（薦）五年級作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　春姐姐已經向我們走來，可是，我們看不到春姐姐也摸不到她。我們迫切地尋找著。

　　小草說：“春姐姐，你在哪里？我們想快點長大哩！”剎那間，春雨滋潤著大地，小草變綠了，它高興地說：“謝謝春姐姐！”春姐姐笑了笑，走了。

　　大樹爺爺說：“春姑娘，快來啊！我想讓我的‘頭發(fā)’長起來，為人們遮涼哪！”春姑娘揮動手里的魔棒，大樹爺爺的“頭發(fā)”長了出來，大樹爺爺高興地說：“謝謝啊，好孩子！”

　　小河弟弟哭了起來：“春阿姨，你快點來吧！讓我去大海母親的懷抱里呀！”剎那間，小河弟弟身上的`冰融化了，丟掉了沉重的外套，它歡快的唱起歌，奔向大海。

　　我們說：“春姐姐，你快些來，讓我們的大地熱鬧起來吧！”春姐姐聽到了我們的呼喚，馬上飛過來，暖暖的春風吹拂著，我們減去了厚厚的冬裝，換上了輕巧柔軟的春裝，我們來到軟綿綿的草地上嬉戲。我們有禮貌地說了聲：“謝謝春姐姐！”

　　春姐姐啊！你是我們的希望，你快把春風、春雨帶到荒涼的土地上，讓那里也變得春意盎然吧！

五年級作文 篇2

　　今天是我爸爸的生日，我和媽媽準備給爸爸慶祝一下，早上一起床，我們就去市場趕集。

　　穿過熙熙攘攘的人群，好不容易走進了市場。呵，這里的商品可真是琳瑯滿目，有魚、有蝦、有肉、還有各種蔬菜……我們先來到了魚蝦區(qū)，只見水池里的烏龜縮著脖子瞅著來來往往的人群，魚兒和蝦們則悠閑地吐著泡泡，還有幾只螃蟹在地上爬來爬去，那真是螃蟹走路―橫行霸道。我們來到一個魚攤兒邊，指著一條紅魚問老板：“這魚多少錢？”老板熱情地說：“四塊一斤。”媽媽笑著問到：“便宜點兒吧？”“行，三塊五”。我選了一條，用稱一量，剛好兩斤。媽媽正要付錢時，聽到“滴滴滴”的聲音，原來是老板的'手機響了，我偷偷對媽媽說：“媽媽，賣魚的也有手機呢。”媽媽笑著說；“你可別小看他們，他們個個都是養(yǎng)魚專業(yè)戶呢。”

　　我們還買了一棵白菜、兩斤土豆、兩斤西紅柿、一斤豆角和兩斤肉，買完后，高高興興地回家了。

　　今天我真開心，趕集真有趣，它讓我開了眼界，長了見識。

五年級作文 篇3

　　“從那天開始，有一段時間沒又去書攤了吧……”我靜靜的坐在窗戶旁邊，一邊等待著下課，一邊還不時的望向那個書攤。

　　自從真相大白以后，我連幾天沒去書攤。

　　又是幾天過去了……

　　思緒萬千的我終究還是沒忍住，低著頭走向了書攤。那個年輕人抬頭望著天，似乎在想著什么……我偷偷的把毛票放到他旁邊，便去看書了。他先是一愣，然后殘疾青年奮力搖著輪椅來到了我的身旁。我看到他后，一連串的記憶殘片在我腦海中閃過，我不禁失聲痛哭起來。

　　“上次的事，我跟你說聲對不起……”殘疾青年輕聲說道，“來，我讓你看一個東西。”說著，他牽著我進了里屋。

　　進屋后，我首先看到的是一匹高大無比的.駿馬，而碧云則在旁邊喂馬草。我看到之后，不禁呆了。走上前，輕輕地撫摸著馬的頭，而他則很契合的噌了噌我的手。

　　“以后，再把你的馬草賣給我好嗎？”殘疾青年的聲音在后面響起。

　　“恩。”我輕聲答應了，此時，我的眼淚已像斷線珍珠一樣流了下來……

　　從此，我又天天背馬草按時來書攤，心安理得的看書，而殘疾青年就像我的玩伴一樣一起看書，看得不亦樂乎，常常忘了時間，忘了世界……

　　歲月像瀑布一樣流失著，波光明滅。似乎只是一剎那，20年的時間已經度過……

　　我背著馬草，再次來到書攤，殘疾青年一開始沒有認出我，但看到我身后的馬草時，不禁熱淚盈眶。再次相遇，我們淚流滿面。我用自己的積蓄幫助這個小書攤擴建成了一個書店，讓所有熱愛知識的孩子前來免費看書。我們看著這些正在津津有味的看書的孩子，不禁笑了……

　　此后，我給許多小書蟲將其我幼兒的故事，一次鼓勵孩子們多看書，學得更多知識。今天，我又坐在孩子們中間，手中捏著一片花慢慢的聞著，意味深長的講起了那故事……

五年級作文 篇4

　　我們家有一個超級可愛超級可愛的小baby，你們猜他是誰?他就是我的小弟弟!

　　我的弟弟現(xiàn)在七個月了，長的非常漂亮，他大大的眼睛、紅嘟嘟小嘴和翹起的小鼻子可愛極了，我非常喜歡他。

　　弟弟微笑起來非常好看，紅嘟嘟的小嘴一翹，露出還沒有長牙的'牙齦，我逗一逗他，他還會發(fā)出“咯咯”的笑聲，好像在說：“來陪我玩吧，來陪我玩吧!”

　　弟弟哭起來，是非常難哄的，一般不開心的時候，或者是尿布濕了，只是哼哧哼哧，假如餓極了或者是不舒服的時候，他會雙眼緊閉，憋得臉發(fā)紅，哭得聲嘶力竭，緩不上氣兒來，但是，只要把奶瓶給他，他馬上就不哭了，你看，他吃的滋咋有聲，津津有味，一口氣把一瓶奶都吃了下去，吃完后，他會非常滿足的打個飽嗝，頭一歪，呼呼大睡去了，弟弟睡覺的樣子還真可愛，一雙小眼睛輕輕閉著，小嘴翹翹著，偶爾趁你不注意，還會偷偷的笑一下，或許是他做什么美夢了……

　　弟弟喜歡聽音樂和兒歌，他哭鬧的時候，只要打開音樂或兒歌，他馬上就會停止哭鬧，兩只眼睛緊緊盯著電視屏幕，聽的是全神貫注，有時小手還會隨著音樂節(jié)奏擺動，有時還依依呀呀的，似乎要跟著唱上兩句。

　　弟弟還是個小饞貓，只要我一吃東西，弟弟就緊緊的盯著我手里的東西，嘴巴張張著，口水都要流出來了，有時還會吧唧兩下。有一次，我正在吃橘子，弟弟一把搶走了我的橘子，就要往嘴里塞，可是試了幾次，也沒塞到嘴里去。

　　這就是我的弟弟，一個既討人喜歡，又淘氣的弟弟。

五年級作文 篇5

　　五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎么不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。

　　游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的`餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！

　　原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經過教練的魔鬼訓練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。