假如再給我一次機會作文【推薦】

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如再給我一次機會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如再給我一次機會作文1

　　“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”每當聽到這句話，我的臉會不由自主地發燙。假如再給我一次機會，我會勇敢地面對，誠信地做人。

　　記得那時我才三年級，語文考試得全優可是我夢寐以求的愿望，終于有一次我得了全優。當時是同學告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒有相信。而當我拿到卷子，看到一個個鮮紅的可愛的“優”字，才知道同學們沒有騙我，我真的考了全優！當時的我實在是太高興了，簡直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來表達我心中的喜悅之情。

　　但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評，我發現有一道題老師給我批錯了，她把錯誤的當成正確啦。可是如果這一分扣了的話，我就不能全優了。我的內心糾結著，這時仿佛有兩個小精靈跳了出來。

　　天使說：“快去告訴老師吧，這樣你才是個誠實的好孩子。”惡魔說：“別聽她瞎說，聽我的，千萬不要告訴老師，不然你就不能全優了。再說這事其他人不知道，你不說誰會發現啊！”天使又說：“這樣不好，誠信是一個人的道德品質，你千萬不要這么做啊！”惡魔說：“你少在這胡言亂語，聽我的。管他什么誠信不誠信，成績才是第一原則。”……最終小惡魔占據了上風，我聽信了他的話，最終沒有告訴老師。

　　可是，不是自己的東西占為己有，人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要，但也沒有一個人的誠信更重要啊！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？

　　假如再給我一次機會，我會在當時就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開心地生活。

假如再給我一次機會作文2

　　假如再給我一次機會，我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。

　　——題記

　　看著眼前的作文題目，一時不知寫些什么，雙手輕輕按著太陽穴，腦海中忽然閃現出一個人影，記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。

　　那道人影是我的太姥爺，一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話，以為您會再回來，于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊，親眼看著棺材合上蓋子，靜靜的流著眼淚，告訴自己不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。

　　記得小學有一次，學習《二泉映月》，語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽，還未聽到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長的每個點滴，我童稚的問過您：“太姥爺，你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意，“會啊，一定會。”可是現在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走，再也沒飄回來。

　　只要一想起那張慈祥的面龐，我都會心里泛酸，也會狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您，更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我，您想來最疼我，連吼都沒對我吼過，又怎么舍得怪我。在這個世界上，我再也找不到像您這般對我的人了。

　　太姥爺，我知道，您去的那個地方很美很美，您放心，我不會再像小時候那樣軟弱，沒有您的陪伴，我會更加堅強，我會用心保存您教會我的一切。

　　假如再給我一次機會，我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會，我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會，我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會，我一定要親口告訴您，我愛您!

假如再給我一次機會作文3

　　擁有的時候不覺得珍惜，失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活，對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要，只是覺得天天有一個人陪你上學放學，遇到困難彼此互相幫助，是件很普通的事。可是當有一天朋友離你而去的時候，當放學上學在也沒有人陪伴的時候，只有自己孤單一人的時候，當遇到困難沒人幫助時，你會發現朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經那么了解自己，關心自己，幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒有這樣的經歷，因為自己的一時貪玩，而對朋友的要求無動于衷，最終失去了一位曾經是那么好的朋友。

　　首先，我給大家講個故事。

　　有一對好朋友，他們從小一起長大，感情非常好，有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候，突然王芳過來找她，說有很重要的事要和自己說，但那時小紅自己正玩的開心就漫不經心的說了一句：“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候，小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬，而失去了這份珍貴的友誼，這是多么不應該啊。

　　我也曾經遇到過這種事，我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友，那天我正在玩電腦，過了一會朋友來找我，還發了許多窗口抖動，看的出來這件事情很重要，但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心，便把qq退了，就再也沒有理過她……一個星期過去了，媽媽告訴我她搬家了，回老家去了，我聽了，后悔極了，我后悔當初自己沒去理她，，甚至和說一聲再見的機會都沒有。可是這么多年了，我一直沒見到她，如果時光倒流，我一定不會貪玩，一定會來找你的，一定會來和你說一聲再見的。

　　如果朋友對你說：“我有些事想找你。”那么請你不要拒絕她，因為她一定是遇到了麻煩，希望你給她一點慰藉，或者幫她想點辦法。那么，你不妨放下手中的事情，即使幫不了她，但給她一些鼓勵，幫她出點子，那么她一定會感激你，因為你在她最需要幫助的時候，給予了她鼓勵。

假如再給我一次機會作文4

　　前兩天，我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優秀，我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀。總體來說這是一份比較令自己滿意的成績單，可在這之前，卻有一次讓我刻骨銘心的教訓。

　　從剛進入小學到現在，我的成績都還算不錯，不能說都是名列前茅，至少也算得上是一名成績優秀的小學生，獲過很多獎，每次的成績報告單也基本都是優秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單，在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。

　　那次期末考考完，我自認為考得不錯，回答都寫了很多，也檢查過了，便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上，爸爸告訴我考了一個“合格”，那天晚上爸爸媽媽批評了我，我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的打擊，倒不如說是一次深刻的教訓。我覺得自己不應該糊里糊涂的作題，沒有體會到中心思想就亂做題；之前的單元考已經可以看出自己在閱讀部分比較薄弱，還毫不在乎；父母要我上培訓班，我也自以為是地不去上。

　　假如再給我一次機會，我會認真參加每一次考試和作業，知道自己哪一部分薄弱就馬上改正，做閱讀時文章多讀幾遍，多檢查幾遍，平時多做幾篇文章，多積累一點知識。在其他學科里，也有一樣的`認真，爭取期末考試的全優。

　　其實后悔已經來不及了，我只希望自己能把它當成一次教訓，并且把這個教訓深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經過這個“合格”的教訓以后，經過自己的努力，會得到更多的“優秀”。

假如再給我一次機會作文5

　　機會，每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經意間與你擦肩而過；只不過有時候你沒有發現它。但是，它總是會環繞在你的身邊。我也有一次這樣的經歷，事情，發生在二年級的時候……

　　二年級上的時候，我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是，我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……

　　得了一等獎的我，整天游手好閑，上課不認真聽，整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽，完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里，去迎接考試。考好之后，明明很多題目沒做出，我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績，“盧正陽，60分。”什么！我大吃一驚，還以為自己聽錯了，確實出乎我的意料，也出乎老師的意料，大家都沒想到，語文，當時是我的強項，但是想不到……我居然會淪落到倒數第一的位置。現實往往是殘酷的。數學就更不用說，考的比語文更糟糕，僅僅52分。

　　回家的路上，我猶如一個失去靈魂的軀殼，獨自一人走在街道上……只有北風和寂寞陪伴著我。

　　回到家里，當家長得知我的成績后，那時我清清楚楚的看見，現在也清清楚楚的記得，媽媽是那樣的失望。

　　這是一個不堪回首的過去。現在回想起來，那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓。如果當時我努力了，就不會是這個結果。起碼會比這個成績好，說不定還能拿一等獎。現在我回想起來，我十分后悔。但是，天下沒有后悔藥賣。

　　這次經歷，讓我悟出了一個道理，也是一個無法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲，但每一次收獲卻必須要努力！”

假如再給我一次機會作文6

　　隨著明月與繁星華麗地退場，一團火球從地平線緩緩升起。此時，我正在夢里會周公，鬧鐘適時地響了，我的手掌劃過一個優美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺，媽媽推門進來了。

　　因為昨天的作業太多，我是伴著深夜的蟬鳴睡下的，嚴重睡眠不足，現在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我，不依不饒地叫我起床去上輔導班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯，說：“錯過一秒鐘老師講的課，沒準錯過的就是中考。”我原地不動，許是媽媽的耐心被消磨光了，見我還堅守著陣地，直接上手拉我下床，連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發出來。我狠狠甩開媽媽的手，說：“別碰我，我要睡覺。我每天上那么多的課，腦袋都快爆炸了，我又不是機器，我有休息的權利，不需要你來指手畫腳。”說完，轉身，邁步，甩門。

　　媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門，沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上，我呆呆地望著天花板上的星空圖案。這是媽媽為我選的，因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什么時候這一切開始改變的呢？

　　隔著門，我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌，媽媽在外面敲門，我未作任何反應。門外清晰地傳來媽媽的聲音：“女兒，開門，我知道你沒有睡。”我還在等待，等待媽媽的道歉。過了一會兒，媽媽說要去上班，飯菜在桌上，讓我記得吃。之后，便再沒了聲音。

　　開門，我發現門口有張紙條，撿起來，讀完，一股莫名的情愫在心里沖撞。原來，一直以來，都是我的幼稚，我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊，我誤會您了！這張紙條，代表了您對我的愛！可我卻傷害了您。

　　回憶如潮水般向我涌來，很多變得模糊了，但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機會，我絕不會再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。

　　媽媽，那天的遺憾、愧疚，女兒會在以后補償給您。希望您每天都很快樂，每天都感受到女兒帶給您的溫暖。

假如再給我一次機會作文7

　　如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

　　假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學業，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。

　　假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

　　假如再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。

　　假如再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。

　　假如再給我一次機會，我會珍惜同學間的友誼，主動關愛、幫助他人，為同學解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

　　假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧，以致作業“拖堂”才能交上。我會獲得無數榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

　　一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學習，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經流入時間的海洋里一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。

假如再給我一次機會作文8

　　遙望星空，我感慨萬千，我們生活在這個世界上是為了什么？吃喝玩樂嗎？不！貪圖財物嗎？不！正當我苦思冥想時，突然，一顆流星劃過夜空，轉瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當然，誰都不愿做這人生旅途中的匆匆過客，然而，俗話說“光陰似箭，一去不返”，當我們感到自己的生命即將結束時，過去的時間都已經無法挽回了，這時候才會明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來得及去做。

　　假如，假如再給我一次機會，我一定會萬分珍惜，用它去做最有意義的事情。

　　如果讓我回到年少時，我會更加努力地學習，珍惜分分秒秒的時間，刻苦鉆研功課，成長為出類拔萃的人才，為祖國做出巨大的貢獻；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當他們歸來時，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時間的話，我會將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過上衣食無憂的生活；我還會博覽所有的醫書，成為再世華佗，制造出頂尖的醫療機械，讓被病痛折磨的人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……

　　假如，假如再給我一次機會，我有許多事情要做，我要把這最后一次機會把握得緊緊的，因為我已經深深懂得了“時間把握住了是黃金，把握不住就是流水。”讓我們珍惜每一寸光陰，每一次機會，珍惜這最后一片屬于我們的藍天。

假如再給我一次機會作文9

　　君不見日轉星移花落去，時間一去不復返。假如再給我一次機會，我就不會那樣對待媽媽。

　　那天，我一起床看鐘：哇！六點五十分了！這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急，把一切的怨恨沖向媽媽：“你怎么這么遲才叫我起床？”無意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。

　　急忙整好裝后，我立即收拾書包。可越急越亂，慌忙中怎么也找不到筆盒，語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了，忽然間發現書包帶耷拉下來，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書包帶斷了也沒人補，也免得你操心！”我只顧發脾氣，完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后，看看鐘已經七點了。

　　我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車，按習慣我把書包一甩甩在肩上。忽然，我發現書包帶不知在什么時候被補好了，看那歪歪斜斜的藍色針線和書包的黑褐色顯得很不協調，大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧，但書包帶被縫得格外結實。媽媽送我到門口，和藹地對我說：“孩子，騎車慢點，小心汽車。”我想：都什么時候了，還慢點！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著車向“大本營”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看，原來是媽媽正在向我揮手道別。

　　不一會兒，我來到了教室，幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本，卻又發現書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。

　　是呀，一直以來，媽媽總把什么好的都讓給我的啊！可惜世界上沒有后悔藥，假如再給我一次機會，我絕對不會那樣對待媽媽！媽媽，對不起！請原諒我這個不孝子！

假如再給我一次機會作文10

　　看著媽媽鬢角上新添的白發，我的內心又開始了無盡的自責——題記

　　臨近母親節，老師要求我們不管以什么樣的方法，形式，像母親表達自己對她的愛。我心想：作業負擔那么重，誰還有閑心去做那樣的事情呢？可是，我錯了，我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

　　回到家，媽媽那忙碌的身影在廚房中，隱約可見。我拉開廚房的門，媽媽問：“回來了？”“回來了。”我漫不經心的說了一句，可單單忘了那句最重要的話。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現的失落。

　　晚飯過后，媽媽端著新剝好的橘子小心翼翼的來到我身后，似乎想對我說什么而此時，面前的鏡子，無時不刻不在顯示著媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經意見所說的話啊！我也知道，只一句話，媽媽也許會熱淚盈眶，但，我仿佛故意讓媽媽失望。那句話三番五次的涌上來，卻一次又一次地被我無情的壓下去。可是，一切便結束了，等我想對媽媽說的時，一切都顯得太遲了，一切都無法彌補了。

　　曾聽媽媽說過：“只要你心中充滿了虔誠，天神便會被你感動的。那么也會達成你的心愿的：”那么我真心的乞求天神，讓時光倒流，讓那一幕重現。抑或是給我一個將功補過的機會。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話語不為了媽媽滿足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發與眼角的皺紋，為了媽媽在我復習功課時端的牛奶，為了媽媽在我疲憊的時刻的一句舒心的問候，為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時為我吸上的墨水，為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間，為了媽媽忙碌的背影，更為了媽媽對我的愛。

　　上天，請給我一次機會，讓我重新擁有一個感恩的機會，哪怕是幾分鐘，幾秒鐘，我也會完美的展示給我媽媽！

　　后記：通過這篇作文，我才明白，平時我覺得嘮嘮叨叨的母親，原來是這么偉大，我也真心的在這里呼吁：“親愛的同學們，好好看看你們的母親！看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發，你便會明白，你的母親在你身上所付出的愛是多么偉大！”

假如再給我一次機會作文11

　　機會，生活中處處出現，可是每一個人會這樣去把握呢?當被老師發現自己的過錯的時候，多么希望老師從口里說出“我再給你一次機會，讓你好好改正，下次不準再出現同樣的錯誤”的時候，心里是多么的高興，但是有多少人會去珍惜老師給的機會呢?當被父母教訓時，多么希望從嘴巴里說出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒有發生過一樣，這難道就就不是機會嗎?但是一次次下去，機會慢慢得多了，因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

　　現在只有離自己最近的人會自己一個機會，而其他的呢，一次不過關，就會把你看做落后者，因而很少人再有機會去面對了。

　　我想成為世界上的其他生命，哪怕是不顯眼的野草，但是也可以去感受它們那種自在的省會，無憂無慮的生活，它們讓我向往。但是，這一切都是沒可能的。我只會孤獨地一個人呆呆地看著窗外，享受著它們的生活。一個人默默地想，默默得期盼。假如真的會有那一天，我一定會珍惜。

　　假如再給我一次機會，我寧愿成為一個旁觀者，傾聽著人們的喜怒哀樂，自己能夠無憂無慮地，沒有一絲煩惱，靜靜地，不想去感受他們五彩的生活，卻是能夠與他們一起地長到大。

　　假如再給我一次機會，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著，搖來搖去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著，搖著。去感受那種甜美，溫暖的感覺。

　　假如再給我一次機會，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無數的同伴在母親的懷里打鬧著， 嬉戲著，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂。

　　假如再給我一次機會，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔，無憂無慮，享受著海風的撫摸。假如再給我一次機會，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風凜凜，享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機會，我寧愿成為一粒細沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

　　假如再給我一次機會，我寧愿讓一切都美好。

假如再給我一次機會作文12

　　廣州的春天乍暖還寒，早晨，潮濕的空氣中飄著細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車站等著車，準備去跟閨蜜去吃東西。

　　公交車來了，我快步走上公交車，車上人挺多，我四周掃視了一下，還剩下為數不多的幾個座位。我暗自慶幸，迅速坐了下來，掏出耳機，滿足地聽著歌。過了幾站，一位白發的老奶奶顫顫悠悠地上了車，這時車上已有許多站著的人，老奶奶不免嘆道：“今天可真多人啊！”氣氛有些尷尬，她掃視了車上每個人的臉，見人們沒有反應，只好抓緊車桿。我有些心虛，我想讓座，但我當時自私地想：還有很遠的路才到站，我還是自己坐吧，會有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

　　“我快到站了，您快坐這吧。”盡管聽著歌，但我還是聽到了那道洪亮的聲音。我順著聲音望去，是一位目測已年過半百的老人。他的聲音不大，卻很堅定。這場面，是那么地理所當然，我的臉悄悄地燒了起來，恨不得有一條地縫現在讓我鉆進去。

　　老奶奶有點不好意思地坐下了，公交車上安靜得可怕。突然，有一輛面包車從盲區處拐了出來，幸虧公交車司機及時剎住了車，才沒導致慘劇的發生。我松了一口氣，一陣唏噓過后，公交車上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地，我好像聽見誰在倒吸冷氣。我疑惑地轉過頭尋找，竟然是那位讓座的老人！他摸著膝蓋，齜著牙，好像很疼的樣子。幸好有一家醫院離這兒不遠，我看著老人被扶著下車，那位老奶奶也硬要跟著老伯一起去醫院。

　　下了公交車，我腦海里一直浮現著公交車上的事。我想，如果當時我讓座了，也許老人就不會受傷，如果當時那位老人沒有讓座，也許老奶奶就會受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭，里面裝滿了愧疚。

　　如果再給我一次機會，我一定會在老奶奶上車的第一時間微笑著讓座。但沒有如果，時光也不會倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子，讓愛之花慢慢綻放。

假如再給我一次機會作文13

　　媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應該不聽您的話，惹您生氣。假如再給我一次機會，我一定好好聽您的話，不再惹您生氣。

　　那是昨天才發生的事情，：由于馬上就要開始初三的第一次月考了，所以近一段時間我一直在忙學習，沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗。可每當把水燒熱了，我又抽不出時間來，所以才發生了昨天的吵架事件。

　　昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當我正在想數學題的時候沖進來說一句：“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門，對媽媽大吼起來，“你除了嘮叨就會嘮叨，還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題，你一下子沖進來，一下子又沖出去，真是的，煩人!”媽媽愣了一會兒，說“怎么了!我是你媽，有責任說你!”“哼，那你是我媽就可以隨時打擾我的學習嗎?下個星期就要月考了，到時候考不好你又要啰嗦!”“誰不讓你學習了!”“就是你!你現在可能是更年期了吧!那么啰嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水!媽媽立刻轉身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了!她是被我氣哭的!我說話太重了!傷了媽媽的心。

　　我真不該不聽媽媽的話老師因為學習連頭都沒洗，我真不該對媽媽發那么大的火，我真不該說媽媽進入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢?上天啊，如果你能再給我一次機會該有多好啊!

　　假如再給我一次機會，我會好好聽媽媽的話，我不會再對媽媽發那么大的火，說那么重的話，我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會，我一定好好地對待媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽開心;假如再給我一次機會，我一定……

假如再給我一次機會作文14

　　今年是20xx年，今天是我們初中同學聚會的日子。

　　我走進五星級酒店的豪華包廂里，看見同學們正談笑風生，都春風得意。女同學打扮得花枝招展，男同學個個西裝革履，大家吃飯時還在高談闊論，談事業、理想……我根本融入不了，一個人悄悄悄躲在角落里。看到同學們個個事業有成，而我呢？這個昔日的好學生現在只不過是個四處漂泊的打工仔，想到這里，我留下了后悔的眼淚。

　　我知道，蒼天對待每個人是公平的，他給了我們很多機會，只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜，才釀成了今天這個下場：上了名牌高中后，我有些飄飄然，不再聽老師和父母的教誨，忘記了“人生能有幾回搏”，迷上了網絡游戲，結果成績一落千丈，高考時沒考上大學，又不能復讀，只好提前找工作，但是一個高中生現在能找到好工作嗎？高不成，低不就的，只好四處漂泊。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”難道我就是驗證這句話的人嗎？

　　假如蒼天再給我我一次機會，我將會在小學時努力學習，立下遠大的志向；中學時堅定不移地向這個目標邁進，要如《大學》中所說的那樣：知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘，早計劃，早實現，無所畏懼，奮勇向前。除此之外，我還要博覽群書，博取百家之長，達到學富五車、出口成章、隨機應變的境界，還要……我要干的事太多太多，再也不能沉迷網絡，虛度光陰，什么也阻擋不了我努力學習、實現目標的步伐。

　　時光一去不復返，我真是應了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。不過，我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會，讓我的生命變得無比精彩！

假如再給我一次機會作文15

　　假如再給魚兒一次機會，它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海；假如再給鳥兒一次機會，它一定會放棄食物而選擇翱翔天空；假如再給我一次機會，我一定會……

　　長長的隊伍，似一條龍，蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少，得一百多個吧，唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組，一起進入。先是個人英語演講，再是全組即興表演，最后是外教問答。等啊，等啊，終于輪到我們這一組了，抽到的詞是：“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

　　五分鐘后，我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發音，流利的口語，加上精彩的動作，真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷，怎么爬都爬不到頂端，完了，輸定了。帶著沉重的心情，邁上了舞臺，開始了我的演講。講著講著，突然間，忘了下句是什么了，這可是演講比賽中最失分的地方，就這樣，斷斷續續的完成了演講。

　　待組中其他人都陸續演講完后，進行第二個環節———即興表演。

　　我們組排的故事是：有兩個人都是學畫畫的，她們一起上學，一起畫畫，可每次去請教老師時，老師總會表揚另一個人，說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家，卻是不斷打擊，說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了，她的這位好友安慰她，告訴她要振作起來，繼續加油，要充滿希望，不要輕易放棄。多年后，它成為了一名畫家，一個人看上了她的畫，想要買給自己的母親，最后畫家將畫送給了這個人。論故事，我們一定是最好的，但是，我還沒有上場，時間就到了。

　　第三輪是外教問答，答得還算流暢，可答完后我意識到他問的是我早上經常早起嗎？我的回答是是的，可在剛剛的演講中，我提到我是經常晚起的，這樣有所矛盾。

　　比完了，感慨萬千。假如再給我一次機會，我不會自卑，不會緊張，不會……但我要永遠銘記：世上沒有賣后悔藥的。所以，不論做什么事，都要謹慎，否則后悔也來不及。