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百合小學(xué)四年級(jí)作文400字（精選26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的百合小學(xué)四年級(jí)作文400字（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 1
上個(gè)星期還在怒放的那朵百合花，在歲月的隧道中蜷縮著身子，發(fā)黃，萎縮，一點(diǎn)一點(diǎn)，好像快要消失在這渾濁的空氣中，悄然無(wú)聲。
把它扔掉吧。
我不舍。那樣精致的生靈，最后的藏身之所，不應(yīng)該是那骯臟的垃圾桶，無(wú)人知曉，灰飛煙滅。
然而，美麗總是不能輕易抓住的，它總是以窈窕的姿態(tài)從我們的手中逃脫。
你想我怎樣？
它不語(yǔ)。只是靜靜地，靜靜地立在與它的.身姿不太相襯的花瓶里。往日的意氣風(fēng)發(fā)已經(jīng)不能從它的身上找到了，更像一個(gè)老者，看著夕陽(yáng)嘆息。頑皮的風(fēng)兒還想趕它玩一會(huì)兒，輕輕撩動(dòng)它無(wú)力的身軀。它很快響應(yīng)了風(fēng)兒的邀請(qǐng)，抬頭，注視著外面的天空，那藍(lán)得一塵不染的天空。
你想飛？
我發(fā)現(xiàn)了它的渴望。有一種使命感，促使我為它完成最后的心愿。
透透氣吧。
陽(yáng)臺(tái)很溫暖，因?yàn)橛泻挽愕拇猴L(fēng)作伴。那朵百合躺在我的手心，放心地閉上眼睛，盡情地享受世界的旋律。
它很輕很輕，薄如蟬翼，但又有一瞬間，它很重很重，重如泰山。這一刻，我覺(jué)得自己手里躺著的不是什么，而是夢(mèng)想，是生命，深美麗。
風(fēng)有點(diǎn)大，讓我清醒。
手心里剩下的，只有空氣，和厚厚的手掌。
陽(yáng)光下的塵埃，清晰可見(jiàn)。或許你的消失，才讓我想起點(diǎn)什么。我想起了你的笑臉，想起了你的身影。我以為，我在天空下，丟失了你的身影。原來(lái)，你一直在我的手心里，注視著我。
美麗，我輕輕扯住了你的衣角。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 2
上午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師捧來(lái)一盆花。“哇塞，好漂亮呀！”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家立刻圍了上來(lái)。“只能欣賞，不可觸摸！”老師大喝一聲，同學(xué)們又一下子退了回來(lái)。
這是怎樣的一盆花呀！瞧，它的花遠(yuǎn)看像正在奏樂(lè)的小喇叭，一支支高高的傲立著；近觀才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花呀！她潔白的衣裙微微向上卷起，黃黃的花蕊嵌在其中，像一位害羞的小姑娘躲在媽媽白裙子后面不敢露出面來(lái)。再看，朵朵白花下是一片片蒼翠欲滴的綠葉像一葉葉扁舟。呵，這哪是花，分明是一位清新脫俗的大美人呀！
唉，真的太可惜了，老師不允許我們上臺(tái)欣賞。“快看，快看”坐在前排的張涵大喊一聲。順著他手指的`方向，我們看到了兩只小蝸牛爬上了花的葉片，這兩個(gè)小家伙，就不怕碰痛我們的嬌小姐嗎？真是膽大妄為！好羨慕這兩個(gè)小家伙，我突然想縮小縮小再縮小，爬到葉子上去看看我的小美人。
“誰(shuí)認(rèn)識(shí)這盤花？”老師問(wèn)。
“喇叭花，”“牽牛花”“仙女花”……大家七嘴八舌的猜著花名。
老師微笑著說(shuō)：“她是百合。百合花象征著圣潔和吉祥。新娘手捧百合花，寓意百年好合，事事如意。百合花是一種姿態(tài)優(yōu)美的草本花卉，每莖一花，狀似喇叭，伴有隱隱幽香…..”
聽(tīng)了老師的話同學(xué)們驚奇的張大了嘴巴。
我愛(ài)百合花，愛(ài)它那獨(dú)特的魅力，愛(ài)它那清新脫俗的氣質(zhì)！
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 3
“芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪。更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心。”我見(jiàn)過(guò)許許多多被稱之為“美女”的花，高貴的德國(guó)鳶尾；美麗的銀星海棠；嫵媚的牡丹花。我從未見(jiàn)過(guò)如些典雅，如此樸素秀麗的花。香水百合不像嬌嫩的美人蕉那樣愛(ài)打扮自己，也并不怎么想炫耀自己。
遠(yuǎn)看，只有一片綠茵茵的世界，看不清她的身影；聽(tīng)不清她的喃呢，只有陣陣送來(lái)的清香才能使我感到她真的`存在。
我不想就這樣讓她走了，我想看一看她美麗的身姿，聽(tīng)一聽(tīng)她玲瓏般的音韻，摸一摸她豆腐般的臉蛋。我走近上前，才看清她的“廬山真面目”。一身雪白的衣裳，一雙微微發(fā)綠的舞鞋連著那一身白衣裳。小小的花蕊顯得那樣精神，她不是公主身旁神氣的婢女，她只是一個(gè)村姑身旁的小女孩而已，她也是綠的。露水在她的舞裙上跳動(dòng)，初升的太陽(yáng)將光輝撒在了她的身上。把她的白照得透亮，照得爽朗。她好似一塊透明的白玉石，又好似一個(gè)從天上下凡來(lái)的仙女，亭亭玉立，鶴立雞群。
如果說(shuō)怒放的她是一個(gè)美貌動(dòng)人的仙女，那花苞欲放的她就是一位琳瑯少女。瞧，那些姑娘們多吸引人啊！白色的舞裙一直從腳跟伸到腰部，只剩下半個(gè)腦袋。那遮遮掩掩的樣子，似乎在刻意躲避著什么。好似一位含情脈脈的少女，想探出頭又感到害羞，想縮回去，又不舍這美麗的景色，只好這樣半掩著臉蛋，偷偷地欣賞這個(gè)世界。
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿地的綠草泛起了波浪，她就像大海上的一朵小浪花，又似星空中的一顆亮麗耀眼的星星。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 4
大家知道我家經(jīng)常買什么花嗎？那就是百合花。
百合花生長(zhǎng)在中國(guó)、日本、美洲和歐洲等溫帶地區(qū)，它色彩鮮艷，有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。
百合花姿態(tài)雅致，葉片青翠娟秀，她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”，花中間是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的葉子與眾不同，許多花的葉子的莖都像魚(yú)骨頭一樣在葉片上鋪開(kāi)，而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去，漂亮嗎？
百合花具有較高的`營(yíng)養(yǎng)成分又具有較高的醫(yī)藥用價(jià)值，早在20xx年前，百合花就被中醫(yī)引用。
關(guān)于百合花還要一個(gè)美麗的傳說(shuō)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的峽谷里，一顆百合花的種子落在了野草叢中，并在那里發(fā)芽生長(zhǎng)。百合花在沒(méi)有開(kāi)花之前和野草是沒(méi)有什么區(qū)別的，于是其它的野草都認(rèn)為她是其中的一員，只有百合花知道自己是一朵花，一朵不同于其它野花的花，所以當(dāng)百合花開(kāi)出一個(gè)花蕾的時(shí)候，其它的野草都嘲笑她，孤立她，認(rèn)為她是野草的異類，但依然不認(rèn)為她是一朵花。百合花默默地承受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開(kāi)出一朵漂亮的百合花。終于，百合花迎來(lái)了她生命中最重要的一刻，怒放在野草叢中的時(shí)候，她證明了自己的價(jià)值，證明了自己的意義。在剛剛盛開(kāi)的百合花瓣中，沾滿了晶瑩的露珠，當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時(shí)，只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。
我喜歡百合花，更喜歡百合花的善良和勇敢！
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 5
在一座荒涼的土地上，有一株百合花，它是被一只銜著種子的鳥(niǎo)兒丟到這里了。
隨著時(shí)間的流逝，百合花漸漸長(zhǎng)大每當(dāng)清晨的露珠順著花瓣淌下去，掛在花尖上，顯得格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像花尖上掛著許多珍珠。它每天都散發(fā)著香氣，芳香馥郁，聞起來(lái)能讓人全身的'疲勞都消失。百合花看見(jiàn)自己能給別人做出這樣的貢獻(xiàn)，心里也挺開(kāi)心的。可是身邊枯黃的草卻勸它：“你何必這樣呢？來(lái)的人又少，你綻放的越好，花越香，也沒(méi)有人來(lái)多看你幾眼，你和我一樣自生自滅就算了。”百合花卻回答：“不，正是因?yàn)槿松伲也乓@樣，既然天和地造出了種子，肯定會(huì)讓它有有用的地方，我應(yīng)該做得更好才對(duì)。”百合花從此更加努力地開(kāi)放花瓣，釋放出更濃郁的花香。有一天，來(lái)了幾個(gè)登山者，看見(jiàn)這么美麗，這么芳香的花朵，便驚呆了，于是，他們就決定建造一個(gè)公園，讓全世界的人都能見(jiàn)到這么美麗的百合花。然而那些沒(méi)用的枯草自然也就被拔掉了。
我們應(yīng)該學(xué)百合花那堅(jiān)持綻放花朵，把芳香留給別人的精神，而不是像那些自生自滅的草一樣，只要你肯堅(jiān)持，總有一天你的堅(jiān)持會(huì)得到回報(bào)，絕不會(huì)白白浪費(fèi)。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 6
我們家有一盆美麗的花，它的名字叫百合花。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿，花桿上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，上面開(kāi)了兩朵潔白的`百合花，它的樣子就像兩小喇叭對(duì)著天空吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。煞是美麗動(dòng)人！
潔白無(wú)暇的百合花在春天里競(jìng)相開(kāi)放開(kāi)放著，好似正在吹奏雄壯音樂(lè)的小喇叭，讓人無(wú)比親切。一朵朵花兒秀麗多姿，花瓣向后輕輕翻卷著，好像展翅騰飛的老鷹，給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔莊嚴(yán)事業(yè)順利；白色的百合花代表甜美純潔；黃色的百合花代表虛偽；山百合代表莊嚴(yán)。我家這朵百合是白色的！
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎么干旱，它照樣亭亭玉立。百合花繁殖非常快，只要種子掉到泥土里，很快就會(huì)長(zhǎng)出另一棵百合花。我喜歡它這種性格。自古以來(lái)，百合的美，常是詩(shī)人墨客和歌者吟詠的對(duì)象，一般人對(duì)它喜愛(ài)有加，無(wú)論是栽植于庭園或瓶插于室內(nèi)，它都與眾不同的散發(fā)出一股清純高雅的氣息，至于百合名稱的由來(lái)，則因其鱗莖由許多白色的鱗片層抱而成，狀以白蓮，取其"百年好合"之意。是一種值得我們學(xué)習(xí)的一朵花！
嗯，每個(gè)人都愛(ài)花，每個(gè)人愛(ài)的花都不一樣，我也獨(dú)愛(ài)百合，它的高潔，它的美麗，無(wú)一不吸引我！
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 7
我是一朵被人遺忘在山谷里的百合花，就連最無(wú)私的太陽(yáng)也不愿意施舍一點(diǎn)陽(yáng)光在這兒。寂寞只是我在這個(gè)山谷里生活的唯一主題。
可就是在這令人窒息的寂寞中，我這一株百合，哦，確切地說(shuō)是一株在山谷里生活的野百合，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，固執(zhí)而充滿了活力與希望。
在人們看來(lái)，我晶瑩純潔，沒(méi)有絲毫塵埃，葉舒展得像是可以包容下所有紛擾。美麗是不甘寂寞的。是花，就希望得到艷羨的目光，就希望在春天展示自己的`美麗。可是因?yàn)槲抑皇且欢浠ǎ瑳](méi)有辦法去選擇環(huán)境，只有被風(fēng)兒隨機(jī)地播撒。于是，我來(lái)到這個(gè)冷清的山谷，一切都沒(méi)有，只有身旁有一條小溪，小溪里影照著自己的影子。
我看到了自己，原來(lái)，我渾身上下充滿了獨(dú)特的氣質(zhì)，微波粼粼中閃著銀色的光，那花瓣的影子在水中漾著，像一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心，渴望著陽(yáng)光和歡樂(lè)。雖然我沒(méi)有玫瑰鮮艷，但是我是絕對(duì)純潔，清澈；沒(méi)有水仙嬌嫩細(xì)膩，可是我堅(jiān)強(qiáng)、有耐力，絕對(duì)個(gè)性。
物換星移，海枯石爛，昔日的高地變成了平原，我這野百合一覺(jué)醒后，已發(fā)現(xiàn)自己站立在了一座山頂上，堅(jiān)韌和恒心終于使我等到離太陽(yáng)最近的這一天。在人們抬頭仰視我美麗的剎那，春天的第一縷陽(yáng)光照在了我盛開(kāi)的笑臉上。
野百合，有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格，更有屬于自己的陽(yáng)光和春天。
“就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了在山谷里寂寞的角落里，還藏著我這一朵百合花的春天……”
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 8
當(dāng)春姑娘悄悄地喚醒了大地時(shí)，我喜歡的百合花也向人們綻開(kāi)了笑臉。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我約上小伙伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的香味迎面襲來(lái)，我隨即而去，哦！原來(lái)是百合開(kāi)花了！
百合花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們又的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛(ài)! 這些百合散發(fā)著濃濃的清香，我突然覺(jué)得自己就是一朵百合，披著雪白的衣裳，站在花瓣中間。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我的臉上，讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤(rùn)著我，讓我變得更加 嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他的百合一起迎接它們，我們挺直腰桿，毫不示弱。烈日當(dāng)空，我們又撐起小傘，讓螞蟻在下面玩耍，讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候著這一切……
“喂，走了”。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是在看百合呢！
夏天到了，荷花開(kāi)了，我再一次來(lái)到上山。凋謝的.花瓣滿地都是，只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影，默默守候著這片黃土地，給我留下了深深的印象。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 9
此刻，教室里傳來(lái)一陣迷人的香味，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它——那是一束美麗的香水百合。
潔白的香水百合擺在教室中，它那打卷兒的花瓣，如同小姑娘的卷發(fā)一般，仿佛微風(fēng)一吹，它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，傳來(lái)一陣陣清香。那一束百合的鮮花中搭配著一些白玫瑰顯得十分淡雅。
這一束百合花，有的已經(jīng)綻放了，仿佛在向人們展示它的美麗；有的已經(jīng)綻開(kāi)了一點(diǎn)兒，仿佛像一個(gè)害羞的小姑娘一樣不敢表現(xiàn)自己；有的還是花骨朵，好像在睡大覺(jué)呢！伸手輕輕摸一摸，它的葉子十分光滑，花瓣也十分柔軟。它的雌蕊十分細(xì)長(zhǎng)，周圍的雄蕊像衛(wèi)兵一樣擁護(hù)著它。
看著這一束百合，仿佛我就置身在花海之中，微風(fēng)一吹，整片百合花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛寬闊的海洋掀起滾滾花的`波浪。別看它現(xiàn)在這么美麗，其實(shí)，在它開(kāi)花之前，它的花苞緊簇?fù)碓谝黄穑蛔屑?xì)觀察，它就和一棵普通的小草一樣，但是，等到它開(kāi)花的時(shí)候，那可就引人注目了，許多人都前來(lái)看它的美麗，見(jiàn)過(guò)這片“海洋”的人，沒(méi)有一個(gè)不贊嘆它們的。都為它們的美麗而驚嘆。
百合花先前雖然極其平凡，十分普通，沒(méi)有人去注意它們，可是終有一天，它會(huì)比所有的花都更加美麗、淡雅！在我們的人生，也是一樣的，我們只有默默地努力，拼命地綻放我們的美麗，才會(huì)被人發(fā)覺(jué)、引人注意！也許，這就是百合花給我的啟示。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 10
今天，我盼望已久的百合花終于開(kāi)了，它不但美麗好看，而且還散發(fā)著一股淡淡的清香，我非常喜歡。
說(shuō)起我的百合花，那還得從暑假說(shuō)起。一天，五星鄉(xiāng)邀請(qǐng)爸爸去采訪百合花種植大戶，我也就跟爸爸去五星鄉(xiāng)看百合。在那里，我看到大片大片的地里種滿了各種中草藥和不同品種的百合花。那些百合花都快要和我齊肩高了，每一棵百合的莖頂上都冒出手指大小的花苞了，多的有六七個(gè)，少的'也有三四個(gè)。看著那些可愛(ài)的小花苞，我就禁不住伸手去摸。那時(shí)我就在心里想，要是我能帶幾棵回去種在家里該有多好啊！大家都準(zhǔn)備離開(kāi)百合花地了，可我卻有些依依不舍，還不停地用手去撫摸含苞待放的花骨朵。這時(shí)，五星鄉(xiāng)的一位叔叔好像看出了我的心思，就問(wèn)我喜不喜歡養(yǎng)花。我連忙回答說(shuō)：“非常喜歡，我家里養(yǎng)了許多花呢！”于是，那位叔叔立刻找來(lái)兩個(gè)大花盆，到百合花地里選了五株長(zhǎng)勢(shì)特別好、花骨朵又多的百合花栽到花盆里，然后熱情地把兩盆百合送給了我。我高興得不知說(shuō)什么才好。
從那以后，我經(jīng)常給百合花澆水、施肥，每天都盼著它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，快點(diǎn)開(kāi)花。在我的精心照料下，百合花一天天大了，花苞也由綠色慢慢地變成了淡紅色，再變到粉紅色。我盼呀！盼呀！花骨朵卻像在逗我玩似的，總是不愿綻放出它美麗的笑容。
今天早晨起床后，我正準(zhǔn)備給百合花澆水。突然，我聞到客廳里飄著一股淡淡的清香，一陣緊過(guò)一陣。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，啊，原來(lái)是百合花開(kāi)了！
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 11
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。地震中，無(wú)數(shù)老師為學(xué)生獻(xiàn)出了最后的一口氣。他們都在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，把學(xué)生的生命放在第一位，用自己的血肉之軀，撐起了學(xué)生的天空。也許他們舍生取義的精神感動(dòng)了上蒼，讓他們的學(xué)生逃離了死神的魔掌。他們這種高尚的精神不值得我們肅然起敬嗎？地震中看到靈魂工程師的崇高品格。地動(dòng)山搖，他弓著身子，展開(kāi)雙臂拼命趴在桌子上，伴著雷鳴般的`響聲，冰雹似的瓦礫，灰塵，紛紛墮落在他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出，他拼命咬著牙，拼命地抓住桌子，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他那四個(gè)學(xué)生從死神的魔掌中逃離，我想：譚千秋老師沒(méi)有白白的犧牲了生命，因?yàn)樗膶氋F生命換來(lái)了四個(gè)學(xué)生的生命，他這樣做多么偉大啊！多么值得啊！
在地震中還有一些老師。如那美麗柔弱的袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教學(xué)樓，抱出一個(gè)有一個(gè)的學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí)，教學(xué)樓忽然倒塌了下來(lái)媒體用最美麗的語(yǔ)言記錄了下來(lái)。袁文婷老師最后的時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在26歲。廢墟中，那些人類靈魂的工程師都是多么的偉大啊！譚千秋、袁文婷等名字永遠(yuǎn)載入中華民族的歷史，他們舍身取義的精神永遠(yuǎn)是中華民族記憶長(zhǎng)河里最閃亮的星星。災(zāi)區(qū)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這正如臧克家所說(shuō)的：有的人死了，還活著。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 12
我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花，每天花香飄進(jìn)教室，讓我精神百倍，
它就是百合花。那盆花十分招人喜歡，班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子后面，有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光，自己卻悄悄的等著，還有的`像鼓錘一樣，有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣，翠色欲流，流出花盆，流進(jìn)我們的心里。在綠葉的襯托下，那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗，吸引眼球了!在這境界里，即叫人驚嘆，又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
雖然它沒(méi)有吸引人的香氣，但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了!
老師每天都細(xì)心地關(guān)照它，每個(gè)老師來(lái)到我們班，老師都會(huì)看這盆花，說(shuō)：“這花，太美了!”我相信，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，這花一定一天比一天美麗!
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 13
當(dāng)你走進(jìn)我的書(shū)房，一只陶泥做的花瓶一定會(huì)引起你的注意。上面插著一朵迷人的百合花。走近一看，原來(lái)是用彩紙做的.呢！
要想制作百合花可不容易。首先要準(zhǔn)備好彩紙、吸管、雙面膠、剪刀開(kāi)始制作嘍！同學(xué)們個(gè)個(gè)都好像吃了開(kāi)心泡泡糖一樣興奮，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聊得不亦樂(lè)乎！老師不得不拍講臺(tái)，示意大家安靜下來(lái)。開(kāi)始教大家制作百合花了。
先挑選一張自己喜歡的正方形彩紙，對(duì)角折一下，（好像一個(gè)三角形的樣子），再重復(fù)折一下，就成了一個(gè)小三角形。接著用手把三角形的其中一個(gè)角翻開(kāi)，按住，往下壓，形成了一個(gè)正方形的樣子。照這樣再重復(fù)做一遍，兩個(gè)永不分離的小正方形就近在眼前了。
下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基礎(chǔ)上翻起一個(gè)三角形，手伸進(jìn)去頂住，再往下壓，“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基礎(chǔ)上稍作改動(dòng)：把半成品翻過(guò)來(lái)，“冰激凌”就做好了！“冰激凌”要變鉆石啦！把“冰激凌”兩旁的兩個(gè)尖角向內(nèi)折，注意要對(duì)準(zhǔn)中心線。鉆石正在向你微笑呢！鉆石變花瓣是花朵的最后一變。把鉆石最上面的那個(gè)尖角向下折，一個(gè)花瓣變成了！再重復(fù)三次，哇，一朵美麗的百合花仙子飛來(lái)了！插上一根吸管，花朵仿佛正散發(fā)著香味呢！
再用黃的紙剪出流蘇，用綠色的紙剪出葉子，一束完整的百合花出現(xiàn)了。
百合花就插在我書(shū)房的陶泥花瓶里，它是我們家美麗的守護(hù)者。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 14
從前有兩朵花，一朵是百合花另一朵是蘭花。百合花不但有學(xué)問(wèn)又漂亮，因此，她很驕傲，常常看不起又丑又沒(méi)有學(xué)問(wèn)的蘭花。
有一次害蟲(chóng)泛濫，蘭花被咬得遍體鱗傷，她疼痛難忍，自己又沒(méi)有解決的辦法，只好向百合花求救。
高傲的百合花見(jiàn)了丑陋的蘭花不屑一顧地說(shuō)：哼！就你那丑樣子還配和我說(shuō)話？還配向我求助？滾開(kāi)！蘭花只好默默地承受著痛苦。
就在蘭花就要絕望的`時(shí)候，突然一陣強(qiáng)光照亮了整個(gè)森林，一個(gè)美麗的花精靈浮現(xiàn)在蘭花的眼前。
花精靈戴著一個(gè)金色的花環(huán)祥和地對(duì)蘭花說(shuō)：蘭花，現(xiàn)在我將去除你的痛苦，并賜予你魔法，去幫助有困難的人吧！說(shuō)完，蘭花就感到一身輕松，她正想感謝花精靈時(shí)，她卻不見(jiàn)了。
過(guò)了段時(shí)間，百合花也受到了蟲(chóng)害，她不好意思的向蘭花求救。蘭花不計(jì)前嫌，毫不猶豫地拿起魔法棒在百合花的頭上點(diǎn)了一下，百合花就恢復(fù)了健康，百合花感激不盡的對(duì)蘭花說(shuō)：對(duì)不起，以前我那樣對(duì)你，你毫不計(jì)較，我很慚愧，我們做個(gè)好朋友怎么樣？
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 15
雨像灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界，頓時(shí)灰蒙蒙一片，秋葉也在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，片片飄落。我被雷聲驚醒，透過(guò)窗子，望著外面的傾盆大雨，感覺(jué)天地間就像掛著無(wú)比巨大的珠簾。雨，越下越大，快到五點(diǎn)了，我想媽媽怎么還不回家呀，姐姐說(shuō)：“不要緊，媽媽的包里總裝著雨具，不會(huì)淋到的。”
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)自行車進(jìn)院子的聲音，便高興的把臉貼在窗戶上，向外張望。霎時(shí)，我愣住了，媽媽從頭到腳都淋濕了，頭發(fā)全糊在臉上，絲絲的雨水從臉上輕輕地滴落下來(lái)。
“您不是帶雨衣了嗎？”我問(wèn)到。
“單位里有幾位老同志，家離得遠(yuǎn)，沒(méi)有帶雨具，我就借給他們穿了”說(shuō)著，媽媽又穿上一件雨衣，去單位了。
透過(guò)窗戶，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的視線模糊了，在轉(zhuǎn)身的一霎那，我看見(jiàn)了墻角的.那株百合花，在這蒙蒙的雨水中，它的枝頭卻綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心的隱蔽在翠綠的葉瓣下，透露出新生命萌芽的希望！我想，媽媽就是這株百合，點(diǎn)綴了整個(gè)蕭瑟的秋天！
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 16
今天，小婉的爸爸給她媽媽打了電話，可誰(shuí)知道那一句話就像是晴天霹靂般使媽媽倒在了床上，“我已經(jīng)跟他辦了手續(xù)已經(jīng)離婚了”，天啊！好可怕的一句話，折騰了16年，也忍讓了16年，可最終的結(jié)局還是在所難免。
就輕飄飄的一句話，丟下了婉兒跟鉦然還有媽媽，16年啊，16年，16年之間的情感竟不如相識(shí)不到1年，了解不到一半的她嗎？連女兒與兒子的死活都置之度外，去尋求他那理想中的幸福，婉兒不求榮華富貴，名譽(yù)，錢財(cái)乃過(guò)眼煙云，只求能夠一家團(tuán)聚過(guò)著平淡的'生活，可他連這一點(diǎn)小小的要求都不能夠滿足，婉兒知道從小到大他從來(lái)沒(méi)有盡過(guò)一天父親的責(zé)任，當(dāng)別人的父母陪同孩子出去玩的時(shí)候，他在哪？當(dāng)別人問(wèn)道“為什么你沒(méi)有爸爸？”真不知道該怎么樣回答，既然你已經(jīng)把婉兒帶到這個(gè)世界上來(lái)，為什么沒(méi)有做一天的好父親。
今年，婉兒只有一個(gè)小小的要求，那就是陪我們出去吃一頓飯而已，他在婉兒過(guò)生日時(shí)，鉦然過(guò)生日時(shí)都不在，我們都可以理解，因?yàn)樗Γ苫丶抑螅瑢幵父鷦e人出去，也從不愿意跟我們出去，要知道孩子們想要的并不是錢，而是一個(gè)幸福的家園，就算在貧困也是值得的。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 17
不知是什么原因，我總是把星星和百合聯(lián)系到一起，或許是因?yàn)樗鼈兌际俏业淖類?ài)吧。我喜歡在夜晚獨(dú)自坐在窗前，欣賞眨著小眼睛的滿天星星，幾份寧?kù)o和愜意便油然而生。享受著這份寧?kù)o，我的心也仿佛在星空飛翔，少了許多煩惱和憂愁，白天學(xué)習(xí)的疲勞在星星的陪伴下也被拋到九霄云外。我喜歡百合花，也沒(méi)有理由。很小的`時(shí)候，當(dāng)我第一次聽(tīng)到它的名字時(shí)，就有一種莫名其妙的喜愛(ài)，并在我的內(nèi)心深處牢牢地扎下了根，好像前世的我就是百合仙子，只不過(guò)今世投胎做了人罷了。每次看到百合花的身影，我都會(huì)靜靜地停下腳步，好好欣賞它的美麗與神秘。
也許是因?yàn)樾切堑年P(guān)系，我特喜歡水晶；因?yàn)橄矚g百合花，我酷愛(ài)白色。以前都只是無(wú)理由地喜歡，但現(xiàn)在好像有一點(diǎn)兒明白喜愛(ài)它們的原因了，因?yàn)椴还苁切切恰俸希�是水晶和白色，它們都是純潔、美麗的象征，它們都給了我一份愉快、寧?kù)o的心情，它們還猶如我的知心朋友，在我難過(guò)時(shí)安慰我，在快樂(lè)時(shí)與我一起分享。真的希望有一天，我能坐在白色的百合花叢中，獨(dú)自一個(gè)人欣賞天空中那美麗的星星。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 18
喜歡那單調(diào)卻又堅(jiān)韌的野百合。
總在那鄉(xiāng)村的山坡上，看到漫山遍野的野百合，散發(fā)著清香，淡白淡白的，令人回味無(wú)窮。
也喜歡坐在山坡上，貪婪吮吸大自然賜于我們的神奇禮物。
遠(yuǎn)處，那個(gè)賣豆花的老人，衣著樸實(shí)，總穿著那件深藍(lán)的外衣，瘦小瘦小的，好像從油畫(huà)中走出來(lái)似的，他總坐在橋頭邊，悠閑的叨著斗煙，旁邊擱著扁擔(dān)。不時(shí)高聲吆喝著—“豆花，豆花。”孩子們都說(shuō)，豆花好甜，一絲一縷的把心都甜透了。我也買豆花，它的潔白、香、嫩、都令人回味無(wú)窮，仔細(xì)一看，上面還灑著細(xì)細(xì)的百合花末，豆花的清香和百合的芳香融合在一起，端上一碗，細(xì)細(xì)的品，細(xì)細(xì)的'嘗，真可謂是一種享受啊！
時(shí)間久了，便養(yǎng)成了習(xí)慣，響午總會(huì)去躺在那山坡上，一半是為了欣賞那美麗的野百合，一半是為了等待那熟悉的聲音，迎接著豆花老人的到來(lái)，我總是不緊不慢的跟他扯著家常，聽(tīng)老人說(shuō)，他孫女可是個(gè)大學(xué)生，培養(yǎng)個(gè)大學(xué)生可不容易，更何況現(xiàn)在物價(jià)上漲，只好出來(lái)賣豆花，雖然賺不多，但貼補(bǔ)些家用，而且做自己喜歡的事也是一種快樂(lè)。
風(fēng)輕輕地吹著，老人坐在那小山坡上，芳香伴著春風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，野百合笑了，他也笑了。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 19
一株長(zhǎng)在荒郊野外，周圍全是雜草。百合知道：我不是雜草，而是一株百合，唯一能證明我不是雜草的辦法就是開(kāi)出花來(lái)。
于是，百合把根深深地扎進(jìn)土里，努力汲取養(yǎng)分和。雜草看不慣了，譏諷道：“哼！你就算是一株百合，就算開(kāi)出世上最好看的花朵，在這人跡罕至的地方，誰(shuí)會(huì)來(lái)欣賞？你開(kāi)花又有什么意義呢？”百合回答：“因?yàn)槲沂且恢臧俸希皇请s草，我既然會(huì)開(kāi)花，就要用花來(lái)證明我的存在，就算沒(méi)有人欣賞，我也要開(kāi)花！”
終于有一天，百合開(kāi)花了，它的五片花瓣向外舒展，就像一個(gè)精致的酒杯，整個(gè)花冠是如此潔白與優(yōu)雅；花香撲鼻而來(lái)，更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。
又一個(gè)春天，盛開(kāi)的'百合鋪滿了整個(gè)山坡，潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍(lán)。
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了這片景觀，無(wú)不驚嘆百合的美！一傳十，十傳百，來(lái)到這片山坡欣賞的人絡(luò)繹不絕。
習(xí)習(xí)的山風(fēng)中，美麗的百合！更加美麗！
是呀，要證明自己不是雜草，就要開(kāi)出花來(lái)證明自己是百合。要像這株百合一樣，努力地去開(kāi)花。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 20
花開(kāi)話敗花滿天，香消玉斷有誰(shuí)憐。獨(dú)自一人，走在林間的小路上，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)月前，我遇到了一個(gè)讓我很無(wú)奈的后桌，但是，由于我同桌的百般阻撓，我也能忍則仍了，我有一個(gè)嗜好，只要一不開(kāi)心，就去玩QQ炫舞。我后桌的同桌只是一個(gè)很安靜的女孩子，所以總是屹欺負(fù)南，而我們天天打架，我同桌可以是一個(gè)解說(shuō)員的角色，我們一開(kāi)戰(zhàn)，浩就開(kāi)始了：“第N次世界大戰(zhàn)開(kāi)始，aging。”可是他的結(jié)果總是被我們狂扁一頓，在狂扁明的時(shí)候，南也就不安靜了，她在旁邊就開(kāi)始起哄。而打完明我們也就沒(méi)力氣再大戰(zhàn)了，所以就不了了之了。直到一天，馬上就放假了，明帶來(lái)了3顆野百合的花苗，送給了我們，把最大的一顆給了屹，當(dāng)然他是讓我們挑的，我挑了最小的`一顆。他說(shuō)以后不論走到哪里，我們一定要把4顆野百合養(yǎng)活，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
他們畢業(yè)時(shí)，老人與海奏起，大家都哭了，珂也不例外。他們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)珂哭，但是這是不可避免的事實(shí)。因?yàn)殓嬖诖蠹倚哪恐惺且粋�(gè)樂(lè)天派的女孩，有時(shí)候脾氣雖然暴躁，但是他對(duì)人很仗義。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 21
我出去旅游，和爸爸一起爬上了長(zhǎng)著茂盛植物的山角，弄了一顆野百合種在了我的家里。
野百合長(zhǎng)得非常漂亮好看。沒(méi)有花朵，枝葉是那么的翠綠，是那么的柔順，美麗動(dòng)人，像翡翠雕出的藝術(shù)品！
有的朋友來(lái)到我家做客，發(fā)現(xiàn)了野百合，還說(shuō)那不是百合而是一株茅草。我真為野百合傷心，我問(wèn)過(guò)許多人，但是都說(shuō)是一株茅草。
這幾天百合努力生長(zhǎng)，通過(guò)太陽(yáng)的幫助和大地媽媽的`呵護(hù)，終于長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，我非常開(kāi)心。
過(guò)了許久，百合連續(xù)長(zhǎng)出了第二個(gè)花苞，第三個(gè)花苞……野百合好像對(duì)我說(shuō)：“主人，我會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)證明我的存在。”
晚上，花苞越離開(kāi)越大。第二天早上，百合終于開(kāi)花了。野百合在陽(yáng)光下開(kāi)得非常美。我把這個(gè)好消息告訴了許多人。
我非常開(kāi)心，因?yàn)槲疫@株百合終于開(kāi)放了，香氣迷人。這時(shí)候誰(shuí)也不會(huì)不能被在這里的香氣所陶醉。
野百合告訴了我一個(gè)道理：你只要努力學(xué)習(xí)就一定成功。老師就是你的土壤，父母就是你的養(yǎng)分，課本就是你的陽(yáng)光。如果你努力，我相信你一定會(huì)長(zhǎng)成一株堅(jiān)強(qiáng)而又非常高貴的百合花，終究會(huì)綻放。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 22
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。送給媽媽什么禮物好呢？哦，為媽媽獻(xiàn)上一束花吧。我一邊嘀咕著一邊撐開(kāi)傘出了門。
我一蹦一跳地來(lái)到花店，百合花的香味撲鼻而來(lái)。我信手挑了一支極為美麗的百合花。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，綠色的葉子好似一把把漂亮的`小扇子。一陣風(fēng)在我身邊輕輕地拂過(guò)，百合的綠葉也隨風(fēng)舞動(dòng)，綠葉襯托著粉紅色的百合花真美啊！
我拿著百合，撐著傘走出了花店，心想：我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)最有意義的三八節(jié)，一年才一次呀！
當(dāng)我踏進(jìn)家時(shí)，我往家里望了望，電視還是那個(gè)電視，鬧鐘還是那樣的鬧鐘，溫馨卻在滿屋子里飄蕩。百合花的香氣也飄進(jìn)了屋子里。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“玉仙，今天是你的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”媽媽疲倦的臉上露出一絲微笑。我連忙向媽媽奔去，輕輕地把花放進(jìn)媽媽手里，說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕！”
是呀，我們的家庭就像一支百合花，我是含苞欲放的那朵，媽媽是美麗無(wú)比的那朵，爸爸是支撐家庭的枝葉。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 23
爸爸拿回一個(gè)花盆，說(shuō)它種了百合。但是我撇著嘴說(shuō):仙人掌是一種如此堅(jiān)韌的植物，以至于你的補(bǔ)給品都死了。你不能用任何東西養(yǎng)百合！莉莉是出了名的嬌弱。”爸爸只是笑了笑。
也許這只百合不同意我說(shuō)的話。當(dāng)我從六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，它真的開(kāi)花了。陽(yáng)光透過(guò)紗窗照在優(yōu)雅的百合花上。看起來(lái)莉莉穿著金黃色的衣服。它真的很美！
我忍不住走過(guò)去仔細(xì)看看。我發(fā)現(xiàn)百合花高高舉起，像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士，像一個(gè)強(qiáng)大的公主。金色的花蕾掛在白色的花瓣上。這不就像白色絲綢包裹著金色珠寶嗎？據(jù)估計(jì)，當(dāng)越南宮的美女們看到它時(shí)，會(huì)被它的美麗所感染。
豐滿的花叢中漂浮著許多花。我忍不住嗅了嗅。爸爸說(shuō)這種百合的名字叫香水百合，代表純潔和高貴。我聽(tīng)說(shuō)百合香水也是由這種花制成的。這種清新優(yōu)雅的'氣味吸引著我的嗅覺(jué)，讓我陶醉。
當(dāng)我從外面回家去看它的時(shí)候，已經(jīng)是初冬了，它的花期已經(jīng)過(guò)去了，一根枯莖無(wú)力地掛在盆里，蜷縮在一起。香水百合的花期和壽命都很短。開(kāi)花需要很多年，但是當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，它是如此美麗和耀眼。也許像人一樣，雖然生命短暫，但我們可以像百合花，當(dāng)花朵綻放時(shí)，它們絢麗奪目。
窗外，風(fēng)還在吹，我站在窗前，仿佛又聞到了花香。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 24
在一片綠油油的草地上有兩朵百合花，她們嬌艷無(wú)比、惹人注目。
有一天傍晚，下起了雨。兩朵百合在雨中洗澡，第一朵百合哼唱著小曲。第二朵百合抬頭看了看天說(shuō)：“天越來(lái)越陰，云層越來(lái)越厚，雨肯定會(huì)下得更大，還會(huì)有電閃雷鳴，快合上花瓣吧！”第一朵百合說(shuō)：“我天不怕，地不怕，我才不聽(tīng)你的呢！我要讓所有的人都看見(jiàn)我的美麗！
天更陰了，轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)，一道閃電劃過(guò)夜空。第二朵百合又勸到：“快合上吧！”第一朵根本不理她。第二朵搖了搖頭，快速合上了花瓣。第一朵還在雨中洗澡歌唱。又一陣強(qiáng)烈的電閃雷鳴，第一朵百合被雷擊中了。她后悔沒(méi)有聽(tīng)第二朵百合的話，要不然就不會(huì)落到如此下場(chǎng)，它無(wú)力地垂下了頭，在哭聲與悔恨中死去。
雨過(guò)天晴，第二朵百合又重新綻開(kāi)美麗的`笑臉
這則童話跟課文《我要的是葫蘆》多么的相似啊！在我們的人生旅途中，我們?nèi)绻莒o下心來(lái)多聽(tīng)聽(tīng)別人善意的忠告，就一定會(huì)少走一段彎路，多得一份收獲。
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 25
很久很久以前兩朵花，一朵是百合花另一朵是蘭花。百合花不僅有大學(xué)問(wèn)又好看，因而，她很自豪，經(jīng)常瞧不起又丑又沒(méi)有知識(shí)的蘭花。
有一次蟲(chóng)害泛濫成災(zāi)，蘭花被咬得傷痕累累，她疼痛難忍，自身又沒(méi)有處理的方法，只能向百合花求救。
傲慢的百合見(jiàn)丑陋的蘭花不屑地說(shuō)：哼！就你那丑模樣還配與我講話？還配向我尋求幫助？開(kāi)水！蘭花只能靜靜地承擔(dān)著痛楚。
就在蘭花就需要失落的情況下，忽然一陣強(qiáng)光照點(diǎn)亮了全部山林，一個(gè)漂亮的花精靈閃過(guò)在蘭花的眼下。
花精靈戴著一個(gè)金色的花環(huán)祥合地對(duì)蘭花說(shuō)：蘭花，如今我將除去你的`痛楚，并賞賜你法術(shù)，去協(xié)助有艱難的人吧！說(shuō)著，蘭花便感到一陣輕松，她正想感謝花精靈，可是它卻不見(jiàn)了。
過(guò)去了一段時(shí)間，百合花也遭受了病蟲(chóng)害，她過(guò)意不去的向蘭花求救。蘭花豁達(dá)大度，果斷地拿出魔法棒在百合花的頭頂點(diǎn)了一下，百合花就修復(fù)了身心健康，百合花萬(wàn)分感激的對(duì)蘭花說(shuō)：抱歉，之前我那般對(duì)你，你絕不斤斤計(jì)較，我很愧疚，大家做一個(gè)最好的朋友如何？
百合小學(xué)四年級(jí)作文400字 26
母親愛(ài)花，今日捧回了幾株百合。
在母親掌間，我看見(jiàn)了百合裊娜地來(lái)。花瓣上聚集著幾滴水珠，靈動(dòng)地在葉上舞著，甚至在空中滾了好幾個(gè)圈。
百合，從乳白色的朦朧中款款地來(lái)了。那是乳白的，純潔的，可愛(ài)的夢(mèng)，花枝婀娜地顫，仿佛是莫大的歡喜。然而，朋友，百合是淑女啊!這樣輕柔的`顫，是含蓄的，有點(diǎn)深沉的，但可又不是那么冷峻，平易近人的。哦!如同一陣春雨打在了草葉上，輕輕地晃，一點(diǎn)也不東倒西歪，一絲也不狼狽。又仿佛有一位羞澀的少女在掩面竊笑。哦，深沉，含蓄，純潔可愛(ài)的百合之顫耶!
百合全身由乳白的縵中走出來(lái)了。又變得愈加成熟，厚重了。
只有一兩株開(kāi)了花，花蕊將頭搖著。不過(guò)許久后，它便靜止，作了歪頭沉思的模樣了。總之，我看著的是有一個(gè)敬畏的心，因此就覺(jué)得其之圣潔了。
花瓣白的直接，卻不給人以夢(mèng)幻的遐想。就是那么白，卻不突兀，與蕊是呼應(yīng)的，映襯的。卻不能直接烘托，它白的難以容黑。叫黑怎么不相形見(jiàn)絀?是端莊，溫暖的白，而不冰冷，不那么疏遠(yuǎn)。
這樣的百合，也難怪人們的百年好合的幻想了——因?yàn)榘俸希驗(yàn)榧儩崱?/p>
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