五年級包餃子作文

時間：2022-09-20 10:38:29 五年級作文我要投稿

五年級包餃子作文集錦7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級包餃子作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級包餃子作文集錦7篇

五年級包餃子作文篇1

　　“哈、哈、哈!”是哪里傳來的歡笑聲，原來是同學正在包餃子呢!

　　開始包餃子啦!同學們左手拿著面皮，右手用筷子夾著肉餡放進面皮里，接著將餃子皮對齊，使勁地按。包出的餃子奇形怪狀：有三天沒吃飯的“癟三”;有挺著大肚子的“孕婦”;還有露了餡的“開口笑”。

　　看著同學們熱火朝天地包著，我也忍不住拿了張餃子皮，開始包餃子，可是第一次就出師不利。我學著同學的樣子包餃子。可是肉餡放的太多了漲破了“肚皮”，于是我又拿了一張面皮把“傷口”補上。唉，我費了就九牛二虎之力，用了三張面皮總算包好了一個“大肚子蟈蟈”。我把它放在面板上，它卻像個懶漢似的趴著起不來。我只好采取“暴力”——兩指使勁一按，它才站起來。同學們看見我的餃子，不禁哈哈大笑，有的說：“哈哈哈，你包的是‘將軍肚'吧!”有的說：“這應該是‘餃子妖精’。”我不服氣地繼續包我的下一個“杰作”。這一次，我吸取了教訓以后，只在面皮里放了只有小指頭那么大的肉餡，結果包出來的餃子卻被同學們評為“癟肚子大王”。我心想：這一次我一定要讓“丑小鴨”變成“白天鵝”。我小心翼翼的夾餡，合皮，捏啊捏……“‘白天鵝’終于誕生啦!”我興奮地喊道。

　　“吃餃子了!”阿姨對我們說。看看這些餃子怪胎，真是要九死一生了。

五年級包餃子作文篇2

　　今天上午第一節一下課，二年級的同學都到四年級的教室里去包餃子了。我們分成四組，就開始包餃子了。

　　和我一組的同學都很棒，只見他們先拿一張餃子皮，然后再餃子皮的中間放一些肉，在餃子皮的邊上沾點水，接著對折，用食指和大拇指將邊上捏住，最后把餃子一彎，將兩個角粘住，就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上，真可愛。只有陳豪不會包，他包的餃子里肉太多了，肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣，一個個歪歪扭扭的，有些餃子皮沒捏住，咧著個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子，可是，有一個哥哥將水倒在餃子上了，餃子就變得濕濕的，不好吃了。

　　后來，大家都包好了，幾個姐姐把包好的餃子都煮起來，再次放上調料，把餃子盛到碗里，就可以吃了。我顧不得燙，一口咬了下去，啊！自己包的餃子真好吃啊！

五年級包餃子作文篇3

　　“哦耶耶耶！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于敗下陣來，同意中午吃餃子。

　　狼狽揉面

　　媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉面的任務當然就交給我了。我端來了面盆，舀了一碗面粉，倒了一杯水。白花花的面粉灑下去，一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆里攪合，一手拿著水杯，不停地將水倒下去。水與面粉像是串通好的，通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭，不料弄得滿身都是，活像一個大面人。引得剛剛進門的媽媽哈哈大笑。

　　開心搟餅

　　好不容易揉好了面，我大呼小叫地拿來了搟杖，準備搟面餅。我先將面團揉成一細條，揪成一個個小面團，再用手掌滾圓。小面團在我的手掌下快樂地滾來滾去，不一會兒小面團就成了一個個小球了。我將小球球壓成了一個個小餅。我左手提餅，右手拿杖，雙手不停地忙活著。不一會兒，一個精巧的面餅就完成了。我停下來得意地欣賞著。

　　笨笨包餃子

　　媽媽調好了餡。我立馬停止搟餅，拿來一個面餅就要包餃子。媽媽叮囑我：“你要多放一些餡啊。”我不住的點著頭：“好的好的。”我先舀了一勺餡放在面餅上，將面餅對折，開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然，那個餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地說：“你好狠心呀，把人家的肚皮都弄裂啦！”我嚇了一跳，然后趕緊對餃子實施“補救“，終于將那個可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來。餃子驕傲的挺著大肚子，好像在對我說：“謝謝你救了我!”

　　費了九牛二虎之力，終于捏好了餃子。看著餃子下了鍋，我的心里像吃了蜜一樣甜。

五年級包餃子作文篇4

　　說起包餃子，就有一段讓我銘記在心的快樂！

　　逢年過節或者禮拜天的時候，媽媽總會為家人包上一頓可口的餃子，這不要過年了嘛，一早起媽媽把肉餡剁好，我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準備包餃子。

　　媽媽說：“今天你也參與進來一起包餃子吧！”當時我這心里樂啊，終于讓我有一次自己動手的機會了。我滿心歡喜的洗干凈手準備和媽媽一起包餃子，可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮，我心想這還不簡單，可這搟面杖在媽媽手里就聽話，到我手里就不和我配合了，左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了，要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了，頓時就生氣了。

　　這個時候爸爸回來了，一看我的表情就問我這是唱的哪出？我就和爸爸說：“本來我覺著做飯包餃子事件很簡單的事，可是一上手我就出洋相了，媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的說：“就為這點事生氣太不值得了，走，我們一起到廚房包餃子。”再次來到廚房，看到媽媽包的餃子一個個就像個白白的小玉兔，真是好看！我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧，媽媽笑笑說：“來吧！”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包，拿起圓圓的餃子皮，媽媽教我怎么放餡兒怎么封口，第一個餃子在我手里費了半天勁可算包上了，可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來，我這汗，頓時就出來了，媽媽看到這個情形耐心的鼓勵我說：“慢點，別著急，多包幾個就找著竅門了。”我點點頭耐心仔細的包著餃子。看著我的成果一個比一個好看，心里真是美滋滋的。

　　包完餃子媽媽開始煮餃子，看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了，尤其是餃子在煮的過程當中一個個由原來的小玉兔長成白胖的兔媽媽了！

　　餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了，但是我通過努力學會了包餃子，真正體會到了勞動的快樂！

五年級包餃子作文篇5

　　我喜歡吃餃子，這不，今天媽媽又要包餃子。我閑來無事，就去幫助媽媽包餃子，也好學習如何包餃子。

　　媽媽和好面，調好餡，我就開始上陣了。由于初次包餃子，媽媽讓我先學搟皮。我在案板上撒上面，然后開始搟，起初，我把皮搟得長的長，尖的尖，形狀極不規則。媽媽鼓勵我不要著急，慢慢來，并且給我做了示范。不一會兒，經過我的努力，我搟的'餃子皮已經接近圓形了。我想嘗試嘗試如何去包餃子，于是我和媽媽轉換了角色。

　　我拿起一個餃子皮兒，用勺子往里面放了些餡兒，大概是餡放得多了些，有點捏不住了，媽媽幫我把餡往里面壓了壓，我這才把餃子捏住。媽媽隨手捏幾下，就成了一個漂亮的餃子，可到了我手中卻變得拙手苯腳。媽媽告訴我捏邊時要反復幾次，捏緊了，餃子才不會被煮爛。照著媽媽說的，我用心地捏了幾遍，把餃子邊捏緊了，我把餃子放在案板上，我第一個餃子誕生了，不過，它的模樣不大好看，甚至可以說有些丑陋。我不灰心，因為這畢竟是初學習的。我開始包第二個，這次比上次更用心，根據媽媽的指點，第二個餃子要比第一個餃子有進步，我望著自己包的餃子，心里有說不出的快樂。

　　經過媽媽的指點和我的反復實踐，終于掌握了一點包餃子的方法。不過與媽媽包的餃子相比，我的水平還需要極大提高呢！就這樣一個又一個餃子在我的手出世了，為了安全起見，我把它們一個一個檢驗過關后才放心。

　　媽媽把我們包好的餃子放進開了水的鍋里，由于興奮，我也把幾個餃子小心翼翼地放進鍋里，生怕它們掉在地上。兩三分鐘后，我望著那個個像小銀魚似的餃子在水花里翻騰，心里真是樂開了花。它們搖搖晃晃地浮在水面上，我的勞動就要出成果了！

　　吃著自己包的餃子，我感覺從來沒有這樣香。通過包餃子這件事，讓我體驗到實踐的重要性，同時我也明白了“眼高手低”的含義，無論做什么事，都要用心去反復實驗，才能找到好的方法和竅門。

五年級包餃子作文篇6

　　上課了，教老師拿著肉餡兒走進教室，問同學們：“帶上小碗，勺子，搟面杖了沒有？”同學們異口同聲地回答說：“帶了”。“接不來，我們就包餃子吧！”老師說音剛落。同學們全都樂開花了！

　　首先，老師把帶來的面團都揉成了長長的長條，像一條長長的“響尾蛇”，又切成一段一段的，并說：“我先給你們示范一下。”老師從里面拿出一個來，揉得圓圓的，又用手按了一下，變成了一個面餅，又用勺子拿了肉餡，放到餃子皮上，封住口，一個餃子誕生了，看著老師的餃子，同學們個個躍躍欲試。

　　我學著老師的樣子，先搟面，再放肉餡，最后封住口，同樣是包餃子，可是，老師包得就好，我們卻不是破了皮，就是漏了餡。餃子皮的樣子更是五花八門，有的像大蔥，有的什么也不像。我每次都認認真真地包，但是每次都以失敗告終，我的信心漸漸沒有了，但是我不想做一個半途而廢的人，我又繼續包。經過我的多次努力，終于包了一個像樣的餃子。

　　我們包完了餃子，老師準備地水也煮開了，老師怕開水燙著我們，只能讓我們站到遠處觀察，只見老師輕輕地把餃子放到鍋里，餃子頓時沉入了水底，過了幾分鐘，餃子漸漸地漂上了水面，一個個餃子就像再水里游泳，多么自在，很快餃子熟了，老師給我們每人盛了兩個餃子，我吃著自己親手包的餃子，心想：“真香，太好吃了！”

　　我想對那些不想吃苦，還想成功的人說：“只要有付出，就會有收獲，你只要踏踏實實的做事，你就會成功！”。

五年級包餃子作文篇7

　　暑假里我一直央求媽媽教我包餃子。經不住我的糾纏，媽媽終于萬分無奈地答應了。

　　首先我們先從外面買原材料回來。分別是：蘿卜、青菜、茄子和肉餡，當然還有必不可少的餃子皮。

　　材料買回來以后，我們開始先把蘿卜、青菜和茄子用水洗干凈。洗完以后，削皮再用絞肉機把它們絞成細丁，然后加入調料，充分地攪拌在一起。這樣餃子餡這個大項目就完成了。

　　最后一項任務，也就是最重要的一項，那就是包餃子了。我們買了兩種餃子皮，分別是混沌皮（薄一些，正方形的，適合蒸著吃）、餃子皮（厚一些，圓形的，適合煮著吃）。媽媽負責包餛飩、我就負責包餃子。原本想跟我們一起包餃子的妹妹嫌麻煩，就說：“我還是負責觀看吧！”聽到這話，我和媽媽都開始“鄙視”她：怎么能一點耐心都沒有呢？

　　開始包餃子了，媽媽先把一碗水放在旁邊，又灑了一些面粉在案板上面。這樣防止餃子粘到案板上面。一開始，我把餃子皮放到手心里，又用手指沾了些水涂抹在餃子皮的邊緣。然后用筷子挑一些肉餡在餃子皮的正中央，再將餃子皮用手一夾。這樣一只可愛的小餃子就包好了。我包完一個又一個，餃子皮漸漸變少了，經過40分鐘的奮戰，終于包完餃子了。餃子像是一個個將軍一樣，鼓著大肚子，昂著頭，在等待著媽媽的檢閱。

　　包完餃子之后，媽媽煮了一些餃子給我吃，還是自己包的更好吃呢！媽媽還夸我有耐心，堅持到了最后的收尾。

　　今年暑假，我學會做了許多菜：炒土豆、炒茄子、油燜大蝦。蒸米飯、煮粥。還有我最擅長的飲品:蜂蜜檸檬茶呢！我感受到了做家務的辛苦和快樂。學習也是這樣：痛并快樂著。學習本身是辛苦的事情，當我們攻克學習難關后，那種愉悅同時伴隨而來。

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