關于小學五年級作文300字集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文300字 篇1
生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友，原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體，而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以，一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體，毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物，但它從來不吃這種毛毛蟲。
毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里，它就成了最弱小的動物，基本上喪失了躲避外來攻擊的能力，也最容易受到其他動物的侵害，而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛(wèi)毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊，不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭，螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊，直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后，螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲一旦破繭化蝶之后，蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛，一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”，老死不相往來……
小學五年級作文300字 篇2
我喜歡春天、秋天、冬天，但我最喜歡熱情如火的夏天，今天我就帶你去看一看夏天迷人的風景!
夏天是一個炎熱的季節(jié)，天空中的太陽驕陽似火，像一個大火球，風和彩云飛到東、飛到西，不知道到哪兒躲避太陽的炎熱，人們呢?都不敢出來了，把太陽當成敵人了。植物像個犯了錯的小學生，低著頭，知了飛在樹林里，都覺得很熱，不停的叫：“熱死了、熱死了……”，小鳥它們都躲到窩里面去了，不能再唱出動聽的歌了，小狗睡在地上，舌頭不停的伸出來，好象說：“哼!太陽，你不知道害了多少人，如今，你又來害我們，”水牛呢?不管勤勞兩個字，只顧扒在水里，夏天真是一個酷暑難耐的季節(jié)呀!
夏天又是一個美麗的季節(jié)，大樹枝繁葉茂，小草綠葉成茵，池塘里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，千姿百態(tài)，讓我想起了一首詩，出淤泥而不染，濁清蓮而不妖。墻壁上的爬山虎也越來越茂盛了，它不怕炎熱為我們?nèi)祟惙⻊铡Ｏ奶斓囊雇硪埠苊溃炜沼袩o數(shù)的小星星，像一只只小眼睛，一眨一眨亮晶晶。咦……哪里來的音樂聲，你聽，哦，原來是路邊草叢中的小蟋蟀們在演奏著音樂會呢!
夏天，我就是喜歡你，喜歡你的熱情如火，喜歡你夜晚的徐徐輕風，伴著美妙的樂聲………
小學五年級作文300字 篇3
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到。“媽，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當我高興時，腳沒站穩(wěn)。“撲通”一聲栽在沙發(fā)上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學會了溜冰！
堅持就是勝利。同學們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
小學五年級作文300字 篇4
今年春節(jié)爸爸給我買了許多的煙花，吃完談年飯，我便迫不及待叫上爸爸，拉起妹妹，跑到室外場地燃放煙花。
沒點燃煙花前，我很興奮，真要開始了，我倒害怕起來，拿著香燭的手都開始哆嗦，爸爸在一旁鼓勵我說：“不要害怕，膽子放大些，燃放煙花要做到一準一快，點火的時候要準，點完后要跑得快，什么事都有第一次，勇敢點。”于是我便開始按照爸爸說的動作學放煙花，首先我在離煙花30厘米處蹬下身子，右腳在前，左腳在后，身體微微前傾，隨時做好逃跑的動作，然后我把已經(jīng)冒煙的香燭，去親吻煙花的藥引，一瞬間藥引子噴出了耀眼的火光，接著，我一個急轉(zhuǎn)彎，以百米沖刺的速度，跑到了離煙花3米處，慢慢欣賞煙花的爆發(fā)，一朵朵絢麗多彩的火花，隨著一陣陣悅耳的笛聲向天空奔去，在20米高空像仙女散花一般向四周散開，最后消失在茫茫的夜色中。
經(jīng)過春節(jié)的這次放煙花，使我明白了一件事，面對困難不要害怕，要勇敢的去面對、并想辦法去克服、征服它，在學習中更是如此。
小學五年級作文300字 篇5
時光就像流星般劃過我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學階段的頂峰，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的`那條小溪帶給我無邊的歡樂。
總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小家伙。
好不容易接近它們，正準備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。
我想，我永遠也忘不了那次捉魚。
小學五年級作文300字 篇6
一個寒假很快就過去了，但那些美好的回憶，還在我頭腦中不停地播放著，其中，使我難忘的是我和璐馨姐姐，還有明明一起堆雪人。
首先，我們來到了房子最頂部。一眼望去，地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕；又像是軟綿綿的棉花；還像是……
“婧婧，我們?nèi)ザ蜒┤税桑 蓖蝗唬窜敖憬愕恼f話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說：“好啊，可我不忍心破壞這么好，這么厚的雪呀！”“沒事啰。”他倆把我拉到雪地里，讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。
大半天過去了，我們才做了一個雪人的模型，然后我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴，我們畫的嘴巴與眾不同，頭上還畫了花紋，剛完我就說：“哎呀，璐馨姐姐我們是不是畫錯了！”“沒事的啦！”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”，在每一面分別寫上我們每一個人的新年愿望。我寫的是“我們都要狠幸福哦！”是不是覺得我“狠”字寫錯了，告訴你，我是故意寫錯的。
我們走了，留下的卻是暫時的“作品”，過不了幾天就會在這個世界上消失。
下雪真好！
小學五年級作文300字 篇7
去年暑假，我和爸爸去了安徽黃山旅游。
從黃山的后山上去，爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說的奇石——猴子觀海。只見那只猴子蹲在高高的懸崖上，一動不動地眺望著山下翻滾的云海，像一位老爺爺細細的品味著一首美妙的樂曲，多有趣啊！看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進攻”，爬到蓮花峰的時候，我們看見了黃山最著名的十大松樹之一——迎客松。據(jù)說迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍；它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬個老奶奶手里的繡花針，那么細，那么結(jié)實；迎客松形態(tài)可掬，被風一吹，枝葉隨風飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來呢！
晚上我們稍適休息，第二天早上，我們終于爬上了海拔1860米的光明頂。習習的涼風吹過來，陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去，只見云霧翻滾，神秘莫測。站在山頂最高的地方仰望天空，似乎覺得一伸手就能摸到潔白無瑕的云一樣。
啊！美麗的大自然，是你哺育了這美麗的黃山，是你哺育了一切美麗的風景，我們要好好愛護你讓你創(chuàng)造出更美麗、更迷人的風景！
小學五年級作文300字 篇8
一天晚上，我約了羅綽雯和爸爸媽媽一起去鳳嶺公園照青蛙。路上我們說說笑笑，不知不覺就來到了荷塘。
深藍的天空，星星在眨眼睛。一陣晚風輕輕吹來，我覺得好舒服啊！風吹過荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“晚上好！”
我側(cè)耳傾聽，聽到青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，荷塘真熱鬧！我拿出手電筒，打開開關，往荷塘一照，就照到了一只趴在荷葉上鳴叫的青蛙。這只青蛙比我的拳頭大一點，披著一身綠衣服，眼睛閃閃發(fā)光。它叫的時候下巴兩邊的泡泡一會兒脹大，一會兒縮小，好像有一個自動開關，真有意思！爸爸告訴我，這只是公青蛙。“為什么？”“因為只有雄蛙咽喉兩側(cè)有外聲囊，鳴叫時向外鼓出成為兩個大氣囊，它們可使聲音更加宏亮，所以雄蛙比雌蛙叫得更響。”燈光照著它，它一動不動，好像在害怕地說：“請不要抓我，我是捉害蟲的，是你們的朋友！”我們就離開了。
我們邊走邊照。不一會兒，我們又照到了一只青蛙。這只青蛙個頭比剛才那只大一點。它一聲不響趴在荷葉上，好像在傾聽誰的叫聲最好聽。“這只可能是母青蛙吧？”“嗯。”爸爸點了點頭。
時間不早了，我們趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思啊！
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