你是我心中的一首歌作文

時間：2022-11-01 09:34:40 我我要投稿

你是我心中的一首歌作文（通用25篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的你是我心中的一首歌作文，歡迎閱讀與收藏。

你是我心中的一首歌作文（通用25篇）

　　你是我心中的一首歌作文篇1

　　時光的呼吸，吹出歷史悠遠的簫聲；輕風的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，通過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。選一個多雨的夜，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟，獨啜清茶，靜聽天籟。

　　一劍一詩一壺酒，這大概就是李白的全部吧。可這又何妨？世俗的塵埃污濁不了他高尚的心靈，紅塵的著戀阻擋不了他豪邁的詩情。傲視群雄的太白，狂放不蜀，“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，余下七分釀成月光，秀口一吐，就是半個盛唐”。在月下花間，他憤然起舞，影隨人動，心隨月冷，從而發出“永結無情游”的感嘆；潭水凄寒，溺橋折柳，他滿含淚水，送走友人，不禁詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白的一生如酒般清冽、如詩般古樸，為悠久的中華文化增添了幾番醇厚與淡雅。

　　時光穿梭，輾轉來到那個興文抑武、詩意彌漫的年代。他謫居黃州城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光何處，履履難行。東坡一生極盡坎坷：愛情的幻滅，仕途的偃塞，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈難鳴。于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到“人生到處如何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蝸角虛名，蠅頭微利”的觸動，只愿“滄海寄余生”。他將自己的生活態度、生存哲學，借以詩詞，一起鑄進了悠久的中華文化璀璨星河。

　　清麗脫俗、秀外慧中的中華文化輾轉到了明清，雖然少了一些詩香，但猶有小說的迷人風采。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。一段紅樓傳奇被曹雪芹細膩的情思演繹得纏綿排側，余味無窮。那個整天對日長吁的女子是紅樓里絕美的風景，她像一個墜入凡間的精靈，俘房了每個人的內心。一朵間苑仙葩，在她短暫的一生中凄美地綻放，她的一句“冷雨葬花魂”成為我心中永恒的心結。“開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃”。點點芳塵從紅樓撒落，醉人的中華文化又風韻了幾番。

　　置身于歷史的蒼穹中，靜心閑讀，總覺有一種如癡如醉追求釋放心靈、回歸自然的感覺，似有一曲錚錚古調，幽幽歌韻在心中蕩漾開來，不禁踏著尚未洗盡鉛華的步履，沿著中華文化的光輝足跡，追趕那些乘著歌聲遠逝的文字。

　　你是我心中的一首歌作文篇2

　　當春天帶著你我的氣息開啟了四季的又一個輪回，楊柳開始吐芽，花兒們含苞欲放的時候，我不禁寫下了這個題目，讓我溫暖好久，暖意在心中不停地蕩漾，久久不肯散去。

　　記得那時我還很小很小，爸媽有事要出國，必須得把我和姐姐留在家中。我以為他們一去不返，所以當他們要出發的時候，死死地握著他們，姐姐便找了個借口將我支開，爸爸媽媽才順利出發了。后來姐姐向我解釋了，她溫柔地讓我祝爸爸媽媽一帆風順吧！我含著眼淚，望著他們的背影越來越模糊，努力地點了點頭。

　　那時天很藍，風中傳唱的是鳥語花香，是春姑娘清脆的歌聲，可是我總是悶悶不樂。一看到姐姐心里就有一股莫名其妙的“氣”油然而生，我氣她騙我，氣她沒有幫助我攔住爸爸媽媽……我越想越氣，情不自禁地走向她，掄起拳頭，只聽“砰”地一聲，我將手重重地打在她彎曲的背上，便氣吁吁地走了。留下姐姐一個人低聲哭泣。之后，不管是吃飯還是做作業，她都不把我放在眼里，總是沉默或向我瞪著眼。終于，她反抗了，把我“殺”了個“片甲不留”。因而，我晚上睡覺的時候心里總是感到十分委屈，爸爸媽媽的身影總在眼前閃過。房間里一片漆黑，看不見任何光亮。只感到臉上涼颼颼的，原來是眼淚順著臉頰滑下來，落在枕頭上，開出了一朵朵憂傷的花。

　　第二天我就感冒了。姐姐看在眼里疼在心里，不斷地責怪自己沒有將我照料好。我在床上病焉焉兒的，四肢軟弱無力。過了一會兒，姐姐端著小碗喂我吃藥。她細心地先用嘴唇試試溫度，再將勺子遞向我的嘴。哇！好苦！我緊皺了眉頭，將頭轉向了另一邊。姐姐像是早料到我會如此，就滿臉微笑，溫柔地，輕言細語地對我說：“乖乖吃藥，吃完以后，我會給你巧克力哦！”我點點頭，辛苦地吃完了藥。我接過巧克力，含在嘴里一言不發。在一旁做作業的姐姐回過頭來說：“怎么了？你是想聽故事還是想看電視呢？”我選擇了看去電視。

　　打開電視機，映入我眼簾的是電視劇《春天后母心》，看著看著，我不禁觸景生情。眼淚又開始在眼眶里不停地打轉。姐姐什么也沒有說，只是進洗手間拿了一塊毛巾幫我把眼淚擦掉。她那烏黑發亮的頭發垂了下來，她的眼睛如同秋水一般明澈。她說：“姐姐陪你玩游戲吧！其它的就別再想了，爸爸媽媽馬上就要回來了哦！到時候啊，你一定要變得如牛一樣強壯哦！”我“撲哧”一笑。姐姐并沒有恨我打她、責怪她。她將我的不好遠遠地拋在腦后，想用她的愛打動我。就這樣，我們又和好了。

　　以后的日子里，都是我們手牽著手度過。當然，我的感冒也在姐姐的細心照料下好了。當爸爸媽媽回來的時候，我已經生龍活虎了，之前的病魔被姐姐給徹徹底底地趕走了。

　　姐姐，是你讓我明白了我們之間有著最親密的距離，姐姐，你就是我心中的一首歌，只要想起你，即使是寒冬，我也會覺得如同春日一般溫暖！

　　你是我心中的一首歌作文篇3

　　楚國的硝煙彌漫在汨羅江畔，濤濤江水流向遠方，從遠處傳來一陣陣巨大轟鳴，波濤洶涌，卷起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的，像是對人們哭泣著訴說亡國的痛楚。

　　你緩步而來，眼里藏著無限憤慨與哀傷，步伐雖緩，但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚。煙霧彌漫中，你已走到了江的邊緣，回眸一望，鬧市依舊喧囂。微風拂動，江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動著，你微瞇著眼，把目光投向遠方。望著天邊層林疊翠的山巒，你微微一笑，但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落，滴落在塵土上，瞬間消失，不留一點痕跡。

　　你再次把留戀的目光投向家的方向，故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀傷與憤恨，也被故鄉的溫暖與柔情驅走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起，仿佛聽見了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭，想起他們都早已不在，你的心又不住地抽搐起來。又想起那無能的帝王，你凝望著汨羅江那翻滾著的江水，毅然在茍且偷生和大義凜然中選擇了后者。一步啊，只差那一步。你搖搖頭，嘆息著，邁著大步，心頭又涌起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間，你遠離了塵世，脫離了喧囂，晶瑩的淚一串接一串地洶涌而出，繼而又迅速被江水吞沒。你說沉沒？那就沉沒！讓海平面高過視平線，讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。

　　你叫屈原，你的翅膀叫剛直，你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透，在你投入江水的那一剎那，你的靈魂就背負著一對最柔美的翅膀，奔向陽光，奔向希望，在江面上做最靈動的漂游與舞蹈。

　　你是我心中的歌，一首蘊含著絢麗、憤慨與哀傷的宏偉的歌。那時，我的靈魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時宛轉悠揚，像對親人訴說衷腸；有時低沉落寞，像對自己的失敗心灰意冷；有時又激昂高亢，像對著希望，唱出自己的理想！

　　你是我心中的歌，你的愛國精神被世人所銘記，永不遺忘！你留下的那些詩，那些歌，被世人所傳頌、贊揚！

　　現在的汨羅江，是那么平靜，如同一面明鏡。偶爾一些細小的波紋在微風中顫動。仿佛一切都從來都沒有發生過。但你所留下的那首歌，卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去，我仿佛看見，在耀眼的陽光之下，你那不羈的靈魂，扇動著那對剛直而又柔美的翅膀，如同炙熱的太陽般，向大地散發出萬丈光芒！

　　你是我心中的一首歌作文篇4

　　你是我心中的一首歌，星星點點勾勒出了你對我的愛，歌的旋律是你溫柔的笑臉，歌詞是你鼓勵的話語。

　　那一年夏天，烈日炎炎，火辣的太陽毫不留情地照著大地。在我呱呱墜地的那一刻，伴有旋律的前奏就在我耳邊響起。隨著我漸漸長大，您教會了我很多東西：怎么說話，怎么穿衣服，怎么吃飯......這些內容就像那美妙的音符一個一個的蹦進我的耳朵里面，我對你的喜歡真是溢于言表。

　　那一天，秋高氣爽，風拂過我的臉頰，藍色的窗簾被微風輕輕吹起，我邁著輕盈的腳步進入了初中的大門。教室里因新生報到而顯得嘈雜。剛開始面對新的一切，我對所有的事物都是新奇的，我坐在那里，不說一句話，顯得格格不入。記得第一次開學考，我考的一塌糊涂，心里很受不了這樣的反差。回到家里，我把自己關進了房間，趴在桌子上低聲哭泣。這時，您走了進來，我本以為您會狠狠地批評我一頓，但您沒有，您用溫柔的聲音對我說：我知道你是個好孩子，這次的分數你也別太在意了，畢竟一次考試的成績也說明不了什么，好好投入以后的學習吧。我的心情漸漸的好了起來。您給了我一個笑臉，那笑容中有對我的鼓勵，也充滿了對我的信任。您的陪伴和鼓勵，對我來說，是最動聽的輕音樂。

　　我習慣于您的溫柔和藹，卻未料想到您也有發怒的時候。再一次期末考試中，我沒有進行好好的復習便輕松的取得了很好的成績，我便引以為傲，目空一切，我自制力不強，手邊有手機就總會玩，完全就沒有了要學習的心思，漫長的假期都被我荒廢。終于，成績大幅度下滑，老師不滿的眼光，同學無情的嘲諷，像萬劍一樣刺穿了我的心，鮮血淋漓。您第一時間找我談話，我本以為我會因您的寬恕而逃過一劫，但是您發出的怒火讓我立刻打消了這個念頭——您從未發過如此大的火。當我偷偷地瞄一眼您的眼睛時，您眼中透出的生氣與失望使我對自己的浮躁羞愧不已，通過那目光，我看到的是您對我殷切的期盼——您是多么希望我能充分發揮自己的實力，取得好成績呀!是您，讓我明白只有腳踏實地才能不斷取得勝利。那一刻，時光仿佛靜止，剩下我在懺悔。

　　我覺得您是全宇宙最美的女性，再美的事物，也不及您的萬分之一;再多鼓勵的話語，也不及您的微微一笑;再動聽的旋律，也不及您溫柔的嗓音。是啊，心中的歌曲已奏響，您已經向我做出了警告;心中的歌曲已奏響，您又在給我指明方向;心中的歌曲已奏響，您將與我攜手走向未來的輝煌。

　　你是我心中的一首歌，一首溫柔的歌，一首鼓勵的歌，一首暖心的歌，一首激情的歌，這首歌啊，已經深深的扎入了我的心底，任憑歲月交替，也永不會磨滅。

　　你是我心中的一首歌作文篇5

　　曾經不止一次，當我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽光，舒舒服服地看著電視時，爸爸媽媽則感慨起現在生活條件的優越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來，他們的童年是什么樣的。

　　爸爸抿了一口茶，說道：“在那時，可沒有現在這樣的條件，也沒有電視和電腦，在平時，因為爺爺奶奶都有工作，所以晚飯就由我和姑姑負責。那時吃的都是粗茶淡飯，不像現在每天大魚大肉，只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個小伙伴就一起出去玩，那時可沒有現在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環什么的，想想就有意思。”

　　這時媽媽也忍不住發話：“確實是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動手做的，很有意義。還有啊，那時我們不光是玩游戲，還會幫忙做家務，我們家養了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢。”

　　我此時卻納悶起來：“我現在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣，為什么你們那時候會玩得這么開心呢?”

　　這時爸爸笑著說：“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂著，不像現在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的童年和現在小朋友的童年比一比的話，我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”

　　聽了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺很幸福。那是因為他們心中有支快樂的歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇6

　　“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡……”這熟悉的旋律時常在我記憶最深處輕輕回響。媽媽說，小時候，我會在這舒緩的節奏中，抓著她長長的頭發甜甜地入睡。媽媽，親愛的媽媽，你可知道，你就是我的搖籃，你就是我心中最美最動人的歌。

　　這首歌用堅忍與剛強作詞。

　　西方故事說，每個孩子出生后，就會有一個天使來到他的身邊，照顧她，保護她，關心她。那么你，一定是所有天使中最辛苦的那一個。我先天的殘廢對你而言無疑是沉重的打擊。難以想象在剛剛經歷痛苦的分娩，看到我殘疾的右腿，你該是怎樣地撕心裂肺，怎樣地無助，怎樣的痛苦！奶奶說那個夜晚，你一個人躲在房里哭……后來你就再沒有哭。你只是更加憐愛地抱著你的心肝寶貝唱著《搖籃曲》，哄她入睡。你柔弱的雙肩默默承受生活的重擔、撫育我的壓力。

　　這首歌用愛與無私作曲。

　　我漸漸長大，看見別人家小孩在院子里追逐游戲，跳皮筋，踢毽子，而我卻只能坐在家里；尤其是別人在背后議論，我卻什么也做不了，什么也改變不了。內心充滿怒火，我摔東西，不吃飯也不理人。你什么也不說，任我哭喊。等我累了倦了，你這才抱起我，撫慰我，給我講故事。在媽媽絮絮的言語里，我聽到一個動人的傳說。“我是上帝最愛的蘋果，于是他就咬了一口……”再然后媽媽就一個人默默收拾那些被我摔破的碗筷、撕碎的書本。孩子遭受的苦痛，到母親那里都會被放大無數倍。史鐵生終于能走出人生的泥潭，真是從地壇公園里的陽光、草蟲、綠樹那里得到啟發？我看還是在他輪椅后面靜靜注視默默佑護的偉大母親。我怎么能這樣對待媽媽，我應該感謝我的媽媽，一直守候著我、愛我、教我隱忍與堅強的媽媽。

　　而今，我身在高三教室，墻上的高考倒計時數字一天天減少，那粗大的黑體字讓人看得幾乎窒息。我不想背誦孟子那段“天降大任”的名言，我平凡而普通的媽媽已經給我直面人生的勇氣。有人說高考是一錘子買賣，我堅決不同意，那只是缺乏意志者的托詞罷了。

　　我的忍常人所不能忍的苦痛毅然挑戰生活艱難的媽媽，你就是我心中的歌！一首低吟的歌，更是一首激越的歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇7

　　音床緩緩流淌，跟隨盤根錯節的血管蔓延到身體里的每一個角落。輕軟的節奏仿佛是你溫和的星眸，安然的淺唱貌若是你輕挑的彎眉，里面的那個薩克斯手很寂寞的吹亂的那陣音調，早已幻化成了你淡漠的唇角與沉默的言辭。你精致的面容，靜若安瀾的表情，浮沉于我內心的地境。你是如此的美好，如歌詞里寫到的：頭上扎著藍色花邊的發帶，總愛站在陽臺數著星星，也許在祈禱也許在傷懷，窗臺上的鮮花正在盛開，喜歡通過窗看著月亮，也許在守候也許在悲傷。那個影像早已深深的拓刻入我的記憶的親愛的女孩子，你是我心中的一首歌。

　　在未了解你華美的歌詞之前，便早已因你動聽的名字身心陶醉，若一段優雅的前奏靜靜鋪開后面的，如一枚銀白色啤酒瓶蓋輕輕墜入一泓恬靜的泉中漾起圈圈詩意的漣漪，的安然的曲調。人如其歌，那詞同你一樣的有氣質，音律和諧間映射你的舉手投足，一顰一笑。旋律時而高亢，時而哀轉，配合著間或輕松活潑，間或感時傷懷的歌詞，輕吟淺唱著你這輕歌縱馬的青春年華中的輕愁淺恨，輕笑淺歡。

　　你瀟灑自如的豪氣像極了隨意的Rap，你復雜曲折的情感像極了婉轉的RnB轉音。你恣意明朗的笑容像極了郭靜輕快的曲風，你驚世駭俗的才華像極了許嵩澎湃的文筆。你有經典歌的韻味，也有流行曲的新鮮。你有昆曲的纏綿悱惻，也有藍調的淡雅自如。我不知道你究竟屬于哪一類曲子，都有點像，可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲別致到獨一無二的歌。

　　陳奕迅的沙啞嗓音仿拂你的安穩，張學友的惹人迷戀恰似你的感覺，梁靜茹的安靜純白恍如你的清新，周杰倫的少言少語宛若你的孤傲。你有著K歌之王中的無奈善良，有著在樹上唱歌的淘氣調皮，有著天真的稚氣未脫，有著淚的物語的飄逸空靈，有著轉瞬為風的追憶回念，有著逍遙嘆的理性深刻。你很寂寞，覺得這個冷暖自知的世界只有自己在獨自徘徊，這一點像極了一個人的孤單。你很感性，總是偏執的堅持著自己的信仰按著自己的想法不計后果的做事，這一點像極了糖紙。

　　你是我今生未完成的歌，即使唱不到結局也難以舍割。

　　親愛的，你這首感情豐富，個性鮮明的歌，注定會一直無休止的纏繞在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔，綿延不絕。觸及我的內心，還有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇8

　　每當放假，我都迫不及待地去外婆家，因為那里有我眷戀的一片樂土。

　　外婆家的旁邊有幾座起伏交錯的山，山間種著各種各樣的樹，樹林旁有一條流淌的小溪。夏天，清澈的小溪是小伙伴們的摯愛，山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以，一到暑假，我們就應約而至。到了溪邊，我們就“撲通”“撲通”往水里跳，把自己浸泡在水中，愜意地享受著這大自然的神靈之水。渴了干脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口，那種涼快的感覺無法用語言來表達。

　　我們的小伙伴中最有鬼點子的就是小強了。每次我們玩得盡興之時，他總是編個謊言嚇大家。當然他也遭到我們的謾罵。記得有一次，我們正在玩“潑水”的游戲，他突然大喊一聲“蛇”，嚇得我們驚慌失措地往對岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來問他果真有蛇？他卻笑彎了肚子說：“沒事，沒事。”氣得我們用拳頭砸了他一頓。可畢竟是玩笑，很快我們又和好如初了。

　　等我們玩夠、玩累的時候，我們就進入屬于我們的休閑地——山間樹林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的，想躺的，想學鳥叫的，想耍猴戲的……把自己融入這大自然中，釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了，怕父母責罰，干脆把衣褲脫下，晾在樹枝上，等風吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時候：鳥鳴聲，水流聲，蟲叫聲，百樂齊奏，撼人心弦。再加上這“街遠山，吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點醉，真不遜色于歐陽修筆下的桃花源。

　　可惜，隨著時間的推移，往日大自然恬靜、幽雅的交響曲，被繁忙、躁動的山村樂章所取代了。小時候的那片樂土啊，你是我心中最美的歌！鳥語花香，百花爭艷，那是你動人的詞；水聲“嘩嘩”，樹葉“沙沙”，那是你美妙的曲。

　　小時候的那片樂土啊，你是我心中永遠贊美的歌！

　　你是我心中的一首歌作文篇9

　　是什么度盡劫波依留在了銅鼎的身上，至今清晰可辨？是什么經過千年歷史的洗練，依然留在鳴沙山的洞窟？是什么匯入奔騰不息的大河，流入五千年的文明？是什么薈萃唐宋詩詞的神韻，低吟淺唱經久不衰，一絲絲滲透進血脈？是你啊，漢語，你是我心中的一首歌。

　　漢語，你曾經是我心中豐盈、動人的歌，綻放著炎黃子孫的精神之花，你刻畫出了一個個偉大的靈魂，讓我思考。汨羅行吟的屈子，東籬采菊的陶潛，蘭亭揮毫的王羲之，黃州詠賦的蘇軾，都曾用你寫就一篇篇動人詩文。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，屈原唱出了一首執著之歌；“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，陶潛唱出了一首隱逸之歌；“茂林修竹”“流觴曲水”王羲之唱出了一首清新之歌；“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”蘇軾唱出了一首豁達之歌。當我面對困難動搖時，眼前便會浮現汨羅江畔那個瘦削的身影，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；當我為昔日的過錯而懊悔時，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來者之可追”；每當我失意時思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”……只短短幾字，卻讓人心醉神迷，你就是這樣被我銘刻進心中，讓我有一鐘得之坦然、失之淡然的平和大氣。

　　漢語，你曾是我心中豪邁、壯美的歌，神秘厚重，承載著歷史文化的血脈，拂去滄桑，生生不息，讓我追求。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，你讓荊軻的英雄凱歌蕩氣回腸；“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生”，你見證了霸王別姬、壯士扼腕的凄美動人；“究天人之際，通古今之變”，太史公用你譜寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”……書頁中這一幅幅躍動的畫面在我腦海中不斷播放，你用褪色的墨跡記載著人間的歡歌與悲曲，望著你日漸消瘦的風骨，心中油然生起對你的敬畏。

　　但如今，我尋覓許久。眼前看到的只是街頭巷尾一個個讓人味同嚼蠟的外文字符，聽見一些人自豪于外語比母語學得好的輕薄得意。我在反思，是不是文化過于沉重，漸漸淹沒了你昔日的風采？是不是歷史過于迷離，慢慢隱去了你昔日的容顏？是不是以為浮躁，人們才漸漸遺棄了你？又似乎不是。電視上有人利用你無病呻吟，重復著陳詞濫調；網絡上一個個讓人匪夷所思的詞句濫用你的身份讓人迷惑不解。你這首優美的歌、豐盈的歌難道要、在今天弦歌斷絕嗎？

　　你是一首讓人眷戀不已的歌，為你歷久迷香的韻味而傾倒。從氏族社會唱到二十一世紀，從西北大漠唱到煙雨江南；從金戈鐵馬唱入太平盛世，從五十六個堅韌的民族傳遞到世界的每一個角落。你用你寬廣的胸懷海納百川，兼收并蓄。正因為這樣，我們才要為你正名，讓你走得更遠。別擔心，也許有人被淹沒了，但是更多的人會起來。

　　“無言獨上西樓”，我帶著對你的默默思考，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我帶著對你的追求，“眾里尋他千百度”，我帶著對你的尋覓，希望將來我不只是在燈火闌珊的地方才能找到你，而是我所走到的每一個地方。只因為，你是我心中的一首歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇10

　　時光流逝，歲月在指尖匆匆走過，還來不及做過多的感嘆，生命中的那個最愛的人，已略見蒼老。午后，望著窗外紛紛灑落的黃葉，我的思緒不由得被帶到了那個叫做“從前”的地方。

　　記得那年，我剛上小學二年級，放學后天空雨滴驟降，你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨，緊緊地摟住了我。你又唱起了那首老歌：“我們倆撐著一把小雨傘，雖然是雨下得越來越大……”這首歌是你每次下雨時必唱的，當時的我總是小妮只會唱這一首老歌，只記得這首歌中的一句話，而我卻沒沒有想過這一把小小的遮陽傘怎能容得下兩個人站立，我又怎么可以在傘下不受到一點雨淋，也許從雨滴落下的那一刻起，我的頭頂上的天空全都是墨綠色，而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。

　　你看著我我和你一起唱這首歌時可愛的樣子，開心地笑了，我就這樣一路歌聲，呆在你的身邊。這畫面定格了好久……

　　我可以說是在你的歌聲中滿滿長大的，每次因為旅途中的勞累，都使我不禁閉上眼，靠在你的肩膀上，你嫻熟地調整好坐姿，讓我趴在你的腿上，舒服地在大巴車上睡一覺。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲，你看我安穩地進入夢鄉后才肯閉上眼，靠在椅背上休息一會兒。

　　我醒后，調皮地在你的腿上晃動幾下，沒想到沉睡的你下意識地用是手將我摟住，大概是怕我在車顛簸的時候掉下去吧。你醒后，我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上，我真想就這樣一直依偎在你身邊，聽你為我唱那首熟悉的歌兒，哄我入睡。

　　你這么多年的的陪伴與安慰，讓我明白你就是我心中那首最美的歌，只要有你的陪伴，我總能感到安慰、放松、幸福。

　　那首歌讓我留下這段真貴的回憶，這段回憶讓我感到，愛就在手心里。

　　你是我心中的一首歌作文篇11

　　你是一首曲，一首編撰多年的樂曲，你是一個英文單詞，經過幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發出語言串寫成的歌。

　　三年來，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個子的初三學生，由于三年里頻繁的換老師，一時間沖入我們的世界里，另一時間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見了你，外表的干練與對工作的謹慎負責，讓我對學習氣餒的感受燃起了希望。

　　你與眾不同，在短短時間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學們耐心解答困惑與難題，不管平時學習成績的好壞都耐心的講述著練習題的步步思路；在活動中，你總是像一個大孩子一樣融入到我們之間來，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說出口，換一種內涵的方式來解答和建議，當心中難受之極時用鼓勵的話來撫平你心靈上的創傷。在體育考試中，你給了每一個人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們怎會忘了你。

　　最后在這不到40天的日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個學期過去了，我們對你有過抱怨有過吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網，偶爾改改作業，卻不曾想過你平日里除了在學習上很忙碌還有整個班級的所有的壓力與負擔，也因為我們班讓你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進了我們的心里，將愛串進在每一個人心中。

　　初三的最后一年里，我聽到了這輩子以來最好聽的歌，唱著那永遠也唱不膩的歌。

　　班頭——你是我心中永遠的歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇12

　　隱隱青山，迢迢綠水，旖旎成一幅美麗的畫圖，墨色生香；激蕩成一首動聽的歌曲，音韻悠長。

　　你是我心內的一首歌啊，唱不盡的嫵媚與風流。明月清風的夜晚，梧桐細雨的黃昏，西窗紅燭，一江春水，你在我的心里已經明明白白，宛如明眸皓齒青春永駐的女子，占據了我心內每一處柔軟的地方。

　　我站在你的門口守望，守望你年年月月的滄桑變換，聽聞你門內傳來的笙簫鳴唱和美妙牧笛……小時候，喜歡膩在你的懷里。看山花燦爛你的面容，看紅霞映紅你的臉龐。

　　用胖胖的小手撿拾一支枯萎的樹枝，你的胸膛便成了我最初的畫板，畫一株高大茂盛的大樹，再畫一棵嬌嫩翠綠的小樹，大樹是你，小樹就是我；畫一個如圓盤的如太陽的月亮，再畫一顆小小的星星，月亮是你，星星便是我。你的懷抱溫暖而寬廣，如高山，如海洋，任我隨意攀爬盡情遨游。

　　疊許多的小紙船，放入你汪洋似的胸膛，渴望你能載我的小船到達那理想的彼岸，看那太陽神奇地升起、落下……人總要慢慢長大，長大了，就漸漸地離你遠了，再不膩在你懷里，有時，還會嫌棄你的滄桑。認為你的樹木不夠高，覺得你的光芒不夠亮。

　　外面的世界閃耀著我的眼睛，外面的精彩誘惑著我的心。于是，我走出了你的懷抱，踏上了另一個的胸膛。

　　外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。當我帶著滿身傷痕回來，你的懷抱依然向我敞開。

　　雖然你滄桑依舊，但是，懷抱卻更加溫暖。你暖暖的炊煙、輕柔的風兒為我撫平傷痕，你的鳥語花香古老歷史為我過濾了思想，于是，在你的懷抱里，我的身沉下來了，心靜下來了。

　　你綿長悠遠醇厚的文化浸潤著我的心靈，你山花爛漫芬芳的畫圖激蕩著我的胸懷，好想為你寫詩，好想把你入畫，好想擁你入懷！夜晚，在月下欣賞你的風姿綽約，點點繁星，星星燈火，天上地下輝映成一片，疑似銀河落入了凡間，燈河連到了仙境；早晨，朝霞染紅你的臉龐，看你恍然青春再現，清清江水緩緩而流，鳥兒在綠樹花間歡唱，綠柳染煙山花似錦，雞鳴狗吠依然相聞；遠山如黛，層層疊疊的山峰，彎彎曲曲的山路，一直連到天邊；近水如練，陽光盡情傾瀉在水面上，滿江都是閃閃的銀光，仿佛成了一條綴滿珠片的白練，纏繞在你的腰間。漫步于你的胸膛之上，聽你依然澎湃有力的心潮。

　　你的頭昂然向上，目光卻溫和地垂下，親切地看著漫步的我和許許多多的人。千年的蘊藏啊千年的歷史，都濃縮在你昂然的頭顱里——一座自宋以來的千年寶塔，一座經歷過太多風雨滄桑的千年寶塔，多少故事在你心中埋藏！你看見過數不清的跋山涉水而來的他鄉游子，你欣賞過字字血淚的詩詞文韻，你更是見過無數浴血奮戰爭取自由的人民戰士和群眾！詩歌描繪了你的神韻，但不能描摹你的音韻；圖畫繪就了你的風采，但不能描出你的動感。

　　只有歌曲適合你，歌詞描繪出你的風韻，音符奏出你的音律和動感。我用嬌艷的'紅唇演唱，就像用嘴唇親吻著你的胸膛！故鄉啊，你是我心內的一首歌，一首千回百轉、蕩氣回腸、百唱不厭的歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇13

　　我愛那無聲的春雨，默默無聞滋潤萬物；我愛了無私的春蠶，蠶絲吐盡至死未休；我愛那無言的蠟燭，蠟淚無灰攜帶光明。有這樣的一個人，就像那春雨春常和蠟燭，無聲的給予我關愛，默默的給予我呵護。他那瘦弱的身體，在講臺上站的堅定挺撥，在黑板上一筆一畫清鏗鏘有力，教會我們大寫的人。

　　她就是我們初中的班主任一黃老師。

　　第一次見到黃老師時，他身穿白色的襯衣和黑色的長褲，帶著黑框眼鏡。大大的眼睛里含著溫柔和認真，纖瘦的身影在講臺上站著筆直，她微笑的道：同學們大家好，我是你們的班主任，我是黃老師。|他糯糯的噪音如同和煦的春風拂過般，讓人愜意與溫暖。

　　今年教師節來臨之際，學校舉辦一場，關于教師節的演講比賽。黃老師站在講臺上詢問報名的同學，我望向老師，即想報名卻又害怕，因為我從來沒參加過演講比賽。真的我想放棄的時候，老師向我投來鼓勵的目光，心想給自己一個鍛煉的機會，看向老師，他流露出贊賞的目光。

　　一回到家，我沖進房間，準備開始寫演講稿。我咬著筆頭，抓耳撓騷，看著滿桌子的草稿紙。望向鐘表，已經10點半了，我還沒寫出一篇真的文章。怎么辦呢。明天就要交演講稿了，我沮喪的趴在桌子上，想要放棄。這時，我想起老師的贊賞的目光，溫柔的微笑。不行，我不能讓老師失望，于是我打電話向老師求助，老師在電話里知道我。你把你和老師的一段故事寫下來吧，把你的親身經歷也寫下來吧。老是在最后還說，爭取早一點睡覺吧，通過老師也提醒我一篇完整的演講稿，很快就完成了。那天晚上我睡的很晚，但是伴隨著老師那句晚安，我卻睡得無比香甜。

　　經過一段時間的準備，終于到上臺演講的這一天。我站在臺下，緊張的雙腳挪不動的位置。這時，一聲，白晳修長的手輕輕拍了拍我的肩膀！我回個頭正對上老師溫柔的微笑，心里瞬間暖暖的，他對我說，不要害怕，不要緊張，相信自己，加油吧！我頓時感覺無力的四肢充滿斗志，我從容走上講臺，讓我這幾天的努力完完全全展現出來！最后功夫不負有心人，我得了一等獎！聽到得獎的消息，我按捺不住內心的激動，最先告訴了黃老師。要不是你的支持，鼓勵，我也堅持不到最后，更不會有這樣優異的成績。謝謝您親愛的老師。

　　王老師，給我的第一印象：鄰居叫溫柔的大哥哥，我在之后學習著生活著，你也確實像個大哥哥一樣，帶領我們在知識的海洋中遨游。與我們一起并肩作戰，披荊斬棘，克服困難。正所謂：挑李不言，下自成蹊。王老師很幸運，成長路上有您的陪伴，您是我想留住的幸運歌！

　　你是我心中的一首歌作文篇14

　　有一首歌，歌詞美好，旋律悠揚。

　　——題記

　　爺爺，你是我心中的一首歌，單曲循環得在心中響起，從小苗萌芽到郁郁青青，從天黑到陽光。你是一首歌，在童年給我溫暖。即使到了現在，這漫長的歲月，也會清晰的記得時光那頭牙牙學語的我與年邁的你。漫天的記憶碎片如夏日的螢火蟲，閃著讓人溫暖的光芒，每一片上，都刻著細細小小的蜿蜒紋路，是在心中回味了千百遍的幸福。你是極喜歡看戲曲的，腦海中總有一副這樣的畫面，青翠的梧桐樹下，你坐在老藤椅上，旁邊小石桌上老舊的收音機傳出悠揚婉轉的戲曲的聲音，伴著沙沙的雜音，在夏日的午后清晰地回響，你端著白瓷茶杯，呷一口，舒服的瞇著眼，向旁邊看螞蟻打架的我從花木蘭講到楊家將，聲音在時間的沉淀中十分沙啞，我懵懂的看著你，聽那離我十分遙遠的傳奇。這樣的場景，經歷了多少遍。當然，你也會聽現場版。每當戲班子來到胡同附近時，你總是拿個小板凳，抱著我去看戲。我毫不客氣得騎在你的肩膀上，像得勝的將軍一樣威風凜凜，兩條腿在你胸前悠閑地晃蕩，遠處的斜陽把我們的影子拉的綿長，融為一體。我們從戲曲開始聽到曲終，從夕陽西下到皓月千里，曲終人散，你抱著熟睡的我慢慢往回走。時光緩慢地流淌，多希望定格在這一刻，你身體硬朗，我稚嫩無知。在那些我不上學的悠閑日子里，你用一塊小黑板來充實我的時光。那時我兩歲，你拉著我在黑板上莊重的寫下一二三四，橫豎撇捺。

　　字體不好卻帶著十二分的認真，第一次對知識有了了解，用新奇的眼光看這個世界，文化程度不高的你倉促而又正式的成為了人生中的第一位老師。教完了僅有的，你就教我念家人的名字，而我記得最清的是你的名字，一筆一劃，描摹了多少遍。無知的我，在聽了一遍后就牢牢地記住了你的名字十多年，這是一件多么奇妙而又美好的事啊。悠長的時光，被你用愛不留縫隙的填滿，即使是0到3歲那個沒有父愛母愛的空白年代，因為你，如彩虹一般繽紛多彩。即使那教我識字的帶著鄉音的蹩腳普通話，在十年的光陰后，我依舊聽得清楚明白，而它依舊悅耳，如歌一般。你是一首歌，曲終卻為我留下希望。假如時光可以倒流，我要回到幼時，用所有的感官來感受你的愛。3歲后，我們就分開了，后來便很少見面，爸爸告訴我你生病了。七歲時，我們有見了一面，這一面，令我記憶猶新。你瘦了很多，拄著拐杖，似乎隨時都會被風吹走。我輕輕地走上去，握住了你的手，走在小路上，堅定從容，七歲的我，調皮的我，與媽媽無數次一起被請到二年級班主任辦公室的我，在你的面前卻十分懂事。我就要這樣，在以后的歲月里，這樣牽著你的手。鐘表被人撥快，時針分針飛快的轉動，在八歲這年，死神帶著鐮刀收割了你的生命，毫不留情。再見面，只是一方小小的墓，你在里頭，我在外頭。你在冰冷的世界里長眠，而我的世界，瞬間失去了色彩。才一年，我只牽了你一次手，在心中許下的諾言還未履行卻失去了意義，手里似乎還保留著你粗糙的大掌的觸感和溫度，我長跪不起。身邊的人就這樣被帶走，如此無情，美好的回憶只讓人更加心痛，我沒有看到你最后一眼，但若親眼看著親人的生命枯萎流逝，悲傷只會更加泛濫。八歲的我，第一次，離死亡這么近，真正地意識到它的殘忍。媽媽告訴我，爺爺走時，只遺憾你不在身邊，卻希望你好好的生活。是的，即使不為自己，即使為了你，也要努力精彩的活。你是一首歌，一曲終了，卻為我留下一個希望。

　　時間匆匆地走，不為任何人停留。現在，即使過了這么久，我還是會常常想起，夏日的夕陽下，我在前面撒歡似的奔跑，你在后面叮囑我小心點，偶然一回頭，站在樹下的你，皺紋里藏著的笑意，被陽光照得清清楚楚。你身體硬朗，我稚嫩無恥，一切都很美好。昨天晚上做了一個夢，很久以前，你光著腳在泥濘的田地里走，我在后面跟著你，你回頭呵斥我怎么不穿鞋，我咯咯得沖你笑，小小的腳印疊著大大的腳印，疊入了悠長的時光，夢到這里戛然而止，我醒了，躲在被窩里哭。最苦不是長相思，最苦不是長相憶，最苦是天人永隔，永世不得相見的孤獨。你是一首歌，在我的世界里單曲循環，不變的曲調，從天黑到天亮。記憶中的爺爺，是一個頭發花白，一年四季端著茶杯，總是樂呵呵的老人，即使在生命的最后一刻，也沒有絕望過。這是我第一次深入的走進兒時的記憶，寫著寫著，在寂靜的晚自修教室里，潸然淚下。

　　你是我心中的一首歌作文篇15

　　如果說成功是一首歡樂的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動聽，但著實也是一首歌，一首更高揚，更激昂的歌!

　　說失敗是一首歌，并不是說我們喜歡失敗，而是說要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當成一本活教材，一首上進的歌，認識自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過失的時候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進步的時刻又來了，陽光又要出現了——這么想，委實很動聽。

　　我們先不要舉什么例子，說什么愛迪生，陳景潤的，那些都太遙遠，我們需要面對的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細品甘甜，我們只要知道這一點，人生就便得明亮多了。

　　人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國，也是欣慰的，因為一路上，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開去。這樣一來，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因為生命的意義不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的過程，才是天地間最豪情的壯歌。

　　記得有一句經典：上帝關上了你的門，同時也為你打開了一扇窗。如此一來，失敗也就成為“經典”的窗——通過窗戶看世界，也許更美妙。

　　說到美妙，這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子：體操場上，李小雙的穩拿金牌由于裁判的己見，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運交響曲”，它跳動著呼喚公平競爭的旋律，更能激起強者努力拼搏，為明天爭光！

　　門一關，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進取——雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開拓成敗。

　　你是我心中的一首歌作文篇16

　　友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣和風，讓人心曠神怡。自從那次結業考之后，友誼便在我的心中成了一首動聽的歌。

　　那次結業考：先考語文，再考數學。語文教師說，為了結業，所以試卷很簡單。考完后，林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過程中，我發現我的作文好像偏題了，心里很不安。這關于往常考九十幾分的我是個非常嚴峻的沖擊。

　　總算到了發布成果的那一天。“按號次來報，一號……二十一號九十四分……”應霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差必定很大。快報到我了，慘了，天主啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報。可是眾神都不知道哪去了，所以我最不等待的時間畢竟仍是到來了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來。“……八非常，四十六號九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一會兒就從眼眶里滑落下來，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報紙打濕了。同桌陳妍好像發現了這不尋常的當地，她一只手悄悄拍著我的后背，另一只手把餐巾紙遞了過來。我仍是哭了，只不過不知此刻是驚駭而哭，仍是感動而哭。前后左右桌好像都聽見了我的哭泣聲，紛繁轉過頭，問陳妍是怎么回事？理解了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背面寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進了抽屜。陳心遠也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此刻此刻，我理解了友誼的含義，也體會到它的厚意，哭得更兇了。

　　朋友便是“有福同享，有難同當”的曠達；朋友便是“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。可是朋友，你永遠都是我心中一首美麗的歌，我會用那一個個美麗音符來記載咱們的友誼，咱們的回想……

　　你是我心中的一首歌作文篇17

　　惆悵的思念蕩漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠遠的堤岸，等待著撞擊后的那一瞬，聆聽細膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂，你聽見了嗎？

　　——題記

　　可能不是每一個人在心缺乏氧氣的時候得到一個氧氣瓶，可能不是每一個人在心被劃破時，得到一條白紗巾，可能不是每一個人在心碎裂時，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里，我真的遇見了這樣幸運的事，得到了這樣幸運的款待，交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節變換的光年間，慢慢填補了我心間的傷口。

　　白駒過隙。田間的麥穗兒拔節盼待來年。轉眼瞬間，童和我與學校旁的小樹一樣，都長了一歲，光陰推開一扇門向前行進。

　　年少輕狂，每一個人都應該會經歷了吧，心里藏的事，越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

　　在學校的時候，也會有很多的不如意。有那么一段時間，無原因的心情低落傷感，幸福的指數在數軸的左端急速狂奔。除了學習方面可能還有一些因素是因為對偽善社會的厭惡吧。坐在學校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚歡喜，替自己傷心。“魚應該也會有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說道。我望著她悵然的搖頭。“魚的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水里晃幾下身子的時間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎？”我很安靜地聽著她說著，似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸。“如果那些是那么擾心，倒不如忘了它吧，向它們一樣。”童用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊蕩漾著快活。

　　你的每一句鼓勵的話，都悄悄地涌進心底，讓心的曲調飛揚。童，你是我心中的一首歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇18

　　我素來喜愛京劇——喜愛它吼的氣魄，喜愛它唱的潑辣，喜愛它演出時那份排山倒海的氣勢，喜愛它演出時那份百獸咆哮的雄渾。但是，有一個人，她用歌曲那不同于京劇的柔和旋律，十幾年如一日地教導我，溫暖我，哺育我……她有個好聽的名字——媽媽。

　　在我尚未記事時，只記得幾句歌詞，總在夜晚陪伴我進入夢鄉：“睡罷，睡罷，我親愛的寶貝……”這歌聲，來自媽媽的心，柔柔地糊在我身上。猶如神圣的禱告，伴我夜夜安眠。

　　有一段時間，我住在奶奶家。奶奶熱愛京劇，在她的影響下，我不僅對京劇的唱念做打產生了濃厚的興趣，亦學會了幾句鏗鏘有力的著名唱段。當我們從爺爺奶奶家搬出，住在自己的房子里時，在慵懶而舒適的早晨放些旋律優美的世界名曲，是媽媽最愛干的事情。而我，習慣了京劇的氣勢，當媽媽再放這些軟軟柔柔的cd時，我并不適應這無力的哼唱，便用手捂住耳朵，大叫抗議。媽媽并不惱，不緊不慢，將一張鋼琴曲cd裝進了光碟機……一曲《水邊的阿狄麗娜》用柔和震撼了我。她輕柔的曲兒，猶如綿綿春水，一次次拂過我——這岸上棱角尖銳的頑石，使我的倔強與固執任她打磨得圓潤而溫柔。隨著這曲子柔美的靈魂，媽媽輕輕說道：“京劇固然好。它的氣魄可以使人煉就鐵一般堅強的意志，然而，聽多了，便會時常浮躁不安。心中總有一個部分，柔軟得容不下除歌曲外其他東西滋養啊！”我似懂非懂地點點頭。雖幾年后才認得“以柔克剛”一詞，但是自那時起，便不再討厭歌曲了，反而對這種表白心中思緒的音樂形式生出幾分愛慕。

　　隨著年齡的增長，我對歌曲的愛是只增不減了。我以歌曲為至上的補藥，用來滋養靈魂。

　　而今天，上了中學，隨著課業的加重，我已很少有時間再使用我的心靈補藥了。枯燥無味的作業使人心靈枯竭——學生，亦只能在學習的海洋中流浪，瘋了般地尋找著岸啊！那天，結束了一天的學習，我疲憊地上了車。接我的媽媽在車上的cd播放器里放的不是學校發的英語光碟，而是一張名為“綠鋼琴”的鋼琴曲光碟。悠揚而流暢的樂曲從音樂播放器緩緩流出，直至我的心脾，使人身心輕松，我不禁沉醉于這支曲子之中……久別重逢了！親愛的音樂！我仿佛一株枯干的植物久旱逢甘雨，一下子又復活了，從疲憊中復生。媽媽開著車，問我：“怎么樣？這幾支曲子你喜不喜歡？我一看到這張cd的名字，就被它吸引了——《綠鋼琴》，多美！我立刻買了下來。我相信不僅我喜歡它，你也會愛上這張cd的！”我心中霎時充滿驚喜——媽媽的喜好總能與我不謀而合——知音！

　　在我的生命中，最好的導師是媽媽，最好的教材是音樂。回憶起來，媽媽借音樂教給了我多少事啊！讓我心中的所有感激化作一首歌，表達我對媽媽的愛意吧！媽媽，這是我心中的一首歌，簡單而單純，正如我對你的愛——《世上只有媽媽好》！

　　你是我心中的一首歌作文篇19

　　成長必定是困難重重，當我選擇了你，任何困難也就無所畏懼。

　　幼時，爸爸媽媽就告訴我，在哪里摔倒，就在哪里爬起來。

　　六年小學生活轉瞬即逝，我就這樣懵懵懂懂地邁入中學的殿堂。

　　深夜的鐘聲，黎明的朗朗書聲，是我一天之中最值得品味的東西，夜晚的時針指向八點，九點，十點……你才緩緩離去。

　　還遙遠，也不遠。你總是催促著我，攻克學習中的一個個難關，每當我與難關相撞，有你的鼓勵就能迸發出耀眼的火花，不停地閃爍，激勵我向前沖刺。你在我耳旁時時響起，我也因此不斷奮起，不斷沖刺，你是我永恒的動力。

　　你是如此讓人心潮澎湃，你就是那激昂的探戈，熱血的搖滾，你就是我心中的歌。

　　是你，鍛煉我成長；是你，激勵我拼搏；是你，引領我走向輝煌，是你助我腳踏生命之巔，震撼長江大陸！

　　理想，你是我心中永恒而激昂的一支歌！

　　你是我心中的一首歌作文篇20

　　暖暖親情，歌聲永隨。一曲長歌伴我行，一種溫柔暖我心。她的愛意，讓我深深的感到她對我的愛，唱響了我的一生！奶奶，你是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心！

　　我的奶奶是一位和藹可親的老人，別人都說她管教子女管得好，奶奶也為此驕傲。在我小的時候，奶奶就叫我一些禮節，禮貌用語以及見了人應該怎樣說話，也因此街坊鄰居經常夸我懂禮貌，奶奶也跟著高興。從小我就跟奶奶生活在一起，所以我對她非常了解，了解她的習慣，興趣愛好，作息規律······，但唯一不解的是每次吃飯時奶奶趁我不注意時給我添的半勺湯。

　　小的時候，我對小米粥的味道特別敏感，說不上是過敏，但就是不能嘗它的味道，雖然小米金燦燦的很是誘人，但嘗起來略帶苦澀，很是難喝。但事情就是這樣安排的，我越不喝小米粥，就越容易上火，為此我經常為這件事和奶奶大吵。奶奶呢，每次都“強迫”我把小米粥喝掉。小時候的我真的是“聰明”，當小米粥喝掉一半時就說肚子疼去廁所，一想回來時他們就刷碗了，也就不用喝湯了。然而事情永遠也不是你想的那樣，當我回來時，碗中的小米粥不但沒有變少，反而又是滿滿的。這令我很是不解。今天，我一定要看看這到底是怎么一回事。

　　今天，我故意說肚子疼去廁所，便跑出餐廳把門關上，貼著門聽奶奶在干什么。只聽見奶奶對爺爺說：“哎！這幾天天氣干燥，容易上火，這孩子又不想喝湯，我只得偷偷地給他添湯啊！”我聽后不知怎的，眼淚不自覺的流了下來，濕潤了眼眶。原來，從小到大，奶奶多給我添的半勺湯是為了不讓我生病啊！我打開門，端起那碗充滿愛意的小米粥，咕咚--咕咚的喝了下去，奶奶慈祥的笑著，溫柔的撫摸著我的頭。喝完便躺在奶奶的懷中小憩一下。這時，暖暖斜陽照在奶奶和我的身上，奶奶溫柔的給我唱起了我兒時最喜歡聽的歌謠，忽然發現，奶奶年輕的模樣早已不復存在，只在臉上留下了時光的印記，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，滿頭的白發，這些無時無刻都在變化，而唯一不變的，是奶奶每天都給我添的半勺湯。

　　奶奶溫柔的笑著，臉上的皺紋也越發顯得清晰，她就像是一首溫柔之歌，無時無刻都在關心我，照顧我。讓我感到她的愛，她用她的行動讓我明白：她是我心中的一首溫柔之歌！

　　回眸一望，只見你和藹的望著我，唱著我兒時最愛聽的歌謠，回想起兒時你溫柔的關懷，和你給我多添的那半勺湯······我不禁感受到：奶奶，您是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心。奶奶，我愛您！

　　你是我心中的一首歌作文篇21

　　曾經，無數次地想象過，走在異國凄清的街道上，深深地凝望頭頂上一輪孤寂的彎月，深藍色的天幕下，依稀可以看到幾絲流離的浮云和偶爾掠過的蒼勁的烏鴉，眼睛里的霧氣攪亂了遠處星辰投來的云影天光；然后，或是街邊熟悉的琴聲讓我想起了你，或是遠方窗口微醺的燈光，溫暖的色調讓我想起了你，或是強忍住早已盈滿眼眶的淚水時，心里潮水般涌上的酸痛讓我想起了，我的你，我們的你。

　　其實，描繪著的這樣的你，是否也能記得有個我在為你牽腸掛肚。

　　靜美恬和的初晨，呼吸著自由的氣息，遠處的碧空綻放開一只只嬌美粉嫩的云朵，朝陽的潤澤淡墨般地韻開一抹抹層層疊疊的蕾瓣。微風輕輕吹過，送來每一片綠色的呼吸，清新的視野蔚藍著我的心情投射出身后的一整個和諧的境界！我慶幸我生長在這樣的地方，慶幸我擁有這樣一個驕傲的國家和民族，更慶幸是你，在我的身邊，這樣的，堅持。

　　夕陽的余暉在地平線上盡情著，落寞地舞，昏暗的氣氛夾雜著孤寂的聲響在半空中不斷盤旋、跳躍。恍惚間，我看到仙人掌開著的艷麗的話和你彎曲著的黝黑發亮的背，汗水滲透進長草的周圍，你堅定的目光，舒展雙臂，張開像飛翔一樣的姿勢，無懼風雨！

　　寧靜在夜里演繹到極致的時候，呷一杯清香的茗，打開我小小的窗戶，靜靜地看著城市的色彩斑斕，為你，見證這樣的美麗，浪漫十分。

　　獻給你，青的稀珍。

　　青，即銅的顏色。銅，至始至終在我心里都占有無比的地位。我一直固執地認為銅是源于母語和歷史的精華，古代就有“一言九鼎”的精髓，“一尺青峰，正氣凜然”更是將語言文化的精煉推向一個后人無法觸及的高峰。銅，是大度氣節的金屬，正如一個國家，一個民族擁有自己獨特的歷史文化魅力一樣，銅是勞動者的贊歌，是統治者的神權，是后世人的依托！對于你，我的王，是否也能體會到這份歷史的稀珍？愿你無比珍視。

　　流放的文字，不知該去向哪里尋找我的心情。歷史的變幻，時間的飛轉，早已令我神情呆滯；依然清晰地記得，那是怎樣的一天，怎樣的氛圍和怎樣鏗鏘的話語，從此以后，我們命運相連，無謂艱險。

　　那是十月，溫情似火。

　　那是十月，幸福如花。

　　那是十月，夢想若風。

　　那是十月……

　　銅的精華，歷史的追尋，對于你，我的王，是否體會到我的良苦用心？蒼白的文字早已無法描寫出我對你的情感，這樣的你，我的你，我們的你！

　　我愿意為你，一直默默地為你，托起明月的太陽，擎住破浪的風帆，翱翔沉寂的天空……只因為你，我無怨無悔，只因為你，我甘愿負上千斤的重梁替你飛翔！為你，我不悔選擇荊棘的遠方！

　　只因為你——

　　一個偌大的名字，告訴我，無悔青春，青春無悔！

　　那是怎樣的一種民族厚重感，正如銅之傲氣，青之精煉！

　　永恒的一種旋律在我的耳邊久久不能消逝，是我內心的一首歌，一首真摯的歌，激情的歌，昂揚的歌！艾青說：“為什么我的眼睛常含著淚水？因為我對這片土地，愛得深沉。”此時此刻，為你寫的，我的王，祝福您永遠年輕昌盛！

　　祖國，就這樣愛著你，在心底哼唱那首永遠的歌。

　　你是我心中的一首歌作文篇22

　　每個人心中都有一首歌，曾經為誰哼唱過。歲月太匆忙，我們都不夠深刻，也許那首歌，只是過客。

　　你是我心中的一首歌

　　記憶中的少女靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，是初景，是信仰，是難忘。去年，我認識了你——一位很拼命卻又傻乎乎的姑娘，性格單純、笑容干凈，是我想要結識的模樣。我們往來頻繁，混的很熟，你總會說“幫你應該的，謝我干什么，再這么陌生，我就生氣了。”可也是你，把“謝謝”常掛在嘴邊，然后向旁人夸我，說我很好很好。你很優秀，是媽媽口中別人家的孩子，那么努力，那么愛學。你很敏感，一件小事你都會過意不去，你是別人口中可愛的姑娘，那么善良，那么美好。你很愛笑，時而賣萌，時而蹦跶，你是我心中的一首歌，那么活潑，那么爽朗。

　　你是年少的歡喜

　　在一切最好的時光里，都閃爍著我們所有人的影子。很榮幸，在2009年結識你，承蒙時光不棄。這些年來，我們都變了很多，可你依舊是那么小氣，我也依舊是那么任性。最近你說要給我幫你學習的報酬，我暗自期待了好久，可到頭來，你的surprise竟然只是三顆糖果……你還裝作忸怩地又掏了掏褲兜，一臉不舍的說：“那是我的全部家當了。”我氣急便作勢要踢你，你一邊躲閃，一邊壞笑著說：“我知道你舍不得。”是啊，我舍不得，你是我年少的歡喜，一輩子的哥哥。

　　喜歡的少年是你

　　青春中的翩翩少年，迎風而來，宛如千樹花開。《夏至未至》中的插曲唱：“你是遙遠的星河，我是追逐著你的眼眸。”你有沒有遇見過這樣一個人，他的存在總是告訴你，你要努力要優秀。他在操場上奔跑，在球場上馳騁，他的一顰一笑都很溫暖，他的襯衫很干凈，仿佛世間的美好都在他身上了。感謝彼此，點亮花季，因為有你，我可以無懼風和雨；因為有你，我有向前奔跑的勇氣。宛若一場孤獨的賭局，歲月帶我走上牌桌，尾章卻不知在哪里。

　　我希望有個如你般的人，如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道上陽光一般的人。溫暖而不炙熱，由起點到夜晚，由山野到書房。一切的答案都很簡單，我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數遍生命的公路牌。

　　“你看多么渺小一個我，因為你有夢可做。也許你不會為我停留，那就讓我站在你的背后；我可以等在這路口，不管你會不會經過，。每當我為你抬起頭，連眼淚都覺得自由……”

　　你是我心中的一首歌，行云流水，百聽不厭。也許最后成了過客，也足夠深刻。

　　你是我心中的一首歌作文篇23

　　如果說，世上有第二個像父母對你這么好的人，那么這個人一定是老師了。

　　她有一頭烏黑而又像泡面的頭發，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時會嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。

　　我的英語基礎并不算好，所以在上第一節英語課時，我一直低著頭，不敢與老師對視，英語對我來說簡直是噩夢。

　　但是陳老師的教學方式，讓我對英語提起了興趣。陳老師經常讓我們做一些小游戲，讓我們在不知不覺中學到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵代替了嚴厲的批評，那一句輕輕的“加油”，那一個鼓勵的眼神，都能給我莫大的力量。

　　真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過后。

　　秋夜，風在外面輕輕地刮著，同學們都在教室安靜地上著自習。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評的準備，走進了辦公室。

　　辦公室的氣氛很嚴肅，大部分都是被老師批評的學生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵著我：下次的目標是什么，該如何努力……從辦公室里出來后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！

　　溫柔的話語，鼓勵的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠吟唱下去……

　　你是我心中的一首歌作文篇24

　　歷史的清音緩緩奏響，那些沉淀許久的歌聲，又咿咿呀呀唱了開來……

　　千古詞宗

　　獨上西樓，月如鉤。倚雕欄玉砌，回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗，身為皇帝卻放任你的風流。是歷史的錯，讓一個滿腹才華的浪漫詩人接觸殘酷的政治。你的不稱職，讓無辜南唐隨你殞命。塵埃落盡，夜色里只剩你的嘆息。李煜，你是我心中的一首歌，凄涼憂傷的歌。

　　秋水伊人

　　秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過，少年沿河追溯，無奈道阻且長，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個清晨？

　　秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。

　　樓東一賦

　　奪我之愛幸，斥我乎幽宮。思舊歡之莫得，想夢著乎朦朧。上陽宮內一位女子在殿內躊躇，一腔幽怨盡數化為筆下的文字。當她憧憬著的感情一去不復返，她絕望了，寫賦自傷。

　　《樓東賦》，你是我心中的一首歌，悲哀蒼涼的歌。

　　天涯游子

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠的《秋思》，仿佛讓我們看到一位騎著瘦馬的游子，在夕陽下孤獨地行走。思鄉之情愁斷腸，連夕陽也要感傷。

　　對家鄉的深深眷戀，對漂泊他鄉的無奈，深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。

　　秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄涼的思鄉歌。

　　當歷史的清音奏響，那些哀愁，那些悲傷，如墨在宣紙上暈開來，色彩一點點濃重，沉下去千年的歌聲，在我的心中，又浮了上來……

　　你是我心中的一首歌作文篇25

　　遠遠地，我在自行車上看見了你。我回頭看了看有無車輛，然后騎過了急匆匆進校門的人群，在離你不遠處停下，朝你微微一笑，你又朝我點頭……一曲舒緩又扣動心弦的歌曲漸漸響起。

　　在我印象里，你只是一個身材發福，衣著單調的男子。每天都盡到你一名門衛的職責，像一座始終矗立在校門的塔。至于你姓甚叫甚，家有良田幾畝，我都無暇去弄清楚。只覺得三年高中生活會有這樣一個人罷了！我通常都只是推著車，和同學嬉笑著走出去，幾乎把你身邊和那根石柱看成了一部分，覺得你只是視線里的背景罷了。我不曾想到，你這背景會跳出來，讓我了解你……

　　那是一個放大休的下午，因為留下來布置考場，所以離開時，校園里已是空空蕩蕩。澄澈的天空仿佛映照著校園，幾縷稀薄的云彩滌蕩著我疲憊的心。我走到校門，看了看校門并沒有熟悉的車牌號，便站在柱子旁等待。你和一個陌生男子就站在我左邊，那是我第一次近距離觀察你：中等偏矮、肥胖的身子顯得憨厚老實，一件暗色厚棉大衣，里面是一套保安服，整整齊齊。又不美，又看不到多少，何必要穿得這樣一絲不茍？棗紅色的圓臉，老實的呆在起不到多少遮擋作用的圓頂帽子下。深深的鼻翼溝壑一直攀到眼角下，放大了那兩片厚厚的嘴唇，有些可笑地呼應著通紅的雙耳。

　　你身邊的陌生男子突然問到：“幾個月沒回去了？也沒空呀。”你嘿嘿一笑：“倆月了，你這是回去干什么嗎？”你們攀談了起來。我的視線再一次移到了門外，一個身著校服的學生拉開了一輛出租車車門，俯下身說了幾句，又焦急地朝這邊跑來。他大口吸著氣，咽了口唾沫，在你身邊不遠處站定，像是不抱希望地一邊問，一邊用眼眺望著遠處：“叔叔，我錢包丟了，想打車到家再給錢，可司機不同意，你先借我五十唄！”他目光收回，眉頭緊鎖，焦急地看著那個學生。“行行行，我有，回家要緊……”一邊回應一邊用手解開了兩粒扣子，右手掏出一個破舊的錢包，飛快地抽出那唯一的一張五十元。還來不及將錢包合起，就將錢遞給了那個學生。學生說了句：“一定還。”就飛快地奔向了出租車。汽車噴出了一股煙，開出了我的視線。

　　你小心翼翼地將錢包合上，又放回了內兜，好像還不放心，又正了正位置，扣好了兩顆扣子，然后邁開步子走向車棚，一輛一輛的整理了起來……干完這一切，你像是干完了什么重要的事，輕輕地走了回來，站在原來的位置。還沒有離開的陌生男子不經意地看了看他，又擺正頭，突然問了一句：“學生不撒謊哈？”我有些不敢相信的看了他一眼。你神色嚴肅地說：“不撒謊。”然后又一本正經地站在那里。陌生男子又意味深長地看了你一眼。

　　一瞬間，無比復雜的情緒涌上心頭。究竟是什么讓你相信一個并不認識的陌生人？究竟是什么讓你這樣熱愛你的職業，這樣一絲不茍？他人眼中的不解，是你心中怎樣的強大力量？我想，最好的答案就是你早已將學校看作了你自己的家，所有學生、老師都已不是陌生人，而是你至親的家人……而我們，學校真正的主人，有時卻會互相猜疑、互不信任，為一點小事斤斤計較。我的心糾結在了一起。

　　那天，我走出校門的時候，淚水像小溪，想奔流卻無法奔流，癢癢地憋在心里，一曲感人生動的歌曲便在我心中響起……

　　從那以后，我每經過門口都會朝他微微一笑，給他一個鼓勵，也給自己一個心安理得。盡管我至今不清楚他姓甚叫甚，但這并不妨礙我表達對他的敬意，就像，他對學校全體師生默默的負責一般，也是不需知根知底、不需刻意為之，那恰是一首舒緩又扣人心弦的歌。

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