假如的作文8篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　在一個(gè)安寧的晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：我走在回家的路上，看見有2個(gè)和我一模一樣的人，便走上去詢問，說：“同學(xué)，你們是誰？怎么和我長(zhǎng)的一模一樣？”她們其中的一個(gè)說：“我們是被科學(xué)家克隆出和你一模一樣的人。”“哦，會(huì)有這奇妙的事。”我們?nèi)�人便聊了起來。聊天，一個(gè)叫魚魚，一個(gè)叫珊珊。從此以后，我們?nèi)�人便成了形影不離的好朋友。

　　星期一，老師叫我和一些同學(xué)出班級(jí)的黑板報(bào)，我為了使我們班的黑板報(bào)能盡快出完，我便打電話給魚魚：“喂，你好，是魚魚嗎？”“是呀，你是誰”對(duì)方回答說。“我是珈珈，明天我們班要出黑板報(bào)，你可不可以叫珊珊一起來幫我個(gè)班幫助我們？”“可以呀！那你們班級(jí)在哪兒？”“我們班在XX街XX號(hào)X樓X年級(jí)X班。”我回答到。“好，我知道了，明天班里見。”魚魚說。“好，明天見，拜拜！”

　　到了第二天，我到了學(xué)校看見魚魚和珊珊站在門口不進(jìn)班里，我便問：“你們?cè)趺床贿M(jìn)去呢？”珊珊說：“我怕她們誤會(huì)你會(huì)分身術(shù)。”“哦！”我聽完她們的話便拉著她們走進(jìn)班里，對(duì)同學(xué)們大聲說：“今天我給你們帶來了二個(gè)新朋友，她們是被科學(xué)家克隆出和我長(zhǎng)得一模一樣的人----魚魚和珊珊。”說完，那些出黑板報(bào)的同學(xué)便在紛紛議論。這里，我對(duì)同學(xué)們說：“大家別說了，快出黑板報(bào)吧！”話音剛落，同學(xué)們就認(rèn)真地出黑板報(bào)了，魚魚和珊珊也加入我們的行列中去了。

　　果然，不到一個(gè)半小時(shí)，黑板報(bào)就出好了。大家高興得又蹦又跳。

　　這時(shí)，同學(xué)們都圍住魚魚和珊珊，跟她們聊天。“是哪個(gè)科學(xué)家克隆你們的呀？”“你們覺得這個(gè)世界好不好？”……同學(xué)們問的`問題魚魚和珊珊都做一一的回答。

　　“珈珈，起床了。”一陣聲音把我叫醒。起床的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。原來未來是自己創(chuàng)造的，要想使自己的未來更美好， 我們就應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，使自己變得更聰明。

假如的作文 篇2

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫一艘宇宙飛船，飛到銀河邊，看真的有沒有傳說中的牛郎織女。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫一支神奇的粉筆，讓它幫助老師自動(dòng)在黑板上寫字，讓老師不要太累了。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給失學(xué)的.小孩子畫很多很多的錢，讓他們每天都和我一樣高高興興地去上學(xué)，過上幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如的作文 篇3

　　對(duì)于孔子這個(gè)名字，大家都不陌生，他是春秋時(shí)期“二圣”之一，他是思想家、文學(xué)家、教育家。他一生教過的學(xué)生約有3000多人，其中有成名的就有72人。孔子，他一生十分受人尊敬，他的名字已流傳一百多年，他也有很多實(shí)用的教育方法。他的一生寫過很多書籍，《論語》最為著名，我很崇拜他。

　　假如我是孔子的學(xué)生，那將會(huì)怎么樣？我想著想著進(jìn)入了夢(mèng)境。

　　我穿越時(shí)空隧道，來到了春秋時(shí)期，見到一位精神抖擻的'老學(xué)者，身穿白褂，一手撫著袖子，一手拿著書，他那額頭大大的，仿佛裝滿了智慧，包含豐富的經(jīng)驗(yàn)。他那眼神里透露嚴(yán)厲，但從另一種角度看，他那嚴(yán)厲中也帶著一絲慈愛，嚴(yán)厲與慈愛互相交織著，更顯得這位老人備受人們的尊敬！我想：“他一定就是孔子！”我便恭恭敬敬向孔子敬了個(gè)禮，請(qǐng)他收我做學(xué)生，孔子曰：“吾愿收你做徒弟，吾不知你今年年芳幾何?”我說：“吾年方十有二。”孔子曰：“你就坐在這位師哥的旁邊吧！”我向各位同門師哥們鞠了一躬后，便坐到了那里。孔子正講他那著作《論語》第一章，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎？人不知而不慍不亦君子乎。”意思就是說：“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎？” 我想：“當(dāng)孔子的學(xué)生還是不錯(cuò)嘛！”后來，孔子又跟我們說了很多深刻的道理，使我受益匪淺。我覺得孔子還是很有教育方法的，他講的每一句話都深深印在我的腦子里，不像現(xiàn)在的老師，一講課，腦袋都大了！

　　媽媽喊道：“起床了！”哎，這一場(chǎng)美夢(mèng)就這樣破滅了！假如我是孔子的學(xué)生，我一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的幸福的孩子！

假如的作文 篇4

　　我是一支小小的鉛筆，十幾天前，我終于從貨架上離開，并被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。

　　在小主人的家中，我找到了強(qiáng)烈的歸屬感。沒錯(cuò)，我有主人了！小主人天天握著我，把我緊緊地握在手中，經(jīng)常往我的肚子里放鉛。我一點(diǎn)也不感到勞累，反而很高興。我對(duì)主人大聲喊著：“主人，我愛您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠(yuǎn)待在您的.手中，并且永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不分離！”雖然我喊的話小主人一句也聽不見，但我開心得很，因?yàn)槲抑�道，主人很喜歡我。

　　不過好景不長(zhǎng)，過了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學(xué)校。然后在一節(jié)選修課上，主人將我遺忘在了一間不知名的教室的桌子上。我難過極了，心里很委屈，又很無奈——我為什么沒長(zhǎng)一條腿呢？這樣好歹還有機(jī)會(huì)回到小主人身邊！現(xiàn)在我卻被另一個(gè)人使用著，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了一支筆。唉！我何時(shí)才能回到小主人身邊啊！那天我隨那個(gè)把我撿走的人回了家，哼！他竟然一連用我寫了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)！不知不覺，已經(jīng)到了晚上，一輪明月升起，高高掛在空中。我躺在那個(gè)人房間的書桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊著：“主人，你現(xiàn)在也在窗前看明月嗎？我好想念你啊！”我孤獨(dú)地躺在那里哭泣著，抽噎著，可惜無人應(yīng)答。

　　第二天，那個(gè)人突然大發(fā)慈悲，找到了我的小主人并將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現(xiàn)在都能開心地蹦出一米多高！不過回到小主人的筆袋中后，我發(fā)現(xiàn)小主人又買了另一支新鉛筆，它看起來比我新得多，而且非常好使，主人經(jīng)常使用它而不使用我了……

　　主人并不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個(gè)不起眼的角落，當(dāng)天就被小主人的媽媽掃走了并被扔進(jìn)了垃圾桶，主人也并沒有把我拿回來的打算。

　　我孤獨(dú)寂寞地躺在垃圾堆里，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個(gè)小主人把我?guī)Щ丶遥�可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結(jié)束了。現(xiàn)在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對(duì)“筆生”抱有希望，人世多么無情，還不如永遠(yuǎn)躺在貨架上哩……

假如的作文 篇5

　　哆啦A夢(mèng)是個(gè)機(jī)器貓，它心地非常善良。最特別的是它有一個(gè)神奇萬能的口袋，口袋里總是裝著一些稀奇古怪的`東西。有時(shí)候我想：如果我是它，那該多好啊！

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我會(huì)飛到大沙漠，從萬能口袋里拿出許多種子，這些種子不需要澆水，見風(fēng)就長(zhǎng)，長(zhǎng)成許多綠色植物，這樣我們的地球就不會(huì)有干旱和沙塵暴，環(huán)境會(huì)越來越好。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我從萬能口袋里拿出一架微型飛行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖國(guó)的大好河山我都能看到。我還能飛上太空，探索宇宙的奧秘。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)從萬能口袋里拿出一顆糖豆，去幫助那些貧窮沒有錢治病的人，他們一吃，病馬上就好了，從此過上了快樂的生活。

　　如果我是哆啦A夢(mèng)就好了。

假如的作文 篇6

　　我喜歡看一部電視劇，它的名字叫做《西游記》。孫悟空，他會(huì)七十二變，吹一根毫毛就可以變出成千上萬的猴子。他還有很多猴子大隊(duì)在花果山。它是從石頭里跳出來的，厲害吧！

　　現(xiàn)在我們的.空氣都很糟糕，水都變成綠色和黑色的了，空氣都被污染，天天都有霧霾，垃圾也到處都是。地球媽媽都很痛苦，它也很傷心。

　　這時(shí)我想，假如我是孫悟空，我要上天去找玉帝要金絲網(wǎng)，我要用金絲網(wǎng)把海底的垃圾全部給打撈上來。我也要把破壞環(huán)境的工廠關(guān)門大吉，不會(huì)讓它們?cè)匍_門生產(chǎn)，也要把壞人們都給抓回去處置，把他們都給關(guān)進(jìn)牢房，不讓他們出來。除非他們將功補(bǔ)過，把制造的污染改變了，才放他們出來，要不然就不把他們放出來。我突然被媽媽叫醒，我知道了原來是場(chǎng)夢(mèng)呀，日有所思，夜有所夢(mèng)。我真覺得人們必須保護(hù)環(huán)境。

　　地球是我們的母親，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)地球母親。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

假如的作文 篇7

　　在百花盛開的春天里，風(fēng)是淡綠色的。淡綠色的風(fēng)輕輕地吹到了花的'臉上，就像紅花配綠葉一樣，多美呀！當(dāng)?shù)�綠色的風(fēng)從你臉龐吹過時(shí)，會(huì)感到十分舒服。

　　在熱不可耐的夏天，風(fēng)是淺藍(lán)色的。淺藍(lán)色看起來非常涼爽，好像在游泳池里游泳似的。一陣涼爽的風(fēng)吹過來，你就不會(huì)覺得熱了。

　　在秋天，我希望風(fēng)是黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，黃色的風(fēng)就好像給麥子涂上了一層淡妝似的。

　　冬天的風(fēng)是淡紅色的。冬天最冷了，人們都戴上了手套、戴上了口罩。要是有淡紅色的風(fēng)，熱乎乎地吹著人們，大家就一定不覺得冷了。因?yàn)榧t色是暖色調(diào)，讓人們一看就感覺非常溫暖，就不用戴手套和口罩了。

　　假如風(fēng)有顏色，能千變?nèi)f化，把世界點(diǎn)綴得更美麗，更生動(dòng)。要是我夢(mèng)想成真了，那該多好啊！

假如的作文 篇8

　　假如我是一名宇航員，我會(huì)坐著宇宙飛船登上月球去開始一個(gè)有趣的探索，探索有趣的宇宙。設(shè)想我會(huì)在月球上面蓋一棟房子，然后每天都住在里面，并且天天探索新的發(fā)現(xiàn)、新的趣事，有一天， 我去房子旁邊的一個(gè)地方尋找?guī)r石的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的東西，然后我拿起這個(gè)東西帶回我的房子研究，我快速地翻書、觀察樣子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一塊46億年前的石頭，這是我自從來到這以后， 第一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。第二天，我去了一個(gè)無人知道的地方，那個(gè)地方離小房子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在地球上從這里到那里，要走很長(zhǎng)的路，可在月球，不一會(huì)兒就走到那了。雖然地球和月球有很多不一樣的`地方， 我相信一定有相像之處，只是得需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谀莻�(gè)無人知道的地方長(zhǎng)著一種奇怪的植物，我聽說把細(xì)菌放在月球的土壤里，細(xì)菌會(huì)立馬死掉的，怎么能種植物。我看到此景后，就立馬走到了房子 里面，我翻了翻書發(fā)現(xiàn)上面說，在這種土壤里含有一種能供植物生長(zhǎng)的元素，于是我種了一粒小麥，然后我每天給這粒麥子澆水，過了很長(zhǎng)時(shí)間，麥子果然長(zhǎng)了出來，然后我又種了西瓜之類的，結(jié)果都 長(zhǎng)出來了，沒想到月球也能種植物。我在月球里探索了不少新的知識(shí)，讓我們繼續(xù)開展下去吧！我覺得月球非常非常好！

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