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優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜18篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜，歡迎大家分享。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 1
今天我和媽媽到超市買(mǎi)西瓜。 超市里有大小兩種西瓜，個(gè)個(gè)都水靈靈的，讓人一見(jiàn)就口水橫流。大個(gè)的西瓜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，但它太大了，買(mǎi)一個(gè)我和媽媽吃不了。見(jiàn)我們猶豫不決，賣(mài)西瓜的伯伯好像看出了我們的心事，就說(shuō)：“一個(gè)吃不了，我可賣(mài)一半給你們。”我們連聲說(shuō)好。 伯伯幫我們選了一個(gè)大西瓜，并說(shuō)保甜，然后用刀切成兩半，我們只買(mǎi)其中的一半。我在一邊站著沒(méi)事干，就用手在一大堆大西瓜上拍來(lái)拍去，媽媽說(shuō)：“別亂拍，拍碎了就得出錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又跑到可愛(ài)的`小西瓜旁，一個(gè)個(gè)小西瓜就像一顆顆綠色的小地雷，我很喜歡，就過(guò)去拍了一下，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小西瓜被我拍的四分五裂。完了，這下可闖禍了，這才是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊。
媽媽正和伯伯說(shuō)著價(jià)錢(qián)，我慚愧地來(lái)到媽媽面前，小聲地把這件事剛告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有批評(píng)我，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你很誠(chéng)實(shí)，既然闖了禍，就得負(fù)起這個(gè)責(zé)任，咱們把這個(gè)小西瓜買(mǎi)下吧。不過(guò)，以后你可得吸取教訓(xùn)啊。”賣(mài)西瓜瓜的伯伯聽(tīng)了我和我媽媽的話(huà)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)瓜就送給你們吧。”我和媽媽很感激這位善解人意的西瓜伯伯。 我和媽媽拎著一大一小一個(gè)半西瓜，回家咪西去了。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 2
童年，是一幅五顏六色的畫(huà)卷，是一首載著我們歡樂(lè)的歌，是一杯令人回味無(wú)窮的檸檬，有些事想起來(lái)至今令我發(fā)笑。
記得我很小的時(shí)候有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，那西瓜綠油油的，圓圓的，就像一個(gè)皮球，仔細(xì)一聞還有一股淡淡的清香味。我可不在乎，為了打“皮球”，我一定要把它放在地上玩。
我費(fèi)了九牛二虎之力終于把西瓜抱到地上了，我開(kāi)始玩了起來(lái)。我把它往上面一拋，本想要抱住它的，沒(méi)想到它調(diào)皮得向左邊飛了過(guò)去。我心里想著：皮球呀！皮球！千萬(wàn)不能摔倒，一摔我就不能玩了。一邊想著，人也向左邊跑了過(guò)去，沒(méi)想到“球”太沉了，我沒(méi)抱住它，它倒先打痛我了。我的`另一只手情不自禁地去撫摸受傷的手，也就先不管“球”了。所幸“球”掉到沙發(fā)上，深深地陷在沙發(fā)里。好在我的“球”毫發(fā)無(wú)損，嚇?biāo)牢伊恕！跋麓挝也贿@樣拋你了。我?guī)愕降孛嫔贤姹奶昧恕＿@樣你也不太容易受傷了。”我對(duì)“球”說(shuō)。于是我把“球”安全的送到地面上后，我才小心翼翼地從沙發(fā)上爬下來(lái)。接著我開(kāi)始拍球了，球在地面上歡快地蹦著，跳著，“咔嚓”一聲“球”受傷了，鮮紅的“血”從里面流了出來(lái)。“哇！”我趕緊跑到廚房，拉開(kāi)柜子。我想：我受傷流血時(shí)媽媽總會(huì)給我貼上創(chuàng)可貼，貼上去血就會(huì)止住，現(xiàn)在球也流血了我也要給它止血。我馬上拿出一個(gè)創(chuàng)可貼在它的傷口上貼上了。果然“球”不流血了，我繼續(xù)玩了起來(lái)。玩著玩著，“球”的傷口變深了，可以說(shuō)是非常危險(xiǎn)。我迅速把球搬到到桌子上，拿紗布給它進(jìn)行包扎。最后打上了一個(gè)白色的蝴蝶結(jié)。
這時(shí)媽媽回家了，我趕緊跟媽媽說(shuō)：“球死了，球死了。”媽媽笑得合不攏嘴跟我介紹起了西瓜。
童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它讓我享受了最好的關(guān)愛(ài)；童年是五顏六色的，它使我的記憶絢麗多彩；童年是豐富有趣的，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)；童年更是那被白紗布綁著的西瓜，單純可愛(ài)。這就是我快樂(lè)的童年。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 3
今天，我和爸爸出去玩，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得非常口渴，想吃西瓜。爸爸說(shuō)：“想吃西瓜，行，你就自己挑吧。”我想自己挑就自己?jiǎn)h，有什么了不起。
我和爸爸來(lái)到賣(mài)西瓜的地方，我很快挑了一個(gè)很大的西瓜，抱回家切開(kāi)一看，竟然是個(gè)大禿瓜，（熟過(guò)的瓜）我真是氣得火冒三丈。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“讓我再和你去買(mǎi)一個(gè)西瓜吧。”
到了賣(mài)西瓜的地方，我讓媽媽挑個(gè)大西瓜，可媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，東看看，西拍拍，整整挑了五分鐘，可一個(gè)也沒(méi)挑著，終于，我忍不住了，就隨便拿了一個(gè)給媽媽?zhuān)瑡寢屵@兒瞧瞧，那兒敲敲，最后，媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)瓜。”然后，我們就回家了，回到家以后，用刀把西瓜切成一塊一塊的，我嘗了一口，很甜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀樯趺催@個(gè)比以前買(mǎi)的甜呢。這是不是老天專(zhuān)門(mén)幫你選的`呢？”媽媽笑著說(shuō)：“不是什么老天在幫我，而是吃西瓜是要講究學(xué)問(wèn)的。”我說(shuō)：“有甚么學(xué)問(wèn)呢？”媽媽回答說(shuō)：“挑西瓜的時(shí)候，要看看這個(gè)瓜是不是皮綠紋黑，拍的聲音很清脆，要這樣的話(huà)，這個(gè)瓜一定是好瓜。
過(guò)了兩三天，我又想吃西瓜了，這回我按照媽媽說(shuō)的去做，果然，這次買(mǎi)的是又大又甜的西瓜。
我真高興學(xué)會(huì)了挑西瓜。希望以后我能學(xué)會(huì)很多東西。祝福我吧！
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 4
今天早上老師對(duì)我們說(shuō)：“今天帶你們玩一個(gè)游戲叫“挑西瓜。”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的好消息，同學(xué)們高興得歡蹦亂跳。
做完早操后，我們回到各自的活動(dòng)地盤(pán)玩起了“挑西瓜”的.游戲。
大家先圍成一個(gè)圈，然后找出挑西人，接著圍坐在地上。“開(kāi)始吧”我亮開(kāi)嗓門(mén)喊起來(lái)。“西瓜熟了沒(méi)？”我緊張地問(wèn)。“熟了”小坤說(shuō)。說(shuō)完，立馬站起來(lái)，催命似的追起我來(lái)。正在我快被追上時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地說(shuō)：“可惡、煮熟的鴨子飛了。”
游戲重新開(kāi)始，“西瓜熟了沒(méi)？”小坤問(wèn)。“還沒(méi)開(kāi)花結(jié)果了，”陳雅雅說(shuō)，“熟什么熟？”“西瓜熟了沒(méi)？”小坤又把目標(biāo)鎖住了我。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“都快爆裂了，不熟才怪。”我起身追起他來(lái)。“加油、加油……”同學(xué)們用熱烈的聲音叫著。小坤跑了一圈又一圈，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，剛想歇一會(huì)兒，只見(jiàn)我的一雙大手拍到小坤的肩膀上。“我贏了”。小坤只好回到我的位置坐著，老老實(shí)實(shí)地當(dāng)起“西瓜”……
“丁零零……”上課鈴響了，這個(gè)課間活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
晉江柑市小學(xué)三年一班王佳瑜
指導(dǎo)老師：林淑玲
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 5
別人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球……三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲是——挑西瓜。
我的一位朋友是賣(mài)瓜的，他教我用“看拍聽(tīng)”就可以挑一個(gè)甜西瓜。時(shí)間長(zhǎng)了，我挑的西瓜比他還好。
記得一次暑假，我和同學(xué)們一起去郊游，玩兒了一整天，我們又累又渴，這時(shí)候在路邊看見(jiàn)一家賣(mài)瓜的，我便上前去買(mǎi)瓜。
我的眼睛在這些西瓜里掃視，一個(gè)顏色翠綠的大西瓜映入我的眼簾，這個(gè)瓜又大又圓，瓜皮油亮亮的，泛著綠色的光，這第一招——“看”過(guò)了關(guān)，我又開(kāi)始了第二招——“拍”。抱起大西瓜，用手拍他的.大肚皮，振動(dòng)傳到手掌，感覺(jué)西瓜很密實(shí)。我趕緊拿出第三招看家本領(lǐng)——“聽(tīng)”，隨著手拍下去，西瓜發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，音色純正，一聽(tīng)就是個(gè)好瓜，一定很甜。用這三招我又挑了第二個(gè)大西瓜，這個(gè)瓜皮上的紋路很清晰，瓜蔓還很新鮮，我又自信地拿起來(lái)拍，聽(tīng)聲音也確認(rèn)無(wú)疑了。最終鎖定這兩個(gè)大西瓜，把它們抱回去。
買(mǎi)完西瓜我們回到住處吃瓜，切開(kāi)一看，瓜瓤紅的似火，西瓜汁順著刀留下來(lái)，甜味就飄了出來(lái)，同學(xué)們吃了一口就開(kāi)始爭(zhēng)著吃，他們一邊吃一邊贊嘆，這兩個(gè)瓜真甜呀！一會(huì)兒這兩個(gè)瓜就吃完了。
這就是我的拿手好戲。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 6
說(shuō)起拿手好戲，每個(gè)人都有，只是不一樣罷了。我的拿手好戲，那一定是挑西瓜了。
要說(shuō)他是怎么練成的，我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教給了我們這個(gè)技巧。之后，人一直訓(xùn)練，挑西瓜就成我的拿手好戲。
記得一次我和爸爸媽媽出去玩，我走了很久有點(diǎn)渴了，剛好路邊就有個(gè)西瓜攤。我想在媽媽面前展示拿手好戲，爸爸則慷慨地把這機(jī)會(huì)讓給了我。我看了看西瓜有沒(méi)熟的、熟過(guò)的、不甜的……我有模有樣地捧起個(gè)西瓜拍了拍，側(cè)耳傾聽(tīng)，聲音清脆，心里嘀咕著：“嗯應(yīng)該是個(gè)好瓜。”我自信地挑了兩個(gè)我認(rèn)為的好瓜，爸爸也迫不及待地切開(kāi)一個(gè)，瞬間瓜香四溢，紅色的瓜瓤嵌著黑黑的瓜仔，水靈靈的.，特別誘人，饞得我口水都快流下來(lái)了。爸爸咬了一口，嘖嘖贊嘆：“嗯，真甜！”他對(duì)于我豎起了高高的大拇指。我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地切開(kāi)第2個(gè)，嘗了一口，“嘔，呸呸呸，都不怎么顯紅，還是沒(méi)熟啊。”這讓我很尷尬，因?yàn)槟檬趾脩蜓菰伊耍@引得全場(chǎng)人哈哈大笑。沒(méi)想到我的拿手好戲也有出丑的時(shí)刻，看來(lái)以后得勤加練習(xí)才能成為真正的拿手好戲啊。
這就是我的那拿手好戲，有了這“絕活”，也給我的生活帶來(lái)不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 7
暑假里的一天，我很口渴，于是叫爸爸給我買(mǎi)西瓜，爸爸說(shuō)：“想吃西瓜，行，但你得自己挑！”我想：挑西瓜有什么難的，自己挑就自己挑唄！
到了賣(mài)西瓜的地方，我挑了一個(gè)最大的西瓜。一回到家，我把西瓜切開(kāi)一看，是一個(gè)不熟的西瓜，瓜瓤是白色的，還帶著一股酸味。我氣得火冒三丈。媽媽說(shuō)：“我們?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè)吧。”到了那兒，我總是指點(diǎn)媽媽?zhuān)寢寢屘糇畲蟮摹寢尵拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，整整挑了7分鐘，才挑了一個(gè)。
到了家，我切開(kāi)西瓜一看，紅紅的瓜瓤，像鮮紅的寶石。我吃了一口，啊！太好吃了，從嘴里一直甜到心里。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磱寢屬I(mǎi)的西瓜比我買(mǎi)的'好吃呢？媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)樘粑鞴弦灿袑W(xué)問(wèn)。”我又問(wèn)媽媽?zhuān)惺裁磳W(xué)問(wèn)呢？媽媽說(shuō)：“你看西瓜上皮綠絞黑，拍的時(shí)候清脆，這樣的瓜才是好瓜。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)這挑西瓜，也是個(gè)技術(shù)活兒啊！
又過(guò)了幾天，我又想吃西瓜了。這回，我按媽媽說(shuō)得去做，果然買(mǎi)了一個(gè)好吃又甜的瓜，我開(kāi)心極了！
以前，我年年吃西瓜，可不知道怎么挑西瓜，現(xiàn)在，我會(huì)挑西瓜了，怎能不高興呢？
生活處處都是學(xué)問(wèn)，希望大家都做個(gè)有心的孩子，去發(fā)現(xiàn)生活中的真理。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有唱歌、跳舞、踢球，而我的拿手好戲卻十分的特別，那就是一一挑西瓜。
那是暑假在鄉(xiāng)下的奶奶家小住的一段時(shí)間，那天下午，爺爺帶我去地里摘西瓜，我纏著爺爺教我挑西瓜。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我挑西瓜挑的越來(lái)越準(zhǔn)了。
記得那次我和同學(xué)們一起去鄉(xiāng)下玩，我們遇上了一個(gè)賣(mài)西瓜的.農(nóng)民，大家都十分口渴。決定買(mǎi)兩個(gè)西瓜解解渴，于是我自告奮勇的去挑西瓜，我先蹲下來(lái)，同學(xué)們圍了一圈圍在我身邊。我抱起一個(gè)大西瓜，用手掌拍了拍，側(cè)耳一聽(tīng)，無(wú)奈的搖搖頭，把西瓜輕輕放下，又拿起了一個(gè)稍小一點(diǎn)的西瓜。仔細(xì)的看了看上面的花紋，又把西瓜放在耳邊拍了拍，嘴角就立刻咧開(kāi)了，我笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)西瓜熟透了。”接著我又照樣挑了一個(gè)大西瓜。我把這個(gè)兩個(gè)西瓜買(mǎi)下，拿到旁邊的桌子上切西瓜。一位同學(xué)拿起刀切開(kāi)了第一個(gè)西瓜，里面露出了鮮紅的果肉。大家拿起西瓜吃了起來(lái)，我也拿起了一塊，一咬，又沙又甜，甜滋滋的味道洋溢在我的唇齒間，讓我回味無(wú)窮。整個(gè)人也神清氣爽了，大家也紛紛為我豎起了大拇指，不停地稱(chēng)贊我。我得意極了。立刻把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)了，可里面紅中還帶著點(diǎn)白。大家一嘗，紛紛吐出來(lái)，西瓜是半生不熟的，一點(diǎn)也不甜。同學(xué)們都疑惑的看向了我。我十分尷尬，唉，拿手好戲演砸了!
這就是我的拿手好戲，雖然有時(shí)會(huì)有些失誤，但只要不放棄，繼續(xù)勤加練習(xí)，我挑西瓜一定會(huì)越挑越好的。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 9
我是一個(gè)很會(huì)挑西瓜的人，所以挑西瓜就是我的拿手好戲，挑西瓜有個(gè)技巧，技巧里面有三招。
第一招是“看”，我會(huì)通過(guò)看西瓜的顏色、形狀、大小等樣子來(lái)進(jìn)行挑西瓜，先挑出幾個(gè)西瓜；第二招是“拍”，把第一次選出的西瓜拍一拍，試試皮的厚薄；第三招是“聽(tīng)”，把選出的西瓜敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)西瓜的敲擊聲音，看西瓜是否清脆，是否好吃。
有一次，我和爸爸一起去買(mǎi)西瓜，剛走進(jìn)水果店就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的水果，各種水果都被老板包裝得小巧玲瓏。看，桃子們正在向我們招手；蘋(píng)果們的小臉蛋就像冬天里被凍紅孩子的臉一樣；香蕉們穿上了金燦燦的衣裳，面帶微笑的迎接我們；葡萄比那土產(chǎn)的冰糖還甜。我搶先來(lái)到放西瓜的地方，首先看著西瓜，挑選出10個(gè)西瓜；再用第二招拍了拍，選出5個(gè)西瓜；最后，我用第三招敲了敲，最終有兩個(gè)西瓜被我選中，被我買(mǎi)了回去，帶回了家。
兩天后，我拿出了其中一個(gè)西瓜走進(jìn)廚房，把西瓜切開(kāi)后再?lài)L一嘗，甜甜的西瓜汁便流入了我的'嘴里，漸漸的家人們也陸續(xù)吃起來(lái)了西瓜，紛紛夸贊我，我很得意。
又過(guò)了幾天，我又拿出了第二個(gè)西瓜，把西瓜切開(kāi)之后一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜并不甜，我給家人們吃，他們都說(shuō)沒(méi)有第一個(gè)甜。西瓜沒(méi)有吃完，結(jié)果尷尬收?qǐng)觯业哪檬趾脩蚋阍伊恕?/p>
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，也許有時(shí)會(huì)大放異彩，有時(shí)也會(huì)尷尬收?qǐng)觯俏覀円嘈牛覀兛傆幸惶鞎?huì)讓更多的人贊嘆。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 10
俗話(huà)說(shuō)的好，360行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲—挑西瓜。
關(guān)于我是怎么練出來(lái)的嗎？就聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買(mǎi)西瓜，我看見(jiàn)爸爸先拿了一個(gè)大西瓜，先是把西瓜放在耳朵邊聽(tīng)了聽(tīng)，然后看了看他的花紋，最后又敲了敲，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō)，兒子就選這個(gè)吧，我對(duì)爸爸的行為很好奇，說(shuō)你在干什么呀？爸爸爸爸說(shuō)我剛才在選西瓜，選西瓜講究三個(gè)要點(diǎn)，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花紋顏色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，聲音要深厚，這樣的西瓜才甜。
回到家，爸爸切開(kāi)西瓜，我嘗了嘗，果然很甜。我佩服的.看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市，就算不買(mǎi)西瓜，我也要去練練。
我就這樣學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，但一直都沒(méi)有大顯身手的時(shí)候，就在那一天機(jī)會(huì)來(lái)啦，爸爸要去別人家做客，準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)西瓜，我連忙說(shuō)我也要去，我也要去。于是我們到了超市，我學(xué)著爸爸的方法敲了敲，聽(tīng)了聽(tīng)，選了兩個(gè)大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。那個(gè)叔叔切開(kāi)的西瓜，西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤，西瓜籽個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)讓人垂涎欲滴，我拿了一塊嘗了嘗，哇，這西瓜比冰糖還好吃。由于人太多，一個(gè)瓜不一會(huì)兒就吃完了，我忐忑不安地看著叔叔把第二個(gè)西瓜開(kāi)啊，我看著大家吃著吃著都露出了滿(mǎn)意的笑容，心里的石頭終于落地也拿起一塊吃。心中的自豪感油然而生。這就是我的拿手好戲。—選西瓜。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 11
今天，我和爸爸出去玩，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得非常口渴，想吃西瓜。爸爸說(shuō)：“想吃西瓜？行，你就自己挑吧？”我一定要挑個(gè)最甜最大的西瓜。
我和爸爸來(lái)到賣(mài)西瓜的地方。我很快挑了一個(gè)很大的西瓜，抱回家切開(kāi)一看，竟然是個(gè)大禿瓜。我氣得火冒三丈，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“我們?cè)俪鋈ベI(mǎi)一個(gè)吧。”
我們?cè)俅蝸?lái)到賣(mài)西瓜的.地方，我讓媽媽挑個(gè)大西瓜。可媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，東瞧瞧，西看看，整整挑了十分鐘，可一個(gè)也沒(méi)挑好。終于，我忍不住了，就隨便拿了一個(gè)西瓜給媽媽。媽媽拿在手里，仔細(xì)看看，再用手指敲敲。最后，媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)瓜。”然后，我們就回家了。
回到家，媽媽把西瓜切開(kāi)一看，“啊，這次的西瓜又紅又潤(rùn)。”我大聲叫起來(lái)。忍不住咬一口，接著，我不管三七二十一，拿起一塊，嘗了一口：“又甜又解渴，大好吃了！”我吃完西瓜，緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)粑鞴嫌屑记蓡幔俊?/p>
媽媽望著我：“當(dāng)然有。第一，要先看它的冬紋是不是很黑；第二，挑西瓜時(shí)要用手敲一敲，如果聲音很低，說(shuō)明熟透了，如果聲音很高，說(shuō)明西瓜沒(méi)熟透；第三，要想吃上清涼可口的西瓜，還要看它的小尾巴。如果尾巴像豬尾巴，說(shuō)明它很甜，如果尾巴長(zhǎng)直直的，說(shuō)明它不甜。”
聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，原來(lái)挑西瓜還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。下次，我一定用上方法親自挑一個(gè)好西瓜。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 12
如果你要問(wèn)我的拿手好戲是什么，我可能會(huì)說(shuō)出很多答案，但你要讓我最擅長(zhǎng)的是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你--挑西瓜！
我的這個(gè)拿手好戲，你猜猜我怎么學(xué)的，又從哪里學(xué)到的，過(guò)來(lái)，讓我緩緩說(shuō)給你聽(tīng):這一手絕技，是我從爸爸那兒偷學(xué)而來(lái)的，有一次，我陪爸爸出走到附近的超市買(mǎi)西瓜，當(dāng)時(shí)正值炎熱季節(jié)，我一心想著買(mǎi)完西瓜去解渴，突然，爸爸的舉動(dòng)把我吸引過(guò)去了，只見(jiàn)他在一下一下的拍西瓜，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，又看了幾眼，我聽(tīng)到爸爸的.喃喃自語(yǔ):“這瓜一定好吃。”我更加莫名其妙，后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)了挑西瓜的訣竅，我也成為了一個(gè)挑西瓜能手。
正好，學(xué)校組織去郊游，我聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)在說(shuō):“現(xiàn)在天氣炎熱，何不在路上買(mǎi)幾個(gè)西瓜解解渴？”我一聽(tīng)，便自告奮勇的說(shuō):“我可以，我會(huì)挑西瓜。”
路上有一個(gè)賣(mài)西瓜的小攤，我的拿手好戲終于可以發(fā)揮了，經(jīng)過(guò)挑選，我選擇出了兩個(gè)大西瓜。
到了郊游地點(diǎn)，有一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，我拿起了第一個(gè)大西瓜，一刀下去，輕輕松松，第一個(gè)大西瓜已經(jīng)熟了，有些同學(xué)已經(jīng)拿起勺子開(kāi)吃了，同時(shí)我博來(lái)了同學(xué)們的稱(chēng)贊。
趁此機(jī)會(huì)，我趁熱打鐵，開(kāi)始切起第二個(gè)大西瓜，怪了，切起來(lái)特別費(fèi)勁，切開(kāi)后這西瓜瓢紅中有白，一看就沒(méi)熟，我羞愧極了。
看著同學(xué)們嘲笑的目光，我在心里發(fā)誓:“以后再不逞強(qiáng)了！”
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 13
夏天到了，正是吃西瓜的好時(shí)候。7月的一天，外面炙日當(dāng)空，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ昀锾粑鞴稀Ｎ议_(kāi)心地一蹦三尺高！
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到水果店。哇！水果店的水果琳瑯滿(mǎn)目，看得我目不暇接。這里有金燦燦的香蕉，像彎彎的小船;有紅彤彤的蘋(píng)果，好似漂亮的燈籠;有長(zhǎng)滿(mǎn)刺的榴蓮，如同一只可愛(ài)的刺猬。
同學(xué)們迫不及待地要挑西瓜。有的同學(xué)在拍打西瓜，有的同學(xué)在抱著西瓜，還有的同學(xué)在精心挑選著西瓜。老師選了我和另一位男同學(xué)挑西瓜，我彎下腰，拿了一個(gè)深綠色的花紋，像美麗的`綢帶，又像一道道波紋。仔細(xì)看，西瓜上還有一條藤，如同豬的尾巴。我又把西瓜翻了個(gè)面，有個(gè)臍眼，聽(tīng)媽媽說(shuō)；“臍眼小皮就薄，臍眼大皮就厚，
”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓜臍眼很大。于是，我立馬換了個(gè)臍眼小的。我又用手摸了摸，很光滑，清涼涼的。又敲了敲，聽(tīng)到了“咚咚”的清脆的聲音,好似在說(shuō)：“我熟了，快來(lái)買(mǎi)我!”我立馬把這個(gè)西瓜交給了老師。
另一位同學(xué)呢？東望望，西看看，傻乎乎地站在那。左敲敲，右拍拍，一片迷茫。老師把我選的那個(gè)大西瓜拿走，回到教室，先把西瓜洗了洗，然后用水果刀切開(kāi)。看，黑乎乎的種子，紅色的瓤。令我流下了口水。切好后，老師每人分一塊，同學(xué)們迫不及待地吃了一口，都說(shuō)：“這瓜真好吃。”我嘴里吃著甜西瓜，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅吃到了西瓜，收獲了快樂(lè)，還懂得了挑瓜的方法。真是一舉兩得。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 14
七月的天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)好像一個(gè)大火球照著大地，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“太熱啦，太熱啦！”
一天，我和好朋友約好到她家玩，我想帶什么禮物好呢？我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這天那么熱，當(dāng)然帶解暑的。”于是，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：買(mǎi)西瓜。
挑西瓜可是我的拿手好戲呀！我走到賣(mài)西瓜店的門(mén)口，店里的西瓜又大又圓，仔細(xì)觀察后，我最終挑中了第一排的第九個(gè)西瓜，接著，我先拿手輕輕地拍一拍，耳朵湊上去，聽(tīng)了聽(tīng)，里面發(fā)出了清脆而悶的“砰砰”的聲音，我的心里已經(jīng)有了幾分把握，然后，我用手輕輕地掂了掂，感受它的重量，這瓜雖然小，但分量卻不輕，水分一定很足。最后，我摸了摸它表皮，摸起來(lái)的感覺(jué)是粗糙的，我又看看紋路，紋路很清晰，就它了，這個(gè)肯定是汁多瓤甜的好瓜！我開(kāi)心地抱著西瓜去付錢(qián)。
到了朋友家，我和朋友迫不及待地準(zhǔn)備把西瓜打開(kāi)，一刀下去，西瓜裂開(kāi)了，露出了紅色的`瓜瓤，我們把西瓜切成了幾塊，大口大口地吃起來(lái)，果然汁多瓤甜，朋友問(wèn)我：“怎么挑的？”我說(shuō)：“一看，二拍，三聽(tīng)，這樣就可以挑到一個(gè)好瓜！”朋友連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是太厲害了，居然還會(huì)挑西瓜！”我吟吟笑了起來(lái)。
這就是我的拿手好戲，挑西瓜，同學(xué)們，如果你們想吃多瓤又甜的西瓜，就可以來(lái)找我哦，我保證給你們挑一個(gè)好西瓜！
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 15
大家肯定都有獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲吧？我也有，那就是三招挑西瓜。也許有人會(huì)說(shuō)，挑西瓜簡(jiǎn)直就是小兒科，有啥值得炫耀的。但是，你可別小看挑西瓜，這里面的學(xué)問(wèn)大著呢！我是跟著奶奶花了一個(gè)暑假才練成這個(gè)本領(lǐng)的。
給你們說(shuō)吧！三招挑西瓜是：一看、二拍、三聽(tīng)，可靈驗(yàn)了。一看是指：要紋路清楚整齊，深淡分明，顏色最好挑墨綠色，不要霧霧白白的。二拍是指：食指、中指、無(wú)名指在一起輕輕地拍。三聽(tīng)是指：在拍的基礎(chǔ)上聽(tīng)到發(fā)出“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)，保準(zhǔn)是個(gè)好西瓜。
一次，我和幾個(gè)朋友去郊游，在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的`老人，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便提議買(mǎi)兩個(gè)西瓜，大家都表示贊同。我便上去看西瓜，一眼就盯緊兩個(gè)皮球大小的西瓜，它們條紋特別清晰，墨綠色的皮且?guī)в泄鉂桑缓笪逸p輕地拍了兩下，緊接著就聽(tīng)到“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)。我暗暗自喜地說(shuō)道：“就是這兩個(gè)了！”
我們付完錢(qián)后，抱起西瓜到?jīng)鐾だ镒拢夷闷鸬叮瑒偮湎拢r紅的汁水就順著縫隙流了出來(lái)。切開(kāi)之后，鮮嫩的果肉就映入我們的眼簾，紅色的果肉上還有黑瓜子，像一只只小蝌蚪在睡覺(jué)。朋友們特別驚訝，連夸我的本領(lǐng)。我順勢(shì)切開(kāi)第二個(gè)西瓜，鮮紅的果實(shí)被一層薄薄的西瓜皮包裹著，我們拿起西瓜，一咬，香甜的西瓜汁就灌滿(mǎn)了嘴巴，叫人越吃越愛(ài)吃。朋友們邊吃邊夸我挑西瓜的本領(lǐng)真大。
我心里美滋滋的，覺(jué)得今天的西瓜格外地香甜！
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 16
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。踢足球、打乒乓球等，而我呢？與眾不同，是三招挑西瓜。
挑西瓜媽媽是個(gè)好手，媽媽挑西瓜沒(méi)有一個(gè)是不甜的，我纏著她告訴我怎么挑西瓜。她說(shuō)有三個(gè)竅門(mén)就是“看”、“拍”、“聽(tīng)”。先看外表，紋路整齊、瓜皮發(fā)亮、瓜蔓彎曲西瓜就比較甜。再輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，如果聲音沉悶的“澎嘭”聲就是熟瓜。如果發(fā)出木魚(yú)的聲音，就不是熟瓜。之后，每次去買(mǎi)西瓜都會(huì)用這三招，漸漸地，我也學(xué)會(huì)挑西瓜了。
記得有一次，和幾個(gè)同學(xué)去外面野餐，正好有一個(gè)賣(mài)西瓜的地方，大家提出買(mǎi)兩個(gè)西瓜來(lái)吃，我舉雙手贊成，因?yàn)榇笳股硎值臋C(jī)會(huì)來(lái)了，我要讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的.拿手好戲。
我自信的說(shuō)：“我來(lái)挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“聽(tīng)”、“拍”的方法挑了兩個(gè)瓜皮發(fā)亮、紋路整齊、瓜蔓彎曲又新鮮的西瓜。
買(mǎi)完西瓜，清洗干凈，我迫不及待的想把西瓜切開(kāi)。我拿著水果刀，心里挺緊張的，挑錯(cuò)了怎么辦？我把刀插進(jìn)西瓜里，西瓜“咔咔”自動(dòng)開(kāi)了，露出紅紅的瓜瓤。大家見(jiàn)了紛紛豎起了大拇指。
我乘勝追機(jī)把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)，可我發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)有自動(dòng)開(kāi)，費(fèi)了好大力氣才切開(kāi)，再一看，這個(gè)西瓜中間有一點(diǎn)白心，還沒(méi)熟呢？我尷尬極了，我的拿手好戲演砸了。
同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。看來(lái)，自己有拿手好戲也千萬(wàn)不能得意忘形啊！
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 17
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲，跟別人有些不同，它便是挑西瓜。
有一次我和爺爺一起去買(mǎi)瓜。但我總是想找個(gè)最甜的，可不知道該選哪個(gè)，就下意識(shí)的拿起來(lái)拍了幾下，其中幾個(gè)西瓜。看起來(lái)十分專(zhuān)業(yè)，但實(shí)際上我只不過(guò)是裝模作樣。可我回頭看了看爺爺，只見(jiàn)他抱起其中幾個(gè)西瓜看了看，又拍了一拍，就說(shuō)：”這個(gè)瓜甜。”就抱起一個(gè)瓜走了。我心里不禁疑惑。一個(gè)60多歲的`老爺爺怎么挑出一個(gè)好瓜的？可誰(shuí)想到家之后，媽媽切開(kāi)瓜，我一嘗，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜果然很好。之后我就去向爺爺請(qǐng)教挑西瓜的秘訣，爺爺便慷慨的把秘訣交給了我。
在我苦學(xué)了一個(gè)星期，跳脫了許多瓜之后。終于可以挑出一個(gè)好瓜了。這天，家里人正好要吃西瓜。我就飛快的下樓去買(mǎi)。到了之后，我就開(kāi)始找起來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)西瓜上的花紋很淡。瓜皮還是白色應(yīng)該還沒(méi)有熟。又看見(jiàn)一個(gè)西瓜開(kāi)始判斷，只見(jiàn)它的花紋顏色很深。摸起來(lái)很粗糙，瓜臍是黃色的，拍一拍還發(fā)出沉沉的聲音，就決定是他了。在回家的路上，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：我真的挑對(duì)了嗎？會(huì)不會(huì)挑錯(cuò)出丑呢？到家后，爸爸切開(kāi)瓜，我嘗了一口說(shuō)：”這西瓜真甜”。心里不由得意起來(lái)，爺爺這“看、聽(tīng)、拍”三招果然好用。
從這件事以后，我的拿手好戲就成了挑西瓜，因?yàn)樗屛耀@得了不小的成就感。
優(yōu)秀小學(xué)生作文： 拍西瓜 18
說(shuō)到我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。我在挑西瓜方面可是大師級(jí)別的。只要我出手，挑西瓜就一挑一個(gè)準(zhǔn)!
我的爸爸是挑西瓜的好手，他挑的西瓜既成熟又好吃。有一次出去買(mǎi)西瓜，我纏著他告訴我挑西瓜的竅門(mén)。他說(shuō)，挑西瓜的`竅門(mén)就是“看”“拍”“聽(tīng)”：看西瓜的外表，瓜皮亮麗的是熟瓜，瓜蔓彎曲、紋路整齊的瓜甜;輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，聲音是沉悶的“嘭嘭”聲的是熟瓜。之后，每次買(mǎi)西瓜時(shí)，我就用這三招挑西瓜，漸漸地也掌握了竅門(mén)。
有一次，我和家人去買(mǎi)西瓜，大展身手的時(shí)候到了!我捧起一個(gè)碧綠的西瓜，上下左右觀察西瓜顏色亮，瓜蔓像小尾巴一樣彎曲，紋路也很整齊。我用左手托起它，右手輕拍瓜肚，一陣清脆的“嘭嘭”聲傳入耳中。我胸有成竹地說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)，一定是熟的!”“這么多個(gè)頭大的西瓜，你怎么不挑?”爺爺說(shuō)，“個(gè)頭大的西瓜都是熟的!”表妹首先質(zhì)疑，媽媽也一臉疑惑。火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，不讓你們看到真相，豈不糟蹋了我“挑瓜圣手”的美譽(yù)?我讓水果攤主幫我們把西瓜切開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)攤主拿起水果刀，手起刀落，西瓜被分成幾塊。啊，黑籽紅瓤，一股清香撲鼻而來(lái)。妹妹迫不及待地捧起一塊啃起來(lái)：“好甜啊!”“挑瓜圣手，真是名不虛傳!”媽媽也跟著贊嘆起來(lái)。
一個(gè)人的拿手好戲不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力和磨礪得到的成就。俗話(huà)說(shuō)得好：熟能生巧。多練習(xí)，多堅(jiān)持，才讓我練就了這拿手好戲。
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