[熱門]五年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壸魑�8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級作文 篇1
研究生？你是研究生？怎么可能？哈哈，告訴你，其實啊，我只是一個比較喜歡研究爬山虎的小學生罷了。
小時候，我經常站在陽臺上觀望對面人家房頂的那一片“綠藤（ｔéｎɡ）”。媽媽告訴我那是爬山虎，它會用無數個“小腳丫”使勁地往上爬。而我呢，觀察它們的同時，有兩個問題一直在我腦中盤旋，這爬山虎到底是靠什么生長的呢？為什么只朝上長呢？
這個疑問一直伴隨我到現在，我決定做實驗來探索這個奧秘。那天，我來到校園大門附近的爬山虎旁，用幾張大卡紙給爬山虎的小苗搭了個“遮陽棚（ｐéｎɡ）”，把小苗四周擋得嚴嚴實實的，看看小苗曬不著太陽，還會往哪兒爬。幾天下來，我發現小苗依然努力地向上爬著，雖然它曬不到陽光，但似乎還能感受到陽光的溫暖，仍然向著有太陽的方向爬去。但是由于見不著陽光，營養不足，有幾片嫩葉耷（ｄ�。├讼聛怼Ｎ艺挛⑽l蔫（ｎｉ�。睿﹥旱娜~子，仔細觀察它們，綠中泛著黃，皺皺的.，干巴巴的，活像一個發育不良的小娃娃，看得我心疼不已。我立即扯（ｃｈě）開那些“護具”，隔三岔（ｃｈà）五地就來看爬山虎。一天天過去了，小苗又恢復了往日的生機，朝著太陽，沐（ｍù）浴著風兒，快樂地向上生長。沒過多久，綠色的藤蔓就爬滿了整個墻面，成為校園里一道亮麗的風景線。
看來，我這個“研究生”已經有了初步的見解，原來，爬山虎要有陽光才能正常生長，它需要從太陽那兒吸收營養，進行光合作用，才會有旺盛持久的生命力，所以它努力朝著太陽向上長。
我這個小小的“研究生”通過有趣的實驗得到了想要的結果，同時，我更知道，萬物的生長都有自己的規律，都離不開和諧的環境，我們絕不能去破壞這一切。
我相信，只要我堅持不懈（ｘｉè）地研究下去，不久后，我將會變成一個小小“博士生”，你就拭（ｓｈì）目以待吧！
五年級作文 篇2
偉大的音樂家貝多芬當走向成功的道路的還有一步時，他```聾了，命運的轉折讓他承受這悲劇，貝多芬沒有低頭，而是抓住命運的手，永遠不放棄，他兩年后成功了，自己做到了。可是命運讓死神走向這位偉大的`音樂家貝多芬，3個月做了4次手術，終于飛向音樂的天堂了，他的人生有無數次坎坷，但是他在坎坷中更加抓緊命運，在苦難中讓他更加堅強。戰勝了世俗的平庸，讓人生輝煌，讓自己成功了~！一個偉大的名字"貝多芬"在表面上的輝煌成功里曾浸滿痛苦與挫折，但是他永不忘用自己的雙手去緊抓命運的手。
一首<<命運交響曲>>中，曲中的激昂在告訴我們堅強，繼續，奮斗，勇敢，面對，永不放棄``````一個個調子在告訴我門許多偉人的挫折痛苦，但是永不向命運低頭，放手和奮斗，證實自己，一但放手所有所有一切一切將會被命運奪走更悲慘，永不放手去會能得到更多更多成功與心靈上的充實。
我相信命運襲來時，只要不放手，抓緊，總能成功的，堅信著，勇敢面對所有的災難，前進與奮斗著~~！！
五年級作文 篇3
父母對我的愛，就像一杯熱咖啡，喝起來有點苦澀，卻能讓人時時保持清醒。有時他們對我的愛就像咖啡里的糖，甜甜的，很溫暖。
記得那一次，我的.腳受傷了，要去醫院縫兩針。我在媽媽的懷抱里不停地哭喊著：“好痛��！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來，我第一次看見媽媽為了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底里知道——這就是愛。
回到家，我的腳已經好多了，但行走依舊不方便。
接下來的幾天，都是爸爸騎著他那不夠靈便的電動車送我去學校。可是有一次這不爭氣的車子，騎到一半就壞了。那時，我的腳已經好得差不多了，我說：“爸爸，我能走，我自己去學校吧�！钡职诌�是不放心，硬要把我背到學校去。就這樣，爸爸第一次背我去上學。一路上，我聽見爸爸不均勻的呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺好溫暖。那時，我很感動，淚水濕潤了整個眼眶。我從心底里知道——這就是愛。
只要留心觀察，其實父母的愛就在身邊，他們的愛是多么真實！生活的每一天，我都沐浴在父母的關愛之下。
五年級作文 篇4
咦，我的巧克力呢？不用說，一定是被妹妹偷吃了。
妹妹有一雙黑寶石般的大眼睛，櫻桃小嘴，看起來很乖巧，可你知道嗎，妹妹的饞嘴在我們家乃至整個幼兒園都是“赫赫有名”的。
有一回，爸爸買了很多外國巧克力。放學回家的路上，我高興地又蹦又跳，心想，馬上就可以吃到美味的巧克力了！誰知回到家，我卻連巧克力的影子都沒看見。媽媽告訴我，巧克力一放到桌上就不見了。我一聽，就垂頭喪氣地走到衛生間洗手。咦，有巧克力的味道，怎么回事？沒想到，竟然是妹妹躲在這里吃巧克力。她見我進來，把剩下的幾塊巧克力抓在手里，大喊：“別過來。再過來我就吃了它！”真是讓我欲哭無淚�。�
經過“巧克力事件”，我開始對饞嘴妹妹小心提防。我想了一個好方法，把零食藏到我的床底下�？墒菚r間一長，我就忘了床下還有吃的.，等我發現時，零食已經過期了。我懊惱地去幼兒園接妹妹回家。剛到幼兒園，妹妹就把書包抱在胸前，快步跑了出來。我和她開玩笑：“今天是不是有老虎追你啊？怎么跑得這么快？”妹妹像個專業間諜，看了看身后沒人，就從書包里掏出一個油乎乎的大雞腿遞給我，還開心地說：“我知道你的零食放壞了，今天我們吃大雞腿，我趁老師不注意，把自己碗里的雞腿藏在書包里了，現在還熱乎著呢！快吃吧！”看著妹妹油乎乎的書包，再看看她油乎乎的小手，我的眼睛濕潤了……
這就是讓我又愛又恨的妹妹。你有兄弟姐妹嗎？如果有，那他是不是也像我的妹妹一樣可愛呢？
五年級作文 篇5
晚上，我覺著有點渴，打算喝一杯香噴噴的茶。這時，爸爸說：“要喝就喝鐵觀音吧！”于是，我和爸爸就準備來泡茶了。
鐵觀音的茶葉看起來小小的，有些是墨綠色的.，有些帶著微黃，摸起來刺刺的。茶葉寶寶們在手心里你擠我擁的，仿佛在說：“天氣那么冷，真想泡泡溫泉呀！”我滿足了它們的要求，將它們倒入茶壺，一粒粒茶葉寶寶們像跳水運動員，爭先恐后地跳進茶壺。爸爸把熱水倒入杯子里，唰！唰！唰！茶葉寶寶們個個舒展開身體，有的在茶壺里游泳，有的在茶壺里潛水。茶蓋圍著茶壺邊沿轉了幾圈之后停了下來，蓋住了壺口。茶葉寶寶們以為天黑了，就睡著了。過了十幾秒，我發現茶葉寶寶們周圍已經有了變色的水，水是黃黃的，綠綠的，散發著一股股清香。我喝了之后，整個人都清醒了。第二泡茶喝完覺得味道更濃了，我們一直泡到了第五次，媽媽說：“要換一包新鐵觀音了�！蔽也乓酪啦簧岬馗枞~寶寶們說了再見。
茶道是我國的文化，品茶也表達了我國的優良傳統風格。我真為出生在整個國家而感到自豪！
五年級作文 篇6
再近一點，再近一點，我已經看見了。我說呢，原來俞俊哥哥舉燈去了。他舉著一個好似馬頭的燈，并沒有我想象的那么大。可是，為什么是他舉呢？后來才知道，舉馬燈頭的人，必須是大學生。
那馬燈走到哪兒，那兒就會響起爆竹的“砰砰”聲。哥哥又拉著我，一陣瘋跑。跑著，他還叫姐姐她們，說：“馬燈肯定先到廟里去！”我們到了廟里？（奶奶家），鑼鼓聲響個不停，沒一會兒，馬燈大隊便來了。原來如此啊！我發現這隊伍還有規律：第一個人是舉馬燈的；第二個人就是一個已經畫好妝、穿著戲服的演員；第三個則是一個手里拿著燈籠的人……就這樣循環，一直到隊尾，就是一些打擊樂器的樂隊人了。
馬燈大隊在廟里繞了一圈，又要挨家挨戶地走。哥哥又在叫我了，我們一起奔跑在泥濘的鄉間小路上，我還是樂此不疲的'笑著，風從耳邊呼呼的吹著，突然有一種愛上了鄉村的感覺。
我們一直追著馬燈跑，我也不知道，我的腳曾多少次踏進水坑，褲子已經臟成什么樣子，只知道，盡管很累，但真的很快樂。
最后一站是一個院子很大的人家，馬燈里面舉燈的人沿著院子站一圈，人們把門口堵的水泄不通。而打擊樂器的站在中間，唱戲的也在中間，院兒里燈光光線不強，遠一點的就模模糊糊的了。
大家都把頭伸的長長的，似乎在等待著什么開始。
五年級作文 篇7
今天是個雨天，我撐傘出門。
雨點落在積水的路上，泛起了一個個小圓圈。忽然，雨大了，路上濺起了美麗的水花，一朵，兩朵……真美麗！我走在雨中，腳下發出“啪啪”的響聲，雨水好像是位歌唱家，唱著動聽的歌。
雨點落在雨傘上，就像晶瑩的珍珠。我輕輕地把雨傘轉了起來，“珍珠”向四周散落，消失在路上。
雨點落在車頂上，星星點點。只要雨點一多，它們就排著隊整整齊齊地從車頂往下滑落。
雨點落在樹葉上，好像是在給樹葉洗澡呢！樹葉變得更綠了，更新了。
雨點落在屋檐上，形成大大的雨簾，很美！
瞧，雨點又落進淺水洼里，變成了透明的`、可愛的泡泡。風一吹，泡泡滑向另一邊，一瞬間卻又不見了，好像在和我們捉迷藏呢！
我用腳伸進淺水洼里去觸摸它們，感覺涼涼的，舒服極了。
雨點就像一個調皮可愛的小孩子，與我一起玩耍，讓我感受雨天的快樂。
五年級作文 篇8
早晨是一個清晰。自然的時間。重望所歸。有所期待。
我打開窗戶，迎面吹來一陣涼爽的風，我心情好極了。我匆匆的吃完了早飯，去門外看那美麗的油菜花。一排排整起極了，黃黃的一片。我走近了，聞到了一陣花香。輕輕的飄過了，我看到地上有一片黃黃的'花瓣。我看見有兩子蜜蜂在采花蜜，翁翁的飛著。我靜靜的躺在油菜地里，看這蜜蜂翁翁的飛著。我心里有了一絲遺憾———我不明白我們小孩為什么不能有自由，在我們心里都有一個夢想———自由。
我們做什么都要問爸媽，我大聲喊道：”還我們自由�！�
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