圍棋課小學生作文100字

時間：2025-05-17 06:56:20 詩琳小學生作文我要投稿

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圍棋課小學生作文100字（精選40篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的圍棋課小學生作文100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圍棋課小學生作文100字（精選40篇）

　　圍棋課小學生作文100字 1

　　今天下午我去上圍棋課，圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角，老師夸我起手下的不錯。在布局完成后我們的對殺就開始了，你一來我一檔，你一檔我一破，廝殺的不可開交。正在興奮的時候突然我下錯了一個子，結果我差點兒損失了一個子。幸好老師悄悄告訴了我，看來我的'棋力還差一點兒。我會繼續努力的！

　　圍棋課小學生作文100字 2

　　今天我和同學們上了圍棋課，老師講的“打吃”、“提子”和“四種老虎口”等內容，我都聽懂了。這些內容圍棋興趣班的老師給我講過了。課堂上，我主動舉手回答問題，我答對了，老師獎勵我一張圍棋卡片。

　　圍棋課小學生作文100字 3

　　我今天又上圍棋課了，我很高桌興，因為老師把圍棋發給我們了，老師，讓我們下圍棋，而且我們下圍棋可開心了，我和我的同桌下棋，我贏了，我可高興了，好快樂！

　　圍棋課小學生作文100字 4

　　今天圍棋課，老師先給我們復習了上節課學過的“斷點”知識。開始時我已經忘記了，后來慢慢地想起來了。接著老師在黑板上擺好關于斷點的`棋子，請同學們去練習。最后老師讓同桌之間開始下圍棋。我的同桌崔藝軒下得很好，她贏了我。

　　圍棋課小學生作文100字 5

　　今天下午我們班上圍棋課的時候，同學們課前都準備好了圍棋，老師上課后，我們第一組比較安靜，沒人亂說話，老師就教我們先下棋，第四組有人說話，老師有些生氣就讓他們后玩圍棋，最后我們組都得到了一個卡片獎勵。

　　圍棋課小學生作文100字 6

　　圍棋課小學生作文100字 7

　　今天下午我去上圍棋課，圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角，老師夸我起手下的不錯。在布局完成后我們的對殺就開始了，你一來我一檔，你一檔我一破，廝殺的'不可開交。正在興奮的時候突然我下錯了一個子，結果我差點兒損失了一個子。幸好老師悄悄告訴了我，看來我的棋力還差一點兒。我會繼續努力的！

　　圍棋課小學生作文100字 8

　　今天圍棋課，老師先給我們復習了上節課學過的`“斷點”知識。開始時我已經忘記了，后來慢慢地想起來了。接著老師在黑板上擺好關于斷點的棋子，請同學們去練習。最后老師讓同桌之間開始下圍棋。我的同桌崔藝軒下得很好，她贏了我。

　　圍棋課小學生作文100字 9

　　星期一，是我報名參加圍棋班的第一節課，圍棋老師因為還不熟悉我們大家，所以讓我暫時先作為圍棋小組的組長，課上老師和我們講解了：圍棋一共有多少條線，其中的黑白棋應該怎么樣放置，等等。

　　回到家里我就和媽媽下了一盤，不知道我們下棋的`方式對不對，但是我們樂在其中，真的很期待下次的圍棋課，因為太好玩了，呵呵……

　　圍棋課小學生作文100字 10

　　今天下午，爸爸帶我去學圍棋。

　　今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒著扔，甩動。但我只學會了吃，枷，挖，有些不記得了。

　　后來，楊老師把學生分成兩組。每個大組分為三組。潘老師負責我們這個大組。第一，我，周婷，還有一個男同學和潘老師打架。最后我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師夸我們！

　　我們三個都很開心。

　　圍棋課小學生作文100字 11

　　今天是象棋比賽的第二天。我贏了三場，輸了兩場。通過這個游戲，我發現我的圍棋水平遠遠落后于別人。

　　真的不知道自己有多渺小。我一直認為我是一個好棋手，我是棋院的`“四小天王”。我在這場比賽中輸得太慘了。真的是很久以前的事了。我確信。我一定要努力，一定要迎頭趕上，一定不能自滿，一定要認真總結自己的思想，一定要向別人學習，一定要在接下來的比賽中爭取優異的成績，一定要回報老師的教育。

　　圍棋課小學生作文100字 12

　　今天我們圍棋課把東西都發下來了，有棋盤、棋子還有學圍棋的書，圍棋的'王老師給我們講了一下圍棋的知識，然后就讓我們與同桌一起下圍棋，結果我同桌贏了四盤，我只贏了二盤，我以后要好好學圍棋，將來也就可以下得很好了。

　　圍棋課小學生作文100字 13

　　通過學習圍棋，我認識了他——李振企。

　　那次上課，我和他對弈。發現彼此的棋有很多相似之處，通過復盤更覺得如此。后來我倆結為異姓兄弟，由陌生到熟悉，由普通的.圍棋同學到志同道合的好友。賽場上我們互相鼓勵，共同進步，生活中我們互相關心，取長補短。愿我們的友誼地久天長，做一輩子的好朋友！

　　圍棋課小學生作文100字 14

　　今天爸爸給我講了一個關于圍棋的故事，講的是三國時期的曹操和曹沖，他們在一次行軍打仗的時候，利用業余時間玩了一個游戲。他們在桌子上畫了幾條線，然后拿了一堆小石頭，分成兩邊打起來。游戲規則是圍著對方的.小石頭吃，進行底盤比賽。結果他們覺得游戲很有意思，就傳了下來。因為周圍都是要吃小石頭的，后人修改后會把這個游戲叫做圍棋。

　　圍棋課小學生作文100字 15

　　我今天在圍棋中學到很多知識。圍棋老師說了圖形題和問答題，圍棋老師叫王老師。請你們加油我，我一定要堅持努力學圍棋。

　　我特別高興我們團體比賽得了第一名，我覺得特別好玩兒，你知道為什么嗎？如果你不知道的`話，我就告訴你，是因為我希望下個學期上幼兒園的時候，再讓武大幼兒園得第一名。

　　媽媽的話：越越并沒有參加圍棋比賽，但是看得出來，越越很有集體榮譽感。

　　圍棋課小學生作文100字 16

　　2007年12月3日星期一可以

　　我非常喜歡圍棋

　　甘肅省京美公司第二高級中學小學部毅（3）班楊淇

　　今天發現go很有意思。

　　我知道圍棋棋盤是正方形的，兩邊有19條線。中點叫天元。

　　圍棋棋子分黑白，黑棋子180，白棋子180。

　　我也知道什么是氣，眼睛，葡萄干。

　　我非常喜歡圍棋。

　　圍棋課小學生作文100字 17

　　現在我是圍棋一小班的，小班的就是剛開始學的，有5個學員都是小班的，因為教室裝修，現在我們暫時搬到幼兒園里上課了，幼兒園里的小朋友們都放假了，就我們5個，我們的`老師非常和藹，她經常夸我說我很聰明，我最后一題比較難，我10分鐘就做完了，老師又表揚了我，還在大家面前表揚了我呢！不過媽媽說，聰明很好。不過認真比聰明更重要。今天的課，我很開心。

　　圍棋課小學生作文100字 18

　　今天下午，我們上圍棋課，老師給個別同學發書，發圍棋棋盤和棋子，老師教我們“雙打吃”，教完后，老師先讓我和同桌下一盤棋來練習雙打吃，我們倆打成平手，不分勝負，緊接著我們倆又較量五子棋，我給她來了個連環炮，把她打得落花流水。

　　最后一盤她自己沒看懂我設的陷阱，來了個自投羅網。

　　圍棋課小學生作文100字 19

　　今天早上我去參加圍棋比賽，早早就和媽媽來到了西安棋院，老師們已經把我們分好組了，第一局是我和李昊翀下的，他贏了我輸了，第二局是我跟一個不認識的小朋友下的，我吃了她33顆子，我就贏了，第三局我是和韓怡馨下的`，她贏了，我輸了，第四局和第五局我都贏了回來，一共五局我贏了三局，我得了三等獎，老師還獎勵我一把能走迷宮的尺子，我很喜歡，我要繼續努力，打敗贏我的對手！

　　圍棋課小學生作文100字 20

　　今天下午，我和媽媽去光谷書店買圍棋書。我在書店選了一本適合我的`書，就讓我媽給我買了。我一回到家，就迫不及待地想讀這本書。書的封面是藍色的，講述了如何戰斗，如何逃跑等各種知識。

　　這本書真好看。我很喜歡！

　　圍棋課小學生作文100字 21

　　在今年的暑假里，我學會了下圍棋。圍棋真的好奇妙。開始的時候，我不會下，后來，我喜歡上了圍棋。一天，我寫完了作業，我就拉著爸爸和我下圍棋。爸爸比我下的'好，一會兒，我就輸了。后來我有和爸爸下了幾盤，雖然我都輸了，可是我學會了很多東西。后來爸爸告訴我，下棋和學習是一樣的。必須動腦筋。這樣，不管做什么都會成功。

　　圍棋課小學生作文100字 22

　　今天下午，我和爺爺打了四盤圍棋。

　　前三局我贏了，第四局爺爺贏了。因為最后一盤心不在焉，輸了。

　　通過這件事，我明白了這個道理。我應該全神貫注于每一件事，不應該因為取得了一點點成功而沾沾自喜。如果我做了，我就會失敗。

　　圍棋課小學生作文100字 23

　　圍棋講究“步步皆算”，下一手需要考慮到以后的幾手該如何落子，只有這樣才能步步為營，占據優勢。否則，就可能前功盡棄，影響以后行棋。可以說，下圍棋對提升思維能力有很大的幫助，因此圍棋學得好，數學也不會差。果不其然，我在班級里確實是數學的`佼佼者。

　　圍棋課小學生作文100字 24

　　我今天去上齊老師的圍棋課了，圍棋課很好玩，我先下了2盤吃子的棋，這2盤吃子的棋我都贏了，我又下了一盤圍地的棋，在下圍地的`棋之前，齊老師問我：“會不會下這種棋”。

　　我說：“會”，我們就開始下圍地的棋了，我們下了好長時間，終于下完了，老師給我們數棋，我贏了，這節課我得了一個貼片，換了三張卡片，上圍棋課真高興呀！

　　圍棋課小學生作文100字 25

　　今天早上，我興高采烈的來到了西安棋院，進行了圍棋比賽，比賽開始了，我的心情非常激動，我們一共下了五盤棋，最后看誰得的`分高，誰就是優勝者，獲得第一名的同學得了十分，這次我只得了八分，沒有得到獎狀，不過，我不會因為一次的比賽就氣餒，反而會更加的努力學習圍棋，讓自己的棋藝更上一層樓，我想堅持就是勝利。

　　圍棋課小學生作文100字 26

　　今天，我和爸爸在下圍棋，媽媽在旁邊觀看。我一個黑子，爸爸一個白子，我堵爸爸的氣，爸爸連，我在斷，真好玩。過了一段時間，一盤棋下完了。我問媽媽這盤棋誰贏？媽媽說：“爸爸贏了。”我感覺很難過，心想：“這盤棋我雖然輸了，但是第二盤我一定能贏。”

　　第二盤開始了。這次我可不像上次那樣“笨”，這次我換了一種方法，結果，我和爸爸都打了個平手。我跟爸爸說：“看我厲害吧！”

　　圍棋課小學生作文100字 27

　　今天下午，我和媽媽一起去上圍棋。一開始我先擺了一幾分鐘定式，然后我做了八道題。

　　我的老師就讓我出去休息兩分鐘，休息完我就進來再做了幾道題。最后就開始下棋了。我贏了一盤，輸了一盤。

　　我給老師再見完了，我和媽媽就回家了。

　　圍棋課小學生作文100字 28

　　我剛剛學棋不久，在家和哥哥下了一盤圍棋。

　　聽師母說下圍棋可以提高數學成績，還可以鍛煉大腦思維……

　　開始下棋了，我執黑，第一首小目，哥哥下星位……到了中盤，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機會來了。我想起上課時鄧老師說的一個手段“纏繞進攻”我思考片刻后，我發現我的棋不是很厚，這是我的.腦袋里冒出了一個想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋應該會變厚。我便開始了我的進攻計劃。

　　圍棋課小學生作文100字 29

　　今天我參加了西安市圍棋定級定段賽，第一局我就輸了，但是我沒有放棄，老師鼓勵我，媽媽也給我加油，我也努力地去比賽，結果最后我成功沖上了1——3級。我對我今天的表現很滿意，但是以后我還要繼續努力，爭取定到1段。

　　圍棋課小學生作文100字 30

　　星期天，我和爸爸下圍棋。

　　下圍棋前，我瞧不起老爸就輕視地說：“我讓你九子吧。”爸爸就說：“不用了。”之后我就和老爸下起了圍棋。我執白子，爸爸執黑子。“我一定要戰勝爸爸。我堅定得對自己說。

　　開始下棋了，我目不轉睛地盯著爸爸的棋子，老爸走一步棋，我也緊跟著走一步，我用盡平時所學的'殺敵方法，終于把爸爸的棋子逼進死路，看著爸爸無可奈何的表情，我心里開心極了。

　　圍棋課小學生作文100字 31

　　星期六的中午，我吃完午飯就去學校學圍棋。

　　今天老師講的內容是闊步切和切西瓜。講完課后，老師安排我們下棋，我們殺得死去活來，但最后我還是輸了。

　　人生如同下棋，有苦有樂，有輸有贏，只有經得起考驗，才能取得勝利。

　　圍棋課小學生作文100字 32

　　今天早晨9：00我去學圍棋，我和比我小的點點弟弟下圍棋，點點弟弟下圍棋很厲害，弟弟贏了我十顆子，我贏了弟弟三顆子。今天，老師教了我直三、彎三、丁四、菜刀五、梅花五、葡萄六、直四、彎四、Z四、扳六、方四這些圖形。

　　圍棋課小學生作文100字 33

　　我圍棋比賽很開心。因為我下了5盤棋贏了5盤棋很順利的拿到了四級的'圍棋證書，我很開心。我哥哥輸了兩盤棋得了六級的榮譽證書。隨然他沒我考的好但如果他再接在勵下回一定能拿到一個好成績的。大家相信我哥哥嗎？

　　總之我確確實實的說：“我很相信他，一定能拿到第一名。”

　　圍棋課小學生作文100字 34

　　今天我和爸爸下棋。下著下著我就沒棋了，因為我丟了很多棋，我的黑棋有四十二個，白棋有五十九個，我老把棋借給黃彥兮，黃彥兮沒有還給我。

　　所以我丟了，我爸爸說要是五月一日黑棋和白棋還是原來的數量就從買一套，我要好好努力爭取不丟！

　　圍棋課小學生作文100字 35

　　6月12日，我們棋院進行了圍棋比賽。我必須拿到第一才能升上三段。我很緊張，我害怕輸一盤就不能挺進前三名。比賽開始了，我的第一個對手非常弱，我輕而易舉地把他打敗了。接下來的幾盤，我都很順利的'取勝了，最后一盤，我錯失良機，輸給了一名比我小的選手，只得了第六名。這件事給我一個教訓：要把握好時機，該快的時候就得快，該慢的時候就要慢。