實用的五年級動物的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級動物的作文 篇1
我最喜歡的動物是小倉鼠，他又活波又可愛，我曾經與它度過一段美好的時光，它有一身潔白的毛，像雪一樣，一身毛茸茸的毛，摸起來舒服極了，耳朵是三角形的，好像兩把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的小腳丫可愛極了，小倉鼠一般白天睡覺晚上活動，如果是上班族養它，那么時間上是比較合適的，倉鼠是雜食動物，水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃，不過還是需要喂水，和其它動物一樣。
有一次，我把小倉鼠放到了它的“跑步機”上，它跑了起來，“跑步機”也滾了起來，我站在一邊，覺得很有趣，于是拿起“跑步機”搖了起來，當我再一次看向“跑步機”，發現小倉鼠不見了，我四處張望，在地板上的一角發現了它，我伸手想把它拿起來，突然，小倉鼠一下子逃跑了，眼看離它只有一步之遙了，我伸手把小倉鼠拿了起來，關進了籠子里，現在想想這件事也挺有趣的。
小倉鼠真可愛，我好想永遠和它在一起。
五年級動物的作文 篇2
貓科類的所有動物我都很喜歡。因為它最主要的性格就是你怎樣對待它，它就怎么對待你。我每次看見貓的時候，我就想起“你想別人怎么對待你，你就怎么對待別人”，正巧，貓就是這一類的。
我家養的所有貓都有一個共同之處，看見小孩就躲藏自己。因為他們玩貓，幾乎把貓疼死，要么踩它的尾巴，要么把它泡水，要么把它從后兩腿或前兩腿或耳朵上抓住，就像掛在屠戶面前的肉。甚至把貓舉得高高的向墻上或地上扔，摔。所以他們看見小孩子就不敢接近。
我爸爸特別討厭貓。有一天我問了他為什么，他就說：“貓這種家伙雖然特別可愛，特別靈活，但是它是一個兩面派的家伙。人家捉住它就把它關在籠子里，給它吃的，養它幾天，它就屬于那個家了，而且它有點兒臟。”
對，每個人的意見不同，也有人不喜歡，也有人喜歡。反正我特別喜歡它。說它非常可愛，它的確可愛。它洗臉的.時候蹲在一個地方，伸出柔軟的爪子，把它舔濕了，然后像人洗臉似的兩只爪子捋起自己的嘴巴來。它肚子餓的時候，用兩只腿蹭我家里的每一個人，叫幾聲。還有它剛睡醒的時候，趴在地上伸懶腰，撅起自己的屁股，把身子拉得長長的。更可愛的是它打哈欠的時候，把嘴巴張得那樣的大，好像要把整個世界吞到肚中似的。
我喜歡貓，我喜歡活潑可愛的貓。
五年級動物的作文 篇3
前幾天，媽媽去超市買回一只小烏龜。其實，我并不喜歡養動植物。不是不喜歡，而是因為太喜歡，怕離別的時候會感到非常的痛苦。
我仔細地觀察這只小烏龜，發現龜殼的花紋是五邊形的，精致極了。我剛碰一下烏龜，烏龜立刻把四肢縮到殼里。沒想到看上去那么笨重的烏龜，實際上卻那么機靈。
我給烏龜扔了一大塊肉，便去睡覺了。第二天發現那塊肉一動不動。我氣憤至極，給你食物你不吃，敬酒不吃吃罰酒。禁食一天。第三天，我倒了一些米飯給它。回來時，米飯奇跡般的消失了。原來烏龜是吃米飯的。以后我便給烏龜倒些米飯，它偶爾也吃一些果皮。這天，媽媽從超市買回一個魚缸。我把烏龜從臉盆里抓出來，放進魚缸里。可這烏龜不聽話，老想跑回去，用爪子拍打魚缸，發出“啪啪啪”的響聲。有時我被它吵得不耐煩了，就把烏龜揪出來，拍它的殼，教訓教訓它。這時候，它便會擺出無辜的樣子，你就會把它放回水中。過了幾天，烏龜適應了新的環境。
我們家的烏龜很調皮。有一天早上，我發現烏龜不見了，我認為烏龜“逃跑”了，便四處尋找，把家里都翻遍了，也沒有找到這個調皮蛋。中午，我到廁所方便的時候，發現了在馬桶里撲騰的小烏龜。我不顧一切地把小烏龜從馬桶里抓了出來，并且給它洗澡。可烏龜死性不改，一次，它又跑了出來，把餐桌上的碗給摔碎了。我氣急敗壞，狠狠地教訓了它。從此，它不敢再調皮了。
烏龜和我成了好朋友，我每天都按時給它吃飯，烏龜也會在水里游泳給我看。我愛我家的小烏龜！因為它給我的童年增添了許多快樂。
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