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海星五年級作文（通用23篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的海星五年級作文，希望能夠幫助到大家。
海星五年級作文 1
海星的分布很廣，幾乎所有的深海中都能見到它的身影。顧名思義，海星的外形就像是一顆漂亮的五角星。
海星身穿一身花花綠綠的衣服，紅的、黃的、藍的、帶斑點的……幾乎用上了大自然中所有五彩斑斕的顏色。海星和章魚、烏賊一樣，也是軟體動物。最大的海星兩腕相距可達60厘米，最小的，僅有我們大拇指的指甲蓋那么大。世界現存1600種海星，其中100種分布在中國。
你也許會很好奇，海星怎么捕食，它們又吃些什么呢？別急，現在就讓我來告訴你。
海星的主要捕食對象是一些行動較遲緩的動物，如貝類、海膽、海葵等，都能成為海星的口中之食。它捕食的時候采用緩慢迂回的策略，先慢慢接近獵物，再用腕足上的管足出其不意地把獵物包住，利用胃中的消化酶把獵物吃掉。海星的'食量很大，一只海星的食物量相當于自身體重的一半多。
海星的壽命可達數年至十多年，個別品種可以活30年之久。一些海星的的繁殖方法非常特別。要是你把海星的其中一個腕足切斷，被切斷的腕足就能依靠它頑強的再生能力重新長回一個完整的海星來。
海星五年級作文 2
海星，它身上有五彩斑斕的花紋，在太陽底下閃閃發光，從遠處看就像一塊寶石，漂亮極了!我對海星產生了興趣，決定去捉一只海星來瞧瞧。
早晨，金色的陽光柔和地灑在水面上，我和爸爸媽媽租了一條小艇，選了一塊波濤平靜的海面，開始捉海星。
我灑了點食物，又在網里綁了一個“美味”，還把放了食物的釣線墜在網前，手左右晃動，不一會兒網便開始動了，我急忙一提，只見釣線上空空如也，食物被吃光了，我仿佛看到一只海星在嘲笑我笨手笨腳呢!我不服氣地想：這次我一定要把你抓上來，看你還神不神氣!
我重整士氣，再次布下天羅地網。網在劇烈地抖動，我“嘿!”的一聲，提起了我的第一個戰利品，原來不過是一條小魚呀，我將它解決后，再次慢慢地垂下我的天羅地網，讓它左右晃動，使更多的海星中招。
突然，我看見一個藍紅色的小身影一閃，便消失了，我想這一定是一個中等大小的海星。我連忙用網撈，“嘩嘩，嘩嘩!”本來一塊風平浪靜的海域，被我這一攪，出了許多泡沫。可惜，我只不過撈上來一些水草，空貝殼什么的，沒有成功地將它捉拿歸案。“我又著急了、我想著。“著急會釀成失敗的，媽媽經常這樣提醒我，可是我一到實踐的時候便一忘皆空了，這次一定要沉下心來。”哎，沒辦法，錯失了如此良機，只能繼續守株待兔了。我抓了一把食物，扔入海中，可是，通過上次的較量，那只海星識破了我的糖衣炮彈，讓我苦苦等待了半個多小時。我想：“這只海星真是不可算計呀!沒想到，就在此時，那只海星終于向美食屈服了，被我的.鉤子掛了個正著。它開始努力掙扎，抱著一絲僥幸能虎口脫險，它求生的本能卻引起了我的注意，它想和我作最后的抗爭，但心有于而力不足，無奈地讓我捉住了。
看著船上的戰利品，我開心地笑了，望著大海，心里一陣陣的狂喜。我成功了!捉住了這只漂亮的海星。
海星五年級作文 3
暑假我和媽媽一起去威海的姥姥家度假。
一天早上，我正在夢中西游，被媽媽的一陣歌聲喚醒，睡意朦朧的我還是不想起，媽媽說：早飯后和表妹她們一起去海邊公園玩。我一聽，骨碌一下爬了起來，快速的穿好衣服，洗臉吃飯，媽媽在準備著零食和飲料，飯還沒吃完，小表妹已經在急著敲門了。
剛出門，正趕上11路公交車過來，我們一路興奮的觀賞著路邊的景色，不知不覺的.已來到海濱公園。海風輕輕的拂過我的臉，像媽媽溫暖的手。細細的波紋被清風化成層層漣漪。劉公島在朝霞的映襯下變的更加嫵媚靚麗，楚楚動人。幾只海鷗掠過海面，輕點一下魚船的桅桿，又舒展著翅膀直奔霞光而去。我多想變的和它一樣在這樣的美景中自由翱翔啊！
快來看啊，小海星！突然我聽見小妹在喊。我連忙跑過去，啊，真的，是小海星，它們舒展著觸角在碧綠的海水中輕歌曼舞，紅中帶黃的身體輕柔的游來游去，真是可愛。我們想帶幾個回去，可怎么帶呢？想用礦泉水瓶，可口太小，這時我看見媽媽手里的食品袋，對，有辦法了，我向媽媽要來方便袋，妹妹把小海星輕捧進袋里，又放進一些海水，看著它們依然在水中搖擺，我們高興極了。我邊把礦泉水瓶里裝滿海水，邊對小妹妹說：多帶些海水給海星，這樣海星在哪里都會有家啦！
海星五年級作文 4
海星美味好吃，是大家認可的佳肴，我也很愛吃海星。昨天吃的海星，是我人生中第二次吃到。
當一看到廚房里有海星，我就開始“猛虎撲食”——忽然，我以迅雷不及掩耳之勢撲向它，與爸爸共同共享這美味佳肴。我心想：兩人共享，自身雖然得利少，但對人緣兩字上，卻所得不菲；而一人進食太孤獨，感到吃了也沒味兒。主要的是：一想到人緣兩字，就感到很丟人。這件事的意圖也就空空如也，幾乎為“零”，也就是說：一人進食沒有意義，而兩人共享很開心。我愛吃海星！
記得曾在“動物世界”欄目中看到介紹：一只海星被一只龐大的帝王蟹吃掉一條爪子時，沒想到它競能在幾天后重新長出一條比原先稍短些的爪子。我真羨慕海星這奇異的專長，變起魔術來，具有同水螅一樣的本領。
海星的`正面是鮮艷的桔紅色，背面是淡淡的黃色。它的蛋白質含量為百分之十五左右，脂肪為百分之十一左右。全世界有近2000種海星分布在海間帶到海底的廣闊地區。它屬于棘皮動物，能潛伏近6000多米，吃：軟體動物、海綿動物、蠕蟲、珊瑚蟲及動物的尸體。海星吃起食物來十分特別——它先把食物緊緊抓住，靠吸盤打動物，再把胃吐出來，吃完食物再把胃縮回去。你瞧，海星的生活規律多有趣啊！
我喜愛海星！
海星五年級作文 5
小海星長大了。今天，媽媽讓他自己出去玩。小海星邊走邊看，海里的世界真漂亮啊! 玩累啦，他坐在石頭上休息一會兒。忽然石頭動起來了，原來小海星坐在了一只小海龜的背上。
小海星奇怪地說：“你是誰呀，我還以為你是塊石頭呢。” “我叫小海龜，你是誰呀？” “我叫小海星，我們交個朋友吧。”他們倆高興地玩起來。他們邊走邊玩，路過一片沙灘，他們倆坐在上面軟軟的好舒服。忽然，小海星尖叫起來，“哎呦，疼死我啦。”小海星蹦了起來。原來是小螃蟹趴在沙子里，一只鉗子伸了出來，小螃蟹連忙說：“對不起，我不是故意的。”小海星說：“沒關系，你是誰呀？我們一起玩，好嗎？”
“我是小螃蟹，我愿意和你們一起玩。”三個好朋友高興地玩兒起來。忽然，一只鯊魚游了過來，小螃蟹看見了連忙說：“快跑啊！”小海星說：“我們為什么要跑呀”？小螃蟹說：“鯊魚是海里最兇猛的動物，他可厲害啦！”這時，鯊魚游了過來，大聲地喊道：“我是大鯊魚，我很厲害，趕緊滾開，別擋我的`路兒！”
小海星大聲地說：“大海是我們大家的，憑什么不讓我們玩兒！”鯊魚剛要沖上前，這時，大鯨魚游了過來。小海龜說：“鯨魚大哥，鯊魚欺負我們。”大鯨魚大聲地對鯊魚說：“你為什么欺負人？”鯊魚低著頭小聲地說：“我沒有欺負人，我只是跟他們玩呢。”說完，灰溜溜地溜走了。
大家高興地笑了起來。小海星，小烏龜，小螃蟹，大鯨魚幾個好朋友在海里自由自在地游來游去，玩兒得好開心！
海星五年級作文 6
今天陽光明媚，空氣清新。我們三年級的同學懷著喜悅的心情，踏上了到常熟海星島春游的大巴車。
在去的路上，我們歡聲笑語，心情無比激動。時間過得飛快，一眨眼，就已到達目的地——-常熟海星島樂園。我們飛快地跑下車，開始了今天的春游行程。
我們走進大門，來到了奇趣海洋世界。大家魚貫而入，進入館內，里面人山人海。我們在導游的帶領下，來到一個大水池前面，觀看“人魚共舞”的演出。我在解說員的講解中了解到，只要我們不故意去招惹鯊魚，鯊魚是可以和我們人類和平共處的。我還發現了一只已經有150歲的老海龜，別看它年紀那么大了，但它的動作依然那么敏捷，仍然很年輕的樣子。
接著我們又來到了二樓的海洋劇場，觀看海獅表演。只見一位訓練員領著一只只有三歲的.南美海獅出場了。海獅首先非常有禮貌的向我們招手、敬禮。你看它那標準卻又顯得滑稽的動作，怎能不把我們逗得哈哈大笑呢！接著它為我們頂球。海獅用它那尖尖的鼻子頂著球，來回的走動，還沒等它表演完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
看完了演出，我們就來到了游樂場。這里有好玩的碰碰車，海盜船，旋轉木馬，激戰鯊魚島，過山車……其中我覺得最好玩的就是碰碰車了。我印象最深刻的就是我一個人坐在里面開，卻忘記踩油門了！結果自然是不管怎么打方向，碰碰車都一直停在原地打轉，真的是太搞笑了！
這次春游真的是太開心了！不僅玩得盡興，還讓我大開眼界，更深刻地了解到了海洋的奧秘。
海星五年級作文 7
星期五早上，我們在老師的帶領下，高高興興地來到了常熟海星島春游。
進入樂園大門，我們跟著隊伍走進劇場，首先去看了美人魚表演。那美人魚尾巴粉嘟嘟的，像一大片桃花。她的尾巴一甩一甩的，跟著大海龜游泳，神氣極了！海獅表演更有趣！它一會兒拍手，一會兒倒立，一會兒又玩起球來，全場不時響起陣陣掌聲。海豚表演比海獅好看多了！只見它在主人的號令下，在水池邊快速地游了一圈，那速度快得像一輛跑車，不一會兒就回到了原地。那小海豚與主人的情感非同一般。你瞧！它正用那長長的嘴吻主人的額頭呢！哇塞！它又跳起了水上芭蕾。它那矯健的舞姿，令我們拍手叫絕。
出了劇場，老師便宣布自由活動了。大家興奮極了，個個像出了籠的小鳥，奔向了游樂場。我放下背包，沖向了我的最愛——旋轉木馬。經過漫長的`排隊候，我終于坐上了一匹白色的大馬。只聽“滴”的一聲，大馬便開始往前“跑”。那大馬忽上忽下，還真像坐在真馬上奔馳呢。接著我又奔向了滑滑梯。我跑上樓梯，跟著其他人鉆過“山洞”，來到滑梯前。我坐下來，手往后一撥，就從滑梯上滑了下來。“哇！”我叫起來，那滑滑梯一圈一圈地轉下來，我也一圈圈地往下滑，像進了漩渦一樣。到了滑梯口，我站起來，又去玩了好幾次才盡興。
時間過得真快，轉眼就到了集合的時間了。我們不得不收起背包，依依不舍地離開了海星島樂園！
海星五年級作文 8
大自然中有許許多多的動物植物，它們給了我們人類無限的啟示，是我們人類最好的“老師”，正因為有了它們，我們人類才可以發現和發明那么多奇特又有趣的物品，讓我們的生活更加便捷。
有一天我和媽媽去海洋博物館玩，走進博物館大門，我剛好看見那兒的銀幕上正播放著一個小實驗，實驗者從魚缸內抓出一只海星，從他的五條腿中任選了一條砍掉之后，把海星放了回去，這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰知海星的腿竟然開始一點兒一點兒長了出來，慢慢地、慢慢地，他的腿竟然又完全長了出來，真是神奇啊！我頓時目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的'是海星怎么能這么快恢復正常呢？
回到家我立即上網查了資料，原來海星擁有一個特殊的器官，可以分泌出一種奇特的物質，可以讓自己殘缺的身體恢復成原樣，看不出有任何傷痕。
突然我靈光一現，心想：如果把這種液體注入人的身體，不就可以使殘疾人恢復正常了嗎？但是這種液體太罕見了，怎么辦？是不是可以人工大量養殖海星，再從中提取原液，這樣就不用擔心資源的問題了，還可以多多造福于殘疾人呢！
大自然，人類的“老師”，正因為有了你，我們的生活才不再枯燥平凡，我們的生活才變得充滿想象，絢麗多彩，大自然你真是我們人類最好的老師啊！
海星五年級作文 9
一提起海星島，我就會想起童年時游海星島那快樂的時光。
一進入海星島的大門，就能看到“海洋世界”四個醒目的大字，里面是一個龐大的海洋生物展覽館，分為：海水區、珊瑚區、淡水區，其中讓我印象最深刻的要數珊瑚區了。那形態各異的珊瑚，有大有小，有粗有細，像樹枝、像小草，顏色鮮艷美麗，有紅的，有紫的，有黃的……
走出海洋世界，我們來到了海洋樂園。爸爸問我：“你要不要去玩最過癮的？我立刻回答：“要!”爸爸向我推薦了兩個最過癮的游戲，1是過山車，2是海盜船。爸爸又問：“你要先玩哪一個項目？”“過山車，我的最愛，我要玩得過癮，爽！”說完，我們就排起了漫長的隊伍。終于輪到我們了，我的心情無比激動。“上車”，只聽見爸爸一聲令下，就拉著我上了過山車。剛開始，過山車的'速度還比較慢，要下坡了，我的心頓時提到了嗓子眼兒，心跳幾乎達到每秒20次。此時，“嘩”的一聲，車子下坡了，我們先是身體左右傾斜，后來又漸漸平穩，緊接著又一個上坡……“哇塞，太刺激啦！”我一邊歡呼，一邊下了過山車。然后我又拉著老爸上了海盜船，船身左右搖晃，幅度逐漸變大，“恩，有點刺激。”剛乘完過山車的我，海盜船已變得不再那么刺激了。可是爸爸卻在下船后，由于緊張過度，連續嘔吐了幾次，哎，真是太菜了！
不知不覺，天色已晚，我和爸爸依依不舍地離開了海星島，但是我卻永遠忘不了在海星島這快樂又刺激的一天！
海星五年級作文 10
一天傍晚，一只小海星望著天空。啊，月亮彎彎的，多么像一只黃色的小船呀！還有星星正對著小海星眨眼，好像在說；‘小海星快上來陪我玩玩吧’。
從這以后，小海星就有了到天上去的愿望。可小海星不知道怎么做才能到天上去。小海星左思思，右想想還是想不出來上天的'辦法。
就在小海星著急的時候紅蝦姐姐來了。看著小海星愁眉苦臉的就問：“小海星小海星，你為什么這樣愁眉苦臉的呢？”小海星說：“我想上天，你們能幫助我嗎？”紅蝦們一起說：“能”，小海星高興了。紅蝦們一個一個疊羅漢，小海星站在最頂端，小海星跳呀跳不上去，在最底下的那只蝦子喊道：“快點兒，快點兒，快下來，我支撐不住了”，剛說完紅蝦們就一個一個地倒了。小海星對紅蝦說：“謝謝你們”，紅蝦說：“不用謝”。紅蝦就游走了。小海星又拿來彈簧，跳啊跳，還是跳不上天。
小海星想啊想突然眼前一亮，‘哎呀，我想起來了，我們可以找鯨魚伯伯幫忙呀’！剛說完，小海星就像閃電般的沖向鯨魚伯伯那去。他問：‘鯨魚伯伯你能幫助我上天嗎’？鯨魚伯伯說：‘能。’
于是，小海星就爬到了鯨魚伯伯的鼻子上，鯨魚伯伯吸足了氣使勁一噴小海星只沖藍天，小海星終于上了天，他在天上玩了很久，非常痛快。
海星五年級作文 11
今天，海星星天還沒亮就起來了，因為今天是他的生日。他約了好多好多好朋友來聚會。
小智伸了個懶腰，忽然想起今天是海星星的生日，看了看時間，發現太晚，便帶著皮卡丘連跑帶溜來到了海星星家，發現大家都到齊了，不好意思的點了點頭。大家便一起開始慶祝生日。
桌子上有一塊大蛋糕，海星星把它切好了，大家都有份，只有小智沒有，便急急忙忙的'問道：“我的呢？ ”海星星說：“別忙，你先猜一道謎題，答對了再給你！”“什么？”小智問道。“千根線，萬根線，落入河中看不見。”“這個難不倒我，是雨。”“看來你長進不小。”海星星說著說著，送給了小智一塊蛋糕。
正當大家玩得開心時，意想不到的事情發生了。邪惡的火箭隊帶著神奇寶貝來捕捉寵物。
“你們干什么？"小智他們擺出戰斗的架勢。“既然你誠心誠意的問了，那么我就大發慈悲地告訴你。武藏、小次郎、白洞白色的明天在等著我們，就是這樣。”“喵”——小智驚奇的發現喵喵已經進化成了貓老大。皮卡丘他們發射了強大的攻擊，誰知都被貓老大化解了。漸漸地，他們都被困住了。看著同伴在危險中，突然一道白光閃過，海星星進化成了寶石海星，使用了水系大絕招把小次郎他們彈飛了。“我一定會回來的。”“這世界還讓不讓人活了，好不容易編出來的口頭禪又被搶了！”灰太狼急得叫了。
這時，寶石海星的媽媽來了意味深長的說道： “孩子你長大了，可你要記住，一個人的力量永遠比不上一個團隊的力量！”
海星五年級作文 12
海星的分布很廣，幾乎所有的深海中都能見到它的身影。顧名思義，海星的外形就像是一顆漂亮的五角星。
海星身穿一身花花綠綠的衣服，紅的、黃的、藍的、帶斑點的……幾乎用上了大自然中所有五彩斑斕的顏色。海星和章魚、烏賊一樣，也是軟體動物。的海星兩腕相距可達60厘米，最小的，僅有大家大拇指的指甲蓋那樣大。世界現存1600種海星，其中100種分布在中國。
你或許會非常不錯奇，海星如何捕食，它們又吃些什么呢？別急，目前就讓我來告訴你。
海星的主要捕食對象是一些行動較遲緩的動物，如貝類、海膽、海葵等，都能成為海星的口中之食。它捕食的時候使用緩慢迂回的方案，先慢慢接近獵物，再用腕足上的管足出其不意地把獵物包住，借助胃中的消化酶把獵物吃掉。海星的食量很大，一只海星的食物量等于自己體重的一半多。
海星的`壽命可達數年至十多年，個別品種可以活30年之久。一些海星的的繁殖辦法很特別。要是你把海星的其中一個腕足切斷，被切斷的腕足就能依賴它頑強的再生能力重新長回一個完整的海星來。
海星五年級作文 13
今天爸爸媽媽帶我到青島旅游，我覺得最有趣的事情發生在小青島上。
我們步行著正走在小青島的小路上時，走著走著，突然，我看見兩個叔叔從一艘船上跳下來，然后提著一個深藍色的裝得滿滿的、長方形的大箱子，費力地提上岸來，放在地上。我連忙跑了過去，他們打開一看，里面裝著許多剛剛捕到的魚和貝殼，還有一只可愛的小海星，它背上長著藍色帶紅斑點的花紋，它的肚子是橘色的，還有非常多的小點子，它們一行一行的，排著整齊的.隊伍，組成了一個五角星的形狀。瞧！它還在動呢！叔叔問我要不要那只海星？我連忙說：“要要要！”他就把海星地給了我，我接住了海星，連忙道謝。我看見海星有點臟，把它拿到海邊去洗了洗，我看到海星一張一縮的，看樣子很想逃跑。開始，我不想讓它跑掉，因為，我想觀察這只海星，再把它帶回家里養。我還拿著它拍了幾張照片呢！到了出口，我左思右想，覺得它是一條生命，帶回家離開了海水也養不活它，還不如把它放了。
我拿著海星，把它拿到海邊，用力一扔，然后看著海星落入海里，最后，它打了個轉兒，慢慢地消失在遼闊的海面上。
如果你們遇到一只活海星，你們會怎樣對它呢？
海星五年級作文 14
在邦勞島附近的水域里，鋪著數以萬計的海星。
海星有大有小，形狀千奇百怪，有的比你的手掌還要大一倍，有的比你的大拇指還小很多，有的身上長滿了刺，像是戴了一副“盔甲”。海星一般只有五只腕足，但如果運氣好，或許還能找到一只擁有六只腕足的海星呢！
最有趣的是海星吃蛤蜊了，只見一只海星緩緩地爬到一只蛤蜊身上，從腹部的五條縫里伸出許多“小觸手”，這些“小觸手”把蛤蜊給立了起來，使勁想把蛤蜊的保護殼打開，隨著時間的推移，縫被一點點地打開，越來越寬。最后，當縫足夠寬時，海星就把自己的胃“擠”了進去，就這樣當海星把自己的.胃“收”回來的時候，蛤蜊就剩下一個空殼了。
海星如此美麗，如此有趣，我真想帶一只海星回去。可當我看到沙灘邊上的一塊牌子上，寫著“請不要把海灘上的動物帶走，謝謝”時才想到，如果每個人都像我一樣把它們帶走，沙灘上還有動物嗎，我們從遙遠的地方來到這里，是為了看美景，而不是破壞環境的啊！于是，走之前，我把所有玩過的海星放回海里，輕輕地對它們說了聲“再見”。
海星五年級作文 15
在星星的世界里，有一群星星十分苦惱，因為這群星星里有一顆出了名的"搗蛋星"。他打破過"強壯星"家的玻璃；拔過"美麗星"家的鮮花；偷吃過"貪吃星"家的零食；還搶過"智慧星"家的書。
一天，搗蛋星又沒事可干了，他在大街上閑逛。不一會，他的'目光停在了"嬌氣星"抱著的洋娃娃上。他盯了一會兒，又把自己的小剪刀拿了出來，然后又跑到嬌氣星的旁邊做起了小動作。接著搗蛋星大笑不止。嬌氣星一看自己的洋娃娃，馬上淚流滿面。原來嬌氣星的洋娃娃已經沒了頭發！
搗蛋星做了太多的壞事，大家再也忍不下去了，紛紛立起了"遠離搗蛋星，趕走搗蛋星！"的木牌子。在睡夢中的搗蛋星正夢到自己在欺負"膽小星"的時候，被其他星星的吵鬧聲驚醒了。他看到自家門外聚集了許多星星，星星們把他五花大綁了起來。并對他說："壞的星星不該在這里生活！"然后把搗蛋星丟進了大海。讓他成了海里的星星——海星。
搗蛋星到現在才明白：善有善報，惡有惡報。
海星五年級作文 16
從前有一只十只手的海星，別人都不喜歡它，因為它有十只手，別的海星只有五只手，所以大家都把它看作一個另類。
十只手海星準備去找朋友。在路上，它想和很多人交朋友，可是沒人喜歡它，它很失落。就在這個時候，它又遇見了一只海星，那只海星也有十只手。十只手海星想：一樣的兩個人交朋友應該不會被拒絕吧。于是它興高采烈地跑過去問：“我們能做朋友嗎？”“當然可以，我叫樂樂，以后我們就是朋友了。”十只手海星高興得快哭了：“我叫高高，我終于有朋友了！”于是，它們手拉手一起往別的地方走去。
高高很奇怪，因為它發現所有人都喜歡樂樂。“樂樂，”高高問，“你為什么這么受別人的歡迎呀？”“這很簡單，只要你樂于助人，別人就會喜歡你。”樂樂回答道。高高半信半疑地點點頭，于是，高高也開始幫助別人。果然，高高很快就受到大家的歡迎了。高高這才明白：想要受到別人的歡迎，就要做一個對別人有用的人。從此以后，高高越來越受歡迎，幾乎所有的`人都愿意和它交朋友。
這真是我所懂得的最重要的道理，高高一邊交朋友，一邊想道。
海星五年級作文 17
記得有一年，我去了風景優美的長灘島，許多趣事讓我記憶猶新……
長灘島位于菲律賓，是一處著名的旅游勝地，那兒有細膩的白沙灘，有許多稀奇古怪的熱帶動物；海水分為四種顏色，分別是黃、綠、藍、深藍，清澈見底。
一天傍晚，我們去玩帆船。夕陽的余暉灑在海面上，十分美麗，我忽然有了一個新奇的想法，去追太陽！我把帆撐的筆直筆直，全速前進！我感覺我是一個海盜隊長，正與敵人對抗。我追到一里開外，太陽離我還是那么遠。
“干脆我去玩海洋歷險！”我抄起潛水裝備，跳了下去，看見一個渾身長刺的東西，心想：“誰怕誰”。抓起一個海膽，沒想被刺了一下，手掌火辣辣地疼，我沒有死心，去抓了兩個海星。好戲還在后頭呢！
回到賓館，一項“重大的實驗”開始了，我聽說海星的角切掉還可以長出來，我對于說法這個半信半疑，但我還是找了一把水果刀，一下子砍了其中一只海星的`兩只角，血流出來了。可憐的海星被我這個兇手殺得頭破血流了，我還認為自己可以發現海星的奧秘呢，趕緊把另一只放歸大海了。
許多的趣事留給我許多快樂的回憶，但是卻又一去不返了！
海星五年級作文 18
今天父母帶我到青島旅游，我覺得最有趣的事情發生在小青島上。
大家步行著正走在小青島的小路上時，走著走著，突然，我看見兩個叔叔從一艘船上跳下來，然后提著一個深藍色的裝得滿滿的、長方形的大箱子，費力地提上岸來，放在地上。我連忙跑了過去，他們打開一看，里面裝著許多剛剛捕到的魚和貝殼，還有一只可愛的小海星，它背上長著藍色帶紅斑點的花紋，它的肚子是橘色的，還有很多的小點子，它們一行一行的，排著整齊的'隊伍，組成了一個五角星的形狀。瞧！它還在動呢！叔叔問我要不要那只海星？我連忙說：“要要要！”他就把海星地給了我，我接住了海星，連忙道謝。我看見海星有點臟，把它拿到海邊去洗了洗，我看到海星一張一縮的，看樣子很想逃跑。開始，我不想讓它跑掉，由于，我想觀察這只海星，再把它帶回家里養。我還拿著它拍了幾張照片呢！到了出口，我左思右想，覺得它是一條生命，帶回家離開了海水也養不活它，還不如把它放了。
我拿著海星，把它拿到海邊，用力一扔，然后看著海星落入海里，最后，它打了個轉兒，慢慢地消失在遼闊的海面上。
假如你們遇到一只活海星，你們會如何對它呢？
海星五年級作文 19
吃過晚飯，大家一起去海水浴場玩，那里人來人往，燈火通明，真熱鬧！
那里有賣烤魚的、烤蝦的、有賣干海星的、有賣貝殼的、有賣海鮮的……真是海品十足！大人們去打聽海貨的價錢，我們幾個孩子就去海邊玩了。我們在海邊打撈被沖到淺海里的海藻，當我抓著一把海藻往岸上走時，突然發現了一個紫色的東西，撈上來一看，是個海星，它長得很漂亮，白色的身上有許多紫色的'斑點，它的身體硬邦邦的，放在手中像一朵花。我大聲地喊道：“有海星！”他們都跑過來看，看后我們一致決定：“是海星！”大家馬上分頭找，找到了，就送到岸上。不一會，天黑了，我們就回到岸上來，突然發現原來硬邦邦的海星，卻都像軟泥一樣了，我們馬上問當地人是怎么回事，怎樣才能做成標本。他們說把海星撈上來以后，先放在事先準備好的水桶里用海水里泡著，回家后再把海星蒸熟了，曬干就能做標本了。我把海星帶回住處，用開水燙熟，哇！太漂亮了！只見它全身通紅，再配上黃色，真是美麗至極。
這是我第一次自己抓活的海星，并把它做成了標本，我太高興了！
海星五年級作文 20
暑假，我和爸爸媽媽還有小伙伴們來到了卡帕萊浮潛，據說那里有美麗的海底世界。
大家開始浮潛了。一潛入海里，我和小伙伴們都被美麗的海景吸引住了。黃色的珊瑚在向我們招手、藍色的珊瑚在向我們問好、紅色的珊瑚在向我們跳舞……漂亮的珊瑚，再加上那五彩斑瀾的顏色，就更加引人注目了！除了這個，還有的就是——可愛的藍色海星，瞧，這個五角海星穿著藍色的衣服，靜靜地站在海底，像一個優雅的小姑娘，可愛極了！
但最可愛的還是美麗的小魚們了！看！龐大的沙丁魚群從我面前一閃而過，像一個個貪玩的小孩在四處奔跑。緊接著，我腳下又有幾條可愛的斑馬紋魚，都在開心地笑著。然而，當我一轉身時，又驚喜地看到了一條金色的針魚游過，它像金色的流星飛過我的`眼前。坐在岸邊，一群斑馬紋魚圍在我的腳旁，不知怎么的，我感覺它們好像在對我說：“請跟我們來，我們帶你去看我們的家。”我答應了它們，于是叫上爸爸媽媽一起去，游了一會兒，我們到達了目的地。那里的魚果然數不勝數，簡直是魚的世界啊！魚兒們都在游來游去，好像在跳舞呢！許多大魚和小魚都和睦相處，像好朋友一樣。
多么美麗的海底世界！如果下次有機會，我一定還會來！
海星五年級作文 21
暑假那天，我和媽媽一起到北戴河游玩。
清早四點鐘我們就起床，迎著涼爽的海風、踏著軟軟的沙灘，我們到海邊拾貝殼。走著走著，我在淺海一塊石頭邊看見有像五角星一樣的東西，我又激動、又害怕！不知道它是什么東西，也不敢用手去撿起，就大聲喊：“媽媽，快來看！”。媽媽跑過來一看說“這是兩只海星。”我激動得叫起來：“我撿到海星了！”。兩只海星都長著四條觸角，背上長著藍色帶紅斑點的花絞，外型看起來像手掌大小的五角星，我用手輕輕一摸、它的觸角就一動，我很害怕。我和媽媽趕緊把海星放進小桶中，游客們都過來看我的海星，大家很喜歡它。
下午我們離開北戴河時，我又特意到海邊換了一桶海水，準備將海星帶回家養。坐了兩天的車，一路上我都呵護著我的兩只寶貝海星。終于到家了，我發現海星沒了漂亮的'顏色，用手一摸硬硬的，也不會動了，原來海星已經死了，我傷心地哭了。
爸爸告訴我：海星的家在大海，它們離開了自己的家就活不了。我真后悔！今后再也不做這樣的傻事了。
海星五年級作文 22
春節我們全家去廣州與在那兒的二叔團聚。
在廣州的第二天晚上，我們就去了海星沙廣場。海星沙廣場位于廣州市，是亞運會主題廣場，里面最著名的就是家喻戶曉的廣州塔。剛進入廣場，只見眼前出現了一座大型噴泉，當音樂高昂時，它便以勢不可擋的`力量沖上云霄，高度相當于五六層樓那么高；當音樂低沉時，噴泉便如初開的花朵一樣緩緩地綻放。
看完了噴泉，我們繼續向前走。由于我們去玩的時間是春節，廣場就打扮得花團錦簇，周圍人頭攢動。草叢中有許多棵“燈籠樹”，充滿了喜慶。人們還用鮮花搭成了一只只可愛的小兔子，十分活潑。
接下來我們來到了著名的廣州塔前。廣州塔外形就像一根中間細，兩頭粗的擎天柱，人們賦予了它一個動聽的名字：小蠻腰。它高達六百米，大約四五個金字塔加起來才有它高呢！它的外圍是五彩繽紛的燈光，一會兒使它變成一支巨大的火炬，一會兒又成了一棵蒼天大樹，一會兒變成一根接力棒……
節日的海星沙廣場真是美輪美奐啊！
海星五年級作文 23
歡樂的海星島之游是我那平平淡淡的假期中的唯一亮點。
那是個天氣悶熱的傍晚，爸爸帶著我和表妹驅車前往海星島。一進門，一座巨大的噴泉便吸引了我的目光。一個個排列整齊的泉眼時不時地涌出幾股水柱，晶瑩透亮，像一朵朵盛開的鮮花，像一根根拔地而起的春筍，又像……此起彼伏，美麗極了。幾個調皮的小孩兒使勁地踩住泉眼，一會兒跑到這兒，一會兒又跳到那兒，幾簇水珠兒撲涌而出，四處散開，小孩兒們的衣服、頭發全都濕了，臉上卻洋溢著微笑……
看到這歡樂的場景，我便拉著表妹的手迫不及待地加入了他們的行列。我先把手放在泉眼上方，頃刻間，一股清冽的水涌了上來，沖在手上，癢癢的.，涼涼的，舒服極了。泉水落下后，我踩住泉眼，呵！這水竟能透過鞋底“飛”到我腳上，水珠兒爭相往腿上蹦，就像調皮的小孩給我撓癢癢！還有幾簇水柱越升越高，爬到到我的臉上，就像初春時節的細雨，滋潤著我的臉龐，讓我洗了個免費的涼水澡……
玩過噴泉，走進水族館，端莊的烏龜讓我們駐足觀賞，精彩的美人魚表演讓我們拍手稱贊，奇妙的動物世界讓我們開了眼界……
快樂的時光總是短暫的，我在心中暗想：海星島，我一定會再來的！
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