（推薦）五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，我讀了一本書，這本書是黃蓓佳女士的傾情力作。看這本書，仿佛我在照鏡子，書中的主人公金鈴擁有者和所有孩子一樣的學習生活。在緊張的六年級，她的生活仍多姿多彩，如：金鈴減肥、天上掉下來的小妹妹、爸爸的大魚、最后一個兒童節······在作者的筆下，從一幫孩子們千篇一律的生活中展開了許多故事。這本書就是——《我要做好孩子》。
讀完這本書，讓我記憶猶新的故事莫過于《老師病了》。教語文的邢老師在六年級這個緊急關頭病了。老是讓金鈴在自習課上當老師，布置一篇作文讓同學們完成。她面對這個燙手的山芋不知如何下手。她先絞盡腦汁想出了一個題目——《我真想······》，然后還把班上幾個放縱自己、不聽她話的學生給制服了。她像老師一樣把作文帶回了家，為了完成批改作文的人物，還熬到了十二點。她給每篇作文打分也公允客觀，既不徇私留情，也不圖謀泄憤。看到這兒我心想：金鈴可真是個負責任的小老師呢！
金鈴不僅是個負責任的小老師，還是一個善良的'女生。
修車的老爺爺去世了，他的孫女——幸幸沒有人照顧。善良的金鈴把幸幸帶回家，還幫她洗澡、穿戴衣物，像媽媽一樣對待幸幸，我被金鈴的善良深深地感動了。
讀完了這本書，我也要做一個好孩子，像金鈴一樣善良、負責任的好孩子。
五年級作文 篇2
誰都有一個親愛的媽媽。媽媽這個神圣而熟悉，偉大的稱呼，蘊含了每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒期，叫出的第一聲大多是媽媽這個詞語。我的媽媽是一位善良，勤勞樸實的中年婦女。當我悄悄來到著世上時，媽媽便擔了撫養我的`義務。十二年來給我多少愛，就似天上的繁星一樣，數也數不清哪！
今天是一年一度的“三八”婦女節，我準備了一番，想讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節。
前一天，我做了一張賀卡，把它放進媽媽的包里。下午，媽媽會來，一進門就給我來了個擁抱，媽媽顯得十分的激動，不時的拍拍我的小腦袋，我急忙祝媽媽永遠快樂，年輕，有活力。媽媽聽了很高興。媽媽還謝謝我祝福她。這時，我莞爾一笑，說：“媽媽，我還有個精彩的節目呢！
”說完，我拿出了早以準備好的小詩：媽媽 媽媽，我親愛的媽媽， 為了兒子的健康的成長， 讓入射般的皺紋， 悄悄地爬上您的臉頰。
媽媽，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不會辜負您對我的期望！
考上理想的學校！
當我讀完這首小詩，看看媽媽，她的臉頰上霎時間多了幾顆閃閃發光的淚珠，我明白：這晶瑩的淚珠飽含著媽媽對我的一片深情呀！
五年級作文 篇3
去年在學校體育館舉行的那場聯歡會，到今日我還是難以忘懷！
那天是六一兒童節，一大早，許多同學都早早地來到了學校，個個都懷著激動、雞婆的心情，想早點看到精彩的演出。
快要開始了！雖然同學們還沒有進場，但體育館里已經忙成了一片。老師們有的檢查衛生，有的檢查音響，有的檢查樂器。讓我們來看看“候場室”，也就是在體育館后面的美術教室和音樂教室。里面都是要表演的小演員們。他們正在更換服裝呢！我也是其中一個。
哦！觀看演出的同學進場了。他們是一至六年級的1、2、3班。陸陸續續地進入場內，到各個位置坐下。接著，主持人入場了，她們穿著漂亮的蓬蓬裙，開始報幕。第一個出場的是架子鼓樂隊，他們激烈的`音樂，使全場熱鬧起來。觀看的同學自豪地說：“那個打鼓的同學是我們班的！”
“快到我們演出了”，大加都小聲嘀咕著，心中有份緊張感！我們演出的節目是唱歌。40個同學組成的合唱團！我們分成2列，從不同的門口入場。還沒走杭舞臺，就贏得了一大片同學的贊嘆。“哇！”他們贊嘆的是我們女生的服裝。上面是露臍的紅色小背心。上面的亮片閃閃發光。裙子是拖地的長裙，上面有些圓圓的珠子。這使得我們走路都得把裙子提起來走。因為我們廠的歌曲是瑤族的，所以我們穿的是民族服裝。頭上和脖子上戴著銀光閃閃的飾品，非常好看！
隨著鋼琴聲緩緩傳來，我們的心慢慢平靜。歌聲悠揚響亮，動作整齊劃一。
表演終于完了，心中的緊張感消失了。別看我們才表演幾分鐘，可在臺下我們已經排練了一年！換上校服，我們在后臺偷偷觀看了個話劇！是《皇帝的新裝》，表演者是三年級的小朋友，這可不簡單！他們表演的有聲有色，仿佛把我們帶進了那所皇宮……
經過了2個小時的演出，聯歡會結束了，同學們依依不舍得離開了體育館。今天的演員們也不容易，在這之前，他們每天中午抽出午睡的時間，就為了今天的表演！真不愧是“臺式一分鐘，臺下十年功！”
五年級作文 篇4
有句俗話說得好，“失敗是成功之母。”沒有失敗的經驗和教訓，哪來最后的成功？ 暑假里我開始學習玩滑板。我一直看著小區里的`下伙伴們玩，他們在滑板上的炫酷動作，還有臉上掛著的那甜美快樂的笑容，都另我十分羨慕。于是我也蠢蠢欲動了。可是，我剛走到滑板前，心里就不免有些緊張和猶豫，不過下定了決心就應該要勇敢地去做，所以鼓足了勇氣一腳踩了上去。我的腳還沒放穩滑板就開始晃動了起來，要是沒有我的好朋友扶了我一把，我還真要摔一個“四腳朝天”呢！
我再一次小心翼翼地踩上了滑板，這次控制住了沒有摔倒，我心里不禁松了一口氣，可當我把第二只腳也踩了上去時，整個人就好像發了瘋似的在滑板上左搖右擺，根本就不能控制重心和平衡。沒辦法，我又一次地從滑板上跌落了下來。第一天的練習就只好無功而返。我躺在床上思考著今天為什么會失敗。
我想到其實滑板和自行車也有共通之處，都是兩個輪子豎著擺放。人們騎自行車時要先蹬一下，這樣就不會翻車了，滑板也是要先蹬一下的啊！我第二天一早就迫不及待得來到了廣場上練習。這次果然有了進展，我能在滑板上站穩并緩慢移動了。之后我有努力練習了幾天，終于能在滑板上行動自如了。我歡呼雀躍！可見，成功是令人激動的，但是失敗也不是一無是處的。失敗不可怕，只要能從失敗中吸取經驗和教訓，成功就不遠了。
五年級作文 篇5
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺燈。
這是一種特別的燈，這種臺燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用干電的，用電池的。不是用濕電可以在停電時伴著我。你一放進電池，史努比就亮起來，像是在看著我，陪伴著我做作業，學習。
這燈很好看，到底是誰買的或者是誰送呢？
這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的`燈來想念她。
在那天，我幾乎崩潰，我接受不了這個信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最后一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進這盞臺燈里，燈亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起來，表姐像再跟我說：“表妹你不要氣餒不要傷心，加油。”于是我振作起來努力地做作業。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時刻想念她。
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