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他有一雙靈巧的手小學(xué)作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的他有一雙靈巧的手小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 1
手，我見(jiàn)過(guò)很多，有媽媽的手，爸爸的手，爺爺?shù)摹？墒牵钗矣∠笞钌畹氖郑悄且浑p粗糙而又靈巧的手。
那雙手是一位修表老爺爺?shù)氖郑氖稚厦娌紳M(mǎn)了老繭，可修表卻毫不遜色，我和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。
當(dāng)我急急忙忙趕來(lái)，想請(qǐng)他修表時(shí)，他微微一笑，答應(yīng)了，然后，用他那雙布滿(mǎn)老繭的手接過(guò)表修了起來(lái)。我看著他那雙布滿(mǎn)老繭的手，心想：這么粗糙的手，能把表修好嗎？為什么旁邊沒(méi)有一個(gè)手白的師傅呢？這時(shí)，他開(kāi)始修表了。他先拿出一個(gè)干凈的小盒子，打開(kāi)后，放在一邊，用工具把表拆好后，看了看，說(shuō)：“表針快斷了，齒輪磨鈍了。還有說(shuō)著就從小盒子里拿出了幾個(gè)光亮的齒輪和兩個(gè)新的表針，我想：那么細(xì)的表針，這么粗糙的手，能拿住嗎？沒(méi)想到，老人卻慢慢地把細(xì)長(zhǎng)的表針捏在手里，讓后，輕輕地把表針安上，這一手可真叫絕，我看都看呆了。
不到五分鐘，老爺爺就修好了表，為了不讓我調(diào)錯(cuò)時(shí)間，他還幫我把時(shí)間調(diào)得十分準(zhǔn)確，然后才把表放到我的`手里，我把表戴在手上，付了錢(qián)，走了。
走在回家的路上，我心里很不是滋味，滿(mǎn)肚子都是對(duì)修表老爺爺?shù)睦⒕巍．?dāng)初，我為什么要懷疑著位熱心助人的爺爺呢？為什么不體會(huì)一下，老爺爺給我修表的情景？這位修表老爺爺修的表不令我滿(mǎn)意？捫心自問(wèn)一下！
這是我見(jiàn)到過(guò)的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 2
愛(ài)是一束光，讓我們感到溫暖。我愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)我。
小時(shí)候，我并不喜歡爸爸，因?yàn)榘职质寝r(nóng)民，手上都是洗不掉的泥土和機(jī)油，而爸爸愛(ài)我，喜歡抱我，喜歡親我。可那時(shí)候的我是抗拒的，因?yàn)槲遗屡K，他抱我一下，我恨不能洗掉一層皮，因?yàn)檫@事，媽媽可沒(méi)少批評(píng)我。直到長(zhǎng)大了，我才明白：爸爸就是用這雙臟兮兮的手支撐著這個(gè)家。
現(xiàn)在，我和爸爸在一起的時(shí)間少了，我上學(xué)了，而爸爸還是那樣忙碌著。好久沒(méi)和爸爸玩了，我也不怎么關(guān)心爸爸的.手了。有一天，爸爸回來(lái)得早，我心血來(lái)潮地要給爸爸洗手，可當(dāng)我握起爸爸的手時(shí)，一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我大聲喊了起來(lái)：“爸爸，這是手嗎？木頭吧！”是的，那雙像木頭一樣的手，那雙布滿(mǎn)老繭的手，正是爸爸的手。不過(guò)仔細(xì)一想，干農(nóng)活的手能不老嗎？這雙老手就是爸爸對(duì)我和這個(gè)家的愛(ài)。
我的爸爸不是什么達(dá)官貴人，但他能讓我吃飽穿暖；我的爸爸不是有錢(qián)人，但他也從未少過(guò)我零花錢(qián)。
我愛(ài)我的爸爸，如果有人問(wèn)我什么是愛(ài)？我會(huì)回答他：“爸爸對(duì)我的付出都是愛(ài)。”
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 3
爸爸的手是一雙粗糙的手、一雙黑黑的手，一雙有力的手。這雙手托起了我們一家人的幸福，托起了我們頭上的一片藍(lán)天。
當(dāng)爸爸的手完整地呈現(xiàn)在我眼前，我驚呆了一一以前從不曾近距離的觀察過(guò)爸爸的手，甚至從不曾與他有皮膚上的接觸。我只知道爸爸很辛苦，每天起早貪黑，每天一回家就倒頭大睡，還愛(ài)嘮叨，卻從不曾知曉爸爸工作到底有多么累？
爸爸的手是天下最糙最“臟”的`手，爸爸粗糙的手紋里，顯露出的是風(fēng)吹日曬，是長(zhǎng)年累月積攢下的碳一樣的黑，一看，這雙手讓人不敢直視，更不敢觸摸。爸爸的手指夾縫里，是洗不掉，剪不凈的黑。爸爸的手是那樣鏗鏘有力，組成了一雙有力的手，爸爸的手，我輕輕地?fù)崦环N猶如針扎的痛，在心底油然而生一一爸爸的手像砂紙一樣澀，像石頭一樣硬，像磚頭一樣糙。
爸爸的手啊！是那樣的偉大！在我心中，這雙手是天下最好的手，最柔的手！這雙手無(wú)聲的告訴了我最有聲的答案一一父愛(ài)無(wú)聲，像這雙手一樣，默默地守護(hù)著我們。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 4
爸爸的手有的手溫暖細(xì)膩，有的手粗大有力，有的手稚嫩靈巧。但是，我還是喜歡爸爸的手。爸爸一生勤勞工作，手已經(jīng)磨出又硬又厚的繭子。他的手很大，有小蒲扇那么大，每一根手指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，手上的皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)像老樹(shù)皮。
有一次，我上二年級(jí)，那時(shí)學(xué)習(xí)差極了，找不著自信，在同學(xué)面前也是垂頭喪氣的。更令人發(fā)指的是我數(shù)學(xué)測(cè)試得了二十八分！我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們正在慢慢疏遠(yuǎn)我，甚至有的同學(xué)在我背后嘲笑我，我漸漸覺(jué)得正在離開(kāi)這個(gè)集體。
我回家把不及格卷紙給爸爸看，爸爸不但不生氣，還安慰我，說(shuō)著溫暖人心的話語(yǔ)，給我講著人生的道理，還用他的大手撫摸了我的.頭。我覺(jué)得一股暖流涌入了我的心里！我低下的頭又抬了起來(lái)，望著爸爸，我看見(jiàn)了爸爸那雙蒼老的手，眼淚不由自主的流了出來(lái)，頓時(shí)我哭成了一個(gè)淚人！我擁進(jìn)爸爸的懷里，撫摸著這雙布滿(mǎn)了人生的智慧，一條條小口子的手，然后緊緊的握住，一刻也不松手。
我淚眼模糊，仿佛看見(jiàn)了爸爸那綻開(kāi)的笑臉。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 5
爸爸的手雖然沒(méi)有媽媽的那樣細(xì)膩，沒(méi)有我的那樣柔軟，但是那雙大手無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前，我在爸爸的大手下長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。
爸爸的手很勤勞。只要屋子里有一些明顯的`垃圾，或者塵土，爸爸就用他那粗糙的大手，不厭其煩地拿著一把條掃一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真地打掃起來(lái)，不出2分鐘，就把屋子打掃得一干二凈了；在外面，只要有垃圾的地方，就有我爸爸，他就好像是個(gè)清潔工，怕看到一些骯臟的東西，所以就干脆把地上的垃圾用垃圾夾子撿起。
爸爸的手不但很勤勞，還對(duì)我十分嚴(yán)厲。在我上了幼兒園時(shí)，我把一些油畫(huà)棒，當(dāng)成口紅和眼影來(lái)涂抹，這件事被爸爸知道了，他顯然十分生氣，瞪著他好似牛的眼睛，舉著他有力的大手，使勁地不停地打著我，我越是哭鬧他的大手就把我打的越重，爸爸的手就好像是不聽(tīng)使喚了，使勁的打著，打啊打……直到被媽媽看到為止。
爸爸的手是勤勞的，有時(shí)候也是嚴(yán)厲的，但他也是因?yàn)閻?ài)我，關(guān)心我，怕我中毒才這樣的，我知道了，也記住了，也希望您在多保養(yǎng)保養(yǎng)自己的手。真是父愛(ài)如千斤呀！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 6
上午，我與媽媽買(mǎi)衣服。媽媽很快就找到了一件令她稱(chēng)心如意的，我覺(jué)得也不錯(cuò)。當(dāng)她掏出錢(qián)包，我看見(jiàn)里頭的錢(qián)時(shí)，就想到了爸爸的那雙手。
爸爸是干粗活的，掙些錢(qián)不容易，所以那雙手當(dāng)然也變形了。那是一雙粗糙的手，是一雙布滿(mǎn)塵土的手，也是硬硬的手。我每次看爸爸那已被壓得變形了的手指，看到那皺紋布滿(mǎn)整個(gè)手面時(shí)，心里都有一陣酸楚，很不是滋味。如果我在場(chǎng)的話，我真想上去幫他一把。可惜，我不能去那兒，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，雖然周日上午有一點(diǎn)時(shí)間，但我要睡懶覺(jué)。好在每天中午和晚上，他都要回家吃飯。這時(shí)，我就可以與他說(shuō)話。他一般都不說(shuō)他的工作，只是與我玩耍。每次回家時(shí)，他都會(huì)大喊一聲：“兒子，我回來(lái)了！”這時(shí)，我也會(huì)回他一句：“辛苦了，同志。”然后走上來(lái)，與他握握手。他的手還是一如既往，長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。
然后，他就用手機(jī)看起了小視頻。當(dāng)看見(jiàn)他的`微信錢(qián)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已有3千多的錢(qián)，一月不見(jiàn)，他才用汗水換了3千多元！
爸爸的手，是一雙勤勞的手，家里的開(kāi)支都得由他付出。我敬佩老爸的堅(jiān)強(qiáng)！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 7
爸爸的手大約長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，手掌上有一些繭子。
爸爸的手，是一雙粗大而有力的手，我剛學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)，要讓爸爸按著后面的車(chē)座，我才敢騎兩圈，然而有一次，爸爸為了讓我能夠自己學(xué)會(huì)騎車(chē)，在我不注意時(shí)松開(kāi)了手，只是跟在后面跑。我還以為爸爸用手按著呢，轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)子一晃，差點(diǎn)就摔倒了，幸好爸爸那雙有力的手及時(shí)按住了我的車(chē)子，我才沒(méi)有摔倒。那次，可把我嚇了個(gè)半死。
爸爸的手是一雙溫暖的手，冬天下雪了，我們很開(kāi)心的去玩兒雪，放學(xué)了我興高采烈的走在路上，一邊走一邊玩兒雪，我玩的很開(kāi)心。爸爸看見(jiàn)了并沒(méi)有說(shuō)我，只是伸出他那雙溫暖的手，急急的抓著我的手為我取暖，一瞬間，爸爸手心里的溫暖順著我的'手心，傳遍全身，讓我感覺(jué)到全身都很溫暖，他的手就像一個(gè)移動(dòng)的暖寶寶。
爸爸的手還是一雙勤勞的手，總是把家里打掃得干干凈凈，每次回老家都會(huì)幫爺爺奶奶干重活。又一次，我們一起回老家，爺爺正準(zhǔn)備要去地里除草，爸爸二話不說(shuō)，扛起鋤頭和爺爺一起下地干活兒。一天半的時(shí)間，就除完了所有的草。
我喜歡爸爸這雙粗大的手，我更喜歡我的爸爸，我的爸爸和他的這雙手，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 8
有一雙手，在我遇到困難的時(shí)候，握成拳頭，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。有一雙手，在我傷心的時(shí)候，五指合一，撫著我幼小的心靈。有一雙手，在我發(fā)燒的時(shí)候，五指并攏，輕輕摸著我的額頭。那雙手，就是我親愛(ài)的爸爸的手。
爸爸的手很大。他的大手，可以把我的小手裹得緊緊的。他那雙大手，長(zhǎng)21厘米，寬10厘米，厚3厘米，是我見(jiàn)過(guò)的`第一號(hào)大手。
爸爸的手很粗。雖然他的手不比張迎善的手粗糙，但是他的大手像一塊凹凸不平的木頭。他的大手正、反面都很粗糙。我用力搓搓他的手，看看，紅了。
爸爸的手顏色很多。有橙黃色、青色、粉色，但最多的是紅色。爸爸的工作是做實(shí)驗(yàn)，所以他的手上常沾有酸，久了就成橙黃色了；他的手上常沾有高錳酸鉀，久了就成紅色了……
爸爸的手很硬。他的手因做實(shí)驗(yàn)生了厚厚的老繭，關(guān)節(jié)處和指間都有老繭。
爸爸的手很勤勞。他天天收拾屋子。自從我們一家搬進(jìn)新房子后，爸爸收拾屋子每次都“又快又好”。這跟他那雙手是分不開(kāi)的。他那雙手又是掃地，又是擦地，還得抹灰，真累啊！
啊，我愛(ài)爸爸的手，我更愛(ài)爸爸。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 9
有人說(shuō)父愛(ài)如山，有人說(shuō)父愛(ài)深似海，可我感受的父愛(ài)就是那雙溫暖有力的手，無(wú)數(shù)次牽起我的手，陪我渡過(guò)那些難忘的日子。
最近，有一次過(guò)馬路我牽起了爸爸的手，我忽然感覺(jué)到爸爸的手不再像以前那樣火熱。
我記得小時(shí)候我生病了，半夜里，爸爸用他的.大手抱起我，送我去醫(yī)院。晚上外面非常冷，可是我感受到爸爸的手非常熱，讓我覺(jué)得沒(méi)那么害怕。
還有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，我肚子痛，我的爸爸用他火熱的手按著我的肚子給我講故事，我一會(huì)兒就睡著了。
那一次是我錯(cuò)了，爸爸用他的手打我，我當(dāng)時(shí)心里想再也不理爸爸了。后來(lái)爸爸安慰我說(shuō)：“打你是為了你好，我也非常心疼，哪個(gè)爸爸不愛(ài)兒子呢！”那次爸爸的手讓我感覺(jué)到痛，也讓我知道了愛(ài)的另一種方式。
這就是爸爸的手，給我溫暖，給我安慰，也給我疼痛，但讓我覺(jué)得如此珍貴，像一把傘撐起我的生命。
如今，當(dāng)爸爸一天天變老，而我一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越像男子漢，我想去牽爸爸的手。告訴爸爸，從今天開(kāi)始讓我來(lái)溫暖您的手！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 10
在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的。
小時(shí)候，爸爸的手是我的“私人飛機(jī)”。每次不開(kāi)心或被媽媽批評(píng)的時(shí)候，爸爸總是用他那雙手把我牢牢抱住，在爸爸的懷里飛來(lái)飛去，逗我開(kāi)心。聽(tīng)到耳邊呼呼的.風(fēng)聲，我仿佛坐在了飛機(jī)上，我開(kāi)心的要跳起來(lái)，可是怎么也飛不出爸爸的手掌心。我長(zhǎng)大了一些，爸爸的手就成為了我的“小床”，每當(dāng)我玩玩具累了的時(shí)候，爸爸就會(huì)說(shuō)：“到我的懷里休息一下吧！”于是我慢悠悠的走到了爸爸身邊，他一把抱起了我，嘴里哼著搖籃曲，右手抱著我，左手輕輕拍著我的背，很快我就在爸爸的“小床”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又長(zhǎng)大了一些，爸爸的手又是我的小老師，每次家庭作業(yè)遇到不懂的地方，我就讓爸爸來(lái)教我，有時(shí)用手指著圖片給我講解，有時(shí)用手比劃著讓我理解，有時(shí)又手把手的的教我一起動(dòng)手操作，增強(qiáng)動(dòng)手與實(shí)踐能力，直到我學(xué)會(huì)了，爸爸的大手和我的小手擊掌表示對(duì)我的鼓勵(lì)與慶祝，我很開(kāi)心有這么愛(ài)我的“小老師。”
現(xiàn)在爸爸的手是一雙有著老繭的手，他的雙手更多的是忙著努力工作，忙著撐起我們這個(gè)幸福家庭。爸爸的愛(ài)更是偉大的，無(wú)私的，不求回報(bào)的。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 11
在手的世界里，有許多手，有笨拙的手、溫暖的手、粗大的手……我最?lèi)?ài)的還是爸爸的手。
爸爸的'手，是一雙廚藝高超的手。任何普通的菜，經(jīng)過(guò)他的巧手，都會(huì)變得讓人“口水直流三千尺”。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的面條，我爸五分鐘都不到就做出來(lái)了。再比如說(shuō)我爸的獨(dú)創(chuàng)菜“糖醋茄子土豆塊”了，我最?lèi)?ài)吃的，就是“糖醋茄子土豆塊”了。
爸爸的手，是一雙敬業(yè)的手。一天下午放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)接我，坐上車(chē)之后，我看了看爸爸的正在開(kāi)車(chē)的手，只見(jiàn)左手的大拇指上有一條從指尖一直到第一節(jié)結(jié)束的傷痕，傷痕邊上的皮膚已經(jīng)微微卷了起來(lái)。我連忙問(wèn)：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，工地干活時(shí)被玻璃劃了一下。”之后便沒(méi)在說(shuō)什么，只是回家后反復(fù)消毒洗手不下五次。
爸爸的手，有時(shí)也是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我媽媽批評(píng)的嘴都干了的時(shí)候，就會(huì)換爸爸上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就會(huì)從女子單打換為男子單打。此時(shí)我的身體就成了替罪羊，我爸常拿尺子、蒼蠅拍、軟尺之類(lèi)的“武器”來(lái)攻擊我這防御指數(shù)為“大鴨蛋”的小兵。
我愛(ài)這雙敬業(yè)、廚藝高超又有些嚴(yán)厲的爸爸的手，更愛(ài)爸爸。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 12
每個(gè)人從小到大都見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的手，有朋友的、親人的、陌生人的，他們的手都各不相同，有大手、小手，有皮膚細(xì)膩的手，也有皮膚粗糙的手，當(dāng)然有的手十分溫暖，有的時(shí)候卻是冰涼的.。但在我的心里，爸爸的手是最特殊的。
爸爸的手又粗又大，上面起了一個(gè)個(gè)老繭，在蒼白的皮膚下突兀著青藍(lán)色的筋脈。就是雙堅(jiān)實(shí)、有力溫暖的大手，在我的成長(zhǎng)中給予了我陪伴。
爸爸的手有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的，有一次我的鬧鐘壞了，我的神情變得沮喪悲傷，爸爸坐在椅子上拿起鬧鐘，打開(kāi)電池蓋向里面左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)是電池沒(méi)電了，爸爸小心翼翼地拿出一節(jié)新電池。換上去，蓋上電池蓋，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，鬧鐘立馬響了起來(lái)。
爸爸還很會(huì)折紙，一雙大手摸起只紙卻靈活自如，一張紙?jiān)诎职质种旭R上變成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，爸爸會(huì)折的小動(dòng)物，有的我也不會(huì)，這時(shí)爸爸便把它那溫暖的大手，手把手教我。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 13
我們家三口人。這中間爸爸最偉大。他用那雙寬大的雙手為我們撐起一片晴朗的天空。
爸爸的手是有心的。在我印象中他經(jīng)常晚歸。經(jīng)常在我香甜的夢(mèng)中感覺(jué)到他的大手摸到我的頭，輕輕地幫我拉好被子。然后悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我閨女長(zhǎng)這么大了！”難得早回來(lái)一次，也會(huì)變著花樣給我們做好吃的飯菜：糖醋排骨、清蒸魚(yú)、鮮嫩的雞湯，甚至還有難度的日本料理他也學(xué)著做。現(xiàn)在要是一個(gè)星期吃不到老爸的菜心里就像少了什么一樣。
爸爸的手是有力的.。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)用那寬闊的手掌輕撫我頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：”再想想，辦法總會(huì)比困難多。”每次我取得了好的成績(jī)時(shí)，他都會(huì)翹起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒，我為你感到驕傲。”
爸爸的手也是靈巧的。每個(gè)周末之余我們都會(huì)疊飛機(jī)、折千紙鶴。這個(gè)時(shí)候是感覺(jué)家是最溫馨的時(shí)光！
爸爸的手凝聚著對(duì)我們的愛(ài)。這份愛(ài)有時(shí)像一杯茶，讓人回味無(wú)窮；有時(shí)是一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心；有時(shí)更是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我心里踏實(shí)……
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 14
爸爸有著粗糙有力的大手，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了臘黃臘黃的老繭子，像幾千年的參天大樹(shù)的樹(shù)皮一樣硬，給人的感覺(jué)很難受。我知道那些都是歲月留下的痕跡，讓我知道爸爸變老了。
爸爸的手是有力的。我和爸爸一起去商場(chǎng)，買(mǎi)完?yáng)|西，在回來(lái)的路上，我們正在走，爸爸的電話響了，爸爸就在那里接電話，我心想："我要不要試試自己過(guò)馬路呢？"說(shuō)到做到！在我走到一半路時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，我沒(méi)有看見(jiàn)，只見(jiàn)爸爸那有力的大手直接把我抱了起來(lái)，放在了路旁，"一定要左看看，右看看。"
爸爸的手是溫暖的。有一次我發(fā)燒，爸爸還在干活，爸爸什么都不顧把我從床上抱到了醫(yī)院，爸爸那雙有力的大手一下子就變成溫暖的了。在一路中，爸爸身上出滿(mǎn)了汗，我也能感覺(jué)到爸爸的.心跳。"爸爸，我愛(ài)你！"
爸爸的一雙簡(jiǎn)單普通的手就撐起了我們整個(gè)家。爸爸就是我們家的柱子，不但撐起我們這個(gè)家，而且還給我們了幸福和溫暖。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 15
我的爸爸是一個(gè)非常平凡的人，但是，他卻長(zhǎng)著一雙不平凡的手，正是這雙不平凡的手，養(yǎng)活了我們?nèi)胰恕?/p>
我經(jīng)常在爸爸睡覺(jué)時(shí)，偷偷地幫助爸爸剪指甲，我也經(jīng)常望著爸爸的手，心里暗暗流淚。
爸爸的那一雙手上，經(jīng)常會(huì)看到在工作中留下的傷痕或青塊。
我真想把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，問(wèn)一聲：“爸爸，您是不是覺(jué)得很疼？”但是，我不能。因?yàn)椋职譃榱私o家里多掙點(diǎn)錢(qián)，為了讓我們能穿上好看的衣服，為了讓我們可以住上明亮的樓房，經(jīng)常加班，一天睡覺(jué)的時(shí)間就只有那么幾個(gè)小時(shí)而已，所以我不能，不能把爸爸叫醒。我能做的，就有為爸爸的傷口上貼上一個(gè)創(chuàng)可貼。雖然這不能使爸爸的痛苦馬上消失，但是，它也代表著我對(duì)爸爸的一份小小的愛(ài)心。
爸爸的.手很粗糙，摸上服從好像上面長(zhǎng)著一層小刺。爸爸的手上也布滿(mǎn)了老繭，那一條條硬硬的傷口，讓我看著心疼。
雖然在別人的眼中，你爸爸的手讓他們看了會(huì)覺(jué)得非常難看，可是，在我的心中，爸爸的手最美的。
爸爸的手，是我見(jiàn)過(guò)大人中最美的手。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 16
畫(huà)家的手能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，鋼琴家的手能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，科學(xué)家的手能研制出一個(gè)個(gè)精端軟件而爸爸的手，能為我們?nèi)規(guī)?lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
爸爸的手是勤勞的，由于每天都要干很多的粗活重活，所以爸爸的手上布滿(mǎn)老繭。爸爸干活干得很認(rèn)真，很勤勞。夏天的時(shí)候，烈日炎炎，爸爸卻不辭辛苦，用他那一雙如鋼筋般的手在車(chē)下工作著。
爸爸的手是靈巧的。因?yàn)樗３Ｐ捃?chē)，只要是壞了的東西，他都會(huì)用那一雙粗大的大手修好。有一次，老師讓我做一只小綿羊，把材料發(fā)給了我，我不知道怎么做，我就把材料拿回去給爸爸。結(jié)果爸爸看了一眼，就三下五除二地把綿羊做好了。爸爸仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，用靈巧的雙手，為我創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界。
爸爸的手是溫暖的。有一次我出水痘發(fā)高燒，身上冷冰冰的，我燒的頭暈眼花，這時(shí)爸爸用一雙大手把我抱了起來(lái)，抱到懷里，我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖，這種溫暖不只單單是身體上的溫暖，就連我的心也是暖的'。從小到大，爸爸用那一雙粗大的手，一次又一次的溫暖了我的心。
爸爸的手一次又一次地溫暖了我，一次又一次地帶給我快樂(lè)，我愛(ài)爸爸這雙給我?guī)?lái)愛(ài)，帶來(lái)力量的大手。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 17
每個(gè)人的手都是與眾不同的，有的手已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，有的手布滿(mǎn)了繭，還有的手布滿(mǎn)了裂紋，摸起來(lái)很粗糙。在我的印象當(dāng)中，爸爸的手卻是最溫暖的。
記得我剛開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字時(shí)，總是勾手腕，寫(xiě)出來(lái)的字不是“睡著的”就是“分散的”總之，橫七豎八的樣子，讓人不忍直視。
爸爸看見(jiàn)了我的握筆姿勢(shì)，連忙說(shuō)道：“你怎么是這樣握筆的呢？還是爸爸來(lái)教你吧！”
于是，爸爸握住我肉嘟嘟的小手，一筆一畫(huà)地耐心指導(dǎo)我。
“寫(xiě)字要上有天，下有地，左右留墻壁！”爸爸輕輕地說(shuō)。
我一邊聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)，一邊寫(xiě)著。
直到看到爸爸的手，才猛然醒悟過(guò)來(lái)，爸爸的手上面布滿(mǎn)了繭，皺巴巴的皮膚上明顯地顯示出幾根血管，我想：這應(yīng)該是生活對(duì)爸爸的歷練吧!才會(huì)如此般粗糙。
頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象更偉大了，一種敬佩之情油然而生。
爸爸不僅用他那粗糙的`雙手教會(huì)我寫(xiě)字，還支撐著我們整個(gè)家庭。
爸爸每天早出晚歸的工作，辛辛苦苦地為家庭付出，為我和媽媽提供更好
的條件，時(shí)光在對(duì)爸爸的手留下些足跡吧！
爸爸真是偉大，他用他的雙手給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 18
冬天時(shí)，我的十根腳指頭和手指頭就像把冰棒放到冷凍庫(kù)冰一陣子，又僵硬又毫無(wú)血色；殘忍的是，每天一早我要離開(kāi)暖呼呼的被窩上學(xué)去，唉！沒(méi)辦法，我還是得用冷冰冰的腳去走路，也用毫無(wú)知覺(jué)的手去拿襪子了。
上學(xué)的路上，我冰冰的小手伸進(jìn)了爸爸的大手里，自然而然就變成熱熱的了，爸爸的大手就像電暖爐一樣溫暖，牽著他的大手，我不由自主的觀察起來(lái)：皮膚的顏色 有一點(diǎn)紅紅、黑黑的，就像猴子的手心；厚度如同硬紙板一般，厚厚中又有一點(diǎn)軟軟的。爸爸一頭霧水的低頭看我，我故作神秘的笑了笑。
一路上，爸爸的`手緊緊牽著我，問(wèn)他為什么？他說(shuō)，怕我被車(chē)子撞到，也怕我迷路，更怕我被壞人抓走；突然發(fā)現(xiàn)，他的大手已經(jīng)不是手了，那就像我的防護(hù)衣，可以保護(hù)我，也可以讓我很安心，甚至覺(jué)得舒服自在。而冬天呢？似乎不再那么可怕了。
走到學(xué)校時(shí)，我放開(kāi)了爸爸的大手，再度迎接寒冷的挑戰(zhàn)；多希望爸爸的大手一直陪伴著我，到未來(lái)，換我牽著他的大手，跟他走過(guò)一條條路，也要和他一輩子緊緊相連。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 19
人人一雙手，數(shù)不勝數(shù)。但我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)的手能比上爸爸的手，另外印象深刻。
爸爸手上的肉Q彈Q彈的，比QQ糖還軟，這也是我印象深刻的原因之一。爸爸的手指不粗不細(xì)，長(zhǎng)的十分“英俊”，配得上爸爸這英俊瀟灑的面孔。
爸爸的手厲害極了。全靠爸爸這雙手，給我做出各種各樣的“人間美味”。就拿宮保雞丁來(lái)說(shuō)吧，記得又一次要給我做宮保雞丁，之間爸爸雙手配合很快準(zhǔn)備好所需原料。緊接著爸爸左手開(kāi)火，起鍋上油，一份份配料和原料都“飛”到鍋中，頓時(shí)煙霧彌漫到整個(gè)廚房，爸爸熟練地用右手打開(kāi)抽油煙機(jī)，就在煙霧即將消失之間，爸爸端著一盤(pán)五顏六色的宮保雞丁從廚房走了出來(lái)。宮保雞丁吸引著我的眼球，不經(jīng)意眨眼瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的左手有一塊傷痕，還流淌著未干的鮮血。我知道那是因?yàn)榘职譃榱私o我做飯，不小心劃到了手。心疼的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)，我一下子撲到爸爸的懷里，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么。”爸爸又一次用他那招牌式的'的語(yǔ)言安慰著我。
爸爸的手是獨(dú)一無(wú)二的，是溫暖的，是平凡而又不平凡的。
我愛(ài)爸爸這雙堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的爸爸！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 20
又厚又寬的手掌，粗而長(zhǎng)的手指頭，關(guān)節(jié)明顯的手背，這就是爸爸的手。他的雙手任勞任怨地為我做了很多很多……
爸爸的手帶給我勇氣，也帶給我力量。幾個(gè)月前，我在浴室里逗弟弟玩，一不小心，摔了一大跤，臉磕在地上，受傷了，鮮血一下子涌了出來(lái)，我嚇得哇哇大哭。爸爸和媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們趕快開(kāi)車(chē)，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)辦法啊，不縫針不行啊。”我害怕極了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只大手緊緊地握住了我的`手。“別怕，爸爸在呢！”爸爸的聲音賽過(guò)一切鎮(zhèn)靜劑，讓我突然覺(jué)得不再害怕，可我卻感覺(jué)到，爸爸的手在顫抖。盡管這樣，爸爸的手像夏天的風(fēng)，驅(qū)走了我的膽怯，還像春天的雨，迎來(lái)了我的勇氣。
爸爸的手，是為我操勞的手。一天晚上，我寫(xiě)完了作文，心想：如果再修改謄抄，會(huì)很晚，估計(jì)明天起床都會(huì)是問(wèn)題，然后就沒(méi)管作文直接睡覺(jué)去了。第二天，我在爸爸辦公室抄電子稿，咦，怎么和我昨晚寫(xiě)的不一樣？原來(lái)，是爸爸昨晚修改的。我仿佛看到昨晚臺(tái)燈下，電腦旁，爸爸正用他那雙手為我一個(gè)字一個(gè)字地敲著作文的電子稿。
爸爸的手，像一把大傘，一路護(hù)我前行……
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 21
爸爸的手是一雙神奇的手，古人言：“靠著千座金山，不如靠雙手。—土族”爸爸的手中拿著我們整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，拿著我們家庭的希望。記得小時(shí)候，爸爸還經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃呢！
記得有一次，爸爸抱著我去我們村的大東門(mén)玩。那天正好是過(guò)節(jié)，大街上人來(lái)人往，人山人海，可熱鬧了，到處的商店都忙不過(guò)來(lái)了！我的眼睛飛快地在大街上尋找著我想要的東西。突然，我的眼睛不禁一亮，我就吵著爸爸，指著那輛冰激凌車(chē)，說(shuō)：“爸爸，我要那個(gè)—冰激凌！”爸爸就說(shuō)：“好！好！好！我的乖女兒，要什么，我就有什么！”爸爸要我把眼睛閉上，然后，就飛快的跑到冰激凌車(chē)那里，買(mǎi)了一根冰激凌，又馬上跑過(guò)來(lái)。說(shuō)：“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)！”我馬上睜開(kāi)眼睛，看到了冰激凌，就一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝爸爸！這是你買(mǎi)的嗎？”爸爸說(shuō)：“不告訴你，就不告訴你，你自己慢慢猜！”我想了想，說(shuō)：“那一定是你買(mǎi)的'！”爸爸說(shuō)：“你慢慢猜，我是不會(huì)告訴你的！”“告訴我！”“不告訴你！”“你就告訴我嘛！”
爸爸的手是一雙神奇的手，它能每時(shí)每刻給我?guī)?lái)環(huán)樂(lè)！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 22
我喜歡媽媽的手，喜歡爺爺?shù)氖帧腋矚g的手是爸爸的手，爸爸的那雙手是我見(jiàn)到過(guò)的對(duì)我最好的手。
他的那雙手粗大有力、勤勞能干。說(shuō)起爸爸的手還有一段故事呢？
說(shuō)到勤勞有力，有一天。我快過(guò)生日了，爸爸就想起了我的生日，就在我睡著了以后，爸爸就開(kāi)始做了。爸爸他一直隱藏著這個(gè)秘密，一直不讓我發(fā)現(xiàn)。禮物快做好了的有一個(gè)晚上，爸爸又開(kāi)始做了，這個(gè)晚上我睡不著，我的眼睛一直無(wú)法合攏。忽然，我的耳邊傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音，我被外面的.聲音所迷惑，就不禁的走出了屋子，我看見(jiàn)了爸爸正在制做著，我為了不讓爸爸不受大大的驚嚇！所以就藏了起來(lái)沒(méi)讓爸爸發(fā)現(xiàn)。第二天在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸將禮物送給我，我卻沒(méi)說(shuō)昨晚的事情。從此我就覺(jué)得爸爸的手勤勞有力。
說(shuō)到粗壯有力。有一次，我們老師讓做平行四邊形、正方形和長(zhǎng)方形學(xué)具。我回去給爸爸說(shuō)了一下，爸爸就用他那雙粗壯有力，拿起一塊木頭開(kāi)始做了起來(lái)。當(dāng)做完兩個(gè)，爸爸的手已經(jīng)很疼了。但是爸爸還繼續(xù)的做起來(lái)，最后做完了爸爸的手已經(jīng)完全的紅了。所以我認(rèn)為爸爸的手是那么的粗壯有力。
我為有這么好的手而驕傲，我以后要更加孝順父母、關(guān)心父母！
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 23
爸爸的手粗大有力，媽媽的手溫暖細(xì)膩，我們的手稚嫩靈巧……每一個(gè)人的手都不同。我非常喜歡握著我爸爸的手，是那么有力，那么溫暖。
爸爸的手是有力的。在我很小，差不多三、四歲的時(shí)候，最喜歡玩的游戲是"扔高高"。爸爸用有力的手把我扔向天空，每一個(gè)都那么高，我就像一只快樂(lè)的、在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)一次又一次開(kāi)心地被扔到天空中，爸爸卻總能精準(zhǔn)地接到我。直到我把爸爸累得筋疲力盡了，才把我小心翼翼地放到地面上，這時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸就用他那雙大而有力的手拉著我稚嫩的小手，一起去公園放風(fēng)箏；去小河邊捕魚(yú)；去大海邊玩沙土；去花園里看粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的梨花、還有五彩繽紛的玉蘭花……
爸爸的手是溫暖的。現(xiàn)在我十歲了上小學(xué)四年級(jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總能手把手地教我學(xué)習(xí)，他一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)眉頭舒展，他認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽(tīng)，直到我聽(tīng)明白了，他才松了口氣，燈光下，他的身影那么高大，他的'手那么溫暖……
爸爸的手是那么有力，那么溫暖，我非常喜歡握著爸爸的手，因?yàn)槲业男母惺艿降氖前职謱?duì)我濃濃的愛(ài)。爸爸，我愛(ài)你。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 24
從我一生下來(lái)就有一雙手抱著我。大一點(diǎn)時(shí)，有一雙手牽著我，讓我學(xué)會(huì)走路。有雙手把我舉得高高的，給我“開(kāi)飛機(jī)”；有一雙手教我我不會(huì)做的題；有一雙把玩電腦游戲入迷的我啦回，讓我去看看綠色的東西……那就是父親的手！
爸爸的手如今已經(jīng)陪我10個(gè)春夏秋冬了，使我從一個(gè)天真幼稚的小寶寶變成一名小學(xué)生。
爸爸的手很壯大。我從小就想學(xué)電視上那些武林高手打架。每天早上我和爸爸都起床了，我就用我的小拳頭去打爸爸的打肌肉，爸爸看到了，眼神變得嚴(yán)肅，就開(kāi)始教我他會(huì)的武功。
爸爸的手很溫暖。在晚上，我總會(huì)“大鬧天宮”———踢被子，如果踢了，就幫我蓋上，如果沒(méi)題，也會(huì)幫我蓋好，不讓我著涼。
有一年暑假，爸爸讓我參加了東莞電視臺(tái)小主持人夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的最后一天，我們參加夏令營(yíng)的.每個(gè)小朋友都要上臺(tái)表演一個(gè)或一給以上的節(jié)目。啊！輪到我啦！我的心緊張的跳個(gè)不停，像我們?cè)谔采咸频摹Ｎ已莸氖悄M主持，啊哦，我一不小心背錯(cuò)了一個(gè)字，我肯定慘了！可是，爸爸居然還給我掌聲，周?chē)娜吮晃野职钟绊懥耍步o我掌聲，我的心平靜下來(lái)。
爸爸的手給了我許許多多的東西，最后，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 25
人人都有一雙手，有的白皙，有的靈活，有的笨拙而我印象最深刻的是爸爸的手。爸爸的手看起來(lái)不大也不小，古銅色的皮膚，手心上布滿(mǎn)了許多老繭，摸起來(lái)有些粗糙，但也十分溫暖。
爸爸的手是一雙靈巧的手。有一次，我剛下網(wǎng)課，便覺(jué)得平板電腦的支架有些矮，想將它抬高一點(diǎn)。可是我一不小心擰錯(cuò)了螺絲，支架板就散落下來(lái)，將我嚇了一大跳。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看了看凌亂的現(xiàn)場(chǎng)，便明白發(fā)生了什么。他先將零件全部拾起，仔細(xì)觀察零件的大小和形狀。只見(jiàn)，爸爸拿來(lái)工具箱，先取出一把螺絲刀，然后將細(xì)小的螺絲一個(gè)個(gè)旋進(jìn)支架板上小孔中，再將支架板用較大的螺絲固定牢靠。不一會(huì)兒，那雙靈巧的手就將平板電腦支架給恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
爸爸的手是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，爸爸會(huì)用他的手，輕輕摸摸我的額頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒。他還會(huì)在我肚子疼的時(shí)候，將我抱在懷里輕聲安慰，那雙手就會(huì)在我的肚子上輕輕地揉著，傳遞給我無(wú)限的溫暖。每天晚上睡覺(jué)前，爸爸總會(huì)用他那溫暖的手摟著我，慢慢地拍著我的`背，直到我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手是一雙靈巧的手，是一雙溫暖的手，這雙手陪伴我成長(zhǎng)，帶給我幸福歡樂(lè)的生活。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 26
爸爸的手，是我小時(shí)候記得最清楚的手，他的手總是時(shí)刻不停地提醒著我，我覺(jué)得他的手有一種說(shuō)不出的溫暖。
我么一次被爸爸的手“籠罩”。是嚴(yán)厲的手。我還記得，那是我才上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，在期末考試前，我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣好好復(fù)習(xí)，爸爸見(jiàn)我這樣，還不時(shí)提醒我：“快復(fù)習(xí)，馬上就要考試了。”而我卻在一邊玩說(shuō)道：“沒(méi)事，我會(huì)復(fù)習(xí)的。”可是我一如繼往，一直也沒(méi)有復(fù)習(xí)，到了考試那天，我有許多題目都不會(huì)，當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，可現(xiàn)在怨，也已經(jīng)沒(méi)用了。幾天后，爸爸知道了分?jǐn)?shù)，非常生氣，把我罵了一頓，并沒(méi)有打我，而是對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍：“下次一定要好好復(fù)習(xí)！”從那以后，我再也不迷在玩中。而是學(xué)習(xí)。終于，第二學(xué)期我不負(fù)希望考了全班第二。
我第二次被爸爸的手“籠罩”，那是激動(dòng)的手。那一年，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在期末考試中，我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一，99分。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，回來(lái)后，老爸用手在我頭上摸了摸，說(shuō)：“真不錯(cuò)，但是不能驕傲，繼續(xù)加油！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
爸爸的.手，有無(wú)數(shù)種意思，如果讓我閉著眼找爸爸的手，我一定一下了就能找到，因?yàn)樗氖质浅錆M(mǎn)了溫暖的感覺(jué)。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 27
“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂，刀槍不入，他的手掌，有點(diǎn)兒粗……”聽(tīng)著這首“爸爸去哪兒”的歌，我不禁想起我的爸爸。他用粗壯的手掌牽著我學(xué)會(huì)了走路。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸陪我去玩，經(jīng)過(guò)一個(gè)正在建著的建筑工地。突然，一板“飛”下來(lái)，爸爸你用自己的手替我擋住了木板，鮮血從你手上直流。去到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“他的手已經(jīng)骨折了。”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站在病房門(mén)口望著爸爸，眼里的淚水想斷了線的珠子似地掉下來(lái)。眼里浮現(xiàn)著：往日陪我去散步的爸爸用相機(jī)幫我拍照。用手為我蓋被子。用手幫飯。我慢慢的走進(jìn)病房，爸爸用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)我，說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)為什么不走?如果還有一塊木板掉下來(lái)你怎么辦?”我含著淚水，說(shuō)：“我不會(huì)丟下爸爸的”說(shuō)完，爸爸臉的兩邊劃過(guò)一行“雨”。我望著爸爸疲憊的臉，不禁想起：爸爸辛勤的'工作，只是為了讓我過(guò)上安逸的生活，而我呢?每次都惹爸爸生氣，我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次：“爸爸，你辛苦了!”爸爸為了我付出了這么多，我卻沒(méi)有放在眼里……
爸爸，謝謝你，你用手替我擋了一塊木板，我就用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為你闖出一片天。爸爸，你辛苦了。女兒以后會(huì)做你的手。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 28
有這樣一雙手，厚實(shí)、寬大、堅(jiān)強(qiáng)、有力，它溫暖著我，扶持著我，那就是爸爸的手。
爸爸，知道嗎？那雙手給了我愛(ài)和溫暖。小時(shí)候去上幼兒園（那時(shí)我才上嬰兒班），一直都是爸爸接送我，我牽著他那雙厚實(shí)寬大的手去上學(xué)，一次，我不小心摔了，腳破了個(gè)洞，我爬起來(lái)就大哭，爸爸看見(jiàn)了，抱起我，用他那雙厚實(shí)、寬大的手輕輕地拍我安慰我，雖然他一句話也沒(méi)說(shuō)，但我還是覺(jué)得很溫暖。
爸爸，知道嗎？那雙手讓我明白了堅(jiān)持。我知道爸爸手上的老繭是練單杠練出來(lái)的，幾乎他的手要在單杠上面上下拉動(dòng)很多次，所以他的手才很有力，他還讓我每天起床練功，我總是偷懶，不過(guò)，一想到那雙手，我又堅(jiān)持練下去。
爸爸，知道嗎？那雙手給了我安慰。一次我了犯錯(cuò)誤，媽媽她給了我一巴掌，我哭著跑進(jìn)房間，把房門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。不一會(huì)兒，一只粗糙、黝黑的'大手撫摸著我的臉頰，輕輕地抹去我臉上的淚痕。啊，那是爸爸的手，是父親的手，給了我安慰，讓我快樂(lè)。
爸爸的手雖然沒(méi)有從前靈活了，但它依然是那么厚實(shí)，那么有力，那么溫暖，給人一種親切，一種不一般的愛(ài)。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 29
我見(jiàn)過(guò)的手很多很多，有的細(xì)膩柔軟，有的嬌小纖細(xì)，有的粗造有力。但我印象最深的還是爸爸那雙溫暖的大手。
爸爸的手很粗糙，因?yàn)樾r(shí)候干過(guò)不少農(nóng)活。聽(tīng)他講，他們小時(shí)候，要走不少山路才能到校。放學(xué)了，還要幫家里干農(nóng)活，除雜草，摘蘋(píng)果，給牲口割草，砍柴……一不小心就會(huì)被樹(shù)枝。雜草劃破手，所以爸爸的手很粗很大，細(xì)看右手小拇指還受過(guò)傷。
爸爸的手靈巧能干。家里的電燈、水龍頭壞了，無(wú)一不是他修好的，家里的墻起皮了，也是他自己刷的。科技小制作他總是幫助我在很短時(shí)間內(nèi)做到精藝求精，在我的科技小制作獲獎(jiǎng)時(shí)，我為爸爸的手感到無(wú)比自豪。
爸爸的手很有力，在我學(xué)走路時(shí)，他用那雙手扶著我，再大一點(diǎn)我學(xué)滑輪、自行車(chē)時(shí)，也是他那雙手帶給我安全感。現(xiàn)在，他總是喜歡牽著我的手，那雙溫暖有力的`大手裹住我的小手，我心里撒滿(mǎn)陽(yáng)光般溫暖。
在我看來(lái)，他用那雙萬(wàn)能的手默默的為我撐起一把傘，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，指引著我在人生道路上不斷前進(jìn)。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 30
人們總是說(shuō)，手長(zhǎng)得好看的男生大多數(shù)臉也長(zhǎng)得很好看，至少在手這一項(xiàng)是特別加分的。
我對(duì)此也很是贊同，覺(jué)得纖瘦細(xì)長(zhǎng)的手指真的是讓人羨慕不已，可是唯獨(dú)有一個(gè)例外，便是我的爸爸，爸爸的手長(zhǎng)的并不是很好看，可是他在我心中依舊是最帥。
看過(guò)爸媽的婚紗照，那時(shí)候老爸還很瘦的.樣子，帥帥的，傲傲的，好像誰(shuí)都不放在眼里的樣子，那時(shí)候的老爸還是個(gè)沉浸在自己世界里的人吧，甚至說(shuō)，還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
可是后來(lái)，是從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸開(kāi)始待人溫和，謙遜有禮，應(yīng)該是，在我和老弟出生了以后吧。
爸爸開(kāi)始放下了自己沉迷的武俠小說(shuō)，開(kāi)始學(xué)著洗衣做飯帶孩子，儼然成為一名家庭煮夫。尤其后來(lái)，我跟老弟開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)，老爸每次總是很不放心的會(huì)跟老師講好多事情，神情自然，謙遜真誠(chéng)，那時(shí)候我就在想，我一定不會(huì)讓父親失望。
再后來(lái)呢，爸爸為了我們生活的更好，開(kāi)始很辛苦的工作，長(zhǎng)期疲憊的工作，加之其他生活中的大事小事，老爸的頭發(fā)不知道從什么時(shí)候就已經(jīng)變白了，開(kāi)始有了啤酒肚，他的手也變得越來(lái)越粗糙，早不是年輕時(shí)恣意盎然的樣子了。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 31
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”；有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的`手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加朗誦比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但一上臺(tái)，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。我愛(ài)著雙手，我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。
他有一雙靈巧的手小學(xué)作文 32
每個(gè)人都有一雙手。雖然爸爸的手又粗又大，但是爸爸的手卻與眾不同。那是一雙靈巧而有力，堅(jiān)實(shí)而溫柔的大手。那上面有爸爸所有經(jīng)歷過(guò)的一切的一切！
爸爸的手又粗又大，在那較黑的皮膚下，突顯著粗粗的'，藍(lán)藍(lán)的筋脈。在大拇指和小拇指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸的雙手的手背上有一塊深深的疤痕，那是爸爸小時(shí)候砍柴、做事……所弄傷的。
爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我發(fā)高燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地徘徊著，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著微弱的手電筒所發(fā)射出的光芒，爸爸拿起工具，把燈給修好了，我們又“離開(kāi)了黑暗的世界”。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書(shū)桌上。我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
這就是爸爸的手。
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