小學作文

時間：2021-03-10 09:03:49 小學生作文我要投稿

【精選】小學作文合集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】小學作文合集10篇

小學作文篇1

　　停電的日子不好過，尤其是夏天，一停電，空調和電風扇統統“罷工”，家里熱得像把你當肉串烤，汗水像珍珠一樣落下來，這滋味不好受。今年暑假，我就經歷了一場“停電風波”。

　　早上七點，電風扇還在“吱啊吱啊”地唱歌。突然“嘀”的一聲，扇葉慢慢地停下來，不轉動了，這是怎么回事？插頭插得緊緊得，插座的插頭也死死地扒著另一個插座，一看電子鐘――原來停電了！這時，我的身上奇癢難忍，汗水一滴一滴地流下來，感覺火辣辣的疼。我立刻反應過來，敢緊拿來毛巾，往上一搭，才舒服了好多。

　　同時，沒有電，對我的生活造成了不便。

　　見到香噴噴的早飯，我的肚子就開始“熱烈歡迎”，我也忍不住一口吞下去，可身上的汗水卻不答應，一顆顆汗水像一粒粒火球在我身上滾動，熱得我一點胃口都沒有。因為它――汗水，通常要吃兩三碗飯的我今天只吃了一碗飯。

　　應該是十點多了吧，突然，電子鐘又像停電時那樣“嘀”了一下――電又來啦！我跑到風扇跟前，它又轉動了！

　　通過這次停電，我知道了電的重要性，知道了電在我們生活中有著不可代替的職位。我們一定要節約用電，如果地球上的電用盡的話，我們就會在無邊無際的黑暗中度過一天又一天，沒有光明，后果不堪設想。

小學作文篇2

　　在我國傳統的舞臺戲劇中，有一項馳名中外的絕活——變臉，演員可在須臾間變換出各種不同造型的臉譜來，讓人不得不佩服和驚嘆！

　　其實在現實生活中，不管你承不承認，幾乎每個人都是變臉高手。要在這個物欲橫流的社會上立足，你不得不要學會變臉。多數人都是長期受所處的生活環境的影響，潛移默化、不知不覺地就學會了變臉的技巧，這也是一個人生存必須掌握的一項基本技能。

　　一個人的面部表情有憂郁的、快樂的、痛苦的、幸福的、喜憂參半、笑里藏刀…….如果能夠合理、機智、科學地利用好這種“天然資源”，你時常會化解尷尬、緊張、窘迫甚至是危險的不良處境。你的人生就會左右逢源，你的生活就會多姿多彩。

　　孫子兵法有曰：“強之示之以弱，弱之示之以強。”其意就是指一個國家或者一個人，其實力如果強大就裝出弱小、空虛的樣子給對手看。反之如果本身弱小就顯示出強大的樣子。目的就是給敵人造成一個假象，這樣敵人就有可能做出錯誤的判斷和決策。針對各種不同的狀況，適時地掌握好變臉的最佳時機，相應地變換出可以掩飾真實內心的臉孔，也可以達到上述兵法的奇效。大家都熟知的三國故事：“煮酒論英雄”。在曹操說出當今天下英雄唯有劉備和自己的時候，劉備當時感到非常震驚和害怕，生怕曹操看出了自己的政治野心和遠大抱負。劉為了掩飾自己的驚慌，借打雷的.時候，假裝把自己的筷子失落在地上。曹見一聲雷聲就把劉嚇成這個樣子，就錯誤地認為劉只是一個膽小怕事的人，不足以引起重視，從而導致了劉不斷壯大直至與自己抗衡同分天下的后果。在這個故事中，劉備巧借打雷把從容不迫，談笑風生的面孔變換成了一副驚慌失措，膽小如鼠的神情，從而致使曹操對劉備錯誤的判斷。劉備巧妙機智地變臉，不但保住了自己的性命，并且成就了自己的一番霸業！

　　近段時間網絡熱播的電視劇《美人心計》，充分地展示了變臉的技巧和重要性。深居皇宮的宮女，要想得到皇上的寵愛或者爭取到自己的利益，唯一的殺手锏就是“變臉”。可以說后宮的斗爭，就是變臉大比拼。誰把捏好了變臉的最佳時機和火候，誰就占了先機，誰就有可能是贏家。

　　變臉的好處自不必多說，但也有不好的一面。因為大家都會變臉，這樣我們在現實生活中就很難看到真實的面孔。我們往往難以區分哪種面孔才是真情流露，哪種面孔才是值得我們深深信任的。也許變來變去，有的人可能連自己本來的面目都記不清楚了呢。因為害怕被欺騙，擔心被蒙蔽，我們也許會誤會了許多友善和真誠的朋友，但現實就是這樣的殘酷。

　　人生如戲，我們不得不在變臉中成長。

小學作文篇3

　　我是一滴普普通通的小水滴。

　　我和我的兄弟姐妹們生活在一個巨大的水庫里，聽人們說這里是丹江口水庫。

　　有一天，我和我的兄弟姐妹們奔跑了起來，我們穿過城市，看到了以前沒見到過的美麗風景。在一個水庫里，我們停了下來，陸續流進了不同的管道里。我們在這個地方待了幾天，聽這里的人們議論，現在鄭州的水好喝多了。

　　我們又來到了一片田野里，耳邊傳來了一片求救聲，原來是小草和莊稼在叫喊！它們有氣無力地說：“快救救我們吧！好久沒有下雨了，我們快要渴死了。”我和我的兄弟姐妹們流進泥土里，小草和莊稼綠了起來，大樹挺直了腰，它們開心地連聲喊著：“謝謝你們！謝謝你們！”和它們說再見，我們又開心地跑了起來。

　　我們流經了許多城市，聽人們說我們是南水北調的一部分，南水北調是什么？還有一些人在談論著我們是要去北京的，北京又是什么地方呢？

　　帶著對未來的期盼，我們還在奔跑著，不知道明天會到哪里了呢？明天就會到北京了嗎？

小學作文篇4

　　今天，老師帶我們去玩呼啦圈。同學們議論紛紛，有的暗自發喜，有的提起抗議說：“不好玩，不好玩。”我心想：幸好我玩過，應該沒問題。

　　來到場地上，第一個上場的是周禹豐，他說：“我不會。”可老師并沒聽他的，說了一聲：“開始。”無奈的周禹豐只能硬著頭皮，用力一甩呼啦圈，呼啦圈雖然轉了起來，可她的腰一動不動，呼啦圈又掉了下來……就這過了三分鐘，他總得圈數都沒20圈。這樣，他就成為了最后一名。

　　輪到我時，我心想：憑周禹豐那爛水平，我肯定拿第一。但拿著呼啦圈才知太重，又過于緊張，最后才162個。再說說我們的第一名，也是最后一個上場的金嘉昊只見他把呼啦圈套在腰上，用力一甩，呼啦圈就像風車一樣轉動起來，三分鐘就轉了304個令我佩服的五體投地。

　　這場比賽真是太精彩了。

小學作文篇5

　　暑假里，我和幾個哥哥姐姐進行一次山地長途自行車比賽。路程設為：九仙溪三級水庫至九仙溪水壩。全程為1000米。比賽一開始，因為哥哥姐姐都是騎車高手，所以很快就把我給甩在了后面。我一看他們沒影了，心里急了，也加快了自己的速度：“不行，我要追上去，不能太丟臉了!”可是，騎著騎著，我的速度慢了下來。“這里可是山路，不是公路，萬一騎太快不小心掉下山崖，那可就完蛋了。不行不行，我還是騎慢點好。”可一轉頭又想：“不行，無論山路如何，我還是得趕上他們，不然，等下他們會笑話我的。男子漢的面子不能丟!”于是，我的速度又加快了許多。“不行不行，山路多么危險，還是別趕速度了。安全第一，名次為二。”我心里想著，腳步放慢了，速度緩慢下來了。

　　最后，我到達了終點了。雖然我輸了比賽，可我卻欣賞了一路美麗的水壩景色，真是不虛此行!

小學作文篇6

　　北方的冬天，銀裝素裹，可是對于我一個從小在南方長大的女孩卻從來沒有見過雪。對雪充滿好奇和期待的我，決定這個冬天要和家人一起要去看雪，而且還要滑雪。于是我們看雪的地方選擇在祖國的首都，天子腳下的北京，因為除了看雪，我還可以去看看北京的天安門，長城和故宮等等，別提有多高興了！

　　到了北京的第二天，我們早早起床出發前往北京軍都山滑雪場。老實說，我心里是既激動又害怕，害怕的是萬一滑雪摔倒了怎么辦呀？到了滑雪場，雪場白茫茫一片，真是讓我大開眼界呀。我看到那里的天特別的藍，和雪白的場地交相輝映，五六條雪道像月亮一樣彎彎地盤旋在山上。

　　爸爸專門請了一個教練，教練耐心地給我們選合適的雪板、雪杖、雪橇、頭盔和雪鏡等滑雪裝備，還幫忙給我和弟弟穿戴上整套裝備。一切準備就緒，我們在教練的帶領下來到雪場的一個角落上，開始聽教練講解動作要領，我們跟著教練學習怎樣自我防護、怎樣滑行、怎樣剎車、摔倒怎么辦……于是，我們要開始小試牛刀了。跟隨一條長長的傳送梯，我們一家人都到達了初級雪道的頂端。教練簡單交代后，居然點名讓我先滑，我其實害怕極了，心里一直在七上八下地怦怦直跳。教練給我加油說：“同同加油，你是最棒的，給爸爸媽媽做個榜樣！”此時，我想起了那句話：世上無難事，只要肯攀登！終于，我鼓起了勇氣，嗖地一聲滑下去了，我感覺那一剎那就像飛起來了一樣，那雪的聲音滋遛滋遛的好聽極了！令人驕傲的是，我居然沒有摔倒。弟弟也不甘示弱，和我一起滑了起來。

　　就這樣一次、兩次、三次……我一連上上下下滑了十幾次，感覺越來越刺激，越來越好玩，感覺棒極了！

　　我學會了滑雪，戰勝了困難，克服了恐懼心理，超越了自己，這次滑雪經歷真是太棒了！

小學作文篇7

　　我從一年級到六年級，教過我的老師有好幾個，但最令我難忘的是三年級教我的語文老師：陳曉燕。在我心中，她是最美的老師。

　　一張清秀的瓜子臉上長著兩道細細的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。她，就是陳曉燕。

　　她剛來的時候我才上二年級，她是我們的體育老師。三年級開學了，她成為了我的語文老師，我高興極了。她教課的時候，很幽默。很受我們的歡迎。一下課，我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師，唧唧喳喳的說起話來，像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師，您的生日是多少？”、“老師，您的電話號碼是多少？”、“老師，您上什么大學？為什么不去別的學校，要來我們這兒呢？”老師不厭其煩，一一給我們講。

　　歲月如光，時間似水。轉眼間，四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了，在學校中到處尋找著老師的身影，但怎么也沒找到。后來，不知是誰說：“陳曉燕老師去中學了！”我們大驚，這句話就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話又如一根針，深深地扎在我們心中。從此，我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級的那段時光。我們不敢想，怕一想心里就會一陣陣痛。老師，我們什么時候才能見到您？我們都很想您，但不敢說，怕一說出來，我們就會想起那段三年級的時光。

　　老師，您讓我們多么難忘！

　　老師，您還好嗎？希望在某一天的人山人海中看到您??

小學作文篇8

　　今天，是五年級上冊的最后一天，一大早我就起床了，我的心情非常激動，因為今天要發獎狀，我心里想，我學習成績雖然不好，但是我認為自己很認真，很努力，老師會給我一個進步獎吧！吃了早餐我興高采烈的上學了，在上學的路上我很高興，可是又很害怕，高興的是可以放假了，害怕的是成績不好，回到家里爸，媽會很失望，很生氣，心里總是忐忑不安。上午老師給同學們評了達標，就只有我和少數一些同學沒有，我的心情非常低落。

　　中午，我回到家[我住家教家]給媽媽打電話，她一聽說我的成績，又說不來接我了，我的心一下子跌到了谷底，想想我已經很認真讀書了，可總是成績不好，我一定要找出原因，讓成績慢慢上進。

　　到了下午，老師發獎狀我連個進步獎也沒有，非常難過，也沒心情和同學們玩，過了一會兒，有個同學說‘別發呆了’我們玩會兒，接下來玩了一會兒心情才好了一些。

　　周老師看了外邊一下，便說‘周鑫杰媽媽來了’去叫你媽進來，我回頭一看，‘真的是我媽’這讓我很意外，此時特開心。我媽進來后，她們聊了一會，決定給我加一樣作業‘練字‘老師也是為了我好，她是在鍛煉我的字形，于是，我答應了外加作業的要求。

　　回家的路上，我的心里真是酸甜苦辣，五味俱全啊呀！

小學作文篇9

　　我和我爺爺迷看小說，我爺爺看的是都市類小說，而我看的是玄幻類小說，我迷小說迷到連飯都可以不吃。有一次，我正在看《斗羅》，看到最精彩的時候，我媽叫我去吃飯，我視而不見，繼續看，然后我媽又叫了我一次，但我依舊是左耳朵進右耳朵出，我媽一氣之下把小說給扔了，最后我只好乖乖地跟我媽去吃飯了。

　　我看過的小說種類也特別多，如果有人問我有什么玄幻類小說，那我就會說：“你問對人了，在這方面，我可謂是信手拈來，《斗破蒼穹》《元尊》《斗羅大陸》等這些不都是嗎？

　　我還迷追星，雖然沒有腦殘粉和飯圈粉那么狂熱，但我也是喜歡她們的，我喜歡的明星是：虞書欣，鄭爽，粉墨，硬糖少女303，火箭少女101。有一次周末的時候，我看《青春有你二》的直播看到11點鐘，只為我喜歡的練習生投票，助她成團。雖然我愛追星，但我學習不追星，追星不學習，追星的前提是把學習做好了才能追星。我迷追星可是有原則的！