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我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文（通用57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 1
吳老師給了我們一篇課外作文《心田上的百合花》，我很感動，也很欣賞。我暗自心想，那白凈芬芳的百合不是在寫我嗎？
百合生長在一個不知名的.山谷，該有多孤獨。上帝對她太不公平了，甚至生長在這樣的地方，或者懸崖上。她身邊的雜草對她不友好，嘲諷，嘲笑，諷刺，攻擊，排擠，殘害，無所不用其極！
然而，莉莉并沒有對惡劣的環(huán)境失去信心。她堅信自己是一朵不同于野草的百合，總有一天會開花的。這一天終于來了，她終于開花了。山谷里，百合靜靜地綻放，芬芳山谷，美麗世界。
我也想成為一朵開著潔白芬芳花朵的美麗百合！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 2
我家有一棵芝麻花，它又高有大，身上都是綠色的。它的枝粗粗的，上面長著許多細(xì)細(xì)的毛，不仔細(xì)看，是看不到的。它的葉子又大又嫩，摸起來非常舒服，感覺毛毛的。每當(dāng)芝麻花開花的時候，花是白的'，就像一個個小喇叭吹著美妙的音樂。芝麻花香香的，吸引了幾只勤勞的小蜜蜂！連漂亮的蝴蝶也來湊熱鬧，正在花上翩翩起舞呢！
溫暖的陽光照進陽臺，芝麻花被照得暖暖的，一直朝著太陽看。一陣風(fēng)吹來，芝麻花隨風(fēng)舞動，像在跳舞一樣。要是遇上下雨天，小雨滴在葉子上，好像撓它癢癢，在玩游戲呢！葉子高興地張開了，小口小口地汲取它所需要的水分。芝麻花還是一個天氣預(yù)報員呢！晚上冷的時候，它就會把葉子縮起來，好像在告訴大家，明天天氣會很冷，大家要注意多穿衣服。
最后，芝麻花結(jié)出了許多果實。果實成熟了，風(fēng)一吹，有的掉了下來，被埋在土里，生根發(fā)芽。沒過幾天，花盆里一片綠色，就像我們?nèi)祟愐粯右淮鷤饕淮?/p>
啊！我喜歡潔白無暇的芝麻花。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 3
我家有三個風(fēng)信子，開的花顏色分別是；紅色，紫色，粉色。
當(dāng)我種下種球，我心里想：“你們什么時候能開花呢？”
一天，種球大的一個風(fēng)信子長根了，那根一天比一天長，一天比一天多，那根像老人的胡須，我對風(fēng)信子說：“快開花，快開花！”
我一天盼一天，一天盼一天，種球小的風(fēng)信子長出了花苞，媽媽說：“長花苞表示快開花了。”終于有一天，種球小的`風(fēng)信子綻開了一朵花，那花朵是粉色的，那粉色濃濃的，真鮮艷。我聞了聞，那花朵散發(fā)著迷人的香味，好像在對我微笑。
過了幾天，種球大的一個風(fēng)信子也不甘示弱地開出了紅色的花，那紅色不僅顏色濃，而且散發(fā)著香味，比種球小的風(fēng)信子好看多了。只剩下最后一個風(fēng)信子沒開了。
這就是我家的風(fēng)信子。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 4
今天，在學(xué)校，下課時，我覺得腳下很熱，我把鞋子一脫，感到?jīng)鼋z絲的，非常舒服，低下頭一看，啊!我的腳趾露出來了．
我好像聽見了腳趾老大說：“我都快喘不上氣了．”老二說：“主人給我們穿上這么小的衣服，我快悶死了．”老三說：“誰見我們的頭發(fā)長長了，主人見了又不剪．”老四和老五說：我們才不好，襪子小了，日子也就不好過啦!”我想，回家叫媽媽幫我縫一下不就行了．不行不行!我的腳在家里是“世界一流”臭臭腳，誰也不給我縫，呀!不好，要做操了，我只好忍了，做完操，我只能一小步一小步地走回教室，一回到教室就聽到我們班上著名的.搗蛋鬼陳鵬宇說：“烏龜爬的不慢呢!”我們班上的“書生”說：“烏龜慢慢爬，不要著急，不要著急!”我聽后火冒三丈，但又有什么辦法呢!誰叫我的襪子“開花”了呢!不然，我也不會像今天一樣．
唉，襪子“開花”的日子不好過呀!
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 5
我們學(xué)校里種了許多樹木，有橘子樹、菊樹、一串紅、竹子、日本五針?biāo)傻龋墒俏易類鄣木褪氰F樹了。
一次大課間休息的`時候，我和幾個朋友去小池塘邊玩耍。我們跑來跑去，好不熱鬧。這時候，我看見了鐵樹，想過去看一看鐵樹有沒有開花，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵樹沒有開花。過了一個月，我再次下去看了看，還是沒有開花。就這樣，過去了一年，月月都去，可還是沒有開花。于是，我便問一問爸爸，可爸爸回答道：“我只知道鐵樹很難開花，并不知道為什么鐵樹開花呀，”我又問了媽媽，媽媽讓我自己上網(wǎng)查。我立馬百度一下，哦！原來是這樣的呀! 鐵樹喜歡溫暖潮濕的氣候，不耐寒冷。在南方，人們一般把它栽種在庭院里，如果條件適合，可以每年都開花。如果把它移植到北方種植，由于氣候低溫干燥，生長會非常緩慢，開花也就變得比較稀少了。難怪別人會說“六十年一花”或“‘千年鐵樹’難開花”呀！
啊！只有觀察了解身邊的動物植物，才能知道更多的知識。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 6
飄落滿地的淡綠花瓣隱隱的散發(fā)著某種透明的味道，似乎太淡只能縈繞，渡部不清深處的顏色--那種灰白的痛。
我喜歡站在樹下，讓花瓣落滿發(fā)際。諾說明年樹上的花再開時，會在樹下接著，然后裝在瓶子里送給我。可是最終，我們都離開了。她去了另一個城市，我在路的那一邊。而這條我走了三年的.小路隔開了許多，像深不可測的河，我坐在竹伐上，沒有船槳。只在水中央，默默的流淚。
曾回去過一次，大門上還貼著我們的中考成績。我踏上曾經(jīng)忙碌，快樂，肆無忌憚的大片空間。蔓延著車輪碾過的痕跡。我在支離破碎的瓦片中搜尋曾經(jīng)班駁的記憶。也許他們就這樣匆匆散場，吝嗇到不與任何人告別。
那棵開花的樹依舊駐立，只是樹上早以沒有花了。我想；那個擁抱落花的季節(jié)再也不會來，再也不會有那重凜冽的醇香了……
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 7
“馬蘭要開花。”
“要開幾朵花？”
“要開四朵花！”
老師一聲令下，同學(xué)們“嘩”的一下抱成了團。
大家知道我們在玩什么嗎？我們在玩“馬蘭開花”的游戲呢！老師說開花的.時候，我們都要找到伙伴抱成一團，人數(shù)少于或多出都要出局。
第一次玩“馬蘭開花”這個游戲的時候，我很緊張。老師說開花時，我想抱左邊的同學(xué)，又想抱右邊的同學(xué)，結(jié)果一猶豫，沒能抱團成功，就被淘汰了。我很不服氣。接下來一輪，我緊挨著同學(xué)。老師話音剛落，我趕緊抱住邊上的同學(xué)，啊，我終于勝利了！一次又一次，我越來越熟悉和喜歡這個游戲了。
老師告訴我們，我們相互抱成團，這就是團結(jié)。通過“馬蘭開花”這個游戲，我似乎明白了一些，團結(jié)應(yīng)該就像游戲中那樣，大家相互合作，齊心協(xié)力，才能勝利。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 8
在追夢的過程中，我們常常受傷；雖然如此，但是，我們從沒有放棄過對夢想的追求；因為，夢想是風(fēng)標(biāo)，夢想是未來的方向。
我們每個人心中都有夢想，不管它是否符合實際，它都是你前進的動力。在很小的時候，有很多人問過同樣的`問題：你的夢想是什么？有人說：長大后當(dāng)明星，有人說長大后當(dāng)醫(yī)生，有人說長大后當(dāng)教師，等等。后來，雖說有人實現(xiàn)了自己的夢想，有的人并沒有實現(xiàn)自己的夢想。但只要努力過，我們的夢想就有價值。
有許多偉人、名人經(jīng)過努力實現(xiàn)了他們的夢想。他們都是在確認(rèn)目標(biāo)后努力奮斗，而不是成天想如何如何、怎樣怎樣。確立目標(biāo)，放棄“如果”，我們也能實現(xiàn)自己的夢想。
要想使夢想成真，除了要確認(rèn)目標(biāo)錢，還要付諸行動。愛因斯坦說過：天才就是百分之九十九的努力，和百分之一的靈感。所以，要想成功是沒有捷徑可走的，只有付出自己的汗水才能成功。
為了自己的夢想，讓我們一起努力吧！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 9
你聽說水中能開花嗎？你心里會有些什么疑問呢？水中真的能開花嗎？
今天，我要給你們做一個神奇的實驗：“水中開花”。讓你們大開眼界，讓你們漲漲知識。
我先畫了五朵花，涂上了好看的顏色。有藍(lán)的、粉的、黃的，各種各樣。我剪好畫好的花后，折一折，把它折成一朵立體的`花。我心里想這花放到水中能不能開呢？開起來美不美呢？實驗會不會成功呢？
我把花放到一個裝滿水的水盆里，剛開始花沒有開，我心里忐忑不安。突然，我看見花慢慢開了起來，好像在“伸懶腰”了。我興奮地大叫：“花開了!花開了！”慢慢地，一朵花瓣，又一朵花瓣……花瓣全都展開了。水中的花兒更美了，反著善良的光。
我心里樂開了花！我又蹦又跳地回到了座位上，告訴了我周圍的同學(xué)們，我的實驗成功了。
這，太神奇了！可我還是不知道水中怎么能開花呢？我不跟你們聊了，我去“百度”查一查吧！再見！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 10
姐姐家的門前有一棵高大，茂密的無花果樹。初春的時候，無花果樹長出了一些嫩嫩的，綠綠的小芽，就像小嬰兒的手掌一樣。這些綠葉日夜長大，最后都可以當(dāng)扇子用了，晚春時節(jié)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹上居然長出了一顆顆青綠色的小無花果。“咦！”并沒有看見它開花呀，怎么就突然長出果子了呢？
我回到家，上網(wǎng)查閱了有關(guān)無花果的`資料，豁然大悟。原來無花果樹的花藏在無花果果實里。掰開一顆無花果果實看看，里面那些粉紅色的小顆粒就是它的花蕊，而我們吃的地方其實是它膨大的花序軸。
關(guān)于無花果，還有一個傳說呢：從前，有一個老伯。他培養(yǎng)了一種樹，這種樹能結(jié)出芬芳的花朵和甜美的果實。可是汗王也想要這種樹，他便讓士兵聞著花香來到村子里搶掠。次年，村民們祈禱不要讓果實開花。果然，這種果樹再也沒有開出花朵，于是人們稱它為無花果樹。
我愛無花果樹，我不僅愛它那香甜可口的果實，更愛它那樸實無華，默默奉獻的品質(zhì)！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 11
靜寂的夜，一朵玫瑰無聲無息地開了，散發(fā)出誘人的清香。玫瑰色花瓣上有一滴露珠，晶瑩剔透的，仿佛嵌在花蕊里的鉆石。
真美！
美，不只是漫長的開放，也是一瞬間的感動。
美，不只是畫家的杰作，也是大自然的。
突然，又一朵玫瑰開放了……一夜之間，所有的玫瑰都綻開了笑臉。
看著花開時的美麗，我又害怕了，害怕花落的`那一天。
終于，冬風(fēng)吹過，一朵老玫瑰枯萎了。
接著，一大片玫瑰枯了……
我很傷心，我認(rèn)為這種美，不是永恒的。但到了下一個夏天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，玫瑰老去的地方，有一株新的花苗！
啊，是老玫瑰自己孕育了生命！
我不禁感動至極——冬天，老玫瑰一朵朵枯萎，但這并不是結(jié)束了，因為下一個夏天，會有一個新的生命去延續(xù)它老去的容顏。
花落，是為了下一個夏天的綻放，花開，是永恒的景象！
一剎那間，我讀懂了花開花落……
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 12
在我們?nèi)昙壍臅r候，懵懂的我們來到了一間小小的作文班，它沒有廣告，沒有被人熟知，只有許多人慕名而來，地板上都開著花，那時的我們就是一個個花朵，時光荏苒，日月如梭，我們已經(jīng)從一個個孩子長成了一群少年，中間我們發(fā)生了許多，在我們綻放著我們的青春，我們雖緊跟著城市的腳步，但樸素的作文班依然帶給我們許多快樂的回憶。
我們在這片書香世界，揮灑筆墨，你往地板上看，我們已經(jīng)開花，卻還未結(jié)果，更未衰敗，我們的青春正在綻放，我們的對這個樸素的`作文班充滿回憶，在公園里吹肥皂泡，它在天空飛舞，我們就像肥皂泡越飛越高；喝茶，品茶，品味人生；辯論賽，你追我趕僵持不下，也許如果你仔細(xì)看，這是一個在木頭中開出的花，我們不知道老師的用意，我只認(rèn)為我們就應(yīng)該向這開在木中的小花一樣堅強，作文班帶給我偌大的夢想。
我依然會帶著花雨的種子去往新開的作文班，它會一直扎根在心中，不論我身去何處。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 13
今天中午，我和媽媽出去玩。我和媽媽東逛逛、西逛逛，逛到一家店的門口，媽媽一進去就拿起一瓶裝洗手液的瓶子問：“好看嗎？”我說：“好看！”媽媽又拿起兩個卡通牙簽盒對我說：“哪個好看？”我選“小雞”牙簽盒，誰知媽媽也選“小雞”牙簽盒，于是我們買下了“小雞”牙簽盒和裝洗手液的.瓶子。忽然，我看到了一個“花蛋”，我想：“‘花蛋’是什么呀？”就去問媽媽。
媽媽說：“‘花蛋’就是會開花的蛋。”
我接著問：“沒種子怎么開花呀？”
媽媽說：“種子已經(jīng)埋在里面了”我們買了兩個“花蛋”就回家了。
到家了，我小心翼翼的在蛋上挖了個窟窿，生怕弄壞了它。然后拿去澆水，我把它放在書架上等著它開花。
瞧，這就是我家的“花蛋”。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 14
一年四季，花開花落，周而復(fù)始，似乎很少有人去問：花為何開，為何落，為何不能常開不敗？一朵朵花的盛開讓詩人有了靈感，讓畫家牽魂瑩夢，而一朵朵花的凋謝讓少女暗自落淚，讓我去深思：為何又?jǐn)÷洌?/p>
不想用科學(xué)的語言去說這是大自然的語言，什么開花結(jié)果，什么自然規(guī)律，呆板而了無生趣，一朵花綻放，僅因為她到了開花的時間？
綻放的`花是綻放的生命，春天有生命；夏天有生命；秋天有生命；那冬天呢？墻角數(shù)枝梅便是生命。
在我看來，花的凋落是她在籌劃著、思考著：下次、下一次我該如何去更美的開放，怎么使自己開得有價值？花的思想是那么單純，那么可愛，不為開放而開放，心中有夢，只在最美時開放，不無謂地超前，也不讓機遇跑過一次。
這就是花，明白自己該如何去開，何時去開，明白自己該如何去敗，如何去落，單純可愛地追那夢，盛開的夢；盛敗的夢，在她眼里開、敗都美！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 15
“豆豆，快起床，仙人球開花了。”今天早上，聽到媽媽的喊聲，我“呼”的一下跳下床，跑到陽臺，只見陽臺上的仙人球的花苞已微微地綻開了一道潔白色的小縫，里現(xiàn)有是一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的。
看著這小小的花苞，讓我想起剛買它的時候。那是去年，我和媽媽看到這盆兩種不一樣顏色的植物長在一起，兩個綠色的三角形的花徑上各長著一紅一黃兩個小球，球上長滿了密密的'、有些軟軟的小刺，好象兩個手牽手的小朋友站在那里。媽媽告訴我，那是仙人球，它喜歡陽光，喜歡干燥的沙土，不喜歡潮濕，一個月澆一次水就行了，所以仙人球是沙漠里僅能生存的幾種植物之一。
買回家后，我常去陽臺上看它。一個月前，我發(fā)現(xiàn)它的球上長出了小小的，毛茸茸的小東西，尖尖的像紅棗核。媽媽告訴我是仙人球的花苞。
今天早上，仙人球終于開花了。傍晚太陽快下山時，我發(fā)現(xiàn)仙人球的花盛開了，白色的花瓣像蘭花，花蕊是黃色的。遠(yuǎn)看，仙人球就像吹起了小喇叭。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 16
從前有一個探險愛好者。有一次，他在叢林中迷失了方向他非常著急，因為這是一片很大的熱帶雨林，起碼有80平方千米，只是一直走，也得需要20多天。即使有充足的食物和水，一旦迷失了方向，就算是有再多的食物與水，那又有什么用呢？他開始慌了，變的不再沉著冷靜，丟失了走出叢林的信念。
又走了幾天，他遇見了一所破舊的`房子，推開早已破舊的門，里面只有一個布滿塵土的日記本，他吹掉日記本上的塵土，翻開日記本的第一頁，讀著上面的文字：在屋子的后面有一個指南針，按指南針指示的方向，就能走出叢林。他欣喜若狂，立即跑出屋子，找到書上寫的指南針，按照指南針指示的方向他向那個方向走去。他十分高興，心中再次充滿了希望，擁有了走出叢林的信念。幾天后，他終于走出了叢林。那本日記本上記述的全部都是真的嗎？不是的，那本日記本只是給人以信念、一種成功的信念。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 17
盼呀，盼呀，盼了一年，我去年種下的月季終于開花了。
去年春天，我在姐姐家的一株月季上折了一小枝插到了我家的花壇里。原來我以為它不會活，可是它居然活了。
剛栽下的那株又瘦又小，比同時種下的小好多，澆水、施肥的時候，它的兄弟姐妹們似乎都在拼命的`吸收養(yǎng)分，而它卻不爭不搶，顯得與世無爭。
幾個月過去了，別的月季都長到了我小腿這，有些粗壯的月季都到了我腰上了呢！可唯獨它那么矮小，我灰心地說：“這株月季沒救了。”
突然，天空中飄下了幾滴雨點，毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。我急忙跑回了家。透過窗子，我看到幾株高大的月季被壓彎了腰，只有那株瘦小的月季挺立在風(fēng)雨中。
……
如今，那月季已經(jīng)長大了，開出的花有巴掌那么大了。這太讓我驚喜了！
盼呀，盼呀，盼了一年，終于開花了……
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 18
我家的陽臺上有著大大小小的十多盆蘆薈，平時我也不怎么關(guān)注它們，更不知道蘆薈會開花。
一個星期前，我沒事在家轉(zhuǎn)悠，忽然發(fā)現(xiàn)，那盆最大的蘆薈的正中心竟筆直地伸出了一根莖，莖的頂端有著許多花苞，這些花苞都是綠的，呈條形狀。下面的花苞已經(jīng)開花了，黃色的，湊近它時，能聞到一股淡淡的清香。
到了現(xiàn)在，花莖約有60厘米長了，前些天開的花已經(jīng)凋謝了，而上面的花還沒有開。我上網(wǎng)查了一下，蘆薈的花不常見，因為需要具備很多條件，有些品種還不會開花呢！蘆薈的花有黃的，也有紅的。許多人精心培育都沒能開花，而我家的`蘆薈，沒受到什么特殊照料，卻碰巧滿足了開花的條件。
雖然蘆薈的花并不是很好看，但也足以令人感到驚嘆了！據(jù)說，能看到蘆薈開花的人會有好運氣呢！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 19
星期日，我到東塔山去登山，一路上到處都有桂花樹，并正在開花，桂花的顏色主要分成兩大類，一類是黃色的，一類是白色的。因為一路上都是桂花樹，所以一路上桂花飄香，引來了許多蝴蝶，蝴蝶圍著桂花樹翩翩起舞，仿佛在贊美桂花開得真美麗！真香啊！
在下山的時候，我正在欣賞桂花，突然發(fā)現(xiàn)有兩三株都沒開花，還有一株標(biāo)著“桂樹林進”！ 這是怎么一回事呢？我還發(fā)現(xiàn)這幾棵桂花樹在葉子的下面長出了一串串類似果子的東西，那東西圓圓的、小小的、灰色的。那是什么東西呢？我還發(fā)現(xiàn)并不是所有那一串串東西都是灰色的，還有些是白色的。為什么有些是灰色的，有些是白色的呢？這一串串的問題考住了我，不過我相信在不久的'將來，我一定能回答出來，這些現(xiàn)在我不知道的問題，將來一定能找到答案的！到了這樣的知識才去了解，這就是所謂的學(xué)習(xí)主動和被動的差別。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 20
古人講究天地人和，追求和諧，喜將萬物喻人。蓮，因其出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的特性被古人用以比喻君子品性優(yōu)秀。今天偶然路過基地池塘，見一白蓮獨自開于塘前，四周綠肥環(huán)繞，無一花朵開展。是可謂一枝獨秀。
心下一喜便獨自坐在岸邊觀賞，暴雨剛過，艷陽又起，荷上露珠閃爍螢光，風(fēng)吹過，擺擺頭，便滴下一池金光。風(fēng)中帶著泥土的氣息，樹蔭下一陣清爽苔蘚于花香漫過鼻尖，便把一切憂傷拋棄。突然有想睡的`沖動，可惜上班的時間卻分秒中過去。
我，已不再是享福的青少。不能在像古人般融入自然，品味和諧。也許這就是年歲留給人的滄桑吧不再是孩童，多幾分成熟變少一分童趣。猶如這花一般隨妖艷卻只能在這一池混水中凋謝半生。不愿意在川流中舍棄年華，若有岸，渴望回尋逝去夢想。
花有花開花落，人有悲歡離合，但愿這份賞花的心情能伴我一生。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 21
“快起來，快來看仙人球開花了！”我被媽媽的叫聲吵醒，從夢中回到了現(xiàn)實。我隱隱約約聽到仙人球開花了，本來還睡意朦朦的我，立刻清醒了頭腦，馬上起來問媽媽：“媽媽，仙人球開花了？真的嗎？”“真的，你去看吧。”
我跑到媽媽房間，打開窗戶一看，哇！仙人球開出了兩朵潔白的花兒。它的莖上毛茸茸的，上面的花萼嫩綠嫩綠的.，垂下的形態(tài)，很可愛。那花朵像年輕的少女，那么純潔；又像一位高高在上的公主，下面身穿鎧甲的綠騎士保護著它，讓我很是喜歡。
看著開了花的仙人球，我驚喜若狂。因為，平時我們并沒有怎么照顧它，但它卻開出了這么美麗的花朵，說明它的生命力很頑強。還有一個原因就是，仙人球已經(jīng)有一年多沒有開花了，如今卻在炎熱的夏天開出了這么潔白的花朵，能不讓人驚訝嗎？
潔白的仙人球花為我家增添了不少色彩，我盼望仙人球能開出更多美麗的花兒。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 22
我一直很喜歡百合花，喜歡它的純潔，它的挺秀，它的清新，它的淡雅。讀完了這個關(guān)于百合花的美麗童話，我對百合花的喜歡變得更加濃烈，而且產(chǎn)生了深深的敬佩之情——那一株在懸崖斷壁上的百合，在信念的支持下，終于開出了美麗的花。
“我要開花，開出美麗的花兒。雖然我長在懸崖上，但是我也是會開花的。雖然懸崖上沒有許多養(yǎng)份，但是我有頑強的生命力，也會開出和同伴一樣美麗的花兒。”
讀了這段文字，我感悟到：信念是一種向上的.力量，它會使你的成功率提高。有一次，我準(zhǔn)備做一朵紙百合送給媽媽，但我折騰了半天，做了十幾次都沒有成功。當(dāng)我想放棄的時候，正是信心促使著我，使我又嘗試了幾次，最后終于成功了。
我愛百合，我要學(xué)習(xí)它的精神：不屈不撓，艱苦奮斗，不怕困難，勇往直前。以后我要讓信念在我心中開花，向著奮斗目標(biāo)前進，最大的困難也不怕，直到理想實踐！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 23
“只要努力，草也會開花。”媽媽曾經(jīng)用這句話鼓勵了我，并撥動了我的心弦，讓我永不能忘卻。
還依稀記得那是我剛上初一，由于對新環(huán)境的不適應(yīng)，我的成績一落千丈。看到那些成績原本不如自己好的.同學(xué)蹭蹭往上長，我感到焦慮，便開始手忙腳亂。開始了盲目死板的努力，沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)，付出十分汗水，卻連一半的結(jié)果甚至都獲得不了。我開始厭學(xué)，甚至逃課。
媽媽開始反復(fù)嘮叨，不斷地勸導(dǎo)我。但我不耐煩地朝她喊“我就是一棵草，又怎會開花。”媽媽的臉?biāo)查g漲紅，，結(jié)巴地說“會的，草只要努力，也會開花。”
我試著開始調(diào)整狀態(tài)，慢慢努力。
星期一，我滿懷希望的背上書包，向著太陽，與花草作伴，帶著歡喜的心情向?qū)W校走去。
是呀，每個人都是一顆會開花的草，哪能遇到一次小挫折，就不去相信未來呢。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 24
家里魚池旁的花圃種著兩棵梔子花，春天一到，其中一棵打了很多花苞，而另一棵卻空空如也。先生見此狀況，便在沒有花苞的那一棵下培了一些土。我欣欣然地想到，過些日子它也一定會有花苞的。
陽春三月，梔子花競相開放，雪白雪白的，香氣沁人心脾。再看看那一棵培了土的，依然沒有含苞。一直到那棵含苞的梔子花全開完了，它還是沒有花苞的影子。我失望了。如果說開始因為泥土不夠影響了它的生長，后來不是多培了土了嗎？先生說，即使培了土，也遲了，因為它已經(jīng)錯過了含苞的時機。
先生的話引起了我的深思，多么遺憾啊，一旦錯過機會就不會再擁有了。人不也一樣嗎？屬于自己的機會沒有及時把握，就會造成很大的遺憾。花兒錯過今年開花的'季節(jié)還有明年，可是人就不一定了，屬于自己的機會也許就那么一次，萬一錯過了，就永遠(yuǎn)也尋不回了。看來，我們得好好把握屬于自己的機會，勿錯過開花的季節(jié)，勿讓我們的人生留下遺憾。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 25
曾經(jīng)以為，自己可以不在意別人看法，快樂的活一輩子。到現(xiàn)在看來，也只是自欺欺人了吧！我還記得，那一刻，我強忍住的淚水還是沒骨氣的滾了出來，我以最快的.速度檫干了，因為不想讓別人看見，更因為老師就在我旁邊。為什么？為什么？為什么你還是把我的名字從名單上刪除。我努力了這么久難道你還沒看到？等了好久好久，終于放學(xué)了。走出校門，看著每個人身旁都有他們的朋友，而我始終孤獨一人。似乎好久以前我也如他們一樣，但我的朋友已找到了另外的朋友，不再需要我了。不，他們不是我的朋友，不然他們就不會把我騙得團團轉(zhuǎn)。視線變得模糊，淚水一點一滴的滴在我胸前的衣服上。突然，我看見了一個熟悉的背影。那不是他嗎？我日日夜夜都想念的他，可是他的身邊是誰呢？他對她悉心的問候，是我所沒有的。永遠(yuǎn)也等不到。太陽下山了，我滿心的憂郁怎么就揮之不去呢？花開了，又凋零了，只剩一地殘留的花瓣。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 26
哪兒也不想去，只想一個人靜靜地坐著，聽著輕音樂。心情亂糟糟的，迷茫了，真的不知道自己該怎樣去面對這一切。
成績、時間、一堆堆繁雜的事讓我緩不過神來。昨天，期中考剛剛結(jié)束，而當(dāng)這每一科都考完時，我發(fā)現(xiàn)了自己的'好多錯誤點，有些難寫的字甚至一錯再錯。而在這之前，每晚每晚，我都讀書到了深夜11點才睡覺，而想想看，我的努力并不比別人少，這又是為什么呢？我想要的僅僅只是以我的能力，能夠做的比他們要好！我相信！！那么，我又應(yīng)該怎樣去做，我又應(yīng)該怎樣去努力？空氣，仿佛凝固了周圍的一切，此刻的心情，無法語言來描述。
風(fēng)，在這寂靜的夜，似乎成為了唯一我能夠聽到的聲音。我累了，我困了。可是我好想再也想不到這時候又有誰能夠聽我傾聽。考試不好使，我只是用眼淚來抹平這一切，因為在我心中，永遠(yuǎn)存在的一個信念：跨一步，就成功！我相信我自己，加油。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 27
有句俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，今年植樹節(jié)時，我就種了一盆紫茉莉。
在周末的下午，我種上了粉色紫茉莉。種了之后，我就在觀察。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，四十分鐘過去了……我等了整整一個半小時，紫茉莉一點兒動靜也沒有，好像一頭正在酣睡的豬。到了晚上，還是沒有發(fā)芽。
直到第五天早上，我才看見紫茉莉所在的'那個盆里的土，裂開了一條長縫。又過兩天，才長出了稚嫩的小芽。
一個星期后，紫茉莉都成了一株株小花苗。又過了兩個星期，紫茉莉終于有了一個個花苞。
我趴在窗臺上，長長地舒了一口氣，心想：紫茉莉終于有花苞了，看來種盆花也不容易呀！我覺得世界萬物都有它們的成長時間和規(guī)律，就連我們?nèi)祟愐彩恰Ｋ晕覀円托牡氐却鼈兂砷L，千萬不能揠苗助長，不然會前功盡棄，不得不半途而廢。
過了幾天后，我種的紫茉莉終于開花了。一盆怒放的鮮花在我的手中誕生了！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 28
在這紅塵萬丈之中，有多少人碎了夢，碎了年華？
——題記
滄海邊的櫻花開了又落，落了又開，不知從多少年起，這似乎已成了一種永恒不變的習(xí)慣。
高閣客竟去，小園花亂飛。參差連曲陌，迢遞送斜暉。
腸斷未忍掃，眼穿仍欲歸。芳心向春盡，所得是沾衣。這首凄涼的詩，又是為誰而作？
窗外下著淅淅的小雨，母親說，所有的女孩都是斷了翅膀的天使，可我這個天使的翅膀又掉落在人間的哪一個角落呢？
窗外的小橋上，站著一個沒有翅膀的天使，她呆呆地望著那個男孩離去的方向，晶瑩的眼淚一滴滴不住地掉了下來。她是在為她的翅膀而哭泣嗎？那個男孩，就是那個女孩的翅膀嗎？
我呢？我的翅膀呢？
我知道，以我的能力即便找到了翅膀，也回不到天堂。
如果你是我的'翅膀，請你替我照顧其它沒有翅膀的天使。
如果以我的夢與年華的代價能換回其它天使的翅膀。
那我愿意墜落紅塵，碎了夢，碎了年華，只為換得那一片流年花的綻放。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 29
燈熄滅了，還可以再燃；天陰了，還可以再晴；花草枯了，還可以再開。但是，吹過的風(fēng)可以再吹回來嗎？潑出去的水，還可以再回來嗎？只是我們的日子為什么不再回來
樹木傲然挺立著在路旁，春去秋來，花開花落，年復(fù)一年，最終，他們歷經(jīng)磨難長成參天大樹時，逐步邁向枯萎與死亡。他們想啊，他們盼啊，他們望啊，只要回到年輕的時候，讓他們干什么都愿意
他們站著眺望努力讓自己更繁茂，他們卻不知，自己的歲月不可能再重寫，自己的年輕不可能再回來。他們打盹時，時間貼著他們的枝丫劃過，他們說笑時，時間從他們的嘴邊飛過，當(dāng)他們慢慢長大的時候，時間匆匆的繞著云端消失在天際
當(dāng)生命盡頭的'那一天，他懂了一句話：時間不等人，歲月不饒人。
他，告訴他的兒女們：荒廢時間，就是慢性自殺
他的朋友紛紛倒下，但此時，他想，他懂了，但此時，他默默的抬起頭，看見了，時間從他面前，匆匆飄過……
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 30
我喜歡那棵櫻花樹。
我們家的橋頭有一棵櫻花樹，這棵櫻花樹與其他的櫻花樹不同。它不與那些櫻花樹那么惹人喜愛，它以前曾被閃電劈過。
櫻花樹的幾根枝被劈斷了，劈斷的地方還有一片雷電劈過的焦黑的`痕跡。
可是，在我每天上學(xué)時都看到櫻花樹下有一個擦鞋匠，他整天坐著一個木板凳，旁邊放著幾樣工具，等著客人來。于是我就在每天上學(xué)的路上停下來看一看他。
就這樣觀察了幾個月，我發(fā)現(xiàn)再沒人來時他也不大聲吆喝，只是靜靜地抬頭望著櫻花樹發(fā)呆。有時他還會給櫻花樹澆澆水、試試肥。一邊做還會一邊嘀咕：“櫻花樹，快開花，開花和我做個伴。”他天天都這樣和櫻花樹說話，櫻花樹好像也聽懂了一樣，漸漸長出了碧綠的小牙，鞋匠看了也興奮起來，給人擦鞋也變得活躍起來，毛巾在鞋子上就像跳起了舞，有節(jié)奏極了！
鞋匠給人擦鞋也一絲不茍，總哼著小曲，帶著微笑，把這當(dāng)成一種享受。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 31
終于，你的背影隨著藍(lán)天以外的白云飄向了我的世界以外的天空，我的心好痛，好痛。干枯的'眼，好疼，好疼。可是我不哭，不哭。
你穿著我送你的衣服，很好看，可是我想送你的是一件白襯衣，我一直都想你穿著白襯衣，把我緊緊抱在懷里，什么也不用說，這是我想要的幸福。可是這樣的幸福你給不起。
我想要的幸福你全給了她，卻把她給你的苦全給了我。我一直都在你身邊，無論是上輩子匆匆的擦肩，還是這輩子寂寞的守侯。佛說，上輩子五百次的回眸才換來這輩子匆匆的擦肩，所以我珍惜。
我珍惜了六年，一直跟在你身后，追隨你的影子，好累，好累。三年前我告訴自己，我等你，三年為期。
你要好好愛自己，我要走了，我要好好為了自己而活，我的世界不再有你。
油枯了，燈就該滅。
花開了，就該落。
緣盡了，就該散。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 32
我坐在院子里的一棵桂花樹下，空氣中彌散著一股濃濃的桂花香，很香很香。
這棵樹是爺爺栽下的。當(dāng)時，爺爺從外面弄回來這棵桂花樹苗時，我便百思不得其解：“爺爺怎么突然有興趣種樹了？”爺爺只是笑了笑，并沒有回答。
從那以后，每次我回到老家，都會看見爺爺正耐心地給它澆水，施肥。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，很快，它便長大了。
每當(dāng)我回到老家時，都會坐在這棵桂花樹下乘涼，吃著奶奶做的`桂花糕，又軟、又糯、又香。微風(fēng)輕輕地拂過我的小臉，令我十分愜意。有一次，爺爺走過來陪我說話，說著說著，我們便說起了這一棵桂花樹。爺爺指著它，笑瞇瞇地對我說：“孩子，以后等你長大了，也一定要給你的孫子栽上這么一棵啊！”你看，它給你帶來了多少的歡樂呀！”爺爺又補充道。
聽到這兒，我的胸口像是被堵住了什么東西似的，心想：“爺爺原來是為了我。”急忙找了一個借口，背過身去，悄悄地抹干了淚水。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 33
一篇短小的文章，讓我明白了一個道理：信念，可以造就一切！
文章的名字叫《信念是一粒種子》，文章講述了一支美國探險隊穿越沙漠的經(jīng)歷。某日，探險隊進入了撒哈拉大沙漠的某個地區(qū)，然而不幸的是，每個隊員都沒有水了，這時探險隊長拿出一只水壺說：“這里還有滿滿的一壺水，但穿越沙漠之前，誰也不能喝！”頓時，一壺水成了穿越沙漠的`信念之源，大家憑著這股信念頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。而那所謂的滿滿的一壺水，里面只不過是一壺沙子。
在烈日炎炎下，在茫茫沙漠中，真正救了他們的不是水，是信念。是他們堅信能走出沙漠的信念，最終領(lǐng)著他們走出了絕境。
人的一生不會一帆風(fēng)順，難免會有一些挫折隨時潛伏在前方，我們唯一能做的就是堅定信念，鼓足勇氣和力量，勇敢地、執(zhí)著地去摘取勝利的桂冠，自信地去創(chuàng)造生命的奇跡。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 34
執(zhí)著的信念可以成為人生的目標(biāo)和驅(qū)動力，鼓舞人不屈不撓地去奮斗。使自己的信念在生活中得到證實。
——題記
信念支持著人生。人生的價值觀根枝于人的基本信念。
信念聚合群體。共同的信仰，共同的主義，使一個群體堅如磐石，經(jīng)受長期的，巨大的打擊而不散。
沒有信念的是一伙烏合之眾，不久便會作鳥獸散；沒有信念的人生與豬的生活，蟲的'生活無異。
信念堅定的人，有明確的人生目標(biāo)，無怨無悔地工作，堅韌不拔地奮斗，甚至甘愿為之犧牲自己的一切。
信念是人生的太陽，它給予人溫暖，給予人支撐，給予人力量，在山窮水盡，一般人已經(jīng)絕望的時候，還在為“柳暗花明”拼搏。
信念有正確與錯誤。偉大與渺小之分。為錯誤的信念奮斗鑄成人生大錯；受渺小信念驅(qū)使孜孜一求，自己也就變的卑微可憐了。
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。
——尾聲
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 35
很久很久以前，有一棵不肯開花的樹。
春天，它沒有綠色的葉子，那時他只有光禿禿的樹干，她沒有柳樹那么美麗，也沒有普通的大樹，那么茂盛夏天他也沒有那么美麗的花，別的樹都有著鮮艷的.花，有紅的花、白的花、粉的花、黃的花、藍(lán)的花、橙的花，唯獨這棵樹沒有開花。
秋天，它沒有黃色的葉子也沒有落葉，其他的樹下鋪上了金黃色的地毯，踩上去脆脆的，小鳥在天上飛過嘰嘰喳喳地說：“這棵樹一片葉子也沒有真難看，如果這棵樹一年四季都能開花就好了。”于是他每天都飛過來看這個樹開花了沒有？一天一天過去了，這棵樹還沒開花，小鳥太失望了。
冬天，它還是那光禿禿的樹枝，森林里的小動物們多么希望這棵小樹能開花，可是他們一天一天的等著，就是等不到那美麗的小花。
那棵光禿禿的小樹一年四季都不開花，到底為什么呢？真讓人想不通。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 36
“自古逢秋別寂寥”是啊！秋天的萬物凋零，秋天的秋風(fēng)蕭瑟是多么的凄涼。可世人只知秋的悲寂，又怎知花兒的凋零也是那么的凄涼。
花開時的不珍惜，花落時的悲寂嘆惋。
其實人生何嘗不是一朵花呢？
也許你是雍容華貴的牡丹，也許你是潔身自好的白蓮，也許你是清香四溢的幽蘭，也許......
但這些花兒到頭來還不是逃不過凋零的宿命。春的'初醒，夏的綻放，秋的凋零，冬的枯萎，不是一朵花，一個人都改經(jīng)歷的么？
春的初醒不正是這個年紀(jì)的我們么？是的，是青春的我們。
青春如水奔流到海不復(fù)回，青春如云，飄過在尋覓不到它的蹤跡，青春如花，錯過了花期便再也找不到綻放時的美......珍惜吧，珍惜我們的青春。不要到枯萎時再來后悔，那已經(jīng)來不及了。
人生似花，花似人生，短短一瞬，且有且珍惜，莫到后悔在挽回。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 37
一個陽光明媚的早晨，小松鼠蹦蹦跳啊跳，來到了一片茂密的樹林里，這里真美啊！
忽然他看到一棵光禿禿的，沒有葉子，沒有花的樹。他奇怪地問：“現(xiàn)在樹木都開花了，你怎么還沒開呢？”小樹流著淚，傷心地回答：“人們都不喜歡我的花，連小動物也不愿意到我這里來乘涼。”蹦蹦安慰小樹說：“你不要傷心了，雖然你的花不好看，味道也不招人喜歡。可是，你的枝干很粗壯，樹枝也很茂盛。”小樹聽了，不再哭泣了，他承諾：“我在明年一定會開花的，你一定要來看哦！”蹦蹦答應(yīng)了。
明年，小松鼠邁著輕快的步伐，他大吃一驚，以前光禿禿的小樹變成了一棵花香環(huán)繞的'大樹。一聞，一股清香襲來，芬芳迷人。小松鼠驚訝地說：“哇，你是我見過的那棵小樹嗎？怎么長得那么美了？”樹笑著說：“我還要謝謝你了，給了我鼓勵，我才能開出那么美的花！”
他們一邊說著，一邊賞花，別提有多快活了！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 38
今天，我到奶奶家，發(fā)現(xiàn)仙人球開花了。
它那橢圓形的綠色身軀上，伸出一個喇叭形的“管子”。“管子”上面長有白色的長毛，頸端開著一朵潔白的花。花有三層花瓣，前兩層花瓣神氣地向上翹著，最下一展花瓣卻向下低垂著。花蕊是淡黃色的，好像甜瓜的籽兒一樣，看上去非常美麗。
這是一朵不平常的花，它凝聚著爺爺?shù)?多少心血啊!
爺爺剛把它買回來時，還是個不到拳頭大的“幼兒”，它長著幾根短短的小剌兒，顯得沒精打采。爺爺小心地把它栽到了花盆里。從此，不管寒冬酷暑，爺爺每隔幾天就澆一次水，每隔較長一段時間，就施一次肥。經(jīng)過兩年的辛勤培育，仙人球終于開花了。
看著美麗的花，我懂得了一個道理：只有辛勤勞動，才能創(chuàng)造出美好的一切。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 39
撐著生命之舟泛游于時間長河，驚濤駭浪將我拍倒在未來得及爬起的地方。我敗了，成為了中考的一名敗將。茫然地看著自己的成績，冰涼的.液體無聲地滑落。我成了一個不折不扣的“成功”的絕緣體！此時，窗外一顆禿樹獨立著。
日子淡淡而來，又淡淡離去。窗前，昔日光禿禿的樹已泛起絲絲綠意。點點嫩芽給寒冷的冬天劃上了句號。心灰意冷的我天天望著窗外的禿樹。如今它已換上了新裝。不禁想：難道這棵樹是被我望綠的？我失敗了，也曾絕望，卻不曾放棄。或許心存一線希望，一絲綠意，樹也能被我望綠。
如今那棵樹已長得郁郁蔥蔥了，它不曾在寒冬里放棄，也不曾在暖春里忘形、陶醉。懷著望綠一棵樹的心情，再沉重的打擊也能萌發(fā)出綠意。能夠望紅一朵花，望白一片云……地失意中找到安慰，就像那棵樹一樣，在寒冬里，想到早春的碧翠。
如此，打擊再大又何妨？
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 40
爺爺種了一盆仙人球，每年到夏天時都會按時開花。仙人球的身體像個翡翠球，又像一只可愛的小刺猬，身上面長滿了一根根鋼針?biāo)频男〈蹋l也不敢碰它。平時，爺爺很少給它澆水，孤零零地把它放在陽臺外面，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它總是頑強地生長著。
今年夏天，剛進七月，我就發(fā)現(xiàn)仙人球的頂部長出了兩條毛茸茸的尾巴，沒幾天就長得像兩把長劍。昨天傍晚，我到陽臺去拿東西時，突然發(fā)現(xiàn)仙人球又開花了，那花是雪白雪白的`，樣子像一個長長的小喇叭，那雪白的花瓣，如同天鵝的羽毛，美麗而又光潔，花還開得很大，有一股淡淡的清香，沁人心脾，味道有點像百合花，可迷人了。可惜仙人球的花開的時間太短了，到第二天早上起床一看花已經(jīng)凋謝了，真是曇花一現(xiàn)。但是仙人球那不要優(yōu)越的生長條件，不求別人照顧，而能頑強生長，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前的無私奉獻精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 41
這個星期日，我在暑假 班 老師的指導(dǎo)下做了一個名叫“紙蕾開花”的實驗。
首先，老師拿出一張白紙，用剪刀剪了四朵花骨朵。再端來一盆水，把四朵花骨朵放進水盆里。剛開始，四朵花骨朵像睡熟了的小寶寶，一動不動地浮在水面上，同學(xué)們以為實驗做得不怎么成功。這時，水中的花蕾突然像一個個睡醒的小孩，慢慢舒展開了第一片花瓣，還帶著好奇的眼光看著大家，好像在說：“你們是誰，我為什么在這里？“漸漸地，漸漸地，花蕾們慢慢地都舒展開了。我們的臉上露出了開心的笑容。
實驗結(jié)束了，大家問：“這是怎么回事？”我們迷惑不解地望著老師。老師解釋道：“各種紙的主要成分是植物的'纖維，纖維是很細(xì)小的毛細(xì)管。紙碰到水，水便沿著毛細(xì)管升上去，纖維充滿了水，花瓣自然就漲開了。”原來是這樣啊，看似簡單的實驗里面，還蘊含著科學(xué)道理呢！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 42
假如我變成了一棵樹，開著花兒，長在你必經(jīng)過的路旁，等待著與你相逢。朋友，你是否會認(rèn)得出我來呢？
我要看著你背著包向我走近。而我呢，絕不發(fā)出一點兒聲響。
你看到了我的花朵，驚嘆著它的美麗，伸出手輕輕地?fù)崦ㄅ摚冶荒闩弥卑W癢，終于忍受不住你的撫摸——這朵花就這樣掉了下來，落在了你的手心，你于是小心翼翼地將它戴在頭上，卻不知這是我所開出的花朵。
經(jīng)過長徒跋涉，你或許累了，便在我的懷抱里躺著，我用濃密的樹陰遮住你，看著你入睡，我將花瓣心紛紛落到你的額上，眉間、唇間，我要你在花的芬芳中睡個好覺。
但是你會明白我的.心意嗎？
你醒了，伸了個懶腰，又重新背起你的包，向我道了聲“謝謝”，朝著通往家中的路走去……
當(dāng)你遠(yuǎn)去后，我又變回了我自己，飛快追趕上你，輕輕拍拍你的肩，你回過頭，驚訝地說：“你怎么也在這兒？”
我抿著嘴笑，卻不言語，再一次挽著你的手走向前方……
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 43
出生至今，已經(jīng)將近十六載，院內(nèi)的棗樹也已經(jīng)十幾年了，自我出生起它便已經(jīng)被栽入院內(nèi)。
雖說棗樹不開花，但在我眼中，每當(dāng)秋天過后，棗樹落葉之日，便是棗樹花落之時。
自從我記事起，每年秋天就能吃上酸甜可口的棗，街坊鄰居也是甚為喜歡，對于年幼的我來說，棗是一個解饞的好東西，是很重要的東西。
初中之后，半個月回來一次，每次回家都感覺棗樹有些許不同，總是感覺棗樹剛落葉就又長新芽，每次都感覺結(jié)棗時是最為漫長的。
現(xiàn)在我也即將步入初四，進入初中最為緊張的階段，我的`生活正在逐漸發(fā)生變化，但棗樹一切如舊，該發(fā)芽就發(fā)芽，該生長就生長。
我周圍的一切都在發(fā)生變化，院子從以前的整潔變?yōu)殡s亂，房屋的地面由從前的干凈明亮變?yōu)槿缃竦呐K亂不堪。而現(xiàn)在整個院落里唯一沒有變的，就只有棗樹而已。
雖不知棗樹已經(jīng)幾次結(jié)芽落葉，但這不重要，在我眼中，它就是第十六次開花，不就便要醒來第十六次花落。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 44
時光穿梭，帶走的是那些就要變成空白的回憶；小溪流過，流走的是那些涓涓細(xì)流的美麗；微風(fēng)細(xì)雨；吹去的是那些人生中不可閃躲的困難。
不管有多大的困難我們都不要放棄希望。不想面對的現(xiàn)實，最后我們還是一樣面對，不想走的路，我們還是一樣走過去。
人的一生不可能是風(fēng)調(diào)雨順的。要經(jīng)歷許許多多的挫折，但是風(fēng)雨過后會出現(xiàn)彩虹。也許風(fēng)、雨停了一切都會好的.。俗話說金無足赤，人無完人。
現(xiàn)實真的很殘酷，苦熬奮戰(zhàn)了二年。在這兒年中，父母為我付出了多少，我并不很清楚，但是我只知道他們?nèi)諠u衰老，他們?yōu)榱宋遥〕詢�用。真是可憐天下父母心啊。是啊，為了自己的兒女，他們可以付出所有，只因為他們是兒女的爹娘。
在這二年中，父母在我的學(xué)習(xí)上真的花了不少的時間，可是到最后的結(jié)果并沒有給他們以滿意的回報，我再也不能讓他們失望了。今天就要從今天做起。我會努力學(xué)習(xí)的。
我相信努力就有收獲！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 45
時間流逝，花開花落；嬰兒成長，少年成熟。在幾度的花開花又落中，我也從一個剛?cè)氤踔械你露倌辏蔀橐粋�即將畢業(yè)的中學(xué)生。
我已經(jīng)在初中生活了三年了，今年就要變成一位初四的準(zhǔn)畢業(yè)生了。很顯然，作為一名即將畢業(yè)，然后進入新學(xué)校的學(xué)生來講，未免會有一些緊張的情緒。因為我即將要進入新的學(xué)校——高中。一個好的高中就是一個好的起點，不只是要靠學(xué)校和老師的.教學(xué)方法和能力，好要靠自己的勤奮好學(xué)，上進，和自律。
這個假期即將結(jié)束，我也要升入初四了。到了初四時間會更緊張，但是屬于自己的時間會更多——晚自習(xí)會增加到三節(jié)課，到宿舍可以帶小臺燈，所以就是晚上睡覺的時候可以再鞏固一下自己還沒有掌握熟悉的知識點，但是晚上睡覺的時間也會隨之縮短。這也就要靠自己對時間的合理安排能力。
幾度花開花又落，我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了三年，我希望我在初中生涯學(xué)習(xí)的知識沒有白費，我希望我能夠在初四的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 46
離家不遠(yuǎn)的小山，是由一大片梅花組成的靈峰探梅。
每到寒冬臘月，大片的白雪從蔚藍(lán)的蒼穹飄落，落在那滾圓的濃密的草團上，形成了碩大的雪白絲絨球。寒冷凍住了早已“油光發(fā)亮”的臘梅，待到一定時刻，冰分毫不差的勾出梅的外形，晶瑩剔透，如同多個裝著黃寶石標(biāo)本的水晶，冰雖有三毫米厚，可那濃郁的香止不住的溢出，引出了我飽滿的回憶。
初次相遇，我還是個稚童。那時，山路上氤氳著陣陣香氣。我鉆入樹叢，左撞右搖，常在“絲絨球”上踩空，跌倒在一株精巧，富有曼妙姿態(tài)的梅樹上，頓時，陣陣香氣向我襲來，注視著朵朵精致的花朵，使我想起了糖果，便小心翼翼地拿起一朵放入口中，味苦，清涼，使我浸在那濃郁的'香氣中。
我輕輕用手掃下一片，想摘下一朵晶瑩的“雕塑”，配上彌漫的香，我摘下一朵，如獲珍寶的捧回家，放入冰箱保存。
并保存了臘梅雕塑，也保存了我童年的美好回憶。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 47
三角梅的花小而嬌艷，中間還有三根小花蕊，美極了！夏天，枝頭上掛滿了美麗的花，多美啊！可是只要冬天一來到，他們一個勁兒地往下落，只剩下零零星星的幾朵花在垂死掙扎。這究竟這么回事呢？我覺得很奇怪。
今天，我興沖沖地走到三角梅那里，看到只剩下幾朵花孤零零的立在那。一陣風(fēng)吹來，那剩下的幾朵三角梅的花都掉落下來了。
又過了很長一段時間，枝頭上依然是光禿禿的。我很疑惑，便去問媽媽，知道了原因：三角梅不開花有三個原因 。第一：光照不適合它。三角梅為陽性植物，生長期間需要陽光充足。太陽越大，開花就越多。如果在氣溫低的時候，就不容易開花。第二：葉子太過茂盛。養(yǎng)分分散在葉子里，花的.養(yǎng)分過低，也不容易開出鮮艷的花。第三：施肥不正確。光施氮肥，缺磷、鉀肥，所以就會只長枝葉而不開花，而且枝葉很茂盛。
一個小小的問題，通過我的觀察和咨詢，就讓我知道了三角梅冬天不開花的秘密。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 48
爺爺在院子里種下幾簇薔薇，從那以后，薔薇花香總會按時光臨小院，花開花落，年年如此。
爺爺愛花，每日想著給他的薔薇澆水，鋤草。薔薇也不負(fù)所望，種下的第一年便開的繁盛。爺爺說，我小時候院子里也有這么一簇薔薇，幾度花開花落，然后死亡。薔薇花總能讓我想起兒時爺爺將我舉過頭頂?shù)臅r光。
剛會走路，顫顫巍巍地向前，爺爺?shù)膬杀凼冀K在左右護著。帶我去廟堂看戲，長得像個小蘿卜頭的我總會被爺爺舉過頭頂，替爺爺看他期待已久的.一場豫劇。在爺爺?shù)难障拢蚁矚g養(yǎng)貓貓狗狗。奶奶不允許養(yǎng)貓，理由是曾養(yǎng)過的一只黑貓吃光了床下的一箱火腿，所以，我從小家里汪汪聲就沒有斷過。
我就像爺爺?shù)囊欢渌N薇花，我于他全是愛。唯一不同的是，我沒有經(jīng)歷幾度花開花落，在爺爺心里，我永遠(yuǎn)盛開。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 49
設(shè)若，我是一粒微小的，牽牛花種子，恰巧被風(fēng)抑或鳥兒帶到這片草地上，那么，我定然一決絕的姿勢，緊緊地，把根扎下。
無論這里貧瘠還是肥沃，也無論這里靜寂還是喧嚷。我會萬分珍惜和把握，這個給予我生命的時機。
我要緩緩的發(fā)芽，耐心的臥在黑黑的泥土里，努力濕潤干燥的心情，一點一滴吸取大地的營養(yǎng)，讓灰黑的軀體，漸漸地飽滿，嫩綠。
我要從容不迫地抽枝，萌葉。也許風(fēng)和日麗，也許雷電交集，這些都沒關(guān)系，我一樣會細(xì)致而認(rèn)真地，長好一枝，再生一葉。即使簡單的枝葉，也是層層疊疊，錯落有致。
當(dāng)我終于孕出柔柔的蓓蕾，我一定要欣賞地，慢慢地開花。
不為單薄的`花瓣自卑，不為心蕊的無味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦，舒展柔韌的枝蔓，爾后，一瓣一瓣打開花朵，迎著清晰的陽光，以最動人最明媚的姿態(tài)，慎重地綻放。
我就在慢慢地生長與開放中，體味人世的況味，度過短暫卻是豐美的一生。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 50
“快起來，快起來，快來看仙人球開花了！”我被媽媽的叫聲叫醒了，從夢中回到了現(xiàn)實。我隱隱約約聽到仙人球開花了，本來還睡意朦朦的我，立刻清醒了頭腦，馬上起來問媽媽：“媽媽，仙人球開花了，真的嗎？”“真的，你去看吧。”
我跑到媽媽房間的窗戶上，打開窗戶一看，哇！仙人球開出了兩朵潔白的花兒。它的莖上毛茸茸的，上面的花萼嫩綠嫩綠的，垂下的形態(tài)，很可愛。那花朵像年輕的少女，那么純潔；又像一位高高在上的公主，下面身穿鎧甲的綠騎士保護著它。我很是喜歡。
當(dāng)我知道仙人球開花了，我驚喜若狂。因為，我們并沒有怎么照顧它，但它卻開出了這么美麗的`花朵，說明它的生命力是如此頑強。還有一個原因就是，仙人球已經(jīng)有一年多沒有開花了，如今卻在炎熱的夏天開出了這么潔白的花朵，能不讓人驚訝嗎！
潔白的仙人球花為我家增添了不少色彩，我盼望仙人球能開出更多美麗的花兒。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 51
冬去春來，萬物復(fù)蘇。墻角的桃花，默默吐苞，唯有綠葉陪襯，無人觀賞。
日復(fù)一日，花苞盯著露珠悄然綻放。淡泊的粉白色花瓣，纖細(xì)的金色花蕊，小巧精致。更有滿樹繁星隨風(fēng)搖拽，煞是美麗。
時間點點溜走，那花朵短暫的生命終逃不過命運的催促，在一片繁華景象中，慢慢凋零，枯萎。始終伴它的綠葉，卻一直不離不棄地守護著這曾經(jīng)的.美麗。
終于，花要落了。一陣強風(fēng)吹過，花瓣無奈地飄飛、飄落，落滿草坪。草坪中生長著旺盛的春草，與這凄景形成無限對比。沒有人在乎一株桃花的開落，沒有人為這桃花嘆息。這自然，為何要將生命的開始與結(jié)束毫不留情的結(jié)合在一起？
夏季，人們捧著紅潤的桃子，幸福地吮吸它的蜜汁時，卻無人記想花落的悲痛才帶來這鮮肥的果實。桃花，慢慢退出人們的腦海，只等來年桃花盛開時節(jié)，再上演桃花依舊笑春風(fēng)的離合悲觀。
花開花落，風(fēng)過無聲。輕輕地，不打擾任何人，花結(jié)束了自己的一生。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 52
我有一盆仙人球，仙人球的全身長滿了密密麻麻的小刺，好像一個小刺球。 仙人球原產(chǎn)阿根廷及巴西南部，是多年生多漿肉質(zhì)植物。其莖圓球形，單生或叢生，老株圓筒狀。仙人球有好多種形狀的，有的是扁形的'、有的是圓形的、也有像小珊瑚形的，夏季開花，開出的很漂亮的花，有金黃色的、白色的、紅色的。花著生于球體側(cè)方，多數(shù)品種的花為喇叭狀，具芳香，果肉質(zhì)。仙人球喜歡陽光,不怕干.所以在春夏時應(yīng)每月澆水1次.冬天時2-3個月澆水1次。 仙人球的用處可大了。它可以消炎止痛，止血、治胃痛、治燙火傷。仙人球可以凈化空氣、是個天然的氧吧。仙人球在夜間可以放氧同時吸收二氧化碳的特殊本質(zhì)，對人體健康有益。還防輻射。放在電腦旁邊防電腦的輻射保護我們的皮膚。 仙人球還有頑強的生命力。生長在沙漠里給沙漠帶來綠色的希望。 我也要向仙人球?qū)W習(xí)，做一個堅強勇敢我！
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 53
今天，媽媽與同事們約好一同去海埂公園游玩，公路邊的三色堇開得正旺，白的如玉，黃的如綢，紅的似火，紫的.如霞……這千萬種艷麗的顏色加上旁邊草木的映襯，花、草、樹在一起交相輝映顯得更加美麗。
不一會兒，我們便到了海埂公園。一走到海埂公園就聽到了水聲，也聞到了一種專屬于水的味道。轉(zhuǎn)頭一看，一片波光粼粼的湖水映入眼簾，春日溫柔的陽光照射在湖面上，遠(yuǎn)看就好似一面未打磨過的銅鏡一般，美極了。
可往里面走一些你就會看到專屬于我們昆明的美，專屬于春天的美。
櫻花樹的枝頭開滿了一團團，一簇簇的櫻花，粉紅粉紅的，真惹人喜愛，就在櫻花林的邊兒上，有一排排楊柳樹，因為現(xiàn)在正值楊柳花開的季節(jié)，柳樹上開滿了綠色的小花，花謝了變長出了一絲一絲的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微風(fēng)拂過，櫻花、柳絮一齊飄飄灑灑地落了下來，正是應(yīng)了那句話，“春開花爛漫！”
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 54
我家有多盆花卉，但我最喜歡君子蘭。
我爺爺對它象寶貝似得，把它擺放在客廳正面電視機下的大理石長板上，經(jīng)常觀察，細(xì)心呵護。有時用螺絲釘給它松土，有時用口杯給它澆水……爺爺雖然自己身體不好，但對君子蘭可是一絲不茍的。我耳聞目染 也把爺爺?shù)酿B(yǎng)護辦法學(xué)會了，當(dāng)爺爺有事不在時，我就主動承擔(dān)起養(yǎng)護君子蘭任務(wù)。
君子蘭的葉子深綠色，而且常年蒼翠欲滴，油光閃閃，它們長短參差不齊，兩邊對稱，它的葉脈形狀就如絲網(wǎng)一般。每當(dāng)客人走入客廳就被這盆君子蘭吸引，它像一把打開的扇子，讓人忍不住駐足觀賞。
有人說君子蘭的花朵不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的'艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨特的韻味。非常遺憾的是我們家的君子爛就是不開花，所以我到現(xiàn)在還沒有見過君子爛的花。我經(jīng)常搬動花盆的位置，有時搬到窗口曬曬太陽，因為我多么期盼君子爛能早日開花！讓我盡情地欣賞她的美麗和端莊。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 55
花開花落，春來春去。
此處經(jīng)年，剎那清歡。——題記
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
又是一年春好處，又到一年花開時。
清晨，踏著陽光上路，護城河兩岸桃花正開的甚好。
“桃之夭夭，灼灼其華”詩經(jīng)中的唯美句子，形容這美景恰如其實，一朵朵一瓣瓣，在這個洋溢著春的氣息的清晨，綻放。
襯著河邊青柳，賞心悅目。
我每日上學(xué)路過那里，禁不住防放慢腳步，細(xì)細(xì)嗅到空氣中的花香，偶爾會有花花瓣飄落，打著旋，撲向大地，化作春泥，更護花。
惜春春去，幾點催花雨。打著花瓣，打著呢嫩嫩的'樹枝，看在眼里，突然生發(fā)出一種心疼，伸手接住一片粉嫩的花瓣，盼著頗為清涼的春雨，這是春的感覺。
好花不常開，當(dāng)花瓣開始飄落，微風(fēng)徐徐，如一場浪漫的花雨。
身處其中，恍如仙境。妙不可言的意境。
花期雖短，花開甚好。
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花開花已落。——題記
時間很快，轉(zhuǎn)眼間三年稍縱即逝。校園一角的茉莉開了又落，落了又開。可卻物是人非。我們畢業(yè)了，離開了茉莉花，離開了學(xué)校。所有的苦、笑都在畢業(yè)照上畫上了不完美的句號。
過去的時光在倒帶。多少次一起受罰，一起歡笑，一起吃飯，一起談天談地。多少次一起埋怨學(xué)校難吃的飯菜，多少次一起唱歌。這些逝去的美好記憶，都早深埋在我的腦海里。多少次我們說要做一輩子的'好朋友，要一輩子不離不棄，長大以后，還要住在一起，一起生活。可是我們真的太純真了。我們終究敵不過上天的安排。再深厚的友情，也不過是大包提小包，你往左走，我往右走。
我最終還是明白，天下沒有不散的宴席。這樣的離別，在人的一生中應(yīng)該有很多次的吧。人的一生就是這樣總是在結(jié)束和開始間來來回回。
人，總歸要看開些的。花開花已落，但我知道，花會再開的。
我要開花小學(xué)優(yōu)秀作文 57
冰雪融化，春回大地，冬娃娃打著哈欠，慢悠悠的走了；春姑娘撒下春天的氣息，帶著微笑和春風(fēng)來了。
春天來了，春姑娘也把春天的氣息撒向了我們家，以至于我家每天都充滿著濃濃的春天的氣息。我們家種的水仙花也因為春天的氣息開花了，它開出的花可漂亮了。
它開出了15朵又粉又紅的花兒，而且正開得鮮艷呢！水仙花的'花瓣是紅白相間的。花蕊是黃色的；葉子碧綠碧綠的，像一塊翡翠似的。
今天的陽光格外燦爛，太陽公公似乎要把自己身上所有的光源和熱能全都釋放出來，把我們照得像在油鍋上行走似的。不過，在陽光的照耀下，我發(fā)現(xiàn)：水仙花比菊花更高貴；比碧馬蘭花更高貴；比玫瑰更優(yōu)雅；比迎春花更鮮艷；比荷花更純潔……風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，仿佛就像15位既美麗又優(yōu)雅的“水仙花公主”在一起跳舞似的，美麗極了！
啊！美麗動人的水仙花在春姑娘的呵護下，悄悄地開花了……
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