五年級的作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我是一個愛漂亮的女孩，不愛吃飯，喜歡吃各式各樣的零食。
咦，這是哪里？我不是應該躺在我舒適的小床上嗎？“砰！”眼前一陣眩暈，好一會兒才緩過神來。我揉揉額頭，居然沒起腫包，可眼前明明直立著一根電線桿呀！想著想著，伸手去摸摸這根粗壯的電線桿。啊，居然有點軟。再用嘴巴嘗嘗，竟是甜的。
我迫不及待地沖上前去，隨手抓起一棵蛋卷樹，更神奇的是，后面還有用冰淇淋、棒棒糖建成的房子，果汁和面包組合的五彩噴泉，一層層蛋糕堆砌的寶塔，到處都是海苔和各式各樣的糖果變成的神秘樹，連天上飛的小鳥都變成了一只只噴香的烤鵝……哇，我仿佛進入了愛麗絲一樣的奇妙仙境，這里簡直就是我的天堂。
忽的，一陣風吹過，把天上的棉花糖云卷走了，一只只烤鵝也陸續飛走了，天色突然暗了下來。“美食是要離我而去了嗎？”我心里有種不安的感覺。我一邊不停地往嘴里塞，一邊伸手去抓慢慢飛走的烤鵝。“啊！”我發出一聲慘叫，原來海苔變成了芥末，趕緊喝口果汁漱漱口，不對，怎么變成了辣椒水？我一路飛奔追趕著，我的美食我的'美食……
“醒醒，醒醒……”媽媽坐在我身旁，把我搖醒了，“真是個十足的小吃貨啊，做夢都在喊各種吃的。以后啊，千萬別減肥了，你這個年紀還在長身體呢。”
“知道了媽媽，我一定好好吃飯，下次才有力氣追飛走的烤鵝。”
“哈哈……”房間里回蕩著我和媽媽的笑聲。
五年級的作文 篇2
是誰，最早把春天到來的消息報告給人們的？是柳樹，是迎春花，還是布谷烏？不，首先告訴我們春天已經來到的，是那些平凡的`小草。
你瞧，接連下了幾場雨，如果你用手撥開貼著地皮的枯草，便可見到隱藏在下面的一簇簇貌不驚人的嫩綠小草，它悄悄地伴隨著春天的腳步來到了人間。它沒有迎春花那樣惹人注目的花朵，也沒有楊柳那樣婀娜多姿的枝條，更沒有布谷鳥那樣清脆的歌喉，然而這些不起眼的細草，當它俯臥在地上時，那瘦弱的身軀就早早地把一直以來貯存的綠意獻給了大地。山花爛漫時，大片的、綠瑩瑩的、軟綿綿的草地，供孩子們玩耍，供大人們休自息。
小草，盡管它不為自己感到驕傲自豪，默默地奉獻著綠色，然而人們又怎么會體會不到它的精神呢？讓我們一起來贊美小草這種永生不息的綠色精神吧。
五年級的作文 篇3
在我心里，校園是最美麗的地方，因為在那兒有很多小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶和不同的美景。
我的校園是一個名副其實的大花園生機勃勃，鳥語花香，天上翱翔的小鳥，地上活潑的學生，在這個大家庭里幾百人的教室里讀書寫字，沐浴著老師的無私關愛和淳淳教導快樂的`成長。和相信在不久的將來，同學們中一定有國家棟梁之才。
繞過教學樓就是學校的后操場，后操場有足球場，籃球場，還有塑膠跑道，塑膠跑道大約有100米長，上體育課玩耍時摔跤了也不會很疼，運動會時運動健兒們，就是在這塑膠跑道上進行短跑，長跑，接力賽使跑到道展現出勃勃生機。
春天到了，小草悄悄地探出小尖帽來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的柳樹長的優美極了。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊兒無暇的翡翠；楊柳的枝條是細長，的像春姑娘的辮子；楊柳的樹干筆直的，像一排正在放哨的士兵日夜守護著我們的校園。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿。它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞……
夏天綠樹如蔭的樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是不懂人性的知了，在樹上不停地叫喊著："知了……知了……"樹下的幾個小孩兒仍就玩耍著。火辣辣的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋田金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成"金蝴蝶"飄落在地上。有的同學撿來作業葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學講來做裝飾……
冬天，這里很冷，下起鵝毛大雪時我們最開心了，在操場上堆雪人，打雪仗……開心過后，我們還會掃雪。
我愛這美麗的校園，在校園里我們這些祖國的花朵盡情的汲取營養，這樣美麗的校園，怎么能不給我們帶來好成長和學習樂趣呢？
五年級的作文 篇4
那天晚上，我和媽媽正在會周公，可是突然我覺得身上好燙，像是靠在火爐旁邊，我一直喊著：“熱!熱......”媽媽從睡夢中驚醒，一摸我的額頭，眉頭就皺在一起了，焦急地說：“怎么好端端的忽然發燒了呢?”邊說邊披上一件外套，抱起我急忙地去我們家附近的小診所，小診所關門了，媽媽著急：“怎么辦?”她一邊用手拍門，一邊大聲喊：“開門啊!醫生，我女兒病了，麻煩給看看吧!”門開了，醫生說：“快進來吧!”我躺在病床上，掛著點滴，媽媽就在一旁守著我，我小聲說：“媽媽，我冷。”媽媽忙跑回家拿了一床毛毯給我蓋上，她一邊看著我，一邊問醫生：“醫生，我女兒沒事吧?”“哦，沒事，就是點小發燒，沒什麼大礙。”媽媽心中的大石頭終于落了地，緊皺著的眉頭也松開了。
直到第二天早上，我醒來，媽媽還在我身邊，我問：“媽媽你怎么不睡呀?”“媽媽睡過了。”她回答。不過，我從她布滿血絲的.眼睛中看得出她她并沒睡過。媽媽看我掛完點滴后又抱著我回家。一到家，她又忙開了，她問我：“早餐想吃點什麼?”我才發覺肚子叫了，我本來想吃媽媽煮的面條，但我又想到媽媽一夜沒睡肯定很累，我就說：“我要吃包子和豆奶!”媽媽拿錢出去給我買了回來，我問媽媽：“你怎么不吃呀?”媽媽回答我說：“我不餓，你吃吧!”我半信半疑地看者媽媽。
中午，媽媽給我整理好書包，說：“你上午沒去學校，下午該去啦。”我點點頭，媽媽目送我離開。
我一直想對媽媽說三個字：我愛你!如果非要在這份愛上加一個期限，我希望是一萬年。
這夜晚，我一定不會讓它沉沒在記憶大海，而是讓它始終存放在記憶倉庫。
五年級的作文 篇5
我有一個屬于自己的房間，我非常喜歡它。下面我就介紹一下我的房間吧。
我的房間，一進去就可以看見一張黑棕色的學習桌。桌子上有5個抽屜：三個小的抽屜里分類放著我的作業本和一些學習用具；中等抽屜里放著媽媽的一些寶貝；大號抽屜里放著我的一些剛剛買回來還沒用過的作業本和筆。桌面上放著點讀機、臺燈、筆筒。
再來看一下我的書柜吧。書柜共有5層：上面兩層放著我心愛的玩具；中間一層放著一些重量級的名著，《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》四大名著，《福爾摩斯探案集》《八十天環游世界》《世界名人集》等一些我喜歡看的著作；第四層放著我的'學習工具書《新華字典》《成語詞典》《英漢詞典》《歇后語》《小學語文必讀》……；最后一層是一個大柜子，里面放著我以前用過的書籍和所有新舊書包。
最舒服的是我的一張大床，我累了可以在這里休息，星期天可以在這里睡懶覺，做美夢……我特喜歡它了。
床的對面是一個大柜子，里面放著我的衣服和被褥。
我喜歡我的房間，因為我可以在書桌上學習，在房間自有放飛，自由玩耍，解除煩惱……
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