我與書的故事作文400字（精選50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我與書的故事作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文 1
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。
我剛上二年級的時候，就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》并沒有什么興趣，因為里面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的是，里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！
三年級的時候，偶然聽別人說，三年級的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書，我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。
四年級的`時候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動物的主人公。他雖然有缺點，但是也有很多優點，我要多向他學習他的優點。后面，陸陸續續看了很多書，認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。
我愛讀書，更愛讀好書！
我與書的故事作文 2
書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優秀的人們交談。”讀書能使人充實，所以我會與書為友。
雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我帶你去外婆家，你快點放下手中的書。”我應聲道：“哦。”可是我始終沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當做耳邊風，左耳進，右耳出，過了一會兒，媽媽實在人不可忍了，開始訓斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說：“嘉美，快點。”我一邊看書，一邊對媽媽說道：“媽媽，您再等會兒，讓我把書看完，再去外婆家，能夠嗎？”“能夠，可是還能給你5分鐘時光看書。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術中，“哇，這個圓圓真有意思，竟然喜愛眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1
5分鐘時光已經到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁沒看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償地把書看完，然后再去夢寐以求的.外婆家，真是一舉兩得！
“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。“我會把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。
我與書的故事作文 3
在我的記憶中，我從小就與書為伴，書籍不僅給予我豐富的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。
隨著年齡的增長，我如饑似渴地閱讀了大量的書籍，同時對書也越來越癡迷，一有時間就捧著書，經常手不釋卷，廢寢忘食。
一天中午放學回來，我又抱著本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀，三天內造十萬支箭，要命的是周瑜還在故意刁難，這幾乎是不可能的！我的心一下子提到了嗓子眼……
突然，有人一把奪走了我的書，我如夢初醒，這才回過神來，發現媽媽正站在我身邊。我一下明白了，媽媽肯定是已經N次催我吃飯了，不得不出此下策。沒辦法，我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說：“真是個小書迷。”的確，我就是一個不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的.能量，而書也慷慨地給予我充足的養分。因此，同學們羨慕我肚子里有百度，腦袋里有作業幫。
史書告訴我歷史上各個王朝的興衰更替；小說陶冶我的情操，歷練我的心智；科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。
正如《八十天環游地球》帶我跟著主人公福克一起環游世界，經過了英國、法國、印度、美國等國家。因此，有段時間，我也時常在世界地圖上尋找福克的足跡，憧憬著將來自己真的能環游地球。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”而我更是視書為良師益友。
我與書的故事作文 4
偉大的作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的'生日，媽媽把我帶到了一家新華書店，媽媽說：“這天是你的生日，那里面的書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠。”聽了這句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書。”付了錢，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。
我與書的故事作文 5
書是全世界的營養品。——題記
我與書之間有許多故事，而為了買書，我用了各種“死纏爛打。”
最近我十分喜歡《意林》這一系列的書，可光是我自己喜歡沒有用啊，得有人給我買。于是，我小心翼翼的去向媽媽申請買書。“四大名著看完了嗎？”媽媽悠悠地開口。“沒、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑，媽媽一個白眼給我打了回去。
堅持就是勝利！我決定繼續“死纏爛打”。每天吃飯時，我就給媽媽灌輸《意林》的好處：“媽媽，這本書特別好，我有一篇寫的特別好的文章，就是摘抄這本書上的`內容，這本書就是為九至十九歲女孩打造的內容，特別豐富。”“媽，書籍是人類進步的階梯，讓我走向成功，那么《意林》就是人類進步的‘電梯’，讓我能更快的走向成功啊！”“媽媽……”“安靜。”媽媽突然拍案而起，把我嚇得一哆嗦。“去看看你的書桌吧！”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看，書桌上整整齊齊地放著三本《意林》，我兩眼發光，問道：“給我的嗎？”媽媽開心地點點頭：“這幾天被你糾纏的煩死了，所以就給你買了啊！”“噢，媽媽萬歲！”我高興地一蹦三尺高。
啊！來之不易的《意林》。
我與書的故事作文 6
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的`驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
我與書的故事作文 7
高爾基曾經說過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環畫什么的，可是自從上了小學后，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的'教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領我走進了妙趣橫生的小學生活；《科學野戰營》用豐富多彩的內容向我們說明了科學發明；《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發明。多看書，知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來。
有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對我說：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。
現在，書是我的好朋友，每天做完作業我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”
我與書的故事作文 8
我的童年非常討厭書，就像老鼠見了貓一樣，我覺得書就是一個“惡魔”。
我喜歡玩，討厭看書受到了父母的關注，有一次，我左顧右盼的，準備逃出去玩，結果被爸爸發現了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識大全》。我在房間里，無聊的發愁，只能極不情愿的拿起書看起來，不一會兒，我就被迷住了，里面優美的古詩讓我覺得我就是一名詩人，在皎潔明亮下作詩，我幻想著幻想著，不知不覺就到了晚飯時間，從此我就愛上了看書。
現在，《西游記》、《三國演義》等書，讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。
常常看書，使我的到了報償，我從小學一年級開始，知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的'地方，駛向生活的無限寬廣的海洋。”
還有一次，參加學校組織的作文比賽，我分外激動的參加了，平時積累的成語和好詞好句，像靈丹妙藥般發揮了作用，我準備大顯身手，奮筆疾書，最終獲得了一等獎。
一日無書，百事荒蕪，漸漸的我對書就像對待我老友一樣，念念不忘。
我與書的故事作文 9
夜11時45分，一個人獨坐書桌。正無聊得發慌，執起筆來，很想寫點什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。
記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候，學校舉行書展。原來已經很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。
說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因為那時學校離書館近，放學后又沒什么地方去，也不想獨個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想，書就等于我的知己良朋，也是我的.寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細細地包裹起來。或許，我這生都會與書結下不解緣，結下千萬個難解的結。
我與書的故事作文 10
在我學會爬、走路的時候，我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了，我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣，我每天和書在一起，久而久之，我便和書結下不解之緣。
記得有一次，因為學校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而，我就亂定一通，定了大約幾千塊錢。當天，我回到家里面，叫我的媽媽給錢我去交訂書的費用，剛剛一開始，我的媽媽是同意的，可是，媽媽的'錢包落在比較遠的賓館上面，媽媽打算過幾天去拿回那個錢包，但是，學校的那個訂書的活動到第二天就截止了呀！我生氣地大叫了一下，然后又鬧又叫，接著說：“看書多好啊，又可以懂得更多的知識，看書的好處那么多，你為什么不給我定呢？我看了這么久的書，還積累了很多句子，比如：讀破萬卷書，下筆如有神——杜甫；讀萬卷書，行萬里路——劉彝；讀過一本好書，就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話，連夜開車去拿回錢包，還幫我訂了那些書，我大聲地說：“謝謝媽媽。”
從這件事后，我更加地愛惜書本了，只有平時多一點閱讀，才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生，因為我深深地知道，讀書有益！
我與書的故事作文 11
我小的時候不喜歡看書，因為書給我帶來了煩躁，打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩，一想到書，我就想到從小到從小經歷的一件事。
記得那是我剛七歲時經歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們去外面‘吃’一頓好的。”聽到吃我興奮不已，迫不及待地吵著要去，我心想:今天說要吃一頓好的，肯定是吃我最喜歡的宮保雞丁了。在路上，我胡思亂想著走著走著，媽媽停下了腳步，說:“看，我們到了，我們會在這里‘吃’個痛快!”我抬頭一看，帶著疑問說:“書店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說:“書里面有許多營養，就像莎士比亞說的:‘書籍是全世界的營養品。’所以我們要多讀書，把營養全部都‘吃’掉。”這下我終于知道，‘吃’原來是這個意思。
我被媽媽拉進了書店，他給我拿了一本《安徒生童話》我翻著翻著看到了《皇帝的'新裝》那篇童話后，我明白了:我們不能像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而聽別人的。就是從這時候起，我從此就愛上了讀書。但是媽媽說:“書也不是好東西，比方說黃書。”我記住了，我說。
可是好奇心很強的，我就不明白為什么黃書不能看。于是一回到家我就問媽為什么不能看黃書，因為黃書書那些不良書籍，看了有害健康。就是從七歲開始，從此從此就愛上了讀書。
我與書的故事作文 12
我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什么好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？
當時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我帶來一些樂趣，根本不懂書里的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見書的后面寫著“書是我們的.營養品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。
我從窗臺看見了一堆書在書架上，每次在那里時，我就在老板看別的顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫畫的，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍著自己的心，去畫畫了。
回到家，我就沖進房間看起了書。“作業還沒做完就看書，快點寫作業！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業，這樣等一下就可以看書了。我經常會這么想。
回想起自己讀書的經歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書籍是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無限的時間，書是……
我與書的故事作文 13
“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件多么幸福的事啊！遨游在書的海洋里，真是一種無盡的享受啊！
我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說，在我很小很小的時候，她就給我買書，可我出于小孩的`本性，一下子就把書撕了個精光。可是，等我大一些的時候，就漸漸地迷上了它，看了這個月的，我就會期待下一個月的，并且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候，它已經讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……
后來，媽媽特地為我買了許多繪本，那時候我看到書，就如同一個饑餓的人看到面包一樣，有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來，幾乎每一次看繪本，我都會看得如癡如醉，還從里面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學一年級后，我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次，我在寫作業時偷偷地玩手機，媽媽發現后大發雷霆，火冒三丈，我為了哄媽媽開心，就馬上講了一個笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以后，書就成了我的良師益友。當我三四年級時，我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險記》引得我浮想聯翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書，就忘了吃忘了睡。
讀書給我帶來快樂，豐富了我的知識。多讀書，讀好書，是我一生永恒的追求。
我與書的故事作文 14
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是人類進步的階梯，是人類精神的糧食。好書像營養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧童年時，我總是如饑似渴的啃得一本又一本的童話書，我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》漫畫而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動它們把我帶進那奇妙的世界，把我引進了書的.世界，文學的世界。
隨著年齡的增大，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話，我漸漸地沉迷在那名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強;《寬容是金》讓我懂得了什么是寬容
在書中，有著無窮無盡的歡樂，那怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽;哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開朗。書果真有如此深邃的魅力嗎？有。在書的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進入書海之門的鑰匙，每人都有一把，無論你是什么身份，你都可以盡情的享受書中的酸甜苦辣。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛讀書。
我與書的故事作文 15
一本書就是一位老師，也是一處美麗的秘密花園，你隨時可以去，也是一位著名的長者，還是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書，在我上幼兒園的時候，就會纏著爸爸媽媽買書，買一些西游記，安徒生童話，格林童話之類有趣的.樹，在看到白雪公主吃了毒蘋果時，我經常流淚，看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時，我氣的都跳到樹上了。到了一二年級時，我就看一些連環畫，散文書，教育書之類的，就在這時，老師在班里舉行了我與書的故事討論發表活動，我高興的都說不出話來了，絕對不能放棄這個讓我大顯身手的機會，我在家里拼命的搜集我喜歡看的書，結果，我果然“出名”了。到了三四年級，這些書已經漸漸的不能使我滿足了，學校里建了一個小小的圖書館，我一下課就立馬飛奔到那里，挑起我喜歡看的書，在那里，什么書都有，但是我還是喜歡看中國歷史，深重道德的歷史書，看到日本鬼子欺負我們中國人，把我們中國人當成實驗的工具時，我很氣憤，結果把書柜給踢翻了，我自己都覺得不可思議。我現在到了五年級，這不，剛開學一個星期，十個同學就找我“要賬”了，你一定會問我為什么，因為我把它們的書都沾上了眼淚，天吶，要不是老師說我愛讀書，我早就被這些小氣的同學給K了，這些書都很感人什么的，都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事，你們的故事呢？
我與書的故事作文 16
都說兔子有三個家，我呢！有三個看漫畫的地點。
第一，桌子底下。有一次，我在寫媽媽給我布置的閱讀練習，我做完了，我進了我的看書地點，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時候，媽媽進來說；“寶貝，練習做好了嗎？”媽媽一看房間沒人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被罵了一頓。
第二，廁所里。在一個周六里媽媽說我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號變看書，那時我正著急沒有打開通風管。看到奇太星把太上老君一直說成“太傷腦筋。”于是，我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開通風管。”媽媽這番話才讓我想起我沒開通風管，連忙打開，我這才媽媽說：“沒事。”媽媽才走開，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的地點就媽媽發現我以后就別想看了。”
第三個床上。在期中考的前一個星期，我在被子里看書，手拿著手電筒，舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此，爸爸每到十點都會過來查房。
這就是我與書的`故事，然而，故事是講不完的。
我與書的故事作文 17
我從小就不喜歡讀書，總認為把學校的內容學好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對讀書的看法。
那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會兒就回來。
因為無聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來，這書看起來好無聊啊！我只好在書架邊走來走去，又不敢大聲說話，怕圖書管理阿姨說我。
百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時不時向門口處張望，嘴里還念念有詞：“老媽，你怎么還不回來啊！”無奈，我只好回到座位上發起呆來。
突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來，拿起一本書認真地讀了起來，我也沒在意，一邊哼著小曲，一邊摳起手來。后來，圖書管理員阿姨終于受不了我了，對我說：“孩子，讀書能使我們開闊視野，豐富我們的生活，你現在坐在這，一定不要浪費這不起眼的`幾分鐘的時間。”是的，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”阿姨說得對，于是我便拿起書安靜地讀了起來。
不知不覺間，我竟走進了書里，就連媽媽回來叫我都沒聽見，幾個小時之后，我終于把這本書讀完了，抬頭一看，媽媽正看著我笑呢！
讀書，是人生中的必修課，只有安靜下來，好好地讀每一本書，就會有大收獲。
我與書的故事作文 18
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”對于這一點，我不可否認。
自打我兩三歲開始，爸爸媽媽就開始給我買唐詩繪圖本以及兒童《十萬個為什么》、《三字經》?，這些書，讓我經常看得津津有味。隨著年齡長大，我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機會，我和爸爸媽媽在酒店的流動攤位里看到有《中國少年兒童百科全書·全集》，于是，爸爸咬了咬牙，給我買下了這套書，我高興得手舞足蹈，高興了好一段時間。《中國少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國、動物世界、天文地理、軍事科技……那時，我才剛剛升入小學。之后，我決定要看一部大部頭的`書，便買下了金庸的長篇武俠小說《倚天屠龍記》。書的內容既精彩又漫長，我僅有用了不到一個月時間就看完了這套小說。后來，我又購買了金庸的另一部長篇武俠小說《鹿鼎記》以及國學經典全套、《大國崛起》全套。現在，如你所知，我正在猛攻英國女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實，你只要到我們班上來，就能發現，比我更愛看書的同學比比皆是呢!
這，就是我與書的故事，要不，你也來講講你與書的故事吧!
我與書的故事作文 19
書籍是人類進步的階梯，自古就有很多關于讀書的古詩，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”等。很多名人名言都告訴我們要愛讀書，多讀書。
在我上幼兒園的時候，媽媽就給我聽各種各樣的故事，讓我對語言和文字產生了濃厚的興趣。在我剛上小學的時候，媽媽又給我買了《山海經》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書，從而激發了我閱讀神話，歷史，科學等各類書的興趣。
老師說：“語言和文字是一切學科的基礎，讀書不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來讀。每一篇文章就像一個完整的'人。我們不能單憑一兩個詞語，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學為了快速完成老師布置的作業，看起來很認真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學不會明白文章中的道理，也不會學好語文和其它功課”。
我們要養成每天認真讀書的好習慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強，爭取成為一個有學問的人。
我與書的故事作文 20
是誰教給你許多知識？誰是你無聲的老師？它就是—書。
我看起書來常常忘了吃忘了睡，忘記寫作業，沒完沒了。一天，我放學回家，還沒開始寫作業，卻不由自主的拿出書來。盡管我與自己約定只讀十分鐘，可時間過得飛快，眨眼間半個小時過去了。“哎呀，都六點了，作業還沒寫，怎么辦？”我暗叫一聲。正在這時，“吱呀”一聲，門開了，我被媽媽發現了！于是我挨了一頓狠狠的批評。
盡管如此，我還是一個不折不扣的'“讀書狂”。早晨吃飯時，我坐在飯桌旁，拿起一本書來讀，竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書，扔在旁邊的餐椅子上。時間久了，椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺前，我又取出書，如醉如癡地讀起來，直到被媽媽發現后，強行關燈。我躺在床上，回憶著故事的情節，久久不能入睡。
《小屁孩日記》系列的書讓我捧腹大笑，《昆蟲記》讓我懂得了許多關于昆蟲的科普知識，《紅樓夢》又讓我理解了一個龐大家族的興衰。《萬物簡史》讓我知道了世界的發展史。
讀書好，多讀書，讀好書。同學們，你們是不是跟我一樣愛讀書呢？
我與書的故事作文 21
每個人都會有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結下了不解之緣。
記得兩歲多的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的，我長大了，上了小學，隨著識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書，開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規定晚上九點以后不能看書。可我很想看書，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺，等到外面沒有動靜了，估計父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發出耀眼的光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領著我們在智慧的`天空中盡情的翱翔，帶領著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長了許多知識，我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事作文 22
有一本書令我非常的難忘，也讓我非常的珍惜它。因為我和這本書有一段故事。
故事是這樣的，某天的早上，媽媽說帶我去我朋友欣欣家玩，我聽見之后非常開心。我們來到她家之后，盡情地吃盡情地玩，突然欣欣把我叫到她的房間里，進去后，突然發現她的房間空蕩蕩的，只有一張床。我問她為什么房間里空蕩蕩的，她嘆了一口氣說：“明天我就要搬家了。”“什么？”我的聲音像打雷一樣大聲。“說來話長，來不及跟你解釋。”欣欣平靜地說。可是我的淚水卻在眼里打轉，我急切地問“那么，你的新家在哪里？”“在廣州。”她仍然是那么平靜地回答。“在廣州，那里離這不是很遠嗎？那么我就不能經常和你玩了。”此時此刻，我再也忍不住了，淚水像雨水一樣掉了下來，她看到之后，連忙安慰我。過了好幾分鐘，我才停止了哭，對欣欣說：“那么，你要多多保重，注意身體。”“我給你一本《友誼故事》的書做為紀念吧”欣欣顫抖地說。
第二天，欣欣走了，我并不傷心，因為她就像那本《友誼故事》的書一樣留在我心中。每當翻開它時，仿佛就看到她那美麗的'笑容；每當朗讀它時，仿佛就聽到她那甜美的聲音……在這本書里，寫滿了我們的友誼，我們的故事和我們的理想。
我與書的故事作文 23
小時候，我對書籍充滿了好奇和迷茫。每當接觸到書的時候，我總是充滿期待地想知道這些紙張背后到底隱藏著什么樣的故事。
一次偶然的機會，我翻開了一本神秘的古籍。封面上銀灰色的字體映入眼簾，再加上泛黃的紙張，給我一種穿越時光的感覺。我小心翼翼地翻開，仿佛觸摸到了歷史的脈息。
在書的世界里，我遇到了一個個與文字交織的.人物。他們或嬉笑或悲傷，或豪情或細膩，給我留下了深刻的印象。在他們的陪伴下，我不僅度過了每個閑暇的時光，還收獲了無盡的歡樂與知識。
通過書，我看到了多姿多彩的人生。在茫茫書海中，我成為一名勇者，與霸道的魔王較量；我成為一名探險家，踏上冒險的旅程；我也成為一名科學家，解開了一個個未知的謎題。
書籍給我帶來了無限的想象力和思考的空間。它們如同一扇窗戶，向我展示了一個更廣闊的世界。在書里，我追尋到了夢想的痕跡，擁抱了知識的力量，也發現了內心的勇氣。
現在，我已經明白了，書是我的好朋友，是我生活中不可或缺的一部分。它們陪伴我走過了青蔥歲月，也幫助我成長為一個有思想、有靈魂的人。我相信，未來的歲月里，我與書將會有更美好的故事。
我與書的故事作文 24
在小區里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里，有著兩個大書柜。這兩個大書柜是長頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學，我就立馬奔向這兩個大書柜，津津有味地看起書來。
最近，我迷上了《魔法樹》。書中的情節一波三折，讓人如癡如醉；兇狠的魔法雪人，不講理的夫人，和藹可親的月亮臉，還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處，我急得直跺腳；精彩處，我拍手叫好。
閱讀一本好的書籍，就好像乘上一列遠行的列車，窗外美麗的.風景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻，把我和外面的世界隔絕開來。可能我每次看書時總看得太入神，每次媽媽叫我吃飯時，我好像融入到了書中，完全沒聽見媽媽對我說的話。直到媽媽推開我的房門，我才意識到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看，學校在推薦書目的時候我一買就是一大摞，這也成為了老爸的一大煩惱。
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時，我總要絞盡腦汁，現在寫作時總能妙筆生花，用詞毫不費力。
書里，有美麗的風景，有引領我們走進知識殿堂的道路。讓我們快樂讀書，一起享受書中的每好。
我與書的故事作文 25
著名的文學家普希金說過：“書是人類的精神糧食”。好的書對我們有著很大的幫助，它能增加我們的知識、啟迪我們的智慧、培養我們的情操。
在我看過的書籍中，有不少書使我終生難忘。《三國演義》告訴我做事要講謀略；《中華上下五千年》向我展示了中華文明的演變和發展；《十萬個為什么》、《百科全書》卻解答了我對各種科學原理的困惑；而從科幻小說里我了解到了人們對未來科技的幻想………
漸漸地，書變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書，就像沒有吃飯一樣，總覺得少了點什么。有時候我看起書來會忘掉其它的一切。記得有一次，我坐在沙發上，隨手拿起了一本名叫《自然界科學知識百科》的書，不看便罷，看了卻把我帶進一個出神入化的世界。書中展示的動物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的`奧妙讓我越看越想看。不知過了多長時間，我忽然被媽媽敲門聲震醒了。我看了看手表，頓時，我目瞪口呆，已經過了一個小時了！
然而，書分為不同的種類和層次，只有選擇那些適合自己的書，只有讀那些有積極意義的書，才能幫助我們健康成長。
我與書的故事作文 26
書籍是人類進步的階梯，我們每天都與書見面，我們的知識來源就是書，書里的知識有的知道﹑有的不知，書里的知識就像無邊的大海，讓我們看不到她的盡頭。
每天書都陪著我，我傷心時，它給我講笑話，逗我開心，我失去信心時，它鼓勵我，我不會寫某字時，它耐心指點我，因此，我喜歡它，于是我就給它包了一個粉紅色的皮，那就是它的粉紅色“大衣”，是多么漂亮啊！每一次看書之前，都要把手洗得干干凈凈的，再去看。又一次，我正在看電視，我看得入迷了，弟弟在地上玩，弟弟把我的書拿到廚房里，只聽卟一聲，我跑去一看，“啊！我的書！”說時急，那時快，我跑過去把火停了，我過去一看，書還好，可是它的“大衣”壞了，我又要從新做一件“大衣”了！這一次，我要把它放在又高、又干凈的地方。我把它放在書柜的`頂層，那里也有它很多的朋友。
每天，我與它都會發生很多有趣的事情，我出去玩是把它們帶著，帶到小公園里，坐在公園的長椅上靜靜地看著它，我們快樂地成長。
從那以后，看書是我無法割舍的愛好。
我與書的故事作文 27
我有許多愛好，彈琴、跳舞、下棋，可我的最愛就是——看書。當我遨游在一本好書中，我的煩惱都會被拋在腦后，大腦中只會想書中的內容。
從小，我就酷愛看書，媽媽為了培養我的興趣，就帶我到書城選書，每次都會捧著一兩本書回家，爸爸便賜了個雅號給我——“書蟲”。
兒時，我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不識字，只能利用看圖來猜想故事。每天晚上都會纏著媽媽為我讀幾遍童話，每次都會沉浸在一個童年的美夢中，那種幸福的感覺讓人如癡如醉。讀一年級后我知道如何用拼音來知道一個字的讀音，媽媽便買了一些帶有拼音的書。
每次看書時，都想一口氣就把那本書看完，十分投入，有時甚至媽媽叫了我幾聲也沒聽見，難免就被媽媽指責幾句。
安徒生筆下的`丑小鴨讓我知道沒有美麗的外表并不重要，只要心靈美;朱自清的《匆匆》讓我為他“溜”走的8000個日子而感慨……
書，永遠是我的喜愛，書，永遠是我的良師益友。
我與書的故事作文 28
有一句話是這樣說的：“書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的'故事。
記得那一次，我的作業久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業。爸爸回去的時候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關上，才放下心來看起書。可是，過了一會爸爸說要進來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門窗打開，接著便把書收好，重新寫作業起來了。等爸爸看完之后，我又重新把書拿起來看。
可好景不長，媽媽便發現家里有點反常，所以來到我房間里一看我在看書，于是我的美夢便結束了。
書是我的朋友，他教會了我許多知識；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識大門，讓我遨游在這知識的海洋中。
我與書的故事作文 29
我珍藏著一本書，它是一本漫畫，這本漫畫是我五歲的時候從書店里買來的，盡管已經過去了很多年，書頁都被我弄卷了，但我還是舍不得把它扔掉。
我是怎么把它從書店里帶回來的呢？其實里面還發生了一個故事。那天，我跟著爸爸一起來到新華書店，一走進書店，我就看到一排排書整整齊齊地擺放在書架上。
我和爸爸來到了兒童圖書區，我邁著小碎步，左看看，右瞧瞧，不知該從哪本書下手。那些書看到我后，仿佛都大聲叫著：“選我，選我，我比它們好看多了！”我一時拿不定主意，只好左顧右盼，上上下下地找了很多遍。這時，一本書闖入了我的視線，它的外表沒有其他書那樣張揚，但它就是吸引了我，在那一刻，我決定把它帶回家。
選擇好目標，我就邁著小短腿來到爸爸身邊，拍拍他的大腿，爸爸以為我是要他抱，直到我趴在他身上大喊大叫，爸爸才知道我是想買一本書。爸爸拿起這本書看了看，發現沒什么問題，就帶我去結賬了。
這本書陪伴了我五年，它見證了我最美好的`童年時光。
我與書的故事作文 30
書籍是知識的寶庫，它是人類的知識、文化不斷積累、發展。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，書是我的好朋友。
我很早就認字了，沒上幼兒園就可以自己讀書了，從那里起就與書結下了不解之緣。
我不但愛讀書，還愛買書，我已經有二三百本藏書了，但是我看到好看的.書還是邁不開腿。
有一次，我在農工商超市看到一套書《可怕的科學》，我一翻開書，就被里面的內容深深的吸引住了，我想讓媽媽幫我買下這套書，媽媽一看，六十多本書，六百多元錢，就讓我自己出錢買，可我沒有錢怎么辦呢？媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說：“我半年不吃肯德基。”
媽媽說：“半年不吃肯德基是能省五六百元錢，但是你能做到嗎？”
我說：“君子一言，駟馬難追。”
媽媽同意了，我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經過時，那誘人的香味撲鼻而來，我笑著對媽媽說：“我的書比它更好吃。”媽媽說：“你真是個小書蟲。”
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
我與書的故事作文 31
因為熱愛讀書，我被同學們稱之為“小書蟲”。可你一定不知道，我小時候是多么討厭看書，也許是因為當時太小，不能領悟閱讀之美吧。
讓我愛上閱讀的便是我的第一本書，也是現在還珍藏著的。
當時我才一年級正自顧自的玩著手中的東西，媽媽走了進來將一個綠色的，長方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了，是什么東西呢？我拿起來一看，搞什么嘛？不就是一本書嗎？我還以為是什么好東西呢！可是是什么讓媽媽也忍不住買下來了呢？讀書真的有同學們口中那么無聊嗎？
好奇心使我再一次將書拿了起來，我一下子驚呆了多么漂亮的封皮啊：一個可愛的小精靈，帶著小小的帽子，騎著綠色的自行車。我又看了看書名，它叫《小精靈快遞》。小精靈來送快遞？送的.一定是好東西！這樣想著，我打開了書。 打開書一看，我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會講故事的書和讓人心情變好的彩虹風車，當然，更少不了的是小兔子和她的朋友們，這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠很遠，依舊那么美麗動人。
這是時聽見身后傳來了陣陣嬉笑聲，我扭頭一看，媽媽在門外悄悄的笑呢！
我與書的故事作文 32
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書，“書猶獲也，善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙，打開文學大門：書就是一位慈祥的老人，告訴我一個又一個人生道理 。
書是我生命中的一部分，我最喜愛的書是《天使派來的狗》，媽媽只要說買書我就會激動的心都快到云彩上去了，如果我寫完作業在讀書，媽媽就像一個仙女一樣溫柔，如果沒有寫完作業就讀書，媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣，我寫完作業，媽媽就會讓我看《天使派來的狗》當我讀書的時候我們家的濤濤出場了，它汪汪地沖著我叫，想讓我和它玩，我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的.手，好像說”奇怪了？主人怎么了，為什么不理我了？”濤濤舔了舔我的腳，不管它怎么舔，我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發威了，我才從書的世界出來，每當我讀書的時候像蝴蝶飛過花叢，像泉水飛過沉經山谷，我每次回憶到這時候，就禁不住涌起愉悅之情。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，指揮伴著我的成長變得越來越豐富......
我與書的故事作文 33
如果我是一棵小樹，書就是滋潤我的雨露；如果我是一只小鳥，書就是給了我快樂的樹林，書就像是我親密的伙伴，給了我許多不同的感受，有快樂、喜悅、激動和感動。
在我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，我每次都聽得很認真，還能回答出媽媽的問題。上一年級后，老師給我們介紹了許多書，從短篇童話到長篇故事，再到小說，我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的`故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書中，我懂得了許多道理，也收獲了許多。從《笨狼的故事》中，我認識了傻得可愛的小笨狼，每次看到笨狼可愛的地方，我都被樂得前俯后仰，還拉著媽媽講給媽媽聽，媽媽也樂了；從《狼王夢》中，我體會到了母子情深，理解了母愛，也讓我想到媽媽對我的百般寵愛；從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我這個好朋友學習，開朗的生活，熱心的助人。
書就像是我的知心朋友，在我的成長道路上一直陪伴著我，時而讓我大笑，時而讓我感動，時而讓我充滿激情，我愛我的伙伴——書。
我與書的故事作文 34
關于我和書的故事，這要從我剛上幼兒園的時候說起。剛上幼兒園的時候我還一個字都不認識，那時候首先接觸到的書是圖畫書，老師告訴我們認識圖畫上和各種事物我那時候感覺很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認識到我的生活是那么的豐富多彩。
隨著我不斷的.長大，我告別了快樂的幼兒園。我走進了小學的課堂，我的心情好激動，因為學校給我發了很多的新書，我將正式和書成為好朋友。記得有一次爸爸聽說我要讀課外書籍，很贊同。第二天給我買了《三國演義》、《十萬個為什么》、《格林童話》、和《神話故事》。
從此，我對讀書產生了濃厚的興趣。我喜歡《三國演義》里面的人物，他們個個栩栩如生，喜歡《神話故事》的神奇詭異，喜歡探險故事緊張與驚險。我也喜歡讓人開心快樂的漫畫書。
爸爸經常告訴我要好好讀書，多讀有益的書。我認為讀書是我一件很重要的事情，因為書可以開闊眼界。讀書，讓我領略到今日中國的風采，科技發達，國力強盛……讓我們一起認真的讀書吧!
我與書的故事作文 35
我是一個愛閱讀的女孩，書一直陪我一起長大，我和書之間發生了不少小故事。
記得4歲的時候，我還沒有上學，但很文靜，不喜歡和小朋友們玩兒，呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊，那不叫讀書，那叫“聽書”，每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時，我的淚水就像斷了線的珠子，止不住地往下掉；當讀到主人公成功的時候，我的臉上也露出滿意的笑容。是啊，我的情感總是隨著書中的故事情節此起彼伏，我與書中的人物共悲歡，就像身臨其境一樣。
現在我長大了，已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多，讀的書越來越多，懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂，有時和三國演義英雄人物一起征戰沙場，有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。
現在，我還有個怪癖，就是吃飯的時候，總要拿著一本書，邊看邊把飯咽到肚子里。為此，每次吃飯的`時候，遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說：“我做的都是正事啊！”但我還是在網上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”：既不利于胃里食物的消化，還會影響視力呢！看來這毛病得改啊！
這就是我與書的故事，有趣吧？
我與書的故事作文 36
書籍是人類進步的階梯，我從第一次看書的時候，就與書結下了不解之緣。
有一次，我正在讀伍美珍寫的《我們班的.狗仔隊》，當看到特別可笑、特別好玩的地方時，我會捧腹大笑，把正在搭積木的弟弟給嚇哭了，結果被媽媽罵了一頓，說我欺負弟弟，我才不顧媽媽的嘮叨呢！又自顧自地看起書了。
還有一次，我正在讀羅貫中寫得《三國演義》，讀到諸葛亮病重身亡的時候，我忍不住大哭了起來，媽媽聽見了我的哭聲，從廚房飛奔到書房，問我：“孩子，怎么哭了？是不是餓了？飯馬上就好了！”我邊哭邊說：“諸葛亮死了，我能不哭嘛！嗚嗚……”媽媽聽了我的話，懸著的心才放下。
我在書的海洋里自由自在地遨游，無拘無束，仿佛和書中的人物靈魂附體似的，感受這他們的喜、怒、哀、樂，體會著他們的精彩生活。我從以前到現在，已經讀了很多很多的書了，有《格林童話》、《哈利波特》、《愛的教育》、《安徒生童話》……
書已經成了我生活中必不可少的一部分了。
我與書的故事作文 37
我很喜歡看書，看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時候，我就把一、二年級的必讀書給看完了，三年級的時候，又把四、五年級的必讀書一掃而光，長年的讀書習慣讓我煉成了一副好記性，還讓我學到了許多知識。
有一段時間，我的培訓班很少，除了作業我幾乎整天都窩在家里，撲在沙發上，旁邊放著的，是一疊疊書，我喜歡看小說，特別是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標著“世界名著”的架子旁，總能看見我的身影。
記得一次看書的小故事：一天，我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，忽然，廣播里響起來即將關門的.通告。我當時想：還有15分鐘看書的時間呢！再看一小會兒吧！看著看著，書使我忘記了一切，被書中的“老毛”感動了。一盞燈滅了，我沒發現；兩盞燈滅了，我還是沒發現……
“嚓”，書店突然陷入了一片黑暗，我了嚇一大跳。“有人嗎？”我害怕的問道。無人回答，只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。
過來很久，我才被書店老板發現。
哈哈，很好笑吧！我和書的故事還有很多！現在不說了。我愛看書，但愿，這個習慣能保持下去。加油！
我與書的故事作文 38
書是知識的海洋，它可以豐富人的知識，陶冶情操。在這歡樂的童話里，是書給了我知識，讓我成長我為一名有知識的'少先隊員。然而，我和書也發生過事情。
有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業時，媽媽把我叫到臥室給了我一張表，上面寫“作業必須在9：00—11：00內完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西。”媽媽說。我走進房間，在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷，這本書像磁石一樣吸住了我，我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會神地看書。這一刻，我儼然已經忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了，這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說：“你看吧，碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點。
書給了我知識，也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻，把知識給了我。書啊！你雖然沒有板凳那么結實；沒有課桌那么高大；沒有椅子那么漂亮，但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以，我愛書，我愛書的精神！
我與書的故事作文 39
書，是一位良師，治好你心靈的創傷，也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛看書，不過也分種類，我最愛看文學書，像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書，我最不愛看漫畫書。
當太陽最紅的時候，媽媽給我買了許多文學書，晚上，我捧著一本書，坐在床上看，不知不覺得進入了書的世界，書中的.人物總是活潑、可愛，還有一種樂觀向上的精神。
就這樣過去了兩個小時，媽媽來叫我睡覺，而我已經進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子，聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚，沉浸在書的美好中。
有一天，表妹來我家玩，順便帶了兩本漫畫書，她跟我說：“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書，書中有許多精美的圖片，我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了，漫畫書從床上滾了下去，像一頭笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹見了，立刻巴眨著眼睛，眼淚在眼眶中打轉，隨即，她一屁服坐在地上，邊揉眼睛邊喊道：“你賠我漫畫!”
“賠就賠，這些書有什么好看的，索然無味，浪費錢!”
書，是你的朋友，可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑，日積月累，每天看，每天讀，總有一天會像酵母似的發揮作用。
我與書的故事作文 40
我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。
記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關掉火。我聽了，使勁點了點頭，說：“我知道了，這么一點小事，你就放心好了。”媽媽走后，我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘，我有點不耐煩了，伸手把一本只看了一半的`書捧起來，津津有味地看起來。看著看著，我不時哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭啊！”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的書，迅速關掉火。我一打開鍋蓋，就發現雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊！”
雖然我經常因為看書太入迷把事情搞砸了，但我依然堅持每天看書。
我與書的故事作文 41
書是知識的海洋，是全世界的營養品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事，現在它將給你們聽聽。
有一天，我去了奶奶家。一進門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的.暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸語重心長的說：“我正在看書呢，書是知識的海洋，是全世界的營養品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應買給我了，我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看，我看得如癡如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。
從此以后，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發現自從我讀的書很多的時候，同時也學到了很多課堂以外的知識，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！
我與書的故事作文 42
如果你來到我的房間，第一眼看到的肯定是兩個大大的書架，算算差不多已經有一兩百本書了。
一個星期天，我的兩個弟弟來我家玩，開始我和他們倆一起玩了一會兒，感覺他們太小和他們玩沒意思，我就一個人去看電視了，過了一會兒我去看他們，不看不知道，一看嚇一跳，連忙大叫起來：“舅媽，寶寶把我的書撕掉了。”說著說著，我忍不住哭了起來，舅媽趕緊跑過來問：“怎么回事?書撕掉了，馬上舅媽再給你去買一本。”我說：“這本書是媽媽送給我的生日禮物，不怎么好買，我們跑了幾個店，好不容易才買到的。”想想可能買不到這本書了，我更放聲大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，也跑了過來，知道了事情的`經過說：“沒事，男子漢哭什么，哭也解決不了問題呀!應該想辦法解決是不是，你想想現在應該怎么辦呢?”聽了媽媽的話，我停止了哭泣：“對呀!哭也沒用,看看能不能把它粘起來,如果實在粘不起來,就只有再去買一本了。”媽媽說：“對嘛!這樣事情不就解決了。”最終沒粘起來，媽媽帶著我又去那個書店，正好老板只剩下最后一本了，太幸運了!
我拿著這本書，如獲至寶，心里想著要更加珍惜這本書。
我與書的故事作文 43
我是一個標準的小書迷，一日不看書就如隔三秋，這不，在我和書之間就發生過一些故事······
前年暑假的時候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐帶我去書城看書，一到書城，我就像劉姥姥進了大觀園，深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層)，我想在這里看書，不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來到兒童圖書區，這里的書真多啊!我眼花繚亂，看看這一本，喜歡，看看那一本，更喜歡，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》，站在一邊看了起來。看了一會兒，我覺得有點累了，索性找了一個角落，一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中，忽然一個人一把抓住了我的胳膊，嚇了我一跳，抬頭一看，原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手，一邊緊張地說：“可找到你了，你快把我嚇死了，如果把你給丟了，我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉眼暑假快結束了，我要回家了，舅舅問我要帶些什么，我毫不猶豫地說：“把姐姐看過的`書讓我帶走吧!”就這樣，別人坐飛機都是帶些吃的喝的玩的，我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中，我學到了很多知識，我和書的故事，還會繼續發生······
我與書的故事作文 44
書是一個充滿魔力的神奇世界，來到了這個世界，就會領略到從來沒發現的知識。
從三年級開始，圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書又能借書。在那兒看書，不像在新華書店看書，不需要躲躲藏藏的。當然，我看的書有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書，我就會忘記時間，忘記周圍的所有東西。
有一次，我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時間一分一秒的過去了。忽然，有一個人拍我一下，并對我說：“小朋友，這兒馬上就要關門了。”這時我才意識到，圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館，心里卻一直想著那本書的內容，想著湯姆叔叔的'善良，伊娃小姐的天真可愛，喬治少爺的正義……
從我識字開始，書不僅是我的無言之友，也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標，陪伴我成長。
我與書的故事作文 45
書是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起，從小就和書結下了不解之緣。
當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候，我就開始看書了。不知怎么的，我對漢字有一種特別的偏愛，深深的吸引著我。我翻遍了家里當時能看的書，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來。
就這樣，我上幼兒園班的時候，已經認識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學習，書成了我最好的.伙伴。
原來，我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書，大書柜里有一半都是我的書！但即便如此，我還是覺得半個柜子里還有幾本書。
小學二年級后，開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的習慣，但是那些精彩的段落和句子還是經常被我記住，至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書，人就會安靜，氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野，讓人看得更高更遠
鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去！
我與書的故事作文 46
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有人說書是山，而我們則是默默攀登的人，一步一步走向書頂。在此之間會有很多路口等著我們，只要你認真細讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細細品讀就可以得到無窮的知識寶庫。
我大約在四、五歲左右就與書結交成朋友，并且我每天都會細細品讀它，別看“我對朋友”這么好其實呀，我不會保護它，我常常不經意的一個動作就讓它“粉身碎骨”了，記得它被我打的最慘的一次是把它的.厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調皮，告訴你們吧我那時的學習可比現在好好幾倍呢。所以我也在那時被同學們起了一個響亮的綽號“打書成才者”，那時的我既生氣又羞愧，然后我從那時起，發誓不再和我的朋友打架了，不過也巧從那時起，我再也沒有把一本書的角打下來過了。
書不只需要保護，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的真諦。對書我們要有一種份虔誠的心態才可以，因為它會因為我們的態度而選擇是否應該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的虔誠和毅力，才能得以實現自己的愿望。
這就是書的力量，書的魅力，書的獨一無二和它的與眾不同。
我與書的故事作文 47
在我童年的小小世界里，有一個陪伴我，理解我的忠實伙伴，他就是——書。書是我的營養品，給我無盡的力量；書是我童年的玩伴；也是帶我走向知識海洋的導師。
書不知不覺的來到了我的童年世界，他給我知識，智慧與歡樂。他是我的“開心果”，也是我的“長生果”。
童年的一次玩耍，讓我得到了這個營養品，他是在一堆干草里，被我給拾回來的，我很愛它，把他擦干凈，給他報書皮。他是我最喜歡的一本故事書，在看書前，我都要把手洗的干干凈凈，才會翻看。有時我好像進入了書的世界，就算媽媽，爸爸他們喊我，我也一動不動的在那看著。書是我一生不可缺少的`好伙伴，他讓我開心，快樂，擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發芽的小樹苗，是書給我營養，讓我不斷成長。我從書中學到了很多，故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合，童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理，比如，人要將心比心，人不應該只注重外表的美，更應該注重心靈的美很多很多，是書告訴了我，充實了我，滿足了我。
書已經成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文 48
每當我躺在炕上，就會想起令我哈哈大笑的一件事。
那時我11歲，已經會做一些簡單的飯了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然，聽到媽媽叫我，讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我，雖不愿將手中的`書放下，但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書，一邊做飯。我把水放入鍋中，書也沒離手。然后，我一邊看書，一邊把方便面袋打開，把面放進去，再把調料加上。然后，我再把煤氣灶打開，點火……這樣，煮方便面的步驟已經全部完成了。
于是，我又躺在炕上，開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內容太讓我著迷了，結果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后，我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看，發現煤氣灶好像自動關上了。明白了，這肯定是媽媽關上的。
不一會兒，媽媽從外面走了進來，對我說：“煤氣灶我已經幫你關上了，我看你看書太入迷了，就沒叫你。另外，讀書是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
媽媽對我的教誨，使我受益匪淺，我終身難忘。
我與書的故事作文 49
從小到大，我看過很多書，但只有那本書讓我最感興趣，這本書就是《山海經》。
有一次，我正在看電視，可我最愛看的動畫片已經結束了，所以我感覺十分無聊。這時，我突然想起房間里還有幾本新買的書，都沒有打開看過呢，于是我回到房間。我從這幾本書里挑出了《山海經》，因為這本書上面的插圖很吸引我，于是我懷著好奇心打開書看了起來，這一看，就讓我看入了迷。
從這天起，我成天抱著這本《山海經》看個不聽，一看就要看上幾個小時的時間，有時別人叫我，甚至吼我，我都聽不到。《山海經》里記錄了各種妖魔鬼怪的故事以及很多奇異的物種，比如精衛鳥、肥遺、長右、畢方等，數也數不清。
我原本是很不喜歡看書的，就是看也只看些漫畫，有時還看一些昆蟲和科學類的`書籍，對學習沒什么幫助。這本《山海經》是四年級必讀書目里的其中一本，那我就可以正大光明的看了。
自從我看過《山海經》之后，就越來越喜歡看書了，它就像是一把打開我閱讀大門的鑰匙。如果你們對神話傳說感興趣，就一定要來看看《山海經》喲！相信你也一定會迷上它的。
我與書的故事作文 50
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有180幾本書，有一本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的。”我覺得這句話和有道理！
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的.是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因為：我是白羊座的，和愛冒險，有刺激感。
讀書中也有難過的事。一個星期二的晚上，我做完作業，就去看書了，一進書房，我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進來了。我以為她是來給我檢查作業的，沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的書，不是在看作文書，就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，一把從書柜上拿了一本我已經看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇里面作文的題目和內容。啊！這不是要我死嗎？
啊！書帶個我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨！不論怎么說，書是我一生的園丁！我愛書！愛死你了！
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