【精選】五年級媽媽作文集合六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎大家分享。
五年級媽媽作文 篇1
母愛是最偉大的。
記得有一天，天很冷，媽媽讓我穿上一件厚厚的毛衣，我穿過一次到學校里，同學們都說很難看，我剛想張開嘴和媽媽說不用穿，可是媽媽已經給我套上了。
在吃完飯后，我偷偷回屋里把毛衣脫下來了，我出來時看到媽媽正在洗碗，就和她再見了。我出去就趕緊跑，一邊跑一邊往回看，心里很高興，因為我騙過了媽媽。我停下來，看著路上的行人都穿得厚厚的，而我卻穿得很薄！
我感到越來越冷，真想讓媽媽來給我送衣服啊，我知道這是不可能的。忽然，我聽到后面有熟悉的聲音，回過頭去一看，是媽媽，她連外套都沒有穿，拿著我脫下來的那件毛衣，一邊喊著我的名字，一邊朝我跑了過來。
媽媽，我想對您說：“您辛苦了，我長大以后一定會報答您的！您給了我生命，我一定不會忘記！”
五年級媽媽作文 篇2
三月八日是媽媽的生日，我和姐姐早已在暗地里策劃好了生日該怎么過，媽媽卻一點兒也不知情。
盼星星盼月亮，總算盼來了三月八號。上午，我和媽媽一起在家里，媽媽看書，我寫字。到了下午三四點的時候，我以我想吃東西為理由，讓媽媽去超市買東西，因為媽媽不走，我和姐姐的行動就進行不了。媽媽剛走，姐姐就來了，姐姐來的時候大包小包的，有蠟燭、蛋糕、氣球，還有打氣筒。我見了，趕緊上去幫助姐姐提。進了家門，我就已經在思量氣球放哪里，蠟燭擺成哪幾個字。想著想著便走神了，姐姐趕緊叫我：“快點，別想了，再不開始，媽媽就該來了！”我趕緊從袋子里拿出一百根蠟燭和一百個杯子，把蠟燭的頭一個一個的掰開，再裝進小杯子里，本來以為很簡單的事，到了我手上就變得很難了，我剛剛掰開的蠟燭，一下子又收攏了，好像在成心和我作對。我氣得不行，對姐姐說：“姐姐，要不你放蠟燭，我踩氣球！”但很快被姐姐否決了：“不行，你做事呀要認真點，否則你就什么事都做不了。”我認真了點，覺得事情果然很好做。但做到第八十幾個蠟燭的時候，我就有點不耐煩了。姐姐也看出了我的不耐煩，說：“不就二十幾個了嗎，趕緊做！”我鼓足了一口氣，加快了速度，不一會兒，就被我做完了。我把這一百個蠟燭在地板上擺成“生日快樂”四個大字。姐姐用一把打火槍把它們點亮了，然后把彩色的氣球放在邊上，把所有的燈都關了，再在電腦上放了一首生日快樂歌。“哇，太漂亮了！”我忍不住尖叫起來。
這時，門鈴響了，我們連忙把門打開，媽媽看到這一情形后，頓時驚得目瞪口呆，過一會，她才緩緩說道：“這次生日是我過的最有意義的一次，謝謝你們!”
五年級媽媽作文 篇3
早晨，一縷金色的陽光灑進窗扉，躺在寬大舒適的床上，愜意地享受著春光的溫暖，久久不愿起來。今天是元宵節，按習俗早上要煮湯圓，兒子最喜歡吃湯圓，看看躺在身邊看書的兒子，我忽然有了一個想法——讓兒子來準備早餐。
起初兒子不大愿意，我做了番思想動員，兒子很快樂意了。就干就干，兒子飛快地起來，還沒等我把煮湯圓秘訣講完，他已光腳飛奔而去。再回來時，已匯報說湯圓已經下鍋了，得意洋洋地讓我等著享用美餐，然后繼續悠閑地看書。過了幾分鐘，我忽然想起，提醒兒子湯圓該熟了，兒子又急急地光腳飛奔廚房。
再次回來，兒子沮喪地摟著我，說了無數個對不起，原來湯圓真煮成湯了。我不以為然，這早在我的預料之中，今天的早餐重在做而不在吃。我一邊安慰著兒子，強調他煮湯圓的要領，一邊趕緊起床。
待我梳洗完畢，兒子已把早餐——兩碗黑乎乎的湯面上了桌。（買的是黑芝麻餡）還再三強調讓我喝放在中間的那一碗，因為在這一碗中，他特意把沒有完全煮爛的湯圓撈了進去，我輕輕攪了一下，果真如此，碗底有浮動著五六個已經癟了的湯圓，再看兒子那一碗，全是湯水，連一絲面皮也看不見，我感動于兒子的細心和愛心。但我沒有像一般父母那樣把他換過來，而是真誠地感謝兒子，認真地吃完幾個后，把最后的'兩三個給了兒子。兒子沒有拒絕，也十分香甜地吃完了。今天的早餐是最無味的，也是最有味的。
吃過早餐后，我開始洗衣服，兒子照例看電視，我喜歡吃生瓜子，在洗衣機工作期間，忙里偷閑，我便去抓一把瓜子來慢慢吃，兒子忽然說要給我一個驚喜，跑到我面前，要把一樣東西塞進我嘴里，看不好操作，就放在我的掌心。我一看，那是一把剝好的瓜子，大大小小，胖胖瘦瘦的，足有好幾十個，兒子一定是費了好大功夫才磕完的，我又一次向兒子道謝，也又一次享受了這最幸福的禮物。
多少次了,在給予兒子愛的同時,也有意有無意向兒子"索取"愛，并坦然接受兒子的愛，讓兒子擁有一顆知恩感恩的心，讓他回報力所能及的愛。種下愛的種子，就要讓愛生愛。
愛的種子已經生根發芽，我知道它一定會開花結果，我雖然沒有錦繡衣飾，華屋靚車，但我依然是依然是世界上最幸福的媽媽。
五年級媽媽作文 篇4
難忘的親情我的腦海有許多小金魚，這些小金魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……..
有一次，上課時中我的肚子難受，就向老師報告了一聲便去拉肚子，可一上完又不舒服了。頭也不舒服，就倒在地上了。
當我醒來時，我已在家中媽媽正陪著我，媽媽微笑的對我說：“好點了嗎？”“嗯！怎么回事呀！
我不是應該在學校嗎？“我奇怪的問。”是一個老師在走廊上看見你倒在地上就抱你回來了。“媽媽又說。”哦！我發燒了嗎？“
”沒有啊！“說完媽媽摸了摸頭說：怎么這么燙啊！寶貝，你等會老媽給你弄毛巾擦擦。”說完就跑到廁所去了。
這一天，我看到媽媽東跑西跑，心想：“媽媽，對不起讓你操勞了！”不知眼淚嘩啦嘩啦的落下來。媽媽看到il說;“怎么了？又不舒服嗎？
哪里不舒服，告訴我！”我搖了搖頭。“那怎么了！”媽媽給我擦了眼淚。“沒有啦！媽媽你陪我聊天吧！…………
媽媽你在我心中是世界上最好的媽媽！
五年級媽媽作文 篇5
母親的愛是世界上最美麗的東西，它同時也是最偉大的東西。
大家應該都明白吧！如果不明白，那就請聽我說一件事情吧！一個冬天的晚上，大約十一點多鐘，媽媽下班了。我躺在床上，臉色蒼白，雙眼無力的盯著天花板，身上發燙，可卻感覺像被別人塞進了特大號冰箱里，冷得瑟瑟發抖，牙齒在不停的“打架”。媽媽回來看到我這一副虛弱的樣子，大吃一驚。她用手摸了摸我的額頭，叫了一聲：“天哪！”然后摸了摸自己的額頭，“這么燙呀！”“燙嗎？我怎么覺得這么冷呢？”“你發燒了！你怎么不打電話給我呢？”我沒有力氣說話了，只哼了哼。媽媽給我量了下體溫，嘴巴張的好大，說：“都四十一度了！”我開始有些迷糊了。媽媽幫我穿上了厚厚的衣服，自己只披上了一件棉襖就匆匆地背著我跑了出去。在路上我感到西北風從耳邊呼嘯而過，我覺得很冷，我知道媽媽只穿了件棉襖，便問：“老媽，你冷不冷？”“不冷！”媽媽向我微笑道。終于到了醫院，媽媽急忙帶我去醫生那兒看病。醫生給我在額頭上貼了一個東西，我覺得舒服了許多，醫生還給我開了藥，說：“把藥服下，睡一覺就沒事了。”媽媽如釋重負的嘆了口氣，然后背著我回家了。
到今天，每每回想起這件事，我都經不住心頭一暖。
五年級媽媽作文 篇6
我的媽媽相貌平平，并不出眾，可對我來說，我的媽媽永遠是最偉大，最令我敬佩的。
媽媽是一個追本溯源的人，在媽媽的詞典中，好像從來沒有“好像”、“差不多”之類的詞，在我們家中也容不得類似不確定的詞出現。有一次，我問媽媽“和”的讀音，媽媽說：[hu(二聲)]和（和了）、[he（二聲）]和（和氣）、[he（四聲）]和（唱和）、[huo（二聲）]和（和面）、[huo（四聲）]（和藥）。”我說：“媽媽，你說得好像不對吧？”“什么好像不對，明明就是你上課沒有仔細聽！老師講得你自己沒聽見！還愣著干什么！還不趕快回房查字典去！媽媽怒氣沖沖地對我說。說罷，我只見媽媽又上書房上網查字典去了。
我的媽媽不但是一個追本溯源的人，而且還十分寬容、體諒他人。有時我跟媽媽上早市買東西，從來都聽不見媽媽與小販斤斤計較和砍價的聲音，有一次我問媽媽這是為什么，媽媽語重心長地對我說：“你看他們起早貪黑地勞作，在外面一天多么不容易，有的有年邁的母親，有的有生病的妻子，有的有年幼的孩子，他們賺得錢本來就不多，再一砍價，說不定就連這一天基本的生活費都賺不到，如果這樣長久下去，那他們甚至連本錢都賺不回來了！那他們一年的辛苦耕耘豈不是就都白費了嗎？我們要體諒別人的難處，我們要學會體諒和寬容，只有這樣，我們大家才能和諧、幸福、快樂的相處。”聽了媽媽的話，我受益匪淺。
我的媽媽雖然在別人眼中看起來并不偉大，但是對我來說我的媽媽永遠是最偉大、最令我敬佩的人，是使我感到驕傲和自豪的人！
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