五年級寫人的優秀作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級寫人的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫人的優秀作文1

　　我有一個特別懂事的表妹，雖然她有時候也會特別的調皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常常哭笑不得，但卻不能否認她是十分孝順，特別懂事，甚至有時候對待父母，對待許多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個可愛聰明又懂事的小女孩……

　　記得有一次，吃年夜飯的時候，我爸媽，還有一些長輩來給我們發巧克力和甜美的糖果，是進口糖，十分好吃，國內一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時候一個“小惡魔”——我的表弟出現了，嘿，他看到誰的糖比較好吃就搶誰的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準備放進嘴巴的時候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果，放進了嘴巴，真是令人無可奈何，弄得我這樣都沒糖吃了，真是，好難過啊，新年夜，都不能開開心心的`過，我低頭嘆了口氣。

　　就在這個時候，一個可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動聽的聲音傳了過來：“表姐，你是想吃糖嗎？我的給你吃吧。我年紀小，少吃點糖對身體也挺好的呢。”說著，她就悄悄地把糖塞進我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。

　　是的，這就是我懂事又可愛的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！

五年級寫人的優秀作文2

　　有人說母愛如水沒有雜質；有人說母愛如春風吹散我們的優慮；有人說母愛如雨傘為我們遮風擋雨；而我要說母愛如溫暖的大陽照亮我的心田。

　　我的媽媽很漂亮，一頭長發每天扎的不低不高，她的眼睛泛著慈祥的光，高高的鼻子和櫻桃小嘴搭配起來，成就了一張溫柔可親的面孔。

　　不過，人不可貌相，你可別被她溫柔的外表所迷惑。每天一放學媽媽就如同大炮一般不停的發射煙彈，催我寫作業，而我的速度可以和烏龜相“媲美”，難免會惹得媽媽“火冒三丈”。一開始，她會用親切溫柔的語氣對我說：“把字寫工整，別走神，早寫完早睡覺。”時間一分一秒的`劃過表盤而我卻還沒寫完，于是媽媽生氣的瞪大眼睛，火冒三丈對我說：“這點作業還沒寫完，你打算寫到啥時候。”我被這突如其來的吼聲嚇破了膽，不管三七二十一的在作業本上亂寫起來。終手，我寫完了。媽媽檢查了一遍，發現書寫太差了，媽媽再一次青筋暴起怒吼道：“你看你寫的字，螞蟻爬的都比你寫的好看，撕掉，重寫！”每次都是在寫完作業后，那個溫柔可親的媽媽才會回到我的身邊。盡管媽媽很嚴格，但我深知這是一種愛。

　　在生活中媽媽的愛無處不在。它在熱氣騰騰的飯菜里，也在我每天穿的干干凈凈的衣服里，它在每天不樂其煩的嘮叨聲中。她默默的陪我長大如一個避風港，在你困惑難過時為你遮檔，保護你。

　　媽媽，我肆無忌憚地向您索要，你卻毫無保留地付出。你陪我長大，我陪你變老。

五年級寫人的優秀作文3

　　“倒霉，真倒霉！”新學期才剛開始，老師竟把去年考試倒數第一名調到了我的旁邊，讓他做我的同桌。他看上去呆頭呆腦的，每天早上我來到學校時，他就已經坐在座位上了。當他看見我來了，總是笑瞇瞇地說：“你來了。”可我總是不領情，每次都會狠狠地瞪他一眼。很多次，我總是讓他把字寫錯，可他也不生氣，只是憨厚地沖我一笑，用膠帶把寫錯的字粘掉，重新寫。

　　有一次，一個同學在他身邊摔倒了，我看見了，心想：他肯定不會去把同學扶起來的。正當我想要扶起那位同學的時候，他卻在我的面前，向那位同學伸出了援助之手。還有一次放學的時候，因為同學讓我去教他一道題目，當我講完題目的`時候，同學們已經走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和問我題目的同學。老師已經將家庭作業本發好了，我看見我們桌上有兩本，一好一壞，我本想去搶好本子，但還有同學在這兒，就沒好意思，所以只好自認倒霉。可情形卻恰恰相反，他的舉動讓我大吃一驚，我見他毫不猶豫地把那本壞本子拿過去，并寫好自己的名字，又把那個完好無損的放在了我的桌上。

　　他的行為令我慚愧，讓那時的我不知所措。雖然他與我現在已經不在一個班了，但他的品質卻讓我難以忘記。

五年級寫人的優秀作文4

　　我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。

　　我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來炯炯有神。

　　他從小學到中學，語文、數學、科學他樣樣出色，可唯獨英語是他的一塊心病。為了學好英語，他天天6點不到就起床背英語單詞，有時周末和同學打乒乓球，嘴里還念念有詞，邊運動邊和同學比賽誰背的單詞多。

　　每年暑假，表哥都會在我們家住上一段時間，有一次，我邊做作業邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業本上的字寫得上上下下的.，好像一個個在跳舞，一點也不端正，表哥進來拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我說：學習、做作業一定要百分百投入，做一分鐘的作業就要有一分鐘的收獲，在這一分鐘的學習時間里，一定要靜下心來才能安心學習，這樣學習才是最有效率的。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　表哥一直跟我說學習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學習方法能讓學習事半功倍。現在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學習成績一直名列前茅。我真佩服他，他是我學習的好榜樣。

五年級寫人的優秀作文5

　　今天，我要寫的這位老師，就是在學校對我們最關心、最照顧、最嚴格的“媽媽”，誰呢？大家來猜一猜吧！

　　她特別注重我們中午外出及午休情況。“小潘，你中午是不要去練長號？好吧，早去早回啊。”“哎！你看，姍姍也已經躺下睡了。”她說著，便走到我和語桐的`身邊，拍著我倆的肩膀：“你們在這兒弄啥嘞？”“聽寫本。”“聽我說啊，這不是最重要的，身體才是最重要的！趕快，躺下睡覺。說不定還能跟著班里明年去趟美國呢！”接著她又緊盯著我：“估計你也不去了，都跟兩年了，該收收手了。”

　　她也是“該‘出手’時，就‘出手’”。排隊上操時，她站在教室門口，拍著正出去的同學的背：“快點兒啊，人家檢查呢！”準備上美術課，她邊走下講臺邊狠狠地瞪著我們邊說：“上侯主任的課時候，你要說話，就給我小心點兒。”要是有人走神兒了，她就不動聲色地走到跟前，然后突然放大音量，把走神兒的同學嚇了個“半死”。

　　她在旅行上也很專業。早上挨個把我們喚醒；路途中，叫我們系好安全帶；景點里，把我們各個拍的美美噠；酒店里，還不忘讓我們和爸爸媽媽說話；晚上叫我們用凳子把門堵住，讓我們又安全又舒服又安心又快樂。

　　因為有她，讓我們在學校的下午變得更加有精神；因為有她，讓我們的班級紀律變得更加有秩序；因為有她，讓我們的旅途也變得不再為想家而傷心。因為有她，讓我們四年來（這是第五年）變得更加離不開這位老師。不為什么，只因為有她……

五年級寫人的優秀作文6

　　“煢煢孑立，沆瀣一氣……”你看，我的“歌神”同桌又開啟“高歌+狂舞”模式啦！

　　我的“歌神”同桌，時尚的衣服，新潮的發型，一副大框眼鏡，活脫脫一個大明星的派頭。在班級歌壇里，他可是超一流的“歌星”，深受音樂老師的喜愛，并且還深深造福我們班級的“歌迷”們——坐著、躺著，都能隨時了解華語音樂排行榜。

　　“歌神”同桌的歌聲變化多端，他那豐富多變的嗓音讓我們嘆為觀止。他的嗓音激昂富有磁性，令人心潮涌動。尤其是每周一唱國歌時，他總是最莊嚴肅穆的那一個。當有調皮的.同學嬉皮笑臉時，他還會告訴同學這很嚴肅，不該不尊重國歌。他的聲音極具魔性，真是“前不見古人，后不見來者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——嗚！”大家都被顫動的“嗷”聲給震懾住了，世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲！他還是個“模仿秀”高手：“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵。”那叫一個惟妙惟肖。連最愛聽歌的同學都分辨不出哪個是原唱，哪個是“歌神”翻唱。不過，“歌神”可不只喜愛唱歌，他還喜歡在歌唱時加上舞蹈動作，那些動作俏皮得很，有街舞風格，常常逗得我們前仰后合，笑得都肚子疼了。這時，他還會幽默地補上一句：“別笑了，要是住院了我可賠不起。”結果又引來一陣哄堂大笑。

　　“歌神”同桌，樂趣多多。喂，“歌神”，下學期我還跟你做同桌！

五年級寫人的優秀作文7

　　說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

　　上任同桌:男，外號“塘角魚”，真名“譚征宇”。他的優點很多，一、樂于助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個同學不舒服，在上課的.時候吐了一地，老師讓兩位同學去幫吐了的同學。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學去醫務室。二、學習認真。上課時，他那叫一個認真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發揚光大”了。“李思諭，我的聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你。”“啊，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會苦惱太久的，他再一次轉回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂!”然后轉回頭繼續抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”

　　這就是我的上任同桌——譚征宇!

五年級寫人的優秀作文8

　　彩蝶在花叢中飛舞，它是快樂的；鳴蟬在大樹上高歌，它是快樂的；大雁在碧空中飛翔，它是快樂的。當我吃著爸爸的飯菜時，我也是快樂的.。

　　一陣誘人的香氣把我引入廚房，煙霧中，一個高大的身影正在忙碌——爸爸在燒飯呢！他剛炒完一盤蔬菜，便馬不停蹄地投入了下一場戰斗。只見他小心翼翼地拿起油碗，熟練地繞了一個圈。隨即，鍋中便響起一陣炸裂聲，他毫不遲疑從旁邊抄起準備好的肉片丟入鍋中，接著是一陣更大的聲響，熱油炸出了鍋。又過了一會，他看準時機，伸出鍋鏟一翻一轉，一陣誘人的香氣鉆入我的鼻孔。接著，他又輕輕抓起一把生姜，撒入鍋中。爸爸拿著鍋鏟向左鏟，向右翻，把肉片和生姜均勻地混合在一起。他再炒再翻，不厭其煩地重復著相同的動作。爸爸熟練地操作著，動作一氣呵成，好似一名身經百戰的將軍行云流水般舞動他的花甲槍。我往前一步，只見原本血紅色的豬肉片已經變得金黃，爸爸的額頭也滲出了密密麻麻的汗珠。最后，爸爸緊握住把手，用力一提，把鍋提了起來，側著輕輕一倒，那紅燒肉便順從地滑入碗里。爸爸轉過身，對我一笑：“去吃飯吧！”

　　爸爸每天為我做一日三餐，風雨無阻，任勞任怨，但正是他每天這香噴噴熱騰騰的飯菜，撫慰了我的煩躁，消除了我的疲憊。這就是我的爸爸。

五年級寫人的優秀作文9

　　我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑發亮的卷發，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什么都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。

　　我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的老姨，老姨在家里非常疼愛我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動極了。

　　別看老姨在家那么疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里，在我的學習上起到了重要作用。

　　老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的'《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂里，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。

五年級寫人的優秀作文10

　　我有一個朋友，他曾經很不喜歡動物，但他現在變了。他弄死過金魚、小貓、小狗、烏龜等許多小動物。

　　有一天，放學了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶人家的后花園，只見他把一些布滿青苔的花盆摞開，隨即聽到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。

　　他拎著貓尾巴將小貓提起，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來，興致勃勃的`看小貓掙扎。一會兒，小貓終于翻過身來，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來，并用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。

　　“喵……”慘叫聲中，小貓在地上滾來滾去。小貓痛苦萬分，而他卻笑嘻嘻的看著他，好像在玩一個沒有生命的電動玩具……

　　今天，我又發現他沒有回家，又到一個小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個紙盒里跳了出來，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著，他溫柔的撫摸著小貓的毛發，我睜大著眼睛看著他，突然，發現他從書包中取出一根香腸，一點點撥開包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著，難道，難道他變好了？這時，我不禁松了一口氣……

　　從此以后，我便主動和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個道理：不貴于無過，而貴于能改過。

五年級寫人的優秀作文11

　　柚子中母愛的味道

　　推開窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛的味道。

　　夕陽淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊，在夕陽下抓一束陽光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。

　　秋天的夜晚，狂風咆哮著大樹與窗戶，樹葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子，放到桌上，開始剝柚子皮。

　　那手上的溝壑便會兇狠地張開，露出點點紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。

　　母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對我笑著，像是再說‘沒事，真的沒事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動了。無言。

　　母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無意識相對，無言。

　　窗外的樹葉又開始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著柚子的`香氣散發出一種淡淡的母愛。不覺中，眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘，為我擋雨；母愛如初生的太陽給我溫暖與力量；母愛如一本書，一本值得我一生去發現的書。不覺嘆一聲，何時我才能為您遮風擋雨呢？

　　夜的星空被點亮了，一點一點的星星勾勒出母愛的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。

　　 五年級:蕭雨曦

五年級寫人的優秀作文12

　　我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時，足足有十個小時在當小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。

　　節目一：爆笑回答

　　和我的爸爸交談，即是一件快樂的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的.說，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰不知道飯店在地球上，難不成在太陽上啊！”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火，然后一想“撲哧”笑了起來，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。

　　節目二：老爸說話太奇葩

　　我們家的“小丑”爸爸來自寶應，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說。“喂！……氣球資蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現場，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點？……我再也忍不住了，問了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開

　　的這個汽車自燃。”“哦！”……你說我是笑還是不笑？

　　老爸還有一項最有趣---就是說英語，聽聽，又開始了。“雷得森，煎特門，威啦福特。”（女士們，男士們，我們大笑吧！）

　　怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。

五年級寫人的優秀作文13

　　我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識傳授于我。

　　人人都說老師像媽媽，當然是啊，她就像我們的第2個媽媽，一想起來，那對我們可好了。想起那天，我發了高燒，老師是多么的著急呀！

　　那天，上早自習的時侯，我覺得肚子里空的'，頭似乎有點兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。座在第2排的班長走過來，和氣地對我說：“你怎么啦？”我無精打采地說：“我身體不舒服，”班長摸了一下我的額頭，發了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒，對老師說：“她發燒了。”話音剛落，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅風油”，用手點一些涂在我的太陽穴上，涂完后班長就帶我回到了教室。

　　涂完了“驅風油”后，我感覺身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。

　　到了中午，語文老師問我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒事吧？”我能夠體會到老師的心情是多么的著急，不過我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說：“沒事了。”說完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來。

　　這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！

　　五年級：山玉

五年級寫人的優秀作文14

　　我的媽媽雖然沒有一個好嗓子，也沒有優美的舞姿，可她有一雙手，一雙萬能的手。

　　我的媽媽有一雙手，她常用這雙手編那好看的毛衣，雖然不怎么花哨，可那樸素中帶有一絲絲的美，每當冬天，我就會穿上媽媽小時給我編織的毛衣，可現在長大了，再也穿不上那一件件毛衣了，不過它們永遠留在了我的記憶中。

　　我的媽媽有一雙手，她常用這雙手來做美味的飯菜，我媽媽的廚藝可不普普通通，她能做得一手好菜，使得我和爸爸總是大飽口福，我還記得一次，蘇敏姐姐來我家玩，她來我家吃飯，當她吃了一口時，就不由得夸獎一番，這使我的媽媽更愛做飯菜了。

　　我的媽媽有一雙手，當我考試并不理想，她會用她那雙手輕輕地摸著我的頭，并不停地對我說：“記住哦！下一次一定要認真，取得一個好成績！”每次，她總能讓我走出失落的深涯，來到歡樂的.天堂，這使我更加喜歡媽媽的手了。

　　一對不大不小的眼睛，兩個彎彎的眉毛，一個挺直的鼻子，櫻桃紅的嘴巴，再加上兩只萬能的手，沒錯！這就是我的媽媽，世界上獨一無二的媽媽。

五年級寫人的優秀作文15

　　我的媽媽今年三十八歲了，比我同齡孩子的媽媽稍長一些，看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。

　　我媽媽是個做衣服的，用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙，她很少能有時間陪我玩。每天做飯后，別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎，去做游戲，可媽媽總是忙得沒有時間陪我。只有在我寫作業時，媽媽才會陪在我的`身邊。只有在我有不會做的題時，媽媽才會陪在我的身邊。有時候，倒希望我生病，因為只有這樣媽媽才會時時陪伴我。

　　記得小時候，有一次我問媽媽：“媽媽你為什么不是醫生呢？”媽媽說：“因為媽媽小時候沒有好好學習呀！所以媽媽更希望你能好好學習。”接著媽媽又問：“為什么這么問呢？”我說：“因為我同學的媽媽是個醫生，她的媽媽每天都能陪她一起學習，一起玩，星期六和星期天也能陪她。”聽了我的話，媽*的眼圈一下子紅了，媽媽一把抱住我，好久都沒有說話。

　　從此以后媽媽會盡量抽出一些時間來陪我，可每當媽媽陪我后，晚上會工作很晚。有時我睡醒一覺，媽媽工作的燈還在亮著。現在我理解媽媽為什么沒有時間陪我了，我心里明白，我只有好好學習來報答我的媽媽。

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