(精)假如作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。

　　我要發(fā)明一種藥片。這種藥片可以讓人不用睡覺(jué)，也同樣精神充沛。這些藥可以讓更多的畫(huà)家創(chuàng)作出更多更好看的畫(huà)；可以讓其他發(fā)明家發(fā)明出更多更實(shí)用的科技產(chǎn)品。它的名字叫——無(wú)睡眠藥片 。

　　我要發(fā)明一種報(bào)警系統(tǒng)。他的名字叫——大腦SOS系統(tǒng)。他有這樣的功能：被搶劫了、遇到危險(xiǎn)了、發(fā)生事故了……它都會(huì)自動(dòng)與警察的電話接通，讓警察及時(shí)趕到，實(shí)施救助等工作。而且這種系統(tǒng)是喝 了一種特制的藥水后，就會(huì)有一個(gè)不占位置的小芯片出現(xiàn)在頭腦里。

　　我還要發(fā)明一種“無(wú)錯(cuò)別字筆”。這種筆的`功能更加神奇了：例如你在寫(xiě)字時(shí)，不小心寫(xiě)錯(cuò)了，又沒(méi)改，筆就會(huì)發(fā)出“嘀嘀、嘀嘀……”的輕聲，帶著震動(dòng)提醒你，讓你不得不去改正。

　　除了這些東西，我還要發(fā)明更多的好東西來(lái)造福人類(lèi)！

假如作文 篇2

　　假如我是一粒種子，我一定要成為蓮蓬的種子。

　　蓮蓬的種子看起來(lái)圓圓的，很可愛(ài)，雖然外皮有點(diǎn)苦，但是里面的肉卻是香甜可口，十分爽口，甜津津的，很好吃。有些人沒(méi)吃過(guò)這些美味可口的種子，所以我要讓更多的人嘗到我們。

　　首先，我要努力地生長(zhǎng)，讓自己的身軀更加飽滿，讓自己外表看起來(lái)更加光滑整潔，在渾濁的`水里看起來(lái)不會(huì)那么骯臟。長(zhǎng)成一棵蓮蓬后，我就會(huì)帶上我的同伴，一起沖破蓮蓬的小孔，但是我想了一下，漂在水上的蓮子估計(jì)也沒(méi)有人吃，我要和同伴們一起托起蓮蓬，用力往上浮。

　　終于有人看見(jiàn)我們了，將我們拉了上來(lái)，我非常高興。經(jīng)過(guò)他們的拉扯，把我們放到擔(dān)子里，幾個(gè)人挑著擔(dān)子拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。我們，紛紛被人買(mǎi)走，許多人吃了我們，覺(jué)得非常好吃，還要買(mǎi)，我非常高興。這樣是值得的，為了讓更多更多的人知道我們，也為了我們能夠傳播到世界各地，于是……

　　我轉(zhuǎn)世時(shí)因上次善事做得多，閻王許我又做一世的蓮蓬種子。這樣一次次的循環(huán)，我覺(jué)得太費(fèi)力，想出了一個(gè)新辦法，長(zhǎng)到“成人”蓮子時(shí)，我便由著水漂浮，長(zhǎng)成了一株更大的蓮蓬，我為自己感到驕傲。

假如作文 篇3

　　假如我是克隆專家，那該多好啊!

　　假如我是克隆專家，我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，把它們通通種到荒蕪人煙的沙漠里，把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲，不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔(dān)心受到沙塵暴的襲擊，也給祖國(guó)增添了一道綠色的風(fēng)景線。

　　現(xiàn)在由于人們不注意生態(tài)平衡，對(duì)珍稀動(dòng)物亂捕亂殺，有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，它們的`身影很少出現(xiàn)在大自然里，多可憐啊！假如我是克隆專家，我要克隆出一只只可愛(ài)的野生動(dòng)物，把它們放回大自然，讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛?/p>

　　如今，很多患者因?yàn)闆](méi)有合適的器官而沒(méi)有得到治療。假如我是克隆專家，我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官，讓那些痛不欲生的病人，及時(shí)換上健康的器官，擺脫病魔的糾纏，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。

　　如今，我過(guò)少數(shù)地區(qū)長(zhǎng)年干旱，莊稼收成不好，水資源也越來(lái)越少。假如我是克隆專家，我要克隆出一條條川流不息的河流，讓人們有這些水去灌溉農(nóng)田，使莊稼年年獲得大豐收。

　　假如我是克隆專家，我會(huì)克隆出許多對(duì)人們有幫助、對(duì)國(guó)家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)成真！

假如作文 篇4

　　望著皎潔的月光，看著老師留的作文題目，我不斷地在想：假如我是家長(zhǎng)我會(huì)怎樣做呢？這個(gè)想法還得從今天早晨上學(xué)的路上說(shuō)起……

　　“上課專心聽(tīng)課，積極發(fā)言……聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我老媽又在不停的囑咐，不停的叮嚀著我。這些天上學(xué)的路上，她都要這樣嘮叨一番，我真的很煩。假如我是家長(zhǎng)，我想我是不會(huì)這樣做的。

　　在早晨的升旗儀式上，我驚喜地收到了樂(lè)器比賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽雙雙獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我心里那個(gè)高興呀！就別提了。“一分耕耘，一分收獲”，頒獎(jiǎng)老師在表?yè)P(yáng)勉勵(lì)著我們，此時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。早晨上學(xué)路上苦惱煩躁心情的像被風(fēng)吹過(guò)的云霧一樣，立刻云消霧散了。我神采奕奕地回到班里，接受著同學(xué)們祝賀和羨慕的目光，我是班級(jí)的一員，我為班級(jí)也贏得了榮譽(yù)，我很自豪！我還要繼續(xù)努力，加油！一整天我都很開(kāi)心。回到家，我把獎(jiǎng)狀拿給老媽看，老媽開(kāi)心地笑了。可她還是在說(shuō)“抓緊時(shí)間做作業(yè)，不要邊做邊玩”。這一回的嘮叨卻沒(méi)有使我苦惱煩躁，難道是因?yàn)榻裉煳耀@獎(jiǎng)了嗎？我思索著，平時(shí)學(xué)習(xí)練琴的情景一幕一幕呈現(xiàn)在我的眼前……媽媽拖著下班后疲倦的身軀幫我查找學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)功課，盯著我一遍遍的練琴，一遍遍的重復(fù)。今天，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)媽媽的幫助，離不開(kāi)媽媽的嘮叨，離不開(kāi)媽媽的不停地叮嚀。今天的收獲，應(yīng)該和媽媽共享！從這一刻起，我深深意識(shí)到：媽媽的`嘮叨是愛(ài)的體現(xiàn)！母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是世界上最偉大的愛(ài)！兒女對(duì)母親的愛(ài)怎么能苦惱煩躁呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日成材，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩——母親的愛(ài)！

　　躺在床上思緒萬(wàn)千的我，望著皎潔的月光，不禁流下慚愧的眼淚。我想明白了：假如我是家長(zhǎng)，我也會(huì)用嘮叨得方法去督促自己的孩子。同時(shí)，我要讓兒女們知道，父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！

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