五年級學生作文（優秀15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級學生作文，歡迎大家分享。
五年級學生作文1
在我五歲的時候，媽媽送我一只小白兔，它非常的可愛，也非常的萌，我就給它起了個名字叫“小搞笑”。
“小搞笑”一身潔白的絨毛，胖胖的身子，縮起來像一個白色的毛線球，耳朵只要聽到一點聲音就立刻豎了起來，像警笛一樣扇動著耳朵，讓自己警惕起來，眼睛像兩個紅寶石一樣閃亮，鼻子小小的，它可愛的.三瓣嘴上面露出了它那長長的大門牙。
“小搞笑”特別貪玩，有一回我要和“小搞笑”出去玩的時候，我拿上小球往外面走，一邊走一邊叫“小搞笑”，可一點動靜都沒有，我想它難道不在家，這時小球突然睜開了眼睛，還一閃一閃的看著我，原來小搞笑在和我玩捉迷藏呢，它讓我搞笑的不得了，難怪叫“小搞笑”啊。
它睡覺的時候可有趣了，四腳朝天，有一天我放學回家，看到“小搞笑”，四肢伸上天空，躺在地上一動不動，我的小搞笑怎么不動？它不會死了吧？我記得差點哭了出來，我手指輕輕動了動，“小搞笑”突然一個翻身坐了起來，嚇了我一大跳，我立馬激動地把它抱住，說道：“你沒事，你沒事。”
這就是我的“小搞笑”，我非常的愛它。
五年級學生作文2
他，一個可敬的人他，一個默默無聞、無私奉獻的人。他，就是每天起早貪黑的環衛工人。
原來，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂的手指布滿了皺紋。每次放學回家，我只要一見到他，就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上，路上空無一人，偶爾幾個晨練的人匆匆跑過，一切等現得冷清極了。冬季寒冷的北風呼呼的吹著，像一把鋒利的尖刀向我刺來，我不由的將脖子縮進了衣領，但還是被凍得瑟瑟發抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的`爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去，希望可以暖和一點，就在這時我隱約的看見，在昏暗的路燈下，一位環衛
工人正在認真的工作著，掃把發出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風把落葉吹的到處亂飛，但他不厭其煩，默默無聞的人在清掃著每一片垃圾。看著看著，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來已經是上午八點鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒人會在意那些為我們清掃街道的環衛工人。
是環衛工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師，城市離不開環衛工人！他是一朵花，一朵默默無聞的小花。
五年級學生作文3
每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!
到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：寶貝，快快起來!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：高思怡同學，祝你好好學習，天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!難道世上真的`有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺!因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜!
五年級學生作文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是——“我自豪，我是中國人”。
在遙遠的東方，生活著一個勤勞勇敢、自強不息的民族，那就是中華民族。過去，我們的中華母親，遭受了多少災難——南京大屠殺、火燒圓明園、九一八事變——可她依然堅強地挺了過來。現在，自從新中國成立以來，再也聽不見那可怕的槍聲，再也看不到那彌漫的`硝煙，再也不用過著那整天擔憂的日子。你看，中國強大了，國泰民安了！
我國的文化遺產多得讓人數不勝數，如：蜿蜒盤旋的萬里長城、氣勢磅礴的秦兵馬俑、奔流不息的長江、黃河——
中國就是一條龍，我們則是龍的傳人。中華母親，她就像一個搖籃，養育著中華兒女，我們應當用成就來報效她。中華母親啊！您對我們的恩我們永遠不忘，我們對您的愛永遠不變！
我自豪，我是中國人！
五年級學生作文5
我以前對語文課的態度非常不好，作業想做就做，不想做就不做，就當為完成任務費點時間，有時甚至不做，上課自然而然要被批評，還要打電話叫家長，真是痛苦萬分。可怕！可怕（此處省略一萬字）。想起以前的自己，自己也不禁打個寒戰。
現在的我卻是這樣的，這一切都緣于我現在的.班主任閆老師，她總是能發現我的優點，我的每一點進步都會得到她的表揚。在她不斷的鼓勵下，我竟然不知不覺的發生著改變，特別是對語文課的喜愛。
我現在作業基本上沒有不寫的，而且字跡工整、漂亮，經常受到老師的表揚。現在的我已經養成了寫日記的習慣，這對提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課，我都喜歡，不把作業當完成任務了，上課自然而然也不被批評。以前我是真沒體驗過被表揚的滋味，現在知道被老師表揚的滋味原來這么甜，這種甜是多么快樂，幸福。
現在，我對語文更有信心了。
五年級學生作文6
人人都有一個屬于自己的繽紛夢想，我的外婆也不例外。
外婆的夢想是什么呢?我帶著這個令人困惑的的問題，采訪了我的外婆……
一番“激烈”的談話中，外婆“話中有話”，我猜出了她的心聲：外婆的夢想是長大后成為一個有錢人。她為這個夢想奮斗了很久。
外婆小時候生在一個貧窮的家庭里，加上她，兄弟姐妹共有十三個，父母為養活他們，每天粗茶淡飯、起早貪黑地下地干活，一年到頭也沒有賺到幾個錢。有一回，外婆有一個“異想天開”的主意——找一個工作、賺錢。那時，外婆可還是一個十一歲的小女孩，卻有如此想法，我的心被感動了。開始，外婆被分到了插秧苗的`工作，很快，她就適應了。隊長早上6點吹響號角，開始出去干活，午時12點左右回家吃飯，晚上6點回來。她還說，如果遲到了，就要扣“工分”。那時，10工分差不多等于的3角錢，每月最多只能賺150工分，也就是4元5角。外婆又告訴我，那時，只要區區100工分就能買一匹布，自己做精美的衣服，就是這樣，外婆為家里減輕了很多負擔……
外婆的“發財夢”還沒有實現，我下定決心，讓我來完成她的夢想。
五年級學生作文7
每個人都有自己難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游開始活動的時候，我都是非常開心。那一次學校組織我們去園博園春游，我聽說那里可美了，我們都迫不及待的想欣賞那里的花朵。
在車子里，我總感覺車子看得很慢，不知過了多久，我們才來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣清香，一朵朵花在向我們，可以想里面有多么美啊！我們迫不及待地想進園博園。一進入園博園，空氣格外清新，空氣中的彌漫著花香，首先我們看完了廣西特有的美景，我們大家都一起喊：“這里真美啊”！我們繼續往園博園里走，我們看了許多國家的'花，其中我最喜歡荷蘭的郁金香，因為郁金香是荷蘭的國花，，他每一朵都含苞欲放，特別招人喜歡，再加上艷麗的色彩，就別提有多美了！
另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓的，正方形的，長方形的等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們的注意力，大家爭先恐后地與他拍照，留下這么好的風景。
我們看完園博園的美景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最后我們依依不舍的離開了園博園，只希望再來一次這里。
五年級學生作文8
我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課，體育老師也很好。
體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發達，力氣也很大，雖然說他力氣大，五大三粗壯壯的.，但是他很關心我們。每次上課前，他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學。如果有，那他會把那一位同學送去一樓最西邊的醫務室，然后叫他好好地休息休息。
我們的體育老師是一位好老師，這兩天，每天都下雨，害得我們無法上體育課。有一天下雨，語文老師、數學老師和美術老師都布置了任務，我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數學老師、美術老師問了作業。
體育老師竟然把美術作業畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數學、美術老師一樣。體育老師畫得和美術老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。
五年級學生作文9
我們家養了兩只小烏龜，背上是灰綠色一格一格的，長長的脖子，頂端是兩只綠豆一樣的小眼睛，短短的尾巴看上去非常可愛。小烏龜走路又穩又慢，總是伸著長長的脖子，有時會東張西望，總是一副憨態可掬的樣子，誰見了都會喜歡的不得了。
小烏龜特別聰明，有時我會逗他倆玩：我用牙簽動動它們，它們立刻將脖子和爪子縮到蓋子里裝死。我本以為它們真的死了，我就去摸它們，突然它們把小脖子伸出來，像要咬我一樣，嚇得我扔掉牙簽就跑開了，我一回頭，只見它們飛快的'“跑”到我喂它們的小蝦米跟前狼吞虎咽起來了。真是又聰明又狡猾的小烏龜啊！
讓我更佩服的是小烏龜的毅力，記得它們剛到我家不久，還不太適應，總想爬出去，但玻璃太滑總爬不出來，才爬上一點就摔下來了，沒想到竟然摔了個四腳朝天，經過無數次的努力也沒有爬出來。但它們依然不氣餒，居然玩起了“疊羅漢”，但玻璃缸太高了，依然爬不出來。小烏龜的毅力更表現在它的冬眠，它冬眠不吃不喝，但能美美的睡上一冬，春暖花開時，它又能健康的繼續爬。
小烏龜雖然外表不是很出眾，還有點笨拙，但它們非常有毅力，堅忍不拔，而且十分聰明，我愛它們。
五年級學生作文10
幸福是什么？ 幸福就像小狗的尾巴，只要你一直往前走，它就會一直跟在你的身后。
記得有一次，那時陽光明媚，我穿著一件衣服去上學，下午爸爸來帶我的時候突然下起了大雨。我很冷，爸爸穿著兩件衣服，他把一件外套給了我，自己穿著短袖。我不但身體溫暖了，而且心里也溫暖。回到家后，爸爸因凍著了有點感冒了。這時，我馬上倒來一杯熱水給了爸爸喝，還給他蓋上了被子。我問爸爸：“你回來的時候不冷嗎？為什么要把衣服脫給我穿。”爸爸笑著說：“當然冷了，可你比我更重要啊！我沒關系，但你不能凍著呀。”我感動地流出了淚水，心里想：我也要讓爸爸體會下溫暖，可是老天不給我機會，終于有一天，爸爸在值班回來的路上遇到了狂風暴雨，整雙子濕淋淋的.，我連忙倒來一盆熱水給爸爸泡腳。“好舒服呀！朱晨長大了會知道關心人了。”爸爸高興地夸獎我。
天下的父母都這么疼愛兒女，我們一定要做個懂得報謝的人。現在的我是最幸福的。
五年級學生作文11
星期六那天在家里，我閑的沒事干，可是我的孝親作業不知道該怎么辦。
我趁今天晚上媽媽做飯的時間我想媽媽說了這件事，媽媽聽懂了我的意思，就將廚裙掛在我的身上，教我怎么切，先把所有的東西洗干凈，將西紅柿橫著放在案板上，一個手拿著菜刀，另一只手爪子似的，離頭有一點點的地方，刀一切就是一個片，依次往后切，快要到中間的時候就豎著切，豎著切和橫著切是一樣的，最后切得只剩一個心兒的時候就扔了，我一連切了三個，該切黃瓜了，媽媽讓我先洗干凈，再把那片光滑的地方切掉，又讓我把黃瓜的從中間橫著切開，又讓我把其中一半兒從中間豎著切開，跟切西紅柿似的切成一片一片的`，每一片都像一個綠色的小轉盤，放在眼睛上就像戴了一副有綠色鏡片的眼鏡，好玩兒極了，我有將一些糖放入切好的西紅柿里，又把一些蒜拍碎后放入切好的黃瓜里，又在媽媽的指導下切了一些蒜薹，又放了一些醋，這兩道涼菜就做好了。
晚飯開動了，我吃的最多，因為我做的菜特別好吃，雖然這是第一次。
五年級學生作文12
今天下午我們要進行隊列廣播操比賽，我們大家都異常的高興，尤其是我。因為我們練了幾乎半個月的隊列，終于在今天就要展現我們半個月的成果了。
上午的第三節課，我們練了一節課，我感到很累。可是這是我們最后一次練習了，我又精神煥發起來繼續練起來。
下午我們來到教室，李老師說：“以王馨為基準成體操隊形散開改成以王馨為基準成體操隊形踏步走”。這樣會顯得更加整齊。我在心里暗暗鼓勵自己：千萬別緊張，一定要認真做！不能給集體抹黑。
終于到了我們班開始比賽了，我們班每個同學都精神抖擻走向操場中央，隨著體委響亮的口號，開始隊列、做操……同學們都非常認真。成績公布了，我們班排第二，比第一的.班級差0.4分，就差0.4分，如果我們再加把勁，上體育課的時候好好練習，回家再好好練習，就會得第一的，可是世上沒有賣后悔藥的，下次我們一定要得第一名。用一句俗話說“困難像彈簧你弱它就強” 。
下次我們一定要爭取拿第一名。
五年級學生作文13
小學五年以來，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個子不高，扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。
趙老師很愛我們，記得有一天下午放學了，教師外面正下著大雨，同學們都被家長接走了，只剩下我一個人，趙老師看見我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來給我披上，一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧。”老師和藹的`說道。“謝謝老師，一會爸爸來接我。”我說。過了大約半個小時，爸爸終于來了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說：“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中。看著她漸漸遠去的背影，我的心頭一陣感動。
老師很有耐心。有一次，我正在寫作業，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問：“哪道題不會做？”我支支吾吾地說：“沒……沒有。”“那你給我講講這道題怎么做。”老師說。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會。”“那我們一起探討一下吧。”說著便給我講解起來，見我還沒有聽懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。
這就是我的語文老師趙老師，一個和藹可親的老師，我非常喜歡她。
五年級學生作文14
桂花落了，葉兒黃了。秋也過了半。
漫步在街上，人們的步子慢了，一小步一小步，仿佛特地要迎合秋的味道。清新的空氣，沒有了聲音的嘈雜，喧鬧。太陽也不再刺眼，慈祥地射出了柔和的光芒。好像一切都那么靜謐，沒有了急促。
田間，稻黃了，高粱紅了，一片片的奪目耀眼，忘了往東走？往西走？坐在河岸邊，絲絲清風，屢屢拂過發絲。抬起頭，天空中白云被藍天擁在了懷里，一片片的“純”景色，心曠神怡。低下頭，看那湖，包進了天空，包進了稻田的`一邊，水波微漾，這包進去的景也開始蕩漾，柔和地打成了一片。
回家路上，路邊的秋葉黃橙橙德搖晃，不時飄下一片，常青的香樟和冬青沒變，只是搖晃的節奏慢了，一下一下，沙沙沙。倘若說一切的顏色也柔和了，那就錯了。因為路邊，菊花盛放了。紫，白，黃，粉。安靜地搖晃。
家里，多了一份平時不會有的寂靜，不是孤寂，是聆靜。沙沙沙，窗外的風在撥動樹葉。打開蓋子，今年新曬的桂花茶。清人心脾的香，不濃不淡。熱氣，白煙似沙，一股一股，香味擴散。捧著繪著秋葉，融著秋韻的熱騰騰的茶杯，聆聽秋之韻，輕輕呷上一口。
秋之韻，就全融在這兒了。
五年級學生作文15
我的家雖然不大，但是經常充滿著歡聲笑語，讓我感到十分快樂。
記得暑假里的一天，吃完晚飯，我提議舉辦一個歌舞晚會，爸爸媽媽異口同聲地說：“這個主意真不錯。”家里的氣氛立刻變得活躍起來。
首先，我拿起話筒邊唱邊跳：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”唱著唱著，我仿佛感覺自己不是在家中，而是在電視臺的演播大廳。嘿，那感覺說不出的`歡暢和痛快。
爸爸洪亮地唱完《老鼠愛大米》后，腰彎得像大蝦似的，還來了個飛吻，逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
“沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草……”媽媽在悠揚的音樂伴奏下唱起了這首動人的歌曲，唱完后家里頓時響起熱烈的掌聲……
別看這“歌舞大會”只有我們一家三人在表演，可節目卻精彩多樣，比起中央電視臺的春節晚會也毫不遜色。哈哈，有點夸張了。
在這個小小的空間里，讓我感受到家的溫暖和快樂，我十分愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。
【五年級學生作文】相關文章：
多彩的六一五年級學生作文08-31
難忘的六一五年級學生作文09-11
永遠的六一五年級學生作文09-22
五年級學生作文09-22
五年級學生作文11-04
粉筆五年級學生作文08-30
下雪了-五年級學生作文08-08
五年級學生作文：童年08-08
跑步五年級學生作文09-20
暖流五年級學生作文09-19