暑假五年級作文匯總5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

　　這次暑假過去了，它帶著美好的回憶越走越遠。回憶很多，最深刻的是第一次去水上樂園玩。

　　那天我早早起床了。催爸爸：“快點快點！多久才能去水上樂園啊？”爸爸用不緊不慢但又謹慎的語氣說：“快了快了，如果沒有重要的事情，下午就去。”

　　“為什么啊？”我有點性急。“上午爸爸還有事情要做，沒有時間啊。”“哦”我默默的回到房間，默默的吃飯，默默的和姐姐，表妹玩游戲。

　　終于，我等的那句話來了：“快點去整理東西，帶上需要用的物品，我們準備出發(fā)了。”我和表妹馬上跑進房間拿上早就準備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干，飛快的出現(xiàn)在老爸面前。“礦泉水拿了嗎？”老爸問。“拿了。”我和表妹很興奮。“泳衣和毛巾了？”“也拿了。”我和妹妹說。“楊旭呢？”老爸真啰嗦。“來啦！”姐姐一邊提著紙袋子一邊飛快的跑出來。“走，出發(fā)！”老爸說。

　　上了車，我們都很興奮，后來就不一樣了，車里很悶熱，路面正在維修，坑坑洼洼的路面使得車子左搖右晃，有一種整個人都要飛出去的感覺，只好不停的喝水，簡直苦不堪言。

　　時間一分一秒的過去了，旁邊的景色不停的變化著，車慢慢的停下來了。我一看，哇！全是販賣泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車，招呼他們快下來。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。

　　進了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我們跑進更衣室，換上泳衣后，馬上就“撲通”跳進水里，水有點涼，怪不得要先淋雨，適應涼水的溫度呢！

　　我一鼓作氣跑上樓梯，而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去，在姐姐的鼓勵下和“保護”下，慢吞吞的上來了。我馬上走到一個滑梯，“刺溜”一聲就滑下去了，水花濺得好高！

　　我們還買了泳圈，玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了，這真是一個愉快的暑假。

暑假五年級作文 篇2

　　這個暑假，眼看就要結(jié)束了，讓我來跟你們一起分享我的暑假趣事吧。我覺得我過的很快樂，最值得我說的就是這些娛樂活動。

　　首先，我想說的就是爬山，記得我剛開始爬山的時候，不是摔跤，就是把腳崴了，每次一出事故就哭，除了哭，還是哭。當然，爬山還是有收獲的，比如，把我的意志變強了，還找了幾個很好寫的日記題目，這就是我爬山的趣事。

　　這個暑假我的乒乓技術(shù)大大提高，爸爸媽媽都不是我的對手，而且我還把丑態(tài)百出的動作糾正成了標準動作。

　　最值得我一說的就是我學會釣魚了，雖然技術(shù)不行，沒有釣到幾條魚，但最值得我驕傲的就是我學會靜心了。

　　你們一定也像我，但你們在玩的時候有收獲嗎？我猜一定有的，有的話，讓我們一起來分享吧。

　　哈哈，這個暑假真是太快樂了！

暑假五年級作文 篇3

　　大家好，我是一個礦泉水瓶，我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我，我真的好傷心好傷心哦，因為他們不知我的好處。

　　幾次看見我，大都在臭臭的垃圾桶旁吧，這還不算糟。很多人一用完我，就往邊上一扔，仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼，腳尖對準我的身體，往后一揚，幾乎使出全身的勁兒用力一踢，我被踢飛了起來。我真疼呀，我叫了一聲，可是我腳的聲音有誰能聽的見，又有誰能理解我呢？

　　每當我被踢得遠遠的時候，有人又會用雙腳踩著我，他們不回像別人踩在他們身上會有多么難受，肯定很難受。所以，踩過我的人以后不要再踩我了，我真的'很痛的，我當時想哭，也哭不出來，難道踩我十分十分的好玩嗎？你們就不會想想我的好處嗎？不會利用我嗎？

　　說到好處，我想到兩個了，請聽我說吧。

　　第一，我可以變成各式各樣的塑料小玩具，你們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力做玩具，雖然我被七刀八刀地剪開了，但我還是很高興，疼的高興，因為我被人們利用起來了，還成了人們的樂趣。

　　第二，可以提取我下面的東西，放上土，種種子，這樣我感到我的內(nèi)多了一個新生命，我也會很高興，大家來利用我哦。

　　希望大家能利用我，不過什么時候開始呢？我就不知道了，應該要過一段時間吧。哎呦，好疼呀，又有人踩我了，看來說對了，現(xiàn)在還沒開始，還要過一段時間。

　　希望大家開始利用我哦，這就是我的自述了，希望我不再哎喲了。

暑假五年級作文 篇4

　　暑假趣事

　　在我的暑假里，發(fā)生了許許多多的趣事，暑假趣事作文。但是，最有趣的一件事，就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。

　　那天，我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯，我就叫姐姐去騎自行車，姐姐不肯去。但到最后還是斗不過我，姐姐還去了（是被我吵到不耐煩才去的）。

　　我們在泥路上騎得很慢，因為兩邊的草叢里隨時都會鉆出一只小動物。突然，姐姐說：“唉，人倒霉，喝涼水都塞牙！”話音剛落，我看了姐姐一眼，原來是她的自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍，把鏈弄回原來的位置，就慢悠悠地騎出去了。

　　終于騎出泥路了，但是，姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎著自行車往回走。突然，我的面前鉆出一只小狗，我急忙剎車，姐姐也跟著剎車。但是，姐姐，掉進溝里了。我把姐姐拉了上來，然后把自行車也拉了上來。最后，我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎著自行車回去了。

　　你說，我的這件暑假趣事有不有趣？

暑假五年級作文 篇5

　　傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那里，有很多人。

　　我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個大水球。

　　我迫不及待地拽著爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進了大水球里。水球開始轉(zhuǎn)動，燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過著急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來，繼續(xù)奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開始有些著急了，趕緊爬起來，當沒事一樣地繼續(xù)奔跑;可是，還沒等我站穩(wěn)，緊接著摔了個大跟頭，手也有點疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來越高，連旁邊的人都夸獎我。

　　很快，旁邊的工作人員說時間到了，我仍舍不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不舍的準備離開了。

　　此時已是晚上八點多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發(fā)現(xiàn)，廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。

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