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寫關于舞龍的作文
導語：龍是神通廣大的，因為它可以呼風喚雨，為百姓造福，所以在所有的動物中，我最喜歡的是龍。下面由小編為您整理出的寫關于舞龍的作文內容，一起來看看吧。
寫關于舞龍的作文1
一個陽光明媚的早晨，我被長長的一聲鳴叫給驚醒了。媽媽告訴我說：“舞龍隊要來了。”我急忙穿好衣服，迫不及待地去看個究竟。
一陣陣敲鑼打鼓的聲音從遠到近地傳來，那聲音越來越重，過了一會兒，一支舞龍隊出現在眼前。
走在最前面的'一個人提著大燈籠，后面的是幾個老年人組成的一支隊伍。他們臉上個個都洋溢著喜慶的笑容，手里拿著龍身。我看見的龍是金黃色的，有九節組成，在太陽照耀下閃閃好光，好看得很。兩只眼睛炯炯有神地盯著我，好像我做錯了什么事一樣，也好像在祝我龍年快樂 。
舞龍開始了。他們每人拿著一根山竹將龍盤起來，把一根長山竹把龍頭纏上去，再把龍頭向天上頂，一會兒往上竄，一會兒往下竄，然后從高到低排列。那形狀像波浪似的，有時像一串糖葫蘆，有時像“S”形，各種各樣，形狀各異，做得栩栩如生。
最有趣的要算大頭和尚了。一個人的臉上帶了一個有趣的面具，穿著袈裟，手上還拿了個元寶。她一會兒在人群中穿來穿去，一會兒和別人打招呼，一會兒和小朋友握手。
精彩的舞龍結束了，我依依不舍地離開了那里。
寫關于舞龍的作文2
大年初一，我正在吃早飯，突然聽到鑼鼓喧天，我感到很好奇，連忙跑出去看，原來是一支舞龍的隊伍來了。
舞龍的隊伍來到奶奶家門口。我定睛一看，發現舞龍的隊伍分為兩隊，一隊身著黃衣黃褲，舞黃龍；另一隊身著藍衣藍褲，舞青龍；每隊各有6人組成，一人高舉龍珠走在前頭，一人舞龍頭，一人舞龍尾，中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子，而都是來自老人協會的五六十來歲的奶奶們。舞龍的領頭先致祝辭，祝我們龍年大吉。接著就敲鑼鳴鼓開始舞龍了。
舞龍開始了，兩條龍各自追隨著眼前的龍珠，只見舉龍珠的奶奶將龍珠一會兒舉高一會兒放低，那兩條龍也跟著一會兒舉頭一會兒伏身，中間的龍身也跟著連綿起伏，仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的樂隊也不甘示弱，他們盡情地敲鑼鳴鼓，節奏時而急時而緩，兩條龍跟著樂隊的節奏一會兒雙龍戲珠，互相纏繞；一會兒相互穿梭，各自又回首遙望。別看舞龍的隊員年過花甲，但動作靈活矯健，協調有序，兩條龍在她們的`手中似乎活了一樣。
約過了十分鐘，舞龍結束了。他們告別了我們，又帶著美好的祝愿去別的地方舞了。
寫關于舞龍的作文3
農歷十三的晚上，我和爸爸到步行街去看舞龍表演。在路上，我們恰巧遇到一條舞龍的隊伍。長龍的前面，他們打著燈籠，扮成濟公、蚌精、船夫的模樣，挑著花籃，劃著彩船。后面，跟著一大堆看龍的'人群。
在一家店鋪的門前，隊伍停了下來。打著燈籠的“燈頭”先向主人家祝福后，主人家就將早已準備好的煙酒，放入“燈頭”的背簍中，并給每一位舞龍的小伙子敬酒。敬完酒后，舞龍表演也就正式開始了。
頓時，鞭炮聲、鑼鼓聲，震耳欲隆。大人們不停的往場地中央扔鞭炮，小孩們點燃了手中的煙花筒，一致對準了舞動的巨龍。剎那間，整個舞龍場地，煙霧彌漫、火光四射。在鞭炮的火光和煙花筒的火焰照射下，只見那巨龍上下翻滾，時隱時現，猶如騰云駕霧一般。
舞龍可真是太精彩了，看得我心驚肉跳，不得不讓我佩服那些舞龍的人們，他們真是太勇敢了。
寫關于舞龍的作文4
今天早上，我爺爺要參加舞龍。我問：“爺爺，您為什么要參加舞龍呢？”“每年元霄節都要舞龍，尤其是每逢龍年，大田就會舉行一場大規模的迎龍活動，祈求風調雨順，我當然要參加嘍。”爺爺回答。“舞龍馬上開始了，如果你想看就到城隍廟來，我們會在那里出發的。”爺爺說。我心想：我還是去看他們舞得怎樣吧。于是，我和爺爺一起來到城隍廟。
開始舞龍了，從城隍廟走出兩條龍一條是白胡須的，一條是黑胡須的，我聽媽媽說白胡須的是老龍，黑胡須的是年輕的.龍。他們先走到派出所，我也跟了進去，只見兩條龍相互纏在一起變成了一個大圓形，從上往下看像一根棒棒糖。接著兩條龍又來到大田小學，只見兩條長龍一會兒左右盤旋，一會兒上下飛舞，仿佛是兩條真龍來到人間，讓我目不暇接，心花怒放，人群中爆發出陣陣掌聲和喝彩聲。我想：我們的祖國不就像這飛躍的巨龍嗎？
我永遠不會忘記這次看舞龍。
寫關于舞龍的作文5
龍，是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪，能興云作雨的神異動物，在中華傳統文化中，被視為吉祥的動物，把自己稱為龍的傳人。自古以來，龍就是帝王的.化身，平民百姓是龍為傳統的驕傲。
每年元宵節前后，全國各地人們都以舞龍來祈求來年能風調雨順，五谷豐登。上溯至漢代，歷史上早有記載，幾千年來這一民俗代代相傳，長盛不衰。
我非常喜歡舞龍表演，還喜歡收集一些有關龍的圖片、資料以及演唱龍的歌碟，從中感受到了中中華文化的博大精深。
舞龍，亦稱“耍龍燈”，是漢族民間舞蹈形式之一，流行于全國很多地區。“龍”的形象各有特色，一般用竹、木、紙、布等扎成，節數不等，多為單數。舞者各持棍子支起一節。由一個人持彩珠，戲龍作舞，龍頭隨彩珠，龍身各節隨龍頭上下左右翻騰。每節內能燃燭的稱“龍燈”，不能燃燭稱“布燈”。此外，還有用荷花燈、蝴蝶燈組成的“白葉龍”，用一條長板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
寫關于舞龍的作文6
放假了，同學們回家的回家，玩的去玩了。唯有我們學院舞龍舞獅隊的隊員們還在每天堅持訓練，一天兩練。
高高的條凳架在半空中，領師員握著繡球引導著一對霸氣十足的雄獅在兩米多高的條凳上上下竄跳，忽上忽下，時而站立，時而下俯。
因為和我搭檔的獅頭出去比賽了，我只能在一旁看著大家訓練，心里實在是癢的厲害啊.........
說實在的，我們可以說都是各個省、市中優秀的運動員聚集在一起的'。而龍獅隊又是從這些人選出來的優秀者，看來練好龍獅也不容易了。這是真話，不管武術在好，兩個人要是不能把勁合到一起，個人在出色也是白練了。
舞龍舞獅是中國民族傳統體育，孕育著中華文化。我越來越開始喜歡舞龍舞獅了，雖然這個假期不能全力投入到練獅子上，但是我們著對獅子一定會保持龍獅隊中的第一獅！
寫關于舞龍的作文7
大年初四早上，二區圖書館前面早已聚集了愛看舞獅的人群。這里即將進行一場高樁舞獅匯演，愛看表演的，愛湊熱鬧的，全都陸陸續續聚集在這一片小廣場內靜靜等候……我向來對舞獅不感興趣，是可看可不看的那種。不過答應了和MEI過來看看然后再拍相的，所以我還是耐著性子和老少人群駐足觀看，心里則巴望著演出快點結束。
很慶幸的是，朋友BECKY突然出現了，所以后來就是心情非常HAPPY的和她神侃起來。大家興奮地訴說著這幾天的見聞，聊得最多的還是說看到了什么什么同學，同學又變得如何如何……一陣陣感嘆，一聲聲驚訝，一句句歡笑，帶給我的是久違的.放松和快樂！因為這樣無所顧忌的談話，只屬于曾經的我們。
看完舞獅，我們便把最美的笑臉留在了金豬花展前！耶
寫關于舞龍的作文8
去年正月十五，姑姑叫我們去鄒區看舞龍燈。我一聽有龍燈看，便興奮地一蹦三尺高，催著爸爸媽媽趕緊帶我去看。
我們一到鄒區，哇!人山人海，到處是歡笑聲，叫賣聲，鑼鼓聲，喝彩聲，彼此交縱在一起，匯成了一曲《歡樂頌》。我趕緊找舞龍隊，可是除了看到人們的背影，根本看不到龍燈，急得我一身汗。我們轉來轉去，想找一塊高點的地方，可是，高點的地方都被人家占領了。我們急得團團轉，沒辦法，爸爸媽媽就叫我鉆進去。我發揮人小的優勢，見縫就鉆，花出了吃奶的力氣，好不容易鉆到了前面。啊!金龍真漂亮，它有一身金黃的龍鱗，圓圓的眼睛，長長的龍角，飄揚的龍須，還有一張又大又長的`嘴。燈光一照，金光閃閃。這條龍一會兒搖頭擺尾，一會兒上下盤旋，非常威武。舞龍隊一邊走，一邊舞，有時還會到商店里溜達溜達。我邊看邊鼓掌，眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉了精彩的節目。我想一直跟著這條龍，但又怕跟爸爸媽媽走散了，所以就戀戀不舍地擠了出來。后來我們又看到了青龍、白龍、黑龍……到處一片喜慶歡騰的景象。
每逢重大節日，人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑，以求得風調雨順、五谷豐登。我想要是天天都有舞龍表演，那該多好哇！
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