五年級難忘的一件事作文

時間：2022-12-19 14:22:14 五年級作文我要投稿

實用的五年級難忘的一件事作文集合七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級難忘的一件事作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的五年級難忘的一件事作文集合七篇

五年級難忘的一件事作文篇1

　　世間有許多令人難忘的事，不用說跑步比賽得了第一，不用說媽媽帶你去游樂園玩，更不用說爺爺第一次和你一起捉迷藏，單說我和弟弟一起捉蝴蝶就有無限的快樂。

　　在一個陽光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒想就愉快地答應了，因為這件事實在是讓我高興，因為我已經在家憋了半天了。

　　我和弟弟來到我們家那可愛的小菜園里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面幫助他，可是過了快一個鐘頭了，我們也沒有捉到一只蝴蝶。這時一陣風刮過，小草搖搖擺擺，仿佛是在為我們加油，于是我心里想一定要再努一把力，必須捉住一只蝴蝶。

　　功夫不負有心人，我們真的捉住了一只蝴蝶，可是我沒有把它放進瓶子里，因為就在我捉住蝴蝶的那一刻，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你為什么要把它放飛呢？”我說：“因為每個生物都有生的權利，我們沒有權利消滅它們。”我的弟弟聽了這句話，仿佛聽懂了似的點點頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子，心里美滋滋的。

　　我們回家了，雖然我們什么也沒有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作為人類不能消滅他們，要好好保護它們。

五年級難忘的一件事作文篇2

　　那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發燒，覺得自我實在太不就應了。

　　那就是去年暑假，我每一天都要補一節口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。

　　回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊？這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間啊？耽誤了玩電腦可不行。于就是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我立刻又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰啊？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊？干什么？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。

　　這件事已經過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做…

五年級難忘的一件事作文篇3

　　唉！說到那個最難忘的回憶呀！還真是丟臉！那時，我只是個什么都不懂的五歲小孩，還記得那天，我剛從幼稚園回家，爸爸說要帶我去樓下玩，玩著玩著，突然！一隻黑色的狗跑出來，我嚇一大跳，驚聲尖叫，爸爸也嚇到，眼看狗朝我這邊跑來，我的心就快要跳出來，這時，爸爸回神過來，裝出很兇惡的臉看著狗，狗似乎被嚇到，急忙跑走，我差點哭出來，爸爸也因為擔心我而受驚……

　　這件事情讓我非常難忘，因為經過六年，那隻狗竟然還在我家周遭徘徊，而且，每次看到牠，牠都會用兇神惡煞的眼神狠狠瞪著我，我每次都會嚇得呆住無法輕舉妄動。感覺那隻黑狗就像大野狼要吃掉小紅帽一樣奸險，而我就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張！這種害怕就像是遇到世界末日一般，讓我感到十分的驚慌恐懼，只要每次看到牠啊，我就會想起這些不好的回憶呢！

　　經過這件事后，嗚嗚…我再也不敢接近狗，再也不敢摸狗，再也不敢看狗，我開始認為狗不是忠實的動物，也不很溫柔，而狗一種既可怕又恐怖，欺善怕惡的動物，整天只會叫叫叫的，讓我感到很厭惡！甚至還讓我變得討厭狗。也因為那隻黑狗，我呢！天天在怕狗，天天在躲狗，只要一看到狗就拔腿就跑！

　　現在，你們終于知道我為什么會這么怕狗吧？我怕狗可是情有可塬的呢！所以大家不要再笑我啦！

五年級難忘的一件事作文篇4

　　在成長中，記憶的長河中難忘的事情有開心的一刻、有悲傷的一刻、有快樂的一刻、也有落淚的一刻……但在我心目中最難忘的一刻還是那落淚的一刻。

　　在三年級期末考試的前幾天，我總是自信心滿滿，以為自己什么都會，就不好好復習，媽媽總是對我說：“快期末考試了，加緊復習吧。”我一邊看著課外書，一邊看著課外書，一邊很不情愿的回答：“我都會了，干嘛要復習。到卷子發下來的時候，做好菜慶祝就行了。”媽媽便不再過問。期末考試的那天早上，我吃了一根油條，兩個雞蛋，信心十足的來到學校。

　　別的同學都在認真復習，只有我還在想故事里的情節兩位監考老師踏著沉重的步子來到我們的教師，一臉嚴肅的'發下考卷，又在黑板上嚴厲的寫下兩行重重的字“仔細做題，認真做題”卷子發下來了，我一下子非常吃驚，好多題都不會，但我并沒有放下那顆驕傲的心，張冠李戴的亂作一通，考完了卷子，我一回家，媽媽的鏟子在鍋里亂翻，聽見我回來了，把頭伸出來：“女兒，考的怎么樣?”我自信的說：“這些題都簡單了，我都會。”媽媽的臉上立刻露出了喜悅的表情，在發卷的前三天，媽媽都異常的興奮，帶我去這玩，帶我去那玩，忙的不亦樂乎，總夸我是最棒的，我心里樂開了花。

　　到發卷子的那一天，我昂首挺胸的來到學校，當卷子發下來的時候，我茫然了，自己只考了那一點點分數，別的同學都在歡呼雀躍，只有我一個人在座位上默默的坐著，感覺天不在藍了，云不在白了，鳥兒的叫聲不在悅耳了，一切都在嘲笑我，譏諷我，回家的路上，我多么希望回家的路永遠也走不完，可這只是我想的，總會有到家的一刻。

　　一會家，就看見媽媽喜悅的站在門口，迫不及待的要看我的考卷，我的手緊緊握著，冷汗一直在往外冒，膽怯的把考卷給媽媽，媽媽的眼神一下子變得是那么冰冷，那么失望，我等待著暴風雨的來臨，現在的平靜，正是暴風雨前的晴天，但媽媽并沒有發作，只是拍拍我的肩膀淡淡的說了一句“沒什么，下次在努力吧。”

　　我落淚了，不知道是感動的，還是傷心的。眼淚像珠子似得一顆一顆往下掉，媽媽的的心像刀子似在割，我覺得我的童年結束了………。

五年級難忘的一件事作文篇5

　　在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

　　記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一項作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩，就驚訝地問我“你的作業這么快就做完了？”我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實是做完作業了！”

　　第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最后一項，我非常驚訝，不是只有四項嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五項你漏了一項。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗戶邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

　　每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業要一絲不茍，學習要腳踏實地。

五年級難忘的一件事作文篇6

　　前不久爸爸對我的一次批評是我最難忘的一件事，它對我產生了很大的影響。

　　事情要從做作業說起。一直以來，我寫作業的時候，爸爸總是待在理我不遠的地方陪著我。可最近，他總是有意無意地跟我保持了距離，常常找借口離開我的而視線。而我開始也不以為然，認真地完成著作業。但到后來，就有點坐不住了。一會兒到客廳轉轉，一會兒到床上躺躺，有時還去吃點零食。作業呢，有時飛快地完成，有時又拖拉完成不了。一天，爸爸把我叫到書房，很嚴肅地批評了我，但同時也給我講了很多道理。他說今后隨著年齡的增長，我要逐步學會獨立完成作業了。單獨面對學習包括其他事情的時候，人們有注意力不集中，胡思亂想，心不在焉等現象都是正常的，因為沒人看見啊。這是我想什么，做什么就沒人管啊。這也是最容易犯錯的時候，但這樣做沒有任何意義，反而會使自己的目標難以實現。《大學》說：“君子必慎其獨也。” 說的就是這個意思，我們更應該引以為戒啊。包括在學校，老師也不是時時刻刻都在身邊啊，我們呢應該向老師在旁邊一樣認真學習，做應該做的事情。爸爸還說，你不認真，爸爸也不一定看不到啊，沒準我會突然出現在你面前啊，孔子的學生曾子也說了：“十目所視，十手所指，其嚴乎？”講的就是要想人不知，除非己莫為的道理。

　　謝謝你的批評，爸爸！我會朝著積極認真的方向努力的。

五年級難忘的一件事作文篇7

　　4月22日——是奧地利外語節，是我們畢業班最后一個外語節了。在外語節活動中，令我最難忘的是拍賣會。

　　拍賣的前一天，我被老師幸運地選為前去買物品的人，這使我異常興奮。拍賣會的那天，我帶著20元興高采烈地前往拍賣會場，那已經有很多小朋友在等候拍賣的開始。拍賣快會開始了，英語老師給我們每個人一個號碼牌，老師說：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號碼牌，速度要快哦，不然商品會被別的同學買去的。”

　　拍賣開始了，第一件物品是一個小袋子，它的外貌是一個青蛙。許多同學都喜歡這個袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個四年級的同學拿走了。后面是一個能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對它一見鐘情，以快的速度舉起了時鐘的號碼牌，但老師沒發現我，把機會讓給了別人。這使我非常失望。接下來，有一個環保袋進入了我的眼簾，是一只蟲子粘在了蜘蛛網上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個英文單詞——save，太可愛了。我再一次舉起了牌，但這次我反應不夠快，物品再次落入了其他同學的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線中······

　　雖然這次沒有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂。我希望我畢業后還能參加一次外語節。

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