實用的圍棋作文400字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的圍棋作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圍棋作文400字 篇1

　　我已經學了許多年的圍棋，始終都是一級，終于有了一個升一段的機會，我迫不及待的準備打圍棋比賽。

　　今天一大早，我和媽媽就去曲江打比賽，賽程為三天。第一天，我特別緊張，但是比賽打的非常順利，直接三連勝，升了一段。因為只有第一天三連勝才能進入第二天升二段的比賽，我心想：“今天能夠連勝局升一段，我就不信打不上小二段。”

　　第二天，我信心十足的開始打二段的比賽，也許是因為昨晚太得瑟了，一上來就來了個大反轉——三連輸，我非常傷心，垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽，我想放棄接下來的比賽，一定沒希望進段了。”“這是你的事兒，自己決定。”媽媽用信任的目光看著我說。我又想了想：“輸了又不能掉一塊肉，還不如繼續打下去。”我咬了咬牙，又進了賽場，準備下午的比賽，看有沒有機會反轉。也許是老天爺看到了我的'決心，也許是我徹底丟掉想贏怕輸的念頭，心態變得平穩了，竟然大勝三盤。

　　不過，贏了以后，我又一次的得意忘形了，第三天的比賽我因為驕傲輕敵，全輸了。

　　從這次比賽，我認識到：不管做什么事兒，都要堅持到底，取得一點點成績，也不能得意忘形。

圍棋作文400字 篇2

　　暑假里，我參加了20xx上半年度圍棋分組交流匯報賽。

　　我參加的是有段組比賽。來到賽場，小選手們個個摩拳擦掌，都想一展身手。前三輪結束，我一勝二負，成績不太理想。到了關鍵的第四盤，“這盤必須拿下”，我沒有因為前三盤的失利灰心，振作精神迎戰。老師根據比賽成績安排我們就坐，第四盤的對手我認識，和我水平相當，看來要放手一搏了！

　　比賽開始，我凝神靜氣，沉著落子，穩步推進，形成了有利的局面。正當我想松一口氣時，對手出其不意，圍住了一塊空地。我的形式急轉直下，“這可怎么辦？怎么辦呢？”我急得手心里滲出了汗水。這時，我想起馮老師對我說過：“下棋時，無論遇到什么危險情況，都不能慌亂，要靜下心來，認真思考，尋找突破口。”我深吸一口氣，調整好心情，沉著應戰，果斷出擊，走好每一步棋。終于，經過不懈努力，我逐漸挽回了局面，成功拿下了第四盤。第五盤，我越戰越勇，以絕對優勢取得了勝利。

　　比賽結束，我以三勝二負的成績獲得了一等獎。拿到精美的獎品，我心里樂開了花。取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導，也跟我平時的`努力是分不開的。雖然學棋是辛苦的，但是正因為有了辛勤的付出，才會有快樂的收獲。圍棋路上，我會繼續勇往直前！

圍棋作文400字 篇3

　　爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

　　生活中的爺爺的樂趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發出挑戰：“小伙子，下盤棋吧！”有時我主動邀請爺爺，不管爺爺在做什么，他都會趕緊放下手中的活，前來應戰。別看爺爺平時笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴肅、眉頭緊皺，有時他失誤了會一拍大腿說：“哎呀！”有時走了好棋他會老母雞變鴨、眉開眼笑。現在因為我的棋藝見長，爺爺更多的時候是和弟弟對弈，我在旁邊觀戰，爺爺對待每一盤棋都積極認真，從三心二意。

　　爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的`圍棋習題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時候偶爾背出口訣進行應用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學習他們的圍棋精神。

　　在爺爺的影響下，我和弟弟的棋藝大有長進；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續幫助爺爺，把爺爺培養成一名圍棋高手。

圍棋作文400字 篇4

　　小時候，爸爸媽媽希望我有個快樂的童年，于是沒有讓我去學鋼琴、美術這些許多小朋友都學的東西，只發展了我唯一的業余愛好——圍棋。五年學棋下來，我已經從一個對圍棋一竅不通的門外漢成長為一個四段小高手了。

　　記得剛開始學棋時，都是學吃、斷、拆這些普通的技巧，很容易掌握，我不禁感到學圍棋很無聊。可隨著學棋的深入，我對學圍棋的興趣越來越濃，不僅棋藝有了長進，還發現小小的棋盤中蘊藏著許多學習的道理。

　　首先，圍棋講究的是布局，而學習也必須做好規劃才能取得好成績。圍棋中的布局要大致確定自己圍哪一塊空，才能使棋局的發展對自己有利。而學習，首先也要給自己定出具體奮斗目標，有了目標，通過努力才能實現。

　　其次，下棋的'重點是下好中盤，圍棋是千變萬化的，在行棋的過程中，要通過認真思考，決定自己該出哪手棋，有的高手下一步棋甚至要想到后面幾十步棋。學習也是這樣，要抱著認真的態度，聽好課，完成好作業，開動腦筋，積極思考，全心全意付出汗水，才能取得好成績。

　　最后是重要的官子，這是收獲成功和喜悅的時候，大家都很興奮。但是決不能大意，稍有疏忽就會讓對方鉆空子，前功盡棄。這不也正說明了我們的學習態度必須一絲不茍有始有終嗎？馬虎是學習的大敵。

　　與其說下圍棋如學習，不如說學習如棋。圍棋與學習有許多相通的道理。我們只有在學習中發揚下棋的精神，不斷完善和超越自我，才能取得成功。

圍棋作文400字 篇5

　　星期天，我去宿遷博物館參加圍棋比賽。去的路上，我的心怦怦直跳，我能考過嗎？

　　到了博物館，看看四周，場館很寬闊，里面聚集著許多人，都是參加比賽的選手和他們的爸爸媽媽們，有的在交頭接耳講話，有的在耐心地等待著。

　　比賽開始了，第一輪對手是一個低級小選手，看到他，我給自己打氣：只要認真點就能贏他，可中盤時我的棋子被前后夾擊損失了約170目棋，再加上一個大角被殺，結果輸了。

　　二、三兩輪我贏得太爽了，第二個選手上來就損兵折將，被我占了三個邊，兩個角，“中府”也被占了。第三輪我殺掉了對手的`半個邊和四分之二的“中府”，對手被迫認輸……

　　最后一輪盤關系著我能不能定段。開局下毒手——占角、占邊，他占“中府”也比不過我的角、邊，可對手很狡猾，走了一個“中國流”。天吶，他是一級嗎？據我所知，“中國流”是一段手才會下的，我是一級，不知道該怎么樣破局，結果原本占優勢的我因為一步斷點而輸了。

　　黑暗籠罩了一切。

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