【熱門(mén)】想象作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
我從小就有個(gè)夢(mèng)想：就是可以跟我的偶像李白一起合一張影， 再拿本蘇軾和陸游的詩(shī)跟李白VS一下，反正蘇軾和陸游是宋朝人，李白又不知道，嘿嘿嘿……而且還要拿本《上下五千年》給他們瞧瞧，給他們講講未來(lái)發(fā)生的事情，最主要的是和楊貴妃比比美。
一天晚上，睡夢(mèng)中楊貴妃向我招了招她那肥肥的手：“本宮奉皇上之命，特來(lái)請(qǐng)你去唐朝做客。”我急忙拿起 "三機(jī)”：手機(jī)、照相機(jī)、手提電腦，還有《上下五千年》和蘇軾、。陸游的詩(shī)，坐上楊貴妃豪華的鳳攆，急急地離開(kāi)家門(mén)。鳳攆上，楊貴妃仔細(xì)端詳著我，說(shuō)：“你很符合大唐美女的標(biāo)準(zhǔn)，白白的，胖胖的，活潑開(kāi)朗，優(yōu)雅高貴，一點(diǎn)不比我差哦！”聽(tīng)了楊貴妃的話，我高興極了，沒(méi)想到我又胖又矮的身材在講究骨感美的現(xiàn)今社會(huì)排不上名次，在大唐竟能和楊貴妃相媲美。我很快和楊貴妃混熟了，她說(shuō)她原來(lái)是一個(gè)舞蹈家，進(jìn)了宮以后仍然愛(ài)跳舞。
“原來(lái)?xiàng)钯F妃和我一樣也愛(ài)跳舞”我不禁這樣想。她還告訴我許多關(guān)于皇宮中的事，與電視劇中演的一樣。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一所高大華麗宮殿。“哇，這里是天堂嗎！”我忍不住呼喊道。“呵呵，這里是大唐皇宮。”楊貴妃解釋道。我正在四處觀望，突然一人高喊到：“皇上駕到。” 同時(shí)很多人齊聲喊道：“參見(jiàn)皇上！” “免禮”一個(gè)威嚴(yán)的聲音響起。我抬頭一看，一位身穿龍袍、頭戴龍冠的人端坐在龍椅上。他看了看我，問(wèn)：“你就是未來(lái)的孩子？”“Yes”我答道。“這個(gè)孩子拿來(lái)了許多新奇的東西，比我們皇宮里的珠寶神奇多了！”楊貴妃說(shuō)。
“快讓朕瞧瞧你帶來(lái)什么東西，”皇上高興地說(shuō)，“也讓我的大臣們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我大喜，于是使出渾身解數(shù)把我?guī)?lái)的三機(jī)的功能和使用方法講解示范一遍，滿朝文武及皇帝看得目瞪口呆，連說(shuō)：“真是好寶貝啊！”從皇宮出來(lái)，我和楊貴妃到宮外玩耍，宮外車(chē)水馬龍，熱鬧極了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)書(shū)生打扮的人，跟我們語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的李白一模一樣，我走上前去，問(wèn)候道："Hello，大詩(shī)人。”“‘哈嘍’是什么意思啊？”李白不解的問(wèn)。“Hello就是‘你好’的意思”，我解釋道。“對(duì)了，我們比詩(shī)吧。”
我迫不及待地問(wèn)道。“改天吧，你這么聰明，我怕不是你的對(duì)手，我要回家好好醞釀一下。”李白說(shuō)完就想走。我趕緊請(qǐng)他與我合影，他痛快地答應(yīng)了，我高興地笑出了聲。 “喂！妹妹醒醒，太陽(yáng)曬屁股了。”原來(lái)是姐姐。“李白呢？”我半睡半醒的問(wèn)。“什么李白，睡迷糊了吧。”我生氣地沖姐姐喊：“我好不容易夢(mèng)回大唐一次，你為什么這么早喊醒我！”姐姐說(shuō)：“真是莫名其妙！”我再一次閉上眼睛，細(xì)細(xì)回味我的大唐美夢(mèng)。
想象作文 篇2
“叮鈴鈴……”
鬧鐘響了，我睡眼朦朧地醒來(lái)，習(xí)慣性地想看一下窗外，看看天亮了沒(méi)。可是當(dāng)我的眼睛瞄向窗外時(shí)，居然看見(jiàn)了一只巨大的眼睛，憑借著我這位動(dòng)物迷的知識(shí)，我明白了：這是一只馬門(mén)溪龍的眼睛。我想：現(xiàn)在是21世紀(jì)，怎么還會(huì)有恐龍呢？這一定是幻覺(jué)。出于本能的自衛(wèi)反應(yīng)，也出于不相信有恐龍，我朝窗外揮去一個(gè)枕頭那只大眼慌忙閉上了。我趁著他不注意，趕緊跑出房間，更加出人意料的事情發(fā)生了：
我看見(jiàn)兩只長(zhǎng)得奇形怪狀的龍正在我們家里的冰箱里找吃的，一大群小盜龍?jiān)谖覀兗业纳嘲l(fā)上，桌子上，椅子上……做窩，產(chǎn)卵。我家用“一片狼藉”來(lái)說(shuō)毫不夸張，我穿上衣服，就往外跑嘴里還不停地念念有詞：不可能，不可能……可當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)里門(mén)外都有恐龍，一個(gè)荒唐而又現(xiàn)實(shí)的念頭從我腦子里誕生：我們的恐龍們復(fù)活了。
我一邊看一邊想：怎么有許多龍我都叫不出名字來(lái)？難道是新品種？走過(guò)一個(gè)大窩，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的龍，不用說(shuō)這就是暴龍的龍仔。橘紅的皮膚尖銳而又稚嫩的牙齒，一雙水靈靈的大眼睛，我一下子就被它的樣子迷住了，我心想：一定要好好研究研究這只龍。這時(shí)，天一下子暗了下來(lái)，小暴龍立刻歡叫了起來(lái)，我有一種預(yù)感：一只大暴龍就站在我后面正虎視眈眈地盯著我，要把我喂給小龍吃呢！我一轉(zhuǎn)身，果真，那只高大魁梧的大暴龍正盯著我，張著大嘴。我雖然有預(yù)感，但還是被嚇得出了一身冷汗，大叫一聲，我閉上眼睛，準(zhǔn)備等死，已經(jīng)感受到它濕漉漉的舌頭已經(jīng)碰到我的手，我睜開(kāi)眼睛，那只大眼不見(jiàn)了，暴龍不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了，只有小狗酷酷舔著我的手，在叫我起床。我安穩(wěn)地躺下，心想：原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
想象作文 篇3
在回家的路上。鴨媽媽對(duì)鴨寶寶們說(shuō)：“孩子們，我們明天上街去，我?guī)銈內(nèi)ス涔洹！?/p>
鴨寶寶們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。第二天，春光明媚。鴨媽媽帶著鴨寶寶們上了路。到了溫哥華街頭，鴨寶寶們東張西望。這兒看看，那兒瞧瞧，高興極了。它們一邊走一邊看，高興得忘了腳下的路。這時(shí)，那些路人也贊嘆著：“呀!這小鴨真可愛(ài)，毛絨絨的!’’鴨媽媽在前面說(shuō)：“孩子們這里的下水道沒(méi)蓋井蓋，小心點(diǎn)!”可是鴨寶寶們沉浸在歡喜之中，絲毫沒(méi)聽(tīng)到鴨媽媽說(shuō)的話。忽然，幾只小鴨掉進(jìn)了沒(méi)蓋井蓋的下水道。鴨寶寶們?cè)邙唻寢尯竺娼辜钡慕兄ｘ唻寢尰仡^一看，原來(lái)是自己的孩子掉下去了呀!鴨媽媽急忙跑過(guò)去一看，那個(gè)水位自己不能下去呀!怎么辦呢?這水流這么急，小鴨就快被沖走了!這時(shí)鴨媽媽想起了巡警，它讓孩子們站在這里不要?jiǎng)樱缓笞约合蜓簿_(tái)走去。它飛上巡警臺(tái)，大聲叫著，巡警們正在處理事情，外面又人聲鼎沸，導(dǎo)致巡警們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
鴨媽媽焦急的走過(guò)去走過(guò)來(lái)。要知道時(shí)間就是它孩子的性命呀!它多么希望巡警能明白一位母親的焦急呀!忽然它靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去咬住巡警的褲腳。一直到下水道才松口。
巡警一看，原來(lái)是叫他來(lái)救小鴨子呀!他們一個(gè)拴上安全帶，下去了;另一個(gè)飛快地跑回去拿盆子。盆子拿來(lái)后，一個(gè)巡警把盆子遞下去。里面那位巡警用盆子去一裝再一提，就把小鴨子救了上來(lái)。
看到鴨寶寶一只只回到自己身邊，鴨媽媽的懸著的心掉了下來(lái)。周?chē)穆啡艘菜闪讼聛?lái)，周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲。這時(shí)鴨媽媽向巡警們叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝。”
隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶們?cè)诒娙说淖⒁曄码x開(kāi)了。
想象作文 篇4
我是桔子，我是一只圓圓的甜蜜蜜的桔子。我的微笑，掛在孩子的臉上，我的甜蜜，流進(jìn)老人心窩。
我給野營(yíng)增添了一種味道，我給大家增添了歡樂(lè)。
我使口腔潰瘍的人恢復(fù)健康，我使人們愉快地生活。
我是桔子，我是一只圓圓的甜蜜蜜的桔子。
我是農(nóng)民伯伯的女兒，我是葉子和花兒合唱的歌。
我是可以得到的春節(jié)歡樂(lè)，我是可以得到的六一快樂(lè)。
我是凝固的汗水和結(jié)晶的露珠，我是跳躍的希望和熱情的火。
我是桔子，我是一只圓圓的甜蜜蜜的桔子。
想象作文 篇5
假如我是一條小魚(yú)，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過(guò)著幸福、快樂(lè)又安寧的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)。。。。。。玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因?yàn)樾↑S魚(yú)膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí)，不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí)，瓜皮說(shuō)話了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了。”
我聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“我的小伙伴他們?cè)趺崔k？果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái)，游客們不見(jiàn)我們的蹤影，垃圾倒越來(lái)越多，人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因，就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家，快樂(lè)地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們，請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
三年級(jí):雪兒夢(mèng)琪
想象作文 篇6
今天，我走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我來(lái)到了樹(shù)林看到了一只只螞蟻。在無(wú)限的觀望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨著那一只只的小螞蟻，做了一次奇特?zé)o比的夢(mèng)。
世界對(duì)我來(lái)說(shuō)變得愈來(lái)愈小，一只在復(fù)雜的樹(shù)林中一只迷路的小螞蟻，我想他一定是一位旅游愛(ài)好者，因?yàn)樗月泛螅⒉患奔泵γΦ暮鷣y跑動(dòng)，而是沉靜的仍傲然的前進(jìn)他，不斷地堅(jiān)持和努力，他終于找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物，我感到特別的驚訝，他的力氣竟讓這幕大，我跟著他快捷的腳步，看到了他的朋友，和他們到招呼，并和他一起搬食物。我感覺(jué)到了它們的團(tuán)結(jié)，一起聊天，我也想和它們說(shuō)幾句，可惜我不會(huì)它們的語(yǔ)言，我看到了它們的村落，一進(jìn)去有個(gè)大門(mén)。特別的精致。不少美少女注視它們，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的身軀呢。我在這村落中突然發(fā)現(xiàn)了什么，在這一系列當(dāng)中每一只螞蟻都有自己該干的工作。
我被媽媽叫醒了，我希望還要再去那一個(gè)村落，并帶上我的好朋友。
想象作文 篇7
【教學(xué)目標(biāo)】
１、激發(fā)學(xué)生的作文興趣，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，為學(xué)生創(chuàng)造輕松、自由的作文氛圍。
２、要求寫(xiě)自己最想寫(xiě)的內(nèi)容，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，
３、注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入
這次我們的習(xí)作，讓大家盡情地敞開(kāi)心扉，自由選材，寫(xiě)你們想寫(xiě)的內(nèi)容。
二、明確寫(xiě)作要求、
請(qǐng)學(xué)生默讀習(xí)作要求后，指名說(shuō)一說(shuō)。
教師板書(shū)： 習(xí)作要求： ① 寫(xiě)你想寫(xiě)的內(nèi)容，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。
② 內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。
三、寫(xiě)作指導(dǎo)
你打算寫(xiě)什么呢？有什么特別想和別人說(shuō)的話嗎？
例如：一件有趣的事，自己喜歡或討厭的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望，委屈，一次旅游見(jiàn)到的景物，自己一個(gè)奇特的想象板書(shū)：寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、寫(xiě)物、編故事、讀后感、觀后感。
四、范文點(diǎn)評(píng)
１、兩人一組讀讀原文和簡(jiǎn)評(píng)。
今年暑假，我家裝修房子，屋里站沒(méi)處站，坐沒(méi)處坐，媽媽就把我送到姥姥家。 在姥姥家哪兒都好，可我就是擔(dān)心媽媽，吃不好也睡不好，房子裝修好了，媽媽的身體也就垮了。唉！我要是在媽媽身邊做個(gè)小幫手那該多好哇！可媽媽疼我，她是不會(huì)同意的。要不，我做點(diǎn)好吃的，每天給她送一趟，可是媽媽怕我路上不安全，也不會(huì)同意。嗯，為了媽媽，哪兒還顧得了那么多。（評(píng)：小作者因家中裝修房子被送到姥姥家，雖然可以享受清閑，可她卻擔(dān)心媽媽吃不好，睡不好累垮了身體。她想留在媽媽身邊做個(gè)小幫手，又想做點(diǎn)好吃的給媽媽送去。這說(shuō)明小作者非常關(guān)心，疼愛(ài)媽媽。這段心理活動(dòng)的描寫(xiě)親切樸實(shí)，字里行間洋溢著她關(guān)愛(ài)媽媽的思想感情。）我當(dāng)機(jī)立斷馬上請(qǐng)教姥姥什么能補(bǔ)養(yǎng)身體。姥姥說(shuō)烏雞加枸杞燉湯最好。于是我立即去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一只個(gè)兒最大、剛宰殺的烏雞和一袋枸杞。要知道這可花去我不少的積蓄。不過(guò)，為了生我養(yǎng)我的媽媽，值得。 回到家，我把烏雞洗凈，請(qǐng)姥姥幫忙燉湯。湯在鍋里煮，我在廚房里耐著性子等，心里不斷嘀咕：姥姥您多費(fèi)點(diǎn)心，把雞湯做得香香的。雞肉啊，快點(diǎn)爛吧，好讓媽媽盡快喝上雞湯。（評(píng)：這段心理活動(dòng)寫(xiě)得很真實(shí)，從惦記、擔(dān)心、想為媽媽做點(diǎn)好吃的到急切盼望雞湯快點(diǎn)做熟的心理發(fā)展變化來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)，生動(dòng)具體，真是情裹記敘，記敘含情，使文章步步深入，而且真實(shí)感人。）我越是著急越顯時(shí)間過(guò)得慢。好不容易到了下午，雞湯燉好了，打開(kāi)蓋聞一聞，真香，嘗一嘗，真鮮。姥姥說(shuō)先盛一碗給我喝，我連連擺手：那怎么行？這是給媽媽的。 我把雞湯盛在保溫桶里提著出了家門(mén)。姥姥千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我路上小心。一路上我心里空落落的，這畢竟是我第一次獨(dú)走這條路。到了家，媽媽見(jiàn)我一個(gè)人，瞪大了眼睛驚訝地說(shuō)：你你怎么一個(gè)人來(lái)了？我把湯桶放到桌子上，歪著腦袋沖媽媽神秘兮兮地笑，然后急忙打開(kāi)桶蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。媽媽先是一愣，然后一把把我摟進(jìn)懷里，撫摸著我的頭，把她的臉緊緊貼在我的臉上。我覺(jué)得臉上熱乎乎的，掙開(kāi)媽媽的手一看，媽媽的眼睛里噙滿晶瑩的淚花。好孩子，你真的長(zhǎng)大了，懂得心疼媽媽了。都說(shuō)女兒媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽激動(dòng)得說(shuō)不下去了。聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我鼻子酸酸的，可心里卻是甜甜的，都說(shuō)獨(dú)生子女是家里的小太陽(yáng)，不過(guò)我一定讓父母感受到太陽(yáng)的溫暖。（評(píng)：從做雞湯到送雞湯，文章寫(xiě)得有條有理。從媽媽見(jiàn)我一個(gè)人來(lái)驚訝的表情，我神秘地笑的神態(tài)到我打開(kāi)桶蓋，媽媽發(fā)現(xiàn)我給她送來(lái)雞湯，激動(dòng)得把摟在懷里的行為動(dòng)作，夸獎(jiǎng)我是媽媽的貼心小棉襖的語(yǔ)言，小作者把這一真情實(shí)感寫(xiě)得有聲有色，血肉豐滿。我們讀了感到這一情景就在眼前。媽媽夸贊的話語(yǔ)既點(diǎn)了題，又突出了中心。不過(guò)，我一定要讓父母感受到太陽(yáng)的溫暖這一心理活動(dòng)又進(jìn)一步深化了中心。）
２、動(dòng)筆練習(xí) 下面的小文有條理，也有中心，但缺少真情實(shí)感。請(qǐng)你對(duì)老師和我談話的內(nèi)容，我的心理活動(dòng)，行為變化進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)，老師表?yè)P(yáng)你的語(yǔ)言寫(xiě)具體，擴(kuò)寫(xiě)小文。 上學(xué)期，我因不好好學(xué)習(xí)受到老師的批評(píng)教育。自從這次談話后。我牢記老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在學(xué)習(xí)方面有了明顯進(jìn)步。一天英語(yǔ)課后，我去辦公室給老師送作業(yè)本，班主任張老師把我拉到身邊詢問(wèn)我英語(yǔ)學(xué)得怎樣。我告訴張老師能排在前三名，老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，夸獎(jiǎng)我這學(xué)期特別踏實(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)提高快。今天我受到表?yè)P(yáng)，還真得感謝張老師對(duì)我的教育呢。
五、寫(xiě)前說(shuō)
按照老師簡(jiǎn)單的提示說(shuō)一說(shuō)： １、你打算通過(guò)描寫(xiě)什么來(lái)表達(dá)？ ２、你最想說(shuō)的中心話題是什么？
六、學(xué)生列提綱，習(xí)作
七、講評(píng)修改
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
習(xí)作 要求： １、寫(xiě)你自己想寫(xiě)的內(nèi)容，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。 寫(xiě)人 記事 寫(xiě)景 寫(xiě)物 編故事 讀后感 觀后感
２、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。
想象作文 篇8
我是一顆花生，一顆丑陋又不起眼的花生。我終生被埋在土里，終生只能受到別人的冷嘲熱諷，我自卑，我自嘲，我哭泣，我孤獨(dú)，我無(wú)聊！為什么上帝那么無(wú)情，為什么我的命運(yùn)這么慘？同樣是這片土地上，就連那些無(wú)名野花的名聲也比我好，這是為什么？
我常常報(bào)怨眼前的一切，報(bào)怨上帝對(duì)我的不公，可是這又有什么用呢？我還是這么渺小、丑陋、不引人注目，不行，我不能這么活下去了！我一定要為世界做出我力所能及的貢獻(xiàn)！
于是，我努力地向上生長(zhǎng)著，我拼命地汲取雨露給我?guī)?lái)的滋潤(rùn)。太陽(yáng)照耀著大地，也照耀著我，空氣是那么的新鮮，陽(yáng)光也是那么的明媚，周?chē)黄瑢庫(kù)o，而我只有拼命地展開(kāi)綠葉，努力吸收陽(yáng)光，讓自己長(zhǎng)得更高、更壯！
一天早上，我渾身感到一陣巨痛，定眼一看，才知道是一只可惡的蟲(chóng)子瘋狂地啃食著我的葉子。怎么辦？這里沒(méi)人會(huì)注意我，更不可能有人幫我除掉這可惡的蟲(chóng)子。我只好咬著牙，忍著痛，任由蟲(chóng)子折磨著我的四肢。我實(shí)在是撐不下去了，竟暈了過(guò)去……
也不知過(guò)了多久，我終于睜開(kāi)了眼睛。那只可惡的蟲(chóng)子已離去，而我的'身上已滿是傷痕了，有的葉子已經(jīng)枯黃。我知道，我活不了幾天了。一想到這兒我心里滿是遺憾和悲傷。我還沒(méi)能為世界做點(diǎn)兒什么，就這樣死了，也太可惜了吧！
我陷入了無(wú)限的惆悵與深思。最后，我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的心理困惑。我不能就這樣死去！我不能讓努力白費(fèi)！我要跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)，我要主宰命運(yùn)！
又恢復(fù)信心后，我開(kāi)始了進(jìn)一步的努力，我扎下了深深的根，汲取更多的養(yǎng)分，不斷地生長(zhǎng)。不到幾天時(shí)間，我的傷好了，而且還比以前長(zhǎng)得更壯了。
終于有一天，有一個(gè)男孩注意到了我，并把我從土里拔了出來(lái)。他在手里反復(fù)玩弄之后，正準(zhǔn)備把我丟掉。正當(dāng)這時(shí)，他的媽媽來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了我，驚訝地說(shuō)道：“別丟，這個(gè)叫做花生，可以做成許多美食吃，味道好極了。你看，前面還有，我們摘些回去吃吧！”
于是，小男孩和他的媽媽把我和我的同伴們一起帶回了家。去殼洗凈后，放進(jìn)油鍋里把我們做成了油炸花生米，端到了小男孩面前，小男孩用筷子夾了一顆放進(jìn)嘴里，一邊吃一邊嘖嘖稱贊花生的美味。就這樣，我的生命完結(jié)了。
我死了，我是笑著死的，因?yàn)槲覜](méi)有了遺憾，我完成了我的心愿。可是，又有誰(shuí)知道我悲慘不幸的一生，有誰(shuí)明白我那顆堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的心啊！
想象作文 篇9
我是一只快樂(lè)的蟬。
七月的某一天，我的媽媽把我和我的兄弟姐妹們產(chǎn)在了樹(shù)枝上。媽媽先用自己尾部的產(chǎn)卵管在樹(shù)枝上扎了一個(gè)個(gè)小洞，然后把我們產(chǎn)在了小洞里，完成這些后，媽媽就飛走了，————她想讓我們獨(dú)立生活。
剛生出來(lái)的蟬卵，是一些小蟲(chóng)子的美味食品。陰險(xiǎn)的螞蟻，狡猾的蚋，差不多把幾百個(gè)卵吃的一干二凈。幸運(yùn)的是，我和為數(shù)不多的卵活了下來(lái)。
迎著九月?tīng)N爛的陽(yáng)光，我順利破殼而出，而其他小蟬好像在等待更美好的日子。我并不準(zhǔn)備休息，而是直接爬到洞外面。不要以為這是一件很簡(jiǎn)單的事，我爬的時(shí)候可不能掉到其它卵上，不然就會(huì)把卵砸壞了。
“一二一，一二一……”我給自己喊著口號(hào)，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞外爬去。別看就那么一點(diǎn)點(diǎn)的小洞。我爬上去可是用了三十多分鐘呢。不過(guò)總算看到太陽(yáng)了。
“現(xiàn)在，我的身體只要硬一些就可以跳下去了。”我舒服地享受著日光浴，不時(shí)用一對(duì)酷似魚(yú)鰭的前腿敲敲身體，看看是不是變硬了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，身體變得硬硬的，應(yīng)該跳下去的我看看地面，又有了幾絲顧慮和恐懼，樹(shù)枝和地面隔著幾米呢。正要放棄這個(gè)念頭時(shí)，腳底一滑掉了下來(lái)，我屏住了呼吸，做好了摔成肉泥的準(zhǔn)備。
“現(xiàn)實(shí)是殘酷的。”這是人類經(jīng)常說(shuō)的話。但這次好像并沒(méi)有那么糟糕。我像一個(gè)小皮球一樣落在了一個(gè)小土坑里。我不安地看看四周，地上的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了。不過(guò)有的地方還是很美的。現(xiàn)在的我根本沒(méi)有時(shí)間去欣賞美景，地上都是我的天敵，得要趕緊去找一個(gè)可以藏身的地方。就在我剛找到合適的藏身之處時(shí)，兩只大螞蟻就從樹(shù)后走來(lái)，嚇得我屏住呼吸趴在地上，還好我的顏色和泥土差不多，才逃過(guò)一劫。螞蟻?zhàn)吆螅冶惆l(fā)瘋般地挖起土來(lái)，住進(jìn)了深深的地下。
我終于體驗(yàn)到什么叫做孤單了，我自己在黑暗的地下獨(dú)自生活了四年。孤單，寂寞。我現(xiàn)在已經(jīng)蛻了四次皮了，是時(shí)候到地上去了。
“現(xiàn)在是晚上，趴在樹(shù)上蛻皮應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”我邊說(shuō)邊爬上理想的樹(shù)枝，開(kāi)始脫皮。
慢慢地，我背部中央出現(xiàn)一條小小的裂縫，幾乎看不到。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，裂縫越來(lái)越寬，突然，一個(gè)綠色的我從殼里鉆出來(lái)了，就像一個(gè)外星人，我等待著翅膀變硬。“馬上，快了，就是現(xiàn)在。”我飛了起來(lái)：“天呀，我飛起來(lái)了！”以前只能爬行的我，現(xiàn)在可以飛了！
除了吃飯、睡覺(jué)，現(xiàn)在的生活又多了兩項(xiàng)：飛行、唱歌。我不再孤單寂寞，沐浴著陽(yáng)光，我過(guò)著十分快樂(lè)、幸福的生活。
有一天，我感覺(jué)自己的力氣越來(lái)越弱，飛起來(lái)特別吃力，連嗓音也一天不如一天。于是，“疲倦”的我想唱最后一首歌，當(dāng)最后一個(gè)音吐出后，我無(wú)力地一頭栽到了地上。想著剛出生的我、在地下蛻皮的我、最后一次蛻皮的我、第一次唱歌飛行的我和一些美好或艱難的往事，抖了抖薄薄的、前幾天剛長(zhǎng)出來(lái)的翅膀，晃了晃可以爬樹(shù)的幾條腿便停止了掙扎，結(jié)束了短暫的一生！
這就是我的一生，一個(gè)快樂(lè)的森林音樂(lè)家的一生。
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