【必備】五年級優秀作文匯總9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文 篇1

　　去年寒假，我跟爸爸媽媽回四川看奶奶、姑姑，天天玩很嗨喲！當然，最高興的還是我們爬了一座又一座的小山包，玩得還很不過癮時，老爸居然又帶我們去爬真正的大山！

　　我們走了很長很長一段山路，穿過了一條又一條羊腸小道，我忍不住問老爸，必須要走這么多的小路才能找到大山嗎？老爸說當然不是，你往右邊看看！哇哇！遠遠的一座大山進入了我的視線，山上長滿了郁郁蔥蔥的`柏樹，把整座大山都給擠占滿了，真是一片綠色的海洋。

　　我們爬過一個小土坡，哎呀，上坡的路越來越陡，我們手腳并用往上爬，老爸說這里的小道已經被花草掩蓋，咱們上去就得靠自己。我信心滿滿地說，好！沒有問題！我們像猴子一樣時而攀爬在陡坡邊，時而又在樹林里穿行，時而又停下來扒開草叢，費了很多很多的周折，衣服上都掛開了兩個口子，手也被旁邊的毛毛草給劃出來血

　　哇，我們終于爬上了山頂，勝利屬于不怕千苦萬苦的我們！好美呀，真的像天堂一樣的美景！在這里，山鳥兒在我們頭上飛來飛去，它們邊飛邊叫，好像是在歡迎我們的到來；遠處的房子只有螞蟻那般大小，爬在山溝山背上還拿一些綠樹來隱蔽自己；一條條的小河，就像一根長長的鞋帶，從山間出來，又跑進了山間；腳下，綠油油的小草，亂開的野花，紅黃藍綠五顏六色

　　我第一次感受到了天堂的美景，就在我們的人間！

五年級優秀作文 篇2

　　在我的腦海中，“存”有許許多多的事，沙漠里騎駱駝的事令我記憶猶新。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去銀川玩兒，我高興得一蹦三尺高。聽說要去沙漠，我的興致一下子被掃去了一半。沙漠缺水，天氣變化無常，還有沙暴。我懷著對沙漠的恐懼和疑問，踏上了旅程。

　　第二天，我們來到了騰格里沙漠，這里一望無邊，到處都是金燦燦的沙子，就像一塊黃色的布，只能看到星星點點的植物散落在黃色的“布”上。我呆呆地望著無邊 無際的沙海，有些害怕又有些好奇。媽媽過來催我：“快點準備一下，我們要進去了。”“什么，還要進去？我可不去，弄一身沙子。”媽媽拍著我的頭說：“多好 的機會呀，快，聽話！”我說什么也不肯去，抱著涼亭的柱子，大聲抗議：“我……我就是不去。”媽媽笑著說：“沒關系，不用怕，我們騎駱駝，你看那幾頭駱駝 在望著我們呢！來快把鞋套穿好。”我不情愿地穿好鞋套，和爸爸媽媽一起來到駱駝場。一位叔叔牽來一頭小駱駝笑著對我說：“怎么樣，這頭駱駝小，性情溫 和……”我望著它，它那兩只大眼睛深情地望著我，好像在說：“你好，不要怕，我會慢慢走，不會摔你的。”我還沒有反映過來，它已臥了下來，荷！就它臥下來 跟我也差不多高。我即緊張又害怕，但還是壯著膽子摸了摸它那油亮的毛。腳蹬在駱駝身上的腳蹬上，手緊緊握住扶手。雖然步驟簡單，但我一看到這龐然大物，還 是差點掉下來。工作人員鼓勵我：“小姑娘別害怕，沙漠其實并不可怕，只要勇敢點就行。”我想：你經常在沙漠里，當然不怕了，駱駝撲踏，撲踏在走起來了。這 時爸爸騎著駱駝已走在前邊，我想喊他，但又不敢出聲，怕驚嚇了駱駝，更怕它跑起來。我直挺挺地坐在駱駝背上，手使勁握著扶手，還不時回頭看看媽媽，看到媽 媽始終在我身后，心里便踏實了許多。突然前邊一個下坡，我竟害怕地大叫：“媽！快讓它停下來！”說完，我的`腳緊緊夾住駱駝。駱駝還是慢慢地向前走著。這時 的我，手心里都出汗了。

　　還好，到了一個涼亭，該換駱駝了。我現在是不敢下來了。爸爸走過來說：“下來吧。沒事，你已經很勇敢了。”我開心地笑了，我可不想做膽小鬼。爸爸又說：“ 別害怕，騎在駱駝上很穩當吧！”爸爸扶著我，我小心翼翼地扶著駱駝的身子下來。回頭望著駱駝，它瞪著大眼睛看著我，好想在說：“你怕我嗎？這么熱我馱著你 行走，你不高興？”我好像看懂了他，沖它笑了笑，擺了擺手，走開了。稍作休息后，我們又上路了。這時的我不再害怕，有時一只手還可以不抓扶手了，朝爸爸揮 揮手，看到這一切，爸爸媽媽會心地笑了。

　　該回去了。我抬頭望了望，太陽十分刺眼，仍舊炙烤著沙漠。我想著在茫茫的沙漠中，我騎著駱駝在這塊黃布中就是那星羅棋布的一顆明珠！

　　這次沙漠之旅讓我變得勇敢了，對沙漠又有了新的認識；沙漠并不可怕，沙漠里有許多奧秘值得我們去探索，這件事我永遠銘記在心。

五年級優秀作文 篇3

　　我的生命是父母給予的，當我呱呱落地，他們就圍著我轉。我笑了，他們心里就像吃了蜜一樣甜；我哭了，他們焦急萬分，千方百計逗我開心；我病了，比他們自己生病還要著急……所以我是家人的心肝寶貝，他們無微不至地關心、呵護著我，生怕我受到半點委屈，我就是他們生命的全部！

　　五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團圓飯，大家聚在一起有說有笑，我也跟著湊熱鬧。趁媽媽不注意，我抓了一塊紅燒魚，塞進嘴里，沒咬幾下，我“哇”的一聲哭了，全家人的目光聚集在我身上，他們焦急地問這問那，可是我說不出話來，滿臉驚恐樣，張著嘴，手不停地指著難受的喉嚨。奶奶回過神來說：“這孩子被魚刺卡住了！快去拿醋！”我喝了幾口醋，可這魚刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家里人這時就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。爺爺焦急地說：“快點給孩子吃點饅頭喝點水！”“吃點菜讓她別嚼！”“干飯，干飯也可以！”一大家人想出種種辦法，可那可惡的魚刺還是下不去，好像在跟我們作對。“快送去醫院！”爸爸嚴肅地說。到了醫院，醫生拿著鑷子，我一看到那明晃晃的`東西，便嚇得屁滾尿流，我掙脫爸爸的手就往醫院外面跑，爸爸趕緊追上了我。沒辦法，我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫生擺布。醫生的鑷子還沒到我嘴里我就嚇得全身發抖。“別怕別怕，你是個勇敢堅強的孩子！”爸爸這句話給了我勇氣，仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心田。我大膽的張開嘴巴，醫生小心翼翼地把喉嚨里的那根魚刺夾了出來。家里人看到我安全無恙后，長長地松了口氣，外婆連忙跑進超市，給我買了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓著就吃。猛抬頭發現家人都樂滋滋地看著我，像挖到什么寶貝似的！多么慈愛的家人呀！

　　現在，我已經九歲，上四年級了。我知道這些年，您們用堅實的臂膀為我撐起一片藍天，我是從您們懷里飛出的一只小鳥，嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛，當我受到挫折跌倒時，您們用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來，當我遇到困難退縮時，是您們給我勇氣和力量，使我勇往直前，取得一個又一個勝利。相信我一定會好好讀書，長大后成為祖國的棟梁，好好報答您們，好好報效祖國。

　　爸爸、媽媽，謝謝您們，我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂每一天！

五年級優秀作文 篇4

　　升上五年級，我們的語文，數學，英語老師全都換了，其中，讓我最感動的老師就是呂亞利。

　　呂亞利老師眼睛大大的，烏黑烏黑的劉海都快遮住了彎彎的眉毛。

　　老師上課時總是非常嚴厲，臉上似乎沒有一絲笑容。因此，只要她已一到班里，全班同學便立馬坐到了自己的位置上，大氣都不敢出。

　　我也因此認為老師很“無情”，是個冷血心腸。但是有一件事卻上我改變了對老師的看法。

　　那天中午，媽媽騎著電動車送我去學校，路上恰巧碰見了呂老師，平時不茍言笑的老師竟然滿臉笑容，這也太讓我吃驚了！

　　于是我便鼓起勇氣，向老師吐了一下舌頭，調皮地笑著。可讓我沒有想到的'是，老師竟也向我吐了一下舌頭……不知不覺已經到了學校，和老師一起走進教室，誰知她立馬換成了一張嚴肅的臉龐。呀！嚇死寶寶了。這老師的臉“變”的也太快了吧！

　　可我真是希望老師課堂上也多點笑容！為什么老師在下課的時候可以笑，而在上課時不能笑呢？原來那是藏在嚴肅背后，能夠讓我們更好成長的一種關愛啊！

五年級優秀作文 篇5

　　看著豪華雄壯、氣勢宏偉、金碧輝煌的凡爾賽宮，我的心情久久不能平靜，想起了我們祖國那個曾被稱之為“萬園之園”的皇家園林----圓明園，不禁發問：它為什么現在會成為斷壁殘垣？為什么凡爾賽宮經住了風雨洗禮，而圓明園卻經不住考驗？為什么當時的中國會遭受外國的歧視，圓明園會遭八國聯軍搶掠爭奪？為什么這座當時世界最大的博物館、藝術館會被帝國主義無情地燒毀？為什么？

　　我不知道怎樣說出我此刻那不平靜的`心情，只是覺得不盡的恥辱，圓明園雖被燒成斷壁殘垣，但卻記載了我國屈辱的歷史，激勵我們踏著時代的腳步大步向前，不要落后與世界，落后就要挨打！

　　回顧中國五千年歷史，中國經受住了無數風雨洗禮，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中國傳統的民族精神，靠的是全國人民的不懈努力。是啊，中國靠著這股子精神正逐步發展，走向世界前列，但它從未忘記那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的情景，它沒有滿足于現狀，也沒有沉浸在無限恥辱的深淵，而是充滿了自信，充滿對未來美好的憧憬，無限希望，一點點向那遠大的目標前進……

　　落后就要挨打----圓明園的斷壁殘垣引起了我們深思，在告訴著我們：為了祖國的明天，為了不讓歷史舊劇重演，為了祖國能自立與世界民族之林，要從現在起好好學習，樹立理想，為成為祖國的21世紀主人翁奮斗。銘記這段歷史，銘記“落后就要挨打”的名言，向前沖吧！

　　我仿佛看到了祖國美好的明天……

五年級優秀作文 篇6

　　每一天，每一個小時，每一分，每一秒，我們都處在這個美妙的大自然中。那么，它又會帶給我們什么樣的啟示呢？

　　許多民族都認為人類的起源要追溯到一場大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災和人類的誕生。天災和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的.文明就是在與天災斗爭中成長的。為了與洪水對抗，人類筑起堤壩。為了戰勝野獸，人類發明弓箭。為了遮風擋雨，人類建起房屋。為了應付每一個挑戰啊，為了生存下去，人們不得不發揮自己全部想象與創造，我們才會走到今天。

　　人類獲得了自我意識，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對于人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機會，它用獨特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰人類的生存，讓人們面對各種各樣的的威脅。

　　于是，人類在感激自然的同時又看是向它宣戰，在順應自然地同時要努力征服它，為了自己的生存，也為了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的故事都來自人類和自然的抗爭。人類不會屈服于自然的威脅，人類就是這樣從抗爭走向未來。我們可以看到那個把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后，最終發現了人類改造自然偉業士自己精神的歸宿。他要停留下來，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請停留一下。

　　自然會不斷挑戰我們，我們也會不斷挑戰自然，在這樣的挑戰與應戰中，人類已走過幾千年的歷程，今后人類還會在這樣的挑戰中向前走。我們已經有了燦爛的文明，我們已經比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。

　　我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經遭遇過無數危難，但我們的先人也曾經無畏地抗爭，而且他們勝利了。通過回顧人類面對的災難歷史，自然又將給我們一種新的啟示—相互關愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。

五年級優秀作文 篇7

　　一年有四個季節：春夏秋冬，各有特點。春天生機盎然，萬物復蘇，充滿活力；夏天驕陽似火，酷熱難耐，充滿激情；秋天碩果累累，豐收在即，充滿成就；冬天白雪皚皚，寒風刺骨，卻是別有一番滋味。你若問我最喜歡哪個季節？我會毫不猶豫的告訴你：我愛春天！

　　星期天的早晨，我和媽媽來到田野尋找春天。看！一樹樹桃花露出粉紅粉紅的笑臉，像個害羞的小姑娘；柳樹吐出點點嫩芽，柳條垂在湖面上，微風吹過，像極了一位正在梳洗打扮的女孩，姿態萬千，婀娜多姿；一群小鳥快樂的從我們頭頂飛過，在天空嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。”小路兩旁的迎春花競相開放，像一個個小喇叭，盡情的演奏春天的舞曲；池塘里的小魚自由自在的游來游去，一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠處有一群小朋友在興高采烈地放風箏，手里拿著線團飛快的.跑向遠方，風箏像一只只大鳥越飛越高，最后成了一個個小圓點。大地上全是嫩綠的大樹和小草，草叢中還有五顏六色的小花，美麗極了！

　　啊！春天就在我們的眼睛里，就在我們的身邊。春天就像一幅七彩的畫，我們可以在里面盡情玩耍，盡情的享受這美好的時光。我愛春天！

五年級優秀作文 篇8

　　我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復蘇，下過幾場雨后，春風吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。

　　迎春花可真急啊！還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結出了小小的果實。紫丁香開的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結滿了果實。歪著嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學校中好心的'馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！

五年級優秀作文 篇9

　　無論是動物、植物，還是人類，都有屬于自己的生命。

　　你見過生長在石縫中的小草嗎？天氣變冷，它居然依舊傲然挺立在風中！它是多么頑強啊，竟能夠鉆出那石縫中的狹小縫隙，不屈向上，茁壯成長。我不禁張大了嘴巴，為小草那樣頑強的生命力而感到震驚！

　　海倫·凱勒是誰？她，是美國著名的作家和教育家，受到了世人的敬佩。可是你知道這榮譽背后，有怎樣的故事嗎？海倫·凱勒在一歲半時生了一場大病，當這場疾病離她遠去時，也同時把她的視覺、聽覺“帶走”了。海倫·凱勒便成了一個聾盲人，從此以后，她竟開始自暴自棄起來，不讀書、亂發脾氣、撕咬物品……這種種惡習開始在她身上“肆虐”，就在此時，海倫·凱勒的.人生啟蒙老師——安妮·莎莉文小姐來到了她的家中。莎莉文小姐竭盡所能地幫助海倫·凱勒，教她做人的道理，并讓她用觸摸來感受世界萬物……在莎莉文小姐和親朋好友的幫助下，海倫·凱勒學會了寫字和說話，學會了如何與人溝通，這使海倫·凱勒從一個脾氣暴躁的女孩變成了一個樂于助人、樂觀向上的女孩，最終，她跑遍了大大小小的城市，幫助了成千上萬的人。

　　這時，我想到了自己，我作為一名小學生，主要的任務就是學習，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。海倫·凱勒都那么珍惜時間，熱愛生命，而我，不是更應該珍惜時間，熱愛生命嗎？一日之計在于晨，早上晨讀時，我要用功讀書，努力學習；中午，我也要盡早完成學校作業，剩下的時間要好好復習、預習；晚上，我也必須抓緊時間及時完成作業，節省下來更多的時間去讀書、積累詞句。我常常提醒自己：假如你和時間賽跑，你就可以成功！我們的生命是短暫的，可是，我們卻可以讓有限的生命活出無限的價值，使自己活得更加光彩有力！

　　讓我們利用這大好時光，用功讀書！我們更要珍惜生命、熱愛生命，讓生命發出無限光彩。