跳大繩五年級優秀作文

時間：2025-01-11 16:54:58 銀鳳五年級作文我要投稿

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跳大繩五年級優秀作文（精選34篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的跳大繩五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳大繩五年級優秀作文（精選34篇）

　　跳大繩五年級優秀作文 1

　　“叮鈴鈴”上課了，這節我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊伍．突然不知誰叫了一聲＂馬老師來了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的隊伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內每一個敢動，直到馬老師說＂不許進教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運會入場－－龐大呀！

　　我們開始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊員，其余則是跳繩隊員，正跳高潮，趙嘉桐跑來，不排隊就跳，總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎－－壞了一鍋湯。俗話說“沒有規矩不成方圓”我們的隊伍開始騷動了起來，張思婷更是氣勢洶洶，她的'一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實的孫二娘呀！

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒想到這小子早就三十六計，走為上計－－溜了。不行不行，我得說再見了，我要教訓一下他，看他以后還敢拿游戲當兒戲耍。

　　跳大繩五年級優秀作文 2

　　周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來到學校。

　　我剛跨進校門，就聽見有人喊安琪的.名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個小伙伴一起奔向操場，只見吳佩蕓一個健步沖了過來，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。為了玩游戲，我們抓緊時間練體育。練完體育，吳佩蕓說：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。

　　開始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來。看著安琪輕盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過去。可是，我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說：“會不會是跳得太低了？”

　　“有可能。”

　　“難道跑得太慢了？”

　　“應該是。”

　　我們看見繩子甩的是有節奏的。每當繩子甩到地上的時候，陳安琪就跑了進去。看到這里，我一下來了精神，瞄準時機沖進大繩。“一、二、三！”正在跳第三下的時候不幸的事情發生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次。“一、二、三、四、五、六、七……”我學會跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。

　　最后，我和同學們說完再見，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。

　　跳大繩五年級優秀作文 3

　　今天中午的第四節課，是我們考試復習的這幾個星期唯一一節體育課。

　　上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場上。我們圍著操場跑了兩圈后，終于迎來了娛樂時間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領過繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開始一看，我就傻了眼：要掄繩的時候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因為我從來沒這樣跳過，害怕繩子會打到我，萬一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時，體育老師來了，我們一個個被體育老師推上去，可只有少數人成功……該我了，我的心就像一面打的`正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過去……咦？我鉆過來了！可是，我沒有注意迎來的繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時候，一種非常熟悉的聲音傳進我的耳朵里：“噠、噠”非常有節奏，這不正和我彈琴時用的節拍器發出來的聲音相似嗎？原來跳大繩是有節奏的，說起節奏這不是我的強項嗎？等二次輪到我的時候，我不再看繩子，我聽繩子落地時打出的節奏，它一落地，正準備掄起的時候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學了。

　　由于時間有限，我正玩的起勁呢，放學鈴響了。我戀戀不舍地離開了操場，期待著下一節體育課！

　　跳大繩五年級優秀作文 4

　　從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

　　這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上的'幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學時，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個消息時，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

　　老師去拿大繩時，我們一個個摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。

　　游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊。

　　馬上輪到我了，因為以前沒有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的燕子。

　　原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。

　　快樂的時光總是過得很快，正當大家玩得熱火朝天時，這個活動就要結束了。可我們還沒有玩盡興呢，還想繼續再玩。范老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文。”

　　范老師的方法真好，不但讓我們學會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過這次的活動，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰，才能獲得成功！

　　跳大繩五年級優秀作文 5

　　記得我上二年級的時候，在體育課上學跳大繩。開始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時我才知道：找一根特別長的繩子，有兩個人甩著胳膊掄繩，一個人接一個人跑到繩前，跳過這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時候掄繩，根本跳不過去。”我想。

　　開始跳大繩了，我使勁回憶小時侯跳小繩的場面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當大繩剛抽打到地面時，我沖到繩前，縱身跳起。“耶，跳過了！”我歡呼著。可困難還在后面呢，這全靠運氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時我才沖，大繩已經到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。

　　回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習。可只有一個人怎么掄繩呀？奶奶卻一點兒都不著急。到了“訓練場地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的.一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當大繩抽到地面時，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來。”我一次一次頑強地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數不清跳了多少次，終于學會了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學會跳大繩了！”

　　上體育課時，同學們都夸我是跳大繩高手。

　　跳大繩五年級優秀作文 6

　　一條長龍盡情穿梭，五彩大繩歡快飛舞。

　　“一，一，一……”同學們打著節奏，鼓著掌，忘情的跳了起來。

　　看，我們男生大繩隊，同學們個個生龍活虎，精神飽滿，如同一道閃電，像飛俠一樣，魚貫而出，又如一道長線，珠聯璧合。馬上要輪到我了，我蓄勢待發，像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學的步伐跳了進去，一起，一落。

　　突然，繩子打到我的衣服，我的'心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學，讓他沒有跳過怎么辦？”正當我擔心時，扭頭一看，只見他俯身一壓，腳跟有力，躬著身子，雙腿彎曲成九十度，表情緊張，眼神卻十分堅定，穩穩而又快速地跳入，頭離大繩僅剩一丁點距離了，這時元旦同學壓得更低了，身體一俯沖，穩當地扎在地面上。

　　“啊，好險”我內心中壓著的一塊大石頭忽地落地了，繃著的弦突得放松了，不覺贊嘆元旦同學的跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時，他走過來雙手搭在我肩上，用力地一按，笑著說：“沒事，不要緊！”我與他擊掌對笑，信心倍增，越跳越好。

　　助陣加油的同學們臉上洋溢著笑容，振臂高呼，吶喊聲一波高過一波，震耳欲聾，掌聲也更熱烈了，大繩猶如施起了魔法，閃出七彩光芒，變成了天空中最絢麗的一道彩虹。

　　天空中，操場上，一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎狀，給我們帶來溫暖和快樂；一棵棵小樹化作熱情的觀眾，給我們信心和力量。此刻，同學們正相擁而笑，似乎感受到了青春散發出的熱情與活力。

　　跳大繩五年級優秀作文 7

　　國慶放假的最后一天，淅淅瀝瀝的下著小雨，但是，仍然擋不住我們練習跳大繩的熱情，我們大繩隊的全體同學來到體育館練習跳大繩。

　　我們先做了熱身活動，大家一個個精神抖擻、摩拳擦掌、躍躍欲試，想展示一下自己跳大繩的本領，隨著一聲口哨，搖繩的同學把繩搖的非常快，我們跳的速度也快，結果，不是這個同學絆著繩，就是那個同學沒跳過，失誤次數很多，三分鐘才跳了一百二十四個。于是，老師給我們總結了一下經驗，首先，不要以為搖繩很容易，搖繩的同學不僅要有力氣，還要有技巧，繩子搖起來的時候，要跟地面形成一個半圓，繩子落下來的時候要剛好挨著地面，最重要的就是要和跳的同學配合好。我們跳大繩的時候，第一步要沖進繩子，第二步單腳起跳，第三步沖出大繩。老師告訴我們，不能急于求成，把速度減慢，提高成功率，這才是最重要的。

　　于是我們按照老師的辦法，重新開始練習。搖繩的同學放慢了搖繩的速度，繩子甩在地上“啪啪”地響，像在演奏一首美妙的曲子。跳繩的同學跟著搖繩的節奏像一只只靈活的猴子一個接一個地跳了過去。輪到我了，我快速地跑到繩子偏前一點的`位置，繩子剛好落在我的腳下，我輕盈的一跳，繩子就從我腳下飛了過去，我迅速的跑出繩子，就是這樣，大家一個連著一個，失誤變少了，三分鐘跳了一百七十六個。

　　雖然大家練得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是，我們的心里都樂滋滋的，我也明白了一個道理，做事不能急于求成，團結力量才最大。

　　跳大繩五年級優秀作文 8

　　“啪，啪，啪……”繩子打地的聲音在操場里四處響起。我們5（7）班正在進行著小小運動會——跳大繩比賽。

　　比賽的規則是，一組15人。每一組由兩個同學甩繩子，其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳，每個組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊，有專門的人技數，還有一名同學專門計時。每組的比賽時間是3分鐘。

　　“快看啊！姬羽童作為一只領頭羊，首當其沖，跑進了搖晃的大繩子中，他用力一躍，大繩順利地從他的.腳下穿過。然后他就跑到繩子的另一端排隊，準備下一輪的沖刺。在比賽中，我們組幾乎沒有被繩子卡住過。最后我們組3分鐘內跳了149下。

　　第二場開始了。我們全隊的動作很靈活，一次又一次地跳過大繩，只有一次被繩子卡住了。最后，隨著數數的同學宣布時間到，我們組第二次一共跳了169下。

　　第三次開始了。我們精神飽滿地排好隊。“預備，開始！”隨著一聲令下，排在我前面的幾個同學魚貫而入，順利地跳過大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來的時候，我飛快地沖進大繩里，在大繩將要打地的時候，我用力地跳了起來。順利地跳過大繩后，我馬上跑出大繩外，和組員匯合，井然有序地準備著下一輪比賽。有一次，我跳過大繩后跑慢了一點點，腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來，跑到另外一邊排隊。最后，我們組跳了199下。

　　跳大繩讓我明白了做事情要把握好時機。跳大繩真有意思！

　　跳大繩五年級優秀作文 9

　　今天的體育課，李老師居然拿了兩根跳繩。我們便竊竊私語：“這是什么情況？難道老師也要和我們一起跳繩嗎？”接著，李老師便告訴我們：“今天要跳大繩，男女各一組，個子高的同學輪流甩繩，其余同學必須挨個跳，也可以多人跳。”

　　這下我們可傻了眼。這可怎么辦？我們都沒有跳過呀！萬一被甩到了該有多疼呀！所以沒一個人敢上前跳。可是看著男生們越跳越歡，我們終于忍不住了，由體育委員帶領，也開始跳了起來。

　　剛開始幾個小個兒的沒跳一兩下就被絆倒了，但是其他人仍愿意試一試。過了一會兒，大家都覺得挺好玩的'，反而還玩上癮了，都爭搶著要玩。看著大家那么興奮地搶著玩，我也很想試一試，但還是有些懼怕繩子打在身上的疼痛。在同學們的鼓勵下，我終于鼓起勇氣打算試一試。剛開始果然沒有跳好，但是也并沒有打疼。看著同學們那期待的眼神，我又打算再試一試。在經歷了幾次失敗之后，我也覺得這沒什么可怕的了，不一會兒也跳得和大家一樣好了。便也開始和大家搶著玩了。

　　再看看同學們跳大神的動作，真是千姿百態：常鈺潔和楊蕤瑄身輕如燕；王雨馨像只高貴的天鵝；王藝涵和王彥凱十分滑稽，把大家逗得哈哈大笑。不過，跳得最多、最好的，還是商皓婷，她意然一口氣跳了三十多個，博得了大家的陣陣掌聲。

　　今天大家都很開心，不僅學會了跳大繩，還從中收獲了快樂。

　　跳大繩五年級優秀作文 10

　　學校組織了一次跳大繩大賽。我們班的同學的跳繩高手都積極的'報名參加。一共要十一人參加，其中兩名搖繩。我不怎么會跳繩，就決定幫助同學們們搖繩。就這樣，我們很快地召集了十一名同學，開始那令人期待的訓練……我的雙手都被粗糙的大繩磨出泡來，還流了血。可為了比賽，我戴了手套繼續搖繩。

　　比賽的日子終于來臨了，同學們興高彩烈地來到了操場，你不要以為甩繩非常容易，只

　　要有力氣就行，其實也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個半圓。還要和跳繩的同學配合好。跳的同學眼睛要盯住繩子，一步進去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰馬奔騰，飛速前進。一個接著一個，不能空，也不能搶上去或者拉下來。十一個人成為一個整體，這樣才能夠跳得好，跳得快…… 好，跳進繩子，跳出繩子，真漂亮。就這樣，我們一個接著一個地跳。我們每一個人都全力以赴，好象戰士們在沖鋒陷陣。我們每一個人都順利地跳了過去。

　　三分鐘到了，記數的同學大聲說：“好，這一次跳了二百三十四個。”“啊，太棒了！”歡呼聲頓時響徹云霄。比賽格外激烈，我們班發揮得也格外的好，創下了新的最高紀錄，拿到了全年級第三。同學們笑了，老師也欣慰地笑了。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，我覺得我們的辛苦沒有白費。

　　跳大繩五年級優秀作文 11

　　一年一度的春季運動會開始了，這次的運動項目有跳大繩、足球托運、50米接力賽跑。老師希望同學們踴躍參加。果然老師剛說到足球托運的時候，我還沒來的及報名人就已經報滿人了。當老師再說到跳大繩的時候我一下子就把手舉的高高的。

　　回家之后，我就把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽很高興并鼓勵我先去練練，我卻說：“跳大繩那么簡單跟本不用練了。”但是吃完飯后媽媽還是帶著我下去練習。結果第一次跳我就被跳繩給絆倒了，我不服氣又試了一次，這時我才知道跳大繩并沒有那么簡單。所以我認真的練習起來，一次一次被絆倒一次一次又重新開始。終于熟練掌握了跳大繩的技巧。

　　第二天，我到來學校，老師讓我們下去練習，于我們排著整齊的隊伍，一個接著一個向里跳。這時我才知道，在這里面我跳的.是最好的。這讓我懂得了一個道理，做什么事只要肯下努力那這件事情肯定就能成功。所以從那以后，我練習時更加努力了。跳的也越來越好了。

　　終于等到了我期待的日子，運動會開始了，這一天我們每個人都躍躍欲試，都想在比賽上顯身手，最后經過我們的共同努力，我們的辛勤付出也迎來了收獲！跳大繩比賽第二名。

　　通過參加跳繩比賽，我懂得了一個道理，做什么事情都要肯下功夫，只要下了功夫，那就一定會成功。

　　跳大繩五年級優秀作文 12

　　跳繩一直是我們班最喜歡的運動。它不僅測試跳繩者的默契，也訓練跳繩者的反應。當然，在這個過程中，也開了一個有趣的玩笑。

　　下課后，我站在教室門口，看著操場上正在舉行的活動。

　　只有陰聲細語地說:“一，二，三，準備出發。”陳林全神貫注地盯著繩子。聽到的聲音，尹已經走了一步，準備進去。結果...陰和李之間的默契，實在不討人喜歡。他們只看到其中兩個準備甩到左邊，一個甩到右邊。最終的結果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪！”，倒回到地上。

　　“哈哈哈哈哈哈！”第二個“胖子”雙手捧腹，微微彎曲雙腿，抬起頭張開嘴，放聲大笑。陳林無奈地笑了笑，回到了自己的位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的.鼻子，又舉起雙手，準備開始第二次甩。

　　這一次，陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此，沒有最后的笑話。

　　陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進了“綠色安全區”，先抬起右腳，然后抬起左腳，輕松地跳了過去。

　　然而，與陳林形成鮮明對比的是，第二個“胖子”看見他在繩子即將向他擺動之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是，當別人跳的時候，整個人感覺像是飛向別人，而當"胖子"跳的時候，他的腿跳了起來，但是他的脖子消失了，就像是縮回到他的身體里。顯然，這是一個非常輕微的動作。對他來說，它很重，有一種下沉的感覺。

　　很遺憾，這個美好的時光終于被惡性的鈴聲打破了，學生們一個接一個不情愿地回到了教室。

　　跳大繩五年級優秀作文 13

　　中午，放學的時候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個班在五分鐘內跳得最多，每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來，每個人臉上看起來都充滿了自信，有的人都跳起來了，全班都高興極了！

　　終于盼到了體育課，我們都沖到了操場上，自動排成了一隊，準備開始跳繩。這時候，我開始緊張了，要是我跳不過去怎么辦！會不會給班上拖后腿！唉，想不了這么多了，一班已經來了，我們也要開始練習了。前面的人一臉自信，而且都跳過去了，我也來了勁，一跳，真的跳過去了，心里美滋滋的。

　　開始比賽了，我們跳一個，一班就數一個，我發現，他們的臉色很嚴肅，心情應該很緊張，為什么呢！因為我們跳得太好了，一個都沒跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個，我們班發出了尖叫聲，校園外的`人都能聽見！該一班跳，他們剛開始跳得很流利，可是到第36個人跳的時候，他跳不過去，后面幾個人也一直跳不過去，害得我們一直數36，真不習慣。不過，他們也挺厲害的，跳了111個，雖然沒我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來了！我們高高興興地回了教室。

　　跳大繩又有趣又鍛煉身體，我喜歡！

　　跳大繩五年級優秀作文 14

　　“啪……啪……啪……”

　　“！加油！哇，她跳的好好啊！”

　　這是什么聲音？原來是我們班的正在體育課上跳大繩。

　　我從小就一直跳不好大繩，所以每當同學們跳大繩的時候，我經常站在旁邊“觀戰”，看同學們是如何卡著節拍往里跳的。今天也是如此，我靜靜地坐在旁邊，看著同學們一個接一個的`跳著，隊伍自然的圍成一個數字“8”，看到后來都不知道哪里是頭，哪里是尾了。

　　又過了一會，老師讓我也跟著大家一起跳。我非常的緊張，害怕自己打亂了同學們跳大繩的節奏，我在心里暗暗給自己加油：一定要跳好一點兒啊，不能拖了大家的后腿！

　　輪到我上場了，我咬了咬嘴唇，感覺心跳都加快了，我緊緊地跟著前面的同學，害怕了最佳的跳繩時機。馬上到我了，我看準機會，一下子跑到兩個甩繩同學的中間，用全身的力氣使勁兒一跳，生怕自己被大繩絆倒。成功了！我跳過去了！我開心地笑了起來。還沒等我平靜下來，就又輪到我跳了，我按照剛才的方法，一沖，一跳，一閃，就這樣，我成功地連續跳了5個大繩。雖然累得氣喘吁吁，但的暢快感和跳大繩成功的把疲勞一掃而光。

　　跳大繩，那種大家心往一處想，勁往一處使的感覺，每一位同學在跳大繩的時候都想著集體，盡全力發揮自己最好的水平，都不想因為自己的失誤，而拖集體的后腿，就算有的同學不小心失誤了，也不會有人去責怪他，反而會安慰他，鼓勵他。讓大家體會到同學之間的包容和。

　　你，喜歡跳大繩嗎？

　　跳大繩五年級優秀作文 15

　　“嘟——”清脆的哨音驟然響起，隨著第一個同學進入大繩，我們也一個接一個，在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。

　　雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透，但幾個來回下來，我還是雙手叉腰，兩腿微屈，頭也像營養不良的花一般蔫了下來，口中不停喘著粗氣，似乎能聽見心臟負荷而發出的吶喊。“不行了，真的挺不住了。”心中的聲音越來越大，它像一個兇惡的病毒，拼命想占據我的`大腦，但輪到我時，還是不由自主的頭一低，鉆進繩，把握好時機跳了過去。

　　我彎著腰，雙手扶著膝蓋，心中那振聾發聵的聲音一直告訴我：“沒事，只是練習罷了，休息一下沒關系。”不知是汗還是淚落在塑膠場地上，翻起一朵小小的花，猛地一抬頭，同學們一個個大張著嘴，皺著眉，汗水更是早已濡濕了他們的頭發，但輪到他們時，依舊閉上眼睛，咬緊牙關，像一只雄鷹一般“飛”了過去。

　　我挺直腰，用手胡亂抹掉臉上的汗水，嘴中默念：“挺住，挺住，再跳一下，一下就好。”便向后一仰身體，看準時機，如獵豹一般沖入繩中，又輕輕一躍，錯過迎面抽來的大繩，后腳又像彈簧一般迅速彈起，猛地一蹬，快速出繩，為下一位同學創造最好的條件。

　　計時結束，我一下子癱坐在地上，但聽到創造了新的記錄時，我卻傻傻的笑了。因為，這朵花的開放，其中必然有一片屬于我的花瓣。

　　其實，人生何嘗不是這樣，很多時候，只要你能挺住，就能突破自我，就一定會有出乎意料的驚喜。

　　跳大繩五年級優秀作文 16

　　在學校的組織下，開展了跳大繩比賽，我看到每個同學們在長繩間活躍的穿梭，我就會好生羨慕。

　　每次跳長繩，同學們都會高興地一蹦三尺高，而我總會膽怯地不知如何是好，要是其他的話，我一定也會向他們一樣心花怒放，可這個……唉，我只能望而卻步。

　　操場上，同學們像一只只矯健的雄鷹，飛過繩子，步態輕盈。

　　1……2……3……4……5……啊！快要輪到我了，不行，局勢不對，我和我的小伙伴老澤和老宋一起開溜，我們連忙向隊伍后面走。哎呦，不小心被翟老師給看到了，一下就被他逮住了。無奈……只好跳了，我奮力一跳，竟然被繩子絆倒了，面對大家的`冷嘲熱諷，真想鉆到地縫里去！

　　啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來了，今天卻顯得格外刺耳，同學們井然有序地跳著，不知時間才過了一會又輪到我了，果不其然，我還是沒有跳過去。

　　練習了好幾節課，有點沮喪的我，在同伴的鼓勵中我帶著12分的勁繼續的跳著，繩子有一次甩起來了，啪……啪……啪……，我閉上眼睛，終于功夫不負有心人，竟然跳過了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我真的跳過了嗎？我的身旁的同學們也歡呼雀躍起來。啊！我超越了自己。雖然我沒有能和其他同學一起上場為班級的榮譽而戰，但是想比以前，我現在好多了。

　　通過這件事，我明白了做任何事都有對自己懷有信心，要相信自己，所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”只有這樣才能突破自己，超越自己！

　　跳大繩五年級優秀作文 17

　　今天，我和李慶懿在她媽媽的辦公室里，完成所有的作業后，玩兒起了跳繩。

　　剛開始是我自己單獨跳著玩兒，李慶懿說：“我們玩兒跳大繩吧。”我說：“好吧。”媽媽和阿姨兩個人開始甩起了大繩。跳繩甩起來后我先跳了過去，可是李慶懿還不太會跳。跳著跳著，李慶懿和大地親了一口。因為，她沒有跳過去被繩子絆倒了，重重地摔了一跤。啊！好響呀！我們大家趕快問了一聲：“沒事吧？”只見她笑著很快的從地上爬了起來，接著又跳了起來。

　　這時阿姨說：“你們倆先看我跳一遍。”只見阿姨輕盈的像燕子似的輕輕的一點地就跳著跑了過去。還告我們：“看到跳繩轉到頭頂時，要用單腳跳到大繩的中間，然后再雙腳跳起來，就可以跳過去啦。”輪到我倆跳了，要領還是沒有掌握住，一會兒繩子打到我的小屁股上，一會達到我的腳后跟上，有時候還打在我的頭上，還有腿上。雖然跳過去了，但是不完美。李慶懿呢，也是一會兒被繩子擊中，一會又被繩子絆倒。唉！原來跳大繩也不是一件容易的事。

　　我倆練習的`不亦樂乎，汗水順著臉頰流下來，再用小黑手一摸。哈哈......我倆看著對方的小花臉笑了起來。天已經很晚了，星星對著我們眨眼睛，好像在說：“你們兩個跳得真好哦！”我們依依不舍的離開，回家了。今天跳得真開心呀！

　　跳大繩五年級優秀作文 18

　　人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個興趣愛好，有的人今天愛這個，明天愛那個……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。

　　我為什么會喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的`跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。

　　為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時是早上六點多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅持了下來。一個月后媽媽一量呀，我居然長高了1cm多。

　　還有一次是在跳繩比賽，班里的同學都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時候我覺得沒有力氣了，但想到我平時那樣的努力訓練，還有同學們對我的鼓勵。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應該是堅持為我帶來的榮譽。

　　你是曾經往后我都開始每天早上堅持跳繩，從三年級的1400，四年級的1500，五年級的2000到現在已經六年級的已經漲到3000了。

　　而我的成績也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。

　　跳大繩五年級優秀作文 19

　　今天舉行了一場緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！

　　比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個同學走上賽場。我非常緊張，正當我胡思亂想時，有人拍了拍我的.肩膀，我轉頭一看，原來是張立。他對我說“別緊張，緊張會跳不好的，你們加油。”我們跳的三個人異口同聲地回答了一聲“嗯”。

　　只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個。“唉，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了。”我心里可惜地想。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時，我沒注意繩子已經落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長長地松了一口氣。

　　“嘀”的哨音又響起了，比賽結束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績，“80個！”我們狂叫道：“耶！80個啊，這可破了我們的紀錄了呀！”我們四處奔跑向別人報喜，老師向我們投來贊許的目光，同學們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。

　　通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團結就是力量的道理，大家以后做事一定要團結協作，遇事要沉著冷靜！

　　跳大繩五年級優秀作文 20

　　學校就要舉行”三跳”運動會了,跳大繩是比賽項目之一。別的班都在加緊練習，我們班也不甘示弱。尤其是去年，這個比賽項目我們班沒有取得好名次，所以，同學們都憋著一股勁兒，要在今年取得好成績。

　　跳大繩項目由搖大繩的同學和跳繩的同學組成，分為男子組與女子組。我很有幸被選中，成為女子組跳繩的一員。我們班女子組負責搖大繩的兩名同學，按照跳繩老師的要求，腰部微微向前彎曲，胳膊掄起的幅度很小。手要握緊大繩，眼睛要盯著跳繩的同學，看他們的落腳點。盡量把繩子掄過跳繩同學的身體。雖然她倆的手背被繩子勒很疼，胳膊掄繩子時間長了很累，但她倆一點也沒有怨言，仍在堅持。心里想著：一定要讓跳繩的同學多跳幾下，取得好成績。

　　跳繩的同學有八名，要不間斷的跳過大繩。我們也按照跳繩老師要求，眼睛看著掄起繩子的高度，在合適的落點起跳，還要緊跟前面的同學，不能讓繩子空掄，要一個接著一個，首尾相隨。盡量不出現空繩、壞繩。剛開始練習的時候，后面的同學為了跟上前面的.同學，不出現空繩，總是著急的起跳，踩到前面同學的腳后跟，大家相互鼓勵，也不說跳壞的同學。來幫忙的同學家長說我們跳的像一只只美麗的小蝴蝶，越跳越好，成功率越來越高。

　　作為跳大繩的一員，我會盡我最大的努力，按照跳繩老師的要求認真練習，為班級爭光。我相信，在大家的共同努力之下，我們班今年一定可以取得好成績的。

　　跳大繩五年級優秀作文 21

　　在我上小學時，我似乎也接觸過跳大繩！當然也可能沒接觸過，今天的中午和初中的朋友一起跳大繩。

　　我看他們跳的有模有樣，我也想和他們一起跳，但我害怕打亂他們的節奏。于是我就躲在后面，就像縮頭烏龜一樣，忽然就從斜前方傳來一句令我意想不到的話。

　　你們都在干什么？為什么不往前跳大繩呢我的班主任說道，我的'同學說到我們都不會跳。不敢向前。老師說沒事，大家只不過是娛樂而已。多往前上上。我們趁班主任不注意，我們都往后站，有人跳過的。還在我們的前頭呢。跳完一個往后站我們都占了他們的后面。都不敢向前。害怕打打亂他們的節奏，我們就說你們先跳吧，我們在最后。

　　班主任一看就我們一點往前站，剩下的都往后了。班主任吼道，你們都向前站，都跑到后面干什么？然后他們就往前上了，老師剛就轉頭，誰知道他們又跑到后面去了，但這次跑到后面的比較少，老師沒看出，他們就沒說什么了他們還在后面待著，始終都不會往前，于是我們只能被逼著跳大繩，于是我們就一個一個地向前跳，我害怕我就先跑到后面，但我看見第一個跳的時候居然跳的那么順，也能跟上繩子的節奏，而我現在卻還在害怕，過了一會兒就到我了，我尋思著我要怎么弄才能跳過去呢？你弄的一聲給我弄醒了，原來是運飯的貨車呀！我也不能墨跡，我就往前跑了兩步讓后一跳趕快跑出去！

　　我還沒反應過來，就過去了，我居然還含著笑臉過去了，我還真沒有想到我居然能跳過去。

　　跳大繩五年級優秀作文 22

　　這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。

　　終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業的`時候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時候，就去操場后邊準備參加比賽。”聽到這里同學們都無心再寫作業，馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續了”。

　　開始跳了，第一個跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯的！一個接著一個，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊員們越跳越快，我非常擔心他們跳快了會壞，過了一會兒，有一人同學壞了，使后面的的兩個同學也壞了，太可惜了，少跳了好多個。我在心里喊：“快啊！差兩個就超過最多的那個班了。”正在這時，老師喊了“停”比賽結束了。

　　在回教室的路上，其他同學都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。

　　跳大繩五年級優秀作文 23

　　今天我帶著小高兒，小光一起玩跳大繩。因為沒有大繩，所以我們只能把兩個跳繩拴在一起當做一個大繩。

　　跳大繩我以前是高手。嗯，其實也稱不上什么高手。就是在四年級的運動會上我們全班挑出來十、二十個學生，參加跳大繩比賽。我正好也參加了，所以我的技術肯定比他倆的技術好一點點。

　　先開始，是他倆搖繩子，我來跳。搖一搖，等到第三次的時候我跑上去我一躍而起，跳過繩子。擺了一個Push。“呵！你耍耍帥呀！繩子都拌到你啦！”什么？我這才發現。繩子絆倒我了，什么時候絆著的？嘻嘻，我很尷尬，撓了撓頭。然后又站好準備迎接下一個。這一次我肯定不會失誤了，我鼓起勇氣，準備著下一個。等搖的時候我連忙跑上前跳了一個。帥不帥，這次肯定跳過了。這時候我才發現他倆正使用異樣的眼神看著我。哦，原來我這次還沒有跳過去，真尷尬。

　　這次我準備迎接第三次了。哎呀，這一次我一定一定要加油，不能讓別人笑話我。曾經我也是一個勝利的仔啊！一搖一搖一搖，等到第三次到的時候我連忙跑上去一躍而起……你們猜這次我跳過了嗎？“跳過了，對吧？”某某人回答。是的，我可算跳過了。哎呀，一個驚人的'奇跡呀！我馬上歡呼跳躍，毫不掩飾我的開心。

　　只要堅持不懈什么都能做到。跳大繩真的太開心了，你們也來試試吧！

　　跳大繩五年級優秀作文 24

　　每當看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！

　　我們學校大課間是跳大繩活動，每人都應該去操場參與活動，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會，于是我下定決心一定要學會跳大繩。

　　艱難的時刻來到了。我跟隨隊伍，輪到我時我急促地躥進繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊伍前進，大繩也越搖越快。刷的.一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動。內心一陣苦思：“大繩會甩到我嗎？我會跳不過去嗎？我會因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”

　　我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩。快輪到我了，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個人，他們好像在打架，你一言我一語地爭吵起來。一個說道：“你要學會勇敢，勇敢才能戰勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時間，不跳也沒有關系的！”在那千鈞一發之際，那個懦弱的我，堅定地選擇面對那加速的大繩子。輪到我時，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩當地進入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬于自己！

　　這次我不但學會了跳繩，在學跳繩的過程中，我也明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登！

　　跳大繩五年級優秀作文 25

　　中午休息的時候，肖老師帶領我們到操場上跳大繩。雖然我會跳了，可就是連不上，還總是等繩。看到同學們都能連著跳，我急得哭了。

　　幸好，下午有一節體活課，我還能接著練習。可是，我還是有點害怕，擔心自己跳不好被肖老師批評。我真的有點想打退堂鼓了。雖然我跳壞了，但讓我感到意外的是，肖老師不但沒有說我，反而耐心地告訴我：“前面的同學跳起來的時候，你就得馬上跑上去……”我鼓起勇氣，按照肖老師說的去做，結果，還是因為害怕跳繩抽到自己，跑晚了，沒有成功。很快，又輪到我跳繩了，這回，我不能再輸了。前面的同學跳起來的時候，我就趕緊跑了上去，眼睛一邊盯著搖繩的，一邊預測著繩兒著地的`大約時間，提前一到兩秒起跳。在繩落地的瞬間，我也跳了起來。這次，我可沒被繩兒抽著，而且順利闖關了。我大聲喊道：“我成功了，我成功了……”我興奮得跳了起來!

　　在班會課上，肖老師表揚了我，我高興得都要蹦(beng)起來了。晚上回到家里，我把這件事告訴了媽媽，連媽媽都為我豎起了大姆指。我太高興啦!今天是我最快樂、最幸福的一天。

　　從那天起，只要肖老師拿著大繩出去，我都是最積極的，生怕錯過每一次表現的機會。現在，我不僅能連跳3分鐘不壞，還是參加連闖三關跳大繩比賽的主力隊員了呢!

　　跳大繩五年級優秀作文 26

　　今天是我們錄制跳大繩的日子，我們以往那么辛苦的訓練，就是為了這一天的到來，我們興奮無比。

　　我們是第三節課錄制，轉眼間一二節課就過去了，我們馬上要進入拍攝環節。可大家都不知道怎么了，平常練習的時候一個比一個跳得好，可是在正式比賽的時候一個比一個緊張，導致有很多人沒跳過去。

　　我剛過去的時候腿也是軟的，第一個沒有跳過去，可是后來我又慢慢的就不緊張了，一個也沒有斷。第一遍，我們還在埋怨別人沒有跳好，可是第二遍他們老師告訴我們，不要埋怨別人，要鼓勵別人，沒跳過去就沒跳過去，下次跳好就行，不要耽誤，說幾句話還得耽誤幾秒鐘，能跳好幾個。

　　第一遍，我們對自己的成績有所失望，才140個。第二次，我們高了一點，160個。最后一次，我們都互相鼓勵說第三次一定要接近200，只要大家都專心的跳，一定是可以達到的。

　　大家認真的.跳，互相鼓勵。這次我們的進步很大，199個，差一個就200了。我們都很開心，雖然還是有幾個沒跳過去的，但是經過我們互相鼓勵，沒有過去同學也漸漸跳了過去。

　　就是因為我們互相鼓勵，所以說成績一次比一個好。從這一點，我懂得一個道理，如果參加集體活動，即使有人沒有辦好，也不要責怪，要鼓勵，這樣肯定會越來越好。

　　跳大繩五年級優秀作文 27

　　上星期五下午，我們學校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績。

　　回想當時比賽的場景，那叫一個緊張激烈。成績被不斷刷新，面對壓力，我班跳繩隊員個個沉著冷靜，剛從繩子這頭進去，眨眼間又從繩子那頭出來。繩子在翻飛，參賽的同學就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。

　　20個同學在短短的'5分鐘內跳了546下，他們個個累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒有一個掉隊的，也沒有一個同學怕累。分數不斷上升，他們精彩的表演贏來了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學也不示弱，他們快速地搖著又粗又長的繩子，和跳繩的隊員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊員聲勢浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時，我的心縮成了一團，手心里滿是汗水，生怕哪位隊員不小心絆住了腳。謝天謝地，時間終于到了，我班隊員一次也沒跳錯。只聽裁判員大聲宣布：“四（4）班546分。”同學們聽了高興得一蹦三尺高，好幾位隊員激動得流下了幸福的眼淚。

　　在這次跳大繩比賽中，我們深深體會到了團結的魅力是多么強大！我為擁有這些熱愛班集體的同學而驕傲。

　　跳大繩五年級優秀作文 28

　　跳繩，是我們每天必鍛煉的一項體育運動；比賽，是對我們每天跳繩結果的檢驗。不錯，今天我們五年級就對跳繩進行了一次檢驗：比賽！可激烈了呢！

　　下午，我們先抽好了簽，做好了簡單的準備后，比賽在一種緊張的氣氛中開始了！“1、2、3······”隨著一聲聲數數聲，很快就輪到了我們。我面露緊張之色，將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀，我太緊張了！

　　“預備！開始！1、2、3、4······”這么快呀，我暗暗吃了一驚，卻已做好了準備。助跑，起跳，跑離，我一遍又一遍的重復著這套動作，心里還祈求著、盼望著時間流逝的慢一點，可以讓我們抓緊時間多跳幾個，好超過其他班級。“99、100、101、102······”呀！不好！沈樂不小心絆倒了！快離開呀！快離開呀！我心里念叨著，千萬千萬不要把時間浪費在現在呀！沈樂，我相信你能行！待沈樂安全離開后，雖然只用了幾秒，但我覺得比整個世紀還要長！沈樂的事情剛過，我又聽到了一片幸災樂禍的笑聲，我一看，原來是吳家豪被絆倒了！與此同時，我心里不禁升起了一塊石頭。

　　“5、4、3、2、1、0，時間到，停！”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊，快點，快點呀！快趁最后的時間多跳會兒！我心中默默的`期盼著。

　　“哦耶！139個，我們贏了！我們是第一！”終于，我們靠自己的實力超過其他班，穩奪第一！“我們贏了！”這歡呼聲久久的回蕩在操場上······

　　跳大繩五年級優秀作文 29

　　“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”這是什么聲音呀？原來是一小在舉行三跳運動會的大繩比賽。十個班的參賽選手都一起上場了，運動員們個個摩拳擦掌，都準備在比賽中大顯身手，為班級取得好成績。

　　再看8號場地，那就是我們八班。同學們認真在場地里試跳著。這時，裁判員喊了一聲：“試跳結束”，我們們立刻停了下來，一字排開，站好隊，做好了充分的準備。裁判員老師大聲喊：“預備，起繩，開始！”只見第一個同學似離弦的箭一般沖進了大繩，跳了一下，順利跳了出去。第二個同學早已做好跳的準備，當第一個同學準備出繩時，他就已經沖了進去。接著，第三個，第四個......該我了，向日常訓練的一樣，我熟練地用力跳起，輕巧跳出繩外……半分鐘過去了，一分鐘過去了，這時，我感到自己的.腳像灌了鉛一樣抬不起來了，但是聽見了來觀戰的家長和同學們的加油鼓勵，還有方老師喊著節拍，我又力量十足了，開始努力地跳起來。

　　“停！”裁判員喊道。我們都跑到了方老師跟前七嘴八舌地問：“方老師，方老師，我們跳了多少個？”方老師興奮地對我們說：“太好了，你們跳了358個，0失誤！我真為你們驕傲！”我們高興地都蹦了起來。大家歡呼著，雀躍著……

　　三跳運動會結束了，我們高興地拿著這個我們有史以來最好的一次的成績回到了班級。

　　跳大繩五年級優秀作文 30

　　今天下午兩節課后，我們學校舉行了跳長繩比賽。我們三、四年級共有八個班，每個班選出10名同學參加跳長繩比賽，比賽時間是每個班跳5分鐘，跳的個數最多的班級獲勝。

　　首先，比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽，確定比賽上場次序。我們班抽到第二，比賽前，同學們都在做著準備活動。嘀！哨聲一響，比賽開始了，第一個上場的是三年級一班的同學。只見裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學計時。三年級一班的`同學個個活像一只只小兔子，跳個不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的巨龍，飛過同學們的頭頂，擦過他們的腳跟。“嘀”又一聲哨響，三年級一班的比賽結束了，短短的5分鐘就在同學們的吶喊聲中結束了。該我們班上場了，同學們又緊張又激動，兩名揺繩的同學飛快的搖著長繩，跳繩的同學個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結束了，最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個，同學們高興極了。比賽繼續進行，等到最后上場的班級跳完，比賽就結束了，裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名！同學們聽到這個喜訊高興地跳起來，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！

　　這次跳長繩比賽讓我明白了：只要團結就能戰勝一切。

　　跳大繩五年級優秀作文 31

　　一天老師叫大家跳大搖繩。

　　兩個同學將繩子有節奏地搖了起來，同學們都如猴子版般靈敏的跳來跳去，還不是在空中轉個圈，摸一下地。

　　終于，輪到小明這個“失敗王”了。當小明看到大繩甩起來時，像一條毒蛇在擺動，又大又粗又快，小明的心都提到嗓子眼兒了，小明壯著膽子，一咬牙，向著擺動的“毒蛇”沖去，閉著眼睛一跳，可卻沒跳過去，沉重的繩子猛地打到了小明的'背上，小明痛的眼淚彈兒都快掉下來了，小明疼得甚至忘記了離開搖繩，繩子又狠狠得抽了小明的眼睛一下，眼睛痛的睜不開了。

　　連續的挫折，使他信心大跌，甚至已經有點不想跳的意思了。可是，每當小明看到那些同學在毒蛇的亂舞中活蹦亂跳的樣子，自己也想成為那樣的“高手”，最后選擇堅持下來。

　　又輪到小明了，學者那些“高手”的樣子，小明肌肉繃緊，微微屈膝，在搖繩一下來的時候，腳一點地，如子彈般“飛”向著擺動的“毒蛇”，就在他已經靠近那條“毒蛇”時，說時遲，那時快小明如一頭靈猴般猛地一低頭，手還順勢摸了一下地，這是，“毒蛇”又飛速的甩了過來，小明一下子跳了起來，還順勢在空中轉了一圈，這才離開了從不停歇擺動的“毒蛇”到達了那期盼已久的彼岸。

　　小明欣喜若狂，頓覺跳大搖繩變得簡單了起來，這之后，小明跳的越來越好，甚至達到了“出神入化”地步。

　　跳大繩五年級優秀作文 32

　　我最喜歡的活動就跳大繩。

　　星期四，體育課到了，我們都興致勃勃的來到操場，老師說：“今天我們玩跳大繩.”

　　大家一聽都興奮雀躍，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師先讓兩個同學搖繩，他們搖的很有利，看著就讓人生畏，還沒等體育老師說話，體育課代表就直接沖進去，那是剛好繩子過來打到他的屁股，我們都捧腹大笑，體育老師說：“這就是你們不聽指揮的下場。”接下來老師耐心的給我們講解的跳大繩的方法要領，還一遍一遍的給我們做示范。輪到我們自己跳了，同學們一個接一個跳起來大繩，同學們的動作很有趣，有的旋轉跳，有的做出小猴子的動作，有的還做出小鴨子的動作，這中間最倒霉的就屬高銘遠了，他跳的時候沒發現自己的鞋帶開了，鞋帶不知什么時間就和繩子直接纏到了一起，他一跳鞋子直接掉了下來，隨著大繩的搖動，鞋子直接被搖到了天上，而且他自己也被絆倒了，好一會他才從地上爬起來，一跌一跌的去找自己的鞋子了。輪到我跳了，第一次跳大繩心里有點緊張，一直站在大繩邊不敢往里面跳，后來在大家鼓勵和老師的.引導下，我終于鼓足了勇氣，閉著眼睛沖了進去，結果誰了沒想到，我竟然錯過大繩的節奏，直接沖到繩子外面去了，這時大家有的大笑，有的發出“噓”的聲音，我滿臉彤紅的像小嚇米一樣回到隊伍里面，心想下次再跳我一定跟上節拍。

　　“叮鈴鈴”下課拉，大家都依依不舍的回到班里。跳大繩真好玩，真期待下次體育課快點到來。

　　跳大繩五年級優秀作文 33

　　星期四下午，風和日麗，戶外很暖和。我們的第一節課是體育課，這節課我們要練習跳大繩，為跳大繩比賽做準備。

　　因為我不會跳大繩，所以沒有報名。可是，體育老師宣布了一個令人意外的消息，不管有沒有報名，每個人都要練習。然后我們分成了男女混合兩組。

　　開始跳繩了。掄起的繩子發出“呼呼”的聲音，這讓我忐忑不安的心也跟著繩子忽上忽下，眼看快要到我了。我又激動又害怕。前面的人都成功地跳了過去，我應該也沒有那么困難吧。我的.面前就只剩一個人了，那個同學熟練地跳了過去。我的心打起了鼓來，我盯著繩子看了半天，卻不知從何時入手，我的心怦怦直跳。最后，我卯足了勁兒，閉上眼睛一跳，沒有成功的跳過去。同學們哄堂大笑，我害羞的臉上一陣熱。第二輪開始了。雖然上一次失敗了，但失敗是成功之母，所以我這次非常認真的去看其他同學的動作要領。又到我了，看著上上下下的繩子，我心里又急又怕。急是因為想趕緊跳過去，怕是因為怕被繩子打到。我學著別人進去以后停了一下，我跳過去了！我頓時心花怒放，激動地回到隊里，手舞足蹈的跳來跳去。

　　后來的幾輪里我不記得怎么跳的了，只記得很多次都沒有成功，不過我總結經驗教訓決定回家多多練習，相信我能跳的越來越好。