難忘小學作文

時間：2021-03-23 09:09:57 小學生作文我要投稿

【必備】難忘小學作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘小學作文9篇

難忘小學作文篇1

　　六年的小學生活過去了，一件件難忘的事又在我的心中回蕩，我在一次班干部選舉中烙下了一深深的回憶。

　　三年級上半學期的一天，老師向我們宣布：選舉區三好學生。=

　　鈴聲響了，同學們陸續回到教室，老師也隨即來了，她說：“同學們，這節課我們將選出橋口區的三好學生，請大家思考一下，把你想選的人寫在紙上，注意，寫的人不能超過兩人，如果超過兩個人，此票全作廢。”同學們開始討論了，大家議論紛紛，而我一個人在位置上靜靜地坐著想，不一會兒，我想好了，同學們也討論好了，我們把選的名字寫在紙上，我選的是阮思雨，雖然她的脾氣不是怎么好，但是我覺得她很樂于助人，學習成績也不是特別差，所以我就選了她，接著，我們便把紙條交給老師。下午第二節課開課，老師走進了教室，把票數仔細地寫在黑板上，許多同學都“榜上有名”了，卻老不見我的名字出現。望著一個個名字似水流過，我開始手腳無措，感到有些緊張了，我多希望我的名字快些出現在黑板上。我越來越緊張了，一節課都快溜走了，為什么老師還沒寫出我的名字？我恨不得把紙條拿回來寫上自己的名字，但是，時間是一去不復返的，為什么先不為自己著想呢？于是，我便自責起來。

　　“好了，三好學生選兩個，一個是——林冰然，另一個是——柳如意！我們為她們祝賀吧！”說完，便帶頭拍起了熱烈的掌聲我如釋重負，心里懸著的一塊石頭落了地。下課了，我高興地跑出教室，一蹦三尺高！

　　從這件事中，我明白了一個道理：一個人應該懂得“驕兵必敗”，一、二年級不正是因為我的驕傲才致使大家對我失去信心了嗎？既然大家現在對我很有信心，我不會讓大家失望的。

難忘小學作文篇2

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼之間小學這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

　　小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧，在一節羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說出來，我就轉身走了。這一節羽毛球課，我上得既輕松又高興。

　　小學的生活是感人的。記得一個下午的一節英語課，老師帶來了一個大麥克風，當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛，不能大聲說話。老師為了我們忍著疼痛來上課。

　　小學的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠懷念它。

難忘小學作文篇3

　　轉眼六年的小學生活即將結束了，我心里很不是滋味，我舍不得我們這班級和同學。六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學，在這六年中是他們給了我無數的幫助，在困難是與我風雨同舟，給我留下了太多的美好回憶。

　　比如說我們班的幽默大師計海鑫他時常說出一些幽默搞笑的語言，讓我們捧腹大笑，再來說說我們的班的調皮搗蛋愛哭鬼李斯年，記得有一節音樂課，他在一旁講話，老師看見了就說了他幾句，誰知他竟然嚎啕大哭了起來，那聲音響徹云霄，使我終生難忘！

　　當然了我是不會忘了我那兩個好兄弟那就是施曉鋒朱海華！他們是我在這所學校認識的最好的朋友，他們給了我很多幫助，我是永遠忘不了他們的`我最好的朋友：朱海華和施曉鋒！

　　還有我最害怕的人殳馨悅，她可是我們班人人害怕的呀！

　　這就是我們的快樂六（1），也許以后六（1）班會被人漸漸但忘，但我是永遠不會忘得！

難忘小學作文篇4

　　時光荏苒，日月如梭，短暫的小學六年馬上就要過去了，在這六年的小學生涯中，我們在學校里增長了知識，交到了朋友，也結識了許多老師，在這么多的老師中，最令我難忘的就是語文老師梁老師。

　　梁老師留著一頭干練的短發，但原來烏黑的頭發也因為日夜操勞填上了幾根銀絲，真所謂鶴發銀絲映日月，化作春泥更護花。老師一直是個樸素的人，從不穿華麗的衣著，雖然有些嚴厲，但她一直是我所敬佩的人。

　　記得那年梁老師剛接手我們這個班，每個人都想給老師留下個好印象，可事情卻不盡人如意——一個酷夏的下午，我趿拉著肥大的涼鞋來到學校，等到要交作業時才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門，后悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉念一想，若是我主動承認錯誤，老師會不會以為我故意撒謊，其實沒有寫，要是老師認為我是個壞學生怎么辦？還是不告訴老師了，沒準能糊弄過關呢！我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢的時候，教師的門卻吱扭一聲打開了，梁老師走了進來，將一摞作業砰地丟在了講臺上，這著實嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說：第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。

　　老師輕輕關上門，生氣的對我說：你身為班長，為什么不交作業呢？因為為我忘記帶了。我結結巴巴地說著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對我說：馬虎對待事情是個壞習慣，它會給你的生活帶來麻煩，會造成錯誤，甚至錯過很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠的目光，感動極了！

　　放學的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學生奉獻；更似春雨，潤物無聲。老師——謝謝您！

　　厚誼長存魂夢里，深恩永駐我心中！

難忘小學作文篇5

　　今年的暑假，父母帶我去北京旅游。我高興極了，因為我想親身體驗一次坐地鐵的快樂。

　　剛到地鐵站，我往下望去，不由一驚：人頭如螞蟻般亂竄，行李箱在地下摩擦地“吱吱”地響……

　　我跟著爸爸媽媽往下走。不一會兒就遇到了一個機器。“媽媽，這是什么呀？”我奇怪地問。

　　“那是安檢機。”爸爸搶答。說著就將包放進了安檢機，但馬上就從另一邊出來了。這時，我才明白：原來安檢機也“挑食！”

　　經過安檢后，我自告奮勇地拿著媽媽給的十元錢來到自助售票機前買票。出來三張票后，還“丁玲咣當”響了一陣，我低頭一看，原來是四個一元得硬幣，我樂呵呵地笑了。

　　終于到了候車廳。我的心“怦怦”直跳，因為一輛滿載乘客的地鐵剛剛呼嘯而過。“哎！”我無精打采地嘆了口氣，坐到座椅上。

　　這時，我看見大屏幕上顯示著：下一列地鐵還有兩分鐘到達。“哇！”我驚訝地叫起來，眼睛緊緊盯著大屏幕上的字，“地鐵的發車次數真頻繁啊！”

　　果然，兩分鐘后，一列地鐵緩緩地停下，剛打開車門，上的人蜂擁而上，下的人匆忙下車。有些人上不去，只好等下一列地鐵；有些人下不去，只好下一站下車。

　　我剛上車，就像魚兒在水中游一樣被擠地喘不過起來，幾乎沒有立足之地。而讓我驚奇的是，我才站穩，車就已經到了下一站。據我所知，地鐵的速度可以達到每小時兩百多公里呢！

　　過了一會兒，我們下車了，呼吸了一口新鮮空氣，回想那些經過，真讓我難忘！

難忘小學作文篇6

　　音樂對我來說仿佛有一種無形的吸引力，我對音樂的熱愛是無法用語言來形容的。

　　小時候，我經常看到一些叔叔阿姨在電視上演奏，看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上，發出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。

　　我來到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發著一種非凡的氣質。媽媽笑著說：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學，不要辜負我對你的期望。”

　　就這樣，我日復一日地學著鋼琴。在學習期間，我并沒有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來，用手指彈奏出一首接一首的樂曲。

　　后來，我漸漸的發現自己變了。原來寫作業時出現的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫著，不會一心二用，字也比以前有了進步。我變得比較安靜，在該說話的場合才會說話。

　　在老師的指導下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因為興趣班中不止我一個人，所以，那些來接送孩子的家長們統統成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來，我的“觀眾”不斷增多，停留的時間越來越長。我開始還有些臉紅，如果往后一看，臉仿佛燒了起來。漸漸地，我開始有些自信，手指快樂地在琴鍵上跳躍。

　　努力和對鋼琴的熱愛改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。

難忘小學作文篇7

　　在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學2年級時一天下午放學后，我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會，看到一家零食店的柜臺上的零食數不勝數。這時，我摸摸口袋，可是，我四個包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說：“湯燕林，你有錢嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周圍的同學都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見地上有張紙，撿起來一看，是十元錢。

　　他大吃一驚，愣了好一會，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽后，立刻要他去買零食，可他卻吞吞吐吐的說：“我……我不……不能……用這錢。”邊說，邊跑向學校廣播室，我被他弄的啞口無言但也跟著他去了廣播室。后來，他真的去了廣播室，把撿錢的經過一五一十的說給了老師，老師聽后，說：“你真是個好孩子，如果大家都能和你一樣就好了。”他聽了，不好意思地笑了。這時，在門外偷聽的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個地洞跳下去。現在，我已讀5年級了，雖然這件事離我已有3年之遠了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……

難忘小學作文篇8

　　人生就像一棵樹，會第一次發芽，第一次茂盛，第一次飄零。則人生也是這樣，沒有第一次的人生是殘缺的；這些第一次像五光十色的貝殼，鑲嵌在我記憶的沙灘上。而最使我難忘的，就是第一次滑旱冰。

　　記得那年，我看見別人在操場上滑旱冰，有的像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去，有的像翩翩起舞的蝴蝶，身體忽上忽下地做著各種優美的動作，展示著輪滑的高超技能，還有的人在小心翼翼地滑著……看得我心里癢癢的，便讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，和爸爸學習滑旱冰。

　　一開始，我不習慣穿旱冰鞋，只能扶著墻勉強站起來，還搖搖晃晃的。爸爸微笑地告訴我：“不要緊張，扶著墻慢慢滑。”我放松了一些，扶著墻向前滑，可爸爸剛叫了聲“注意”，我就因為重心不穩，一不小心腳下一滑，一屁股坐在了地上。爸爸一邊扶我起來，一邊告訴我動作要領：“心急吃不了熱豆腐，先慢慢站起來，腳分成倒八字形，身體往下蹲，降低身體重心，慢慢向前滑。”我按照爸爸說的去做，果然穩多了，我能慢慢滑行了。我心里比喝了蜜還甜，得意極了。原來滑旱冰也這么簡單啊，我心里想。就在這時，我的動作要領出了問題，左腳邁的步子太大，右腳沒跟上，“撲通”一聲狠狠摔在地上。手上的皮都擦破了，疼得我“金豆豆”不斷掉在地下。我心里想“要不然別學了，以后再學吧。”可又轉念一想“不行，既然要學滑旱冰，就要把它學會，學好，半途而廢是永遠學不好的，只要用心學，什么能難倒我？”我忍住淚水，咬咬牙，又扶著墻站起來，開始練習了。我這回沉住氣，一遍遍重復著動作要領。經過多次摔倒后，我終于能獨自滑行一段距離了！爸爸夸我勇敢，有毅力，我心里別提多自豪了！

　　雖然這事已經過去兩年多了，但現在仍令我記憶猶新，有一首歌唱得好＂不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”其實不僅是滑旱冰，做其他事也是這樣，都不是一帆風順的，面對挫折我們不能畏懼，不能退縮，不能輕言放棄，要迎難而上，不懈努力，總會走向成功！