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五年級的作文300字匯編[10篇]
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
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五年級的作文300字 篇1
微風吹拂著云朵，陽光輕吻著大地，我，在想，我未來的班集體，會是怎樣，我希望，我未來的班集體，是充滿愛的。
回想往日，我們以前的班級很溫馨，很快樂。最難忘，莫過于那一場失敗的廣播體操比賽，噢，不，是一場很有愛的廣播體操比賽。我們的同學苦練了好幾個星期，連老師也帶傷陪我們練習，我們廢掉了好幾節我們最喜歡的課，苦練、惡練�？墒亲罱K，我們輸掉了，輸的一塌糊涂，輸的慘不忍睹。我們哭了，老師也哭了，我們一班50多個同學抱成一團，很內疚，很內疚。老師說：“我們名義上是輸了，但是，看看我們的班級，看看同學們，我們是多么團結，論團結，我們（1）班完勝！”我們個個都仰起頭，帶著驕傲，我們為一班驕傲，我們為一班自豪�。�！而現在，我又重新回到1班了，我回到我的另個一1班，回到我的家了。我希望，這個新的`一班，會是我們最團結，最有愛的班級！會是我人生當中第二個啟蒙老師，是我最最難忘的班級！加油！1班！我愛1班大家庭！汗撒青春，有你同行，1班最棒！
五年級的作文300字 篇2
一天下午，我、小李和小東三人去池塘里釣魚。到了那里，小李說：“讓我們比賽吧！誰釣的魚多誰就是勝利者，時間為兩個小時�！�
比賽開始了，我那來魚桿放好魚餌，我把魚線丟得老遠。不一會兒，我的魚線動了我連忙把網收起來一看原來是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進點，只見魚群們成群結隊的游出來有的好像在想著食物有沒有毒，有的在為搶食而打架起來，還有的在懶洋洋的睡大覺。忽然，有一只魚游過來正準備吃的時候我不小心把魚線收了回來。結果，魚嚇得逃走了，我垂頭喪氣地說：“我不玩了�！毙|走過來說：“不用緊你剛才一定是太緊張，你放輕松一點我相新你一定能釣到魚的�！�
這句話使我感到了一種不向困難屈服的`力量。我堅定起來放好魚餌丟進了水里面，我心想：“這起無論如何我都要成功不能失敗。”過了一會兒，我的魚桿動了，我慢慢的將魚線收回來�！斑@魚真大呀！”我驚訝……
我今天真高興。
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五年級的作文300字 篇3
秋天的景色秋天，悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發黃了。慢慢的他落葉了，樹葉紛紛揚揚地往下飄著。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的.彩霞撒落在田間，黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風搖拽，好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹上的柿子，紅得多么好看，簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間，給人們帶來了無限的喜悅，現在他又帶著一身金黃悄悄的走了，人們會期盼著他的再次到來。
五年級的作文300字 篇4
生活中有許許多多的鏡頭，我最喜歡圖書館里的鏡頭。
開門了，人們爭先恐后地走進了圖書館，大家都找到了自己想看的類型，尋找自己想看的書。一位身穿黑白相間的外套的老爺爺在書架前東張西望，好像他想看的書就在這，突然，他找到了自己想看的書，就小心翼翼的伸出手去拿；一位穿藍色外套的小伙子，正拿著自己喜歡的.書，蹲在那里，左手拿著書，右手正在翻頁，好像這一頁看完了，正要翻下一頁，嘴上又好像在說：“真好看、真精彩！”；小伙子旁邊有一位老奶奶，她身穿紅色外套，雙手捧著書，專心致志地看著書，目不轉睛，臉上還帶著微笑。仿佛在說：“這一頁真好看。”；一位小朋友坐在書架前面，身上穿著藍色外套，左手拿著書，右手伸進口袋里，好像在拿筆，把這段精彩的記在筆記本上，加深記憶。眼睛望著前方，好像前面有位他的好朋友正在向他問問題。
我悄悄地離開了。圖書館里的人都這么專心致志，老年人也那么愛學習，難道我們的學習不應該這樣嗎？
五年級的作文300字 篇5
周六在杭州圖書館讀者交流中心，王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”，有幸聆聽，收獲頗多。
王老師深入淺出、如講故事，娓娓道來。從哥倫布發現美洲開始，開啟了美洲大陸的文明歷史，講到影響人類的重大事件和發現，人類直立行走后，開始使用火，火的發明，給人類帶來了革命性的影響，帶來了光明，延長了壽命，開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育，就地取材、因地制宜，淡定去處理事情，其實，從0到1的'過程很漫長，有足夠的空間。
后來，王老師從理論方面，進一步來闡述了，在人類不斷進步的進程中，或多或少，會遇到困難和挫折，要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力，去探索、從實踐中去尋找、去總結，日積月累，達成共識，用認知去拓展思維，讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。
我們的學習過程和我們感知世界一樣，有困難，有挫折，有更多的未解知識，我們要踏踏實實先去學更多的知識，去嘗試不同的方法，珍惜出現的錯誤，才能不斷進步。我們現在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快樂。
五年級的作文300字 篇6
麻芳鑫是我最早認識的同學。
我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的，所以我們就有了共同的話題，也就成了最好的朋友。
他細長的臉上，一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁著一只大大的手表。智商一定很高，估計讓他的頭腦不夠用，平時也沒有看見他買什么試卷做，成天在那里發呆，想的是這個游戲好玩還是那個游戲有刺激。遇上不認識他的人，還真的會誤以為他是一個善于思考的聰明人呢。
這家伙的`學習成績不錯，更重要的是他的知識面廣，他知道的事情怎么那么多？是不是看了不少的課外書吧？比如說，呂布與三國，以及什么美人計……這些他都知道。下課的時候，我與幾個同學找他談起這件事時，他總是插嘴嘰哩呱啦地說個不停，這個人物那個人物的，說真話，我一句也沒有聽懂。
我認為麻芳鑫最好的品質，就是助人為樂。因為不論是我還是別的同學，下課時，只要他能幫助的都會盡量幫助，隨叫隨到，而且還會很耐心地指導你，教你怎么做；如果是談作業之類的事，他更是津津樂道。
他就是這樣，一個性格開朗、見多識廣、樂于助人的好同學。
五年級的作文300字 篇7
我的老家有一棵石榴樹，這棵石榴樹是我爺爺年輕時種的，莖稈中粗，葉枝葉茂密。身子有些彎曲，仿佛一位女子傾斜著彎腰行禮。
春天，樹上長滿了嫩芽，迎著東風茁壯成長。細看那芽子一小撮一小撮的，好像要給樹媽媽穿上翠綠耀眼的新裝。這時她是一個滿面春風的小女孩。
夏天，她長出了茁壯的葉子，茂密的枝條。她好像變了一個人似的，變得內向，不再像小時候那樣活潑、倔強，我知道，因為她在為自己的后代做著事情——孕育出生命。
秋天，百樹葉黃，樹葉滿地飄揚。她的`葉子也有黃頭了——留給自己的時間不多了，她迅速地讓石榴枝上結出一個個葫蘆形的果實。接著一個花苞越鼓、越鼓……開了，開了……一個個果實，淡紅的，“啪”一個個生命裂開了嘴。這時她是個婦女。
冬天，她枯葉落盡，站在田地里�！皣W”一場大雪下來，打到她身上，如蒼蒼白發蓋在枝頭。聽著鞭炮看著雪人兒。嘿！這時她是一個安詳無事的老奶奶正在閉眼祝福著……
五年級的作文300字 篇8
我是一株向日葵，一株平凡而美麗的向日葵。
開始，我是一粒種子。我在太陽公公的照耀下，在雨露姐姐的滋潤下，鉆出了土地媽媽的懷抱。我努力向上長，看到了美麗的世界。金色的陽光、青青的嫩草、湛藍的天空、雪白的云朵，多美呀，這是我從來沒有見過的。
過了一段時間，我擁有了一些強大的，足以長大長高的`力氣。我努力長，長出了碧綠的莖，又細又長。慢慢地，我長出了一雙大又硬的葉子，莖也變得又粗又壯了。又過了一段時間，我長出了一個花盤，金黃美麗的細長花瓣，又大又圓的花盤，有很多人從這里過，因為我非常引人注目，所以人們一來就會說：“快看，這一株向日葵多美麗，花瓣鑲在花盤上呢。以后一定會結出許多美味的葵花籽�！蔽业男睦锵虺粤嗣垡粯犹稹Ｔ绯�，我和太陽一起起床，和太陽問好。我隨著太陽的活動擺頭。夜晚，我又進入了甜美的夢鄉。到了結子之時。我果真結出了許多美味的葵花籽。人們吃了無不說：“這真是人間少有的美味�！�
我是一株向日葵，一株快樂的向日葵。
五年級的作文300字 篇9
遠處，有幾座小山，籠罩在迷蒙的煙霧中，隱隱約約。它們有的像烏龜殼，有的像一只又胖又矮的馬，有的像一群鳥集中在一起開演唱會，有的像駱駝背……
近處，是一片并不茂密的小樹林�？矗沁呎幸豢煤芴貏e的樹，高高的，像一把機關槍，仔細一看，原來是數萬條爬山虎圍成的'。它綠綠的葉子，指甲般的，老鷹飛過來想要落腳在上面，又飛走了，似乎被嚇著了。旁邊有一棵高大的榕樹，看起來有點老，枝干很長，下面還長出像胡子一樣的榕須。
樹下散落著一些人家。有些房子六七層樓高，用磚砌成的，看起來還沒有裝修，青灰色的，有許多黑乎乎的窗口。有些房子藍白相間的，它的外墻帖著光滑的瓷磚，看上去不老土。還有幾間小平房，一兩層高，用硬硬的紅土夯成的，幾十年也沒有掉一點兒土，也沒有褪一點兒色，屋脊兩頭向上翹起，尖尖的。這種房子冬暖夏涼，住著很舒服。
青山那么雄偉，碧樹那么別致，人家那么溫暖——啊，太美了，我的家鄉！
五年級的作文300字 篇10
又是一個快樂的星期天，我和同伴們一起騎著自己心愛的自行車玩游戲。我們在進行場自行車的速度比賽,看誰先到終點。
我們幾個開始比賽，你追我趕，誰也不讓誰，我正玩得起勁一個意想不到是發生了只聽見“噠”的一聲車鏈子掉了。誒,我垂頭喪氣地推著車子回家了，一個念頭在我頭腦中閃了一下，何不自己修自行車呢？好，說干就干，于是我把工具找來，準備修車子。我首先把車子翻過來，平放在地上，為什么壞，一看原來是我蹬的太猛，把鏈扣拉掉了，找到了原因，我開始把拉壞的零件取掉，又找了一個新的，小心翼翼地裝上，可是修到了一半我就不耐煩的說不修了，煩死了，這時爸爸看見說﹕“你不能半途而廢，否則你將一事無成，只要有恒心，就可以成功�！甭犃税职值脑挘矣珠_始把鏈扣慢慢安到原來的位置，車子修好了，我把自行車搬到室外，一蹬，跟往常一樣，終于成功了。我又回到了小伙伴之間，快快樂樂的'度過了這個美好的星期天。
通過這件事讓我明白一個道理，干任何一件事，一定要堅持不懈，不能半途而廢，只要堅持不懈就一定能成功。
教師評語：小作者通過自己修自行車的經歷，感悟到堅持不懈就能獲得成功！
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