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五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 1
每個(gè)季節(jié)都有一支屬于自己的華章：春之曲、夏之炫、秋之舞、冬之夢(mèng)。而我今天要譜寫的便是第一支樂曲——春之曲。
第一樂章：雷報(bào)春
在寒冷、陰沉的冬天的某個(gè)夜晚，一道銀白刺目的亮光劃破夜空，接踵而至的便是整耳欲聾的響聲。雷電以他最醒目的方式告訴沉睡的大地，告訴冰封的江河、告訴蟄伏的百獸——春天來了。
第二樂章：雨潤(rùn)春
緊隨著春雷腳步而來的，那便就是春雨了。春雨，不像夏雨的狂暴、秋雨的羞澀、冬雨的刺骨，它是那樣溫柔、恬靜，那樣的.超凡脫俗。看，那又細(xì)又密的雨絲悄悄地滋潤(rùn)著大地：小草伸開了稚嫩的手臂，野蔥撥開了它綠色的長(zhǎng)發(fā)，花兒張開了美麗的笑臉，大樹綻出了翠綠的新芽……
第三樂章：溪唱春
在春雨的滋潤(rùn)下，小溪蘇醒了，它亮出自己拿甜美的歌喉，去給遠(yuǎn)方的朋友們報(bào)告春的消息：它告訴田里的麥苗快快返青吧，它告訴水塘里的鴨子到溪中去玩吧，它告訴柳樹快快換新衣吧，它告訴……
第四樂章：鳥鬧春
隨著春天的逼近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天早晨都有幾只小鳥在你的窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”地叫著，那聲音是多么清脆、多么歡快，仿佛是春姑娘派來的使者，向大家報(bào)告春天來了！春天來了！瞧！那棵向陽(yáng)的樹上有幾只小鳥在爭(zhēng)吵個(gè)不休。它們?cè)诟墒裁矗颗叮瓉硭鼈兪窃跔?zhēng)這塊向陽(yáng)的好地方呀！
第五樂章：人迎春
到了春天，人們都紛紛走出家門，走向田野，去踏青、游玩。個(gè)個(gè)脫下了厚重的棉衣，換上了輕便的春裝，帶著愉悅的心情，去好好品味一番著眼前的大好春色。看，農(nóng)民伯伯正趕著牛兒去犁田，草地上，小朋友們?cè)陂_心地放風(fēng)箏、捉迷藏、吹泡泡……
春，是一支圓舞曲，歡快、悠揚(yáng)；春，是一支詠嘆調(diào)，高亢、雄渾；春，是一支進(jìn)行曲，激昂奮進(jìn)、充滿活力；春‘是一支交響曲，鏗鏘有力、激情四溢！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 2
春天，說實(shí)話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長(zhǎng)，我卻依舊不喜歡春天。然而，學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。
學(xué)校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬季的時(shí)候，喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的.雪路上留下獨(dú)屬我的腳印；也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對(duì)我來說是一個(gè)驚喜。
漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊，為冬季臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨，同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老玻覅s為別去的冬季感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿，對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，冬季那寒冷的風(fēng)走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿意的笑，我被眼前的景象感動(dòng)了，原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開眼，從陶醉中脫離出來，慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒發(fā)覺呢？謝謝你，校園里獨(dú)特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛上了她---春。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 3
冬的最后一片雪花在空中化了，春貼在他的身后，去了，荷花的色彩終究還是來了……
——題記
清晨，當(dāng)我完全擺脫那朦朧睡意后，一種莫名的失落涌上心頭，暗暗的深綠已不屬于春天，池塘中盛開的荷花詮釋了一切。思緒被微風(fēng)吹散，仿佛被帶到了那個(gè)已逝去的春天……
在春雪乍到之時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的綠意擠在那未來得及化為塵埃的枯葉中，如同黑夜中的幾點(diǎn)繁星。薄薄的春雪如一位體貼母親，用身軀輕輕掩蓋了瑟瑟的綠，看似冷酷，卻溫情似火的融化了自己，安撫著絲絲綠意。好似冬與春的`交響曲，那么獨(dú)特。
桃花也成了曾經(jīng)的爛漫，花瓣飛舞而下，親吻著我的臉頰。沉醉在若隱若無的花香中，醉在大自然的懷里……。隨手接了一片花瓣，輕撫著它的身軀，如此柔柔，那么嫩嫩。捧在手心怕傷著了它，含在嘴里怕抑制它的芬芳，還不如放手完成它的夢(mèng)想——
“化作春泥更護(hù)花”。
當(dāng)那最后一抹晚霞還未離去時(shí)，柔和的月已悄悄爬上枝頭。昏暗的大地又披上了一層薄薄的銀紗。趴在窗臺(tái)，任月光寵溺的輕撫。透過月光，眺望那通往那花園的小徑。她身著素衣，一襲輕紗飄飄欲飛，懷中盡顯伶俐的白兔呀，深藏月宮之中，但在這個(gè)春寒乍到之時(shí)也好奇的俯瞰大地，若隱似無……
小鳥的歌兒已更顯的溫情委婉，抹去歌聲，定神細(xì)聽，我聽見小草汗水的滾落聲；枝芽撕破干枝的噼啪聲；泥土的破裂聲……輕輕的嘆了口氣，一陣微風(fēng)吹來，發(fā)絲攜著清風(fēng)掃著我的面頰，那般柔柔，又略帶癢癢，本想將它撥開，但又不忍撥去春的眷戀，想自私的攬回春的第一縷清風(fēng)。但春容早已劃過我的指尖，輕去了……。
懷著不舍，綠還是深了，荷還是開了，春最終狠心的去了，留下我在天邊默默……
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 4
春，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲兒趕到了人間。她翻過高山，高山翠綠，山上全是小鳥嘰嘰喳喳的聊天聲，或許它們?cè)诹闹w飛的見聞，或許在向?qū)Ψ絻A訴著自己的心里話；她越過小河，小河流動(dòng)，水里的魚兒自由自在地嬉戲打鬧，互相追逐，無比快樂；她踏過草地，小草聞到春姑娘香甜的氣息，好奇地探出小腦袋，一探究竟；她走過樹旁，所有的花兒都競(jìng)相開放，舉行了一次比美大賽。瞧！只要是春姑娘經(jīng)過的地方，都是一派生機(jī)勃勃。
你可注意到春天的星空，繁星閃爍，對(duì)我眨著眼睛，像個(gè)孩子。有的比較調(diào)皮，干脆睜著明亮的眼睛“偷窺”我；有的則比較文靜，意識(shí)到我正看著她，便立馬害羞地躲開了。
你可注意到那不起眼的春雨，它滋潤(rùn)著棵棵植物，讓他們從寒冷的冬天中蘇醒過來，茁壯成長(zhǎng)。春雨也是顏料，染紅了桃花，染白了梨花，染翠了山峰，染黃了迎春花，染藍(lán)了天空……使得春天更加色彩斑斕。
春風(fēng)是無形的，但她是香甜的。要不然小草怎么會(huì)探出了腦袋，換上了翠綠的衣裳，隨風(fēng)搖動(dòng)，為春增添了樂趣；柳樹怎么會(huì)跟隨著風(fēng)的.節(jié)奏，翩翩起舞，擺動(dòng)腰肢。動(dòng)物怎么會(huì)全部蘇醒，睜開惺忪的睡眼迎接春天。小鳥怎么會(huì)佇立枝頭，隨著風(fēng)的旋律，放聲歌唱。
春是令人高興的，一想到春天，我的心就甜甜的，像吃了花蜜似的。想著想著，腦海里就浮現(xiàn)出了這樣的畫面：春天的桃花害羞地笑了，臉兒都紅了；天空特別藍(lán)，像一片無邊無際蔚藍(lán)的大海；草兒特別綠，可愛極了；漸漸地，漸漸地，我也隨著春風(fēng)越飛越高，飛向大海，飛向祖國(guó)美麗壯觀的春天景色……想著想著，便揚(yáng)起了甜甜的酒窩……
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 5
四季如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，冬的腳步離開了，春天正朝著我們靠近。今年的春天還是那么生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，楊柳依依。
春天的痕跡總是遍布四周，在花園里，在道路上，在家門口……漫步到花園，一株株美麗的花朵如選美一般，向過路人展現(xiàn)它們妖嬈的身姿。在一片片草叢里，薔薇那淡淡的粉色身影，是那么淡雅。她們像落在草地上的一位位粉衣的公主，有的燦爛開放，露出淡淡的笑容，有的含苞待放，露出羞澀的一面。在另一片草叢里，聚集了多位花仙子。玫瑰是那么妖嬈多言，紅色的衣裙顯出她們傲人的一面；身著深粉衣的牡丹猶如一位皇后，傲氣中又顯出美麗與平淡的一面；默默的百合總是不顯眼卻又最淡雅清新的一位，玲瓏的花瓣，隨風(fēng)搖乙著，淡淡的香氣撲入鼻中。望著這充滿濃郁生命氣息與美麗的一幕，我不禁想到春天是一個(gè)多么活力的季節(jié)，她用陽(yáng)光與露水澆灌了生命的綠芽，讓她們綻放生命的'光彩，花也把最美麗的一面獻(xiàn)給了春，多美啊！
漫步在公園，兩旁的大樹撐起一把把綠傘，溫暖的陽(yáng)光透過樹葉打進(jìn)來，愜意舒服。小鳥也耐不住寂寞，在樹上高歌著。遠(yuǎn)處，一片湖光粼粼，常能見到一條條靈活的身影嬉戲玩耍，多么活潑。一陣風(fēng)吹來，柳樹的絮隨風(fēng)舞動(dòng)，掀起綠影一片，幾根柳絮輕輕拂過水面，綠色的影子映在藍(lán)色的水面上，陣陣漣漪，十分唯美。幾只蜻蜓掠過水面，點(diǎn)點(diǎn)波痕，仿佛預(yù)說著雨的來臨。萬(wàn)物是那么充滿活力，那么有生氣。
春天，她總是輕輕地靠近，不像冬天的冷酷，她的來臨讓我們感到萬(wàn)物的活與生機(jī)。春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 6
春天來了！春在杜牧眼中是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”時(shí)的凄冷紛迷，是葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”時(shí)那一瞬間的驚喜，更是王維“愿君多采擷，此物最相思”中那股濃濃的親情……而春天在我眼中卻是“一幅畫”，一幅世上最美的畫！
在春天里漫步是一件浪漫的事，它著實(shí)讓人沉迷，想象一下，初春時(shí)節(jié)，明媚的陽(yáng)光下，你漫步在鄉(xiāng)間田野里，腳踏的不是柏油馬路，而是那種松軟的泥土，鼻中聞到的不再是汽車尾氣，而是一種特殊的'自然氣息，一些不知名的野花香，夾雜著點(diǎn)兒青草香兒，混著清新的泥土味兒，撲面而來，沁人心肺，聞著就讓人渾身精神！突然，一只色彩斑斕的鳳蝶從你眼邊飛過，翩翩然，輕盈靈氣，是那么的優(yōu)雅，而你又是那么的沉醉，任由它圍繞在身邊，心兒也隨著它輾轉(zhuǎn)起伏，上下翻飛。隨著它的出現(xiàn)，一只只蝴蝶也相繼飛入你的眼簾，這可愛i的精靈恐怕是春天最不可缺的美景！呀，差點(diǎn)忘記春天里最重要的東西了，那就是花兒了，每個(gè)季節(jié)都有它專屬的花：夏天有荷花，秋天有菊花……而春天呢，它有它漫地的迎春花，宛如洪水一般，很快席卷了整片大地，放眼望去，黃燦燦全是花的海洋了，大小的蝴蝶上下紛飛，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著，而你就只能站在那兒，發(fā)動(dòng)一切感觀，去感受它的美了！
吹面不寒楊柳風(fēng)，喚醒春天的同時(shí)，也喚醒了熱愛生活的人們，一年之計(jì)在于春，和風(fēng)麗日下，人們紛紛出來了，男女老少，三三兩兩，伸展伸展筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，賽幾趟跑，踢幾腳球，愜意極了！
春天是輕盈靈動(dòng)的，春天是多彩絢爛的，春天是充滿希望的！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 7
寒來暑往，四季更替，至今，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。當(dāng)然，這四個(gè)季節(jié)的體驗(yàn)給我留下了揮之不去的回憶。
東風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，春姑娘的腳步慢慢地靠近我們了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一派春意盎然，小草從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，給大地披上了一件綠色的大衣。在這個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，任何生物都在活躍生長(zhǎng)著，春天的活力多么充沛啊！也正是這樣的活力，這樣的綠色，讓我深深地愛上了它。
春天的黎明，走在路上，眼前有花草的嬌嫩，耳邊有新燕的呢喃，身邊泛著金色的陽(yáng)光，它是如此的柔和，當(dāng)你看到這些，你的心情是一如既往的平靜，還是微微地掀起一絲驚喜的波瀾呢？你的腳步是依舊緩慢，還是不自覺地邁得輕快？對(duì)我而言，春天的黎明如同母親的`呼喚，春天的生機(jī)如同母親的付出，春天的顏色如同母親的懷抱……
我喜歡在孤獨(dú)時(shí)，趴在母親懷中聽她講古老的故事；我喜歡在悲傷時(shí)，讓母愛滲透我的心靈，從中感悟生命的直諦；我喜歡在歡樂時(shí)，與母親一起分享，一起期待春天的另一個(gè)黎明。
或許這就是春天的力量，每一個(gè)黎明的到來，都讓我感到母親的到來。讓我在孤獨(dú)時(shí)感覺到無限的自由；讓我在悲傷之際領(lǐng)悟出世間的真情；讓我在歡樂之余充滿對(duì)未來的向往。
從一個(gè)稚童到一個(gè)少女，在這十五年中，我讀出了春的調(diào)皮，我讀出了春的意韻，我讀出了蘊(yùn)含于春天里的母愛。可是我總也讀不完春天，因?yàn)槊磕甑拇汗猓紦碛兄碌钠隆?/p>
夜里，一個(gè)人靜靜地躺在床上，聽著窗外的春雨沙沙地洗刷著大地，我才理解了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的含義……噢，春總是激起我翩翩的聯(lián)想！
將來，我還是讀春的憧憬……
讀春，讀到明天，讀到長(zhǎng)大，讀到未來！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 8
小時(shí)候，爸爸教我一字一句地背誦唐詩(shī)，還說：“你長(zhǎng)大了就能讀懂詩(shī)的妙處。”我問爸爸什么叫“妙處”，爸爸笑而不答。不過，背詩(shī)的時(shí)候，窗外沙沙的春雨滋潤(rùn)著地里的植物。風(fēng)吹竹葉沙沙的響，還有春雷轟轟聲，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。
我讀詩(shī)一定始于某個(gè)春天，因?yàn)椤对铡肥俏視?huì)背的第一首詩(shī)。“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我問爸爸“新桃、舊符”是什么意思，爸爸說，最近，鄰居不是把對(duì)聯(lián)換新的嗎？新桃指新的對(duì)聯(lián)，舊符指舊的對(duì)聯(lián)。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的古詩(shī)“萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)應(yīng)春臺(tái)。”哦，這首詩(shī)我懂得。我老家在很高的地方，也非常冷，經(jīng)常下雪。當(dāng)“萬(wàn)木凍欲折”的時(shí)候，深雪里卻開出了一枝梅花。這首詩(shī)中的意境就隱隱的浮現(xiàn)出來了。
“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”這兩句詩(shī)我也懂得，我非常喜歡梅花，白白的花瓣散發(fā)著清香，但是我更喜歡梅花那不畏寒冬的'精神。讀到“當(dāng)年臘月半，已絕梅花闌。”熬過了寒冬盼來春天的梅花，已經(jīng)開盡了，心中是多么難舍啊！
王僧儒有一首《春思》：“雪罷枝即青，冰開水復(fù)綠。復(fù)聞花雕鳥聲，全作相思曲。”還有李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”兩相對(duì)照，不都把思念朋友和親人的心情寫活了嗎？漸漸地，我讀詩(shī)讀出了興趣，也會(huì)比較同一題村的不同寫法和詩(shī)人不同的情感表達(dá)方式，也關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇了，我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 9
隨著一場(chǎng)春雨的降臨，冬爺爺對(duì)我們說了聲再見，春姑娘踏著輕快的步伐來了，春姑娘跳著華爾茲舞，開始了她的“表演”。
春天來了，天氣暖和了許多，我不再穿著厚厚的棉衣，感覺輕松極了。早晨，走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，十分愜意。小徑旁開出了一簇簇五彩繽紛的野花，小草探出了頭兒，伸了個(gè)懶腰，自由地扭了扭身子。現(xiàn)在，還哪有什么冰雪，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，世界展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
人行道旁，楊樹長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海嗄緟渤尸F(xiàn)出深綠色，路旁開出了淡粉色的杏花、白色的李花、粉紅色的梅花，花朵們散發(fā)著陣陣芳香，美極了。大雁就從南方飛了回來，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字，小鳥兒們嘰嘰喳喳地議論著什么？小燕子銜著樹枝忙著筑巢。看到這一切，我的全身上下也充滿了活力。
經(jīng)過廣場(chǎng)，老年人也來到了廣場(chǎng)晨練，跳著廣場(chǎng)舞，小朋友們也來到這里玩耍、追逐，很是熱鬧。看了看時(shí)間，我加快了去學(xué)校的步伐。
跨進(jìn)校園的大門，操場(chǎng)上布滿了陽(yáng)光，花壇里長(zhǎng)滿野花、小草，操場(chǎng)邊緣的'柳樹也長(zhǎng)出了柳枝，一陣春風(fēng)吹過，柳枝好似小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，花叢中還有蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們清掃著操場(chǎng)上的垃圾，體育隊(duì)的隊(duì)員早早的就在操場(chǎng)上訓(xùn)練，還有一二年級(jí)的小同學(xué)，三三兩兩的蹲在樹邊，觀察小螞蟻的活動(dòng)。我深深地呼吸了一口空氣，心想：春天來了，真好！
春天來了，春天讓人感到生機(jī)勃勃，讓人充滿活力，心情舒暢。它雖沒有夏的蓮葉滿湖，秋的豐碩誘人，冬的銀妝素裹，但它卻別有一番特色，我愛春天！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 10
盼望著，盼望著，大巴來了，終于可以秋游了。
一切都是那么明媚，到處煥發(fā)著動(dòng)人的光輝。太陽(yáng)出來了，天藍(lán)起來了，風(fēng)吹起來了，楓葉跳起舞來了。
孩子們都在大巴里吃著零食，香香的，脆脆的。地上、座位上，一大片一大片滿是吃的。坐著吃，躺著吃，站著吃，藏著吃。風(fēng)，輕悄悄的;心，美滋滋的。
終于到達(dá)了目的地，大家你不讓我，我不讓你，都跳下了車。快的帶風(fēng)，急的直沖。迎面吹來的風(fēng)里帶著清鮮，閉了眼，腦海里已將所有的游戲玩了個(gè)遍!大家成群結(jié)隊(duì)地鬧著，撒歡的到處都是：站著的、躺著的、打滾兒的，散在草地上，像星星，像皮球，還跑來跑去的。
“邊走邊說一刻不停”，不錯(cuò)的.，像一群蜜蜂嗡嗡叫。向前走著，風(fēng)里帶來前面熱鬧的聲音，混著歌聲，還有各種笑，都在耳朵里回蕩。有人奔進(jìn)了花叢當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地讓大家一起來，圍成一圈，與身邊的花應(yīng)和著。攝影的拿出相機(jī)，一張又一張照片拍得“咔嚓”響。
科普是最尋常的，一講就是三兩小時(shí)。別煩惱，看，老師講的可有趣了，像說故事一樣，手舞足蹈著。邊走邊講，滔滔不絕，同學(xué)們都聽入了迷。中午的時(shí)候，開飯了，一點(diǎn)點(diǎn)剩下的，大家都搶著吃。包里、袋子里、口袋里，能吃的都吃了;還有私藏的零花錢，也都用來買了飲料，大家舉杯慶祝著這美好的時(shí)光。
秋游像一個(gè)溫暖的大姐姐，把大家的心緊緊連在一起。
秋游像一個(gè)有趣的大哥哥，給大家?guī)頍o盡的笑聲。
秋游像自然的老師，教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩大世界!
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 11
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
—題記
萌動(dòng)的春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
二月，大地的厚土被小草的嫩綠“戳穿”。草兒，這位勇士，在冬天和春天的交際點(diǎn)，勇敢的站了出來，打響了春天的雷鼓，把大地給震醒了，把冬日的嚴(yán)寒給震跑了，把鳥兒給喚來了！最美的春天終于來了。
春姑娘那婀娜的身姿，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，暖心的微笑，甜美的話語(yǔ)不經(jīng)讓天空陶醉得碧藍(lán)，讓溪水陶醉得剔透，讓花兒陶醉得鮮紅，讓蝴蝶陶醉得飛舞……草兒勇士太過驚艷春姑娘的美，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)，希望能夠更加接近春姑娘的臉龐。黃鶯鳴著歌兒在樹旁歡舞，歡迎春姑娘的到來。河堤旁的幾棵柳樹，垂下萬(wàn)條綠絲絳，嫩綠而細(xì)長(zhǎng)。春姑娘撫摸著絳子，與柳樹進(jìn)行親密的交談，甚是“閨密”。
萌動(dòng)的春，天真爛漫。
孩童脫去厚襖，換上薄衣，如同蝴蝶破繭而出，自由自在，翩翩起舞地為春天構(gòu)成一幅美麗的畫卷。放學(xué)歸來，趁著春風(fēng)，孩童們從家里拿來了用紙糊的風(fēng)箏，還用蠟筆給它繪上了色，來到寬闊的草地上，拉著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑，抓好時(shí)機(jī)，將那五彩的風(fēng)箏放上了天，好高，好遠(yuǎn)，好美！
躺在地上，望著天，望著云，望著風(fēng)箏……就這樣靜靜的躺著，感受春姑娘的美麗，呼吸草兒勇士的泥土芳香，聆聽黃鶯的'美妙，多么爛漫，多么純真啊！
萌動(dòng)的春，幸福彌漫。
鄉(xiāng)村部落，人情暖暖，夕陽(yáng)西下，染紅了天際，那紫紅的云，那紫紅的天，在春天里分外的美！遠(yuǎn)處的人家，似乎分外溫馨，炊煙縷縷升起，美好的，幸福的一天即將度過，但幸福的已彌漫在春天的每一個(gè)角落！
品讀高鼎的《村居》，置身于美麗的春天，感受萌動(dòng)的春！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 12
“春天在哪里呀春天在哪里……”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飄來一陣稚嫩的童聲。這是一首耳熟能詳?shù)母柚{。在這種喧鬧的大城市里，聽見這樣的歌聲，不由得讓人心頭一震。向四周一看，星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞已高掛枝頭。是啊，春天已悄然來臨。
不要修飾，不要裝點(diǎn)，春天就是美得這么樸實(shí)，這么自然。就連路邊的一朵小花，都能成為春天的代表。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨洗去了人們心頭的塵埃，這個(gè)世界都跟著純潔起來。春雨，帶著春的種子，所到之處，歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)勃勃。春的質(zhì)樸，就這樣無聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
一些人察覺到了春的到來，相約來到郊外踏青。微風(fēng)迎面送來花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脫離塵世的喧鬧，只身融入大自然的美好。
如果有機(jī)會(huì)，就讓風(fēng)帶你去追清小鳥的婉轉(zhuǎn)和鳴，去看正午花朵的爭(zhēng)奇斗艷，去聽傍晚小草的內(nèi)心獨(dú)白……
初春已過，再不見“草色遙看近卻無”的奇妙景象，到有了幾分“春色滿園關(guān)不住”的意味。曾經(jīng)的`“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”也漸漸淡去，取而代之的，是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的蓬勃生機(jī)。
大概是郊外楊柳依依的樣子給人以一種“綠楊蔭里白沙堤”的意境，也可能是“淺草才能沒馬蹄”的景色給予了人們一種心靈的滿足和幸福。郊外似乎變得擁擠起來了。人們將自己交付給了自然，自然也給予人們同樣的愉悅。
春天，用畫筆為世界抹上絢爛的色彩，她用無言的美感染著每一個(gè)人。她吹去了嚴(yán)冬的凌冽，撫平了夏的燥熱，鋪墊出秋的豐收，為人們的心，勾出了一種質(zhì)樸無華，卻瑰麗絢爛的心境。
春的藝術(shù)，完美無瑕。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 13
二月的微風(fēng)徐徐吹過，一簇簇火紅的攀枝花搖曳在風(fēng)中，期待已久的春節(jié)悄然而至。
除夕清晨，還在睡夢(mèng)中的我隱約聽到豬的號(hào)叫聲，緊接著是一陣噼里啪啦的鞭炮聲。“怎么一大早就這么熱鬧？”我疑惑地走出屋門，只見爸爸和幾位叔叔已開始忙著準(zhǔn)備年夜飯。爸爸看見我站在門口一動(dòng)不動(dòng)，大聲說道：“還不去貼春聯(lián)，愣著干嗎？”我回過神，趕忙拿上工具去貼春聯(lián)。原本以為貼春聯(lián)是一件極其簡(jiǎn)單的事，但我一會(huì)兒用面糊，一會(huì)兒用膠帶，一會(huì)兒又用雙面膠，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把春聯(lián)貼好。
漸漸地，家中的客人多了起來。媽媽在廚房中忙著準(zhǔn)備美味佳肴，爸爸腌制新鮮的豬肉。小孩子們看見這些新鮮的肉，都按捺不住想吃烤肉的心，一個(gè)個(gè)催促我拿烤架。烤架剛一拿出來，一張張小饞嘴就把烤架圍了起來，他們一刻不松懈地盯著烤架上的肉，好像已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)哪一塊是自己的。不一會(huì)兒，烤肉的香氣撲鼻而來，“小饞鬼”們爭(zhēng)先恐后，你一塊我一塊，吃得嘴唇上油膩膩的，心里美滋滋的.。
夜幕降臨，年夜飯也接近尾聲，屋外傳來噼里啪啦的鞭炮聲，就像集結(jié)號(hào)一樣，我們小孩終于坐不住了，抓起早已準(zhǔn)備好的煙花、鞭炮就往屋外跑。
在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，我們一一點(diǎn)燃了這些炫彩奪目的煙花，頓時(shí)天空中綻放出五彩繽紛的花朵，有的像仙桃，有的像流星，有的像盛開的牡丹，讓人眼花繚亂。一朵朵絢麗多彩、千姿百態(tài)的花在夜空中競(jìng)相開放，美麗極了！我陶醉在煙花亂墜的夜景里，它是那么閃耀，那么迷人。
爆竹聲中一歲除。新年就這么過去了，可是年味卻久久揮之不去，讓人回味無窮。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 14
春天來到，江南萬(wàn)物蘇醒，而北國(guó)卻和冬天所差無幾。這時(shí)的景物，除了光禿禿的山，就屬那灰褐色的土了。
不要以為這時(shí)的春天很單調(diào)，北國(guó)的春也有它獨(dú)特的地方。
看，春這個(gè)小伙子，整天披著它那件最中意的褐色風(fēng)衣，在山嶺，山梁，山溝，山嘴上瞎轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)悠來，轉(zhuǎn)悠去，蹭破了那褐色的風(fēng)衣，回家準(zhǔn)備它那件萬(wàn)紫千紅的`夾克衫。
春這個(gè)小伙子，更是個(gè)武術(shù)愛好家。他為得到一塊更寬敞的“習(xí)武圣地”，便用足一口氣，將塑料袋，樹葉，廢紙等垃圾逐出它那初具規(guī)模的排練場(chǎng)。唉，這個(gè)“壞”家伙，一點(diǎn)沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
訓(xùn)練了幾天之后，這個(gè)家伙取得了驕人的成績(jī)。他用佛山無影爪撕掉那些濫竽充數(shù)的病枝，用天馬流星拳砸的小樹直不起腰，用電光退踹去通天的殘影，用破冰腳踏碎那負(fù)隅頑抗的冰。
春這家伙也愛耍他的小脾氣，你要是在背后說他的“壞話”，他呀，不一定會(huì)做出什么“蠢事”。你看，他現(xiàn)在又對(duì)我進(jìn)行風(fēng)沙攻擊了。看來，我只能在夏天掌管這里時(shí)再和伙伴悄悄的談?wù)撍娜似妨恕?/p>
現(xiàn)在的江南已經(jīng)是草長(zhǎng)鶯飛，花開了。而北方，只有僥幸存活的小草裝點(diǎn)著整個(gè)春天。真可謂是“萬(wàn)褐從中一點(diǎn)綠”呀。
不過，生命力頑強(qiáng)的動(dòng)物們已經(jīng)出來鍛煉了。一只只蝴蝶破繭而；一條條蚯蚓挖開“土棚”；一團(tuán)團(tuán)蜘蛛田里“奔馳”；一群群螞蟻尋找美食。
春這家伙，有時(shí)這般模樣，有時(shí)那副脾氣，我們根本讀不懂他。一會(huì)兒有股粗獷豪邁之氣，興動(dòng)沙塵暴，打得大家臉生疼生疼，一會(huì)兒，又像小姑娘一樣淅淅瀝瀝哭個(gè)不停。
這就是春天，北國(guó)的春天，北國(guó)讓人琢磨不透的春天。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 15
嚴(yán)冬要過去了，可春卻沒有降臨在這片土地上，依舊寒冷。我驀然想起了江南的春，我向往那兒。無何，我只好用枯燥的文筆來形容一下想象中的江南的春了
從綠意內(nèi)斂的山頭，薄雪再也撐不住了，嗤的一聲笑逐顏開，一首嫣然的歌便從云端唱到山麓，從山麓又唱到小城，惹得所有云雀都啼起來。
那樣?jì)桑菢用舾校瑓s又那么混沌。一聲春雷，可以無端地惹哭滿天云，霡霂小雨，煙雨江南，清風(fēng)徐過，每一棵垂柳都吟出滿天的絮。反正，春是沒有邏輯的，而仍可以讓秀眉蹙起，鎖著淡淡的憂傷。
也許滿塘葉黯花殘的枯梗死守一截老根，北地里千家萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)雪擾，猶自抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢的日子還沒過去，卻發(fā)現(xiàn)有一天桃花把所有山村水郭攻陷了，鵪鶉燕子白鷴鳥把大街小巷占領(lǐng)了；古箏二胡琵琶又響了的時(shí)候，春天有如勝利歸來的.王師，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治了世界。
江南的美是一縷飄散的，所有形容春之美的詞句在江南的春中是那么蒼白無味，想抓住春的韻味，卻又消失的那么快，在沒有語(yǔ)言的時(shí)候，在沒有漢字的時(shí)候，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到的飛騰，一雙在江畔浣紗的素手所猛然感到的水的血脈，一絲隱在深閨的胭脂味混進(jìn)的楊柳香……當(dāng)他們驚訝地奔走相告的時(shí)候，春，已不知不覺誕生了。
彈指歲月，琴聲清歌竟湮滅。江南的春給了人們太多惆悵，卻又那么有靈氣：鳥又可以丈量天空了；蝴蝶又可以點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清的花了；蜜蜂又可以編冊(cè)密密麻麻的花蕊了；至于樹，交給風(fēng)去縱籠，而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去記憶、垂詢。
北國(guó)的春來得太晚、太晚，江南是春留戀的家，這兒太了，我只想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 16
春，是一首溫馨的詩(shī)。不用細(xì)讀，你已被它散發(fā)出來的陣陣香氣熏醉。春姑娘用寬大的衣袖拂去冬的寒冷，用纖纖細(xì)手將萬(wàn)朵鮮花撒向神州大地。土地媽媽伸出雙手接住了仙女的饋贈(zèng)，淡淡的花香將她團(tuán)團(tuán)圍住，她陶醉了。誰(shuí)知一不小心，讓一棵調(diào)皮的小草偷偷地從懷里鉆出來，睜大好奇的眼睛望著這個(gè)世界，東張西望地尋找自己的兄弟。看著可愛的小寶寶，土地媽媽笑了。“讓孩子出來生長(zhǎng)了。”她敞開博大的胸襟，輕輕呼喚著可愛的.小精靈們。于是，一棵，兩棵……河邊、路邊……無數(shù)小草破土而出。風(fēng)伯伯做成一個(gè)個(gè)舒適的搖籃，草寶寶東搖西晃，咯咯地笑著。
春，是一杯芳醇的酒。春姑娘將醞釀了一年的美酒灑向各個(gè)角落。漫步田間，不知不覺你已經(jīng)喝醉了。春雨過后，空氣里散發(fā)著一股新翻泥土的香味、青草味、淡淡的花香……都在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，醞釀一杯世界上最香的美酒。濃濃的酒吸引了貪睡的動(dòng)物，春天又多了一份熱鬧。
春，是一支快樂的歌。孩子們?cè)诓莸厣湘倚Υ螋[。美麗的風(fēng)箏迎著春風(fēng)，伴著孩子們銀鈴般的笑聲飛向高空，那是孩子們放飛的一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。農(nóng)民們拿出閑了一冬的農(nóng)具，拂去上面的灰塵，除去鐵器上的銹跡，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)丶庸塘怂蓜?dòng)了的零件。笑聲、叮當(dāng)聲、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，奏出一曲人間最悅耳的歌謠，令人心醉。
醉人的春啊！你為世界帶來了紅花與綠葉，你為世界帶來了溫馨與快樂。人們?cè)谀愕膽驯е胁ハ孪Ｍ姆N子，在你的懷抱中勾畫著自己的宏偉藍(lán)圖。醉人的春啊，感謝你將世界裝扮得如此美麗，感謝你將希望的種子灑向每個(gè)人的心中。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 17
今天是4月9日星期五，學(xué)校組織全校師生步行去春游。
我們從前門出發(fā)，一路游覽春天帶來的美景。雖然走了幾十分鐘，但一路上的歡聲笑語(yǔ)使我們感到似乎只走了幾十秒。一走進(jìn)蕺山公園，一股濃烈的春天的氣息闖進(jìn)了我們大家的眼里。一陣微風(fēng)拂過，花草都彎下了腰，大樹伯伯展開了笑臉，他們都像是在迎接我們的到來。
走了好久，才到達(dá)我們的目的`地——山頂。到了山頂，大家都已氣喘吁吁，但我們興高采烈的心情戰(zhàn)勝了疲勞。不一會(huì)兒，同學(xué)們就又變得生龍活虎了，東邊逛逛，西邊看看，就像是頭一回來似的。逛完，看完后，大家就組團(tuán)坐下來分享各自帶來的食物，一起快樂地聊天，一起慷慨地分享食物，一起盡情地玩游戲，快活極了!
當(dāng)春游進(jìn)行到一半時(shí)，老師叫大家集合到樓梯上，拍集體照，同學(xué)們放下正在干的事兒，像一匹匹小馬似的奔向集合點(diǎn)，綻放出開心的笑容。一、二、三，茄子！集體照拍完了，照片上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心。
山頂一站宣告完畢，接下來，我們要去山下的平地上搞活動(dòng)。幾個(gè)年段，幾個(gè)班的活動(dòng)各有千秋。有的放風(fēng)箏，有的做游戲，還有的搞班隊(duì)活動(dòng)，使我們的春游更加豐富多彩。我們四（3）班的班隊(duì)活動(dòng)開始了，首先由兩位小主持人_宋丹妮、陳宇欣來為我們班主持此次活動(dòng)，她們請(qǐng)出了三位口才家，分別是：丁子航、王翰資、金欣怡。三位口才家表演完才藝后，我覺得丁子航表演的節(jié)目很搞笑，王翰資講的很有感情，金欣怡表演的節(jié)目很感人。
搞完活動(dòng)后春游就結(jié)束了，大家依依不舍地告別了蕺山公園。最然春游結(jié)束了，但春游時(shí)美好的記憶是抹不掉的，因?yàn)榇蠹也粌H收獲了快樂，還知道了“分享是快樂的!”,我們滿載而歸了。
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 18
冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，漂亮的春天到來了。
那依依的垂柳，仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。楊樹可沒功夫打扮自己，它是一位堅(jiān)守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點(diǎn)兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風(fēng)中正開得爛漫。花瓣似乎是被人用粉色的彩筆涂抹后，又細(xì)心地涂了一層亮漆，在百花中顯得那么耀眼，那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁，它向我訴苦“為什么只有我的花這么丑，別的花都這么漂亮。”我情不自禁地對(duì)它講“雖然你的花是白色的，但是你展示的是另一種美，是一種淡雅的、質(zhì)樸的美，自然的美。”聽我講完，梨樹在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開越多，越開越開美。咦，那不起眼的角落里是什么花？走近一看，原來是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展，那陣陣芳香撲鼻而來，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的名字，更喜歡你嬌小可愛的花兒……媽媽又來催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒象顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的`水面泛起了一圈圈的波紋。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿，落在楊樹的葉子上，沙，沙，沙，象少女輕撫琴弦，又象蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)莊稼，為大地?fù)Q上一件嶄新的衣裳吧！
春天，你美得讓我驚嘆不已，美得使人陶醉，美得使人愛慕你，美得使人不想舍去你……！
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 19
彈指一揮間，又是一個(gè)四季的輪回，又是一個(gè)新的開始，春天，已悄然而至……
——題記
古今中外，不乏文人雅士贊頌春天：“遲日江山綠，春風(fēng)花草香”“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”……柳枝吐翠，麥苗舒展，紫燕翻飛，溪水潺潺……春天，代表了生機(jī)與希望，相約春天，讓我們一起去領(lǐng)略春天的瑰麗！
花的世界
舉目望去，梨花像像朵朵白云，悠閑的浮在山頂，真有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的氣勢(shì)；“淡妝濃抹總相宜”的桃花，或虬曲多姿，或修長(zhǎng)細(xì)柔，或粗壯茁短，嫩嫩地，一掐仿佛能擠出水，一朵一朵，你簇著我，我挨著你，密密麻麻，爭(zhēng)相斗艷，還有那金黃的油菜花，這兒一朵，那兒一束，黃的蕩出“霞光”惹人憐愛，它們是美的使者，春的精靈。
雨的天地
春雨是無色透明的，它“嘀嘀嗒嗒”無所顧忌，“春雨貴如油”，它清洗得樹木更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。再，活潑地跳躍著，輕快地打在芭蕉葉上，那蒼老的榕樹，那曲折的枝干，那嫣紅的鳳凰葉，那車棚邊的椰子樹，……草綠，葉尖，掛著滴滴晶瑩的水珠，反射著七彩的光華，寶石一般。
奮斗的殿堂
正所謂“一年之計(jì)在于春”，春，又是一個(gè)新開始，即使你以前取得過多么好的成績(jī)。那也是過去，那也只能回味，“失敗總會(huì)過去，成功也總會(huì)過去”。拼搏與奮斗，是我們?nèi)松脑瓌?dòng)力，朝著夢(mèng)想飛去那是我們?nèi)松娜浚劬G的小草，艷麗的.花朵，歌唱的小鳥以及奮斗，激流勇進(jìn)的學(xué)子，構(gòu)成了這燦爛無比的春天，春天的耕耘，秋天的收獲，讓我們相約在這充滿生機(jī)與希望的春天，走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀寫春作文 20
始發(fā)站：看，我們到了！
“一、二、三開始！”帶著喊聲和笑聲，我們登上了去長(zhǎng)沙南郊公園的第一班車。在車上，我們笑啊笑，歡樂的聲音充滿了整個(gè)后備箱。在路上，我們喋喋不休。”“快長(zhǎng)沙了！”“是啊！快點(diǎn)下高速！”“你怎么還沒到公園？”“我們到了，看！“不知不覺中，我們的車停在了公園門口。
第一站：青蛙跳，跳，跳
我們興奮地走進(jìn)了五彩繽紛的卡通樂園。你首先看到的是“青蛙跳”。我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，忍不住盯著它看，但又要排隊(duì)，只好在“長(zhǎng)隊(duì)”的“尾巴”里等。五六分鐘后，終于輪到我了。我高興地坐在椅子上，只聽到“呼”的一聲——，我被掀到了空中。突然只聽到耳邊“哐當(dāng)”一聲響起，椅子倒了下來，仿佛心要塌了。然后“咚，咚，咚”的響了幾聲，我的心臟也響了幾聲。終于，我倒在了地上。“真是千鈞一發(fā)，它沒有倒下，否則它就得變成‘人類漢堡’！”我拍拍胸口就走了
第二站：我在飛！
我走啊走。突然，我的目光停留在一棟高樓上。我抬頭向上看。啊！真的很高。像天空的'天柱，看不到盡頭。我覺得很新鮮。所以他在大樓里走來走去。哦，我的上帝！我差點(diǎn)暈過去，大樓周圍像一片黑色的海洋，擠滿了人，我也加入進(jìn)去排隊(duì)。五分鐘過去了，十分鐘過去了.終于，我等到了我。我爬上椅子，剛坐下。只聽到一聲“呼——”，就被帶到了天上。“哇！”很好，很漂亮！“長(zhǎng)沙的美景盡收眼底。風(fēng)吹在耳邊。”我在飛！”我在空中喊道。
終端：返回
時(shí)間從來不會(huì)變慢。我們?cè)摶貭I(yíng)地了。我們必須離開，但我們將永遠(yuǎn)記得這次愉快的旅行。
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