【熱門】小學作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
今天早上我剛剛吃完早飯，我就聽到一陣警報聲。聲音忽高忽低，我忽然想起來今天是9月18日。
在一陣一陣的警報聲中，讓我想起了在戰爭時期的戰士們，想起了那時候的老百姓，同時也讓我想起了侵略我國的日本，我最討厭日本鬼子了。我們中國曾經被那么小的國家欺負，卻沒有一點的反抗力那時候日本這個國家對我們中國是多么的殘忍啊！這時，完全封鎖的中國才知道了自己的錯。
現在的中國強大起來了，和以前的中國完全不一樣了。我們現在不再是像一塊渺小的布那么弱了。這讓我想到了最近有一部電影《八佰》。爸爸媽媽帶我和妹妹去看了，看的時候我居然有點害怕，日本攻擊我們上海的四行倉庫，那時有好多戰士都犧牲在這場戰斗中，那時候像我這么大的小孩都去打仗了，有的戰士為了打掉日本的坦克車，把自己的身上綁上了好多炸彈，把自己的生命貢獻了出去。可是，日本鬼子不服氣，繼續攻打我們，放了好多次照明彈，也放了毒氣。他們打仗的時候，我在心里在給中國加油！祖國建立了xx周年了，我為我的祖國驕傲！
從今往后，“勿忘國恥”四個字，我牢記在心，“奮發圖強”讓我有了學習的動力。
小學作文 篇2
雪又下了，落滿了老家的屋頂。
它們是身著白衣的雪精靈，帶著絲絲涼意，頑皮地從天空中飄下。孩子們把棉襖穿上了，把絨帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一張開，便是一股白煙冒出，笑聲隨這白煙傳得更遠了。我把絨帽子找出來，把棉衣翻出來，帽子戴上了，棉衣穿上了，絨鞋也套上了。樓頂，出現了我的身影“下雪了！下雪了！”我歡呼起來。雪像魔法師一樣有著一種神奇的力量吸引著我。我在雪地上奔跑著，身后的雪地上留下了一個個小小的腳印。我在雪地山轉著，雪和我一起嬉戲。
雪是什么味道的？我一直苦惱著這個問題。雪怎么白，一定是像白糖一樣的味道吧？雪怎么輕，怎么松，一定是像棉花糖的味道吧？總之，雪一定是甜的。我的腦子“飛快”的轉動著，越想嘴越饞。于是我捧起雪準備吃，但想了想：媽媽炒菜，都要洗一洗，那雪也要洗一洗吧？于是我把雪浸在水里，我就出去玩了。玩累了，我就去找我的雪去了，可是我的雪消失了，又看見我的小貓津津有味的舔著前爪，我立刻“明白”了。“你為什么偷吃我的雪！你賠我的雪！”我大聲的對小貓吼著。小貓嚇壞了，逃了。
冬天過去了，第2個冬天過去了，日復一日，年復一年，我終于明白雪是沒有味道的，冬天的老家仍下著雪，而我卻在也回不去那天真的我了。
小學作文 篇3
幼苗渴望陽光，小鳥心歸藍天，小溪盼望大海，我們也總希望生活和快樂相依相伴。但時光卻告訴我：成長的道路上，有快樂，也有悲傷和煩惱。
說起我的煩惱啊，就是那近視的眼睛。在我家還沒安上電腦的時候，我有一雙如秋水，如寒心，如寶珠，如白水銀里養著兩丸黑水銀的眼睛。每當走在街上，人們都會說："哎呀！你的眼睛好美網 ，好亮啊”！我也為此感到驕傲。可當家里安上寬帶，每逢周末就死死盯著屏幕，再加上寫字寫累了干脆就趴著寫，媽媽和爸爸說了也不改。日復一日，我近視了，因為我看電視上的字看不清了，走到街上也沒人夸我了。
但最可恨的還是學習上的'不便。 有時老師的字大點我就能看清，可要是寫的小，我可麻煩了，就問旁邊的同學，她說一句我寫一句。有時數學課，我看不清題，她就一字一頓地給我念，念完了才開始做，這樣我雖然看清了題，卻耽誤了同桌呀！最慘的還是上英語課，每當老師在黑板上寫語法時，我根本看不清，只能東看西看，可在看的同時老是都在講下一個重要點了，可我還在抄，就根本沒聽見。其它課也一樣。 有時同桌問我："你怎么不去配眼鏡呢？”誰又沒想過呢，可我媽說戴上眼鏡，眼睛會變的很難看，而我就是啞巴吃黃連———有苦說不出呀！有時看到其它人那明亮的雙眼，我就很羨慕很羨慕，后悔當初不聽爸媽的話。唉！早知今日，又何必當初呢？
小學作文 篇4
9月1日晚上，我坐在電視機前，很認真地觀看了《開學第一課》。
這節課的主題是：“我愛你，中國！”，以“愛，讓中國更美麗”為口號，分四個篇章，它們分別是：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。通過這四個篇章，啟示我們愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
其中，讓我最難以忘卻的場景是一個同學躺在凳子上，李連杰等其他同學每人伸出兩根手指頭，就輕而易舉地把他抬了起來，這就是團結的力量。團結，是我們中華民族生生不息的法寶。我們有十三億人口，每人伸出一個手指頭，就可以產生無窮的力量。我不禁想起《一根筷子和十雙筷子》的故事，更讓我想起去年汶川大地震。地震發生以后,只要有機會，我就會看電視、看報紙，好多感人的一幕一幕出現在眼前：偉大的總理拖著疲倦的身體，在第一線指揮抗震救災；年輕的媽媽為了救3個月的寶寶，永遠地被埋在廢墟里；老師為了救學生，獻出了年輕的生命；同學救同學,把手指磨破；救援人員搶救遇難者,累倒在路邊……這所有的一切，不正說明了在荒涼與廢墟面前，中國人民團結一致，萬眾一心，眾志成城，守望相助嗎？地震無情人有情，災難讓中國人更加團結，讓中國人用實際行動來詮釋了“愛是什么？”
看完《開學第一課》，我被深深地觸動了。作為覓小的一名學生，我們一定要抓住美好的時光，發揚愛的精神，團結互助，勇于擔當，做一名自尊自強自信的中國人，用愛榮耀中國！
小學作文 篇5
抓石子，是童年時期女孩子最喜愛的游戲，小時候沒錢買玩具，只好就地取材，找幾個大小合適的石子就可以開始了，雖然很簡單但還是玩的不亦樂乎。
隨著社會變遷，新一代的爸爸媽媽或者長輩都不放心孩子們單獨活動，自然就忽略了那些傳統游戲。像抓石子、彈玻璃球、跳皮筋等傳統游戲，父母不妨陪自己的孩子一起玩玩。或許孩子會和當年的自己一樣，一旦掌握了玩的技能，并在玩的過程中獲得美好的體驗，就會自發地組織同齡人一起玩，父母玩過的游戲也將在
孩子們身上延續。
從游戲的過程來說，最普遍的規則就是以三個為基礎，抓的越多越厲害。普及到現在就關乎到了得失問題，不一定抓到的越多得到的就越多，一不小心可能就會全盤皆輸了。風光都是表面，都是換來的，誰都不容易。有人付出智慧，有人付出時間，有人付出勞力……得到想要的，都需要拿自己所擁有的去換。看淡外在的得失結果、物質擁有，為想要的事物努力，承擔相應的代價。付出多得到少也沒關系，心理平衡就很好；享受得到帶來的快樂，接受失去帶來的痛苦，得失淡然、不是非得到什么、非怎么樣不可，只要幸福就好。
小學作文 篇6
暑假里的某一天，我剛鍛煉完身體回家，突然感到饑餓難擋。哎喲，好像有無數的蟲子在攪動著我的胃，好辛苦啊！
我迅速飛奔到廚房，一把打開冰箱門，忙亂地把兩個肉包取出來。啊，現在的時間不是有我最喜歡的《國歌》那節目看嘛？我忽然想起什么事情一樣，急沖沖地把兩個肉包放進蒸籠里，就撒開腳丫子跑進客廳。
嗬，這集節目還真好看！過了許久，我都沉浸在節目中沒回過神來。
突然，我眼光接觸到桌面上的勺子，啊，我才記起：我在蒸肉包哩！
我猛地抬頭看看墻壁上的掛鐘。
過時啦！
“啊——”，我驚叫著沖向廚房，媽呀，肉包可能不能吃了，哎，都怪我忘記時間了，哎！
我急忙打開蒸籠，哎？包子倒是沒有糊呀！原來還能吃呀！哈哈哈哈！
我手也不洗，抓起一個就吃了起來。
咦，怎么是涼的？皮硬肉涼，怎么會這樣哩？我伸手大膽地摸了摸籠子，也是涼的？！是不是出了問題啊？我看電源是插好呀，完全沒有差錯！
當我看到蒸籠的表上沒有記錄時，我才知道；哦，原來肉包根本沒有被蒸過！也就是說，我忘記了把開關打開了！
原來是這樣！我也太粗心了吧！
這天下午我就這么餓了肚子，到晚上，我才大吃一頓。我實在不敢把那兩個肉包再蒸一次，因為我覺得太丟臉了。
這次雖然沒有吃到肉包，但是我還是記住了一個硬道理：心急吃不了熱豆腐，粗心大意做不成事啊！
小學作文 篇7
課堂僅僅限于在學校里上課么？我肯定回答：不一定。課堂不僅僅局限于學校里，事實上，生活中，大自然。哪怕是一點點小片段，小點點小事情都可以成為我們的課堂。只要細心觀察，善于發現問題，總有授予知識的地方。
你一定見過夏天地上成群結隊的螞蟻吧？小時候，吃飯不老實，老實會掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會引起許許多多小螞蟻成群結隊的跑過來搬米。這是，幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。當它靠近米粒，便會迅速上前探索食物，試著自己能不能把食物搬回家，可是，它失敗了，光憑一人力量是搬不動的。這時，我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙，用自己頭頂上纖細的觸角互相碰撞。這是在干什么？無知的我百思不得其解，撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽，媽媽很快回答了我。原來相碰一觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩只螞蟻，那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉換為動力。去找其他伙伴幫助，大家同心協力，終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。
想到這里，腦海浮現一個問題：為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細想了想，這難道不是小小螞蟻一團一結合作奮斗出來的結果么？光憑單獨一只螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。便輕松搬起食物。這不就是教導者我們只有齊心協力，一團一結互助才會成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經說過：“不管努力的目標是什么，不管在干什么事，單一槍一匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學會一團一結，學會合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場景浮現在眼前，腦海里浮出：“一團一結就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會變你的老師。
瞧，這也是課堂。
小學作文 篇8
據有關煤體調查，我國大大小小的官員共3000萬人，可以勉強組成一個烏克蘭了。官多不說，而且大部分都懈怠下來，沉醉于大魚大肉之中。
沉醉于魚肉，總得要錢吧！就那么點微弱工資，還夠塞牙縫嗎？還是只有在善良樸素的老百姓身上動動腦筋吧1于是他們就貪污，受賄了。貪污！怎沒人舉報呢？瞎扯！哎呀！看來上級部門還不相信呢？說沒人舉報。一個人貪污，其他官員會舉報。不過，所有人都貪污，還有人舉報呢？老百姓嗎，他們沒文化，不是過于純樸就哦是怕人誰敢舉報。
那好，就算他們貪污，那受賄又是怎么解釋呢？呀！上級部門的官員竟問出這么可笑的問題。這太簡單可，看來他們不是官員就是官員的后臺吧。首先，人們要辦事，當官的看的就只有理（禮），有理走遍天下，無理寸步難行于是人們只好忍痛掏腰包，買理去。他們這么不去上頭告呀1誰不希望自己做大一點的官呢？說的輕松，不管這么說，自己地位不如人，還幫人家辦事呢？自己升職了不然后臺倒了這么辦事呢！
貪污！受賄1首先就敗壞了社會風氣，一個個的都只知道怎樣撈錢，不是為國家賺外匯，而是聚私款。試想想，國家用這么多不工作的人干啥？欺壓百姓。說來也怪，這些官員卻真撈到錢了，國家的錢，民的錢都成了他們的錢了。
有了錢啦！官員們可舒服，吃魚吃肉去。而人民的錢，卻是理用關了。唉！真是朱門魚肉臭，路有凍死骨啊!
小學作文 篇9
有一天，三個小男孩在草坪上踢足球。
他們在草坪上踢得正開心的時候，一位大姐姐跟他們說：“請你們不要在草坪上踢球。”三個小朋友問：“為什么？”，大姐姐說：“如果你們在草坪上踢球，小草會疼的，而且草坪被破壞了，我們也呼吸不到新鮮空氣了，所以這樣做不好，請你們到操場上去踢球。”
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