小學五年級學生作文

時間：2023-02-10 10:55:09 五年級作文我要投稿

關于小學五年級學生作文集合9篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于小學五年級學生作文集合9篇

小學五年級學生作文篇1

　　如今，這有車的人太多了，和以前沒法比了。過去買輛汽車，鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了，哪戶人家沒輛車呀！所以，汽車多也就不足為奇了，這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。

　　“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的汽笛聲不停的響著。你問啥事？也沒什么大不了的事，堵車了唄！不過因為堵車，這“受害者”就多了。因為現在是早晨，也就是大人上班小孩上學的時間，是人車出行的密集時間，于是就堵上了。可這一堵，上班的、上學的就會因遲到而“受害”。瞧，這邊一位車主發怒了，咆哮著把頭伸出車窗：“喂，前面的，快點呀！找地兒往前插呀！我這還要上班呢！都遲到了！”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼，那意思搬明了：“你有本事你飛過去！”這時，咆哮著的這位的車平淡開口了：“主人，你省省吧！這車這么多，你光喊也沒用，這路不會因為你在這大喊大叫就通的'。”路老兄也開口了：“就是，這堵車也是你們人為造成的，個個兒都買車，壓得我都喘不過氣來了！”車主反狡道：“我們這也是為了便利出行，再說了，現在誰還沒輛車啊！潮流所至，沒車那不是丟份嘛！”“潮流！潮流！，你們人類就知道潮流面子，那你知道汽車尾氣過多排放會污染空氣嘛！你們不是自己害自己嘛！”大路火道。車主不吭聲了，事實如此啊！汽車開口說：“主人，我知道你看重我，同時，我也明白我排放的尾氣有害。所以，我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺，我不要破壞環境，讓藍天變成黑天。”

　　車主抬頭道：“我贊同你們的話，我也不想讓我們的家園我們的地球環境被破壞。以后啊，除了必要的長途，我一定堅持低碳出行。還要呼吁大家都這么做，給大路減壓，讓藍天更藍。”

小學五年級學生作文篇2

　　一走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，

　　把我們的校園點綴猶如仙境一般。

　　春天，春風吹來，梧桐樹悄悄地換上了新裝,長出了嫩綠的小手，爬滿了整過梧桐樹，不留一點空隙，把樹枝壓得低垂下來。頓時，我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪，千朵萬朵壓枝低。”

　　夏天，陽光普照大地，梧桐樹像是烤焦了似的，一動不動的.，樹上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅持給我們遮風擋雨。

　　秋天，果實累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風吹過吹在我柔嫩的臉頰上，掙開眼，我仿佛看見了梧桐樹在微風的吹拂下，正在向我們招手呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖，頓時，梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝，卻沒有了葉子。

　　我相信，當春風吹遍遼闊的大地時，梧桐樹依然會恢復以前的生機，把校園點綴得更加美麗，更生機勃勃。

　　我愛我們的校園，更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。

小學五年級學生作文篇3

　　老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……

　　老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內心瞬間就擁有堅定的信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風一樣，輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。

　　老師，您還記得嗎？在一個大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

　　這時，有幾個同學跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達，就會出什么大事似的。

　　到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的.傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。

　　古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！

小學五年級學生作文篇4

　　我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.

　　每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負責的地方,開始認真地打掃.我走在上學路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風,人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護環境的`意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學丟個飲料瓶;那個同學扔個塑料袋;還有的同學拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉,但是他們沒有對著學生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學們說一下門口衛生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應了他,轉身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續投入到工作中.

　　我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環境,好嗎?

小學五年級學生作文篇5

　　你知道嗎？今天，我們學校舉行了一場別開生面的運動會，沒想到運動會還可以有這樣有趣。

　　運動會還沒開始，操場上的觀眾已是人山人海，而且還像古代的兵陣一樣整齊。同學們七嘴八舌地議論著此次大賽的各項目冠軍有可能花落誰家。將要參賽的運動員們有的充分利用賽前的這段時間臨陣磨槍，有的卻是信心十足，養精蓄銳。

　　首先，隨著裁判的一聲槍響比賽開始了.第一個項目是雙搖。一開始我就和同學打賭肯定是我們班的雙搖健將——羅靖紋贏。結果還真是她贏。你肯定會問我為什么能。因為次次都是他贏啊。

　　說到現在你會覺的光說運動也太買沒意思了吧。別急我們還有插曲呢。

　　我們每到五一班的時候我們大家都會喊：五一漏油，五二加油。也不知道為什么，我們還就多贏了幾局。慢慢的'，大家都被那陽光曬的了還是怎么了都對那比賽不關心了，有的還玩了起來。當然我也不例外。過了一會，又有些同學去買東西吃了，我又當上了“緝查隊長”了。我不僅幫助老師逮捕那些“犯罪嫌疑人”還幫老師把“臟物”扔掉。

　　下午比賽是跑步，“是我出手的時候啦”我喊到。比賽的時候我以風的速跑了個第四名，嘻嘻。雖然這次運動會我并不是最后的贏家，但是我無怨也無悔。因為我學會了屬于自己的體育精神——不怕苦、不怕累，堅持到底。

小學五年級學生作文篇6

　　20xx年的春節時，各個地方都有當地的春晚。那天我們武術班與朱賀他們班一起“強強聯手”，去蕭山參加少兒春晚表演。

　　“這可是千載難逢的好機會呀，機不可失，時不再來！”我想著，就馬上把教練排的節目溫故了好幾遍，有一天我偷懶沒練，結果我這“魚的記憶”（備注：魚的記憶只有七秒）把內容給忘了。于是我就去找了跟我同班同小區的王一帆請教，“功夫不負有心人”，我總算把這記憶給補回來了。

　　演出那天到了，我和媽媽冒著傾盆大雨來到了歌劇院，這可是我第一次參加大型演出，我緊張得連到了目的地都忘了下車。

　　進入歌劇院后，我和小伙伴們都在候場區里等待表演，不知道是因為里面的空調太熱還是太緊張，我手心和額頭都像水龍頭似的出汗。

　　不一會兒小主持人就報道我們的表演了，我一開始還忐忑緊張，上場時我往媽媽坐的'地方看了看，好像家人們都在為我加油，弟弟好像在說：“姐姐加油！”頓時一切害怕、恐懼，都被我拋到九霄云外了。

　　表演很成功，我們向觀眾們敬了個禮之后，一大片掌聲如雷鳴般響起，我又向媽媽看了看，媽媽豎起了大拇指。

　　最后所有節目都結束了，所有選手都站在一起謝幕，當舞臺高升時，一陣陣更加熱烈的掌聲響起，我知道這掌聲不是單單為我，為我們武術班，而是為我們所有努力過了的人。

小學五年級學生作文篇7

　　感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那么感恩之心究竟是什么呢。我覺得，對所有幫助過你的人說聲“謝謝”，是一種感恩；幫助過那些幫助過你的人，也是一種感恩。只要我們懷揣著一顆感恩的心生活，就會感到幸福和快樂。

　　我們要感謝的人很多。首先，我們要感謝的父母，是他們讓我們獲得生命，關心我們照顧我們，給了我們世上最多的關愛，這些永遠無法還清！其次，我們要感謝老師，是他們把知識授予我們，教給我們許多道理，付出寶貴的時間和精力教育我們，我們卻給老師添了許多麻煩。對老師，我們還不僅僅應該是感謝，還應該道歉。另外，我們要感謝祖國母親，是她讓我們生活在富饒的土地，給予我們水與食物，讓我們過著富足而美好的生活。最后，我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的烈士，中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的'新中國，讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平，卻失去了寶貴的生命。

　　我們還有許多需要感謝的人，如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信：只要懷揣著感恩的心，對幫助我們的人說聲“謝謝”，我們就會得到幸福和快樂。但是，如果我們失去了這棵感恩的心，我們的世界就會變得灰暗，我們也會失去許多。

小學五年級學生作文篇8

　　我是一棵樹，一棵幸福的樹。

　　我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話，都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動物們、我的同類和我一起玩耍。

　　我和我的同伴可是會凈化空氣的!我的頭發可以散發出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風沙。

　　不知道是什么時候，那一天，幾個人類來到了我們的家——森林。他們每個人手里都拿著一個我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他們身上砍去，工具的'聲響伴著我的同伴的慘叫，我的同伴就應聲倒地了。我睜大了雙眼，內心充滿了恐懼，我很害怕噩運降落在我的身上，我默默的期待著、祈禱著。不過命運由不得我主宰。很快，他們來到了我的面前，那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去，當我倒地的那一刻，我看到了人類臉上的貪婪和得意。

　　當我醒來時，我已經變成了一堆柴木。我知道我的命運，在被扔進火后，我閉上了雙眼，想起了以前那段美好的時光……

　　人類啊!請救救我們!

小學五年級學生作文篇9

　　我的媽媽，中等身材，白凈的瓜子臉上長著一雙明亮漂亮的大眼睛，留著長長的頭發。在人群中，我的媽媽是最漂亮的。媽媽不但人長的美，讓我驕傲的是她的心靈更美。

　　為了改善生活，爸爸長年在外地打工，只有媽媽在家一邊照顧我的生活，一邊侍弄地，然后打零工掙錢貼補家用。媽媽對我的關心真是無微不至，她每天晚上都要看天氣預報，為的是第二天給我選擇要穿的衣服，不讓我冷到、涼到、熱到。媽媽很節儉，從不舍得為自己花錢，沒有為自己買過時髦的衣服，也沒有買過成套的化妝品，可我要是說愛吃啥水果或想買啥課外書，媽媽準會二話不說，就給我買。我喜歡吃的水果和蔬菜，媽媽都記在心里，還常常買回來，變著花樣給我做吃的。有一次，我發現我們班級的花不好看了，就回家跟媽媽說，媽媽聽了后到集上買了兩盆漂亮的花給我們班送去。我們的老師接過花，連聲說：“你對我們的班級這樣支持，太感謝了！”這件事讓我們班上的小伙伴都對我刮目相看呢！事后，老師把錢硬塞到我的手里說：“感謝你的媽媽，但班級里買花怎能讓你媽媽花錢呢。錢你要帶回去，給你的媽媽。”

　　我要是生病了，著急上火又受累的又是媽媽。記得一天晚上，我發燒了，媽媽急的不得了，急忙背我到醫院，醫生看了后，告訴媽媽說：“沒大礙，掛兩個點滴就會好的。”媽媽抱著我掛點滴，一直坐到了天亮。我醒來發現媽媽的眼睛都熬紅了。

　　媽媽不但關心我的.生活，還特別孝敬我的爺爺、奶奶，媽媽每次買水果或者做好吃的，都要讓我拿上一些給奶奶她們送去。奶奶、爺爺逢人就夸自己有個孝順的兒媳婦。

　　媽媽會為我的一點點進步而高興，也會為我的一點退步憂心忡忡。這就是我的媽媽，世界上最好的媽媽。

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