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羞澀小學(xué)生作文（通用12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的羞澀小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
羞澀小學(xué)生作文 1
今天，他為我們表演了一個(gè)男子漢羞澀的一幕。
一上臺(tái)，他就捂著臉，嘴張成了“O”字形。老師讓他快說，可他的嘴就象抺了膠水一樣，怎么也張不開，他那雙捂著臉的手終于放了下來，可是還是緊緊地纂在一起，仿佛能看出他因?yàn)榫o張手心里冒出的冷汗。他那白白嫩嫩的臉上，露出了一絲淺紅。在老師的威脅下，他終于像崩豆似的崩出三個(gè)字：“大家好”。接著，又用蚊子般的聲音說：“馬航失聯(lián)客機(jī)，在某海域發(fā)現(xiàn)殘骸……”可能是因?yàn)樗穆曇籼。嗬锖逄么笮ζ饋怼Ｋプ∽约旱?衣服，臉上掛出了無奈的表情，如果有一條地縫，他一定會(huì)鉆下去。此時(shí)此刻，他一定在想，我怎么這么倒霉呀！他好像也在后悔，后悔沒有好好準(zhǔn)備，所以他一直低著頭，好像在反思錯(cuò)誤。又有同學(xué)笑起來，這時(shí)，他已經(jīng)在臺(tái)前徘徊起來，老師見他不好意思，便把他請(qǐng)下了臺(tái)，他就像火箭一樣發(fā)射回了座位。
這就是害羞的他。
羞澀小學(xué)生作文 2
有個(gè)女孩，她很漂亮，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，在那明亮的眼睛中，蕩漾著一池清波，身材苗條，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
她不但人長得漂亮，而且在我班成績也是數(shù)一數(shù)二的，有一句話可以形容：在學(xué)校里她第二，就沒人敢認(rèn)第一。她就像一根細(xì)小的竹子，旺盛的生長著。
她人不錯(cuò)，音樂、書法、下棋……樣樣精通，她個(gè)子很小，但小得有力量，在班里幫過許多同學(xué)，大家都很喜歡她，不過她有個(gè)突出的特點(diǎn)那就是羞怯。
記得那一天，她像一根小草躲在媽媽的背后。上學(xué)的時(shí)候，她也是一樣，只有在別人不看她的時(shí)候才會(huì)看一下別人。有一次我無意中發(fā)現(xiàn)她后我這邊看來，可是等我扭頭過去，看她的時(shí)候，她的臉就“嘭”的`一下紅了起來，像一只偷腥的小貓被抓住了一樣。
還有一次，她媽媽跟我們說：“我家小華就是害羞，每次只要她家的親戚過來的時(shí)候，她一個(gè)人就會(huì)躲在房間里面，一聲不吭，我叫她出來，她像一個(gè)烏龜一樣，慢吞吞地走出來，出來也不敢大方和人家打招呼，在這段時(shí)間，一句話都沒敢說，總是低著頭，坐在那里把玩著自己的手指。”
看，我說的沒錯(cuò)吧？她雖然漂亮，但她也很羞怯，忘記告訴你，她就是我的同學(xué)——林小華。
羞澀小學(xué)生作文 3
上了初二，我覺得周圍的一切都物是人非了，小學(xué)同學(xué)見面了，都裝成陌生人，擦肩而過，各自都不打招呼。
越長大，越?jīng)]以前快樂了，這是真的嗎？也許吧。可是，誰又能給快樂下定義呢？快樂是帶了寫的翅膀，它是有脾氣的風(fēng)，是被燭光點(diǎn)亮的夜色，是少年被窩里回味的小秘密，它可是無處不在的強(qiáng)大氣流，襲來的時(shí)候，宛如海岸上狂奔的.風(fēng)，任你嚴(yán)肅，丁報(bào)，也擋了住。
前幾天，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看見了幾個(gè)熟悉的身影，我們?cè)谝黄鸺w話了數(shù)天，很熟，可那天見到我，卻只是驚訝地走開了。另一個(gè)假裝沒有看見，一雙小手握在肚子前，在我眼前像個(gè)小大人一樣走開，我看穿了他的心意，他盼望我能叫他一聲，還有一個(gè)男孩，我叫了一聲，他回頭一看，可“噌”一閃，身入了人群中，任由我怎么叫，都不出來，我明白，什么都明白天，那不是冷漠，那是孩子們的羞澀。
那些老朋友——那些曾經(jīng)與你相識(shí)的，擦肩而過的瞬間，他們心青與你能有多少差別呢？誰的心上不是善意一府小被子？你雖然被冷漠了，不是也沒有主動(dòng)叫他們的名字嗎？若你象往常一樣走過去，拉著他的肩親切問候一句，相信你會(huì)嘗到美好的滋味。
說來說去，都是因?yàn)槲覀兊男邼腿欢?/p>
羞澀小學(xué)生作文 4
懷念幼年時(shí)純真的我們，幼稚傻氣。什么話都不怯于表達(dá)。可是現(xiàn)在青春年少，天真爛漫時(shí)，卻又對(duì)自己的祝福感到吝嗇呢?
今天是同桌的生日，本來想和他說聲”生日快樂”可是又覺得是男生，這樣是不是不好?另外平時(shí)看起來簡單至極的幾個(gè)字”生日快樂”這時(shí)怎么覺得難以表達(dá)呢?
沒辦法，只能用最傳統(tǒng)的”賀卡方式”了。我扯下一張紙，在上面寫了”生日快樂”四個(gè)字。剛想給他，又覺得沒有勇氣。于是這張紙被我劃得亂七八糟。
好像過了一個(gè)世紀(jì)，我又拿起筆在白紙上畫了一個(gè)可愛的蛋糕。鼓足12分的'勇氣推推他。”喂。”我把紙條給他。”生日快樂!”我用略顯幾分不自在的口氣說。”謝謝你啊!”他驚喜了許久，隨后明朗地笑起來。
我背過身去，長長吁了一口氣。感覺剛剛那段時(shí)間真的好漫長好漫長。真的，想表達(dá)，卻又沒有勇氣，這是什么心境呢?
也許是平淡的，枯燥的一成不變的初中生活給我們些許壓力，讓我們變得有些沉默寡言。但是，還是不要吝嗇自己的祝福的。鼓起勇氣，祝福別人吧!湛藍(lán)的天空很明朗!
羞澀小學(xué)生作文 5
在一個(gè)美麗又寧靜和諧的小村莊里，生活著許許多多勤勤懇懇勞動(dòng)的人。有一天，城里來了一家開發(fā)商，要在這個(gè)小村莊筑建旅游景點(diǎn)。他們說的天花亂墜，人們信以為真，就同意了。
又一年暑假，開發(fā)商帶來了他的兒子：梓星，他是一個(gè)善良帥氣的孩子。在他們臨時(shí)住地附近生活著許多孩子，夢(mèng)蕾就是其中一個(gè)。在這個(gè)暑假，孩子們快樂地玩耍著，但是馬上就要開學(xué)了，他們不得不分開。臨走前，男孩答應(yīng)夢(mèng)蕾只要放假一定會(huì)回來。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就放假了。男孩照約定果真回來了，時(shí)間如流水般悄無聲息地過去。他們的友誼越來越堅(jiān)定，但又不得不分開。于是，每次假期，是兩個(gè)孩子最盼望的時(shí)刻。隨著時(shí)間的變遷，他們年齡的.增長，知識(shí)的普及，還在們也逐漸懂得了許許多多。于是，彼此的見面機(jī)會(huì)也越來也少，有時(shí)見了面也只是一笑帶過，因?yàn)樗麄儾恢涝撜f些什么。
所以，那兒時(shí)一次又一次的歡笑聲又在夢(mèng)蕾的腦海中像浪花一樣一次又一次翻騰，可是時(shí)間不會(huì)重復(fù)，這一切也不會(huì)再重來。
就這樣，童年走了，純真少了，青春來了，羞澀多了……
羞澀小學(xué)生作文 6
星空之中群星璀璨，但總是會(huì)有一顆在角落默默散發(fā)著微弱的光，雖然只是一個(gè)不起眼的存在，但它依然散發(fā)著屬于自己的光芒。
她戴著一副黑色的眼鏡，皮膚偏黑，但盡管這樣黑還是掩蓋不住害羞起來時(shí)那抹鮮艷的.紅。她十分內(nèi)向，同學(xué)們都“自來熟”地聊起了天，她卻穩(wěn)如泰山似的坐在位置上，默默地想著，低頭看著桌面。我看她如此，對(duì)她產(chǎn)生了好奇，想進(jìn)一步了解她，我問她問題，但她總是用簡單的一倆個(gè)字來回答，而是始終都沒有看我。
后來，李老師讓我們一個(gè)個(gè)上去自我介紹，她聽到老師這句話時(shí)先是一驚，再是猛地抬起頭，一臉迷茫地看著老師。我暗暗觀察她：發(fā)現(xiàn)她的臉上浮現(xiàn)出了一絲紅暈并且迅速散開，雙手不停地?cái)[弄著筆。終于輪到她了，在全班五十三雙眼睛地注視下，她低著頭快速走上了講臺(tái)。她先是在黑板上寫下自己的名字，在轉(zhuǎn)過身來，還是低著頭，雙手不安地搓捻著衣邊，她壓低聲音慢慢地自我介紹，臉上的紅暈更明顯了，像是熊熊燃燒的烈火肆意地布滿了她的整張臉，又像是那冬日的太陽紅得那么奪目，讓人好像能感覺到它的溫度。
她講完了，然后飛也似的跑下了講臺(tái)像是有人在抓她似的。她坐在位子上拍著胸口像是給自己壓驚，這時(shí)她臉上的那抹紅才漸漸消退。
她雖然內(nèi)向但在大家的幫助下終于變得開朗起來，一朵美麗的笑靨之花常掛在她的嘴邊。
羞澀小學(xué)生作文 7
這是很久以前的事兒了——至少也有六七年吧。
那天下午，坐車從縣里回來，沿途經(jīng)過一個(gè)村，車停了，車門打開了，上來了三個(gè)小男孩。
他們看起來那么小，好像也就十一二歲，兩個(gè)挺瘦弱，一個(gè)胖胖的，圓圓的臉蛋，胖乎乎的.身子。每人背了一個(gè)書包。大概他們是去上學(xué)，記得那天應(yīng)該是星期天。如果是去學(xué)校，他們也就是初一的新生吧。
或許以前從來沒有自己乘車的經(jīng)歷，他們有些不知所措，三個(gè)人一上來，就圍在車門旁邊的鐵柱子邊，緊緊攥著柱子，那個(gè)胖胖的小男孩抬頭看看車?yán)锩妫凵裥邼瑵M臉通紅。
車上坐著的都是陌生人，他們不知道該怎么面對(duì)。小男孩只是看了一眼，就趕緊低下頭去，這樣站在柱子邊，背著沉重的包。
車上應(yīng)該有空座位的，沿途不斷有人下車。可是他們依然低著頭，那樣站著，小小的身子隨著車不斷搖晃。沒有人說話，乘務(wù)員坐在門口一言不發(fā)，不知道在干什么，乘客也沒人說話。
他們就那樣站著，一直站到目的地，然后下了車，飛快地走開。
其實(shí)那天我們應(yīng)該招呼他們的，至少應(yīng)該說一聲：“小孩兒，這里有個(gè)座位，過來坐。”他們都還只是孩子，剛剛離開父母，拘謹(jǐn)，靦腆，性格內(nèi)向，他們還需要人照顧。或許只是這簡單的一聲，他們便不會(huì)覺得這社會(huì)如此冷漠。
現(xiàn)在，他們?cè)撚惺甙藲q了吧，也應(yīng)該初涉人事。如果有一天，當(dāng)他們碰到有小孩兒坐車的時(shí)候，多希望他們會(huì)說：“這邊有座位，過來坐啊！”
羞澀小學(xué)生作文 8
春天，給人一種生機(jī)勃勃的感覺，看著那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草，我感慨萬分。
天空，依然是那么藍(lán)，微風(fēng)輕輕的吹過，陽光灑在我的臉上，我仰望天空，風(fēng)撫弄著我的頭發(fā)，是的，春天來了！許多人會(huì)說，春天是有生機(jī)的，是活躍的，是向上的，積極的…… 但我覺得，春天更是羞澀的……
打開窗戶，隱隱約約可以聞到月季花的香氣，不是撲鼻的，不是濃烈的，而是那種淡淡的，時(shí)有時(shí)無的。再看看窗旁的芍藥花，粉粉的，羞答答的掛在上面，粉的如霞，如此的純凈，如此的小心翼翼，生怕驚醒了什么似的。
下雨了，綿綿細(xì)雨，風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來，濺到了我的臉上，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子，但它有事那么輕，那么柔，連綿細(xì)雨灑在梧桐樹上，沙沙沙像音樂家撥動(dòng)琴弦，而我則沉浸在它美妙的琴聲中無法自拔，它的聲音是如此小，好像只是在為我一個(gè)人演奏，可以使我原本焦躁的心平靜下來。
我跑出家門，來到了一片田野，麥苗返青，一望無際，仿佛綠色的波浪，我躺了下來，近距離的感受到了春天，小草們緊緊簇?fù)碇遥铱粗^上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵，連忙減慢了呼吸的'頻率和速度，這是因?yàn)槲遗伦约杭贝俚暮粑剐邼膭偨佑|到大自然的它們收到驚嚇啊！
風(fēng)來了，小草也在風(fēng)的吹拂下開始擺動(dòng)，一會(huì)兒撫摸著我的臉，一會(huì)兒又觸碰到我的手，動(dòng)作依舊是那么輕。
夜深了，仰望天空，皎潔的月光裝飾了春天的夜空，像無邊無際的大海，安靜、羞澀，零零星星的星星害羞的躲在云層后面，山和樹，隱隱約約，在春的羞澀中漸漸睡去。
這就是我眼中的春天，一個(gè)羞澀的春天。
羞澀小學(xué)生作文 9
星期六下午，對(duì)我來說，是一個(gè)緊張而又特殊的下午。因?yàn)椋@個(gè)下午，我第一次賣書。我很緊張，一想到有那么多的顧客，我還有點(diǎn)不好意思呢！
緊張的時(shí)刻終于到了，我把書放在鋪好的布上，坐在旁邊，頭不停地左扭右扭，手也不停地搓來搓去，心想：今天應(yīng)該有許多顧客吧，掙的錢該買些啥呢？我這樣思索著，臉上忍不住笑了起來。而老媽呢？坐在布上悠閑地看著電子書，老爸也是一樣的舉動(dòng)，我真是無語了。
等了半天，連一個(gè)顧客都沒來，我很著急。這時(shí)，一個(gè)叔叔來了，我趕緊說：“這些都是……我……我看過……的書，您想看就……就拿去吧！”
老媽不失時(shí)機(jī)補(bǔ)充道：“這些是我家孩子看完的'書，您孩子有需要的話挑兩本吧！”叔叔瞅了瞅，問道：“這些都是嗎？”我老媽回答：“是的，都是。”叔叔夸贊道：“你家孩子看書蠻多的。”然后就悠悠地走了。我忍不住抱怨道：“這都幾點(diǎn)了，怎么連一個(gè)顧客都沒有？”老媽趕緊安慰我：“不急不急，再等等。”我望著黑暗夜空中閃爍的星星，默默地嘆了口氣：再等等，哼，要是等到晚上十二點(diǎn)，還是零客戶，那都破紀(jì)錄了。
我耐心地等待著，終于一個(gè)清潔工婆婆來到了書攤前問：“你們這是在干嗎？”我們異口同聲地回答：“賣書！”婆婆說：“別賣了，趕緊走吧！你們沒看到附近幾個(gè)擺攤的都被城管收走了嗎？”爸媽看了看我，沒有說話。我煩躁地?fù)狭藫项^，感覺臉上一陣發(fā)熱：這倒好，書沒賣成，還被阿婆說了一頓，嗚嗚……最后，老爸老媽也失去了耐心，一致同意收攤走人，我也終于解放了。
一上車，就感覺有萬噸重的金子壓在我的眼皮上，我半睜著眼，看著滿天繁星和一輪明月，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
羞澀小學(xué)生作文 10
羅曼．羅蘭先生在《鼠籠》中曾寫過自己看《哈姆雷特》的感受，其中一句話對(duì)他產(chǎn)生了很大的共鳴，也使他有了無窮希望：“上帝啊！就是把我關(guān)在一個(gè)胡桃殼里，我也會(huì)把自己當(dāng)做擁有無限空間的君王。”而我，當(dāng)初卻不理解它的意義。
幾年后，當(dāng)我讀到《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》時(shí)，開頭的一句話也引起了我的共鳴：“你有沒有過這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候，有人笑吟吟地給你端來一盤龍蝦？我有過。”這比喻多么貼切呀！而對(duì)我來說，也是倍感親切。回想起手捧首師大附中錄取通知書的心情，亦是如此啊！于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思，我不禁審視起自己與作者的區(qū)別。
我們是如此相同，又是如此不同，相同的是我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)自己不僅上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，還都在周圍人眼中成了牛人，自己卻找不出什么“牛處”。不同的是我學(xué)習(xí)沒她那么刻苦，自從我生下來家里人都是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的性格也沒有她那么豁達(dá)開朗勇于面對(duì)一切，更沒有她每件事都努力做到最好的習(xí)慣。想想這些差別，再想想自己從來沒有那么刻苦還抱怨，也沒有那么重男輕女的'親人卻不懂得珍惜，霎時(shí)間感覺無地自容。
但不僅僅是羞愧，我?guī)е?dòng)的心情細(xì)細(xì)再讀原文，想把她成功的所有方法都找出來學(xué)習(xí)，可找來找去，面對(duì)我的僅有兩個(gè)大字“勤奮”。我一遍遍盯著這兩個(gè)看似“普通”的字，突然恍然大悟，我終于找到了取得成功的秘密、訣竅，我會(huì)在心中永遠(yuǎn)鐫刻著“勤奮”二字，以她為榜樣，不僅要學(xué)習(xí)她努力刻苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；還要學(xué)習(xí)她凡事努力做到最好，樂觀開朗的人生態(tài)度。
羞澀小學(xué)生作文 11
愛，是一種感受，不需要太多言辭，只需輕輕凝目。
一抹清影就是一串心跳，一個(gè)微笑就蒼白許多的感動(dòng)，甚至于那一低頭的溫柔，都似水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，盡管那些未來都如觸不到的天空，但你依然愿意做那從不懷疑的藍(lán)的碧海，包容她的一切，守護(hù)她的所有，在背后默默地關(guān)注。那么，這就是愛，一份標(biāo)上羞澀的愛，切到處彰顯著青春的夢(mèng)。
風(fēng)穿過樹林留下一圈圈年輪，開出像水蓮花般的`念想，浮現(xiàn)起她不經(jīng)意的一回眸，蒼白了誰的等待，繪不出的傷，觸不到天空肆意著怎樣的湛藍(lán)。何必太多言辭啊，柳七在蘭舟催發(fā)的背景里，把愛從千言萬語中凝練成“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。”的確，愛你的人一個(gè)眼神就代表一切，不愛你的人千言萬語也蒼白可以。
柯景騰和沈佳怡之間的懵懂而又純潔的愛情，因?yàn)榉N種而錯(cuò)過了，僅僅成為了彼此生活中的過客。但是，我們要明白，人生本來就有很多事是徒勞無功的。青春注定徒勞無功，因?yàn)樗偸亲叩拇颐Γ诉z憾什么也不留下，但就像那些實(shí)在沒有什么用的東西，在人心里住的最久，揮之不去。
如果有一天，心頭的小獸不再亂撞了，愛的感受淡得如水。那么，你可以看一場晚場的電影，聽一首舒快的歌，甚至可以來一場刺激的旅行，但千萬別把淚水泛濫成大洋，抑不可在心底開出撒哈拉，因?yàn)闀燥L(fēng)殘?jiān)乱琅f在，花前月下依舊在，只需靜候下一段愛情。
對(duì)了，那場晚場電影可以去看泰坦尼克，它會(huì)告訴你有一種愛就是放手，它還會(huì)讓你知道，有一種愛就是為她好好活著。
因?yàn)椋闳舭埠茫闶乔缣臁 never let you go, love.
羞澀小學(xué)生作文 12
都說閱讀是寫作的生命之泉，杜老先生也說“讀書破萬卷，下筆如有神”。其意在說有了大量的積累，自然能才思敏捷，文思泉涌，文章就能一氣呵成。
這個(gè)道理我不止懂，還拿來教育學(xué)生。可內(nèi)心里我一直為此困窘不已。自己讀書雖不可謂多，但也有每天讀書的習(xí)慣；所讀書目雖種類繁雜，但也一直沒有停止對(duì)文學(xué)的愛好；有時(shí)偶見佳句，如遇知音，揣摩品味，如是者三，還期待有朝一日拿來一用，顯擺顯擺。
可真到用時(shí)，蹤影全無，他人一旦語及，自己只會(huì)頻頻點(diǎn)頭，激動(dòng)的重復(fù)“就是就是”，好像人家為你疏通了堵塞的語言及思想管道，讓你能暢快的.釋放一般。
這種困窘是一直伴著我的，可謂我的痼疾。中學(xué)時(shí)期寫作文，我總是晚交的那個(gè)，那時(shí)還有些小心思，想寫出好文章，但好文章一直處在醞釀狀態(tài)。語文老師笑我“愛好由來下筆難，一詩千改始心安。阿婆還似初笄女，頭未梳成不許看”。待到大學(xué)，多寫日記，盡是些生活瑣事、心情雜記，自言自語而已，無甚新意。一旦寫論文，就如同遇到人生大事，翻閱典籍，手忙腳亂，絞盡腦汁，連詞贅句，如孕婦難產(chǎn)，折磨到神身俱疲，痛不欲生。
做了語文老師，這痼疾就難以啟齒了。因?yàn)闀?huì)經(jīng)常遇到因?yàn)橄鹿P難言而求助的學(xué)生。當(dāng)然會(huì)堂而皇之的告誡一些多讀書、多積累、多感悟、多練筆的大道理，其實(shí)心里很想握住他們的手，同病相憐一番。
生活中常常會(huì)有一些事，讓人感慨萬千，文思涌動(dòng)，拿起筆時(shí)，就只剩了朦朧的感覺，無法繼續(xù)，于是擱筆。唉，是讀書方法不當(dāng)呢，是天生就是愚拙呢，還是生性怠惰使然呢？總之，治療痼疾的辦法，還需請(qǐng)教大方之家。
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