【優(yōu)】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我依偎著母親，聽(tīng)她講故事。一把傘的故事。母親卻說(shuō)得娓娓動(dòng)人。
這是上世紀(jì)八十年代的事了。有位小女孩，不喜歡自己的雨傘。那是一把土里土氣的黑色油布傘。粗大、笨拙，式樣老得掉牙，顏色舊得發(fā)白，說(shuō)有多難看就有多難看。據(jù)說(shuō)這把傘，爺爺曾用過(guò)好多年，爸爸曾用過(guò)好多年，它從來(lái)就沒(méi)壞過(guò)。
當(dāng)同學(xué)們把濕漉漉的雨傘晾在學(xué)校走廊上時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)這樣一個(gè)滑稽的畫(huà)面：數(shù)把精美的小花傘中夾雜著一把粗俗的油布傘，就像一簇鮮花襯上一朵灰蘑菇，一群彩蝶搭上一只黑烏鴉——真是不倫不類(lèi)。小女孩擔(dān)心同學(xué)們笑話她，笑話她的寒酸、她的俗氣！這把傘給她帶來(lái)了煩惱，在她小小的心靈里投下了自卑的陰影。
她討厭這把傘！盡管這把傘，為她遮風(fēng)避雨好些年——它是如此結(jié)實(shí)，如此頑強(qiáng)，在它的庇護(hù)下，再大的'風(fēng)雨也休想侵襲她！
她千方百計(jì)躲過(guò)父母的視線，用書(shū)包罩著頭沖進(jìn)雨中。有一回，母親精疲力盡地追上來(lái)，氣喘吁吁地給她遞上那把傘，小女孩卻沮喪地把傘扔到地上，哭著說(shuō)：“我不要！”母親從泥濘里小心翼翼地?fù)炱饌悖钌畹刈⒁曋馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“這是一把好傘哪。有傘總比沒(méi)傘強(qiáng)啊！”
后來(lái)，她終于擁有了一把夢(mèng)寐以求的漂漂亮亮的小花傘。可憐的油布傘被無(wú)情地遺棄了。它孤零零地蜷在無(wú)人知曉的角落里，無(wú)人理，無(wú)人睬。
小女孩漸漸地長(zhǎng)大了。陪伴過(guò)她的花傘已不計(jì)其數(shù)。每把花傘都精美絕倫，可每把花傘都經(jīng)不起風(fēng)雨的折騰。當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大，卻越來(lái)越懷念童年時(shí)代最初陪伴過(guò)她的那把油布傘。
童年的油布傘，是天底下最好的一把傘！然而，她再也找不回那把傘。
故事講完了。母親幽幽的目光轉(zhuǎn)向我：“世間萬(wàn)物皆生命，世間生命皆有值！”我知道，故事中當(dāng)年的小女孩就是我的母親！母親握緊了我的手：“好好地去愛(ài)！愛(ài)，是生命的永恒！” 我點(diǎn)點(diǎn)頭：“哪怕只是——一把傘！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那時(shí)，我初到姥爺家。我哥哥也跟來(lái)了，他是來(lái)爺爺家過(guò)假期的，來(lái)了沒(méi)幾天我就和他熟了。哥哥非常調(diào)皮，會(huì)放鞭炮、會(huì)玩火、會(huì)爬樹(shù)、也會(huì)裝酷。
在姥爺家的樓下有一顆櫻桃樹(shù)，現(xiàn)在櫻桃成熟了了，我找哥哥想要櫻桃吃。他帶我來(lái)到櫻桃樹(shù)下，櫻桃圓溜溜的像一顆顆大珍珠，哥哥像小猴子一樣爬上邊上的一棵大樹(shù)，伸手夠櫻桃，他飛快的.解下一串，櫻桃吃起來(lái)軟軟的糖脂多糖分多，一股甜甜的酸酸的帶著清香的味道讓人久久不能忘懷。或者或者是因?yàn)闄烟姨〉木壒剩X(jué)得吃一顆，根本不解饞，總會(huì)讓人越來(lái)越想吃，我們沒(méi)事就摘一點(diǎn)兒。
那天，哥哥摘櫻桃時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一旁的樓道里有急促的腳步聲，哥哥慌忙丟下櫻桃拉著我的手轉(zhuǎn)身就跑了，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)門(mén)的叔叔下來(lái)了，虛驚一場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥在樹(shù)下打轉(zhuǎn)想摘一兩串，剛好被櫻桃樹(shù)的主人張大媽看見(jiàn)了，哥哥看張大媽過(guò)來(lái)了，帶著我跑到樓后面去了。
那個(gè)晚上我們都非常擔(dān)心，擔(dān)心那個(gè)李大媽會(huì)找姥爺告狀。張大媽一直沒(méi)來(lái)我以為這些事就可以這樣過(guò)去了。可是，那天哥哥突然看見(jiàn)你大媽提著籃子走進(jìn)姥爺家，“她來(lái)剛什么？”哥哥急得上蹦下跳，對(duì)我說(shuō)“如果有什么事你就躲著！聽(tīng)懂了嗎？”這是，哥哥推門(mén)而入。大聲說(shuō)到“櫻桃是我摘的！”他把事情一五一十的說(shuō)出來(lái)，故意隱瞞了我的部分。
當(dāng)時(shí)我膽小的像老鼠躲在門(mén)后不敢出聲。
其實(shí)張大媽也沒(méi)說(shuō)什么，她只是找姥姥來(lái)閑聊，或許他根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)櫻桃的事……
哥哥他走后，我對(duì)哥哥越來(lái)越佩服！我覺(jué)得自己有很多地方不如他，比如敢作敢當(dāng)。
鮮衣怒馬，誰(shuí)敢忘那份最初的情懷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我十年的人生中有許多要感謝的人，但我最想感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢尣粌H關(guān)心我生活，對(duì)于我的`學(xué)習(xí)也特別關(guān)注，在媽媽的幫助下，我這學(xué)期的期末英語(yǔ)考試得了100分。
在期末考試前大約20天，媽媽對(duì)我的英語(yǔ)考試有些擔(dān)心，于是她開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽問(wèn)：“你學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞都會(huì)背了嗎？” 我說(shuō)：“差不多了。” “差不多怎么行，考試就像打仗，要打有準(zhǔn)備之仗才能取得勝利。”媽媽說(shuō)。我心想：差不多就行了，每次英語(yǔ)考試都還行，這次肯定也錯(cuò)不了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)坐在我旁邊說(shuō)：“我來(lái)幫你查漏補(bǔ)缺。” 我不太情愿地坐下，媽媽拿了一張白紙說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)吧，把不會(huì)的單詞全部查出來(lái)”。我無(wú)可奈何地寫(xiě)起單詞。半個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“我將你寫(xiě)錯(cuò)及不太熟的單詞都列出來(lái)，這幾天每天每個(gè)寫(xiě)一行”。從那天開(kāi)始，每天晚上，媽媽都會(huì)抽出時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。考試前十天，媽媽又為我列出了單詞，嗬，真不少，滿(mǎn)滿(mǎn)兩大張紙。就為了媽媽這認(rèn)真勁兒，我暗暗地下了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
考試當(dāng)天，發(fā)下了卷子，由于我準(zhǔn)備的充分，卷子上的題變得簡(jiǎn)單了許多，最終，我得了100分。
如果沒(méi)有我媽媽?zhuān)业貌涣?00分，所以，我最想感謝的人就是我媽媽。
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