五年級作文“課桌是我的好幫手”（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文“課桌是我的好幫手”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇1
我是小學五年級的學生，許多人都說“五年級，快考初中了，得抓緊學習，肯定一點兒也不快樂”。其實不然，雖然我們班上有一些“小老頭”和“小老太”，但我卻不在其中，因為我有“好幫手”課桌。
晚上回到家，我把書包塞進課桌柜，便開始做作業，臺燈的亮度可以根據自己的喜歡調節。有時，我做累了，按下紅色按鈕，桌面便出現一個枕頭，我可以枕著睡覺，十分鐘后，桌上的鬧鐘會叫：“快醒來！快醒來！做作業！……”直到我醒來為止。有時，一些細小的字看不清楚，我便弓下背去看，當背抵到椅背時，椅子上的防駝背系統就會起運，伸出四個機器手把我的背推直，同時伸過一個放大鏡，這樣，我就不用再弓下背去看字了。作業做完了，可以看看書，休息一下，可我的手剛做完作業，酸得很呢，怎么辦？別著急，有“好幫手”課桌！只需把想看的書放在書本操作臺上，按想看的頁數，再按綠色按鈕，機器手就會替我翻到那一頁，看完了，再按“下一頁”，就會翻到下一頁呢！看完書，當然該收拾書包啦！我直接把第二天要用的課本放在書包上，按下藍色按鈕就“OK”了。
看到這兒，你肯定得問：“你這課桌好是好，但功能這么多，得多大的塊頭呀！不好看，而且要是在別人家里做作業，那就享受不到這種服務了”。這些你就不用擔心了，“好幫手”課桌非常輕巧，可以收縮，收縮后只有文具盒那么大，并且可以根據自己的喜好調出不同的顏色。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇2
我的課桌是我學習的好幫手，我升上了五年級，我看見了我們的課桌，雖然它不是很干凈，但我還是很喜歡它。
我的課桌面是天藍色的，還有桌子腿是灰白色的，這顏色真是讓我感到增之一藍則嫌藍，減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太臟了，而且還沾著口香糖，老師宣布今天下午大掃除，老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。
到了下午我們拿來了小抹布，老師說：“沾上水，在店點兒洗衣粉，然后用力擦。”于是我們就開始了給課桌洗涼水澡，我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個一個的鏟干凈了，在我們辛苦勞動后，我們的小桌子都變成了一張張干干凈凈的課桌。我們都很愛惜自己的小桌子，在我的小桌子沒對齊的時候，我會輕輕地把它對齊，我們做值日的時候我們會把小桌子擺齊，擦干凈，為了保證小桌子和我們的它全，我給他帶上了桌套，這回沒有了危險。
我們的小桌子為我們減輕了負擔，我的小桌子還有個小桌斗是放書包的地方，我們都很感謝小書桌，是它每天陪我們學習知識，它見證了我一點點的進步，還有取得好的成績時的驕傲，這就是我的小書桌，我愛你小書桌！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇3
你們看！那張紙上畫的透明的桌子不正是我想要發明的課桌嗎？它全身上下都是透明的，上面還有幾個按鈕。在抽屜的右邊有一個藍色的按鈕，下面有一個紅色的按鈕。在炎熱的夏天里，你只要按一下藍色的按鈕，桌子上馬上就會散發出一陣陣涼氣，面且涼氣還會形成一圈圈，把你“包”起來，讓你感到異常涼快，舒服;在寒冷的冬天，你只要一下紅色的按鈕，跳距離桌子兩米內西都會變得熱乎乎的，而且當凳子上有人時，還會形成厚厚的：“熱壁”，讓你暖和。
這張桌子里還有許多機械裝置，比如，在你寫作業彎背時，一塊很硬的鐵板就會自動捆綁在你身上，這時你想彎腰也不能彎了，在你寫作業胸脯離桌子沒有一拳遠時，就會有一塊彎曲的鐵板伸在你胸前，面鐵離桌子又剛好有一拳遠，哈哈！這下你沒法不糾正自已的寫姿勢了吧！
這張桌子里還有一只機械手，它有許多功能呢！比如，在你掉東西在地上時，它會自動幫助你去撿;在你做作業面別人騷擾你時機械手會做一件不是很好的事——一拳把騷擾你的同學打回他自已的位置。
可是，我有一點遺憾地告訴你，你上課時做的小動作都會老師看到——因為它是透明的！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇4
當學習時，你一定會碰到許多問題吧？而且不能馬上解決，你就會很著急。但你不用擔心，幫你解決問題的課桌馬上就要誕生啦！
當你寫作業時，一定想要搜題目或者翻書，這時智能課桌就出場啦！你只需要按下紅色按鈕，臺面上就會出現一個迷你機器人幫你講解，并告訴你原理，直到你弄懂為止。當你寫字寫的手酸的時候，你按下綠色的按鈕，就伸出一雙小手幫你按摩，舒服極了！
想看書？也方便！你只要按下黃色按鈕，然后輸入書的名稱，你就可以輕松找到你想要閱讀得書目了，用手一碰，它就會幫你自動翻頁，神奇吧！
考試時，也不用紙張了，老師會把題目通過網絡傳給大家，然后在課桌上就可以開始考試了，這樣既節約紙張又方便。考試時想搜答案？去去去，做夢吧！你怎么求它，都不會告訴你的，就死了這條心吧！當訂正試卷時，你只要把錯的題目在旁邊一些，再傳給老師就可以了。怎么樣？是不是非常方便啊？
這就是我設計的課桌，還不錯吧？如果你有好的想法可以告訴我，我會把它改進得更好！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇5
唉！望著我那“肥嘟嘟”的書包，我陷入了沉思，回想那時我將書包塞進課桌，結果差點把課桌弄翻的情景，我不由得一臉苦相，假如我的課桌還能變成新型課桌該多好呀！
新型課桌很方便，你只要按一下課桌左上角的一顆綠色按扭，并說出你所需要的課本，一會兒課本便會呈現在你的面前。
早上，我們來到學校，書包放哪呢？不用著急，你只需按扭，桌子旁就會伸出一個用木頭制成的盒子，你把書包放進去后，盒子就會往里縮，一會兒便沒影了。
而且這樣的課桌具有很多新功能。
如果，你寫字時坐姿不正確，課桌便會發出振動，直到你坐正為止，這樣就會保護你的視力！下課時，課桌會適時放出一些音樂，令你盡情地放松自己。當你生氣時，課桌還會變成藍色，并說出一些讓你消氣的話。如果你上課時急需一臺電腦來查閱資料的話，只需按一下黃色按扭，一臺微型電腦便會出來了，讓你盡情地查閱資料，不過這種功效只能得到老師的允許才能使用喲！這種新課桌還有保護書本的作用。
怎么樣？這種新型課桌既方便又神奇吧！我現在一定要努力學習，將來才能設計這種課桌，相信它一定不會離我們很遠的。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇6
未來我們的生活會變成了一個科技遍地發展的世界，不用想課桌也升級了。
課桌不再是只會放書的一個“無聊”的課桌了，這次已經“變身”了，“變身”成了一身“新裝”的課桌。這種新型課桌高18-20厘米，寬12-17厘米，長10-15厘米和現代課桌差不多。課桌上裝有一種液晶玻璃非常的堅硬，而且還很透明就像空氣一樣，看不見，但能摸到，仿佛穿了一件“隱身衣”，這個液晶屏時看課文和搜索資料用的，就算你不小心用小刀劃了一下也沒關系，可不和普通玻璃一樣一劃就破。這種液晶玻璃在未來的世界里是非常廣泛應用的如：辦公室，家里，車里……都有用到。
課桌還可以當餐桌，桌腿下面有一個綠色按鈕，按一下按鈕桌子上的液晶屏就會縮起來，右上角會出現一個長10-15厘米的飯盒，在左上角會出現一個長10-30厘米的筷子，然后把飯盒拿過來，就可以吃了。
這種課桌的功能很多，但我只是簡單介紹了兩種功能，其實未來還有很多你意想不到的科技問世。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇7
未來的25世紀，人們發明了一種多功能課桌。具體怎么多功能，讓我來給你介紹吧。
這個多功能課桌有四個按鈕，分別是藍色按鈕、紅色按鈕、白色按鈕、黃色按鈕。夏天很熱的時候，你只要按一下藍色按鈕，桌面就會吹出涼涼的風，這樣就不會熱了；冬天很冷的時候，按一下紅色按鈕，桌面就會散發出暖暖的風，這樣就不會冷了；當你在做作業的時候，有同學在旁邊打擾到你，你就按一下白色按鈕，桌子就會伸出一雙機器手，把同學抱到他自己座位上；如果有東西掉了下來，按一下黃色按鈕，一只機器手就會把東西撿起來。
如果你的抽屜有垃圾，桌子會把三分之一的垃圾變成一張張嶄新的紙張，這樣就不用愁沒紙了。另外的三分之二呢？會變成一本本好看的課外書，讓你在下課的時候看。
多功能課桌可以承受很大的重量。別說100個小孩子，就是100個人大人也不會塌。
多功能課桌還可以批改作業。做好作業時，你只要輕輕地說一聲：“做好了。”它就會自動幫你批改作業。這可以讓老師輕松很多，不會那么累，每天批改作業。
但是，上課的時候做小動作，可是會被老師發現的，因為桌子是透明的。
雖然現在還沒有這種多功能課桌，但是我相信，未來一定會有的。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇8
我發現現在有很多學生喜歡在上課時打瞌睡，開小差或走神……所以我想發明一個多功能課桌。
多功能課桌和木制的普通課桌課桌外形一樣，只不過上面有幾個按鈕，而且桌子還會自己說話。如果你上課走神、發呆、姿勢沒坐好，它都會善意的提醒你。如果讓課桌提醒很多遍，你還不管，那這個有脾氣的課桌就要生氣了。如果它真的生氣，你以為沒什么大不了的，甚至有人以為他就是個課桌，反正拿你也沒有辦法。
那你只猜對了開頭沒有猜到結尾，它會發個信息給班主任，上面可能寫著某某某上課走神幾次，或是某某某上課與誰講話……當然課桌還會把你這一節課的上課表現告訴本節課的老師，而且這張課桌還會告訴你下節課該上什么課，該準備一些什么東西。如果你有東西沒有帶，課桌有一些基本文具是備用的，而且上音樂課時再也不用自己帶一些音樂器材，因為課桌都會為你準備。如果上鋼琴課，課桌會立馬變成鋼琴，只要你一聲令下，它又變成課桌。
你們喜歡這樣的課桌嗎？心動不如行動，快行動起來吧！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇9
我生活在一個幸福的家庭里，我家的房子面積很大，有一個小角落是我最愛的，雖然他很不起眼，但我覺得他是最顯眼的角落了。
這個小角落里有一個簡易衣柜，里面裝滿我漂亮的衣服。但它還不是最主要的，我最愛還是那長老桌子，它每天吱吱的呻吟著.抱怨著，叫我幫它減輕負擔，可是我呢？從沒理解過它，每天一放學就坐在他面前，把一大落一大落的書本，堆在它背上，好像對它的感情比對任何人還深似得。
雖然我會一聽見它叫喚就嚷著換新課桌，可是我還是很舍不得它，畢竟跟了我很多年了嗎？
我真懷念那長老課桌！
記得撫琴把他還掉得時侯我大鬧了一場，我還覺得那個角落沒有了它還真是不習慣了！雖然新的課桌身強體壯，從不抱怨工作太累了，但我知道，他會老的，也會有痛苦呻吟的時候.也會有抱怨的時候！
我愛你！雖然你已經化作灰塵隨風而去！但每當我去仔細看哪個角落時，聽哪個角落是！會看到你的身影，聽見你痛苦的呻吟聲，體會到你抱怨是的可愛。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇10
同學們，你們一定非常需要一張高科技的課桌吧！以前都是那種古老、破舊的桌子，可是現在有了一種多功能的課桌，它的功能比較多。如果不信，那就讓我為你們介紹吧！
這個多功能的課桌它輕巧、方便，善于攜帶，外形也是非常的特別，桌面是圓形的，有四個掌柱，可以折成一個圓形的帶子，里面還可以放同學們的學習用品和文具。
課桌的右上角有一個微型的顯示器，它可以將你每天的課程都記錄下來，只要你上哪一課，它就會提前幫你做好準備，這樣既節省了時間，又沒有耽誤課程。
它還可以讓室內冬暖夏涼，炎熱的夏天，它開起自動空調，寒冷的冬天，它可以自動釋放熱氣，讓你感覺到溫暖。
它還有一個隱形調節器，可以調節光線，讓你的眼睛看得清清楚楚、明明白白，不會有一絲模糊。課桌的旁邊有兩個按鈕，一個紅色的和一個綠色的，紅色的按鈕可以在你坐姿不對時提醒你，綠色的按鈕可以在你眼睛距離書本太近的時候，將凳子退后三格。
怎么樣？我的多功能課桌還不錯吧！你的新型東西是什么呢？也來介紹，介紹吧！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇11
時間飛馳得真快啊！一轉眼就到了2050年，這時的我成了大名鼎鼎的發明家了。
這不，我剛又發明了一臺奇妙的課桌。這種課桌有一個風口，風口的左邊有一個綠色的按鈕，右邊有一個紅色的按鈕。在炎炎的夏日，只要按一下綠色的按鈕，風口就會吹出非常涼爽的風，讓整個桌子都變得非常涼快，使你伏在上面比在空調房里還舒服，比吃著冰激凌還涼快。在寒冷的冬天，也不用擔心寫字時手會凍傷，只需要按一下紅色的按鈕，就會讓桌面變的暖和起來，非常舒服。如果看書或寫字時，姿勢不對，比如眼睛和書本沒有到一尺，智能機械手就會不斷提醒你糾正姿勢，書寫也不在疲勞，保證同學們的正常發育，解除近視之苦。
它還有回收功能呢！如果同學們的東西掉到地上了，智能機械手會用特有的吸引力把它放回原處，不用你再低頭苦苦尋找了。你說這課桌妙不妙？
由于這種課桌是玻璃做的，所以你會問：“它不會被壓碎吧？”不會！它是高科技產品，就是50個大人坐在上面都不會碎。可是有一點我要非常遺憾地告訴大家，上課做小動作可都是會被老師發現的——因為它是透明的！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇12
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過去了，我研發出了一種新型課桌。
這種課桌看起來和普通的課桌沒什么兩樣，實際上大有不同。這種新型課桌采用了最新型的納米技術，可以無限循環使用，能保護環境；每過一天，這種課桌都能自動清潔，鋼筆墨水、鉛筆筆跡等都可以清洗，讓你每天都能用到干凈的課桌。
在課桌頂上鑲嵌著一排奇形怪狀的小電鈕，別看它們小，用處可大哩！有了這種新型課桌，小朋友們就不用每天背著沉甸甸的書包走來走去了，只要按下一個書本形狀的電紐，桌上就會出現一本電子書，里面的內容上有宇宙，下有地理，可豐富了！在課桌的電子書中，還設有小作業，在你遇到難題時另一個問號形狀的電鈕就派上了用場，只要按下它，就會出現一位電子老師輔導你。如果有些學校要午睡就可以按下床形電鈕，課桌就會變成一張小床。地震時，課桌外圍還會出現一層保護結界，保護孩子們，使他們不受到傷害。夏天，按下雪花形的按鈕，課桌就會變涼；冬天，按下太陽形的按鈕，課桌就會變熱。
未來的課桌，讓孩子們快樂成長，你說神奇不神奇？
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇13
二十年后的我，是一名設計師。想到我讀書時陳舊老化的課桌，我就想發明一種“神奇的課桌”。我要讓同學們坐在自己喜歡的課桌前享受學習的快樂。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調節器，可以調節桌子的高度。課桌非常小巧，沒有使用的時候可以疊成一個箱子，裝下所有的學習用品，非常方便。
桌面上有一臺小型的自動儀器。上課時，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內容。桌子兩側還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是綠色。紅色是報警器，在你上課不認真聽講或是考試作弊時，這個警報器就會發出警報。綠色的是自動調節儀。老師在上語文課時，燈光會變得柔和，課桌里也會播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會散發出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會散發出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會用平時儲蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學習。
課桌還有一個功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠，儀器上就會顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學習，把我的夢想變成現實。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇14
據報道，國家每年為學生添置桌椅要砍掉許多樹造成資源嚴重浪費，破壞了生態環境.于是，我想：能不能設計一種不用木材，即輕便又環保，對我們學習也有幫助的折疊桌椅呢？
這種桌椅可以采用折疊門的原理，將桌子和椅子連在一起，輕輕一推，桌椅就可以連在一起，搞活動.打掃衛生般起來非常方便；輕輕一拉，桌椅又會分開.每張桌子的右有一個小圓孔，小圓孔的下面還有一個小小的抽屜，猜猜是干什么用的，原來是小型卷筆刀，專為那些喜歡用木質鉛筆的同學設計的，小抽屜用來接刨下來的鉛筆屑。抽屜里的鉛筆屑滿了倒空，再裝上，就又可以為你效勞了。
其實，這種桌椅是用經過回收·處理·加工的垃圾制成的。它不僅經過高溫消毒，還在加工時摻進了有益兒童身心健康的物質,桌上擺放小型盆景還不時發出陣陣清香，提神醒腦,凈化空氣.桌椅的顏色呈綠色.不僅能緩解我們眼部疲勞,還能讓我們心情平靜.思維集中,提高我們的聽課效率呢！
這種課桌新穎.實惠.且適價便宜.我真希望它能很快進入市場！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇15
今天，毛毛弟弟說定來我們家玩。那天我放學回到家，看見他在我的桌子上玩——那桌子不知陪伴了我多少個春秋啊，我不知多少次和它訴說著我的傷心事和高興事，它已經成為了我的.“好伙伴”。而現在，毛毛弟弟卻站在那傷痕累累的桌子上玩得好不高興，拿我的小刀在上面亂刻，拿我的彩筆在上面亂畫，我心里就像被刀子刻著一樣，被筆畫著一樣。想著想者，我不爭氣的淚水流了下來，我竭力忍受著那前所未有的痛苦。
毛毛見我放學回來了，急忙放下手中的東西，跑到我的跟前。撒嬌地說：“姐姐，我們一起玩，行不行？”我看著他那天真而帶有幾份乞求的目光，心里反而多了幾份傷感。我不忍掃他的興，只好硬著頭皮答應了他。
我雖然和他在一起玩，可我的心里總想著那張被弟弟刻得很糟的桌子，我現在只相知道：朋友，你痛嗎？
在我寫作業的時候，我撫摸著那張在哭的桌子，我的眼淚又刷刷的流了下來——它失去了以前的光澤，失去了以前的美麗，卻加深了我們之間友誼。想起從前我們朝夕相處的日子，我哭地更厲害了。難道，它沒有以前那樣美麗的笑臉了嗎？不是的，它比以前更美麗，更迷人了！而弟弟呢？他還小，還不懂事，我已經原諒他了。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇16
這是一張適合所有學生的神奇課桌，我給它起名叫“方便1號”。如果你不仔細看這張桌子，你會認為這跟普通桌子沒什么兩樣，但它實際跟別的桌子大不相同。桌子內部，有一個小型電子機器，別小看這個電子機器，“方便1號”的神奇，可都在它那兒呢。“方便1號”不像別的桌子，只有一種樣子，它有三種模式。第一種是學習模式，它的桌椅是最普通的那種。第二種是看書模式，這時，椅子會成長椅，并且很柔軟，把腿伸展，可舒服呢。第三種是休息模式，休息時，桌子會變成搭腳的地方，而椅子會變成半躺式的。臺燈是學習不可少的。
這個臺燈會根據你在干什么，和時間來變化燈光的強弱。你的課桌肯定會臟吧，這就需要課桌的清潔工具來幫忙了。如果桌子臟了，清潔工具會及時清理，但它不會在你用桌子的時候清理。我相信，大家的課桌上一定都有表。我的課桌上也并不缺少，這是一個自動電子表，如果你想知道時間，就問一聲：“幾點了？”它會向你播報出時間。假若你要定時寫作業，就播一下桌子上的數字，一到點，鬧鐘會不停地叫：“到點了，到點了。”怎么樣，我的“方便1號”不錯吧！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇17
隨著科技的發展，未來的電子產品越來越多，各式各樣。未來的發明家——我，發明了一種多功能電子課桌，請你聽我的介紹。
課桌的桌面看上去像一臺超大號的平板電腦，上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵，你可以根據自己的需要來選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理，你只需要觸摸綠色的清潔鍵，課桌中間就會裂開一條縫隙，兩邊桌面向下傾斜，“垃圾”會瞬間消失，然后課桌恢復原狀。這種功能可以避免同學們為了一個紙團就踢來踢去，不注意聽講。
假如，你有寫字姿勢不端正的壞毛病，那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵，它就會在你的眼睛離桌面一定距離時，伸出一只“小手”輕輕地推你一下，提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿，還可以預防近視。
假如你上課愛做小動作、說小話，它就會伸出來一只“小腳”，不停地踢你，這也是電子課桌的提醒功能，它可以起到監督作用。
這就是我發明的課桌，雖然它現在只是一個夢想，但是我覺得，只要通過努力，就有可能實現！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇18
現在的學生，大都為自己課桌上的刀痕讓自己寫錯字而煩惱，那么，未來的課桌又是怎樣的呢？
未來的課桌，它可是一種多功能的課桌。
首先，它能防盜。如果小偷想偷你課桌里的東西，它就會發出警報，同時發出一種電光，將小偷嚇得逃之夭夭，同學們再也不用擔心課桌里的東西不翼而飛了。
其次，這種課桌它有自動修補的功能。如果你不小心在課桌上劃了一道，課桌便會自動把劃過的地方補平。這樣大家再也不用擔心因課桌不平而寫錯字了。
另外，這種課桌還能幫你養成整理書包的好習慣。如果你把書本擺得亂七八糟，它就會不時發出嘆息的聲音，等你把書本擺放整齊了，它在你寫作業時就會發出美妙的音樂，以表示對你良好習慣的贊美。
同學們，這么好的課桌，你想一定是我幻想出來的。我說：“不，因為未來的世界就是由幻想和創造構成的，隨著科學技術的飛速發展，幻想一定會變成現實，而使幻想成真的創造者就是未來的我們。”親愛的同學們，你說我說的對嗎？
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇19
“未來”，啊！這個詞已經在我的腦海里充滿了幻想。
未來的房子、未來的人、未來的交通工具······，未來的課桌，咦？未來的桌會是怎么樣呢？
也許，未來的課桌會是這樣的：它是五顏六色的，而且是升縮的；它會按照你的身高來決定課桌的大小。以后，同學們不用背書包了，因為在未來的課桌上會有科目，你先按一下平面按鈕，再選擇你要的書就行了。那時候呀！未來的課桌就會代替老師了，因為未來的課桌會給講課了，而且還會認真地給你講每一步。它還知道你是不是在認真聽，如果你沒認真聽，它就會發出警報聲，來提醒你。
而且批作業也不用老師了，課桌上有一個屏幕，只要你把作業打開，反過來照到課桌上，不到五秒鐘作業就批完了，批作業時課桌很認真每一個錯別字都會批出來，它可不亞于老師呢。
可是它也有一個缺點，就是很費電，一天就要5塊電池呢，這樣下來學校一天就要買八千塊電池，這可真是太費電池了吧！
希望不久的將來，課桌一定會比我想的要更好。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇20
課桌是我們學習的必備物。可大家想到過未來的課桌是什么樣子嗎？
未來的課桌，從外觀上看，與我們現在使用的課桌差不多。不同的是，課桌的材質是高分子纖維，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度卻能與鋼材相媲美。課桌桌面是一塊集控超低耗能的智能觸摸屏。那時候，我們小學生早已告別有紙課堂，老師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的內容和課堂作業直接在桌面上顯示出來。
未來課桌的桌肚里是有隔板的。一格用來放卷紙，課桌會自動幫你整理好；一格用來裝本學期要用到的學具材料等，課桌會在你需要時自動拿出來，而平時則不會，此外，上什么課它就會給你什么書，完全不用你想著；還有一格是用來放文具的。
未來課桌還可以解決衣服放在哪的煩惱。冬天，同學們都穿著厚厚的棉衣。在教室里穿著很熱，脫下來還沒地放。未來課桌可以將棉衣縮小，放到格子里，如果你要穿的話，只要把棉衣拿出來，它就會恢復原狀了。
最后，再看看桌腿有什么秘密吧。這個課桌的桌腿可隨溫度的升降釋放出不同溫度的風，保證冬暖夏涼。
這就是未來的課桌，是不是很好呢？
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇21
在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。
課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質組成的，它一般呈現的是銀白色，但是神奇的是它可以根據同學們心情的好壞，變化成不同的顏色，比如開心的時候它就會變成粉紅色，緊張的時候它就會變成淡紫色……它還可以根據天氣的冷暖自動調節溫度。
不僅如此，它還可以根據你的坐姿自動調節它的高度。當你的腦袋和桌面距離少于15厘米時，呵呵，這時書桌兩邊就會伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。
不過課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實是一個多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺上打開電腦，那么我們的桌面上立刻就會出現今天所要學習的內容，這樣坐在后排的同學再也不會因為看不清黑板上的內容而煩惱了。但是，如果有哪個同學上課開小差的話，他面前的顯示屏就立刻會出現黑屏，并發出“嘀嘀嘀”的警報聲，這下我看應該沒有哪個同學敢開小差了吧!下課后，同學們還可以在屏幕上下棋、畫畫……
這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來一定會發明出來的，不知道你們是否也喜歡呢?
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇22
未來的課桌是一個高科技新產品。
課桌的兩邊各有一個按鈕，一邊紅，一邊綠，在炎熱的夏天，你只要按下綠色的按鈕，課桌就會釋放出冷氣，讓你全身感覺舒爽。只要你按下紅色的按鈕，桌子馬上就暖和起來了，甚至還會吹出熱氣。中間還有一個紫色的按鈕，它在緊急情況下才會出現。比如發生地震時，你只要按下它，桌子就會把你帶到空中，飛到安全的地方。
課桌還有靈巧的手，如果發現你的寫字姿勢不對，比如胸離桌子沒有一拳，手拿筆尖太到，機器手就會自動提醒你，不讓你再次出現同樣的錯誤。特別是下課的時候，機器手就大顯身手了。當同學玩鬧時不小心把你的東西弄掉了，它會自動把你掉下的東西拿到桌子上，再也不用你苦苦尋找了。課桌還是一位好老師，你遇到難題不會寫，桌子會給你自動講解，桌子還會給你檢查作業呢！這樣是不是給家長方便了許多呢！
課桌是透明的，它比金屬硬，又不像玻璃那么脆，就算你把課桌從八十層高的地方扔下去也不會破碎。但是這張神奇的桌子還有一個缺點：因為它是透明的，所以你上課做的每一個小動作，老師都看得一清二楚，這樣給老師帶來了極大的好處。
未來的桌子，你想擁有嗎？
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇23
30年過去了，我成了一位發明家。我發明了一張“萬能課桌”。課桌由20臺微型電腦組成，設置十分完善。
萬能課桌全身上下都是透明的。在抽屜右邊有一個藍、紅按鈕，在炎熱的夏天，你只要按藍按鈕，馬上就會散發出一陣陣涼風，涼氣可以形成一個圓圈，把你圍起來，讓你感到涼爽舒服；在寒冷的冬天，你只要按一下紅按紐，距桌子2米內會變得熱乎乎。凳子上如果有人時，還會形成厚厚的“熱壁”，讓你感到溫暖如春。
桌子里有許多機械裝置。比如你寫作業時駝背時，一塊鐵板自動會捆綁在你身上，這時你想彎也彎不了。在你寫作業時，還會有一塊鐵板伸在胸前，而鐵板離桌子又剛好一拳遠。哈！這下你沒法不糾正自己寫作業的姿勢了。
這張桌子有一只機械手，它有很多功能呢！比如你東西掉了，它會自動去撿；當你做作業，有同學騷擾你時，機械手會阻止同學，讓他離你三尺遠。
由于這張桌子是玻璃做的，所以你一定會問：會不會壓碎呢？“不會！因為它是高科技產品做的，就是一百個人站在桌子上也不會碎。”可是要事先告訴你，你上課做小動作都會被老師看見哦！——因為它是透明的！
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇24
21世紀，隨著科技的迅速發展，那時候，就連課桌也煥然一新，來為同學們服務。
當你走進教室，就會看到一排排整齊的課桌。它們都是用塑料做的，這種塑料不但比鐵還堅硬。而且比衣服還輕，功能也不少。其中，它可以隨著環境的變化而變化：下課了，課桌變成了綠色，這樣可以保護眼睛。上課了，課桌就變成了天藍色，給人一種輕松，舒服的感覺。政治家一個功能叫“監視器”。如果有人偷看，作弊它就會發出聲音來警告你。還有只要一按桌邊的按鈕，在桌面上就會看見電腦屏幕，鍵盤，應用起來非常方便。
當你細致地看課桌，你會發現怎么沒有放書包的抽屜呢？不要擔心，不是沒有，而是為了節省地，把抽屜疊折和桌面合并在一起了，待你用時，只要輕輕一按按鈕，馬上就可以看見被疊折了的抽屜恢復它的原形，這時，一個高科技的抽屜便出現在了你眼前，當你不用時，一按按鈕，它就又疊折起來。
未來的課桌是多么神奇！同學們，只要我們刻苦學習，天天向上，敢于探索。這一天很快就會到來的。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇25
現在的課桌，雖然已經有了很大的改變，但是還是很不方便。尤其是冬天的時候，還要在寒冷的課桌上寫字。但在21世紀，我這位優秀的科學家，研究出一種高級課桌，讓我幫你介紹一下吧！
未來的課桌有一個奇特的功能，那就是電腦桌面，電腦桌面是用一種特殊的材料制作而成，不管那些調皮的同學在上面爬，還是敲打都不會破，而且電腦里也有試卷和課本，只要你上課時挑選合適的課本就可以上課了，有了電腦課桌，連筆都是多余的了，只要用手就可以寫字，有了這些功能就不用天天上學背書包了，多么輕松啊！
未來的課桌還有一個功能，你中午在課桌上睡午覺時，他還能根據室外的溫度和你的體溫給你一個舒適的溫度，讓你睡上好覺，課桌上面還有一個按鈕，只要你啟動它，桌面上會從桌子一側伸出一層硅膠，再也不用擔心冷和桌面生硬的問題了。
現在互聯網這么方便，未來的課桌，還有一個最特別的功能，只要你在家里裝上一個同樣的課桌，如果你生病，或在家中有事，就可以通過課桌在家里聽老師講課，這樣的話，既方便又不會掉課。
聽了我的介紹，你喜歡這個課桌嗎？我相信不久的未來一定會實現的。
五年級作文“課桌是我的好幫手” 篇26
在未來，科學家們發明了很多先進的東西。這不，他們目前正在研究的多功能課桌也即將要問世啦。
這種課桌能根據天氣的需要隨意調節溫度：在炎熱的夏天，你只要按下課桌旁邊的一個藍色按鈕，課桌上立刻就會涼爽無比，人趴在上面比呆在空調房間里還舒服。在寒冷的冬天，你也不用擔心寫字時，會把手凍傷了，只要按下紅色按鈕，課桌馬上就會暖和起來哦！
多功能課桌還有一雙機械手臂，你可不要小看它哦，它的功能可大了：如果同學們的身體和課桌沒有一定距離的話，機械手臂這時就可以大展身手啦，它能自動幫助你矯正身體，使你避免將來近視。機械手臂還有另一個功能，那就是幫助你撿起掉下的文具，比如鉛筆、橡皮擦等，讓你不用彎下身苦苦尋找。你說妙不妙？
多功能課桌唯一的“缺陷”就是——上課時，你的任何一個小動作都會被老師發現，因為它是透明的。我知道現在這種課桌還沒有被發明出來，但是我相信，只要我現在認真讀書，將來肯定能把這類先進的東西制造出來的。
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