【精選】五年級(jí)暑假作文40篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文，歡迎閱讀與收藏。

　　五年級(jí)暑假作文 1

　　一個(gè)涼爽的晚上，我和媽媽去了北京的東華門(mén)夜市，我們吃了好多小吃，但最美味的還是滕記過(guò)橋米線。

　　這條街很長(zhǎng)，是露天的，每家門(mén)口都掛著幾個(gè)小紅燈籠，每家的小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪，店主們臉上堆滿(mǎn)了微笑，眼睛直往行人們身上瞅。再一聽(tīng)：“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)過(guò)橋米線的老大爺正在熱情地招呼著客人，那米線散發(fā)出誘人的香味，我和媽媽都不由自主地停住了腳步，再看人挺多的`，我們也湊上前要了兩碗。米線端上來(lái)了，熱氣騰騰的，用筷子一拌，碗里的菜料都顯現(xiàn)出來(lái)：有新鮮的香菇，可口的酸菜，香味四溢的魚(yú)丸，美味的鵪鶉蛋等等。

　　再加上營(yíng)養(yǎng)豐富又好喝的雞湯，真可以說(shuō)是色香味俱全呀！媽媽問(wèn)那老爺爺是哪里人，他說(shuō)是老北京人。我很驚訝，便問(wèn)：“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過(guò)橋米線呢？”他回答說(shuō)他曾經(jīng)在云南當(dāng)知青，學(xué)過(guò)做米線，回到北京后就開(kāi)了米線鋪，至今已有三十年了。我低頭喝湯，那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言形容，太鮮美了！據(jù)說(shuō)這家鋪?zhàn)雍芑穑��?jié)假日高峰期時(shí)，一堆一堆的人都來(lái)吃米線，隊(duì)伍能排幾十米。

　　我很敬佩老爺爺，能把一個(gè)小小的米線鋪開(kāi)得這么紅火，做得那么好吃。看來(lái)只有真材實(shí)料、熱情好客才能招來(lái)好生意！以后我還來(lái)吃！

　　五年級(jí)暑假作文 2

　　第一次上籃球課時(shí)在一中的籃球場(chǎng)，由邱老師來(lái)做教練。上課時(shí)間還沒(méi)到我就早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)上，不一會(huì)兒，邱老師就來(lái)了。因?yàn)槲覜](méi)有籃球，所以在報(bào)名后邱老師答應(yīng)送我一個(gè)籃球。過(guò)了一會(huì)兒，籃球課就正式開(kāi)始了。

　　因?yàn)槲业谝还?jié)沒(méi)去，所以有些技巧我不懂。比如運(yùn)球，你不要以為運(yùn)球很簡(jiǎn)單，邱老師要我們一只手抬起來(lái)，另一只手拍球。而且拍球時(shí)必須看著正前方，不能看球。所以，一開(kāi)始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽(tīng)話(huà)”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來(lái)，心里暗暗地說(shuō)：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來(lái)后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，就開(kāi)始正式上課了。

　　老師先教我們?cè)趺措p手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項(xiàng)就是握球時(shí)手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動(dòng)作。

　　因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì)了。然后教練又教我們一些其他動(dòng)作。

　　這第一次的`籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢(shì)，謝謝邱老師！

　　五年級(jí)暑假作文 3

　　每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。

　　到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

　　可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，上游泳的'還差不多

　　堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話(huà)音剛落，媽媽的話(huà)劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛(ài)學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。

　　這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道

　　學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

　　五年級(jí)暑假作文 4

　　（一）

　　你看到著個(gè)題目肯定覺(jué)得很普通，誰(shuí)的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當(dāng)?shù)亩唷！蹦悴恍牛壳疲�今天不就�?lái)“書(shū)類(lèi)大掃除”了嗎？

　　由于想到暑假看書(shū)會(huì)“滿(mǎn)房盡是書(shū)天下”的可能，所以要整理書(shū)。第一關(guān)：課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書(shū)山”立刻抽出幾本書(shū)，放在一堆，為了美觀我把書(shū)從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān)：課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后，滿(mǎn)天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張！）第三關(guān)：報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易：雜關(guān)。把沒(méi)用的東西一個(gè)五花大綁，送給垃圾收購(gòu)站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān)：雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的`、20xx年的、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無(wú)力。先是〈〈我們愛(ài)科學(xué)〉〉登臺(tái)，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……

　　（二）

　　今天可是炎日當(dāng)空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開(kāi)筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時(shí)候病，沒(méi)辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽(yáng)光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。

　　我拿起鐵鍬把周?chē)�的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲(chóng)子、地衣、植物，由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動(dòng)。

　　上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來(lái)，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘。“成功了！”我高興地喊道，但是陽(yáng)臺(tái)被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

　　（三）

　　今天可是我第一次洗書(shū)包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽(yáng)臺(tái)。

　　先給書(shū)包來(lái)個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡，拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水，一遍又一遍地向各個(gè)方向擦，擦完后，書(shū)包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。

　　最后，把書(shū)包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復(fù)地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

　　第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有。……直到把書(shū)包洗得一塵不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。

　　望著書(shū)包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書(shū)包上的米老鼠一樣甜。

　　五年級(jí)暑假作文 5

　　經(jīng)過(guò)了一學(xué)期努力的拼搏，終于迎來(lái)了千載難逢的快樂(lè)的暑假，讓我們盡情來(lái)享受這愉快的暑假吧!

　　從今天開(kāi)始，“大家放假了”。老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)，連老師布置的什么作業(yè)也沒(méi)有聽(tīng)清，我們立刻展現(xiàn)出我們的熱情。我們終于擺脫了書(shū)本的束縛，我們一擁而出，一路上狂奔到家里，立刻打開(kāi)我期待已久的電腦，我可是個(gè)游戲迷：打游戲、上網(wǎng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè)，玩得是不亦樂(lè)乎啊!這段時(shí)光是我這個(gè)暑假最快樂(lè)的時(shí)光了。

　　快樂(lè)總是不長(zhǎng)久的，我們始終要回到媽媽的翅膀下，這不，我正在和朋友打籃球，卻不知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，媽媽到學(xué)校來(lái)了，一下就把我揪到了她身邊，我的朋友們用同情的眼光看著我，卻沒(méi)有哪一個(gè)挺身而出，前來(lái)“救駕”。到了家里，爸爸、媽媽兩對(duì)目光緊緊把我盯住。我心想：遭了，我還沒(méi)做作業(yè)呢。媽媽就一股腦的'把我書(shū)包里的暑期作業(yè)全翻了出來(lái)，媽媽叫我快做作業(yè)，不然就不能出去玩。我一氣之下，就把我的暑期作業(yè)全做完了。真是功夫不負(fù)有心人，大約半個(gè)暑假就全做完了。

　　終于，辛勤的勞動(dòng)是沒(méi)有錯(cuò)的，我換來(lái)了后半個(gè)暑假暴玩，根本就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)管我，我打起了精神，立刻投入了戰(zhàn)斗，這下終于沒(méi)人來(lái)干涉我了。

　　暑期就是這樣，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，需要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的奧妙。

　　五年級(jí)暑假作文 6

　　暑假快到了，相信很多同學(xué)都會(huì)出去旅游。我有個(gè)好建議。歡迎您來(lái)滁州瑯琊山游玩。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，還有良好的自然風(fēng)光和人文景觀。下面我將免費(fèi)做一個(gè)“指南”，簡(jiǎn)單介紹一下：

　　一進(jìn)瑯琊山大門(mén)，走上山路，第一個(gè)建筑就是著名的醉翁亭。大文豪歐陽(yáng)修被貶滁州為太守，與瑯琊寺睿智的仙僧交往密切。智賢既尊重歐陽(yáng)修的高尚品格，又同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在山腰上建了一個(gè)小亭子，讓歐陽(yáng)修在這里歇腳或者聚朋友喝酒。建成后，睿智的`仙僧請(qǐng)歐陽(yáng)修為亭子命名。因?yàn)闅W陽(yáng)修自稱(chēng)“醉翁亭”，所以取名醉翁亭。歐陽(yáng)修也在這里寫(xiě)過(guò)一篇古代名篇《醉翁亭記》。現(xiàn)在，醉翁亭周?chē)�有老�?shù)、錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓閣、風(fēng)景如畫(huà)的青山、流水清澈、環(huán)境優(yōu)美。亭子里的歐陽(yáng)修雕像安詳，似乎陶醉在這美麗的景色中。

　　再往上走，就到了瑯琊寺，香火正盛。一進(jìn)門(mén)就面對(duì)大雄寶殿。寺廟的中央是如來(lái)佛，有完美的黃金。兩邊都是他的弟子。如來(lái)背后是觀音菩薩，觀音兩側(cè)各有兩尊她侍從的菩薩像。正殿兩側(cè)各有十八尊羅漢，每側(cè)九尊雕像，五味雜陳，表情各異，體現(xiàn)了藝術(shù)家高超的技藝。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定很感動(dòng)！我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，然后介紹這么多，剩下的就等你過(guò)來(lái)好好玩玩了！

　　五年級(jí)暑假作文 7

　　這一天與眾不同，我早早地起床，在床上蹦來(lái)跳去，想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓鞘罴俚牡谝惶臁?/p>

　　知道嗎？在這一天里，我可以把手機(jī)玩好幾個(gè)小時(shí)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點(diǎn)三十分，還可以安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這一天里，沒(méi)有任何作業(yè)能讓我煩。

　　我從房間里走出來(lái)，坐在椅子上，果然，媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：。“媽媽?zhuān)�我出去一�?huì)！”

　　“好！早點(diǎn)回來(lái)啊！”媽媽說(shuō)，我似風(fēng)一般跑出了家門(mén)。路上，我唱著歌，歡快地跑著。路上的野花從來(lái)沒(méi)有開(kāi)得這么鮮艷，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開(kāi)自己美麗的裙子，歡快地跳起優(yōu)美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。

　　池塘里的水也從來(lái)沒(méi)有這么干凈。池塘里的'水今天格外的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。又格外的清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點(diǎn)感覺(jué)不到這個(gè)池塘在流動(dòng)。

　　正在我開(kāi)心時(shí)，一道閃電一閃而過(guò)，我心想：等下一定會(huì)下雨，此地不疑久留，快點(diǎn)。我加快了腳步，想快點(diǎn)回到家。

　　“這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，還好我在屋檐下面！”我說(shuō)。路上有一位老人，手拿著一根拐杖，加快了腳步，走到了對(duì)面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。

　　我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計(jì)劃都弄亂了。

　　五年級(jí)暑假作文 8

　　在這個(gè)暑假，我很開(kāi)心，很充實(shí)。除了按時(shí)完成暑假作業(yè)，每個(gè)周末，大潤(rùn)發(fā)超市都會(huì)舉辦活動(dòng)，比如做蛋糕、賽車(chē)比賽、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)配音等。但是我覺(jué)得這個(gè)暑假最開(kāi)心的時(shí)候就是去爛蘋(píng)果公園。

　　那天早上，我早早起床，把一切準(zhǔn)備好，在酒店門(mén)口等著，大家一到就出發(fā)了。路好長(zhǎng)啊！我迫不及待地插上一雙翅膀，飛到那里。終于到了，“哇”廳里擠滿(mǎn)了人和人。一進(jìn)公園，幾根柱子非常醒目。當(dāng)我近距離看到他們時(shí)，柱子上有許多晶瑩剔透的水母。圍觀的人都驚呆了，我跟著他們陶醉在這神奇的一幕里。

　　公園里有許多有趣的地方，比如魔法火車(chē)、魔法鏡屋、碰碰車(chē)……但最令人興奮的是xd虛擬過(guò)山車(chē)。我們一上“礦車(chē)”，就看到一列火車(chē)在軌道上飛快地行駛，快要撞上了。全場(chǎng)尖叫，心都提到嗓子眼了。突然火車(chē)上有一個(gè)洞，我們鉆了進(jìn)去。剛想放松一下，礦車(chē)又開(kāi)到懸崖邊上，全場(chǎng)又尖叫起來(lái)，我的心都要跳出來(lái)了。這時(shí)礦車(chē)突然后撤，差一點(diǎn)。還沒(méi)等有人減速，一個(gè)巨大的恐龍化石突然出現(xiàn)在我們面前。正當(dāng)我們要穿過(guò)它的時(shí)候，它的嘴突然閉上了，嚇得膽小的'孩子們哭了起來(lái)。我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。一塊巨大的石頭滾下山坡，全場(chǎng)觀眾一個(gè)接一個(gè)尖叫起來(lái)。這次我閉上眼睛，不敢看它。當(dāng)我真正睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，公交車(chē)已經(jīng)到站了。

　　時(shí)間過(guò)得真快。我們必須回家。我很不情愿的開(kāi)著游覽車(chē)回來(lái)了。一路上，我還沉浸在那段快樂(lè)的時(shí)光里。

　　五年級(jí)暑假作文 9

　　我的暑假生活平淡無(wú)奇，卻充滿(mǎn)樂(lè)趣。

　　放假后，我一次又一次的苦苦哀求，想盡一切辦法得到媽媽的同意，終于可以有一個(gè)愉快自然的一天，再也不用和“啞巴老師”——的書(shū)打交道了。

　　一天早上，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，奶奶的女高音就開(kāi)始工作。“媽媽要上班了，去送她下樓。”。我別無(wú)選擇，只能穿上衣服。剛下樓的時(shí)候，一個(gè)大叔看著我，捂著嘴偷偷笑。我以為舅舅中了五百萬(wàn)彩票，笑得那么開(kāi)心。我問(wèn)舅舅早上好，他指著我的衣服說(shuō)：“張宇，你怎么一夜之間長(zhǎng)大的？”你媽媽的衣服適合你嗎？“我突然意識(shí)到我穿錯(cuò)了衣服。我的臉變成了紅蘋(píng)果。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，大踏步跑回家。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽和叔叔在笑！

　　農(nóng)村生活很有意思，因?yàn)橛行╇u犬不寧！

　　農(nóng)村有很多空地，經(jīng)常可以看到很多孩子玩游戲，或者玩警察抓賊，或者打羽毛球，或者騎自行車(chē)。我也是“自行車(chē)家族”的一員。每天下午都給同村的幾個(gè)朋友打電話(huà)，在村里的會(huì)館見(jiàn)面，然后一起騎村里所有的.路和小路。有時(shí)候還不夠。我們要一起騎虎山橋，然后驚險(xiǎn)地沖下去。

　　當(dāng)然，最?lèi)芤獾倪�是坐在自己的陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著初升的太陽(yáng)或者夕陽(yáng)，靠著竹椅，拿著一本小說(shuō)慢慢讀。有時(shí)候看書(shū)的時(shí)候拿著勺子吃奶奶做的桃汁。生活處處精彩！

　　尷尬的事，美好的天堂。我喜歡這個(gè)平淡、有趣、充實(shí)的暑假。這就是我豐富多彩的暑假生活。你的呢？分享給我吧！

　　五年級(jí)暑假作文 10

　　三年級(jí)的暑假，我有幸跟著學(xué)校去了新加坡，到了新加坡，已經(jīng)是晚上了，我和同學(xué)們?nèi)胱×硕燃俅澹�第二天醒�?lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍(lán)的，空氣非常清新，到了那里，我才發(fā)現(xiàn)眼前的新加坡比我想象中的美多了。由于新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過(guò)的'汽車(chē)都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多么的干凈。

　　第一天，我們?nèi)チ嘶ò派剑�花芭山靠近繁華市區(qū)，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥(niǎo)瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業(yè)區(qū)，蜿蜒的公路，林立錯(cuò)落有致的高樓大廈構(gòu)成的市區(qū)景觀，世界貿(mào)易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及圣淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，對(duì)著這個(gè)望遠(yuǎn)鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍(lán)藍(lán)、水綠綠，滿(mǎn)目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競(jìng)相開(kāi)放在藍(lán)天之下，碧野之中，讓人感到置身于花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國(guó)的公園、綠地有機(jī)的銜接在一起，市民們避開(kāi)車(chē)水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭于公園之間，使公園和城市融為一體。旅游大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等，當(dāng)然還有具有中華特色的亭臺(tái)樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔凈的島國(guó)，不愧為“花園之國(guó)”的美譽(yù)，真是令人贊嘆得“五體投地”啊！

　　五年級(jí)暑假作文 11

　　暑假期間發(fā)生了許許多多的事情，有的令我十分難忘，有的令我十分難忘，有的令我十分開(kāi)心、快樂(lè)，有的令我十分傷心、難過(guò)。

　　盼盼星星，盼盼月亮。終于盼來(lái)了暑假。

　　暑假的某一天，爸爸媽媽說(shuō)：“要帶我去表姐家玩。”我聽(tīng)了高興得直跳三千尺。我迫不及待地走進(jìn)姑媽家，只聽(tīng)“撲通”一聲我滑了一跤，表姐見(jiàn)了，連忙跑來(lái)把我扶起來(lái)。我看見(jiàn)表姐手里拿著一個(gè)紅色的雞蛋。表姐對(duì)我說(shuō)：“你信不這個(gè)雞蛋會(huì)滾。”“切，誰(shuí)信你的鬼話(huà)。”我不滿(mǎn)地說(shuō)。表姐說(shuō)：“你還不信。”

　　說(shuō)著便把雞蛋放在了地下，只見(jiàn)這個(gè)雞蛋在沒(méi)有受到任何外力的作用竟然真的滾了起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“表姐，你是咋么弄的呀？”

　　“能不能弄給我一個(gè)。”我接著又說(shuō)。“可以呀！”表姐說(shuō)。

　　我和表姐高高興興來(lái)到表姐家的`客廳里。表姐拿了一個(gè)雞蛋，

　　然后，拿了一個(gè)牙簽，在這個(gè)雞蛋上戳了一個(gè)小洞，然后把這個(gè)雞蛋的蛋黃蛋清都倒到碗里，把蛋殼清洗干凈。再把一條蟲(chóng)子放進(jìn)去，最后用一小張紙把洞口封起來(lái)再涂上自己。一個(gè)“滾帶”就做成了。

　　我和表姐拿著兩個(gè)雞蛋，一前一后地滾著，這迎來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)�于是，我們四人都玩起了滾蛋的游戲。

　　時(shí)間如水，往事如煙。暑假中許許多多的事情令我難以忘懷。

　　五年級(jí)暑假作文 12

　　暑假剛開(kāi)始時(shí)，我和哥哥、姐姐，以及阿姨、表妹在七月五日早上預(yù)備搭乘十點(diǎn)四分的高鐵，所以前一晚我們就直接去住阿姨的家，早上才方便搭到高鐵，只需要一時(shí)三十分就可以到了，到了地方是十一時(shí)三十分，舅公、舅婆來(lái)接我們，回到他們深圳的家。

　　當(dāng)日下午就去海水浴場(chǎng)玩，海里頭的水竟然是咸的呢〈聽(tīng)說(shuō)是含“鎂”的原故〉！上面還有游樂(lè)設(shè)施，水超冰的，不過(guò)還好是夏天，不然就會(huì)冷死的；晚上我們?nèi)�部再去逛�?ài)河，夜景好漂亮呀！還看到八十五層樓的漢神百貨大樓，好高哦！隔天另外又去了夢(mèng)時(shí)代商場(chǎng)，里面有好多精巧的小商店，阿姨還帶我們?nèi)ヒ患液苡忻�的冰淇淋店，在店�?nèi)品嘗那又甜又好吃的冰淇淋，超冰的'哦！就這樣閑逛了一整天，好累呀！

　　后來(lái)我們?nèi)ビ��?guó)領(lǐng)事館，據(jù)說(shuō)那曾是以前的xxx，現(xiàn)在改裝小朋友玩的迷宮館，哪兒旁邊還有很多餐廳，景色十分美麗，尤其夜晚眺望深圳港船艦進(jìn)出，更是美不勝收；再來(lái)我們還去了科工館，那里好大，就算花一整天的時(shí)間都逛不完，阿姨還讓我們親生體驗(yàn)地震，從一級(jí)到類(lèi)似七級(jí)的大地震，整個(gè)房間被震的一直搖晃，就連吊燈都一直搖來(lái)?yè)u去的，好恐怖！我被嚇壞了！如果這是真實(shí)世界里，不知道災(zāi)吮會(huì)變成什么樣子呢！

　　我去深圳這五天，真的好快樂(lè)喔！因?yàn)檫@是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)，加上舅公、舅婆又好親切，竟使我起了有些不想回家的念頭呢！所以我十分珍惜、回味這趟旅程，希望以后還可以去深圳玩，并將他列為我目前最難忘的經(jīng)驗(yàn)首選。

　　五年級(jí)暑假作文 13

　　坐過(guò)山車(chē)是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂(lè)園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。

　　進(jìn)入游樂(lè)園，我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門(mén)關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車(chē)前。我仔細(xì)觀察一下，看見(jiàn)蜿蜒的.軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過(guò)的過(guò)山車(chē)，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車(chē)。

　　車(chē)還沒(méi)啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水——————七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉？這車(chē)會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。

　　嘟嘟，警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車(chē)以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車(chē)子進(jìn)入了軌環(huán)，車(chē)身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車(chē)飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。

　　嘟嘟 警報(bào)鈴又響了，列車(chē)進(jìn)入了站，我興奮地跳下車(chē)，看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了。。。。。。。。。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章，作者寫(xiě)出了自己的一件暑假趣事。心理、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩，寫(xiě)出了作者在面對(duì)過(guò)山車(chē)時(shí)不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗(yàn)了一次。全文語(yǔ)言流暢，敘事也完整清晰。

　　五年級(jí)暑假作文 14

　　在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。

　　走進(jìn)門(mén)口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的'嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門(mén)口，仔細(xì)地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見(jiàn)所想。文章描寫(xiě)景物部分語(yǔ)言?xún)?yōu)美，按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫(xiě)，思路清晰；感悟部分語(yǔ)言平淡但表達(dá)的感情真摯。

　　五年級(jí)暑假作文 15

　　回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假，這個(gè)暑假我難以忘懷。暑期中我什么班也沒(méi)報(bào)，早上寫(xiě)作業(yè)，中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓我練習(xí)溜冰。

　　我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趶V場(chǎng)上溜冰，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。我看見(jiàn)現(xiàn)在的家鄉(xiāng)這么美麗，腦海里也出現(xiàn)了十年前的環(huán)境。十年前的馬路雖然平坦，有很多高大美麗的房子，但是綠化很差，馬路旁很少樹(shù)木，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋也隨風(fēng)飄舞。唉，空氣糟透了。轉(zhuǎn)眼間，是假的第一個(gè)月即將離去，第二個(gè)月馬上就要到來(lái)，這意味著快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快，她準(zhǔn)備帶我到威海那里去玩幾天，我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后，我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的`大海邊去玩。

　　爸爸得知了我們?cè)谕�海的的消息，就大老遠(yuǎn)的從東寧趕了過(guò)來(lái)，知道以后，我懷著迫不及待的心情等待著三個(gè)多月未見(jiàn)的爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼，、捉螃蟹、沖浪，這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸，看來(lái)我們又要兩地分居了。

　　回到家后，我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽生活在那里，鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海!威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。

　　這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心，最難以往懷的暑假!

　　五年級(jí)暑假作文 16

　　暑假的一天上午，我和表弟正在家住農(nóng)村的他家里玩得高興。忽然，二舅走進(jìn)屋里對(duì)我們倆說(shuō)：“你們也不能天天這樣玩呀!走，去幫我干點(diǎn)農(nóng)活!”“那干什么呢?”我問(wèn)道。“就挑稻草吧!過(guò)一會(huì)兒，我們一起去田坎邊挑曬干了的稻草。”二舅說(shuō)道。我和表弟幾乎是異口同聲地回答：“行!”

　　二舅給我們兩根用竹子做的'兩頭尖的竹桿，他告訴我們這叫做“纖擔(dān)”，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)挑稻草和其它柴火的。

　　我和表弟跟著二舅來(lái)到挑稻草的田坎邊時(shí)，二舅讓我把“纖擔(dān)”穿進(jìn)六捆稻草里。但是，我不但沒(méi)有把“纖擔(dān)”穿進(jìn)去，反而把好幾捆稻草都弄散了。二舅看我這樣，便過(guò)來(lái)幫我，他沒(méi)幾下就把稻草穿好了，真是熟能生巧啊!然后，他又幫我把稻草平均分在“纖擔(dān)”兩頭，讓我站在中間，用肩把稻草挑回去，放好后又到田坎上去繼續(xù)挑。

　　剛開(kāi)始挑稻草的時(shí)候，我覺(jué)得好像整個(gè)人被壓在了五臺(tái)山下，喘不過(guò)氣來(lái)，一步比一步沉重。可后來(lái)，可能是挑習(xí)慣了吧，我的感覺(jué)漸漸好起來(lái)。慢慢地，感覺(jué)越來(lái)越輕松，還時(shí)不時(shí)跑兩步，就連舅舅也看傻了眼。我看他那驚奇的樣子，干勁就更大了。這時(shí)表弟還在喘粗氣，我卻把壓力全部拋之腦后，挑著稻草一陣快步。一會(huì)兒，我就把二舅和表弟甩在了后面。這樣來(lái)來(lái)回回跑了四個(gè)回合，和二舅、表弟終于把稻草一捆捆的全部挑回了家。

　　休息一會(huì)兒后，二舅問(wèn)我對(duì)這次挑稻草有什么感受，我想了一下，大聲地說(shuō)出了八個(gè)字：“勞動(dòng)體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)限!”

　　五年級(jí)暑假作文 17

　　立冬晚，風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場(chǎng)，總感到幾絲深深的凄涼。回憶暑假，文化廣場(chǎng)沒(méi)完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年，組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè)又充滿(mǎn)活力的大家庭。幾乎每天晚上，我們都會(huì)在家中“擺樁設(shè)宴”，歡迎那些熱愛(ài)舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶，或是來(lái)來(lái)往往喜愛(ài)閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂(lè)消退后，我們又會(huì)放響適合運(yùn)動(dòng)的激情樂(lè)。排排樁杯，我們的配合下，是那樣的耀眼！如此的絢麗！單調(diào)的石磚地面，也因?yàn)槲覀冊(cè)鎏砹藥讞l美麗的弧線。幾個(gè)頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動(dòng)作，常會(huì)使一些對(duì)輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲，駐足癡望……然而，隨著假期的結(jié)束，我們這個(gè)家也要暫時(shí)性地，結(jié)束了……

　　三個(gè)月過(guò)去，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)；外出的外出；工作的工作。每個(gè)人的生活已變得無(wú)比繁忙，再?zèng)]有更多地時(shí)間回家看看了……

　　好容易抽個(gè)空閑的周末，有機(jī)會(huì)能去溜溜輕松輕松，卻遭到家人們的強(qiáng)力阻止，或者也只能在家中呆那么兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)路經(jīng)“家門(mén)”，看到的卻也只有10多個(gè)甚至連10個(gè)也不到的“孝子”，盡力地繼續(xù)點(diǎn)綴著廣場(chǎng)。門(mén)前的`水仙花，卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛(ài)的頭了。就連那些曾經(jīng)來(lái)往談笑的路人也消失的寥寥無(wú)幾……

　　一切都失去了生機(jī)。好思，好念，好想暑假里的家啊！因?yàn)槲覀儭白运健保�使另一個(gè)母親常常一人孤寂在家；因?yàn)槲覀兊摹白运健保�使這個(gè)原本快樂(lè)溫馨的家支離破碎……思念，那暑假中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家……

　　五年級(jí)暑假作文 18

　　暑假過(guò)半，我們打算去鄉(xiāng)下割草。

　　回家的路上，我們有說(shuō)有笑，有笑有跳，很興奮。在田野里，大多數(shù)莊稼都被收割了，變成了綠色。我只依稀看到田里有農(nóng)民伯伯在忙著割莊稼。我想農(nóng)民的叔叔們一定很努力。

　　最后到了農(nóng)村，我把銀行里準(zhǔn)備好的錢(qián)給了爺爺奶奶。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，沒(méi)錢(qián)，我應(yīng)該給他們一些錢(qián)。爺爺奶奶笑著夸我是個(gè)孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說(shuō)糧食割了，只好拔苗助長(zhǎng)。在路上，我們邊走邊聊。外面的.空氣清新，鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，樹(shù)木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)搖晃著向我們招手，仿佛在說(shuō)：“歡迎！”在一條蜿蜒的路上，肥美的玉米長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，朝我們點(diǎn)頭，開(kāi)花的花生對(duì)著我們微笑。走過(guò)一條崎嶇的小路，還是覺(jué)得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊，好舒服！只見(jiàn)晶瑩的露珠一骨碌滾了下來(lái)，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們來(lái)到一片秧田，開(kāi)始拔苗。踩在軟泥上感覺(jué)真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時(shí)候不要彎，左手拿著，右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說(shuō)的做了，真的很體面。過(guò)了幾天，我們?nèi)ゲ逖怼�爺爺告訴我，插秧的時(shí)候，橫排和豎排要對(duì)齊。我照爺爺說(shuō)的做了，很好看。

　　通過(guò)我的經(jīng)歷，我覺(jué)得農(nóng)民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒！我們都應(yīng)該珍惜食物。以后要好好學(xué)習(xí)，不要像農(nóng)民伯伯那樣努力！

　　高辛蔡波小學(xué)三年級(jí)：胡珍

　　五年級(jí)暑假作文 19

　　暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。

　　第一部分便是課外書(shū)大積累，課外書(shū)積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人們的意志力，

　　如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫(xiě)作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

　　第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài)。炎炎烈日的.盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，

　　那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！

　　第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

　　這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

　　五年級(jí)暑假作文 20

　　我是一名準(zhǔn)高三學(xué)生。可能我已經(jīng)是高中生了。因?yàn)樵谟H人的照顧下，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)高三的所有生活，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè)。我將帶著一顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的心面對(duì)它。俗話(huà)說(shuō)；生活因?yàn)閻?ài)而美好。心情愉快地悠悠說(shuō)：爸媽?zhuān)�女兒�?lái)了。是的，因?yàn)榧彝�條件不好，父母常年在外打工，家里只有我上學(xué)。艱難的15天假期對(duì)我已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我的母親，那一刻，我撲向她，擁著她永遠(yuǎn)年輕的女神媽媽。這一刻，我知道我將是這15天里最幸福的孩子。快看！我買(mǎi)了六個(gè)蘋(píng)果，吃了五個(gè)。爸爸媽媽總能找到我安全吃蘋(píng)果的理由，還有我在學(xué)校沒(méi)吃的.東西。我和你媽媽每天都有食物，所以你應(yīng)該多吃點(diǎn)。看著傻傻的兩個(gè)老人，我真想說(shuō)：爸爸，騙小孩子。

　　但我沒(méi)有打破這個(gè)美麗的謊言。因?yàn)閻?ài)。這份愛(ài)讓我們都很舒服，很滿(mǎn)足，很幸福。這幾天，我被愛(ài)情滋養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，但另一方面，父母也老了。人老了！我在為父母惋惜。沒(méi)有，我媽看到我的想法說(shuō)；我回去好好學(xué)習(xí)已經(jīng)300多天了，你就是干不了別的。爸爸媽媽?zhuān)�你們還能看到自己的未來(lái)。不用擔(dān)心。就這樣，時(shí)間過(guò)得飛快，我想和父母分開(kāi)，我好舍不得，可是我能怎么辦呢？我媽沒(méi)送我上班。我知道，我真的知道我媽在某個(gè)地方看著我，眼里含著淚。爸爸把我放進(jìn)車(chē)?yán)镎f(shuō)：來(lái)，我和媽媽在這里等你。無(wú)論我怎么抬頭看45度，眼淚都到了臉上。我知道，這是幸福的眼淚。這個(gè)暑假很普通，但也不失光彩。爸爸媽媽?zhuān)�加油�?/p>

　　五年級(jí)暑假作文 21

　　這個(gè)暑假，簡(jiǎn)單用一句我已經(jīng)適應(yīng)的老話(huà)就是“別聽(tīng)媽媽的話(huà)，在我面前受罪。”從放假開(kāi)始，媽媽就告訴我，先苦后甜是必須的。寫(xiě)完作業(yè)要幾天，然后放下心來(lái)，玩玩，再接受自己的心去預(yù)習(xí)其他科目。但是我不聽(tīng)。我覺(jué)得作業(yè)就這么多。我們?cè)偻嬉淮巍ｉ_(kāi)玩笑這個(gè)暑假快結(jié)束了。當(dāng)你看到還有很多作業(yè)的時(shí)候，這是不是玩高了的報(bào)應(yīng)？但至少這個(gè)暑假挺有意義的。

　　暑假期間，我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個(gè)月了，只要不是風(fēng)暴，就算下雨也要堅(jiān)持騎車(chē)打卡。每次吃晚飯都會(huì)帶著幼兒園表弟，四個(gè)人一起笑啊笑啊。從景區(qū)門(mén)口騎車(chē)去黃河公園，不會(huì)覺(jué)得半累。

　　還好暑假的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)軟件。第一次看到這個(gè)洋蔥，只是覺(jué)得很新奇。除了各種講座視頻，還有真人秀和排位賽，這些都是其他嚴(yán)肅講座軟件沒(méi)有的。我很高興的打開(kāi)了九年級(jí)的物理課，里面的各種網(wǎng)絡(luò)文字和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木�彩�?shí)驗(yàn)都是我從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解，我立刻明白了串聯(lián)和并聯(lián)的`意義，以及如何將它們連接成串聯(lián)或并聯(lián)電路。我立刻愛(ài)上了這個(gè)軟件！還用它快速記下九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式，快速完成老師布置的作業(yè)！而且它還開(kāi)了一門(mén)高中課程，以后該上高中的時(shí)候就不用拍晦澀的數(shù)學(xué)了！

　　我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的！

　　五年級(jí)暑假作文 22

　　滿(mǎn)懷期待，快點(diǎn)結(jié)束考試，快點(diǎn)迎來(lái)暑期；考試要好，莫破壞了暑假里的心情...

　　真的，放假了！計(jì)劃著，去學(xué)點(diǎn)什么，充實(shí)充實(shí)自己...

　　后來(lái)的現(xiàn)在，暑期已過(guò)了大半，依舊無(wú)所事事。沒(méi)有如愿的去學(xué)些什么，家人沒(méi)同意，也不大敢多說(shuō)，就這樣傻傻的呆在家里，過(guò)了“大半輩子”。

　　這陣子，因?yàn)樘鞖獠缓茫�也沒(méi)有打球了。生活郁悶到了極點(diǎn)，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的熬了過(guò)來(lái)，說(shuō)真的，還挺佩服自己，如此能耐！

　　窗外，又下雨了，真好！出去走走吧...行走在雨中，沒(méi)人管你，即便把你當(dāng)傻子，也沒(méi)說(shuō)些什么。悠閑自在，真的很好！

　　雨越下越大了吧！沖刷了我的身體，也順帶洗凈了我的靈魂、腦還有心。爾后，換來(lái)了“一干二凈”的.自己。

　　這場(chǎng)大雨，就像這個(gè)暑假，剝奪了我的快樂(lè)，剝奪了想要的一切，如今的我真的是“一干二凈”。

　　行人匆匆走過(guò)，誰(shuí)都不會(huì)注意到你。淚水和著雨水一起掉下，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？就像活在深海里的魚(yú)兒，誰(shuí)知道你是否有流過(guò)淚呢？

　　嘴角上揚(yáng)，笑了！嘲笑：那個(gè)赤裸裸的自己；那個(gè)笨笨的自己，這個(gè)世界，容不得你把它想得太美好！

　　暑假，就快過(guò)了。要回到校園了，還是忙著比較好，多多少少都可以學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)這么空虛、無(wú)助。

　　早知道會(huì)變成這樣，就不期待你了；早知道會(huì)這么痛苦，當(dāng)初就不要選擇你了；早知道...

　　好傻！雨停不下來(lái)了，可是淚止了，用手擦擦，是時(shí)候回家了，這是沒(méi)得選擇的唯一抉擇...

　　五年級(jí)暑假作文 23

　　一個(gè)快樂(lè)的暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　過(guò)了一周，到了星期六，媽媽帶著我去游泳館。來(lái)到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等著老師過(guò)來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，有兩位老師走了過(guò)來(lái)，看著好嚴(yán)肅。老師報(bào)了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁說(shuō)：“先做熱身。”我們做完熱身就下水了，老師說(shuō)：“先半蹲著走。”于是，我們就開(kāi)始做了，我們做完以后都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面還有更難的了。”我得意地說(shuō)：“有什么呀？”老師說(shuō)：“憋氣呀！”我問(wèn)：“憋氣是什么？”老師回答說(shuō)：“就是頭整個(gè)埋在水里，不能呼吸，要是呼吸會(huì)被嗆到的，搶到有你好受的。”我害怕地說(shuō)：“好的，我不會(huì)呼作文吸的`。”于是我們又做了，做完以后老師說(shuō)：“下課了。”我們每個(gè)人換好衣服就回家了。

　　又過(guò)了一周，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等著。過(guò)了十分鐘，老師來(lái)了。老師又報(bào)了一下名單，老師讓我們?nèi)ビ斡境刈鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)：“可以下水了”。

　　他對(duì)我們說(shuō)：“今天來(lái)學(xué)一個(gè)新知識(shí)，就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水里邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后，老師又說(shuō)：“今天要學(xué)最后一個(gè)就是蛙泳，先蹬、夾、收。”我們照做了，過(guò)了一分鐘，我們已經(jīng)練得很久了，老師才說(shuō)：“下課吧！”

　　最后，我知道了一定要勇敢，無(wú)論做什么一定要勇敢！

　　五年級(jí)暑假作文 24

　　終于，我想了這么多的暑假到了。之前的計(jì)劃都可以實(shí)現(xiàn)，但是暑假前三天又發(fā)生了拖延癥，我睡了三天。

　　然后我開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。第一步是找工作。我覺(jué)得我的英語(yǔ)還不錯(cuò)，就開(kāi)始在一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。然而當(dāng)我得知自己只能做短暫的.暑假時(shí)，一個(gè)個(gè)被拒絕了，沮喪，失意，鋪砌，終于實(shí)現(xiàn)了傳說(shuō)中的撞墻。我不能氣餒。只是生活中的一個(gè)小困難。如果不能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我就換餐廳。只要不怕吃苦，不怕困難，我都可以。于是我來(lái)到了一家快餐店。老板說(shuō)申請(qǐng)期三天。當(dāng)我換好工作服走進(jìn)廚房的時(shí)候，熱氣突然來(lái)了。里面的師傅讓我?guī)兔ν系兀�抬頭看了看下面的桌子。當(dāng)時(shí)是12點(diǎn)。該吃晚飯了。下班后，人們蜂擁而至。一個(gè)阿姨讓我?guī)兔μ铒垺＝Y(jié)果我對(duì)笨拙很反感。

　　我決定找第三份像金剛不壞蟑螂一樣內(nèi)心強(qiáng)大的工作，我一直相信上天會(huì)減輕對(duì)別人的責(zé)任，于是來(lái)到一家茶葉店。我努力學(xué)習(xí)了幾天，終于學(xué)會(huì)了如何制作奶茶和其他冰茶。也許是我的求知欲觸動(dòng)了店長(zhǎng)，最后同意我通過(guò)試用期留下來(lái)。每天給不同的人做飲料，讓我覺(jué)得很飽。看著別人喝自己做的冰茶，我覺(jué)得很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。回顧我的暑假生活，有失望，有悲傷，也有快樂(lè)。人生不就是這樣嗎？苦樂(lè)參半的生活更有意義。

　　五年級(jí)暑假作文 25

　　這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。

　　首先是暑假里我報(bào)了兒童畫(huà)班的學(xué)習(xí)。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友，其中有三個(gè)是我的.同學(xué)。老師教我們水粉畫(huà)、線描、蠟筆畫(huà)。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫(huà)一步，我們就跟著畫(huà)一步，畫(huà)完了再涂色，老師再幫我們?cè)摗Ｎ耶?huà)了很多的畫(huà)，有休息、守時(shí)的小青蛙、晨海..….暑假班上完了，我得了一等獎(jiǎng)，我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。

　　其次是在暑假里我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、做五道數(shù)學(xué)練習(xí)題、背乘法口訣、讀語(yǔ)文報(bào)。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因?yàn)槟菢訉W(xué)的知識(shí)很快就忘了，只有堅(jiān)持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

　　接著是每一個(gè)星期五的晚上，我都會(huì)找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲，名字叫奧比島。打開(kāi)電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里，還可以參加勞動(dòng)掙錢(qián)，九點(diǎn)多我就回家了。

　　最后，今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書(shū)店。我看到好多書(shū)，還有很多人，他們都愛(ài)學(xué)習(xí)。看了一會(huì)，我終于選了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買(mǎi)了素描紙然后我就高高興興的回家了。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)！

　　五年級(jí)暑假作文 26

　　周日一早，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看小動(dòng)物們。

　　我來(lái)到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開(kāi)心的白天鵝，它們的歌聲很優(yōu)美，聲音很清脆。

　　順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們?cè)谟崎e地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長(zhǎng)大了許多。

　　向西走，我來(lái)到了“鸚鵡館”，看到了一只來(lái)自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍(lán)金剛鸚鵡，它叫“藍(lán)藍(lán)”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛(ài)“說(shuō)話(huà)”。

　　在“藍(lán)藍(lán)”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時(shí)候，“紅紅”就會(huì)用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養(yǎng)員表示感謝。

　　向東、向北走去，我來(lái)到了海洋館，我自己買(mǎi)了一包飼料去喂池中的小魚(yú)，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚(yú)，它的個(gè)頭很驚人，足有半米長(zhǎng)。

　　繼續(xù)向海洋館里邊走去，我來(lái)到了“觸摸池”，我摸到了一個(gè)海星，它摸上去很舒服，滑滑的'，軟軟的。

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了。我在動(dòng)物園玩得非常開(kāi)心。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

　　這是篇敘事的文章，小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們講述了一家人游覽動(dòng)物園的情景。文章按游覽順序展開(kāi)描寫(xiě)，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)準(zhǔn)確細(xì)膩，開(kāi)頭結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅，前后連貫。

　　五年級(jí)暑假作文 27

　　暑假期間，有很多事情值得回憶。有開(kāi)心難過(guò)的事，有尷尬光榮的事，有有趣有意義的事，但只有一件事讓我最難忘。

　　早上寫(xiě)完作業(yè)去鄰居家，也是同學(xué)家玩。到了他家。可能他大人太吵了，我們出去玩吧。

　　我們漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)來(lái)到了中學(xué)門(mén)口。門(mén)的兩邊插著各種各樣的彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，無(wú)聊的時(shí)候我們開(kāi)始玩彩旗。

　　我們每人摘下一面彩旗，在風(fēng)中揮舞一會(huì)兒，用它作為武器戰(zhàn)斗一會(huì)兒。我們正在玩，突然看到一面五星紅旗；于是我們?nèi)拥羰种械牟势欤�去掙耀眼的五星紅旗。他用他靈活的.頭腦，我靠我的力量；我抓著紅旗的臉，他握著紅旗的手柄，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著不讓位。就在我要推紅旗逃跑的時(shí)候，我意識(shí)到他此刻猛的松手了，紅旗的把手戳中了我的眼睛。我痛得哇哇大叫，滾了一地，瞬間大汗淋漓。

　　我媽聽(tīng)到我哭，沒(méi)時(shí)間穿鞋，就光著腳跑出來(lái)，帶我去了附近的醫(yī)院。醫(yī)生看著我的眼睛說(shuō)：“還好，力氣不大。眼球的膜被稍微戳了一下。吃點(diǎn)針，喝點(diǎn)藥，24小時(shí)安全。”

　　回來(lái)的路上，眼睛還睜著，我媽就背著我回來(lái)了。回到家里，媽媽很認(rèn)真的說(shuō)：“無(wú)論做什么，安全都要放在第一位，尤其是在玩的過(guò)程中。”

　　看著媽媽的眼睛，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，我記得媽媽?zhuān)　?/p>

　　五年級(jí)暑假作文 28

　　暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風(fēng)景美如畫(huà)，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。綠樹(shù)成蔭，空氣特別清新。海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習(xí)機(jī)到達(dá)海口，然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過(guò)玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹(shù)。樹(shù)桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風(fēng)情。

　　我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸。看著無(wú)邊無(wú)際的大海，看著浪的海浪，我興奮起來(lái)，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹(shù)葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們又參觀了熱帶植物園。

　　里面生長(zhǎng)的各種各樣的`植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹(shù)，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來(lái)才知道我們平常喝的咖啡是經(jīng)過(guò)工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點(diǎn)，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領(lǐng)下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚(yú)在珊瑚中竄來(lái)竄去，大蝦張開(kāi)大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚(yú)一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉迷藏，真是一對(duì)好朋友！還有一些不知名的小魚(yú)兒在海里歡快地游來(lái)游去。這次海南旅行使我增加了許多知識(shí)，讓我放開(kāi)了眼界，我很開(kāi)心。

　　五年級(jí)暑假作文 29

　　今天暑假的時(shí)候，爸爸帶我和弟弟去馳名世界的盧山旅行。我們到達(dá)南昌后，便驅(qū)車(chē)前往盧山，汽車(chē)沿著迂回曲折的山路，經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的行程，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的仙境——盧山。我心里的.高興，不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。

　　我們?nèi)チ嘶◤剑�周�(chē)�都是蒼蔥翠綠的樹(shù)木和鮮艷的花朵。綠葉紅花，交相輝映，正如一幅美麗的圖畫(huà)。我們一路走著，芬芳的花香隨風(fēng)飄來(lái)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晚上，為了欣賞月下的美景，便特地前往“月照”松林，爬上最高處，在樹(shù)蔭下納涼，悠然自得。我們坐在一張坐椅上，仰望天際，盡情地欣賞美麗的夜景；天空中一彎明月，照耀著大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，仿佛是對(duì)著我們眨眼。這真是一個(gè)不可多得的幽靜的夜晚啊！第二天一早，天剛亮，我便出來(lái)看日出，東方天際露出了魚(yú)肚白的顏色。漸漸地，魚(yú)肚白變成了淡紅色，接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成了金黃的顏色。這時(shí)，周?chē)�的白云，仿佛涂上了繽紛的顏色。啊！多么艷麗的朝霞，我真希望自己是一個(gè)畫(huà)家，能把清晨一美麗的景色描繪下來(lái)。

　　下午我們?nèi)�黃龍?zhí)犊雌俨迹�那瀑布從千丈懸崖瀉下如同萬(wàn)馬奔騰。我們還踏入了清涼的溪水中，整個(gè)人都清醒舒暢了。

　　我終于要離開(kāi)這個(gè)人間仙境了，我戀戀不舍；今日離去，不知何年、何月，才能再回來(lái)欣賞這美麗的景色了。

　　五年級(jí)暑假作文 30

　　放暑假啊，放暑假啊！我特別高興，因?yàn)榻K于放暑假了！我已蹦三尺高地喊著，高興是高興，可我還是得寫(xiě)作業(yè)啊。這不，當(dāng)天晚上，媽媽就讓我制定了一個(gè)表格（計(jì)劃），說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，你現(xiàn)在雖然 放假了，可是你不能在暑假里光玩，要按照計(jì)劃完成作業(yè)才行，否則的話(huà)，這60天不就都浪費(fèi)了了嗎？“我想了想，于是就按照做了。我下決心明天要完成任務(wù)。

　　第二天早上，鬧鈴響了起來(lái)，可是因?yàn)槭俏液芾В�所以將鬧鈴關(guān)了，繼續(xù)呼呼大睡起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，到了11點(diǎn)，鬧鈴再次響起，我揉了揉眼睛。呀：”十一點(diǎn)了！“我大聲的說(shuō)。我趕快穿衣服，剛收 拾完，我媽媽回來(lái)了，我都不好意思看媽媽的.眼睛。吃完了飯，媽媽就又出去了。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看表。不會(huì)吧，現(xiàn)在才一點(diǎn)，時(shí)間還早，還沒(méi)到兩點(diǎn)半，看會(huì)電視吧，于是我就開(kāi)開(kāi)電視，過(guò)了很 長(zhǎng)時(shí)間，我又看看表，不會(huì)吧！才一點(diǎn)半，我說(shuō)：”時(shí)間過(guò)得真慢。“我于是有開(kāi)始看電視，又停了老大一會(huì)，我才反思過(guò)來(lái)，看了看表：”呀！大事不好了，已經(jīng)4點(diǎn)半了“，我趕緊關(guān)了電視去寫(xiě)作業(yè) 了。轉(zhuǎn)眼到了晚上，媽媽檢查我的作業(yè)，一看沒(méi)寫(xiě)完，便問(wèn)這是為什么，我把真相告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后便說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，以后做什么事情要講自覺(jué)。定了計(jì)劃就要執(zhí)行，要做個(gè)守誠(chéng)信的人。“我聽(tīng)后， 心里很慚愧，當(dāng)天晚上，我把當(dāng)天的作業(yè)補(bǔ)完，對(duì)自己說(shuō)：”你一定要按時(shí)完成作業(yè)。“我相信我會(huì)做的很好的。

　　五年級(jí)暑假作文 31

　　暑假里的生活趣事就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......

　　在一個(gè)悶熱的晚上，我打開(kāi)電視，正準(zhǔn)備美美地看一場(chǎng)電影的時(shí)候。“嗖”一聲，一個(gè)小黑影急速地閃過(guò)眼前，難道是幻覺(jué)?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現(xiàn)幻覺(jué)呢?我真的懷疑自己有沒(méi)有看錯(cuò)了，“嗖”，那個(gè)黑影又竄回來(lái)了，不過(guò)這一次那個(gè)黑影移動(dòng)得很慢。你知道那個(gè)黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!

　　當(dāng)我確定是老鼠的時(shí)候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)�有一只大老鼠竄進(jìn)我們的地盤(pán)了!”爸爸媽媽聽(tīng)了這句話(huà)后，立刻行動(dòng)起來(lái)，爸爸趕緊拿來(lái)一個(gè)晾衣桿，媽媽急忙關(guān)好窗戶(hù)和大門(mén)，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!Mygod!"沒(méi)打著，老鼠撒開(kāi)雙腿飛速地往門(mén)口跑，老鼠跑到門(mén)口的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個(gè)棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開(kāi)心地跳起來(lái)，和爸爸媽媽相互擊掌。

　　暑假發(fā)生的趣事確實(shí)很多很多，像五彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)了刺激，充滿(mǎn)了笑聲......

　　五年級(jí)暑假作文 32

　　這個(gè)暑假里，快樂(lè)的事兒真不少。

　　現(xiàn)在想起，就數(shù)學(xué)滑板最開(kāi)心了。

　　“趕快看！”只聽(tīng)滑板老師大聲喊著。我們還以為是老師開(kāi)始表演了，卻不想是讓我們看正在滑的兩個(gè)同學(xué)。原來(lái)這倆家伙是想露一手。還以為他們有多厲害，原來(lái)也只是兩個(gè)“菜鳥(niǎo)”。這不，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，他倆使出了“乾坤大翻轉(zhuǎn)”，他們連人帶滑板飛出去老遠(yuǎn)。“誰(shuí)讓你們耍威風(fēng)。”我們大聲喊著，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　現(xiàn)在，倆家伙表演好了，該輪到我們上陣了。

　　那小雯雯很是逞能，迫不及待地將滑板搬運(yùn)到橋上，準(zhǔn)備向下沖。我們都“奉勸”她不要冒險(xiǎn)，但她還是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”“快來(lái)人呀，我停不住了。”小雯雯尖叫著。哎，她是滑板新手，哪里會(huì)滑。結(jié)果還沒(méi)等我們趕到，便一頭扎進(jìn)草堆里去了。

　　輪到我學(xué)了，我的心里是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。不管了，豁出去了，先試試了。一開(kāi)始，我學(xué)得挺好。我不禁沾沾自喜起來(lái)。正在我洋洋得意時(shí)，滑板卻不聽(tīng)我的`話(huà)了，從我腳低下溜走了，把我摔了一大跤。

　　“我就不信了，讓我來(lái)。”只聽(tīng)錢(qián)俊在那大吼大叫，然后氣勢(shì)洶洶地踏上滑板。剛上去不到兩分鐘，我一看那架勢(shì)也不行了。果然不出所料，剛才還威風(fēng)凜凜的她，轉(zhuǎn)彎力度沒(méi)有控制好，一個(gè)跟頭翻進(jìn)了花生田里去了。

　　正如“一個(gè)成功背后有千萬(wàn)個(gè)失敗，永遠(yuǎn)是跌倒了再爬起來(lái)。”經(jīng)過(guò)一次次的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了，心里那個(gè)開(kāi)心喲！

　　暑假的日子真是豐富多彩啊！

　　五年級(jí)暑假作文 33

　　一個(gè)豐富多彩的假期結(jié)束了，留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶，每天都有新的事物發(fā)現(xiàn)、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開(kāi)了序幕，接著就慢慢拉響了尾聲，讓我感到這是一個(gè)美好的暑假。

　　暑假結(jié)束，每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。

　　想到那段游山玩水的場(chǎng)面，心中又會(huì)不知不覺(jué)的'回憶那段時(shí)光，看恐龍展，天鵝湖、吃辣子雞、烤魚(yú)、魚(yú)湯……有許多都是我在作文中沒(méi)提到的，但貴陽(yáng)的風(fēng)景的確好，吃的也好吃，有時(shí)間大家也可以去嘗嘗那里的味道，美味加上口饞，保準(zhǔn)特香！

　　在貴陽(yáng)的那段時(shí)間，經(jīng)常下一些太陽(yáng)雨，在那里我還親身經(jīng)歷了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，我還時(shí)不時(shí)的盼望著出彩虹，要說(shuō)我可真傻，等了十幾天一個(gè)彩虹也沒(méi)出，不由的讓我感到遺憾。 回到家后，我可算懶了，躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，看著暑假慢慢結(jié)束，有許多的時(shí)候心中也想開(kāi)學(xué)上課，不由的感嘆：“上課多好!”

　　對(duì)于老師給我們布置的暑假作業(yè)，我一向是很認(rèn)真的，只不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了好多天了，我前幾十天才開(kāi)始做作業(yè)，讓我感到不好意思，不過(guò)對(duì)于旁批和閱讀讓我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，最慢的就是字帖，寫(xiě)的主要目的就是練字，不是求快，兩本快樂(lè)之星也被我一下子的干掉。

　　我不由的回想暑假，于是我準(zhǔn)備寫(xiě)篇暑假總結(jié)，暑假類(lèi)容多姿多彩，美好的事情天天發(fā)生，這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　五年級(jí)暑假作文 34

　　新的暑假開(kāi)始了，也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的，發(fā)生了許許多多的事情有的已經(jīng)健忘，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個(gè)久別的親人。當(dāng)我們乘坐汽車(chē)來(lái)到淇縣火車(chē)站時(shí)，這里并不像我想的那樣，沒(méi)有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是……

　　只見(jiàn)那廣場(chǎng)上跪滿(mǎn)了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話(huà)還可以理解，行動(dòng)不方便，喪失勞動(dòng)能力，希望社會(huì)給予自己一點(diǎn)幫助，情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對(duì)自己的同情過(guò)日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴(yán)值嗎。

　　大叔，你行行好，給個(gè)錢(qián)吧。我的.思緒頓時(shí)被這個(gè)聲音打斷了。循著聲音望去，一個(gè)衣衫襤褸，穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋，這就是那個(gè)聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時(shí)，叔叔已經(jīng)跟他展開(kāi)了對(duì)話(huà)。

　　小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。

　　大叔，我今年29歲，還未成家，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，就在這兒做乞丐了。

　　那你為什么不做些體力活呢。

　　我去試過(guò)，太累，就在這兒做乞丐了。

　　你不是男人，你沒(méi)有尊嚴(yán)，向你這樣的人我會(huì)把錢(qián)丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話(huà)我們就走了。

　　經(jīng)過(guò)那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會(huì)快樂(lè)嗎。

　　五年級(jí)暑假作文 35

　　炎炎夏日，外頭熏風(fēng)徐徐的吹，而我正坐在教室里頭執(zhí)行我每一天的例行的事上課。空蕩蕩的教室，充滿(mǎn)著考完試的學(xué)長(zhǎng)們愉悅的心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢！我心頭這么想著，而我的心早已不知道飛到哪去玩耍，早已去品嘗那放暑假的美好。

　　終于，這令人向往的`暑假來(lái)到，我們?nèi)�家便開(kāi)始計(jì)劃著這個(gè)假期的旅游地點(diǎn)？和誰(shuí)一起？時(shí)間？行程等，一大堆繁雜的瑣事，最后我們決定參加市里舉辦的親子三日游這項(xiàng)活動(dòng)。

　　當(dāng)天我們?nèi)�家人都起了大早，快速的刷牙？洗臉？換衣服和吃早餐后，我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點(diǎn)出發(fā)。我們?nèi)ス淞撕芏嗝麆俟袍E，其中，最令我印象深刻的就非坐船的經(jīng)驗(yàn)?zāi)獙倭耍?/p>

　　那是我和第二天行程相遇的開(kāi)始，我們抵達(dá)時(shí)早已有數(shù)艘的小船停在碼頭，乳白色的？鵝黃色的？水藍(lán)色的，五顏六色的小船令人目不暇給，我們坐上乳白色的那艘。一開(kāi)始傳上布滿(mǎn)著悶悶的熱氣，但若你做到船頭你就能體會(huì)到那清涼無(wú)比的快感，涼涼的海風(fēng)直接拂過(guò)你身上，而被船激起的雪白色浪花也不時(shí)和你的腳來(lái)一次親密的接觸，頓時(shí)，一陣沁涼的流水滲入心窩，心中所有的煩悶都被逼的退避三舍，那感覺(jué)真的不是言語(yǔ)所能形容的。

　　這的旅行是如此的令人印象深刻，和親友們一起出游的感覺(jué)是這樣的美好，我想這就是暑假甜美的果實(shí)吧！希望還能再讓我品這“放暑假，真好”的感覺(jué)，我衷心的期望著。

　　五年級(jí)暑假作文 36

　　我的暑假很快樂(lè)，不過(guò)有暑假作業(yè)，讓我有點(diǎn)揪心，但是可以不用上課，這還是好那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我每天必須得安排寫(xiě)暑假作業(yè)，也不能一直讓它空著嘛！每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也可以回憶和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　暑假的每天都少不了和堂弟蛋蛋一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂(lè)乎。

　　媽媽說(shuō)：怎么又玩那些四五歲的小孩子玩的游戲呢？我必須聽(tīng)蛋蛋的，不然蛋蛋的小喇叭又要響了。幸虧我還可以忍，如果是姐姐早就一巴掌甩過(guò)去了。

　　有一次，我在和蛋蛋玩游戲，我就像個(gè)傻子一樣，在跟一個(gè)不懂事的.小屁孩玩一個(gè)幼稚的游戲，真煩人！

　　我終于忍不住了，跑去找姐姐一起玩游戲，蛋蛋也跟了過(guò)來(lái)。姐姐在種樹(shù)苗，這棵樹(shù)苗是爸爸從山里面挖來(lái)的，只要成活了，結(jié)了果子可好看了。

　　蛋蛋搶先一步說(shuō)：姐姐，不要玩這個(gè)，我們玩躲貓貓吧！姐姐說(shuō)：我有事呢！你跟哥哥玩吧！這個(gè)游戲太幼稚了，別煩我！

　　我一個(gè)人孤零零地呆在一個(gè)角落，而蛋蛋在那里看電視，我又想：為什么我不早點(diǎn)看電視呢？我要畫(huà)圈圈詛咒你們！

　　我正準(zhǔn)備自?shī)首詷?lè)的時(shí)候，蛋蛋的小喇叭又飄進(jìn)了我的耳朵里。我急忙跑去房間里，看到，原來(lái)有一只蟑螂爬到了蛋蛋的腳上。姐姐正在笑著，我也大笑起來(lái)。

　　漫長(zhǎng)的暑假，開(kāi)心的暑假，有哭聲，也有笑聲，讓我們每天都很精彩，都很有趣，這樣才能稱(chēng)得上完美暑假！

　　五年級(jí)暑假作文 37

　　今天就是8月30號(hào)了，明天就是我們報(bào)道的日子，回頭想想，暑假生活過(guò)得可真快呀!一眨眼的功夫馬上就要開(kāi)學(xué)了。想起來(lái)還真有些搞笑，在學(xué)校的日子天天盼著能夠放假，但是放假的時(shí)候有天天想著開(kāi)學(xué)，這大概就是小孩的天性吧!

　　清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的第一抹陽(yáng)光，他是那樣純潔，美麗，散發(fā)著獨(dú)特的氣息，那感覺(jué)，就像是漫步在一個(gè)大大的城堡里面，神秘、高雅。看著朝陽(yáng)我不經(jīng)想起了我的暑假生活，每天早早就爬起了床，背詩(shī)，寫(xiě)作業(yè)，雖然每天如此，但是我并沒(méi)有感覺(jué)生活枯燥無(wú)味，反而越來(lái)越喜歡這種感覺(jué)。我喜歡每天陪伴著小鳥(niǎo)的歌聲讀書(shū)，喜歡借著淡淡的陽(yáng)光寫(xiě)作業(yè)，還更喜歡夕陽(yáng)的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上看那各式各樣的火燒云……

　　我留戀暑假的生活，但是我更期待我的'六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我馬上就是畢業(yè)班的大學(xué)生了，知道自己的任務(wù)越來(lái)越重，必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，這還要感謝我在那一次看火燒云的時(shí)候讓我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，里面的一句話(huà)我仍然記憶猶新，時(shí)間在跑，我們更要努力沖，因?yàn)槲覀兪蔷帕愫螅�是祖�?guó)新的希望，這個(gè)暑假我想了很多，收獲也很多，我知道了我們不能在玩上浪費(fèi)時(shí)間，我們更要在學(xué)習(xí)上努力。

　　陽(yáng)光、依舊，而我們正是努力的大好時(shí)機(jī)，加油吧，我們的未來(lái)，拭目以待…

　　五年級(jí)暑假作文 38

　　一眨眼暑假就過(guò)去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻。現(xiàn)在回想起來(lái)，也讓我回味無(wú)窮。

　　雖然沒(méi)有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，但是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看。現(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)有些很簡(jiǎn)陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩(shī)朗誦等等。臨近尾聲，進(jìn)行了表彰大會(huì)。有一個(gè)叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學(xué)校的新高，被評(píng)為市三好學(xué)生。我剛聽(tīng)到時(shí)，非常驚訝。沒(méi)想到在這樣一個(gè)教學(xué)制度不是很高，風(fēng)氣不是很好的`學(xué)校，也能有這樣的人才。正印證了一句話(huà)：是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的!

　　我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢(qián)代價(jià)——比普通初中高出十幾倍的學(xué)費(fèi)。然而就是因?yàn)槿绱耍�我�?huì)更加珍惜在東外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。東外高手如此之多，當(dāng)我感到力不從心的時(shí)候，我就會(huì)這樣鼓勵(lì)自己：是金子總會(huì)發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話(huà)看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時(shí)，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，感覺(jué)重新?lián)碛辛藙?dòng)力。

　　另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點(diǎn)東西是時(shí)，看到收銀機(jī)旁有個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡綿薄之力，1元錢(qián)。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說(shuō)，我要捐一元錢(qián)。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開(kāi)心。

　　暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!

　　五年級(jí)暑假作文 39

　　快樂(lè)的暑假泰安師范附屬學(xué)校三年級(jí)七班李睿豪我的暑假過(guò)得十分快樂(lè)，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)�的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的`時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。有一次，我游著游著，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開(kāi)始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了。可那個(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對(duì)面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開(kāi)了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　五年級(jí)暑假作文 40

　　今天媽媽休息，利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內(nèi)，發(fā)現(xiàn)它分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀了A區(qū)。A區(qū)內(nèi)有一臺(tái)機(jī)器，它告訴為什么科學(xué)家認(rèn)為我們的地球是在自轉(zhuǎn)的。那里還放著一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機(jī)械，可以由我們自己操作，把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對(duì)準(zhǔn)，用力轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，聽(tīng)到“叮當(dāng)”一聲，星座牌就做好了。相當(dāng)?shù)腄IY啊!

　　B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對(duì)比，圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的'軌道等等知識(shí)。還詳細(xì)的講解了地球24節(jié)氣的劃分。

　　我們玩的很高興，但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的水瓶不見(jiàn)了。這么熱的天氣沒(méi)水喝可不行。我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過(guò)分析我們回到A區(qū)壓星座牌的地方找到了。

　　我們?cè)谔煳酿^玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習(xí)天文知識(shí)，下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀。

【五年級(jí)暑假作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)暑假見(jiàn)聞,暑假見(jiàn)聞作文08-11

暑假五年級(jí)作文08-26

五年級(jí)暑假的作文01-17

暑假五年級(jí)作文11-07

讓快樂(lè)走向暑假五年級(jí)暑假作文08-29

五年級(jí)暑假作文 有趣的暑假生活08-10

五年級(jí)暑假作文：　獨(dú)立的暑假生活08-10

小學(xué)五年級(jí)暑假作文：我的暑假計(jì)劃01-26

放暑假五年級(jí)作文09-03

暑假生活五年級(jí)作文09-09