我心中的榜樣作文(13篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的榜樣作文，希望對大家有所幫助。
我心中的榜樣作文1
今天，我讀了一個故事，名字叫《忘掉你的齙牙》。講述的是美國著名歌唱家卡絲·黛莉，她有一口齙牙，唱歌的時候總是被觀眾和評委嘲笑，結果她失敗了。后來，有一位評委告訴她你一定會成功的，但是你必須忘掉你的牙齒。在這位評委的幫助下她終于成為了一位著名的歌唱家了。
我的牙齒也很難看，我感到很自卑，有時候我不敢笑，不敢大聲地回答問題，不過，我讀完這個故事后覺得卡絲·黛莉就是我的榜樣。我要向她學習：只有自信地面對自己的缺陷才能真正的甩開包袱，盡情的發揮自己的長處和優點。
我心中的榜樣作文2
“呼呼”一輛“彩虹車”飛馳而過，你知道那是什么嗎？沒錯，那就是我正騎著我的“風火輪”自行車。我享受著涼爽的風，看著路旁宜人的景色，再看著輪子發出的彩色光芒，感到心里非常舒暢。
忽然，不知從哪里跑出來了一個小孩，讓我不得不沒有防備地來了個急剎車。他跑過去后，我便準備再次飛馳。誰知，車子卻不聽使喚，無論我怎么蹬踏板，它都無動于衷，還害得我差點摔了一跤。我下來一看，才發現是剛才剎車太急了，所以導致車子脫鏈了。沒辦法，只能推著走。
可是脫了鏈的車子，重如一頭強壯的牛。我才推了沒幾步，就累得氣喘吁吁。這時，一位老爺爺見我這般，便朝我走了過來，面帶慈祥的笑容問：“車子怎么了？”我說：“車子脫鏈了，修不好。”這位老爺爺二話不說，蹲了下來，不一會兒就修好了車，我正想向他道謝，可他卻一轉身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他，他就是我們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文3
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的榜樣是一位名，是一位畫畫的天才，猜到了嗎？對了，他就是達芬奇。
達芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛畫畫。在達芬奇小的時候，有一天，一位 老師來他家教達芬奇畫畫，老師對達芬奇說：“畫畫要從最低步學起，首先你畫幾個雞蛋給我看，”但是達芬奇說：“畫蛋太簡單了”，就隨便的畫了幾個雞蛋�！崩蠋煂_芬奇說：“其實畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達芬奇聽了老師的話，受到了很大的啟發，后來他越來越會畫畫，最后達芬奇成了名人�？戳诉@個故事，讓我想起了我小時候我也很愛畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說：“我不畫了”，有一次我想畫一個鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來我看了達芬奇這個故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達芬奇學習，做一個永不言棄，刻苦學習的人。
我心中的榜樣作文4
這天我看了一個心有榜樣的活動，它的主題是“社會核心主義價值觀”。
比如：錢學森，他從美國留學學到了很多的先進科技，想回到中國來。可是，美國人不讓他回國。于是，他就想盡辦法。終于，還是回到了祖國，為祖國的科技發展做出了巨大的貢獻。
鄧稼先，他從美國回來，把從美國學到的先進技術報效祖國，為中國研制出了原子彈和氫彈。成為中國的“原子彈之父”。
還有羅陽的故事。他夜以繼日的研究，終于讓殲——15戰斗機成功從航母上起飛，成為中國第一架艦載機。可悲的是，這位英雄卻倒在了他的工作崗位上，再也沒有起來。
看了這些故事，我們對戰爭時期有了了解。并知道現在的我們有多么的幸福！所以大家要珍惜現在的生活。
我心中的榜樣作文5
大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是我們班的班長――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績，一不小心摔倒了。我倒是沒什么事，可許欣鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺地低下了頭，說：“對不起�！笨涩F在就是道一萬次歉也沒用。原以為許欣鈺會哭，就是不哭起碼也會很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？許欣鈺竟說：“沒事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰地躲過了這一劫。
許欣鈺不但大方，學習也很認真。就今天，我把作業做完了，許欣鈺也把作業做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書，可許欣鈺卻在復習第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
我心中的榜樣作文6
黃楷芯是我的同學，也是我心中的榜樣。她做作業很快，一次，老師讓我們寫作業，我認認真真地寫，一直都沒停筆，我想快點寫完看課外書，正當我快要寫完的時候，黃楷芯已經寫好了。
有一次，我肚子疼得難受，就趴在桌上。黃楷芯走過來，關心地問我：“疼得厲害嗎？”“嗯！”我點了點頭。她用手摸摸我的肚子，輕輕地給我揉了起來。一直揉到我舒服了些，她才放心地出去和同學們一起活動。
還有一次，黃楷芯在英語老師那兒背課文，她堅持背了好幾次才過關。我很佩服她這種不甘后人的'精神。
我為我能有這樣一個同學而感到驕傲和自豪！
我心中的榜樣作文7
20xx年5月12日下午2：28四川發生8。0級大地震，這是一個悲痛的日子。幾萬同胞離開了我們，有許多人在地震救災中默默地付出，她們都是英雄。
有一個叫林浩的小朋友，地震時表現的非常勇敢。他是一個班長，在地震中表現出同齡人沒有的鎮定。在被埋廢墟時，他帶領同學們一起唱國歌戰勝恐懼；爬出廢墟后，他幫助老師把幾個同學從廢墟中挖出來，他就是我心中的榜樣。
我覺得他很勇敢，他是我的榜樣。我要向他學習，學習他的勇敢、鎮定與責任心。由于林浩在地震中出色的表現，他參加了8月北京奧運會開幕式，與姚明在一起當上了小旗手。
我心中的榜樣作文8
當你失意的時候，當你想退縮的時候，想一想我們心中的榜樣，讓他來鼓舞你，鼓起你的信心、勇氣、力量，趕走我們的懶散、依賴、軟弱…… ……
我的榜樣有許多，不過最讓我佩服的是美國運動員邁克爾——菲爾普斯。在第29屆北京奧運會上，他奪得了八枚金牌，是至今在一屆奧運會上得金牌最多的運動員。爸爸告訴我：“他小時候有多動癥，甚至有位老師說他永遠不會成功�？墒撬恍�，長大后他刻苦地訓練游泳，七年才休息了五天。”
在知道了他的故事后，我更加佩服他了。原來這八枚金牌是用刻苦的訓練換來的，真了不起！以后我也要向他那樣刻苦地學習，為自己的夢想而奮斗！
我心中的榜樣作文9
身邊值得我學習的人很多，要?最值得我學習的人吧，那就要數我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉下，家里沒有電視業沒有電腦，就連穿的大多數也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉眼間到了小學高年級，表姐們到更大的學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的榜樣作文10
我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛，對社會、對國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。
當你遭遇挫折，忍受痛苦的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會重新獲得信心，你就會發現：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐勇敢出發！
少年興，則國興，少年強，則國強。讓我們將榜樣的力量轉化為前進的動力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們為中華之崛起而讀書，將來，我們為創造祖國美好的明天貢獻自己的力量！
我心中的榜樣作文11
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的字非常漂亮，她的學習很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點兒小動作都不做。她是一個愛樂于助人的同學。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時候，老師提了一個問題，同學們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時候，她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報她都全心全意的把黑板報寫好。
花茗是我們的榜樣，她的每一個優點都值得我們學習。
我心中的榜樣作文12
我心目中的榜樣有許多，比如說有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中，最值得我學習的人是帶我的語文老師——王老師。
在我上一年級時，王老師就開始手把手教我們寫字，每一篇課文，王老師都能耐心細致講解，直到我們領會為止，如果課堂上我們沒有學會或者還有許多問題，下課時再來問，王老師也會像在課堂講的一樣，仔細講解，百問不煩。
我們的王老師不但如此，而且王老師還用自習課來給我們講課文，為的是讓我們更能理解課文，而且老師還給我們看一些與課文有關圖片，加深理解，增強記憶，有時還能給我們講一些課外知識，想盡一切方法讓我們的知識一點一點變成一座座寶庫，吸取課外的知識，讓我們變的更文明、更禮貌。
王老師是我的榜樣，我以后也要當一個和王老師一樣的好老師。
我心中的榜樣作文13
我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級競選班干部時，我就喊過:"我要超過夏康文"！可按我干什么都心不在焉的學習習慣，這句話只能是天方夜譚。
從我入學那年開始，我就一直在尋找我的學習對手，我找到了夏康文。因為他成績一直很好，幾乎都是占據榜首，各科成績全面發展，是個“全能人”。我對他的應試能力十分羨慕，決心向他學習。
夏康文是個不很愛說話的人，但我還是從他身上找到了一個突出特點：他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發現，不讓我一心二用就像癮君 子戒煙一樣，很難受。只好慢慢改，比如上課用心一點，少講小話，不東張西望。堅持下來，效果不錯。五年級上學期有幾次考試竟比他高了一兩分！我十分高興。 但總的說來，我還是不如他。
我漸漸明白了一個道理：做什么都要專心。不要身體在這，“靈魂出竅”！我想，只要我繼續努力，上課用心聽講，回家認真復習，我一定能超過夏康文。
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