五年級(jí)快樂作文

時(shí)間：2022-07-03 12:37:51 五年級(jí)作文我要投稿

【精品】五年級(jí)快樂作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)快樂作文匯編8篇

五年級(jí)快樂作文篇1

　　“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時(shí)起，似乎有些難以感動(dòng)人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過生日的同學(xué)道一聲“生日快樂”的同時(shí)，常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會(huì)有不快呢？癥結(jié)在于那一份份生日禮物。

　　同學(xué)好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現(xiàn)在的‘價(jià)目’，便宜的禮物已經(jīng)不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對(duì)于我們這些沒有自立的小消費(fèi)者來說，確實(shí)是個(gè)不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數(shù)’，于是‘生日復(fù)生日，生日何其多’，使人應(yīng)接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。為了籌到足夠的錢送禮和請(qǐng)客，‘各方神圣’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘?dāng)D’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去干壞事。

　　在這里，‘生日快樂’這句美好的祝愿沾上了銅臭，同學(xué)好友的友情被金錢扭曲，情意如同標(biāo)碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂可言。他只給了我們一團(tuán)困惑，什么時(shí)候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級(jí)快樂作文篇2

　　多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù)，而在三官廟暑假里的一件事，直到我現(xiàn)在還念念不忘！

　　這天，我和我的小伙伴們要一起去游泳，我高興的不得了，因?yàn)檫@是第一次！

　　我們騎著單車，路上，我們迎著微風(fēng)，那一排排的小花在土里翩翩起舞，好像在為我們的友誼而歡呼。

　　到了游泳的地方，我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進(jìn)去，“砰”痛死我了，這個(gè)游泳池原來是5歲的小孩子用的，我的小伙伴們看到我這樣，就笑起來了，我低著頭，害羞地走到一米四的泳池的旁邊，爬了進(jìn)去，其中我的一個(gè)小伙伴說：“每個(gè)人都有大意的時(shí)候，走啦！跟我們一起玩！”“嗯！”我說。

　　我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面，我們排著火車，“嗖”全部滑了下去，真是太好玩了！我們又開始玩水上飛鏢，飛鏢一跳進(jìn)水里，就漾起了水花。最好玩的游戲是把鴨子船放到滑下去的水面上，每?jī)蓚€(gè)人一起從上面滑下來直接坐到鴨子船里面去飄向水邊，一共有3組，我們6個(gè)人，2個(gè)人一組，我們分為粉隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的。游戲開始了，用剪刀石頭布來決定第一、第二和第三，第一是藍(lán)隊(duì)，第二是綠隊(duì)，第三是粉隊(duì)，我和我的另一個(gè)隊(duì)員坐在上面，鴨子船放好了，我們2個(gè)滑了下去，坐在了鴨子船里面，很刺激也很好玩，綠隊(duì)和我們藍(lán)隊(duì)一樣都成功了，但是粉隊(duì)就不一樣了，他們坐的靠左了所以他們直接掉進(jìn)了水里。時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，我們?nèi)ジ率覔Q好衣服，準(zhǔn)備回家了。

　　游泳這件事每個(gè)人都有過，但這次的游泳讓我充滿了歡樂，所以這是暑假里最快樂的一件事��！

五年級(jí)快樂作文篇3

　　在我的腦海里有許多事悲傷的、生氣的、開心的……這些事像一個(gè)個(gè)貝殼點(diǎn)亮了我的記憶沙灘。

　　又一次，這件事我永遠(yuǎn)忘不了。那天我的姑姑要回學(xué)校去了。我們?nèi)セ疖囌景阉妥吡�。然后爸爸提議去大海邊過夜順便過一個(gè)十月一日的國慶節(jié)。大家一致同意。

　　于是，我們?nèi)グ职值囊粋€(gè)朋友家去買了帳篷、睡袋、燈等物品。一切準(zhǔn)備好了，我們朝大海前進(jìn)。一路上高樓、人群、車子盡收眼底。

　　到了中午，汽車還沒有開到。我們就把車停到路邊。買了一些包子吃，我不想吃包子就下車和媽媽到了一個(gè)公園里。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，爸爸就讓我們接著趕路。我和媽媽也等不及了就以很快的速度上了車。爸爸還追不上我們呢。

　　終于，到了大海邊。天還沒有黑于是我們朝大海邊奔去。哇！海面可真美��！大海像用水洗過一樣的藍(lán)寶石，一望無際。沙灘上有許多貝殼。我拿起一個(gè)貝殼一看，嗯，真好看。沙灘上的人很多。我和小弟每人拿著一個(gè)小桶往桶里撿貝殼。我撿了一會(huì)兒就不想撿了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦。于是，我也很快的迅速捉住了這只小蝦。小蝦挺好看的不過還是沒貝殼好看我就把它放了。

　　玩著玩著天黑下來了，爸爸把帳篷支好了。我們都鉆了進(jìn)去，然后把睡袋蓋在了上面。我想明天還會(huì)更加好玩的。

五年級(jí)快樂作文篇4

　　快樂與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂哪里就有煩惱，哪里有煩惱哪里就有快樂。每個(gè)人都有快樂和煩惱，我也不例外。

　　從我出生以來，快樂就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂，與爸爸下棋很快樂.....但最快樂的要數(shù)看自己喜歡看的書了。當(dāng)我有困惑和疑問的時(shí)候，就從書中找答案；當(dāng)我孤單的時(shí)候，找書相伴，就忘記了孤獨(dú)和不快。書是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我環(huán)游世界。書中有個(gè)大世界，讓我快樂遨游。

　　我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負(fù)我等等，但最令我煩惱的是媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了。每天至少彈一個(gè)小時(shí)鋼琴，半個(gè)小時(shí)唱歌�？吹絼e人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說：“我還是個(gè)小孩子，以后不要這么嚴(yán)格了。”

　　這就是我的快樂和煩惱。一個(gè)令我高興無比，一個(gè)讓我煩惱不已。

五年級(jí)快樂作文篇5

　　我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。

　　那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。

　　我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！

　　這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂！

五年級(jí)快樂作文篇6

　　自從進(jìn)入校門的那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節(jié)語文課。這些課中，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。

　　那一節(jié)語文課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)寫作文。一開始，我不知道要干什么。到了操場(chǎng)后，老師才告訴我們，這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫，我就去請(qǐng)教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的，我就跑去大門口，模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受，然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞，沿著柳樹一排排的走過去，又把我看到，感到寫下來，最后我又寫了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠(yuǎn)到近的方法寫下來，再把它們連接起來，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說不夠，還需把同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)干什么，做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過老師的一番指導(dǎo)，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說不錯(cuò)寫得很好。

　　雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累，但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識(shí)很高興，很快樂。

五年級(jí)快樂作文篇7

　　經(jīng)過暑假第一天的事情，我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假，一定是一個(gè)快樂的暑假了。

　　暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算，去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，沒想到在報(bào)名的地方碰見了我的同班同學(xué)，雖然這位同學(xué)過去與我沒有說過很多的話，但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來往，算是沒有什么機(jī)會(huì)成為朋友，這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí)，我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧！

　　不過這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報(bào)完名的路上，這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上，他給我說了許多他對(duì)圍棋的向往和追求，這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似��！我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂的暑假了，至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問題了吧！

　　在上學(xué)的這么多年里，我有過幾個(gè)快樂的'暑假，那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動(dòng)，而那些快樂，大多都是在我充實(shí)度過暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里，我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，還在圍棋班上遇到了同班同學(xué)，這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂的暑假了。

　　不信的話，我們就從現(xiàn)在開始“走著瞧吧！”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋，我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過去那個(gè)快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍，很多的快樂也來自于充實(shí)的學(xué)習(xí)！

五年級(jí)快樂作文篇8

親愛的你:

　　愚人節(jié)快樂。不知道你近來如何？今年的愚人節(jié)這天，我們?cè)谒奚嵴務(wù)撈鹆艘荒昵�，一年前的我們，還有一年前的你。

　　中考之后，我們都去了不同的學(xué)校。我們?nèi)齻€(gè)都在這所學(xué)校里，同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)宿舍。但是你去了私立學(xué)校，和我們說起周圍的人大多都是走關(guān)系進(jìn)入的這個(gè)班級(jí)。我能想象的到你的處境，自己費(fèi)勁心思，付出所有考進(jìn)的最好的班級(jí)，其他人卻可以輕松憑借其他“優(yōu)勢(shì)”進(jìn)入。但是請(qǐng)不要著急，其實(shí)一些事情都一樣，我們的不滿來自于一些不平衡感和一些失落感。你用自己的努力換來的，終是自己的驕傲。

　　你還記得嗎？去年的愚人節(jié)，你給我們都喝了“飽和氯化鈉溶液”。至今記得你那時(shí)的笑，要比現(xiàn)在清脆，要比現(xiàn)在的純凈。我們都熟悉你，知道你的內(nèi)心的柔軟，知道你的善良，知道你的堅(jiān)強(qiáng)，還知道你的沖動(dòng)和你滿滿的正義感。大概外人會(huì)把你對(duì)周圍一切不正義的事物的抵觸，看做一種古怪吧。

　　你還記得嗎？你一直調(diào)侃似的叫我“外婆婆”。因?yàn)槲以?jīng)說過的我記憶力下降了，可能是老了的一句玩笑話。三年的時(shí)光讓我逐漸習(xí)慣了你的聲音，和你在教學(xué)樓前人多的時(shí)候，在街道上拍一下我的肩膀，很大聲的叫一聲“外婆婆”，然后再很快的跑開。

　　你還記得嗎？你在距離中考還有十四天的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)一起，去了一個(gè)為期八天的速成班。當(dāng)你把自己的桌凳搬到教室角落，拿起書包，和我們告別:“再見了！你們好好復(fù)習(xí)，記得注意身體，你們不是一個(gè)人在堅(jiān)持。下一周我就回來啦，不要太想我哦。”我們靜靜的看著你離開。

　　不知這個(gè)愚人節(jié)你會(huì)不會(huì)和我們一樣想起往日來，那個(gè)我們?cè)?jīng)在一起揮灑過汗水的時(shí)光。會(huì)不會(huì)想起去年的那一杯飽和氯化鈉溶液，會(huì)不會(huì)再習(xí)慣的叫我“外婆婆”。其實(shí)我們，是真的想念了，想念那時(shí)的時(shí)光，那時(shí)的我們，那時(shí)的你。

　　20xx的愚人節(jié)快樂，愿你在新的學(xué)校和班級(jí)里找到自己真正的朋友。還有要記住，你不是一個(gè)人在堅(jiān)持。

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