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五年級隨筆作文（通用72篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的五年級隨筆作文（通用72篇），歡迎大家分享。
五年級隨筆作文 篇1
是的，其實我很搞不懂現在的人啊，或許我真的很難理解，現在的人心里的想法吧。是的，我總聽別人說，自己喜歡什么什么東西，這個東西好漂亮啊，哇這個東西好不錯啊，我好喜歡之類之類的。
又或者說，哇這個人的成績好好啊，我如果能有那么好的成績就好了。以前我或許還只是不理解，可當我看透了那么多事情之后，再去想，多少都有些不屑和諷刺的意味在里面了，是的就是諷刺吧。真的是很不理解，現在的人了，明明他們什么都喜歡，明明他們又什么都渴望，他們很想要那樣東西，很想要別人擁有的美好。可是如果你不愿意去努力，那么你再喜歡又有什么用呢。世人總是喜歡說自己有多么多么神往這件東西，你把你的喜歡夸得天花亂墜，你說你很喜歡，可是為什么我從來么有看到你真正的去努力過呢。是的你都沒有努力，那么你到底有什么資格，說你多么喜歡這樣東西。你根本就不配說喜歡啊，從你的表現中，我真的是一點都沒有看出喜歡的.意味來，我輕輕的諷刺著，諷刺什么，大概是這世人吧，明明都說很喜歡，可是又不愿意去做，那么誰管你有多喜歡。你再喜歡又怎么樣，不好好努力，那些美好也不可能是你的。似乎人類對于美好的渴望只限于神往了，是的你們都只是喜歡，也就只是喜歡而已，可喜歡又什么用，你又不愿意去努力，那么怎么可能會獲得你喜歡的東西啊，想想就覺得有點想發笑了。
只是喜歡而已，那么請你麻煩對的起你的喜歡，至少好好的認真的去努力一次吧，不管你最后有沒有得到，認真點。
五年級隨筆作文 篇2
五年級了，卻感覺不到自己長大了，我還是那個我，那個喜歡瘋玩，喜歡開玩笑的我。
照照鏡子，眼睛大了，下巴尖了，個子高了，臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”，我猛地一震——看著其他年級的小朋友，我突然發現，我比他們高得多。
仔細想想，我會洗衣，會買菜燒飯，會幫著媽媽大掃除……不，這些都是我應該做的，我還是小孩子，我還是那個純潔的孩子！
可是……
看了看自己一年級時的作文本，我心里一驚，原來，我現在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的'同學錄，小時候的寄語是多么幼稚，卻是那么可愛。
再次照鏡子，我的淚水卻不自覺地流了下來，我真的不想長大，永遠不想！
可是，人總是要長大的，只要有一顆童心，就不會老——這是著名作家楊紅櫻說的。
擦干眼淚，我靜靜地坐了一會，終于想明白了：盡管我的面孔會隨著時間而變，但我的心不會變，我的心依然停留在那最純真最可愛的時候！
五年級隨筆作文 篇3
有些時候吧，還真是挺奇怪的，感覺自己總是就控制不了自己了。很多時候，明明我是很想做這件事情的，可是我發現，就是完成不了。你越想做一件事情的時候，反而越完成不了吧，也就是這樣了。
是的.，每天我很想早睡的時候可是就是睡不著。一睡不著我就會閑得無聊，閑得無聊我就要起來打游戲看小說了，可這樣一搞，時間又匆匆過去了，搞了半天，最后還是凌晨睡覺的。有些時候真搞不懂人這個東西啊，怎么就那樣復雜呢。心急吃不了熱豆腐這句話果然還是不錯的，不過我也不想繼續這樣晚睡下去了。最近早上起來的時候臉都特別腫啊，雙眼皮是腫的，全都是腫的感覺也一點不好，所以我真覺得我今天一定要早睡。就算我不想睡，我也一定要強硬的要求自己睡，也是必須要睡！就算沒睡著，躺在床上閉眼養神也是一件很不錯的事情啊，真覺得這種感覺特別的好。至少比我晚睡，對身體啊，皮膚都不好，要好得多呢。
早點睡覺吧，對女孩子皮膚和身體都是有好處的。哪怕睡不著我也不想一直晚睡下去了，這就好像你故意知道你要死了你出去，和不知道你要死了出去的感覺，是完全不一樣的。唉，描寫可能有些草率了，但是很直接，也很簡單。睡覺吧，晚安！
五年級隨筆作文 篇4
從前，我聽到有人說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句話時，總是會嗤之以鼻，因為我的母親從未給我施加過任何壓力，就算是成績不大理想也不過是和我一起分析錯誤的原因，當時，我總會覺得我很幸福。但，今天我卻第一次在這里感受到了無助。
今年，是我在小學的最后一年，兩天前剛剛考完試，考完試后我覺得我的'感覺很好，回家了也很開心。而今天，老師讓我們返校取成績。成績取回后，我呆住了，天，成績真差。我在心里這樣說。但，我并沒有感到十分痛苦，因為我當時一廂情愿的以為母親還會像以前一樣，不會責怪我，依然會安慰我。所以，我回了家。但是，母親的一個電話將我打擊得體無完膚。我聽到了什么？母親讓我反省反省？我做錯了什么，為什么讓我反省？何況，有幾道題是老師匆忙中給我判錯的啊。
我向母親說明，可是，母親冷冷的打斷了我：“你不用把錯的改過來拿來給我看。”我聽到這句話，幾乎癱坐到地上，臉上滑過幾道淚水，母親，您就這樣不信任我嗎？呵，我第一次感到了無助。
呵，或許下一次我會發揮的好一些吧，也許，會發揮的比以前還好。不過，我會永遠記住今天的一切母親的話語，我的無助，我的淚水，我會永遠記住。
五年級隨筆作文 篇5
終於放暑假了，我迫不及待的打算放松放松。於是，我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天，天空一碧如洗，萬里無云。進了公園，爸爸帶我劃船玩。之後我們來到了五環橋所在地，我先走了木墩橋，然後又去走鋼絲橋，來到鋼絲橋前，我似乎有些猶豫、有點害怕。爸爸在一旁鼓勵我說，要做一個勇敢的小女孩兒。雖然我還有點猶豫，但是伴隨著恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環橋，現在我打算試一次，我現在心里可是充滿信心。我來到五環橋，邁出了第一步，可是剛剛有點信心的'我又變得懦弱了，連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕，再試一試，可我就是不敢過去，我又爬了一點，但一看下面的河水，我就嚇地要哭，所以我們只好回家了。
中午，我做了一個夢，我夢見所有的人都不怕，就我膽小，我很委屈，醒來我就吵著爸爸還要去，爸爸只好又帶我去了。來到五環橋前，爸爸在前面爬給我做示范，我看著爸爸，按著爸爸說的動作要領，邁出了第一步，漸漸的我不怕了，終於爬過了五環橋。
這件事給我的啟發很大，至今難忘。這件事讓我明白了一個道理：無論做什麼事情都會遇到許多困難，但我們不能知難而退，而要勇敢的面對，只要邁出那第一步，我們就能取得成功。
五年級隨筆作文 篇6
親情是一團火，溫暖人們的心靈；親情是一盞燈，照亮了這個世界；親情是一場雨，滋潤人們的生活。如果世間沒有親情，心靈變得寒冷，世界變得黑暗，生活變得枯燥無味。在這個世上，將只有一群冰冷的，行尸走肉的喪尸在黑暗中徘徊。
親情，是關心的。每當我回到家，我的媽媽便噓寒問暖，我也不好拒絕，畢竟她是為了我好。
親情是幫助的。每當我摔跤了，抽筋了，她總是帶我去醫院。掛號，排隊，檢查，我都煩了，她還不厭其煩的帶我在醫院里走來走去。像一只勤勞的蜜蜂在花園里飛來飛去。
親情是勇敢的。當我看到一只蟑螂望而卻步時。爸爸總能站在我面前，消滅它們。
親情，不僅僅局限于人類之中，生物也都有屬于它們的'親情。瞧吧！一棵棵參天的大樹之下，依偎著幾棵矮小的樹苗。大樹，用自己高大的身軀，為孩子們遮風擋雨，遮擋陽光。看吧！老鷹到處捕食，它們披荊斬棘，走遍天涯海角，將補獲的食物給雛鷹們吃，自己卻餓著肚子。
親情，他給我們有了極大的幫助。我們則要好好珍惜它，這樣，親情才不會消散。
珍惜的方法，我在書上看到過：“親情不是一方給予另一方溫暖，而是雙方互相給予對方溫暖。”
五年級隨筆作文 篇7
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的。”我微微一笑，說：“放心吧，我是不會被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸進海邊，手里的.沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結束。看看海水，已經漲到腳跟上了。
五年級隨筆作文 篇8
今天開始上學了，我很開心。因為可以和同學一起玩了。開學第一天，令大家印象最深刻的是一位科學老師。只見他表情嚴肅地走進教室，好比一位莊嚴的主教走進教堂。
這位老師令一些調皮學生不寒而栗，魂飛魄散！老師莊嚴地講了一堆廢話后，又捧起一位同學的書講解。講完后，老師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。
然后，老師又開始大講特講，同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的地步，她睡著了。突然，老師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚！老師語出驚四座，同學們如同遭遇7、8級地震般猛地顫動起來，甚至連范佳雯都被震醒了！
老師接著用有如巨雷般的.聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節課。只見老師時而上躥下跳，時而手舞足蹈，時而唾沫橫飛，時而兇神惡煞！竟再沒人也沒人睡覺！因為一旦睡著，馬上又會被驚醒！
當老師“下課”二字剛一出口，同學們如雨后春筍般冒了出來，大聲吼道：“老師再見！”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學們馬上聚到一起，談論起這位新老師。啊！這是一位多么令人難忘的老師啊！
五年級隨筆作文 篇9
是的，很多時候，我們對別人好，可是別人卻樂滋滋的享受著。我們對別人好的話，請你一定要想清楚，你要對她好的人是什么人，你要對什么人好。否則很多時候，你對別人的好，有些人并不會記在心里。
是的，他們是在享受可是他們卻沒有記住你的好，這樣的人你如果一不小心哪里做了對不起他們的事情，他們反而會記得很清楚，這個時候誰還記得你對他們那么好過啊？還有一類人，雖然你對他們很好可是他們已經習慣了你這種好，很多時候人的骨子里的劣根性就暴露出來了，他們會得寸進尺的，是的借用你對他們好，然后繼續讓你做很多事情，甚至是一些夸張的離譜的事情可是他們知道你對他們好呀，一定會逼著你去做的。這就是人的劣根性了，仗著別人現在還喜歡你的時候，就是會肆無忌憚的利用這種好啊。有些可笑，人非要逼著真正對自己好的'人離開，方知道醒悟啊。是的，我們可以對別人好，我們也可以對別人付出真心，可是我們自己也要搞清楚，你要對誰好，你付出的那個人是不是真的值得你去付出。我們可以做個為別人付出的傻瓜，卻不能做一個對一個無情無義，背信棄義的人好大傻瓜。我們可以為別人付出，也可以先交出自己的心，你卻要清楚，那個人會不會在感動之后也交出自己的心。知心，交心的人，才值得你對她好，否則真的只是一廂情愿，也只是永遠都不會得到回報的。
只有付出沒有回報，這真的是很不公平的一件事情，我們真的是需要好好想想清楚了。別做個只會對別人好的傻瓜啊。
五年級隨筆作文 篇10
時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。
人真的是相當的矛盾組合體，每天總會發發牢騷和心里的不安與別扭來單發度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對她們而言，有規律或者無規律的生活也好，或者偶爾有節奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子。
這樣的'態度我仍然會有，但是我內心已經無比痛恨自己的這種無所謂的態度，決心糾正并且改正。看著外面的藍天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠灑脫、自然的生活，只是原地踏步的節奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺得不厭其煩。
我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現在走什么樣的路息息相關。因此，端正自己的態度，自己的行事作風，積極樂觀，朝著目標努力，也不過是一念之間。心之動，人之動，心愿便可得以實現。
五年級隨筆作文 篇11
吃完晚飯，閑來無事，我站在陽臺上看風景。
向下看，映入眼簾的，是一片綠色的海洋，其間，夾雜了幾點紅色。但這綠色的海洋并不整齊劃一，而是各有各的顏色，顯得參差不齊，倒像是海上的波浪，起起伏伏。遠處，一束燈光打亮了樹木的`枝干，格外顯眼。
對面的樓房上已經亮起了星星點點的燈光，怕是擔心太陽過早下山，耽誤了自家孩子的學習，恍惚間，還能聽到哪家媽媽的怒吼夾雜著鍋碗瓢盆的聲音：“快點寫完這道題！寫完了就快吃飯！”
其實這擔心也沒有錯。才六點過，太陽就堅持不住了，可還想撐到月亮出來，便躲在了山后。天空就像一幅只有色彩的畫，白色、黃色、橙色和紅色依次排列著，可又分不清界限，融在了一起。做這幅畫的人仿佛疲倦了，隨手一揮，讓天空變得如此美麗。再加上太陽的余熱，令人直打哈欠，骨子里的懶意都被勾了出來。
我看著天空發愣，腦海里突然浮現了一段話，不由自主地念了出來：“天空的云，從西邊一直燒到東邊，紅堂堂的，好像是著了火。”
詩云“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，不知今天，還能否在長江上看到這樣的景色？
五年級隨筆作文 篇12
昨天看到一則新聞，好像是某播放平臺崩潰了。
再細細一看，又有人提到，是一部熱劇大結局太火爆，結果把人家播放服務器給整癱瘓了。
我并沒有去關注這部劇，所以對于網友們的關注度與熱情度，無法做到強烈的感同身受。
按道理來說，這也是個大平臺，這些年來熱播的爆劇也不少，也沒出現過平臺承受不住的現象，想想也是最近復工的人還較少，很多人還是宅在家，刷劇的也比往常要更多些吧。
就服務器崩掉的這個情況，我想起了好幾年前剛看鐘哥的作品時，有聽過他在接受一個廣播電臺的采訪。
當時還只是電臺采訪而不是電視采訪，就是其實只是聽到聲音并沒有看到影像的。
采訪才開始不久，主持人就說聽眾人數居然達到了三萬多人，這個高度是他們以前所不曾出現的，結果采訪還沒有結束，他們的服務器就給崩掉了，直播不了，最近只是拍了些現場的`照片發到網上。而這個事件，也成了鐘哥的追隨者們一直拿來“炫耀”的高光時刻。
人的天性里，好像本來就有喜新歡聚集社交的部分，以前是在人潮中，現在可以用無線電波來表達。然后，在其中體驗孤獨，抑或是歡喜。
五年級隨筆作文 篇13
當我把那些數據表統計出來，放在他的面前時，我發現，他開始沉默不語，陷入了深思。
最初我沒有去思考太多，反而是當一個人散步的時候，那些數據突然在我的腦中鋪開了圖，一下子，我算是明白了他那表現的緣由了。
的確不是很盡人意，聽起來描繪的天花亂墜的圖景，到頭來，其實只不過有點兒像野雞插翅膀扮孔雀的感覺。
原本的幻想，一下子很現實地鋪陳在面前，讓人感覺到自己的渺小，自己的無能，自以為是以及時時刻刻彌漫出來的自負的氣息。
但有句話也叫知足常樂，如果只是一顆平常心去看待的話，其實也算是還可以的成果，但往往很少有人能做到時時刻刻的平常心。
一個人漫步的.時候，心里想著這些如亂麻一般的瑣事，還是告訴自己，我們無法去左右別人的想法以及一些做法，我們能做的還是只有管控好自己就行。
與其在時間花在自己不能掌控的事情，還不如多花精力在自我成長上面。
畢竟，就算有人想逗你開心，你自己也要有能明白那種意境，才能笑得出來呀。
五年級隨筆作文 篇14
昨天，你向他們做了一番新項目的推薦。
其實你是有一點兒多些一舉的，因為你大可不必那樣大費周章地去解析，有點兒過于苦口婆心了。
讓你有這樣的感覺的一個主要原因就是，這原本就不是人家想要的，只是你個人覺得這個其實是很好的一個機會，很適合他們的一個機會，只要舉手之手，就可以給他們帶來一點小小的改變，即使這改變從目前表面上來看只是那樣的微乎其微，可你相信有一種影響，一種印象，就如同“復利”一樣，隨著時間的推移，會有不一樣的反應與收獲的'。
也許是他們過于敷衍過于怠慢的態度，讓你有一種自己似乎熱心過了頭的錯覺吧。
可能人家根本也就沒有太在意，只不過把你的一番推薦當成了最為普通的一個生活小建議而已。
說到底，或許只是你自個兒太過于玻璃心了。這并不是很好的一個做法。
有時候，當你真的去盡力去做了，事后就不要再想太多，只要你認為自己去行動了，其他的就靜侯佳音了，不必太過于糾結，不然就是把自己逼到一個角落里，百思不得其解的只是自己而已。
放寬心，做自己能做的事，其他的就不必再去多慮了。
五年級隨筆作文 篇15
最近有好一陣時間，我都沒有刷到微笑小天使的新的消息，同時也看到了好多喜歡他的網友們在叫嚷著讓他上線別玩失蹤。還有一些很有才華的網友更是因為無聊，開始自己學制作視頻動圖類的，把他以往的一些作品做成了有趣的“新的作品”。
我想，大家也只是在喊喊而已，畢竟理智的想一想，這一陣子他少發消息也是好事，免得占用公共資源。這也同他原本就有的理念是一樣的：工作的時候認真，全力完成；在生活中的`時候就放松。在作品中需要完全演技的時候就磨練演好，在生活中就不需要去演了，而是真實地生活。
所以，他真的也做到了。回歸生活后，他就默默地不出現，即使網友們在叫嚷著他發些照片還是只言片語，他還是堅持著自己的原則，做自己覺得該做的，同時也不會去做一些多余的行為。
這就是我們大部分人喜歡他的原因吧。他的沉默并不是在頹廢，而是在默默地蓄力，只待有機會，就會給我們更好的驚喜。
欣賞這樣一個有目標有想法的優秀的人，就是想著能同他一樣優秀，這也是一種標桿，一種動力吧。
與其天天蹦跶叫嚷，還不如也學他一樣，安安靜靜地蓄力前行，待到春暖花開時，會有不一樣的成果。
五年級隨筆作文 篇16
中午飯后，我給自己一點兒閑暇的時間刷了會微博。
想起了前幾天收藏的鐘哥的一首舞曲視頻，時長四分鐘左右，剛好欣賞一下。
其實這首舞曲在前幾年的時候就看過他跳過多次，只是不同的場合，不同的合作伙伴，不同的燈光，總是會有不同的效果。
而最關鍵的是，我想看看最近幾年越來越年長的他，真的還能勝任這首活力四射，動感十足的舞蹈嗎？
雖說在前幾天的大屏上已經大概看過了，只是攝影機的鏡頭對著那不斷閃爍的背景而且又只會切近景，了解且喜愛鐘哥的舞曲的人都知道，他的舞蹈就是要看全身鏡像才是最帥氣的。
我要看的，正是喜歡他的'人在近距離拍的全景，那里完美地錯開了背景的扎眼度，讓我們能更真切地看到他的每一個舞步。
當音樂響起來時，我想到了前幾年的他，可是鏡頭中此刻的鐘哥仿若是活在時間定格里，幾年的歲月不但沒有讓他的動作變笨拙，還是如以往一樣的靈活動感，而且舉手投足間更是增了一絲歲月給他的獨有的魅力。
我想到了他不管去哪只要有時間就堅持跑步的習慣，看到了不曾發福的好身材。
這些擁有優質好習慣的正能量，應該是我們喜歡他的原因之一吧。
五年級隨筆作文 篇17
這兩年學會一個詞，叫做“復盤”，眼看著馬上就要跨年了，所以早上花了一個多小時的時間，也在筆記本上大致寫了今年的復盤總結。
已經習慣了用手機以及電腦做記錄，當決定用手寫的方式寫的時候，我第一關注的就是字。
每一次動筆寫字，我總是感覺自己寫得不夠快，腦中閃現的詞，手上總寫得來及，以致于字體越來越潦草，越來越“龍飛鳳舞”，漸漸地居然習慣了這種字體，結果和以前的字相比起來，真的只能一句話形容：真的是寫得越來越難看了。
總會很刻意地去提醒自己寫慢點寫好看點，可似乎已經形成了一個習慣，慢下來的`字體也完全沒有以前的字體好看了，總是會在某一筆一劃偷偷地省個事，圖個快，于是一個“圓滑”的字就出來了。
越寫，我越覺得要下定決心開始練練字了，這個練字，不僅僅是數量上行式上的去臨摹，更是要真真切切地用心去練習，達到真正寫到有勁又好看的字體。
即使是這樣的想法中，我不知不覺中竟也寫了十頁左右。在復盤總結中，我漸漸地學會去回想，去了解自己做過什么，還有哪些未實現的目標，在一筆一劃中，更中地清晰明了。
不過，我想，練字這個小目標，一定要去實行哦。
五年級隨筆作文 篇18
過往像是一本耐人回味的書，明明已經看過了，卻忍不住想要再看幾眼。——題記
童年是什么呢?童年是柯南的強力鞋和變聲器，機器貓的小口袋和竹蜻蜓，還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的'孩提時代呢?它是我不該忘記的，印象模糊卻真真實實發生過的東西。
它并不是想象中的那般歡樂，而且時常伴隨著眼淚。會為了摔倒在地上的疼痛而哭，會為了無人在身邊陪伴而哭，會為了媽媽不給買櫥窗里柔軟的娃娃而哭。直到現在我還記得曾為和同伴玩耍被媽媽擰著耳朵揪回家時呼天搶地的;曾為一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾為被丟棄的破舊玩具眼淚怎么抹都抹不凈。即使那時候再頑皮淘氣，回憶卻總是笑著的，并不忍心責怪。
它像是裝在玻璃瓶里精致的彩色糖果，有著晶瑩的夢幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話，封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚是淡紫色的背景，她手臂上的那一條淺藍色流蘇，讓我至今為這個故事感到悲傷。總是被祖母逼著穿粉色的燈籠裙，用粉色的發夾，背粉色的書包。于是，各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿了這整段時代。
我不該忘了這所謂弱小和無猜的金色時代。記一段琥珀色的年華，它是我不該忘記的最美最好的時光。
五年級隨筆作文 篇19
洞頭宛如一串珠子，鑲嵌在浩瀚無邊的東海上。那里有大小不一的海島，海島上有寬闊的沙灘。每次去玩，我都舍不得回來。
這次我是乘著船去的，船開動了，周圍的白色浪花拍打著船身，讓人感覺很激動。即將看見那美麗的洞頭，我向窗外望去，遠處海島上樹木茂盛，不時還有海鳥飛過，似乎在和我打招呼。
一下船，映入眼簾的是一排海鮮，有扇貝，有螃蟹，有蝦......引人駐足觀賞。登上島后，我發現迎面撲來了一股海鮮味，咸咸的，鮮鮮的，我捏著鼻子說：“這是什么味道呀！”媽媽指著地上說：“這是大海的味道。”從公路望下去，一片片海田里養著許多海鮮。隨著潮一漲一落，帶來了許多營養，讓海鮮長得更快。勤勞的農民們正推著很小的船去收海鮮。
走著走著，我們就到了一片小沙灘，沙灘里有各種寶貝，有花紋多樣的貝殼，有小小的螃蟹，有大小不一的石子，可有趣了。我走到浪能拍到的.地方，那浪頭輕輕拍著我的腿，真的是太舒服了。
洞頭的美景，真是美不勝收。
五年級隨筆作文 篇20
清晨，空氣清新，微風拂面，我來到小區里的欄桿旁，欄桿上繞滿了牽牛花，有趣極了。
牽牛花的葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。葉尖有的朝上，有的朝下，牽牛花在欄桿上纏繞的那么稀疏，幾乎都是空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道牽牛花別名是喇叭花，是藤蔓植物，可不知道它怎么繞上去。我走近一看，牽牛花的藤正逆時針的一圈一圈繞上去，繞上去的藤已經變成了深棕色，而沒繞上去的卻還是嫩綠色，它正探著它的小腦袋找那未知的方向呢！
最讓我喜愛的是那牽牛花的`花了，它們是那么活躍，那么可愛。花雖然小小的，卻很精致，好像一只只小喇叭，讓我不禁想起了音樂老師教的一首歌“吹起小喇叭......”這歌詞形容它，實在是太妙了。花的顏色也十分奇特，粉中帶著一點白，宛如一個害羞的小女孩，坐在藤蔓上。
清晨，牽牛花還吹著小喇叭，到了下午，氣溫越來越高，牽牛花慢慢地收起了小喇叭，睡著了。
這可愛的牽牛花。
五年級隨筆作文 篇21
你是怎樣看待壓迫的？
生活處處都有壓迫，如果不小心將壓迫看成了困難中的困難，那么就會將自己的身份貶低到一定程度，從而使自己的做的事情不再精彩。如果你是這樣的`，那么你將會失去很大一部分信心來面對生活。其實壓迫并沒有你想象中的那么困難。
壓迫在生活中非常常見，而且它常見于我們的日常生活。人與人之間溝通都會產生一定的壓迫。言語上的壓迫可謂是再常見不過的壓迫了。如果有的人經受不起壓力，那么在一些小的言語壓迫之中，都會敗下陣來。正確的看待壓迫，將壓力分散是個人的本領。
我學習成績不好，難道就是我自己的錯嗎？不一定完全是，但很大一部分都源自于外界的壓力，對我們產生了這樣的想法。因為有壓力的存在，我們才會對自身產生懷疑，甚至對生活失去信心。長此以往，我們的心靈會受到傷害，所以青少年時期的我們一定要注意自身的心理健康問題。如果感覺心里很難過或者長期處于壓力之中，一定要第一步自己尋找解決辦法。
壓迫并不少見，而是很常見，任何一句言語都可能讓我們產生壓迫感。甚至有些敏感的人在經歷一些小小的事情時都會感覺到自身壓力巨大。我們應該正確看待壓迫。
五年級隨筆作文 篇22
窗，透明的窗，任何事物都可以透過它看到窗內的情景。
早晨是那明媚的陽光，透過窗，映入我的眼簾。
晚上是那皎潔的月光，透過窗，揮灑在我這寧靜的小屋里。
窗，它似一面明亮的透光鏡。窗，它又是一面不會說謊的鏡子，不管你怎么去看它，它都會真實地告訴你外面的'世界是什么樣的。沒有了窗，你就會像每天在地洞里生活一般。要知道，那個滋味一點也不好受。
有了那一扇扇玻璃窗，到了夜晚，你伸手仿佛可以摘到星星，摸到月亮，采一點酸奶味的“棉花糖”。再看著燦燦發光的流行成群向你飛來，而你在默默許愿。
如果把窗當作普通的玻璃一樣看，窗只會給我們帶來觀賞窗外景物的效果。但是當你給窗賦予了生命，它便會告訴你上帝派它來的目的。
眼睛是心靈的窗戶，窗戶是我們看到這美好大千世界的眼睛。當你透過窗，看到一株碧綠的小草，看到有朵嬌艷的小花從松軟的泥土中探出頭來。農民伯伯在辛勤勞作。世界萬物都在變化，你就會感受到窗的魅力所在。
五年級隨筆作文 篇23
我的思緒猶如雪花一般，漫無目的的游走，飄飄灑灑的令我昏昏欲睡，看著撕去的一張張的日歷，讓我不禁感到緊張、無助。眼看向著初三一步步走進，我心神惶恐……整天沉浸在思考與學習當中，枯燥、乏味占滿我的生活。
學習中的困惑使我百感交集，總認為自己學的不夠好，怪自己笨怪自己傻！
一日，正望著窗外發愣。突然一陣清風撫過我的臉龐，頓時感到清爽宜人。隨后小雨點便淅淅瀝瀝的降下來，天上的雨豎著下，地上的水橫著流。許多小雨滴落在地上匯成了一條小水渠，看到此情此景。我突然想起一個典故：有人說，許多小溪匯成河，許多河匯成湖，許多湖匯成海。學習也不是這樣嗎為何這樣不知條理的硬塞給自己呢？知識是一點一滴積攢的，而我這樣漫無目的`在知識的海洋里隨處亂撞，像個無頭的蒼蠅，最終將一事無成。因為以前基礎不好，所以現在在學習上比較吃力，回想以前被拉下的知識太多太多，不知道何時才能補上，我為自己的無能而嘆息，對時間匆匆的壓力而苦惱不堪，有時感覺自己活得太累了，不知何時才能逃離困境。
五年級隨筆作文 篇24
夜是萬物休息的時候。夜與晝相比，要寂靜得多：馬路上繁雜的聲音消失了，有的只是稀疏的汽車和匆匆的路人，沒有多余的聲音，只剩黑的寂靜與月的朦朧。在這個時候休息是再適合不過了。
夜是充滿罪惡感的時候。在密密的草叢里，昆蟲間的廝殺即將上演，當然，人類的罪行也不會遺漏。當兩只昆蟲決斗時，當盜賊入室搶劫時，夜，非但沒有幫助受害者，倒反用黑布暫時遮掩了罪惡與殘忍。因此，夜也是罪惡的從犯。
夜是神秘與夢幻交織的時候。當仰望漫漫星空時，先進入視線的當然是皎潔的月亮，銀白的主色調，陰柔的月光，組合起來，給人以神往，似乎唯美的神話故事情境就在這里出現了，月亮天生就被賦予神話的色彩和意蘊，在黑夜的`陪襯下顯得更耀眼，是你無法轉移視線。當長輩在夜晚給孩子們講訴妖魔鬼怪的故事時，夜的黑暗與風的嘯嘯是他們不寒而栗，膽小的性格讓他們不敢走夜路，害怕遇到故事里的“女鬼”。
夜是一個承前啟后的過程。它是今天的結束，又是明天的起點。是你應該整理今天的收獲，計劃明天的時段。
夜如夢幻般神秘，猶如墨汁般黒寂。我沉浸在夜里，油然而生的只有無盡的遐想……
五年級隨筆作文 篇25
近段時間又開始關注起了微笑小天使，不知道是因為他出現的頻率算高，還是自己把時間花費在他身上多了些。
他一直是多面可塑的類型，所以總是給會認識或者不認識，熟悉或者不熟悉的人一些小小的驚喜，甚至有時是驚艷。這也是為什么有時候即使久久沒有看到他的作品，可是乍一看到，仍會覺得值得一番琢磨。
雖然有很長的`一段時間，他沒有再給出如當初一樣濃墨重彩的作品，但沒想到只是在別的領域，居然異樣地創出了不同的口碑，這是他和很多喜歡他的人所始料未及的。
可能他只是盡情地展示自己平時的性情，但沒想到正合大眾地口味，大家喜歡看到一個真實的形象，不太在意包袱，明明搞笑不在意形象，可是不經意時又仍是另一番帥氣，同時大智若愚的狀態中時不時地甩起一個聰明過人的瞬間。
于是，他真的做到了無心插柳的局面，無意中打開了另一個新的視角。
有一度，因為太過于關心，反而生怕過及而受到傷害，同時也怕他會因為過于受到關注而迷失自我。
然而細想一下，當初留意他，不正是因為他是一個有著超乎自己年齡的清醒的認知嗎？一個有自知之明的人，到底還是不會繞太多的彎路吧。
反觀自己，應該從他身上學習的東西真的很多。
五年級隨筆作文 篇26
好久沒有去練跑步了，這幾天清晨起得早一起，于是就起了晨跑的念頭。
之前幾年有一段時間還是挺積極地參加晨跑的，那時候還沒有搬家，在那條熟悉的林蔭小道，會遇到很多素不相識的'晨跑者。即使最開始只是想散散步鍛煉伸展一下，結果看到他們那么陽光積極，無形中也會受影響覺得也要跟著動起來。
那時候有時一次能跑上6公里，也算是個小突破了。經常跑完回家就是大汗淋漓，衣服全都濕透了，有的都可以擰出水呢。
長時候不跑，再重新跑，還是有點小小的惰性。
于是告訴自己先不著急，按著走跑的模式，先散步快步走一段，再慢跑，又不是比賽跟他人比速度，就按著自己的節奏來，最為關鍵的是先行動起來。
就這樣，開啟了跑步任務。
第一天跑下來沒覺得多累，還有點小小的竊喜，為自己踏出新一步覺得開心。
等到第二天清晨起來的時候才發現背部和腿都很酸痛，而且很有趣的是，跑起來不算疼，可如果停下來或者是站，走步的話就會比較有痛感。
后來去查了一下度娘，才發現應該就是沒有做好拉伸，同時剛開始運動，不要給自己下太大的運動量。
所以說，每一件事情，去經歷才明白，都是有小訣竅小經驗的呢。
五年級隨筆作文 篇27
時間過得可真快。雖然不能用“白駒過隙”“時光荏苒”那樣的詞來形容，但是一個學期就這樣過去了，我現在已經是初中生了。
DK之前跟我們說過：如果把初中三年看作一個鐘，那么我們已經走完10分鐘了。我常常也覺得三年特別長，但是現在不再這樣覺得了。一學期轉眼就過去了，三年又能有多長呢?
第一次要覺得時間過得很快是在上學期的期中考試那會兒。我感覺復習的時間特別少。一閉眼，一睜眼，一天就過去了。其實時間都在中午的閑暇中，晚上玩電腦的時候，悄無聲息地溜走了。
沒有人比時間更公正了。他把一天的`時間分給每一個人，誰也不多，誰也不少，關鍵是你怎么去利用這個時間。在我們說話、嬉笑、打鬧時，當我們在操場上努力奔跑時;當我大半夜在書桌前趕作業時;當我快樂地與朋友們嬉笑時，打鬧時，一天就這樣過去了，沒有絲毫地挽留。
終于，我意識到：時間并不會為你而停止，它只會對你輕蔑一笑，然后逃之夭夭。當你回過頭來，它早已不知去向。
在逃去如飛的日子里，可憐的我們只能感到匆匆。
五年級隨筆作文 篇28
人生活在這個世上就要有欲望，沒有欲望的人是沒有靈魂的人類。
正因為人有了欲望，所以在做很多事上，人類都會有突出的表現。因為有了欲望，人類社會才會變得更加豐富色彩。欲望也是樹立目標的前提，也是有理想的`基礎。
人若無欲便沒有理想，人們追求理想是因為主觀的意識追求。通過意識追求，我們能夠體會到某一事物得到我們的喜愛。通過欲望追求，我們便能夠將其轉化為自己的夢想，并為之付出行動。從我們降臨到這個世界上那一刻起，我們心中便充滿著欲望。隨著年齡的增長，欲望便不斷增強，各種事物都令我們充滿著欲望與追求。有了欲望，我們做事便就有了目標和夢想的前提。
到了一定的年紀，我們開始努力學習，追求文化知識的真理，這便是渴望知識、追求真理的欲望，這些欲望來自于我們內心深處對探險和冒險的欲望。正因為欲望的存在，我們才有了目標，才有了執行力的存在。欲望讓我們變得更加優秀。
欲望是人類的靈魂，指引著人類未來的追求，欲望使人類社會發展更有前途和意義。
五年級隨筆作文 篇29
我有時候害怕做事情的時候，我就會向神明祈禱，因為我相信神秘會幫助我，所以我向神明祈禱。可是同樣神明相信我，所以他開始不會幫助我。我相信神明神明，同樣也給予了我信任，這一份相信才是真正的相信。
相信，你們眼中的相信是怎樣的？或許是點點滴滴的信任，或許是做事實大方坦蕩，或許是開始一切之前胸有成竹，或許是無所畏懼，敢于相信世間萬物……不管我們的相信和信任是怎樣的，不可否認，相信這東西離不開我們的生！
相信，你們眼中的相信是怎樣的？或許是商家勇敢承諾，或許是父母對你信誓旦旦的'承諾，或許是生活中相信每一個商家為我們所做的商品，或許是簡簡單單的信任他人，或許是簡簡單單的讓他人信任我們，或許是遵守承諾，或許是在答應別人之后一定遵守承諾，或許是不管怎樣，都要拼命遵守承諾就算發生意外也會主動承認錯誤……我們的眼中的信任可以被解讀成許多意思，每個人的理解不同，解讀的意思也就不同，所以不管怎樣相信在我們心中都有不同的含義。
不管我們心中的相信是怎樣的，我們每個人的心中都必須要埋藏著一份叫做信任的東西，只有你信任我，我信任你，生活才會變得更加美好！
五年級隨筆作文 篇30
昨天晚上，好朋友跟我約定，早上一起去鍛煉打打羽毛球。
我本來是想拒絕的，因為估計自己周末不太想早起，讓人家等又不太好意思，但一想，的確應該多去戶外運動。我一直也很喜歡打羽毛球，但這是雙人活動，一個人又不能自己打球。所以，我和她說，不要太早。然后她提了個8點。
雖然我覺得這個時間點還是有點早，因為那時剛吃過早飯，可能不太適合運動。不過既然有這個想法，但晚上就讓自己早點休息。
早上起來一看，陽光明媚，真的是一個很適合戶外鍛煉的天氣。我吃了早飯，再看一下時間，也差不多。于是就聯系了朋友。結果，她昨晚太晚睡了，現在還困意十足，又聽我說風很大，直接就不想出來啦。我并不覺得被放鴿子了，選擇自己一個人出去散步了一會。
一邊欣賞著路邊的綠樹紅花，抬頭看看萬里無云的天空，迎面又是徐徐微風，這感覺很是愜意。所以，我倒是很感謝我的朋友，即使她臨時改了主意，我也很感謝我自己，沒有因為別人的.選擇，而錯過一個明媚陽光的早晨。
五年級隨筆作文 篇31
看到老師推送的一篇文章，作者是一位在一個行業時深耕了多年的學姐。她只是就著自己的經驗閱歷，然后做了一番總結，寫了一些建議，然后就出來了一篇很是漂亮的文章。
想到周邊也有和學姐一樣在同一個崗位上一直堅持奮斗的，最開始的時候，似乎看起來好像就是一個很不起眼的無名小卒，但隨著時間的推移，有的`同崗位的同事來來往往，走馬觀花一般，她因為不知道哪有更好的高就，就一直留了下來。
看似好像是最沒有什么發展潛力的。結果卻因為老員工一個個頻繁地換崗換工作，反倒是像她這樣堅持下來的，由于經驗多，比新員工更加熟悉工作，不知不覺就變成了元老級，需要教導新人之類的，也就直接給提拔了起來。
最開始的時候，可能能力也并不是最為優秀最為合適的，但給趕鴨子到了那個崗位，時間一久也就適應。
與那些頻繁換工作的舊同事們一比，她的職位和工資反而是更高的。
這也是一種堅持吧。踏實地走好每一步，認真做好手上的工作任務，時間自會有答案。
五年級隨筆作文 篇32
我喜歡五彩繽紛的春天，迷人的夏夜，果實累累地秋天和白雪皚皚的冬天。但是在它們當中，我最喜歡迷人的夏夜。
當炎熱的夏季來臨時，我喜歡在夜晚出去散步。當你走到一片空曠的地方時，一陣微風迎面拂來，仿佛所有的煩惱都隨風而去了，這時你會感到心曠神怡。
抬頭看看天空，高空中掛著一輪又圓又亮的月亮。這皎潔圓圓的月亮仿佛是盞明燈，驅走了黑暗；又像一個潔白無瑕的白玉盤；還像中秋節那讓人吃了一口回味無窮的月餅。在明月的身邊還有一群群星星調皮地眨巴著眼睛。
回過頭來看看，老人們拿著一把芭蕉扇，聚在涼亭內閑談，他們好像在開會一樣；再看看他們身邊的小狗，有的小狗圍著他的主人正在地上撒歡呢！有的小狗伸出舌頭，正氣喘吁吁地坐在那里東張西望，可愛極了。小朋友們趁著迷人的夜色玩著驚心動魄地探險和有趣地捉迷藏。作文
低頭一看小草的'嫩綠衣換成了翠綠色紅衣，正隨風跳躍。小池塘水面被風激起的一道道微波正閃著光呢！池塘邊的水葫蘆被風吹動著，像跳上了水上芭蕾，又像在慢悠悠地蕩著秋千。“沙沙沙！”“知了知了！”大樹與知了共同伴奏，奏成了美妙動聽的交響曲……
夜深了，小區里又沉靜了下來，我躺在床上回想著這迷人的夏夜。
五年級隨筆作文 篇33
不知是天熱的緣故，還是真的閑的要命，整個的狀態就是低沉。
什么也不想做，除了吃飯就是睡覺，整體就是躺著的狀態，真個的在過著豬的生活。
身上的肉拼命的回歸，可惜了的'好不容易等來的別人夸瘦的時光，如此短暫啊如此短暫。
討厭夏天，因為衣服難穿，怎么搭配都覺得難看，時刻都能感受到減肥的緊迫，節食還是運動，一個都不想要，嗚嗚嗚……
逛街的欲望也沒有，之前一心想買的涼鞋現在也沒有心情，淘寶也沒了勁頭。
沖動買了幾本書，可是也找不到要讀書的狀態，閑著也只是掛在網上發呆。
該睡的時候也并不去睡，雖然無聊，也還是醒著，盯著屏幕上的什么劇目。
過完年好像是封筆了一樣，什么字也寫不出來，曾經試圖去拾起，可是聊聊幾句之后就泄了氣，沒有心的時候果然什么也做不了。
本來就沒有自信，現在好像被現實逼得更加的自卑，還是有所期待，可更清醒的感覺到渺茫。
過著豬一樣的生活，卻沒有豬一樣的福分，什么也不去煩惱畢竟做不到，于是低調的沉悶著。
五年級隨筆作文 篇34
我們會孤獨但不會寂寞，我們選擇孤獨的姿態但不會落寞——寫在前面。
曾經，我們的生活連成一片，我們的生活就像大海般絢爛耀眼到刺眼。我們的笑聲穿透峽谷，自由飛翔，我們從不擔心什么，從不萎縮，因為不知者無畏。我們的腳步從來就是向前，就算前方等待我們的是滂沱大雨。因為我們不曾失去什么，我們的生活是我們巨大的的奇點，以前的生活支撐。我們曾經依賴的，不拍失去的以為永遠可以依賴，以為永遠不會失去，但當我們慢慢走到人生的奇點，以前的`生活仿佛決裂，我們跳出了那個水晶球來到畫地為城的世界。一個人就是一座城，不再依靠誰，輕易相信誰，稚氣的勇氣也全部退去，我們不再無畏向前，我們開始猶豫，開始考慮后果，考慮最壞的結果，因為到最后，我們都不會失去自己。
越是成熟，孤城的墻壁越厚，城墻里住的可能不止自己，但為了守護孤城最亮的燈火螢亮，墻體越來越厚，而后，我們的對話只不過是孤城墻頭各自的喊話，而我們自己在這座孤城里，沒有人來人往。
五年級隨筆作文 篇35
舉頭望明月，可是忙碌的生活啊，我們沒有時間抬頭。白天是工作的時間，看明月，那是妄想。晚上賞月吧，沒有時間，因為我們忙碌著，忙著看手機上有什么新動態，忙著看游戲上現在有什么活動，最近京東有什么優惠活動，這就是我們在中秋前幾天的日子，日日如此，年年此樣。
低頭思故鄉，我們有家不回，更喜歡在外“自由的”生活。可是時間不等人啊，歲月不打招呼啊，時間偷走了爸媽的青春，偷走了他們的`年華。現在它又將目標轉移到我們的身上，是時候該注意了啊。
青春不在，兒女不繞膝，口中的天倫之樂卻成了晚年孤獨。這是生活嗎，這又是孝道嗎。在外的朋友啊，掙錢不容易，日子不好過，累死累活得來的錢，卻不懂得享受，這樣的生活的是辛勞的。八月十五中秋團圓的日子，一年的時間不多，在家的日子屈指可數，請不要在對此吝嗇。
生活中我們說了太多的以后，以后。可是生活沒有給我們那么多以后。當再也無法實現以后時，那是撕心裂肺的痛。趁著青春大好，趁著時間還在，讓我們中秋回家團圓吧。為了你什么都可以舍棄的人，為了你什么都可以付出的人，在等你，等你回家團圓。中秋節回家吧。
五年級隨筆作文 篇36
童年的歡樂時光，深深地映照在我的心田，可愛的藍藍和白白也讓我歡樂不斷。它們體態逼真，它們活潑可愛，它們是歡樂天使守護在我的身旁。
它們各有各的特點，藍藍調皮好動，白白文靜溫柔。他們總是帶給我許多歡樂，它們的頭上，有著月牙般色的羽毛，背上的`羽毛像淺綠色外衣，腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏，在一雙靈活的眼睛下面，長著雙彎彎的小嘴，它們走路時挺著胸脯，就像兩位教授一樣。它們倆很可愛，也很聰明。清早，我總是早早的起來給它們喂食，藍藍像餓了許多天沒吃飯一樣，爭著吃，白白很文靜沒有去搶，而是慢吞吞地吃食。這可讓我大笑不止。許多天了，我和藍藍,白白成朋友了，便把他們放出去，它們可開心了，飛到著飛到那的，我和藍藍白白玩的可開心了，藍藍白白我和喜歡不想他們離開我，爸爸說“小鳥一定要有自己的生活，不能依靠別人。”我決定將它們送回大自然。它們飛向了自己真正的家。它們又飛回來，想我叫著，仿佛在跟我告別。我很開心，我會永遠記住它們是我心中的一角。
你們猜出藍藍和白白是什么了吧。沒錯，就是兩只可愛的小鸚鵡。
五年級隨筆作文 篇37
談起“流行”二字，不論男女老少，真是無人不知，無人不曉，有人甚至手舞足蹈，喜行于色。
現在，我們看電視，盡是“流行”廣告。街上那五光十色的霓虹燈也成了“流行”廣告，什么名車豪宅，炫彩手機，名牌服裝，美食華宴等時尚流行的東西，令人眼花繚亂，目不暇接，尤其是青少年們，被那些五花八門的“潮流”影響，虛榮心自我膨脹而盲目購物。
人都有虛榮心，法國哲學家說過：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞著虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。”
在現實生活中，走在街上，看到什么“流行”，就想立馬擁有，這種人數不勝數。大都是落在了虛榮心上，他們總想借助外在的，表面的'或他人的榮光來彌補自己內在的實質不足。
雨果說過一句名言：“過去的決定未來的。”再過若干年后，這樣現在沉溺于物質攀比，缺乏理想的人，不不求上進，不學無術的人，終究會被殘酷的社會競爭所淘汰，將會成為一個個真正的“廢人”。
因此，現在的年輕的心要遠離潮流，否則后果便是被洶涌的潮流水卷進去，而到那時再悔恨當初不該隨“流行”走，便已晚了。
我們現在豈能跟著“流行”走？我們一心搞好學習才是正確的選擇。
五年級隨筆作文 篇38
提起筆寫下了只言片語得回憶。我們常常會一個人靜靜得只是發呆。我們都不清楚自己為什么游那么多得憂郁和感傷，之后又歸于沉默，或許是走過了花季雨季，又或許是迷茫的17無語。17，總是喜歡把憂郁著帶著些迷離的感傷寫下不認識的自己，之后把它蓋上。感傷的文字記下傷感的自己留在塵封的筆記里，回憶只是因為不經意的'想起。當若干的時間后，無意翻開了自己的過去，讀著過去的自己，竟不知為何三幾滴的淚水就緩緩的滑落，散開了塵封的記憶，蕩去了心中漣漪與回憶共美麗。
奔波與夢中，尋夢。既然是夢，便讓人生出太多的不切實的感受，而后安靜的說，我的夢，你離我多遠，又多遠？當然，夢不知道，不過它知道很遠，真的很遠。在開學之前，總能構造新生活n個版本，重新會到學校，發現自己的諾言隨時都會被自己毀滅n次。任成績自由淪落，然而自己并不甘心，畢竟自己不想永遠駐足于人生的谷底。自己是平凡的，但平凡也可以創造出奇跡。一塊磚平凡，然而長城偉大；一滴水平凡，然而黃河澎湃……于是自己便想挫敗中奮起，迷途中屹立，之后，搖著大旗貼上標語：青春無悔！自己說：灰色不屬于自己的心情，路依然要繼續下去。
五年級隨筆作文 篇39
“為什么？”是我這14年來，問得最多的問題。我想知道，原因是什么……沒有人能告訴我……為什么？
我，單純，脆弱，情感豐富，缺少心機……我，堅強，感情冷漠，并不單純……
沒有人能體會……或許也有吧……從我漸漸懂事以來，它是離我最近的，可在我看來，它是那么遙遠，那么陌生，那么可惡……它是我夢寐以求的東西。是的，我從未得到過，沒有體會過，14年來，最失敗的東西??友情。
朋友不是需要互相關心，互相幫助，互相體諒，互相信任，互相理解的嗎？為什么我們是那么好的朋友，它們就變得虛假了？！
當你被自己認為是真心的朋友背叛的時候，虛偽的味道太苦澀……當你真心為友付出，為友誼而付出，卻得不到回報的時候，會發現淚也是苦的'……當你莫名其妙被人指責、被人排斥、被人厭惡的時候，那種心情，誰能明白？！沒有人分擔，沒有人安慰，沒有關心友善的目光，你怎么能承擔？！你能當做沒事一樣么？！人，都是脆弱的……
初三了，我感到不舍，是的，舍不得我的同學，雖然他們是那樣的，可我們畢竟是同學一場……
五年級隨筆作文 篇40
時值盛夏，太陽公公把自己的全部力量獻給了大地，樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱，好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑，她蘊蓄能量，撫愛萬物，她辛勤勞作，滋潤果實，她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有點單調蕭瑟。
瞧！夏姑娘在盛夏這個季節里留下了不少的杰作。在荷花湖里，湖上綠葉搭綠葉，紅花疊白花。有的已經張開了笑臉；露出了鵝黃色的花芯；有的含苞待放，膨脹得像馬上要綻開似的，有的緊繃著臉，還只是一個粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花，它們開得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下，鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上，美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花，它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的.氣息。路旁的大樹綠油油的，像是穿上了一件綠得發亮的外衣。一切都是那么的生機勃勃。
啊！夏天，你是火，你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣，讓我們一起用心來歌頌夏天吧！
五年級隨筆作文 篇41
夜依舊是那么沉郁,誰也不會曉得在這樣的夜晚會發生什么事情,滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼,一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下,深秋的`涼風席卷著最后幾片落葉,也不知道要把它們帶到哪里去囚禁.
路上的行人只顧埋頭前行,在瑟瑟的寒風中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些,似乎這樣就能抵御嚴寒.
洛神一個人在家里,她把所有得燈都亮著,讓光明驅走嚴寒和寂寞.窗外傳來一陣犬吠,接著是"喵嗚－喵嗚－"的凄厲慘叫,似乎是貓狗打斗的聲音,洛神把身上的被子裹得更嚴實了一些,希望能早點入睡她就讓家里的燈亮著,否則她會對黑夜感到恐懼.
突然,所有的燈都熄滅了,她茫然且不知所措地尖叫了一聲,同時,她也發現整個城市都黯淡課下來.此刻,一陣強勁的風吹得窗簾呼呼地飄起,像是一個巨怪在風中咆哮,月光也在黑暗中漸漸消沉,滿天星斗不再閃爍,整座城市被黑暗吞噬了!但奇怪的是,周圍竟然沒有一戶人家點起蠟燭或是應急燈什么的,這縱使黑夜更加囂張.洛神在床上哆嗦了一會兒,終于有了勇氣起身去找一支蠟燭,她踏著冰涼如水一般的地板摸索進了廚房,冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎.她伸手摸
五年級隨筆作文 篇42
深圳，一座現代化的南國都市。在這里，我生活了十年。費翔那首《故鄉的云》，詮釋了這漫長的青春歲月。……當年我豪情萬丈，歸來卻空空的行囊……，那滄桑的旋調，蒼涼了我那漸漸蒼老的心。
當晨曦尚淺，我便騎著單車，穿過大街小巷，趕往公司，開始一天的工作。萬家燈火之際，再披一身疲憊，慢慢回到租房。月復一月，年復一年。十載春秋，悄然而逝。不同的只是上班的公司和崗位，陌生的面孔的天南地北的鄉音。
季節的風吹過發梢，不經意間已有數屢白發乍現，人到中年？！小女兒已然繞膝承歡，而立之年，情何以堪啊！文學的殿堂曾多少次在我年少的思緒里閃爍，時過境遷，在生活的洗滌中才發現，那只是一個遙遠而不可企及的夢。而今，更是越來越迷離在昨日的風塵里了。
常有和朋友們一起買醉的.沖動，在那種恍惚中，似乎可以重尋當年癡狂的影子。然而，到最后卻只剩下物是人非的感慨和無奈的嘆息。曾經多少次立誓回到故里，不再南行，可是生活總是一次次把我從家鄉的寧靜拋向南城的喧囂。在夜深人靜的時候，在落日西沉的時候，在傷心垂淚的時候，翹首西北，權當聊以慰籍天涯苦旅的悵悵之心。
深圳的天空，沒有屬于我的一隅。卻不知何時是歸期……
五年級隨筆作文 篇43
今天心情很不好，莫名其妙的亂發脾氣，把家里人都得罪光了，我這個壞脾氣啊！
想一想，明天就開學了，還要考試，軍訓，快樂的暑假就完了，大喊不值啊！
不過，再一想，那不就可以和同學見面了嗎？又開心起來了。（偶的'性格第一大特點就是此--反復無常，嘻嘻）
細想，真覺得人這種生物很奇怪：低年級的時候天天做夢都想著快點到高年級，可到了高年級，又懷念起低年級時的輕松：讀書的時候，天天想著放暑假，到了暑假，又想班里的同學了，巴不得快點開學，到了快開學時，又想再玩幾天；上學的時候，巴不得快點畢業，好和老同學分開，交點新同學，可到了畢業典禮上，一個個都因為要和相處6年的同學分開而哭得淚流滿面，哽咽著叮囑別人不要忘記自己，忘記母校。等等
不是嗎？
人類啊，總是這樣！（具體制以上觀點↑）
當然，也會有一部分仁兄對于以上觀點是不同意滴！而當那部分仁兄看到上面的文章時，很有可能要罵俺，而俺為了自己在各位讀者心目之中的好感度不至于像呂秀才在他小子滴芙妹滴老爸郭巨俠滴心中滴好感度那么差勁，思索半天，通過四肢滴討論以及腦部滴肯定決定打出這一番字。
五年級隨筆作文 篇44
妖媚的霧靄迷失在午夜。
忘了是多久的晨氣，彌漫妖嬈了多少人的眼。那樣灼灼的顏色，那樣倔強的花，那樣讓人癡醉的歌謠。
歌聲悠悠揚揚，揚花紛紛灑灑。獨自沉溺，隔著一層氤氳迷蒙的'窗，可以清楚地望見窗外一排排銀灰色站排，脫落的漆游走在銀飾浮華的城市。暗灰的天，烏黑的底。
不知什么時候愛上木棉，那么潔白干凈的顏色。輕撫一朵，細膩滑潤，宛如一塊瑩潤的玉。浩瀚如海洋的白色世界，幾點紫堇打馬穿過。恍若水晶般透明澄凈。
CD機里傳出BOA清晰明朗的聲音，2年前，當我還是個扎馬尾辨眼神干凈的孩子的時候，偶然聽到她的歌聲，充滿激情又哀傷的歌聲一下又一下撞擊我原本單純的腦袋，一聲又一聲在我腦海里爆開，宛如轟鳴的機器，記憶如潮水般泛濫，頃刻將我湮沒，金屬零件相互碰撞發出很好聽的聲音，泛著星星點點的白光隱隱灼疼我的眼。
那樣寂寞的聲音。
從此，愛上她憂郁和諧的嗓音，一如愛木棉般癡狂。
如果白色太過耀眼，掌心穿過一直向前。
那么，請你記得，去年桑夏，槐樹依然。
五年級隨筆作文 篇45
上學的日子里，身邊的趣事多了，卻缺少了時間將它記錄下來。
下午放學的時間，又變成了七點。作為一個走讀生來講，回到家吃過飯已經即將八點。我是個墨跡的人，在寫作業方面也是這樣。
還沒寫完一項作業，抬頭時間已過半。天氣熱了，窗外那抹淡黃還遲遲不肯褪去。又坐在熟悉的角度，肩上的那塊石頭又壓上來，又酸又痛，使不上力。
即使燈光照耀下，卻總覺得眼上黏了什么東西，模糊一片。去用手揉，可這時早已萬千睡意的雙眼終于得到了滿足感。被他的貪婪深深吸取的是時間是精力，被他吸引的是那張甜美的床，柔軟的枕，即將被他拋到腦后的，是一堆繁瑣的作業和一具疲憊的軀體。
但卻不能昏昏睡去，因為深深擺脫后，是滿滿的.罪惡感。
對面樓房的燈一盞盞熄滅，心慌慌。
當終于把最后一項任務用紅筆劃去時，好似是真的解脫，卻又是新一輪束縛的開始。
甚至不想去收拾那一堆亂攤在桌子上，床上的書本，想倒頭就睡，想立刻馬上。撐著最后一絲疲倦，收拾好書包，心中卻還吊著個擔子。
當渾身的肌肉終于得到放松，那是一整天勞累的釋放。可還是遠遠不夠的，相差很遠。所有的一切都像是無用功，效率不高，破事兒不少。
“明天一定。”
五年級隨筆作文 篇46
我們每個人青春年少總是張狂，總是瀟灑肆意的。不可避免的，就會因為自己的瀟灑肆意和張狂而留下了許多遺憾，那個時候我們就在后悔啊，回過頭來一看為什么會有這么多遺憾呢？可能我們會遺憾自己沒有好好學習，沒有考上自己想要的學校。可能我們會遺憾沒有和那個對的`人說一聲再見。可能我們會遺憾那些友情早已經隨著歲月的流逝而流逝而后悔……過關我們遺憾什么？我們總是害怕這些遺憾成為我們終身后悔的東西但是我想說的是，如果人生沒有遺憾的話，那該多遺憾啊！遺憾不可避免，但是我們必須要說的是，有遺憾可能才不會遺憾吧。
人生不敢保證十全十美，也不敢保證永遠不會有遺憾但是我們能保證的就是面對遺憾時我們能有一個豁達的心胸，不會因為這個簡單的遺憾而止步前行！除非有路要走，遺憾不可怕！可怕的是你止步不前行，有人說人生就像一盤棋一樣走錯一步步步錯，可是我認為沒有走錯的人生，那該多可惜呀。你沒有遺憾，你沒有錯誤的選擇，你就不可能會成長。人生就是面對無數次的錯誤，才能去成長成一個新的自己。
五年級隨筆作文 篇47
昨天是教師節，那種高興和喜悅的心情還在臉上揚溢著。
我們開了個主題班會，主題不言而喻。當天，那種耐不住的激動仿佛就寫在臉上，讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午，早上的布置似乎有些單調，看來，我們的表現讓老師很失望，我親眼看見老師的.大眼睛含滿淚水，只是這辛酸的淚水沒有流下來而已。不過，下午愉快的主題班會挽回了這一切。
主題班會開始了，老師似乎沒有抱太大希望，但是我們做的，還是讓老師滿意。首先，我們的兩位女同學登場，她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來，為了讓大家輕松一下，我們上了一些魔術小把戲。這些小把戲讓大家驚訝，但是揭秘的時候卻引來一片歡笑。還有幾位同學自編自演的小品，動作惟妙惟肖，語言生動幽默，老師同學都笑得前仰后合。歡笑之后，一位男同學表演吉他彈奏，雖然彈得不是很好，但是還是以聽出他對老師的一份情。最后一個節目是古箏與書法的結合，那完美的結合，讓人既享受了優美流暢的音樂，又欣賞了一筆一頓清晰的書法。
主題班會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然有些缺點，但是這是我們的一片心，希望老師也能像這時、這樣開心快樂！
五年級隨筆作文 篇48
中午的暖暖的打在身上，打開，有一個多月沒有寫東東了，給自己找一個冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。
聽了這個理由,我自己也感到好笑,今年已經十八歲了，還在為自己找個理由逃避哦。
十八次的花開,十八載的葉落。在過去的十八年中，在這過去中有著七八歲時到池塘邊玩水的童趣，上小學時有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒,中學的某個愚人節時候給老班身上貼個“超級愚人”的標簽,這些現在都成為了那最甜蜜的，想起來很開心，很幸福，也很想逃避現在，，可是那只是也只能是不可能的奢望了。
回味自己曾走過的這十八年的路程,可以說是平平坦坦順順當當的的，或許是家人的羽翼比較，把我給嚴嚴實實的'包裹著才可以那樣。盡管現在有不少的說我很成熟，可我感覺我還是真的很很幼稚，不僅僅是因為還喜歡吃QQ糖誒，感覺是包括思想在內的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡單，還是社會太復雜，總感覺不是很適應這個真真切切的社會，又想逃避誒。
十八歲，是一個轉折，至少要有所改變，不能再總是逃避，面對自己該面對的，不能再總是逃避了。
五年級隨筆作文 篇49
自古以來，忠言逆耳一直是一句勸誡的話。
似乎每一個人都懂，可大部分人又都無法很自覺地做到忠言不逆耳。有素養的人也許面上不茍言笑，私下心里是不爽的；如若幸運，也許思慮再三還是明白忠言之效，只是當時實在是接受不了。
我想，我也許屬最后者。
我明白所有的忠言是為自己好，有人指出自己的不是是我好。
可也只有我自己真切地明白自己的處境，以及心中的苦澀。
道理都是懂的。
改變也是細微的，無法一日千里。
我發現，當一個人明明在努力當中，只因成效不明顯，就被當做不做為，這真的是一件挺冤苦的事。
尤其在身體已經疲憊，精神壓力大，想找一突破口尋求支柱時，換來的是指責式的忠言。
百忍的故事我聽過，我也試著忍，卻發現心態太累了。
有時就想著躲在自己的角落里，默默地看著自己的.傷口，讓文字治愈自己的內心。甚至，我不期眼淚。也許，那是很棒的渲泄口，可是它也讓我覺得自己懦弱不堪。
人，還是在靠自己。即便努力的成效細微，但是只要有進步，能讓心水的苦澀多點慰藉，對我來說，就是好的！
五年級隨筆作文 篇50
高教西區公園在杭州下沙的北面，它是我最喜歡的公園。
公園里風景如畫。那里有郁郁蔥蔥的樹木，有奇形怪狀的假山。地上全是綠油油的小草，像一塊塊地毯鋪在公園里，上面盛開著各種各樣、爭奇斗艷的小花。
公園里有一個碧綠碧綠的湖，水是那樣的綠，綠得像被綠樹、綠草染過似的；水是那樣的深，又那樣的清，清得像一面鏡子，倒映著藍天白云和周圍的花草。
湖中有幾只栩栩如生的“仙鶴”。它們有的低著頭，好像在照鏡子。有的頭朝著藍天，似乎在引亢高歌；還有的.拍動翅膀，正準備展翅高飛。
如果到了夏天，湖面上就會長滿荷葉，荷葉挨挨擠擠的，宛如一個個碧綠的大圓盤。荷花從荷葉中冒出來，燦然開放，顯出清雅高潔而又嫵媚可愛的美。粉紅色的花朵有單瓣的，有重瓣的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾，藏在荷葉中，風吹才露出一點紅顏，
湖的周圍綠樹成陰，鮮花盛開。柳樹遠遠望去好像一個個長發少女，柳枝很長，也很軟。清風一吹，它們擺來擺去，那柳芽像一群蕩秋千的小娃娃。
我走在公園的石板路上，欣賞著美景。公園實在太美了！
五年級隨筆作文 篇51
當今社會，人們要做的事情越來越多。生活，學習，各種問題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。，有人忙得焦頭爛額，有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒有安排好事情解決的順序。
比如當一大堆問題來襲的'時候，我們總要分個輕重緩急。把最著急的事情先做了，剩下不那么著急，上交的事情可以慢慢做。這時，可以列一份計劃表。把要做的事都寫在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開始，該做什么就一目了然。而且可以在事情的后面寫上需要花費的時間，這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。
同樣，當我們在處理一個問題時，總想著急著把它處理好。解決問題就像吃蛋糕一樣，要一口一口的來。吃太快了，或太大口了，總會被噎著。這時我們就需要一種，圖難于易，為大于細的智慧。從問題的小處著眼。從最小的缺口開始解決，遇到的阻力也就越小。從而增強解決問題的信心。這樣問題往往就能迎刃而解。
希望生活中的你我，在遇事時，都有圖難于易為大于細的智慧，成為生活的領航者。
五年級隨筆作文 篇52
外面的雨嘩啦啦地下著，使勁地打在窗戶上，發出“啪啪”的聲音。看著窗外的雨，有種無形的力量吸引著我，于是拿起一把雨傘，走入雨中。
雨打到我的手上，是透明的水滴，這雨滴在我手掌心上東奔西跑，乍一看，像一個醉漢。我嘗了一下，冰冰涼涼的、沒有味道；雨落在傘上，我轉了一下雨傘，它們還沒來得及坐下，就又被發射出去；雨墜在地上，像一個個鐵釘，不好意思地伸出細小又尖的尾巴，越積越多的雨滴，調皮地聚成一個個小水池。
踩著一路的雨滴，不知不覺就走到了公園，看見了那些開放的花朵，特別是雨中的梔子花，它有6朵花瓣，雖然沒有茉莉那樣的純凈疏淡，也沒有桂花那樣小巧可愛，但更多的只是香，那香味香到仿佛只聞一口就會醉了。往池塘里看，展開的荷葉掛滿了潔白無瑕的白珠子，原來平平淡淡的荷葉加上了雨滴就變得不平凡了。平淡無奇、潔白無瑕的雨滴無論和什么在一起，透明的本色都會變成美麗的'顏色。
我一直在找那種吸引我的力量，原來，這力量就是雨世界的奇觀啊！想到這里，我覺得灰色的天地明亮起來。雨還在下個不停，我撐著傘，沉浸在這如水的畫中。
五年級隨筆作文 篇53
今天我早早的地來到游學營，雖然已經立冬了，但是有太陽的照耀，風也沒來湊熱鬧，我們的游學活動還是美美噠！
游學路上，我發現路邊的小花已經低垂著頭，小草也不在歡樂地舞蹈，樹上的葉子也落下了很多，雖然這種景色很令人憂傷，但是轉念一想“冬天來了，春天還會遠嗎？”想到這里，心情好了很多，抬頭看到了藍藍的天空上時不時地飄過幾朵白云，那白云就像棉花糖一樣，軟軟的，綿綿的。就在這時，耳邊傳來自行車叮鈴鈴的聲音，原來是游學營騎單車隊員們騎著自行車從我們身后飛馳而過，簡直瀟灑極了，徒步的隊員們都投去羨慕的目光。此時，我心里暗下決心，今后一定要多加練習，提高自己得單車水平，以后有機會也能騎單車游學，那該多好呀！
游學途中，我們也欣賞了的師姐――班可欣的文章。記得她那篇文章寫的是下雨時的景色，在聽她讀文章的時候，我的眼前就浮現出了小雨沙沙沙的場面，她把整個過程比喻成了一個四重奏。她的文章寫得真是美極了，以后一定要多向師姐學習，多多練習，不斷提高自己的`寫作水平。
美好的時光總是過的很快，我最喜歡的游學活動也結束了。期待著下一次游學的到來！
五年級隨筆作文 篇54
8點20分，考試正式開始！
緊張的氣氛又濃郁起來。試卷一發下來，同學們把試卷前前后后看了仔細。隨后很多人露出了笑容，很顯然，這次的題目很簡單。“在試卷上寫上班級，姓名和學號！”考場被這嚴厲的聲音變的嚴肅、寂靜。
現在是8點55分，我們在考作文。我奇跡般的以飛快的速度寫完了作文，別的同學還在埋頭苦干，只有我已經放下了筆。
9點，已經陸續有同學放下了筆，長長的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖，仔細檢查著自己的作文。
時間老人慢慢的走著。早就寫好了的同學不禁有些不耐煩，東張張，西望望，還時不時的`看看手表。
“還有20分鐘！”考場再次響起監考老師嚴厲的聲音。寫的慢的同學也加快了速度，他們手中的筆還在試卷上有節奏的跳來跳去。
9點10分，大部分同學都已經寫完了，看著自己的得意之作，露出了燦爛的笑容。
9點15分，考場開始熱鬧起來，有的同學在玩筆，有的同學在轉書，甚至有些同學在多余的草稿紙上畫畫。
9點20分，時間到了。同學們把試卷交給監考老師。隨后又三個一群，兩個一對，笑嘻嘻的走出了考場。
走廊里洋溢著串串笑聲……
五年級隨筆作文 篇55
適逢周六，天陰，坐桌前無所事事，冥想，悟理。
秋風戲葉，云弄蒼天。持筆桌前，無可書焉。憶往昔，嘗聞蒼茫大地，誰主沉浮之豪言壯語！心向之，可如今，雖心存遠志，而奈何身負書山題海，不可言矣。
吾欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋，縱然千難萬阻，雖遍體鱗傷，亦不枉人活一世！吾所欲，至天，無可遮我眼，至地，無可埋我心，至眾生，都明白我意，至那諸佛，皆煙消云散！
予常思，人生百般道路，皆通一般結局否？
吾夢焉，一花之：吾欲飛，天亦開路；吾欲海，水亦雙分；無憂無慮，天下再無可拘我之物，再無可管我之人，再無我到不了之處，再無我做不成之事，再無我戰不勝之人！
吾嘗視一景，海上銀光萬般閃爍，懸山高崖，立一石猴，呆立，眺目遠方。世界如此乎？及目之處，無邊無界，吾卻無可前行一尺？
吾木然前行，萬卷壓身，雖可停息，亦不能停，停，亦為敗，亦為辱！
你若盛開，清風自來。心若浮沉，淺笑安然。
吾為誰？吾從何處來？欲去往何方？
持手中之筆，書天下之蒼涼，無奈何矣。
五年級隨筆作文 篇56
在我們小區，不僅住著人，還住著動物。
動物有很多種類，大到狗狗，小到螞蟻。他們都有家——狗狗是人們的寵物，自然有人們為它們建好小窩;小螞蟻呢?呵呵，這么大個小區，自然有許多螞蟻洞了;而魚，一個個大小不一的池塘，很明顯，就是它們的家……可是，鳥兒們呢?
這里沒有人們為它們準備家，它們要怎么過每一天呢?
終于，我發現了——
某日早晨，大家都還在熟睡中，突然，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳入了我的耳中。真是的，什么東西啊?吵死了!“嘰嘰嘰!”可是，這東西照常還在吵，毫無睡意的我，立馬跑到陽臺，想要揪出這罪魁禍首——我定眼一看，幾只小鳥“站”在樹枝上，很快樂地在唱著歌，聊著天。唔，我暈，原來就是它們啊——幾只頑皮小鳥。我無奈的聳了聳肩……咦?我突然想了起來，它們住哪呀?我睜大了眼睛，四處尋找著，終于，在兩棵樹上，發現了鳥巢。(這兒的`鳥巢，非“北京鳥巢體育館”也)哦!這就是他們的家——兩只用樹枝搭起的巢!
這么多鳥，就說我們小區，兩只鳥巢才能住多少鳥啊?我覺得我們應該做點什么，為鳥兒們做一個家!
五年級隨筆作文 篇57
今天是周末，約好同學周末一起過來玩，所以媽媽起床上班的時刻，我也跟著起床啦!每逢周末，我都會提前起床，一來可以和我的同學一起玩，二來也可以做我自己喜歡做的事情。
媽媽笑著而又無可奈何指著我的鼻子說：“小鬼靈精，上學的時候催促幾次都起不來，一到周末不用叫你倒自己起來了，真拿你沒辦法，平時還是需要激勵你的興趣才行哦!”我也笑著說：“我怕起晚了，該做的事情還沒有做完，同學，朋友(同一小區的同齡小朋友)又來找我玩”!
洗漱完畢，媽媽端好已準備好的紫米粥，讓我吃完的再做其他事，因為味口不好，早餐也不想吃，所以一邊叫著一邊哭泣著說：“我不喜歡吃，我不愛吃，我想吃其他的早餐”，媽媽知道我又開始耍小脾氣了，才不管三七二十一，狠狠的說：“必須吃完才可以玩”，我只有含著委屈的淚水，一口一口難受的`吃完了早餐。
吃完早餐，媽媽也開心的笑了，跟著上班去了。
我也有自己的時間，開始看起了我的小人書，還有為了參加六一表演繪畫，開始畫起了我最喜歡的毛筆水墨畫。
五年級隨筆作文 篇58
暑假里我在街上看見一件事，下面我就給大家講一講。
那是一個星期三的上午，爸爸開車送我去補習班，當我們走到中醫院時，我看見了這樣一起交通事故。兩個騎電車的男子撞在了一起，兩輛車其中一輛倒在地面上，青年男子捂著眼在哭，中年男子躺在地上，膝蓋上全是血，我聞見那名青年男了身上有一身酒氣，聽旁邊的'人說，是那個中年男子讓青年男子賠錢，那名青年男子很無奈，已經氣出來了，他只好打120讓醫生來了，醫生來了連忙救治，救護車打開后倉，把擔架拉出來，然后把那名中年男子抬上擔架，插上氧氣。這時中年男子拿出電話給家人打電話讓家人過來。等他家人來了之后，去和那名青年男子交談，談了半天，最后對那名青年男子說”不用賠了，只要你把醫藥費拿出來就行“。青年男子同意了。這時120把后倉門關了就掉頭走了。這件事雖然不是很嚴重，但是引起了我們思考，我覺得男子不應該喝酒。
我看著那輛遠去的救護車心想，如果人人都遵守交通規則，不喝酒，事情也不會發生。
我建議大家開車不要喝酒，喝酒不要開車。只要人人遵守交通規則，事故自然也就不會發生了。
五年級隨筆作文 篇59
在暑假期間，天氣是最熱的時候了，我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。
正在我苦惱的時候，聽到樓下有人在喊：”賣冰棒啦，好吃的冰棒。“我眼前就向出現了一位救星一樣。我拿了一元錢就飛奔下樓了。當我到了樓下一看，我大吃一驚，買冰棒的`原來是一個比我還要小的男孩，只見他滿頭都是汗，嘴已經爛掉流血了，我問他，冰棒多少錢?”五毛錢一根。“他說。我給了他一元，要了一根冰棒，我看他這么拼命的掙錢，就把一元錢全給了他。之后我轉身就走了，可不一會兒，這個小男孩又跑過來，說：”大哥哥，找你錢。“我說：”你拿著吧，就當送你的。“可他硬要把錢塞給我。我心里想，我一年的壓歲錢比你多得多，你這個小孩，怎么著呢倔強?可他后來說的話讓我立刻打消了正念頭，他對我說：”大哥哥，我不是家里窮才出了買東西的，是我們學校組織了手拉手活動，讓我們用自己掙來的錢給災區小朋友買些東西，不讓我們用家長的錢買東西，讓我們靠自己來掙錢。“
我聽了他的話，實在是太讓我感動了，這么小的一個孩子，竟然不怕自己的辛苦，來為災區小朋友掙錢。想想我平時亂花錢，比起這個小男孩，我倍覺慚愧。這個暑假我見了很多事情，給我的感觸也是頗多。
五年級隨筆作文 篇60
快樂的暑假過的非常漫長，所以我決定做做飯、炒炒菜，能幫媽媽做些事就多做一些事。
一個烈日炎炎的，我和姐姐一起自由自在的看電視，只見媽媽一人在廚房做飯，忙的滿頭大汗。我和姐姐商量去幫媽媽炒菜，別看我年齡小，但我也是個“老手”了。說干就干，我把媽媽推出廚房，想讓媽媽品嘗一下我們做的菜。我和姐姐挽起袖子，我拿了兩個土豆，先用削皮刀把皮去掉，然后小心翼翼地用刀切成片，緊接著再切成絲，放在清水里泡一泡。這時，姐姐也忙得不可開交，她把洗干凈的.西紅柿切成塊，在碗里磕了兩個雞蛋，在雞蛋里放了少許的鹽，用筷子攪拌起來。
準備工作做好了，接下來就該炒菜了，我麻利的把鍋里放上了一些油，待油熱后，便迅速地把土豆絲放進鍋中翻炒，還添加了鹽、醋和味精，不一會兒，一盤香噴噴的土豆絲就做好了，我急忙把它裝入中。姐姐呢，一眨眼的功夫，就做好了一盤西紅柿炒雞蛋。我大聲地喊道：“菜做好了，美食家們快來品嘗吧!”媽媽連聲夸贊我們做的好吃極了!我和姐姐聽后心里美滋滋的。
今后我一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情，因為已經我長大了。
五年級隨筆作文 篇61
“光陰似箭，日月如梭。”又到了放暑假的時候，我和同學們激動的等待著暑假的到來。
在暑假的第一天，我決定要好好玩個痛快。上午，我找對門兒的鄰居楊妍秀玩，我我們顧不了驕陽似火的來到外邊玩了許多游戲，比如有：卡片，捉迷藏，跳繩等。我們玩的汗流浹背，但是，我們很高興。來到家，我決定要舒舒服服休息一下。我把空調打開，開開電視機，又去拿了一包零食，坐在床上，一邊吹空調，一邊看電視，又一邊吃零食，那種生活真是舒服極了!可是爸爸媽媽總是拿我開玩笑。爸爸說我是個小肥豬，而媽媽呢又說我是個小懶貓。我覺得我被媽媽和爸爸說成是動物的滋味還挺不錯的`呢，可是我還是撅著嘴說：“我怎么啦!”爸爸媽媽立刻哈哈大笑起來。
下午，我準備到媽媽工作的單位去玩，進到單位里，迎面送來的就是一股股涼爽。原來媽媽的單位里也有空調啊!我坐在電腦面前，打開電腦，進去電腦游戲中。不一會兒，我又玩起了呼啦圈。你看，在這的環境下生活，能不叫人舒心嗎?好幾個時辰過去了，又到了晚上。我們即開空調，又吃西瓜，這樣的生活多么美好啊!
今年暑假的第一天，是我過的最充實，有趣的一天!
五年級隨筆作文 篇62
堅持自己的風格是一種特點，但是知錯能改還是好孩子，于是，與電視劇“誰與爭鋒”一樣——于是，一個疑問產生了，到底是走自己的路，讓別人說去吧，堅持自己所謂的“風格”?還是，聽取他人的意見，改變他人對自己的不滿?
如謊言和欺騙一樣，是不能共存的`。放羊的孩子一而再再而三地欺騙村民，而導致沒有人再信任他，得知，人不誠信則無人理，而世界也需要善意的謊言，如果一切都是那么直接，那么這個世界，該是多么“無情”?凡事都要適應，堅持和改正也是如此，要隨著情況而反思、利用。
我認為，寫錯別字是一種風格，互聯網上，很多網友都故意用“錯別字”等展現自己所謂之“風格”，而這樣也沒人責備，反之而流行，在作業、作文等各方面，寫錯別字也是可以原諒的，有的時候馬馬虎虎寫了一些錯別字，不需要改正，而是依然堅持自己“風格”。
但我也認為，知錯能改是一種美德，互聯網上網友們用“錯別字”交流純屬游戲，在作業本等上諾要是寫了錯別字，一定要改正過來，否則，錯別字將變成一種習慣，到時候要改正過來是很難的，況且有些錯別字寫太多了，會讓讀者或批改者導致“不理解”甚至反感。
有的時候，些錯別字也是一種“風格”......
五年級隨筆作文 篇63
坐在桌子前，看見屋外紙飛機飛過，好奇地往窗外看去，馬路對面幾個孩子在玩紙飛機，其中一個女孩子說：你看我的飛得最高。猛然間，又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里，有一個小女孩一個人坐在班級的角落里，很安靜，很安靜。另一個小姑娘，走到她面前說：我們做朋友吧!童年的我們，很天真，一句話，一個朋友。時間一點一點過，兩個小朋友，上三年了，那個那女孩還是那么安靜，那個小姑娘又站在她面前，很鄭重的說：做我閨蜜吧!從今以后，我罩著你。后來的后來，兩個小女孩，上了不同的中學，各自忙這個自的不再見面了。
那天，我有見到了她，她好像瘦了，頭發也變長了，性格也開朗了，背影陌生到讓我覺得，見你是上個世紀的事，然后你開口叫我名字，我就想笑，好像自己剛剛放學，只在樓門口等了你五分鐘而已。
我最親愛的'的閨蜜啊!我可以不要男朋友，但我一定要有個女朋友。
我對她說：親愛的閨蜜待熬過年少輕狂，我送你出嫁可好?
五年級隨筆作文 篇64
親情這個詞對單親的孩子或沒有父母的孩子或許感到很陌生，但對我而言我覺得它太平凡了。因為我的親人都很疼我。
記得有一年的冬天，我在嬸嬸家玩兒，她看到我的臉發黃，看上去無精打采的樣子，問我是不是哪里不舒服，我說只是心里有點悶，她一聽就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎，聽醫生說我得的比較嚴重，必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話，她立刻就趕了過來。
她看到我的樣子就哭了起來，醫生給我打上針后，媽媽一直陪著我，寸步不離，直到我打完針她才去干別的'事。我的病好了，可是媽媽的眼角卻多了幾道魚尾紋，顯得老了幾歲。
過了幾天我又來到診所復查時，醫生告訴我們說這是因為長時間的感冒沒有得到及時的治療，所以才引起心急炎的。聽了之后爸爸媽媽很后悔，說對我照顧不周，只顧工作了。其實是我一開始感冒就沒告訴他們。
自從上次生病后，我的臉上一有痛苦的表情，爸爸就會拿著藥上我這里來命令我把藥喝下去。直到現在我差不多成了一個藥罐子了!
親情就是這樣!
這就是親情!是用任何東西都換不來!
五年級隨筆作文 篇65
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的'世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
五年級隨筆作文 篇66
揚起生活的風帆，航行在浩瀚無邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時我們應勇敢地接受陽光的撫摸，風雨的洗禮;面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟7將駛向成功的.彼岸。
生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對命運一次次無情的挑戰。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因為有人曾經說過：“走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境”，這句話啟發了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會放棄，不會哭泣;也許會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價值。
“雄鷹搏擊長空，海燕喝退驚雷;只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來，面對困境，去跑，去跳，去勇敢面對吧
五年級隨筆作文 篇67
那一份兼職工作，就這樣默默地沒了消息。
也沒有正式地通知到底會不會繼續，還是直接就是結束了，就只是這樣默默地先“等等看。”
從一開始發現端倪的時候，就有試探性地去詢問了一下，得到了一個并不是很愉快地答復。后來想一想，如果真的取消了這份兼職，他們的壓力是更大的，而且還有后續的一大堆事情等著去處理，去解決，而不是我們簡簡單單聽到的一句“等等”。
所以，即使心存疑惑，我們還是就“靜侯佳音”，雖然時間已經過去好幾天了，超過了之前所說的期限。
有點小小的`失落，畢竟才剛做幾天，才剛剛上手，熟悉了流程，與此同時也想著，如果真有問題，那多上幾天兼職工資也還是沒有著落。相比之下，還是調整好自己的心態了。
原先因為這份兼職還興奮了好幾天，結果卻是這樣一番疑惑。在結果出來之前，還是把時間多花在其他更重要的事情吧。
當然還是希望這份兼職可以繼續，大家也皆大歡喜，如果沒有了這份兼職自己也要著手再想其他的辦法了。
與其為被打翻的牛奶去哭泣，還不如多花點時間再去重新賺一瓶回來啦。
不過，還是希望這個事情能盡快地給出一個答案。
五年級隨筆作文 篇68
真誠的關懷，溫馨芳香;真誠的贊揚，催人向上;真誠的交流，
獲取信任;真誠的合作，贏得成功……就在前幾天，我被曉紅的真誠而感動。
有一天，我看見曉紅的橡皮非常漂亮，便叫她中午回家的時候給我捎一塊，“好的”曉紅爽快地答應了。一上午轉眼過去了，曉紅回家吃飯。到了下午，曉紅回到學校，我問:“曉紅，你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個大蘋果，著急的說：“哎呀，我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學校很遠，便說：“沒事，你到明天再給我吧!”“不行不行，我得講信用!”說著，她的身影便消失了。
到下午上課的時間了，曉紅仍舊沒有回來。上了半節課，忽然傳來了急促的.敲門聲，老師打開門一看，是曉紅。她累得滿頭大汗，手里拿著一塊橡皮。老師問：“曉紅，你去干什么了?怎么這么晚回來?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說。老師嚴厲的訓斥了她，小紅紅著臉回到座位上，我感到十分內疚。
下課后，曉紅把橡皮交給了我，我頓時感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對同學的真誠。
真誠是春風，他復去了心靈的微塵;真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。永遠真誠吧!
五年級隨筆作文 篇69
窗外的蟬又開始亂叫了，炎熱的夏天也來了。猶如火球般的太陽，灼熱的大地，燒烤的大地，異常炎熱。今年的暑假又是一個酷暑。
夏天的炎熱天氣也令我煩惱。令我渾身粘乎乎的，像剛洗過澡一樣。這火一樣的天氣，想讓我發瘋，發狂。真討厭。
當我每當想出去玩的時候，但又一發現這炎熱般的天氣，我就會立馬退回來。只能在空調屋里邊吹空調。
夏天唯一能解暑的'方式就是游泳和吃西瓜。但是在游泳池里游不久，就會被曬成非洲人。吃西瓜這個方式倒是不錯，西瓜脆脆的甜甜的，涼涼了放進冰箱里非常好吃。并且會立馬涼快。
唉，夏天，太陽。恐怕在夏天里能生長的植物只有仙人掌了。其他的花花草草，都枯死在太陽光下。仙人掌的葉片，含水分較多，并且很厚，體內存儲的水分能讓自己活很多個星期。連太陽都奈何不了它。我覺得我以后要向仙人掌學習。
在太陽底下站不了多久，就會出的滿頭大汗，頭發像洗過一樣，身體像洗過一樣。有時，我也曾幻想過在太陽下面洗個澡，涼涼爽爽的。可是俗話說的好，想象很美好，現實很殘酷，的確是很殘酷。
唉，討厭的夏天……
五年級隨筆作文 篇70
經歷了一些事情，也看得開了。就像那句高大上的話所說：洗凈鉛華終顯本真。當我們看到別人輕而易舉完成我們需要費九牛二虎之力才能做到的事時，我們心中多多少少會有些不平衡，對他也是充滿各種羨慕嫉妒恨。也許當我們知道他們背后所付出的努力，所流的.汗水時，我們也許就會釋然，并會打心底尊敬他。
今天做完化學實驗，我有幸和班里的第一名一起留下來打掃衛生。在打掃衛生時，我們聊了很多，其中就包括學習。他對所學的科目分析的都特別到位，對哪科應該重點學習，對哪科只需要考及格就行基本上了如指掌。我對此表示震驚，他只是笑著搖搖頭說道：復習的時候我基本上很少睡，每天都是復習到十二點，第二天醒了就去考試。我沉默了。如果能夠咬牙堅持住，每個人都能夠考個不錯的成績，然而，因為承受不住枯燥乏味，自己放棄了。既然是自己放棄的，那就不應有任何的埋怨和嫉妒之心，同樣也沒有資格有。
付出了不一定會有收獲，但是沒有付出就肯定沒有收獲。當看到別人收獲碩果累累時，在嫉妒滋生之前，請先想一想自己真正付出了多少。
五年級隨筆作文 篇71
今天與同學談了夢想。我覺得大部分人現在都不清楚要做什么，我也是其中一員吧。
三年級還是六年級，我說自己想當一個醫生和作家，業余時間可以寫作，初一時我就想做個，那時才知道做了醫生再想寫作是不可能的，他們一個很忙，一個卻有些閑。
我堅決選擇了醫生。
今天，我猶豫了。
因為知道了關于醫生的更多。
作為一個醫生隨時可能面臨著危險，選擇醫患糾紛越來越嚴重，要不要就來一個官司，而且還可能會造成家庭破裂以及其他一系列的問題。
之前看了一個報告：一個身居高職的醫科主任說，他以后決不讓他的女兒成為一個醫生。
我開始躊躇了。
我對其他的職業了解得還比較少，不過我是絕對不想當老師的。
未來的路還很長，不管以后自己是不是一位偉大的醫生，我都希望自己做到最好。不管以后我的選擇是什么，職業符合道義，不違背自己的`心意，那么，我永遠支持自己。
記住：我不求自己能用一杯水的純凈去面對一輩子的復雜，但求上進，不求虛榮，但求高潔，不求富貴，但求自尊。
五年級隨筆作文 篇72
當琥珀色的余暉散盡，夜悄悄到來。
窗外一片漆黑，我在這無盡的黑暗中將自己緊緊包圍。一顆顆鉆石般的星，一閃一閃，仿佛在嘲笑我的孤傲。
我坐在窗臺上，解開我的頭發，任風吹打我的發絲，任風拂過我的`臉頰。心底響起一段旋律，風吹散這美好的旋律。
抬起頭，看到了一顆星的隕落，生命是短暫的，美好的事物總是一逝而去。可我寧愿做一顆短暫的星，享盡此刻的璀璨。
時光匆匆，回首間我們遺失了太多美好，快樂從指間流走，回憶只剩下痛苦。
有人說，一個人只有一個心臟，卻有兩個心房。一個住著快樂；一個住著悲傷。不要笑得太大聲，不然會吵醒旁邊的悲傷。我輕輕的笑，可還是被悲傷聽見，現在的我，已聽不見爽朗的笑聲。
下起了小雨，雨珠從屋頂滴落，形成滴滴答答的清脆的旋律，我沉醉其中。
星辰的美，星辰的短暫，留在我心底的最深處，照亮了我心中的黑暗。迷戀此刻的溫暖，心底暖暖的。
早晨醒來，陽光刺痛了我的雙眼……
……
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