夏令營(yíng)作文[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　今年暑假，媽媽幫我報(bào)名參加“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)，那天一大早，我就懷者無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了少年宮，這時(shí)，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了，7點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)3個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了營(yíng)地——臨安。

　　來(lái)到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。

　　接著，我們?cè)跔I(yíng)地張老師的指揮下，小伙伴們一個(gè)個(gè)拿著網(wǎng)兜，開(kāi)始撲捉起昆蟲(chóng)來(lái)。我看見(jiàn)一只蜻蜓，我撲過(guò)去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒(méi)想到它逃得飛快，只見(jiàn)它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時(shí)跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候，沒(méi)想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里。看著兜里的戰(zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了，不一會(huì)兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力，我收獲了許多昆蟲(chóng)。如蝴蝶，蜻蜓……，同時(shí)老師也告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的.知識(shí)，使我了解了昆蟲(chóng)能看到人眼睛不能看見(jiàn)的地方，它們有時(shí)侯靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別。

　　晚上，我們還舉行了昆蟲(chóng)知識(shí)競(jìng)賽，大家你搶我答，爭(zhēng)著回答問(wèn)題。

　　第二天，我們還去了峽谷漂流……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍的離開(kāi)了臨安，真希望下次還能去。

夏令營(yíng)作文 篇2

　　暑假的一天，媽媽給我在少年宮報(bào)了“小紅軍，走長(zhǎng)征”夏令營(yíng)活動(dòng)。我聽(tīng)了一蹦叁尺高。

　　7月31日早上，7：30我們出發(fā)了，叁位老師帶著31位成員，向橫店出發(fā)了，叁個(gè)小時(shí)不到，我們的隊(duì)伍到達(dá)了橫店。老師馬上為我們安排好生活。

　　夏令營(yíng)豐富多彩：“爬雪山”“過(guò)草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……

　　夏令營(yíng)最精彩的是：我們學(xué)拍電影，打鬼子。老師要我們自愿組隊(duì)，有人當(dāng)八路，有人當(dāng)兒童團(tuán)員，有人當(dāng)鬼子，我扮副政委……大家換好服裝。我覺(jué)得自己很神氣。

　　開(kāi)始拍了，楊政委被氣勢(shì)洶洶的鬼子給捉走了，隊(duì)長(zhǎng)和我?guī)е�大家去打鬼子。我們沖進(jìn)司令部，12桿槍指著鬼子的頭，不到20分鐘就把鬼子通通消滅，還活捉了四個(gè)俘虜。當(dāng)我們高高舉槍，在喚唿勝利聲的時(shí)候，“啪”，閃光燈一亮，老師給我們拍下了難忘的鏡頭。

　　最刺激的`活動(dòng)是4D電影，我們走進(jìn)4D影院，奇怪的是坐的椅子會(huì)搖動(dòng)。放的是《蝎子王歸來(lái)》，整部影片有立體效應(yīng),使我們有身臨其境的感覺(jué)。

　　過(guò)“鐵索橋”真驚險(xiǎn)，“聊齋驚魂”真恐怖，“拋繡球”真有趣……

　　叁天兩夜的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了橫店，我想著：這夏令營(yíng)活動(dòng)真難忘啊!

夏令營(yíng)作文 篇3

　　每到暑假，電視上、新聞上經(jīng)常報(bào)道夏令營(yíng)，我就很羨慕。上學(xué)期期末，學(xué)校通知安排英語(yǔ)夏令營(yíng)，我既期待，又有點(diǎn)莫名的緊張。

　　終于迎來(lái)英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學(xué)陪伴，心中稍微輕松了一些。

　　這次夏令營(yíng)在杭師大倉(cāng)前校區(qū)舉行，為期七天，我們體驗(yàn)五彩繽紛的大學(xué)生活，迎來(lái)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動(dòng)。更讓我高興的是，我還認(rèn)識(shí)了多位志愿者老師，結(jié)識(shí)了一批外教，此外，我還結(jié)交了一大群新朋友。真令人開(kāi)心！

　　夏令營(yíng)期間，我第一次進(jìn)大學(xué)食堂吃飯，第一次離開(kāi)家人住學(xué)生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。

　　我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組，三個(gè)搭檔齊心協(xié)力，順利完成了許多任務(wù)。其中，畫(huà)圣誕節(jié)海報(bào)的活動(dòng)，尤其令人記憶深刻！經(jīng)老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫(huà)一幅關(guān)于圣誕節(jié)的海報(bào)。我們這組只有三人，而且都沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，自己也認(rèn)為沒(méi)這方面的天賦。一開(kāi)始，我們組的.速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進(jìn)。沒(méi)想到，最后，我們反而比受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的其他同學(xué)畫(huà)得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！

　　此外，我們還參加了游園活動(dòng)，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個(gè)裝滿水的瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時(shí)，播放一首歌曲。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，水瓶在誰(shuí)手中，誰(shuí)就被淘汰。第一個(gè)出局，記1分；第二個(gè)，記2分……以此類推，最后決出兩人，按最高標(biāo)準(zhǔn)記分。“聯(lián)想ABC”活動(dòng)，太簡(jiǎn)單了！老師先給出一個(gè)單詞，然后要求同學(xué)們說(shuō)出跟它有關(guān)的單詞，拼出相應(yīng)字母，并說(shuō)出它的中文意思。我最喜歡這一項(xiàng)，因?yàn)椋�在這一項(xiàng)游戲中，我獲得了最高分！

　　如此種種，有趣的節(jié)目還有很多，我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。

　　夏令營(yíng)的日子終究是短暫的，卻是快樂(lè)的。這些愉快的記憶，將伴我成長(zhǎng)，永不忘懷！

夏令營(yíng)作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)那天要去夏令營(yíng)，我早早地起了床，踏上了宇通客車。

　　只見(jiàn)一個(gè)穿著黑衣服的壯實(shí)的人向我們走來(lái)。他口中大聲喊著:“我就是教官！代號(hào)森林！”聽(tīng)到他的聲音，我們急忙坐下，并且迅速地按照要求扣上了安全帶。抬頭時(shí)看到迎面走來(lái)了另一位滿身都是肌肉的教官，他坐在了我們最后一排的中間。旁邊的女孩問(wèn)他:“教官，你的代號(hào)叫什么呀？”他神秘地說(shuō):“秘密。”我們幾個(gè)面面相覷，聽(tīng)得是一頭霧水，但又不敢追問(wèn)。終于等到他離開(kāi)座位，去前面維持紀(jì)律了，我們幾個(gè)才敢小聲討論起來(lái)。那個(gè)女生說(shuō):“原來(lái)他叫秘密教官啊！”我疑惑地說(shuō):“這個(gè)名字也太綿羊了吧？看他那么魁梧，不如叫他‘紅海’吧。”旁邊的一位學(xué)生說(shuō)到:“叫‘坦克’吧！”還有人說(shuō):“叫‘行動(dòng)’也挺好聽(tīng)的.。”就為這事我們開(kāi)始爭(zhēng)辯起來(lái)。最后我們一致認(rèn)為稱他為“紅海坦克秘密行動(dòng)”教官最為妥切。別說(shuō)，還挺通順！結(jié)果這話傳到了“秘密”教官的耳朵里，他是哭笑不得。就這樣，我們聊著、笑著，大巴車前進(jìn)著。

　　終于，我們到達(dá)了目的地——王屋山。下了車，教練就把我分到了103 B 間，和陳昊澤、曹浩博、還有另外一個(gè)我不知道他叫什么名字的但我們稱他為“舍長(zhǎng)”的人共住一間 。我們回到房間換上了迷彩服就去外面集合了。森林教官說(shuō)：“現(xiàn)在我教你們?cè)趺凑拒娮恕Ｊ紫葍裳勰恳暻胺剑�脊背向前伸展，然后雙手自然下垂，雙腳呈V字型擺開(kāi)，要有60度，身體稍微向前傾斜！” 我試著像他說(shuō)的那樣做，可是總感覺(jué)哪里做錯(cuò)了。這時(shí)教練說(shuō)∶“誰(shuí)站的好我就發(fā)笑臉貼了，這個(gè)笑臉貼誰(shuí)最多可能會(huì)得到一架無(wú)人機(jī)或一個(gè)坦克模型。＂一聽(tīng)到這，大家都來(lái)勁兒了，我前面的人站的筆直筆直的，一動(dòng)不動(dòng)，甚至頭發(fā)上都冒出了汗。但是教練不知怎么的只給站的一般的人發(fā)笑臉貼，最終休息時(shí)，都沒(méi)給他發(fā)。我真替他感到惋惜，我們常說(shuō)“高手在民間”，原來(lái)是“高手”被遺忘在“民間”呀！

　　好不容易熬到了午飯時(shí)間，我們都已經(jīng)餓得沒(méi)了力氣。看到餐桌上豐盛的飯菜我不僅流了口水，還恨不得馬上開(kāi)飯。可是大家都很有禮貌，我被這氛圍感染了，于是和大家一塊吃、一塊樂(lè)。

　　下午，教練讓大家來(lái)介紹自己。我從介紹中得知大家都多才多藝，甚至有些人可以稱得上全能。只有我最普通、最平凡，我是這樣介紹自己的：＂我叫王錦浩，今年11歲。我來(lái)自龍崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛(ài)好是玩手機(jī)，特長(zhǎng)是吃的很多。＂哎，沒(méi)辦法！誰(shuí)讓我這么無(wú)用呢。

　　介紹完畢，教官又讓站了一下午軍姿，這可把我累壞了。我一回宿舍就沖澡洗洗上床睡覺(jué)了。有的同學(xué)說(shuō)晚上太嚇人了，睡不著。其實(shí)我也很害怕，但是疲憊的我實(shí)在太累了，很快就睡著了。

　　這一天過(guò)得可真是太充實(shí)了。

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