我學會了包湯圓作文范文（精選11篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我學會了包湯圓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我學會了包湯圓作文 篇1

　　今天早上，我家吃湯圓由我來包。這可是第一次。早上，我學著媽媽的樣子把湯圓粉倒在大碗里，加了些水，用手和勻，然后又把買來的湯圓餡放在菜板上，用刀切成橫條，再切成小方塊。準備工作做好了。我扯了一小團粉，搓成圓球，中間按了一個窩，把準備好的湯圓餡子拿了一塊放在窩里，我想，湯圓這個“圓”字，大概就是一定要搓得非常圓才行。于是，我在碗里捏了一團粉，封住湯圓的小窩，再把湯圓放在手里使勁搓。

　　過了一會兒，我想湯圓一定搓了非常圓吧？可當我放手一看，卻傻了眼，湯圓的餡都給搓出來了，我只好又在碗里捏了一小團粉，把破的地方補上。最后，在手里輕輕搓了搓。第一個湯圓終于做成功了。接著，我像剛才那樣一個一個地包。不知怎么的，我覺得自己包得又快又好。不一會兒，就包了一筲箕的'湯圓。哦，我都忘了，鍋里的水已經開得不能再開了。我急急忙忙地把湯圓倒進鍋里。

　　對了，這湯圓怎么才叫熟呢？我想起了平時媽媽總等湯圓浮起來，才舀在碗里。于是，我揭開鍋一看，啊!已經有七八個浮起來了，過了一會兒，有浮起來許多。最后，湯圓全浮起來了。我趕緊把湯圓舀出來。今天早上，全家人飽飽地吃了一頓我包的湯圓。

　　我學會了包湯圓作文 篇2

　　今天，我們老師教我們包湯圓。

　　老師先把糯米粉和水按比例倒入鍋里，再用手用力使勁按壓面團。我們在旁邊仔細地觀看著。突然，迎面撲來一陣淡淡的糯米香味——好香啊！這讓我確信，等會兒我們包出的湯圓一定非常香、非常好吃。老師把面團揉好之后，分給我們每人一塊，讓我們自己選餡料開始動手包湯圓。沒有等老師下令，我們大伙兒就開動了。

　　我首先取下一塊玻璃珠大小的面團，接著把面團揉成一個小碗狀，再把選好的餡料放到“小碗”里，最后把碗口的邊沿捏在一起。就這樣，一顆湯圓就成功一半了，剩下的是大家對湯圓形狀的設計。正在大家認真設計湯圓的形狀時，祚南和昊陽兩人正你一言、我一語的大聲斗嘴。他們兩誰也不讓誰，那斗嘴聲就像是在我們耳邊打雷似的，“轟隆隆、轟隆隆……”吵死了！這個嬌氣的祚南雖是女生，但也是調皮好動、不安分的。你看，她還弄倒了水壺，差點把我的湯圓淋壞了。

　　不說她了，還是說說我們的湯圓吧。我們包的.湯圓品種多樣：我們有包果凍的，把果凍現在面粉里滾一下再包就比較容易；還有的包花生餡的，包杏仁餡的，包巧克力餡的……正在大家埋頭苦干的包湯圓時，我們班一向乖巧的曉煊同學開話了：“我們把湯圓包成各種形狀吧？”聽了這個提議，大家十分贊同，開始了他們的“創作”。你瞧，大家有的包心形的，有的包方形的，還有的包冰激凌形的……真是千姿百態，這可是市面買不到的哦！

　　最后我們忍痛地把我們的杰作煮了吃。雖然不舍，但各自品嘗到了自己的勞動成果——非常好吃，真是佳食啊！

　　我學會了包湯圓作文 篇3

　　元宵節到了，媽媽給我包了最愛吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的，可好吃了。

　　我看著媽媽細心地包著一個個小巧玲瓏的.湯圓，眼前一亮，想出了一個好點子，我可以和媽媽學著包湯圓啊！于是，我跑到媽媽面前說道：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽笑著說道：“那你就試試吧！”我高興極了，迫不及待地學著媽媽的樣子包起了湯圓。

　　我先把面團拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，湯圓就包好了。但是我發現自己包的湯圓有裂縫，餡兒都從裂縫里漏了出來，我趕緊用虎口一捏，誰知顧得了這邊，顧不了那邊。正當我忙得手忙腳亂的時候，媽媽耐心地說：“不要灰心，我來教你。”媽媽示范給我看，我又重拾信心包了起來。終于，一個湯圓地完美誕生了，媽媽還給我一個大拇指呢！

　　下湯圓了，看著鍋里那跳躍著的湯圓，我的心里無比高興。

　　我學會了包湯圓作文 篇4

　　“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。

　　湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米和紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接著我們又開始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……

　　湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的.餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。

　　吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！

　　我學會了包湯圓作文 篇5

　　湯圓，是我們寧波的傳統美食。湯圓，又白又圓，一口咬下去，餡兒全露出來了，可好吃了！可我卻不知道湯圓是怎么包的。昨天晚上，外婆提出要和我一起包湯圓。我聽了，那可真是興奮異常，躍躍欲試。

　　外婆先拿出了一個碗，往碗里倒上一些糯米粉，又倒上一些水。接著，就用筷子攪拌起來。我看了，立刻迫不及待地奪過筷子，不管三七二十一就也照著外婆的樣子攪拌起來。但這些糯米粉在外婆手下是那么乖巧，可在我手下卻十分頑固，竟紋絲不動。我花了好大力氣才把它攪拌好，又捏成一個大大的面團。

　　關鍵時刻到了—該包湯圓啦！我拿出一包餡，把面團搓成長條，又截成一段一段的小面團。我把一段段面團捏成小碗的形狀，在里面放上餡。可是，剛包湯圓的時候，我沒有什么經驗。裹住湯圓的時候，皮撐破了，餡都露了出來。我的手上到處粘滿了黑色的餡，又黑又粘。于是我調整了皮和餡的比例，果然，湯圓沒再破。我越包越熟練，湯圓個個都圓鼓鼓的。包好的`湯圓整齊地放在盤子上，像極了一個個神氣功士兵。

　　湯圓下鍋啦！一個個湯圓浮在水上，就像一條條小白船，又像一個個胖乎乎的娃娃在游泳。頓時，香味撲鼻而來。我嘗了一口，哇，又香又甜，糯糯的，格外香甜。難怪有句話“勞動最有滋味”。

　　包湯圓，它給我的生活增添了色彩；包湯圓，它讓我體驗到了勞動的快樂；包湯圓，還讓我悟出了一個道理：只要肯下苦功夫，多練了，就一定能熟能生巧，把事情做好。

　　我學會了包湯圓作文 篇6

　　今天，是元宵節。晚上，家家戶戶都忙著吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節，我們家卻和去年的元宵節完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。

　　早上，媽媽買來做湯圓的材料。然后，我們便開始動手做湯圓。

　　首先，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“小星，你這樣不行的，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你。”我聽了，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團，對我說：“面團都已經適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的`餡就已經夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒味道，包進了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣。”媽媽做了一遍給我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非常可愛，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮，最后比媽媽做的還更漂亮呢！媽媽還贊我學東西快呢！吃著自己親手做的湯圓，甜到入心！

　　我學會了做湯圓，還知道什么叫熟能生巧呢！

　　我學會了包湯圓作文 篇7

　　爸爸非常愛吃湯圓，一大早，爸爸就說：“今天我們吃湯圓怎么樣？”我聽了高興得一蹦三尺高，急忙跑進廚房做起了小助手。

　　爸爸先找來一個白盆，舀來三勺糯米粉，加了半勺水，攪拌之后，怎么也不成形，原來，爸爸把水加多了。爸爸只好又加了一勺糯米粉，這一次，和面成功了。爸爸把面揉成了一根圓柱形，然后切段，放在左手的掌心上，再用右手輕輕按面團的中間，變成小碗的形狀。這時，拿一塊芝麻味的湯圓餡，放在小“碗”的中間，再把上面的開口輕輕地捏在一起，輕輕地握一握，雙手團一團，圓溜溜的.湯圓就做好了。晶瑩剔透，像一顆巨大的珍珠，令人愛不釋手。

　　一會兒，我和爸爸就做好了十個湯圓。接著燒水，下鍋，當湯圓浮起來的時候，就可以吃了。

　　吃著甜甜的、粘粘的湯圓，我心里美滋滋的，因為我又學會了一樣本領。

　　我學會了包湯圓作文 篇8

　　今天，我要和同學們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。

　　在包湯圓前，老師告訴我們準備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉，然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水，然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。然后把陷放進圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓，不如老師包的好看。但我們已經很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個湯圓。

　　很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？

　　我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的.位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓。看著圓滾滾的湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會兒，同學們都吃完了湯圓，可個個意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣，竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。

　　這次，我學會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。

　　我學會了包湯圓作文 篇9

　　期待著期待著春節的腳步逐漸的走進了，家家戶戶門口都掛起了紅燈籠，天氣好像也感受到了新年即將到臨，逐漸褪去往日的“冷酷”，逐漸的暖和了起來，院子里面的梅花開的`正是最為艷麗之時，一枝枝梅花高傲呃呃抬著頭，它們戰勝利一個有一個的冬天，才顯得如此的的絢麗多彩。不說說起元宵節的到來，小孩子也該最為開心呃呃一類人，但是我也例外。

　　我發現了一件有趣的的時候，我就看到姐姐和媽媽和坐在桌子邊，做著一個我不知名東西。瞬間我的注意力就被他吸引了，我慢慢走進桌子邊，看看那些珍珠似的圓團，好看極了。我詢問姐姐這是什么？她說“這是湯圓，每年的元宵節都要吃的，意味著團團圓圓的意思。”這更加加重了我對湯圓的好奇，于是我決定學做湯圓，我學著媽媽的樣子，做的有模有樣，但是我總是會做的不圓或者里面的汁水會漏出來，后面經過媽媽的指導，我終于做出了一個最像是湯圓的湯圓，看著它我高興極了，后面在做我已經變得得心應手了。

　　我學會了包湯圓作文 篇10

　　每年最后一天叫做元宵節，按照我的習俗是要吃湯圓。今年也不列外，媽媽早早的就準備好了糯米粉和里面的餡，就等下午就開始著手包湯圓了。

　　下午的`時候，媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞！我漸漸的走進媽媽的身邊，媽媽給了我一個糯米團，她說今天跟著我學做湯唄，我欣然接受了，我學著媽媽的樣子，先把糯米團揉成圓的，然后碾成皮，緊接著將餡加入其中，趕緊收攏，最后在給它弄圓，就這樣我制作的第一個湯圓，緊接著做第二個，第三個……

　　不知不覺中，我又學會了一樣本領，那就是包湯圓，今天我真是太高興了！

　　我學會了包湯圓作文 篇11

　　新春佳節，家人圍坐在桌子旁包湯圓。我好奇地看著她們，心想：包湯圓真好玩，我不妨也學一學吧！我對媽媽說：“媽媽，我也想學做湯圓，你可以教我嗎？”媽媽笑著：“好啊！我做給你看！”

　　我仔細地觀察著媽媽的動作：只見媽媽先拿起一些糯米粉，用水揉成一團；然后從一大團面團中分出一個小的，用一只手拖著面團，另一只手的大拇指插進去形成一個小洞，然后一邊捏一邊轉，不一會兒，一個均勻的“小碗”就做好了；接著，媽媽在湯圓里放入許多芝麻，做為湯圓心；最后，她將湯圓的口子收緊，一個光滑圓潤的小湯圓誕生了！我看著媽媽熟練的動作，躍躍欲試，不禁也想要親手做一個湯圓。

　　我照著她的樣子，捏起了面團，可捏出來的口子太大，皮太薄了！我有些灰心，低頭看著我的作品。媽媽鼓勵我說：“你是第一次包湯圓，不免會失敗的，再試一次吧！要捏地動作幅度小一些。”我聽了她的`鼓勵，提起了信心。這會，我終于做好了“小碗”，準備往里面放餡。我從碗里拿了一些芝麻，填到“小碗”里，可是正當我要把口子收緊時，一個新的困難又出現了，芝麻漏了出來。媽媽耐心地教我：“不要放太多，拿掉一些。”我用勺子拿掉一些芝麻，然后一手托著底部，慢慢地往上收緊，另一只手也不停地轉著，當最后收成了一個“小尾巴”然后往里一按。“哇，一個湯圓做好了！”我十分高興，媽媽也表揚了我。一個，兩個，三個……鍋里的湯圓漸漸多了起來，媽媽煮好了湯圓。我品嘗著自己的勞動果實，心里甜滋滋的！

　　這件事告訴我們：只要努力，做事就會成功，學習也是一樣哦！

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