五年級作文我敬佩的一個人

時間：2023-11-27 11:31:22 志杰 [第七單元]我敬佩的一個人我要投稿

五年級作文我敬佩的一個人（精選35篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文我敬佩的一個人（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文我敬佩的一個人（精選35篇）

　　五年級作文我敬佩的一個人 1

　　在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過，而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。

　　媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴唇，仿佛很會說話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到后急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話：“沒關系，人家是不小心扔了過來，拿掃把掃干凈不就行了嗎？”

　　我吃了一驚，因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂發脾氣了，因為媽媽是值得讓我學習的人。

　　媽媽擁有特長的`發絲，那長絲特別看，但這么多年來，仿佛一絲絲頭發添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的，在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我復習到通宵，而早上5點半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。

　　那時光里，媽媽的年齡仿佛與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢里，媽媽她愛干凈，干凈得真像個小孩子。

　　終于，時光來接她了，決定不再讓她逗留。現在我看到的是，鏡子里的她變了，手擎著“長斑”的鏡子，再住臉上擦點東西，以遮蓋歲月踩過的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對我的愛是永遠不會改變的。

　　初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個金黃的橘子，一半塞進我嘴里，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心里頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個大黑狗，敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。

　　媽媽作為一個家庭的CEO，領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我，保護我，使我健康地長大，成為一個有用的人。

　　等著吧！媽媽，我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。

　　等著吧！我一定不會讓你失望的。

　　五年級作文我敬佩的一個人 2

　　我有一個漂亮的媽媽，留著一頭烏黑亮麗的頭發；飽滿的額頭下有兩條濃濃的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛，散發著聰明的靈氣，讓人一看就知道她是一個知識淵博的人；高高的'鼻梁下，有一張能說會道的嘴巴，說起話來頭頭是道。媽媽中等身材，喜愛穿運動裝，她可是我們家的運動小達人，跑步跑得飛快。

　　我的媽媽今年45歲，雖沒有工作，但非常的勤勞，把家里收拾的干干凈凈，很像一只可愛的小蜜蜂呢！

　　媽媽非常關心我的學習，記得有一次我寫作業，有一道題不會做便查了下作業幫，結果作業幫上也沒有，我很著急，急得想把作業本給撕了。這時媽媽回來了，見我很著急的樣子，就對我說：寶貝干什么呀？我急忙回答：我的作業有一道題不會，查了作業幫也沒有。媽媽對我說：別著急寶貝，媽媽給你講講。于是媽媽開始給我講題，我看到媽媽辛苦的汗水留下來，心里漸漸地被感動了。因怕心疼累到媽媽，就跟媽媽說：媽媽我會了，您去躺一下吧。媽媽溫柔的問到：說你會了，那你把解題思路給我說下。結果我還是說不出來，媽媽嚴肅地對我說：不會就不會，不要不懂裝懂。說完媽媽繼續耐心的給我講解，直到我學會為止。

　　媽媽也是一個拾金不昧的人，有一次我和媽媽在路上逛街，突然我看見了一個錢包，打開錢包一看里面有好幾百元現金還有幾張卡。我跟媽媽說：我們把錢包帶回家吧。媽媽堅定的說：不可以！這是別人的錢包，丟失的人肯定會著急回來尋找。我點點頭答到：我知道！老師也說過，不可以拿別人的東西。后來有一個人過來看了一下，說這個是他的錢包。媽媽機靈一問：請問你姓什么？說下里面大概有哪些東西？那個人支支吾吾說：記不起來了，我姓王。媽媽看了錢包身份證是姓鄧，于是對他說：抱歉這個錢包不是你的，里面的身份證并不姓鄧。可是那個人還是沒離開，就在岸邊默默的看著我們。再過了沒多久，直到我們等到了真正失主，把錢包還給了失主，那個在岸邊的人再離開。我們這才明白，前面來要回錢包的人，是冒認失主，幸好被媽媽聰明識破了。

　　這就是我的媽媽，不僅溫柔美麗、勤勞聰慧還有拾金不昧的好品質。

　　五年級作文我敬佩的一個人 3

　　“大千世界，人海茫茫，有誰沒有敬佩的人？”想到這，我不禁想起我最敬佩的一個人，那就是我的作文老師——郭老師。

　　郭老師是一個平凡的人，中等的個子，總喜歡穿一件藍色的制服，烏黑的頭發扎了一條馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副紅邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴能說會道，讓我們的每一節作文課都十分有趣。但她的品質不一般，令我不由地產生敬佩之情。

　　周六早上，我早早地來到了學校，推開門，看到郭老師已經來到了教室，左手端著一杯豆漿，右手捏著一個餅，正往嘴里送，看到我們來了，郭老師連忙放下早飯，跟我們打招呼。不一會兒，同學們紛紛來到教室，老師就說：“上課！”我們就讀起書來，讀完書后，老師講開了課，隨后我們就寫起作文來，早已把早飯的事情忘到九霄云外了。下課后，老師只好帶著已經沒有溫度的早飯去了辦公室。我頓時明白了，老師把早飯帶到學校來吃，原來是為了省下時間讓我們讀書啊。

　　中午放學了，媽媽不在家，我只好到學校附近的小飯館去吃飯。一進門，一個熟悉的身影映入我的眼簾，一看，是郭老師，我連忙過去打招呼，老師站起身，說道：“中午就在外面湊合吃點吧。”我點了點頭，坐下來。等我吃完飯，起身準備離開時，看到老師已經沒了蹤影。我走進學校，準備寫作業，突然看見郭老師坐在講臺上，手執鋼筆，凝視著教案，用筆“刷刷”地寫著，教室里安靜極了，原來她是省下時間備課呢。我不舍得打擾老師，于是悄悄地坐回了自己的座位了。

　　下午，我們在寫作文，老師坐在講臺上判作業，我是第一個完成的`，又快又好，可媽媽有事沒來接我，我只好在教室里等著。不一會兒，門外圍滿了接孩子的家長，可是他們還沒有寫完，家長們有的急得跺腳，有的焦急地看著表，還有的破門而入……可老師好像沒發現似的，仍然認真地看著作業，時而指著黑板，時而指著同學們的作文本。只聽“哧啦”一聲，同桌小劉的作文本被撕了，“字跡潦草，重寫！”老師瞪著眼睛，斥責道。小劉只好乖乖地寫著。“缺少內容，補上！”小王只好踏踏實實地修改著。老師喋喋不休地評著，是為了讓我們養成了踏實認真的好習慣。她這種兢兢業業的品質一直影響著我。

　　這就是我最敬佩的人，怎么樣，相信你也開始佩服她了吧！

　　五年級作文我敬佩的一個人 4

　　在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經被我淡忘了，但有一個人卻深深地映在我的心中。

　　這個人是誰呢？她就是我的嬸嬸。她，有著一頭齊耳的短發，一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的`心，她很樂于助人，不管是誰，只要是她愿意幫的，她都會竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對她不好，經常罵她，說她自己都這么窮了，還幫助別人。但她從來也不會因為她老公的話，而改變自己的格言。因為她家里窮，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點的時候才能下班，而且白天也不能好好地休息，要做許多家務活，所以她有點兒顯老。

　　有一次，我和鄰居的小孩在她家門口聊天，看見有一個老婆婆在這附近走來走去，好像在找人似的。老婆婆看見了我們，慢慢地走過來，慈祥地說：“你們知道我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說：“對不起，我們不認識她。你可以告訴她住哪里嗎？”“就這附近。”“這附近沒有人叫劉濤濤的人啊！你是不是記錯了？”“沒有，我剛從鄉下來的，我女兒她過幾天就要結婚了，所以我就從鄉下趕過來看我女兒結婚。”“噢，這我們就不知道了。你去問問別人吧。”這是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來，我問：“嬸嬸，干嘛這么急啊？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的。”“哦。”她看見我身邊的這位老奶奶，就問：“這位老奶奶是誰啊？”我說：“找不著家的一位可憐的老奶奶。”嬸嬸關切地問老奶奶：“你家在那里啊？”老奶奶說：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認識嗎？”“噢，我不認識。既然你說就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說：“你不是說就要遲到了嗎？”“噢，那沒什么。如果老奶奶您找不著家的話，今晚怎么過啊？而且就要天黑了。”老奶奶不好意思地說：“那就謝謝你咯！”說著，嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問。老奶奶走著走著，走得有點累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿頭大汗，可她還是很樂意，很高興。最后，功夫不負有心人，她們找到了。老奶奶的家人說要給她報酬，嬸嬸她硬是不要。

　　我的嬸嬸就是這樣的一個人，樂于助人，正值、誠實，付出代價不圖回報。

　　五年級作文我敬佩的一個人 5

　　小時候，敬佩的人有很多，醫生、警察、老師、科學家、宇航員。他們救死扶傷、他們為民除害、他們教書育人、他們改變世界、他們探索未知。現在他們仍然是我敬佩的人。但是，我還有一個敬佩的人，他并沒有這么偉大，只是茫茫眾生的其中一個，普普通通的平凡人。

　　他中等身材，但腰桿挺拔，是他告訴我：“要抬頭挺胸走路，也要抬頭挺胸做人。”；他鼻子高高的，濃眉大眼，雙眼炯炯有神，是他告訴我：“不要賊眉鼠眼，不要鼠目寸光。”；他聲音洪亮，中氣十足，是他告訴我：“要敢于開口，要落落大方。”

　　他每天都起很早，睡得也很晚，總是趕不上晚餐，經常吃炒第二遍的飯菜，努力打工賺錢，很少有休息日。我問他：“你為什么不放假？”他回答我：“我不能給自己放假。”。那時我還懵懵懂懂，沒有明白這句話的意思。他兢兢業業，不論刮風下雨，還是春夏秋冬，十年如一日。后來，他自己當了老板，還是起早貪黑，但是有休息日了，他說：“我年紀大了，可以給自己放放假了。”。

　　當我聽懂這句話的時候，他年近半百，我也已經長大。想起多年前他說的那一句“我不能給自己放假。”，我才知道，他為了讓家人過上好的生活，只能拼命賺錢，每天都像上了發條一樣緊繃。不能給自己放假，因為習慣了辛苦，怕一放松就再難以繃緊；不能給自己放假，也因為自己在外打工，只有老板能給他放假，自己不能想放就放。但是現在，他全都做到了。

　　他是家里的一堵承重墻，頂著萬千壓力，辛苦了很多年卻沒有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下，在他快要崩塌的時候，重塑了一個嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手，給我們置換來了一場幸福美好的.生活。

　　小時候是他教會了我騎自行車，是他教會了我射擊，是他教會了我籃球。以致于我現在的所有愛好，都是源于我的小時候他給我鋪墊了一層基礎。他像是萬能的機器人，不管是什么他都會做，也不管是什么他都能做到。

　　他是我的父親。像山一般堅固，如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬，值得我佩服。

　　五年級作文我敬佩的一個人 6

　　時光如水，日月如歌，時間也在這美妙的歌聲中走過。不過，在歌中總有一些“音符"令你記憶猶新。

　　一晃眼，我已經開始了人生中重要的初中學習時光。但是，兒時的一個學習伙伴，我卻不曾忘記。

　　還記得三年級時，我們班轉來了一個同學。其貌不揚，矮矮的、黑黑的，唯一好看一點的就是那大眼睛了吧！那雙大眼睛，流露出待人的真誠，流露出對知識的渴求，流露出吸引我的因子。不知是怎的，那天回家后我又遇到了他，還不是因為他那顯著的特征。我當時就想：

　　好巧啊！

　　或許就因為這個“巧”吧！沒過多久我們就成了“好兄弟”。每天一起上學，一起回家。但我很納悶，為什么他從不出來玩耍呢？

　　有些事情，或許時間會告訴我們答案吧！

　　不記得是哪一天，他終于邀請我去了他的家里一次，說是給我彈一首他最喜歡的鋼琴曲。一進到他的家門，我被他家的整潔給吸引住了。這時一件老舊的房子，馬牙石的.地板干凈得令人驚訝。沙發布料陳舊，但依然很干凈，扶手的破洞處繡上一朵精致的小花。茶幾上有一個玻璃瓶，瓶子里插著一束蒲公英，黃色的小花，綠綠的葉子，散發出淡淡的幽香。一臺老舊的鋼琴，一個整潔的書架。房間的光線不是很好，但我置身期間，覺得溫馨怡人。

　　“竟然沒有玩具？”我在心里驚嘆道。

　　不過，震驚的還在后面。他招呼我坐在沙發上，給我倒了一杯熱水。他便坐在鋼琴旁，翻開樂譜書開始彈鋼琴。看著他那手指在琴鍵上行云流水地彈著，耳邊便回響著優美的琴聲，我沉醉其中。溫暖，舒適的感覺真好！后來我才了解到，他是和奶奶生活在一起，奶奶年老了，身體不是很好，靠著奶奶的積蓄日子到是衣食無憂。在奶奶的教育下，他是一個勤勞的人，家里就是他收拾得一塵不染的，甚至沙發扶手上的小花也是他在奶奶的指點下一針一針繡上的。我知道這些時，差點驚掉下巴。

　　他不僅在家里厲害，在學校也是“風云人物”。

　　記得從轉到我們班來，每當語文老師點評作文，念到作者時都會有個熟悉的名字。每當考試后，成績單上最高分的名字也是他。不僅如此，他還是我們學校”正義聯盟"的代表人物。有一次，幾個男生欺負一個小學弟。他看見后二話不說就走上前去，不知他說了什么，那幾個男生就走開了。從此，我知道聰明的大腦和好口才比拳頭有力量。

　　他令我敬佩，因為他亦師亦友，用行動詮釋了堅持，勤勞，努力，智慧……

　　五年級作文我敬佩的一個人 7

　　有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩的卻是一位每天默默無聞清理衛生的清潔工。

　　每天早晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動，他們有的不到五點鐘就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時，可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境，是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環境里。

　　如果有人問我：“熱嗎？”我毫不猶豫回答：“熱，熱極了！”許多同學放學就買一些冰棒，解熱也解渴。回家后大部分開上了空調，舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。

　　有一次，我到學校去值日，火辣辣的太陽焦烤著大地，射的我睜不開眼睛，正看見一個清潔工阿姨在打掃學校衛生，她拿起掃帚，一下一下掃起來，灰塵揚起來到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續掃起來，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動了，待著遲遲不肯離去。地掃完了，她的.身上早已是布滿灰塵，慢慢地往回走去。

　　還有一次，我下樓跟伙伴玩耍，正玩得開心，突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾盒，邊掃邊不時望著兩路來的車輛，我在心里問：為什么阿姨這樣危險還去打掃？我帶著這個疑問去問那位阿姨，那位阿姨說：“現在的人們太不講衛生了，開車時亂扔垃圾，使滿條馬路全都是，如果不掃開，其他車輛就會壓到。”就在這時，一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐，馬上，在另一條道的車一下子“刺啦”一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開，望著她那一去一回的背影，我想：現在的人們太不知道什么是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。

　　后來，我明白了：清潔工人們為的是我們大家的環境，無私奉獻，默默無聞，他們不求回報，而是換來大家美好的生活環境。寧可一人臟，換來萬家潔。她雖然不平凡，可是她的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。

　　五年級作文我敬佩的一個人 8

　　有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。

　　記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！

　　看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。

　　突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的：“究竟是哪里發出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴”的同時，也散發出垃圾的異味，令人防不勝防。

　　這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的.衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說：“現在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協力保護環境，這點兒臟活兒跟本不算什么。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……

　　如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結實的一顆；如果說動人的音樂是用那優美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。

　　五年級作文我敬佩的一個人 9

　　我敬佩的人不是警察叔叔，也不是在醫院救人的白衣天使，而是不畏寒暑，默默無聞工作的清潔工人。那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。

　　只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。

　　笑著說：“沒事！我感冒只關系到我自己的健康，清理垃圾卻關系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的.職業、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。

　　在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發現這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。這就是我敬佩的人。

　　五年級作文我敬佩的一個人 10

　　說到令你敬佩的人，大家肯定心有所屬：爸爸、媽媽、老師、同學、警察、醫生、護士、清潔工……而我敬佩的這個人與眾不同，她就是江西省萍鄉市的民間糖畫藝人方泉奶奶。

　　小時候，我特別喜歡去鵝湖公園玩。每次到那兒，都能被一股甜絲絲的糖香味所吸引。然后尋香而入，找到這位有著一手絕活的老奶奶。她的穿著極為簡樸，黑黝黝的臉上早已刻畫下幾道深深的“小溝”，一雙有點松弛卻又炯炯有神的眼睛，總是慈祥地看著過往的小朋友。你別以為她是想靠賣糖畫來掙錢謀生，其實她是利用空余時間將這種民間傳統工藝傳承下去，就是她的這份對民間藝術的執著讓我敬佩。

　　在她的面前，有一個糖畫攤。這可是她的`寶貝。她作畫的工具可奇特了：以紅糖為材料，以大理石為紙，以糖稀為墨，以銅勺為筆，以銅鍋為硯。在畫攤的左邊還擺放著一個大轉盤，上面有龍、鳳凰、孔雀、魚、鳥、刀等各種漂亮的圖案。如果你想吃到方奶奶親手所作的糖畫呢，只需轉一轉這個盤，指針指到哪個圖案，方奶奶就會做出這幅“畫”來給你吃。

　　然而，有一次我很幸運地轉到了一條龍的圖案。我是有點歡喜有點憂。我看了看龍的圖案，又看看了方奶奶。心想，這龍可是所有圖案里面最難做的一個了，她真的能做好嗎？

　　方泉奶奶似乎看透了我的心思，對我微笑了一下后，便開始了作畫。只見她先將紅糖放入架在火爐上的銅鍋里熬化，然后拿起小銅勺舀了一點糖稀，靈巧地轉動著手腕，那糖漿像金絲一樣往下流淌，不一會兒就畫出了一個龍頭，接著又畫出了龍的身體和四條腿，并且在龍的身上留下了龍鱗，在龍的頭上點出了一只眼睛，最后再用一根竹棒壓上去，粘點糖黏住，這樣一條惟妙惟肖的龍王就“躍然石上”了。當這條神氣活現的龍王映入我眼簾的那一剎那，我驚呆了。

　　我仔細地湊過去，看了看方奶奶的手。那雙手又粗又大，而且手掌上早已布滿了老繭。可就是她的這雙蒼老的手，做糖畫時上下起伏，揮灑自如，居然能讓一幅幅糖畫妙手回真，難道這不讓人感到驚嘆嗎？

　　方泉奶奶——這位民間糖畫藝人，真的就是令我敬佩的一個人。

　　五年級作文我敬佩的一個人 11

　　在我心目中，有許多我敬佩的人。其中，我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養育大，非常辛苦，而且從沒有一絲的抱怨。媽媽在我的成長過程中，給我帶來了許多歡樂。也為我做了許多的事情。并且，有一些事讓我感到敬佩。

　　記得在豬流感高峰時期，再加上老天爺變化無常，時熱時冷。使得學校里的很多同學都生病了，有些班因生病同學過半而停課。在我們班也一樣。來上課的.同學一天比一天少，個個都是發燒，感冒。一天下午，我放學回到家，感到頭有些痛，告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜，我醒來上廁所感覺頭比下午還要痛，還覺得有點熱。我就把媽媽叫醒了，跟她說我頭更痛還有點熱。媽媽找來體溫計，給我量了量體溫，38度多。媽媽讓我躺好，她自己出去端來一個臉盆，里面裝有水，還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕，疊成長條敷在我的額頭上。我看見媽媽靠在床頭合上了眼睛，一會又睜開給我把毛巾重新洗洗再敷在我的額頭上。我看著媽媽那疲勞的身影，心里難受迷迷糊糊的睡著了。第二天，我醒來了還是發著燒，媽媽在那忙著做早餐。看著那憔悴的臉色，我想：媽媽昨晚肯定沒睡好。都是因我發燒害的。我要是沒有生病，媽媽一定會精神飽滿的。吃完早餐，媽媽又拖著疲憊的身體把我帶去了醫院。

　　還記得一天下午，我和媽媽去商場采購滿載而歸，回到小區快到家時，看見同樓的一個小弟弟坐在休憩的長椅上，穿著輪滑鞋，一個手握著另一個手，好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見了急忙走向前去問他“你怎么了？”那個小弟弟回答說：“我在滑輪滑時，不小心摔倒了，把手劃破了，還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了。”媽媽于是把他帶到我們家，幫他先用藥水擦傷口消毒，然后用創口貼把傷口貼住。小弟弟說了聲謝謝就又去玩了。

　　還有一次中午，媽媽比平常早回來了一點，我疑或不解的問媽媽：“媽媽，你今天怎么早回來了呢？”媽媽一邊再什么東西一邊回答我：“上班時不小心，我的手被化學物品燙到了，回來擦點藥。我擔心地問：“那要不要緊啊？”“沒事”媽媽回答。媽媽擦完了藥，休息了一會就開始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了，但還是堅持給我做午飯。真是一個不辭辛勞的好媽媽。

　　媽媽，您真是令我敬佩啊！我生病了，您無微無至的照顧我；小弟弟受傷，你耐心的為他擦藥；當您自己受傷，卻仍然堅持做家務。這都是令我敬佩您的地方。

　　五年級作文我敬佩的一個人 12

　　我敬佩的一個人大家都說世界上最酷的背影是不怕危險的消防員，我覺得的這個最酷的背影不只是消防員，還有一個很酷的背影那就是清潔工人的背影。

　　清潔工人穿著紅色的衣服上面還有一點點臟，臉上還有很多的魚尾紋，皮膚被太陽曬的發黑。有一次我看到了一件令我感動的事。

　　在一個驕陽似火的夏天，我和姐姐去買書，在路上，我看見一個清潔工人在拿著掃帚掃著地上的`垃圾，旁邊的喧鬧他好像都沒有聽到仿佛整個世界都只有一個人和垃圾了，他一絲不茍的掃著，從額頭上流下來的豆大的汗珠，他也來不及擦，只顧著自己掃地，一個年輕人走過，隨手扔下了一個垃圾，那個清潔工人說：“可以留下足跡，但不要留下垃圾。”那個年輕人聽了，非常慚愧，把垃圾撿了起來，丟進垃圾桶。清潔工人看到青年把垃圾丟進了垃圾桶里，笑了笑，臉上的魚尾紋張開了一些，然后他又繼續認真掃地了。他的午飯并不豪華，只是一碗白粥和兩個饅頭，但他吃的很開心，有時還會對著干凈的地面笑一笑。因為這是他勞動的結果。而且那么熱的天連根棒冰都沒有。但是他從來沒有抱怨過天氣著么熱，工資這么低。從額頭上落下來的汗珠就像斷了線的珍珠，不停地往下流。我感到那些汗都已經可以匯成一個小水塘了。

　　清潔工人起早貪黑和敬職，吃苦耐勞的好品質都值得我們學習。不怕自己也是臟，只要城市干凈，他們就心滿意足了。

　　五年級作文我敬佩的一個人 13

　　我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關心說也說不完。

　　有一次，我寫完作業，正要出去玩，姐姐走到門前，張開手臂，用大大眼睛瞪著我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐：“你要干什么？”姐姐說：“你的作業寫完了嗎？”我毫不在意的'回答：“寫完了，不用你管。”姐姐并沒有生氣，對我說：“給我檢查一下！”我極不情愿的把作業交給了她，“哎，震撼的撼寫成了憾，你可真馬虎。”因為我正要出去玩，所以沒有時間重寫，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過我吧！下次我一定改正。”不管我怎么請求，他也不同意，非要讓我重新寫一遍，我極不情愿重新寫了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。

　　姐姐不僅在學習上關心我，在生活中也很關心我。還有一次，因為我不聽媽媽的話，所以被媽媽說了一頓。我心里很難受，哭著離開了，要是爸爸在的話，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說：“你這幾天不聽媽媽的話，你心里很難受，媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來。

　　這就是我的姐姐，無論我遇到什么困難，她都會挺身而出來幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會了我很多道理，姐姐，我敬佩你！

　　五年級作文我敬佩的一個人 14

　　我最敬佩的人是電影《戰狼二》的男主角的扮演者一一吳京。

　　因為開場白里有在水下兩分鐘的打斗場景，吳京為了能夠在水底堅持2分鐘，并且能夠完成打斗的動作，他一次次在水底練習憋氣，學習轉身、踢腿、搏殺，前前后后練了100多次，終于成功在水下打斗兩分鐘，完成了導演需要的.鏡頭。吳京叔叔真是一名勇敢的、不怕吃苦的演員。

　　電影講述的故事背景是在非洲。為了平息非洲的叛亂，吳京與敵人展開了智慧與力量的搏斗。他沒有槍，而叛軍是全副武裝，吳京打不過，他便做了幾支箭，并將箭頭插在有毒的植物上面，當他把有毒的箭射向叛軍時，箭頭把防彈衣射穿了，有毒的地方便劃破皮膚。這是吳京的經驗，他知道這種植物有毒。

　　一輛坦克向吳京沖來，炮彈不斷，機槍亂掃，情況十分危急，好幾個同伴已經手上犧牲。他打不過坦克，便智取。他自己在前面吸引對方的注意力，讓同伴用鐵鏈偷偷地在坦克上打個結，把鐵鏈栓在一根鐵質的大梁上，坦克沖了十米遠的時候，那根鐵鏈已經繃得老直，再往前走了兩米時鐵鏈太短了，終于把坦克掀翻了。吳京用智慧成功的把敵人的一輛坦克給掀翻了，解決了對方的火力，迎來了最終的勝利。

　　我敬佩吳京有智慧文厲害，我要向他學習，做一個勇敢的，愛動腦筋的人，長大了報效祖國，保衛人民。

　　五年級作文我敬佩的一個人 15

　　我們班有一個背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個把那篇課文背誦完，使得很多同學羨慕不已。同學們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。

　　四年級一開學，老師就要求同學們背誦第一課《桂林山水》。因為還沒有學，同學們抓耳撓腮，怎么讀也不會背。到了抽背的時候，老師點名讓同學背。同學們一個個站起來，面紅耳赤，就是沒有人會背。就在這個尷尬的時刻，黎雅婷舉起了手。老師點名讓她背誦。黎雅婷站了起來：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。

　　上課，老師要求我們必須把一個單元的日積月累在那一節課上背完。同學們都認真朗讀，希望自己是全班第一個背完的。可是，時間太短了，同學們都只會背一點點。這時候，黎雅婷又舉起了手，站起來輕松自如地把日積月累背誦了下來，同學們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。

　　這幾天，老師還要求同學們回家背誦完課文的一段再默寫，第二天天再到學校里默寫。這使黎雅婷充分發揮了自己的優勢。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯誤，也不過出現一些小錯誤。

　　沒人會相信誰天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來的`。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。

　　所以，我敬佩她黎雅婷。

　　五年級作文我敬佩的一個人 16

　　我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優點有許多：樂于助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的.腦海中縈繞，令我經久不忘。

　　有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發現了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后，我作業寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發現昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經過告訴了老師。老師聽后對昌磊說：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊說：“沒關系，確實是我自己太慢了。”

　　昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動。

　　那是一個下午，老師點了幾名同學去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發現里面全是垃圾，還散發著一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛生。后來我們發現，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評了那幾個偷懶的同學，表揚了昌磊，他害羞地笑了。

　　昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。

　　五年級作文我敬佩的一個人 17

　　要問我最敬佩的一個人，那要數何薇薇了。她是我的原班同學，也是老師眼中的乖乖女。

　　她長得十分可愛，白凈的臉上鑲著一對水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴似乎總有說不完的道理。鼻梁上還架著一副小巧的白色眼鏡，看起來很斯文。頭發扎成一個“馬尾巴”，看起來充滿活力。我卻覺得何薇薇有點傻乎乎的，說她傻，當然有根據。就說校運動會那天吧，何薇薇和劉佳要參加女子800米賽跑。比賽就要開始了，劉佳還沒有借到跑鞋，正急得團團轉。

　　這時，只見何薇薇敏捷地從書包里拿出一雙嶄新的白色跑鞋，塞到劉佳手里。我看見何薇薇自己腳上卻穿著一雙又臟又舊的爛跑鞋，不禁脫口而出：“何薇薇，你真傻！”何薇薇轉過臉說：“劉佳比我跑得快，她沒有跑鞋怎么行！再說，我自己不也有嗎？”說完，就拉著劉佳的手朝檢錄處跑去。

　　還有一次，是班級大掃除。我和何薇薇被分配去打掃學校的花壇。花壇里很臟，我極不情愿地抓起掃帚去掃花壇旁邊的過道。這時，何薇薇卻把袖子挽得高高的，用手把花壇里的臟物一點點地抓起來，弄得滿臉是汗，還不時用臟乎乎的.手抹汗，簡直像一只大花貓。

　　何薇薇真傻嗎？那天，我在回家的路上，默默地想著。一種強烈的內疚涌上心頭，何薇薇的心靈是多么純潔高尚啊！我明白了，她所具有的“傻”勁正是我缺少的。她呀，真讓我敬佩！

　　五年級作文我敬佩的一個人 18

　　在現在這個復雜的社會里，有著許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導我們的老師，刻苦學習的并且熱愛生活的同學們，默默無聞辛苦的環衛工人，救死扶傷的醫護人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衛生的環衛工人。

　　在我姥姥家門前，總會有一位身穿綠色小馬褂的環衛工爺爺，他的皮膚已經被太陽曬得烏黑發亮，身體也有點彎曲。但環衛工爺爺每天都按時打掃街道衛生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無章。

　　一次，一個淘氣的小男孩手里拎著一個塑料袋，剛剛與環衛車檫身而過，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環衛工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環衛工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來，那個小男孩在一旁偷偷的笑著，環衛工爺爺搖了搖頭默默的離開了。

　　這位環衛工爺爺每次清理完垃圾后，會在石座上休息一會兒，與附近的'爺爺奶奶說說話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動一天的疲勞。

　　這時我總在想，環衛工人的存在，不僅僅是清潔衛生，讓地面變得整潔，我們要從中學習到他們的堅持和無私奉獻的精神。因為他們的辛勤工作，才有我們干凈的生活環境，也讓我們學習他們的堅持不懈和無私奉獻的精神，有愉悅的心情面對生活，讓我們延續他們的精神，開創美好未來。

　　五年級作文我敬佩的一個人 19

　　我敬佩的一個人

　　啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”哎，你們別以為是我在唱歌，其實是我那六十歲的外婆在唱幾十年前的老歌呢！

　　我的外婆長著一對慈眉善目，原本烏黑發亮的頭發上現在卻多了一些令人非常討厭的“白衣武士”。但是這樣一頭短短的卷發卻也使她顯得十分精神。她的身材不是非常高大，但卻蘊含著無窮的力量。她喜歡笑，所以她總是很樂觀。

　　如果我們全家是一條大船，那么她就是這條大船的船長，指引著我們前進的方向。我們全家的大情小事，她都要操心。什么柴米油鹽醬醋茶，這些事情外婆都要管。正是因為她操勞的太多了，所以病魔在一步步向她靠近。

　　以前她的喉嚨總是不舒服，后來醫院一檢查，原來是得了癌癥，我們全家都悲痛萬分。但外婆并沒有被病魔擊倒，相反地，她還來安慰我不必太擔心，要我把精力放在學習上。躺在病床上，她都不忘提醒我要好好學習，以及彈琴的時候要注意的`地方。做完手術后，外婆雖然更加憔悴，可她卻非常樂觀。積極地參加治療，努力與病魔做斗爭。現在外婆恢復地很好，每次我陪外婆出去鍛煉，她都會哼著小曲兒，臉上洋溢著快樂的笑容。別人可一點也看不出她曾生過重病。

　　看到了吧，這個熱愛生命，堅強，樂觀的人就是我的外婆。難道她不值得我尊敬嗎？

　　五年級作文我敬佩的一個人 20

　　人的一生中，總會有一些人給自己留下深刻的印象，值得我們敬佩和學習。我敬佩的人就是我的外祖父。

　　外祖父是一位年過六旬的白發老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地干活，左手的大拇指已經彎曲變形了。

　　外祖父修的'鞋既美觀又舒適，從早到晚，找外祖父修鞋的人川流不息。

　　一天，暮色已經降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家，對外祖父說：“您這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點半的火車到四川去。您能不能把它修好，我明早五點半來拿？”外祖父說：“可以呀！”那個顧客匆匆地走了。外祖父找出那個顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認真仔細地一下一下地修著。屋子里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。

　　清早，我一覺醒來，看見外祖父床上的被子平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會兒，有人敲門了。我打開門，前面站著的就是昨晚那位顧客。他進了屋，外祖父說：“修好啦！”那位顧客問：“多少錢？”“六角五。”那人遞給外祖父兩元錢，說：“剩下的您買斤餅干吧！”外祖飛說：“不必客氣，修鞋是我的工作，應該啊！”說著外祖父把一元三角五分找給了那個人。

　　我望著外祖父慈樣的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我要好好向外祖父學習！

　　五年級作文我敬佩的一個人 21

　　放假了，我隨媽媽去逛街。在街頭一角，我看見一位滿頭銀發的老人在賣氫氣球。

　　看著那些隨風搖擺的各種圖案的氫氣球，我也想要，就向媽媽討了5元錢，買了一個。

　　我正準備離開，回頭發現一群人圍在了賣氣球的老人那里。我很好奇，剛才還好好的，這會兒是怎么了？于是，我又擠了進去。原來是一個金發碧眼的外國人領著一個金頭發、藍眼睛的小女孩兒在買氣球，吸引了不少人圍觀。

　　那個外國人指了指一個喜羊羊的氣球，表示要買。賣氣球的'老人伸出5個手指頭，示意5元錢。外國人搖了搖頭好像不懂老人的意思，直皺眉頭，嘴里還不停地說著什么。老人刻意提高了聲音，說：“5元錢

　　。”可是外國人還是直搖頭。隨后外國人從口袋里掏出幾張零錢，有20元、10元和兩張5元。

　　一旁圍觀的人對老人說：“拿20元！拿20元！”老人毫不猶豫地拿了一張5元，然后把氣球遞給了小女孩兒。外國人帶著小女孩兒高高興興地走了。看到這一幕，我立刻對老人肅然起敬起來。

　　還有一次，我見到一位老奶奶帶著孫子去買氣球，老奶奶不小心摔倒了，賣氣球的老人顧不上手里的氫氣球，立刻過去攙扶，老奶奶沒事了，結果氫氣球都飛上了天。看著滿天的氣球，老奶奶滿是自責，說要賠償，可是老人一口拒絕了。

　　看著越升越高的氣球，我心里充滿了遺憾，同時覺得這位老人真了不起。

　　五年級作文我敬佩的一個人 22

　　我敬佩的一個人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關心著我們，照顧著我們！

　　任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長發，鼻梁上時時架著一副眼鏡，秀氣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，著起來就是一個和藹可親的老師。她和我們在一起可有親切感覺了。

　　任老師待我們很親切，不過上課很嚴肅，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰做一點兒小動作，她都能看得清清楚楚，絕對不會手下留情。有一次，一個同學正在下面玩小紙板兒，他玩得正開心時，就被任老師看見了。任老師嚴肅地說︰“把你的小紙板兒給我。”這把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動作了，我們也更加認真地坐好了，因為怕老師罵我們！這就是我嚴肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級到現在都一直堅持著給我們無償的上中國傳統文化課。我學到了《聲律啟蒙》《弟子規》，特別是《弟子規》給我印象深刻。因為這本書讓我學到了要孝敬父母，要尊老愛幼，要好好做人。原來，任老師對我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學習，陪我們玩耍，我覺得非常有趣！這就是為我們付出了很多的任老師！你們喜歡嗎？

　　任老師還是一名優秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的`星星，指引著我們前進的方向。這就是我敬佩的任老師！

　　五年級作文我敬佩的一個人 23

　　古今中外的名人如天上數不勝數的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳；有人敬佩做事果斷的彭德懷；有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒；還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區清潔工。

　　記得有一次，“沙—沙—沙，沙—沙—沙……”清晨，我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣，推開窗戶，迎面一陣風吹來，使人神清氣爽。

　　我剛出門，一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現了一條干凈、整潔的路。我繼續朝前走，又看見了那熟悉的身影，她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。

　　突然，一陣風吹來，把掃好的垃圾全部吹散了，有的吹到草地上，有的吹到水溝里，有的吹到馬路中間……我想：阿姨才不會那么笨，去撿那些吹散的垃圾吧！可是我猜錯了，阿姨快步走到草坪上，俯下身子，認真地撿起垃圾來。緊接著，他把下水道的.蓋子搬了起來。我想：不會吧，難不成要去撿下水道里的垃圾？多臭啊！可是結果再次出乎我的意料了，只見她一蹲下身子，把垃圾一點點地挖出來。最后，清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下，放到垃圾桶，然后邁著輕快的步子，向前走去……

　　我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路，我情不自禁流下了眼淚……

　　這就是我敬佩的一個人。

　　五年級作文我敬佩的一個人 24

　　令我敬佩的人有很多，有媽媽，爸爸，還有我的哥哥，而最讓我敬佩的是我的姐姐。

　　我的姐姐有著美麗的長發，寬寬的額頭下長著一雙水汪汪的大眼睛。姐姐還長著一對柳葉眉，小小的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，人人都夸姐姐長得像明星。

　　我的姐姐是一個樂于助人的人。有一次，我和姐姐吃完晚飯后出去散步。我們走到小賣部的時候，姐姐看見一個三四歲的小女孩蹲在地下哭。我和姐姐走過去，姐姐蹲下來，一邊輕輕地摸著小女孩的頭，一邊笑著對她說：“小姑娘，你怎么一個人在這呢？你的`家長呢？”小女孩哭著說：“我本來和媽媽一起出來散步，可是現在我找不到媽媽了。”我問小女孩：“小女孩，你知不知道媽媽的電話號碼呀？”“我知道，是123456789”，小女孩說。姐姐按號碼給小女孩的媽媽打了電話：“喂，您好，請問您是不是和您的孩子走散了？”姐姐說。“是……是……是，請問你們在哪里呀？”阿姨說。“我們正在小寶便利店門口”，姐姐說完就把電話掛了。過了一會兒，只見一個阿姨滿頭大汗的向這邊跑來。小女孩開心地說：“媽媽。”說完便向媽媽跑去，緊緊的抱著媽媽。我和姐姐走過去，阿姨氣喘吁吁的說：“謝謝……謝謝……你們。”我和姐姐異口同聲的說：“不用謝！”

　　這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？

　　五年級作文我敬佩的一個人 25

　　在冰天雪地里，在夏日炎炎里，在狂風暴雨里，都有一個人在堅守職位，這個人就是交警叔叔。

　　交警叔叔穿著一身藍色的上衣，一條黑色的褲子，再加上一雙锃亮的黑皮鞋，顯得十分英武，像一位戰士一樣堅守崗位。

　　有一次，我出去扔垃圾，在去垃圾桶的`路上時，我看見了一位交警叔叔，只見他汗流浹背，太陽無情的炙烤著大地，把大地烤的像蒸籠一樣的熱，但交警叔叔依然站在那里紋絲不動地工作著。路上的行人們都無精打采的，一個個撐著太陽傘想早點回到家快點解熱，但交警叔叔卻沒有這樣，在那一絲不茍地指揮著交通。

　　就在這時，一位盲人老奶奶經過，交警叔叔立刻跑過去，扶著老奶奶過馬路，當過到馬路中間時，一輛自行車騎的太快，剎不住車了。交警叔叔見了，他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車，最終才免了這場“車禍”。等車主走了之后他又繼續扶著老奶奶過馬路，因為那是一位盲人老奶奶，所以不知道剛剛到底發生了什么事情，她只向交警叔叔道了謝，就走了。

　　看到這里，我不禁想起以前自己是那么不守交通規則，是怎樣闖紅燈的，怎樣直接橫穿馬路的，想到這我頓時面紅耳赤。

　　交警叔叔是多么偉大呀！無論是狂風暴雨，烈日炎炎，還是白雪皚皚，總能看見他執勤的身影，是他為我們打起了保護傘，是他為國家獻出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰士啊！因此我敬佩他。

　　五年級作文我敬佩的一個人 26

　　我有很多敬佩的人，比如不迷信權威，敢于探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什么欽佩我媽媽，請聽我慢慢跟你說。

　　我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關節處長著一兩個繭子，是現出一兩個被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會留長指甲，但我的媽媽不留一點指甲。

　　我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會變成美昧佳肴；布滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。

　　還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復習，到了晚上，我打電話給媽媽說：“你什么時候才能回家，我還要和你一起復習。”媽媽還沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細一聽，聽到手指在鍵盤打字的聲音。媽媽說：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起復習了，你自己復習吧”大約過了一個小時，我復習完了，上床睡覺，當我睡得正想的時候，聽到了媽媽的'咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛我的媽媽。我的媽媽對工作如此認真。

　　我的媽媽不僅勤勞，而且工作認真，她的精神讓我佩服。

　　五年級作文我敬佩的一個人 27

　　她——我們學校的清潔工。是我最敬佩的人。她個子不高，略胖的身體整天在校園里忙碌。她花白的`頭發，黝黑的臉上布滿了一道道皺紋，大約50歲，我們總是親切地叫她“蘇阿姨”。

　　“沙——沙——”你聽，蘇阿姨正揮舞著大掃帚，不停地掃著地面，塵土四處飛揚，遮擋了視線，鉆進了鼻孔，她顧不上停一下，仍然弓著腰揮動著手臂，一下，兩下，三下……我看得入神，卻聽見蘇阿姨說：“小同學，還不快走，小心灰塵撲到你身上。”我聽了，趕緊走開。

　　蘇阿姨就是這樣無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，總是默默無聞為我們的校園帶來美麗。一個寒冬的下午，北風呼呼地刮著，我們穿著厚厚的棉衣，還冷得直打哆嗦。同學們都走了，我準備去上廁所。一個熟悉的身影撲入眼簾，啊，是她——蘇阿姨。只見她戴著口罩，穿著雨靴，挽著褲腿兒，手里拿著水管，在沖洗便槽，不時還拿著掃帚，一邊掃，一邊沖。豆大的汗珠從額頭上一滴一滴地直往下流，她也顧不上擦一擦，花白的頭發上冒著熱氣。她有時停下來，用手輕輕地捶捶腰。

　　“孩子，你快走吧，小心衣服淋濕，凍著你。”“阿姨，難道你不冷嗎？”“干著活兒，一點兒也不冷。”

　　一會兒，廁所就打掃完了，望著蘇阿姨遠去的背影，再看看潔白整潔的廁所，一股敬佩之情油然而生……

　　五年級作文我敬佩的一個人 28

　　在我的周圍，有許許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的、可親的……而我卻最敬佩一個人。

　　我敬佩的那個人，就是我的爸爸。他的優點有很多：愛工作、愛學習……先說爸爸愛學習吧，一天，爸爸對我們說：“明天我要去鄭州學習了，在家好好聽媽媽的話。”我不假思索的答應了。到了第二天爸爸去鄭州學習了，我和妹妹望著爸爸漸漸遠去的背影在心里想：爸爸小時候沒學好，這么大了還去學習，我和妹妹還拍手嘲笑他呢。現在想想，我覺得即使爸爸小時候沒學好，現在還能潛下心來學習，也是在發揚“活到老、學到老”的優良傳統。

　　現在該說爸爸愛工作了。我的爸爸愛工作那真是名不虛傳，幾乎是天天晚上到深夜才回來。如果媽媽不催的話，可能會工作到天亮。每天放學回家先看爸爸辦公室的'燈亮不亮，若不亮我們就希望爸爸一定會在家，可是這種情況很少。有一次爸爸破天荒的九點回來了，我問爸爸為什么那么早回來？爸爸說：“辦公室里突然停電，沒辦法工作了。”我經常聽媽媽勸爸爸，能放下的工作就放放，別那么勞累，爸爸說那不行，好多預決算都牽涉到工程的進度，不能因為我而影響別人的工作。爸爸經常教導我們，做人一定要講誠信，答應別人的事，就一定要做到。

　　我敬佩我的爸爸，更愛我的爸爸，以后我一定要向爸爸學習。

　　五年級作文我敬佩的一個人 29

　　這時，我不小心把一個人撞了一下，“對不起，對不起，您沒事兒吧？”我一邊道歉一邊抬起頭。“我沒事兒，不要緊的！”只見這位叔叔寬容地說，他很瘦，一張瓜子臉上長著一雙木然的眼睛，向前慢慢地摸索。原來是一位盲人叔叔。我好心地對盲人叔叔說：“叔叔，您家住哪呀？”“我家住‘富康院’。”剛好離我家不遠，于是，我又說：“叔叔，您家離我家不遠，我送您回去吧！”“謝謝你了，小姑娘。”叔叔感激地說。

　　我扶著他快步向前走。真可憐呀！這么年輕就失去了心靈的窗戶，看不到五彩繽紛的世界。我正想著，忽然被一塊磚頭絆了一下，險些摔倒。我生氣地怨道：“是誰呀？把磚頭放在路中間，有沒有道德的啊？”接著，我又提醒盲人叔叔：“叔叔，您小心，別被磚頭絆到。”叔叔向我指的方向邁了一步，順利地跨過了磚頭，突然，叔叔停了下來，說如果別人不小心絆倒，那多不好。"于是，他把拐杖放在一邊，彎下身子摸索。終于，他摸到了那塊磚頭，小心翼翼的把磚頭放在路邊。我看著大雨像鞭子似的抽打在他的身上，心里想：多么好的一為盲人叔叔呀！

　　漸漸地，我似乎感到盲人叔叔的.眼睛在發光，是的，我看到了，我看到了他心靈的窗戶，正如他所做的那樣美好。

　　五年級作文我敬佩的一個人 30

　　要問我最敬佩的人是誰，我會說當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。

　　我們的班主任唐老師，從我們學前班直到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她布置的`作業以后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。

　　唐老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。在生活上無微不至的關心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的，容不得我們有一點馬虎。記得有一次，我做錯了一道題。放學后，唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我說：“還不明白嗎，我再說一次。”我看著老師這么認真負責，我覺得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我說：“你是個聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對老師說：“謝謝你，老師。”

　　我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師，我要對您說一聲：“您辛苦了。”

　　五年級作文我敬佩的一個人 31

　　我家樓下有個又冷又破的鐵門，早上六點準時開門，晚上八點準時關門。

　　這個鐵門每天都是由一個保安叔叔開關的。無論是暴風雨的夜晚，還是寒冷瑟瑟發抖的早晨，他從不遲到。

　　記得有一天晚上，為了在鐵門關閉前到家，我七點五十從店里趕回家。途中我用盡全力奔跑，像400米沖刺。因為一旦錯過就要繞一大圈才能到家。我正要跑到鐵門前，看著舅舅轉身走了。我習慣性地看了看手表。“不，才8： 01！”心里有一聲嘆息。我趕緊用雙手搖著鐵門，說：“叔叔，請你開門好嗎！”我看到舅舅轉過身來，看著我懇求的眼神，聳聳肩，不情愿地說：“對不起，小朋友，時間到了。這門必須關著，不能打開。這是我的職責。”話音剛落，我癱瘓地蹲了下來，像是監獄里的犯人聽到了我不能出獄的消息。

　　又是一個晚上，外面刮著大風，傾盆大雨把它撲倒在地上。幾棵大樹也被風吹走了，樹枝閃閃發光。雨幾乎像是從天而降。我的小臉貼在窗戶上看雨，耳邊不時傳來“呼呼”的.風聲。這時，一個黑影闖入了我的視線。仔細一看，有一個人撐著傘，在雨中艱難地邁著沉重的步子，傘被風吹得幾乎變形。他走到鐵門前，費了好大勁才鎖上，然后慢慢回到雨里。水從他的頭發上滴下來，雨水打濕了他的衣服。出于某種原因，我被感動了。我好想喊：大叔，上來休息吧！

　　我佩服他，佩服他的盡職，佩服他的守時和認真的工作態度。

　　五年級作文我敬佩的一個人 32

　　要是你們問我，最敬佩是誰，我肯定會一口答到，是一位大姐姐。

　　說是一位大姐姐，其實是我一個遠方親戚，按輩份，我應該喊她“小阿姨”。她長得高高的，一雙大大的眼睛，配著一張能說會道、整天都笑瞇瞇的嘴巴。一副眼鏡架在鼻梁上。她還是個樂天派，這不，剛才還遇到了煩心事，悶悶不樂的，不一會兒又快活起來了，好像那件煩心事沒發生過一樣。

　　為什么說我敬佩她呢？因為她勤奮好學、廢寢忘食的精神深深地打動了我。

　　她現在在上初中。初中的作業可多了，每天晚上都要寫到深夜。寫作業時，如果遇到不會的.，就放在最后，等寫完了，再去仔細地想，實在不會，她就打電話問同學、問老師。她可不是光把答案就這么寫上去，她還要弄明白是怎么回事，弄不明白，堅決不上床睡覺。

　　她還非常愛看書，常常忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了自己。她經常被故事的情節所感染，情節如果傷心感人就流眼淚。她學習雖然好，但還很有愛心和孝心。說她有愛心，的確是的，因為不管認識還是不認識的小孩，只要遇到困難，就會去幫助他們。她的學習再怎么繁忙，也會幫助父母做一些家務事，給弟弟輔導功課。

　　你們說，她是不是令我敬佩呢？在生活中和學習上，我要以她為榜樣，時不時地努力提高自己。

　　五年級作文我敬佩的一個人 33

　　生活中我們有很多敬佩，如：老師、同學、父母……如果要說我最敬佩的人，那就非我媽媽莫屬了。

　　我媽媽長著中等個兒，美麗的長頭發，眼睛炯炯發光，一個秀氣的鼻子下面長著一張小小的嘴。唯一美中不足的是，她的鼻子從起床到睡前，都扛著一副厚實的'眼鏡。

　　媽媽對我的學習要求很嚴。她常常告誡我，對待學習必須一絲不茍，不得記得那是期中考試考完一天后，我興沖沖跑回家，把書包一扔，在落地的那一瞬間，一把掏出卷子，撇下書包，飛奔到媽媽跟前，說：“這次我得了293分的總分！”媽媽驚喜極了，一把抱住我，在我臉上親了一下，“呀，真棒，快讓我看看你的試卷。”說完，她開始檢查我的語文試卷。看著看著，突然，她的臉色開始變得嚴肅起來，原來，她發現我語文錯題沒有改正，就嚴厲地說：“你看看，錯了，還不及時訂正，如果你這些都不錯，那不就是全班第一嗎？學習是不能馬虎的，錯了，及時訂正，只有這樣，知識才能牢牢掌握，下次才能不會出錯。”我羞愧極了。

　　別看她要求我的學習特別嚴，在生活上，她可愛我了。一兩年前，班上一個同學有一本《我的世界——戰斗指南》。我羨慕極了，多么希望我也能有一本，于是，我問媽媽：“我同學有本兒我的世界的書，我想要。”媽媽二話不說，一下子就給我買了四本（一套）！

　　這就是我的媽媽，她對我的教育，她對我的愛，值得我永遠敬佩。

　　五年級作文我敬佩的一個人 34

　　我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察，醫生，清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認真、苦盡甘來。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。

　　李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛著微笑。因為她總是樂于助人，鄰居見到她都會熱情主動地打招呼，甚至孩子見到她也會親切地叫她‘李阿姨’。

　　說到她，我們得從這件事說起。幾個月前，我所在小區的`環境突然變得很糟糕：小區里到處都是垃圾，草葉發黃；走廊很臭，很亂。整個社區都沒有

　　人管理，物業處于癱瘓狀態。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那里起，人們失去了往日的歡樂。這時，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業主委員會，親自動手清理小區環境。

　　記得那是個烈日炎炎的中午，天空中沒有一片云，也沒有一絲風。大家都躲在家里休息，只有李阿姨頂著太陽給花草澆水，小草盡情地喝著水，快樂地跳起了舞蹈。可這時，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……

　　李阿姨讓人感動的事還有許多。但她從不計較個人得失，無私地默默為大家服務著。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人著想，難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。

　　我們的小區現在已經恢復了生機，花紅柳綠，時常還有野貓來坐客呢！

　　這就是我最敬佩的人。

　　五年級作文我敬佩的一個人 35

　　在我們的一生中，難免會有敬佩的人，如：盡職盡責的警察；自強不息的殘疾人；每天為我們指導作業的母親……而我最敬佩的人就是城市的美容師——無私奉獻的清潔工人了。

　　以前，我總覺得清潔工人很臟，每次看到他們都會情不自禁地躲開，但是直到有一天，我看到了這一幕，我便改變了對她的'看法。

　　一年暑假，我下樓去幫媽媽倒垃圾，一出門，白花花的陽光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說：“我要冰棍，我要空調！”我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，感覺涼快多了。

　　這時，我正準備倒垃圾時，卻看見幾個孩子在一旁踢著足球，不知是誰一踢，球就進了垃圾堆里。可能是因為垃圾堆里很臟吧，他們誰也不愿意去撿。

　　這時，清潔工人看到了，便向垃圾堆走去，彎下腰來，慢慢地把球從垃圾堆中撿了出來，再從口袋里拿出兩三張餐巾紙，微笑著對他們說：“用紙托著回去洗洗吧，洗洗就干凈了。”我看到這一幕，心中不由地對她產生了一種敬佩之情。

　　孩子們也興高采烈地回去了，從那以后，我再也不會覺得他們很臟了，甚至有時放學以后，我還會去幫幫他們做一些小事。

　　是呀，誰不會有一個敬佩的人呢？要不是他們的任勞任怨，要不是他們的盡職盡責，要不是他們的辛勤付出，我們的城市還會有美麗的風景嗎？如果沒有他們，城市會變成什么樣呢？這就是我敬佩清潔工人的原因。

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