桿秤的奧秘小學作文（精選15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的桿秤的奧秘小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　桿秤的奧秘小學作文 1

　　科學課研究了杠桿之后，老師讓我們回家自制一個小桿秤。我找來工具和材料，用一根筷子做秤桿，栓一根線當提繩，用三根線掛一個圓紙盒做秤盤，六個大小相同的螺帽，用線穿一個當秤砣，剩下的備實驗用，很快就大功告成了。

　　接下來，我就來校準我的秤了。先是秤盤不放東西，提起提繩，左右移動秤砣，直至平衡，我便在秤砣線處劃下記號確定為“0”。然后在秤盤里放一個螺帽，秤桿就翹起來了，我將秤砣向后移，調至平衡后劃下記號標上“1”，表示一個螺帽的重量。像這樣依次在秤桿上確定了2個、3個、4個、5個螺帽的重量刻度。

　　在這個過程中，我發現秤的提環和秤盤位置不動，所稱物體的重量與秤砣離提環的'距離有一個類似于杠桿的規律。我想，改變所秤物體的重量，秤砣的位置就隨之改變。那么如果改變秤砣的重量，會怎樣呢？

　　于是，我便用兩個螺帽當秤砣，在秤盤里放兩個螺帽，結果秤砣要向前移動一格才平衡，也就是秤的讀數比前面的小了一倍。我又依次秤3個、4個，結果都比前面輕了，而且也有規律，與我們研究的杠桿知識一樣。我發現了桿秤的奧秘，也明白了“秤砣雖小，能壓千斤”的道理。

　　這時，我忽然想起了大人常議論的“秤大秤小”的問題。原來，一些不講誠信的商販“耍秤”的伎倆并不高明，我也能識破了。

　　小桿秤的制作與實驗，不僅加深了我對杠桿的認識，知道了桿秤的科學原理，還學到了一點社會生活經驗，真是收獲多多。

　　桿秤的奧秘小學作文 2

　　一節自然課上，老師讓我們回家準備棉線、木棒、橡皮泥等材料，說是要做桿秤。我異常興奮，到家就一頭扎進房間里，一陣亂翻后，材料找全了，我把它們收在一個小袋子里，整齊地裝進袋子里，期待著明天的到來。

　　第2天上午，我的`心情開始急躁，每節課都看了無數次鐘。第4節課時，自然老師終于走進了教室，我便迫不及待地倒出所有材料，等著“開始”那兩個字。老師講解完所有過程后，我立刻動起手來：先將尺子和木棒的一端對齊，然后開始畫刻度線，我畫的特別認真，連毫米都標出了相應的位置。突然，我聽見“當郎”一聲響，原來是同桌的水杯掉了，還害我畫錯了。接著，我用棉線在碗狀橡皮泥上的小洞里穿進去再綁起來。這個東西可花了不少時間。眼看還有10分鐘就下課了，我連忙把棉線掛在橡皮上裝到木棒上去。最后，將一根棉線吊在中間位置，一個桿秤就做成了。

　　我忙將一個筆蓋放在“小碗”中，拎起繩子一看，還蠻沉的呢。下課后我和幾個好朋友玩得非常高興，但我們都忽略了一個重點：這是玩具，還是用具！

　　桿秤的奧秘小學作文 3

　　當秋風送爽的夜晚，仰望那群星燦爛的夜空，你會發現——在“室女”星座的下方，有六顆亮的很美麗的星星，那便是“天秤”星座。

　　傳說，在遠古的時候，“天秤”星座里有七顆星星，七個公平善良的仙童子。大童子管衡量良心的好壞；二童子管物質交換；三童子衡量判官斷案的公平……七童子管夫妻情感厚薄。他們各管一方，注視著天堂和人間。

　　古時候人間沒有磅秤，交換時，只能靠估量，人們常因物質交換不公平而發生糾紛，甚至拼殺。二童子看在眼里，記在心里。他不顧哥哥的.勸阻，來到天宮寶殿，叩見玉皇大帝，請求下凡人間，打抱不平。玉皇大帝聽了他的稟報，覺得他說的很有道理，但又提醒他說：“二童子，你下凡人間，可要粉身碎骨，永駐人間。”二童子毅然回答：“我心甘情愿，絕不反悔！”于是，玉皇大帝便傳來粉碎神，將二童子粉碎的塵埃般大小灑向空中。那無數金光閃閃的顆粒飄到人間，落在光滑的木桿上，便有了“桿秤”。

　　從此以后，人間的物質交流才公平起來。不管是多一點還是少一點，秤桿都會鐵面無私的告訴人們。世人為了紀念二童子，就把那秤桿上的“金點兒”叫做“秤星兒”。

　　桿秤的奧秘小學作文 4

　　故土山村瘦小，十余戶人家，多半持有一門半路技藝。外出之途不再險阻后，青壯勞力陸續寄居他鄉。諸多舊存技藝伴隨老輩年歲，如同土地缺少耕作逐漸荒疏。

　　多年來，村里一位老人固執堅守桿秤制作。

　　山間不乏雜木，棗棣之類多半自生，堅實木質為桿秤上好原料。老人選材必定親為。一把砍刀，一雙慧眼，不消半日，數十根酒盅粗細材料即在角屋內擺放整齊，陰涼風干。老人喜好選取雜果木材，說是：果木無毒，戥金秤銀無憂，秤米秤面照吃。

　　除卻進山選材，老人很少外出。每日只在堂屋內臨門借光制作桿秤，斧鋸刨鉆之類工具盡情侍弄。那些風干材料經厚繭堆疊的手掌之中，逐漸成為桿秤雛形。一把桿秤，材料風干后，從打磨、定星到出售，常需月余。除卻時光耗費，收入亦無多少。好在田地勞作之外，老人一直視制作桿秤為家庭收入余額。

　　可惜此項技藝已成垂近西山之日，二十年前關門徒弟改行之后，老人便未再收徒，亦無人拜師。二十出頭拜師學藝，歷盡六十多年，任憑風雨飄零，老人一直癡迷桿秤制作，且視此為精神寄托。

　　老人常說：制秤人，掙錢多少只是面子，能否精準全憑良心；用秤人，每一錢每一毫都是在稱量自己的良心。

　　桿秤的`奧秘小學作文 5

　　這個星期五，科學老師給我們了一項任務：讓我們回家做桿秤。

　　回到家，我找來了做桿秤的一些材料：筷子、線、剪刀、膠布、月餅盒、螺帽等。

　　說干就干，我馬上動起手來，把一根繩子繞在筷子上，打了個結，繞在螺帽上再打個結……很快，其他東西都很順利地完成了，就只要把秤盤做好，整個桿秤就做好了。我十分興奮，想著我的桿秤一定是最好的：我在上面放一千斤重的物體，桿秤依然能測出它的重量，讓同學們對我刮目相看！我抱著幻想，馬上行動起來。首先，我把線繞道筷子上打一個結；然后，我在月餅盒上剪了幾個小洞。本來只要把繞在筷子上的線穿進這幾個洞并打幾個結就行了。可是這繩子像是和我玩似的`不是逃到這邊，就是逃到那頭，要不就像生了氣一樣，始終不肯進洞，我為此傷透了腦筋。我在心里默默對自己說：靜下心，慢慢來，你能行的！是的！我能行！我的雙眼緊緊地凝視著線和洞，手也不敢抖一下。……繩子穿過去了！我長舒了一口氣，激動地打上最后的一個結。小桿秤終于做好了！

　　經過測試，我親手制作的小桿秤能測出三斤以下的物體重量。這雖然沒有我想象中的那么好，但也十分令我滿意。

　　這一次親手做小桿秤，不僅帶給我無數樂趣，還帶給我又一次自己動手的快樂，讓我受益匪淺！

　　桿秤的奧秘小學作文 6

　　淺秋的早上。我緩緩走出辦公室，天上布滿陰霾，猶如我內心的愁結，揮之不去。

　　這個月，作為工商局長，我是如坐針氈。投訴熱線都被打爆了，都是同一個問題，短斤少兩。罵我們工商局不作為，吃白食，什么難聽的，都說盡了。我心里很不是滋味。

　　這年頭，到底怎么了？商販們怎么就那么黑心呢？我決定微服暗訪，收集反面教材，給黑心商販，來個殺一儆百。

　　上午九點，我來到農貿市場。一位步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，走在前面。車來車往，人頭攢動，老奶奶大概也有八十了，一大把年紀，行動不便，萬一有個閃失，我加快腳步，跟了上去。

　　老奶奶停住了。她在買西紅柿，挑了三個，一個大的，兩個小的。只見攤主不經意地放到公平秤，秤了一下，說：“一斤二兩，兩塊四。”老奶奶連連說道：“太多了，就做個湯，用不著那么多。”

　　老奶奶邊說邊去掉了個兒最大的西紅柿。攤主迅速瞥了一眼公平秤，微笑著說：“剛好一斤，兩塊錢。”我看不過去了，正準備提醒老奶奶注意攤主的秤子時，老奶奶從容的掏出了四毛錢，丟給攤主，拿起剛剛去掉的那個大的西紅柿，扭頭走了。

　　東邊露出了一抹陽光，陰霾被逐漸驅散。我邁著輕松的`步子，走在回來的路上。

　　原來，人心是桿秤。小商販短斤少兩，能騙得過人的眼睛，卻騙不了人的心。老奶奶正是憑她的良心，掂量出了那個大西紅柿的重量。

　　桿秤的奧秘小學作文 7

　　秤之所以被人們用來稱量，是因為它的公平。

　　——題記

　　每個人的心中都有一桿秤，它代表著公平、正義、善良與正直，有時面對人世間的紛爭，當我們迷茫時，便把這秤拿出來，稱一稱那邊重，再做決定。

　　老師讓我幫他處理一件事：我的朋友與我的仇人之間發生了點矛盾，昨天晚上朋友值日，不小心把黑板擦摔斷了，他害怕極了，趕快把它放好匆忙走了。今早仇人來用板擦，沒想到一拿卻變成兩半，他把這件事報告給老師，而老師問朋友時她卻說不知道，昨天還是好的。

　　我當然是支持朋友的，向仇人那種人見人厭的煩人精，誰會理他！于是，我指著仇人，就在這一刻，內心的秤動起來，那上面放著“私”的`秤盤越來越向下垂，而另一邊的“公”似乎顯得無力。

　　我把手指放下，內心在做激烈的掙扎，若是按照實情，處罰朋友了，那以后他還會把我當朋友嗎？可若是讓仇人受罰了，他確實沒錯啊，即使我以前再怎么討厭他，至少這次他是無辜的。到底怎么辦呢？心中的秤桿開始來回擺動不定，到底怎么辦呢？選那個呢？

　　這次確實是朋友的錯了，如果我判定他無罪，那便是違背公平正義，那樣以后誰不容地相信你？若是朋友正誤不分，以后再不理我，這種朋友不交也罷。

　　我拍拍朋友的肩膀，對他說：“確實是你錯了，明天再買一個吧！”

　　我看見心中的秤又逐漸向“公”一邊偏了。我的心中有桿秤，我稱到了公正的重量。

　　桿秤的奧秘小學作文 8

　　時間如流，把羽扇綸巾的風流浪漫吹干保鮮；記憶如壺，把萬紫千紅的花香收集裝滿，痛苦和快樂，原本是人生得失的稱砣。

　　一直喜歡一句話：人在行走時，總有一些夢想在遠方。沒有夢想的行走，猶如行尸走肉般，沒有留下任何痕跡；擁有夢想，在行走路上就會充滿希望，每踏一步，抑或沉重，不管結果會怎樣，總會留下一些痕跡，因為我們認真走過。

　　在叢飛的心中，愛心是桿稱。

　　叢飛，一個響徹全國的名字，是啊，他是一個有178個孩子的父親。為了那些孩子，他努力的奮斗，拼命地掙錢，省吃儉用，四處義演，向親朋好友借款，或許有人說他傻，說他有目的，說他為了名利，然而這些流言并不會打倒這個年輕的生命，因為他堅信自己感化別人，用自己無私的愛可以幫助那些渴望學習的孩子們。在叢飛的生命過程中，我堅信，那愛心是他內心深處最平衡的桿稱。

　　在徐志禹的心中，責任是桿稱。

　　一個大學畢業生，竟把自己大好的前途放棄，選擇了在偏僻的貴州農村里支教兩年，他年輕的肩膀可否能承擔得起這么沉重工業負擔，或許，別人會誤解他；或許，別人會贊賞他；或許，別人會嘲笑他；或許……其實，這一切在他心中并不重要，重要的.是他心中有責任把農村的教育扛起，重要的是他認為教育可以讓農村的孩子走出那片大山，受到更好的教育，他不涂什么歌功頌德，他需要的是別人的理解，他堅信自己內心深處最平衡的桿稱——責任。

　　在我的心中，自信是桿稱。

　　告別了那天真無邪的童年，從一個稚嫩的孩童到如今成熟青春的少年。或許，在這旅途中我失去了很多，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾經有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道當一個人開始追逐自己的夢想時，就應對自己充滿信心，即便坎坷泥濘，行程寂寞無情，我也會堅強面對。離六月的考試或許已不遠了，即便自己失去了很多，我也會從容面對，沒有永遠的失敗者，也沒有永恒的成功者，只有對自己自信和勇往直前，不畏懼風雨，不畏懼失敗，不畏懼道路的曲折的人，我相信六月的象牙塔里走出來的一定是自信滿滿，面帶微笑的人。

　　歲月的風刀將心底的理想砍平，現實的壓力將執著的信念擰干。或許，在人生的十字路口，我們曾經徘徊過，我們曾經徬徨過，但如今，我們的心中都各有自己的一把桿稱來衡量，選擇自己的人生路，腳踏實地的走下去。

　　桿秤的奧秘小學作文 9

　　“滿身花紋影如蛇，空閑日子墻上爬，千斤萬斤肩上過，一五一十不虛夸。”多年以后，我依然記得四爺說的這個謎語。

　　四爺是做桿秤的，說話做事總離不開秤。年幼時常聽到四爺跟人講“做秤如做人”，那時我不懂得其中的深意。

　　我曾有幸看過四爺做桿秤。選好陰干一年以上的“紅栒子”，正刨。達到合適的尺寸后，再反刨；一正一反之間，木材漸漸變得光亮。四爺拿著墨斗用墨線在秤桿上彈出幾條等分墨線，用鉆子在墨線上鉆出三個叨口，再用銅皮將頭尾包住、焊好。此時的`四爺總愛跟助手嘮叨：“人生如秤，要用心。”

　　最后是定星。定星是個精細活，四爺擦了擦汗，表情嚴肅。他用叨子將秤桿懸提，秤盤中依次放入不同重量的砝碼，在秤桿上測定距離，以兩腳規分割，仔細標出星花位置。用鉆子鉆出各個小花點，以細銅絲嵌插鉆洞，而后割斷、錘實。再打磨清洗，用五倍子液染色，晾干，拋光，一把桿秤就完工了。

　　“無論做什么生意，若少給一兩就少一顆星，而星會影響人壽命的。”四爺老跟用秤的生意人說老輩傳下的規我們鄉里人都用過四爺做的秤。每年春天，家鄉的土壤里都長雞樅，寶爺經常上山尋雞樅到城里賣錢。后來一個外地人到鄉里收購，價格還算公道。寶爺認為方便就賣給了他。時間一長，寶爺發現事有蹊蹺，同樣的雞樅賣得的錢似乎比以往少了一些。

　　寶爺琢磨了一晚，第二天先用自家的秤稱了一遍雞樅，依舊到外地人那賣。結果發現稱出來的少了一斤多，寶爺不樂意了，一邊拉著外地人不放，一邊說秤有問題，賺黑心錢。兩人大吵起來，引來了很多人圍觀。得知來龍去脈后，有人提議請四爺來看看。

　　四爺一到，拿起桿秤，看了幾眼，擺弄了幾下，詢問小伙子：“你這秤哪來的？”“自家做的。”聽到小伙子傲慢的話語，四爺悠悠地說：“秤桿選用了上好的楠木，可惜了啊，定星沒按照標準，秤如人心呀！”小伙一聽，瞬間面紅耳赤，一句話也說不出。四爺拍拍小伙的肩膀，慢慢走開了，留下他急忙給寶爺道歉。

　　繁華的城市中，生意人早已用起了電子秤。一個朋友跟我說電子秤也能作假，一次少幾兩沒人發現。現在四爺已經很少做桿秤了。

　　今年五一我又回了一次家鄉，專門拜訪了四爺，看著他一頭白發，想起他做秤時“錙銖必較”的樣子，我的心中也多了一桿秤。

　　桿秤的奧秘小學作文 10

　　愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花迷漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，即使流淚也不覺得悲傷。

　　——冰心

　　“權，然后知輕重，度，然后知長短。”每個人的心中都有把桿秤，對于事物的善于惡，對與錯都有著一定的衡量。正如冰心奶奶所言，情是砝碼，愛是物品，當愛與情相衡量時，當他們相觸動時，生命將走進一座新的殿堂，只有歡歌笑語，用幸福點綴，笑聲彌漫。面對紛繁的生活，即使流淚也不覺得悲傷，心中的桿秤是愛與情的平衡，一路播撒幸福的喜悅。

　　如果說怯弱是重物，那么我選擇用勇敢做砝碼。我將用勇氣戰勝怯弱。心中的桿秤告訴我蝴蝶有破蛹而出，為美麗付出代價的勇氣，泡沫有為瞬間美麗而毀滅自己的勇氣，那么我面對困難，面對挫敗，為什么會沒有勇氣與惡魔決斗呢？于是我勇敢了，渾身充滿力量，怯弱只不過是路途上的一顆小石子，沒什么大不了的。只要有勇氣，沒有什么是做不到的。心中的桿秤是我勇敢的動力。

　　如果說心胸狹窄是物品，我將用慷慨大方去衡量。心中的桿秤告訴我躪相如有“以先國家之急而后私仇”的大方，韓信有忘當年胯夫之恥的慷慨，我還能計較什么。心胸狹窄只會讓自己跌落谷底，不如用第一縷光線的'純凈洗刷心靈，用慷慨去對待每件事，放開胸懷，擁抱世界。心中的桿秤微笑著說：“你贏了”。

　　如果說罪惡是物品，我將用感動去衡量。心中的桿秤叫我回憶06年感動中國人物，林秀貞成為農民中的偉人，獨自贍養與自己毫無血緣關系的孤寡老人：華益慰用生命的最后一刻為病人做了最后一次手術，本著“醫者父母心”的精神：還有愛心工程“微塵”隱姓埋名捐款無數次。罪惡此時是多么的渺小，心靈再次震撼，眼淚在眼角轉動，感動裝滿小小的一顆心。我微笑著向罪惡揮手，感謝桿秤的提醒。

　　心中有桿秤，踏著荊棘，也不覺得痛苦，即使在墻角的一角，也可以望見晴朗的天空。用愛、用情、用勇氣、用慷慨大方、用感動裝滿你的心，用桿秤指引你前方的道路，心中有桿秤，前方四通八達。

　　桿秤的奧秘小學作文 11

　　抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是最動情的悲歌。感動于“不知近水花先發，疑是冰消雪未融”的玄妙；傾心于“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”的飄愁；沉浸于“細看來，不是揚花，點點是離人淚”的哀怨……細細想來，那些繾綣于心的情愫，只因心中有桿秤！

　　心中有桿秤，我稱出了岳飛那顆“精忠報國”的心的分量，用南宋國民渴望安寧的哀怨的眼神作秤砣，用一腔熱血，滿腹仇情作秤桿，稱盤里裝的是滿滿的愛國之情。當那桿秤在我心中平衡的時候，我仿佛看到了揮毫潑墨，書寫《滿江紅》的岳將軍，那是一個柔骨硬漢……只因心中的那桿秤，我明白了愛國的力量！

　　心中有桿秤，我稱出了林秀貞——一位平凡普通卻能感動中國的普通農婦的善良的重量。她用自己微薄的力量讓全村的孤寡老人老有所養，用近半生的精力盡心服侍照顧了村中的孤寡。她是一個普通的農婦，卻能讓九州為之動容！當那桿秤在我心中平衡的時候，我仿佛看到了細心為老人梳洗，耐心喂老人吃飯的林秀貞，仿佛聽到了那樸實笑聲中無盡的善良！只因心中有那桿秤，我懂得了善良的厚實與沉重！

　　心中有桿秤，我稱出了史鐵生堅強信念的重量。他坐在輪椅上，心與地壇作伴，堅強地面對人生。橫禍奪去了他的雙腿，年輕氣盛的他也想過輕生，也想過放棄……但最后堅強的.信念支撐著他在輪椅上恣意地書寫自己的人生，與地壇為伴，“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，淡定且自如。只因心中有桿秤，我幡然醒悟：堅強是最重要的秤砣！

　　心中的這把秤，還讓我懂得了很多很多：誠信、勇敢、謙虛、無畏……也讓我用這桿秤充實了自我，豐富了人生！

　　就讓那些繾綣于心的情愫飛揚起來吧！用心中的這桿秤稱出美好的未來！

　　桿秤的奧秘小學作文 12

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；脈脈余輝，我擁一縷最暖的；熾熾紅葉，我拾一片最熱的，暖暖憐愛，我稱一桿最沉的。

　　映子在《愛如茉莉》中寫到：“愛，不必驚天動地，名垂千史；愛，不必花前月下，纏綿悱惻；愛如茉莉，平平淡淡，清新自然，卻又芳香幽遠。”母親對我的愛，清新平淡。但用我心中那桿秤，稱起來卻又是最沉的。

　　在我小的時候，母親對我無微不至地關心著。清晨在村莊里，她總是第一個把炊煙送上空中，總是第一個把我送出家門。那騰騰裊裊的炊煙中，更多包含著是無私的愛。于是整個村莊在雞鳴、犬吠、叫賣聲中恢復了生機。而此時的母親早已扛上鋤具，往田壟走去。有時母親瘦小的身影越來越遠，越模糊。我不知道是母親行走的速度快？還是淚水早已打濕我的眼眶？

　　節假日里，我喜歡跟著母親到田里耕作，累了，就坐在田壟上休息，田地廣闊無垠，碧野千里，這時我也天馬行空地遐想：母親對我的愛，平淡卻又深沉，心中那桿枰，往往稱不起。母親摻雜著的白發在春風中爬滿心事。我猜：“那應是對女兒的期望與希冀吧！”而我此時的思緒象那禾苗一樣卷曲著，不知如何舒展。愛得愈深，就應報答得越多，我不斷要求著自己，用孝順與關愛來回報她那無私的愛。

　　秋風颯爽爽，轉眼間又要到校報到了。母親送我出了家門。站在秋風下的母親，不知是秋風瘦了？還是母親瘦了？天空高大起來，母校那柔弱的肩頭還能挑起幾多風寒與困苦。我的視線又模糊，淚水盡情地流著……

　　無情的歲月大筆早已把她的烏發染白，時間也刻出了皺紋。母親飽受著勞累，可她臉上卻洋溢著微笑，母親的笑容美得如清晨帶露的玫瑰，在家中總散發著芳香，她的樂觀與堅強早已在我的.心中播種下了愛的種子。那無微不至的關心，為家，為子女扛起苦累的形象總在我的心頭縈繞。

　　母親的愛，如冬日里陽光般溫暖，如春光下花朵般燦爛。溫柔，幸福填滿我的心房。而更多的時候，母親的愛如山一般沉，我心中的那桿秤，總是稱不起。我想：感激與關愛是最好的稱砣吧！

　　我的心中有桿秤，一桿稱量無私的愛的秤！

　　桿秤的奧秘小學作文 13

　　臺上一個哈姆雷特，臺下有千千萬萬個哈姆雷特！

　　就好像沒有任意一個事物是絕對的。即使是面對同一杯水，有人會說：“哎！只剩一杯水了！”可也有人會說：“我真是幸運，這里居然還有一杯水！”

　　不同的事兒不同人有不同的看法，亦有著不同的解決辦法，俗話說：“條條大道通羅馬。”我們無法評價別人的行為是否正確，卻只能堅信自己！我堅信面對困難，就要永不退縮，逢敵亮劍，這樣終會有勝利一刻，但是所有人會這樣認為嗎？

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。追尋大自然的美麗，感嘆大自然的`鬼斧神工造，即使這樣也會有許多不同的看法；面對同一事物水，有詩曰：落花有意，流水無情。 李白 《將進酒》黃河之水天上來，奔流到海不復回 。楊萬里《小池》泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

　　就好像作為一個正常人，我們從來沒有仔細注意過殘疾人的生活方式，也沒有理解過他們內心的想法。但是我覺得沒有人愿意別人看自己的時眼中有幾分同情。只有把他們當做一個正常人，也許是最好的方法，這對于他們就是最大的滿足。我們不要用自己的心理去評價別人，世界上沒有相同的人，也不存在相同的事情。殘疾人或許會付出更多，但是上天是公平的。就好像霍金一樣，他擁有不同尋常的疾病，但是他的知識，他的思想已經飛出世界；海倫·凱勒失去了許多常人擁有的，但是她能比任何人珍惜，對自然的熱愛，對時間的珍惜，更加會享受生活。在其他方面，這些人已經比我們走出了很大一步。

　　己所不欲勿施于人。就例如：評價事物之時，我們不能以己代人！因為人是不同的！人人存在夢想，我們努力過，奮斗過，這便是存在的。我們無法改變昨天，但可以塑造一個更美的明天！

　　我們做事的方法就是心中自己的向往，這就是我們心中的一桿秤，我們用著一桿秤去對待萬事萬物！

　　桿秤的奧秘小學作文 14

　　古時有秦始皇統一天下，實行商鞅之法。可憐的商鞅被追趕至秦國邊境，想要留宿于一民夫家卻被拒之門外，人家一臉無奈地告訴他，秦國現行商君之法，你若有過我也遭罪啊！商鞅捶胸頓足，作法自斃，最終被處以車裂之刑。商鞅雖死，其法猶在，想來他泉下有知也算不留遺憾。

　　那時處于大爭之世，不爭則亡，商鞅的“連坐”制確實有效提升了秦國國力。不幸的是，商鞅之法過于嚴苛，民怨沸騰，秦朝的秦二世便滅亡了。

　　由此可見，即便是統一六國的秦始皇也架不住執法過于嚴苛所導致的后果。那么，如今的我們，是否也在犯同樣的錯誤呢？

　　試想，一個人就如同一臺高速運轉的電腦。當他遇到事件，就毫不猶豫地代入程序編碼中，經過一系列固定的計算，得出結論。就意味著這個人對于他所存在的`這個世界中的所有事物，都只具備一個單一的評判標準，對錯與否，全憑主觀事實，依賴于他“數據庫”里已有的內容。

　　接下來，可怕的事便會來臨。這個人如同計算機，并不具備情感和環境的理解能力，也不顧及事件中其他人的想法，最終造成“孟姜女哭長城”那樣的悲劇。

　　有件事實我們不得不承認，那就是計算機在許多時候都有著遠超人類的事件處理能力。我們需要考慮當時是否處于特殊時期，糾結于自己的行為是否會傷害到別人，顧及周圍的人內心的情感……，這成了我們評判事物的附加因素，在計算機看來是多余的，可省略的，而于我們來說，這恰恰是最重要的。

　　當我們苦苦思考是否有特殊情況時，這說明我們比計算機考慮的更全面；當我們為自己做出的評判傷害到別人而內疚自責時，這說明我們內心有豐富的情感和善良之心；當我們一個人默默地猜測著周圍人在想什么時，這說明我們懂得顧及后果。

　　人作為一種有著豐富情感的生物，除了進行最為基本的生命活動外，一生中還要完成其他更為重要的事。我們也許做不到絕對的公平公正，但是我們能不斷汲取新觀點、新知識，建立全新的價值觀；我們會開懷大笑，也會黯然落淚，擁有同情心；我們時常會舉棋不定、猶猶豫豫，但那是我們明白如何去考慮后果。然這一切，絕不是一個刻板單調的，只會像計算機般高速運轉的人所能做到的。

　　我清楚地記得有一部電影叫做《我》，講述了機器人已擁有獨立思想后的災難，但我認為這還很遙遠，我們現在應當低下頭，看向現在，若在人工智能過于發達前，我們人類自己變為“機器人”，冷冰冰地工作、生活，那才是更大的災難！

　　因此，學會豎起自己心中一桿秤，稱稱你的心和所謂的事實真相，精確與高效真的比你那顆溫暖的心，“噗噗”跳動著的心還要重要嗎？隨著時間的流逝，每個人心中的秤都會有所改變，但愿不會變為利益與效率的那一頭永遠高高翹起，而是不斷搖擺著，允許自己有略微的猶豫，讓善良和感性常駐于你心中。

　　桿秤的奧秘小學作文 15

　　“天地之間有桿秤，大秤鉈是老百姓，秤桿子挑呀挑江山，你就是那秤鉈的心。”這是一首流傳了很久的童謠，歷經風雨，依然深刻地揭示著生活中的哲理——百姓的心是最公平的秤。這把秤，平衡地擺在每個人的心中。

　　評價一個人的功與過，不是看他創造了多么輝煌的成就，更重要的，是看他在百姓心中有多少份量，看百姓在他的天秤上加了多少的砝碼。

　　“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”這是歷史對李隆基的諷刺，縱使他開創了“開元盛世”，一時的驕奢淫逸使他背上了“昏君”的`罵名，大唐百姓沒有忘記心中的那桿秤，他們公平地記刻下了歷史，堅守著對心中那把秤的承諾。

　　如果說百姓心中的那桿秤可以再現歷史，那么請我們為越王勾踐加一些砝碼吧，他的“臥薪嘗膽”，他的“有志者事竟成”，他的“誓死不忘江東父老”足以讓百姓心中的那桿秤向他傾斜，足以承受得起歷代人民沉沉的崇敬。

　　百姓心中有桿秤，有把公平的秤。它記下了太宗的“虛懷納諫”；記下了秦檜的“投敵賣園”；記下了杜甫的“憂國憂民”；記下了李后主的“驕奢淫逸”；記下了“盛世”，也記下了“屈辱”。沒有絲毫的私心，只有公平地稱量著歷史的重量。

　　心中有桿秤，心中就有了人民，就有了百姓；心中有桿秤，心中就有了正義，有了廉潔；心中有桿秤，心中就有一片清澈透明的蒼穹。我們應該牢牢把握心中這桿秤，用公正去衡量他人，用公平來衡量自己，不能讓心中的這桿秤左右搖擺，符合廣大人民的利益是判斷它是否公平的標尺。

　　最近有人在網上發表文章，稱傳流中醫沒有科學依據，應當加以廢除。這一事件引起了喧然大波。在人們心中，早已有了正確的取舍，中醫是中華民族智慧的結晶，在歷史上功不可沒，百姓心中的秤傾向了中醫，因為它讓歷代中華人民免遭瘟疫的侵害，它的貢獻不在于它是否有科學依據，而在于它符合了人們的利益，人們理所當然地把心中的稱傾向它那邊。

　　每個人心中都有桿秤，它再現歷史，它衡量正邪，它反映民意。無論是在已逝去的歷史長河中，還是在現代社會中，每個人心中那把秤都會永遠公正地立在那里，無論風吹雨打，永遠公正不阿。

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