我心中的海作文

時(shí)間：2021-07-05 10:17:50 我我要投稿

我心中的海作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我心中的海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的海作文(匯編15篇)

我心中的海作文1

　　三個(gè)月前，我尋著心中的那片海，以高一新生的身份來到三中。那片海是文學(xué)海。

　　為了到達(dá)我心中的那片海，我毅然踏上追夢(mèng)的征程，邊追尋，邊成長。途中我失敗過，疲憊過，我曾沾沾自喜，也曾彷徨失措。

　　柳暗

　　我初二的語文老師是個(gè)自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高，能得到她的好評(píng)的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子，我整日想著要寫出好文章，要受到老師的表揚(yáng)。窗外的小星星一閃一閃地，似乎召示著明天又是個(gè)晴天。我疲憊地揉揉眉心，無力感一發(fā)不可收拾。第二天，我頂著黑眼圈滿心歡喜地把文章拿給她看，她只是笑，卻不說話。

　　那是一段心情低落的日子，寫不出好文章，沒人表揚(yáng)我。黑暗，一無所有的黑暗，我看不到那片海。

　　花明

　　太陽落山了，夕陽的余暉透過玻璃窗，斜斜地灑入教室。小路兩側(cè)的無名樹被風(fēng)吹得沙沙作響，一切都平常，一切都美好。我打開窗，擁抱自由的風(fēng)，任頭發(fā)恣意飛揚(yáng)。突然，靈光乍閃。那天，我感慨頗多。原來，真情實(shí)感是到達(dá)我心中那片海的捷徑。

　　那是一段心情舒暢的日子，迷霧一點(diǎn)一點(diǎn)消散，那片海在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。

　　又一村

　　前不久，我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個(gè)偶然，也是必然，我決定申請(qǐng)入社并在不久后得到肯定的答復(fù)。

　　現(xiàn)在我是晨星文學(xué)社創(chuàng)作部的一員。我沒有所謂的才氣，只能倔強(qiáng)地拿著笨拙的筆頭，一路磕磕碰碰追尋那片海。不過還好，我未曾放棄過。某天不經(jīng)意間回頭，成長已然明朗。

　　一切步入正軌，我看到了那片海。

　　為了我心中那片海，20xx年，我將繼續(xù)前行！

　　愿那個(gè)不太好的我，不忘初心，堅(jiān)定且勇敢地向夢(mèng)想進(jìn)軍，摔得遍體鱗傷也沒關(guān)系。

我心中的海作文2

　　每一個(gè)人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的。或許那時(shí)的我們不諳世事，那時(shí)的我們不解風(fēng)情，卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，拼搏過、奮斗過，人與人之間最大的差別莫過于一個(gè)選擇，放棄或執(zhí)著。

　　最初的我，想當(dāng)一個(gè)模特，這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時(shí)的我，拼命執(zhí)著著，我會(huì)模仿她們的樣子，走貓步，將家里當(dāng)T臺(tái)，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想，甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

　　后來我放棄了，不僅是因?yàn)榭陀^因素，也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎(chǔ)的知識(shí)打掩護(hù)，但我了解自己，既然它是不知何時(shí)萌生出來的，那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但誰知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她，而是她親自了結(jié)了一切，“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候生活是抽象化的”，我謹(jǐn)把這句話獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，也獻(xiàn)給以后的自己。

　　或許我放棄很多東西，最初的夢(mèng)想，最美的真誠，直率的演講，精彩的T臺(tái)，但我始終相信，一切從明天重新開始。

　　演講和寫作永遠(yuǎn)是一起的，當(dāng)我愛上寫作時(shí)，也愛上演講，但小時(shí)候我很自卑，不敢說話，所以，便用筆宣泄情感。本來想當(dāng)個(gè)記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家，我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)不了，又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方，但是，夢(mèng)想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會(huì)忘了初心，不會(huì)忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會(huì)放棄它，但我會(huì)為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。

　　為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢？

　　媽媽說：“在山的那一邊，是海！”

我心中的海作文3

　　雖然我從未見到過真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。

　　雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱，大海也有母親啊！而我，身為一個(gè)人卻沒有一個(gè)依靠，活的好失敗。

　　海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來平靜的生活就此打亂。

　　痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝耍灾荒芡鴧s步。無聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。

　　神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來守護(hù)它。

我心中的海作文4

　　從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴，哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬苦，為了心中那片海，也永不放棄！

　　記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問我：“想不想練書法？你練田徑這么累又沒什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書法，修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓，說：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書法，不合適吧。’“沒事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了。”媽媽靜靜地說。“哎”我無可奈何的嘆了口氣回房間去了。

　　周日，我被送到書法教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)。“來，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺，讓我心里感到無比舒服。“對(duì)，就這樣，慢慢來，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對(duì)于書法的興趣之門。那以后，我的書法之路就開始了。

　　在接下來的日子里，我奮發(fā)圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書寫水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對(duì)我說：“好了，你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平，可以練習(xí)一下行楷了！”我高興極了，當(dāng)天就去買了字帖，晚上就開始寫了起來……

　　在“自來水杯”書畫比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國的文化，把書法文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　此刻，我又在書房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長，我將再次起航，帶著我的勛章。

　　我將永不放棄，為了心中那片海！

我心中的海作文5

　　我心中的那片海，是夏夜草地上聲聲蟲鳴。那兒，有許多大自然獨(dú)有的，而城市不曾擁有的意境。那里，不受城市開發(fā)的迫害。

　　我心中的那片海，是想要去度假的人們，在山路上開著車，車窗外，是滿眼的好風(fēng)光，陽光，灑進(jìn)他們的心里。雖然，他們?cè)跉g樂中，也會(huì)時(shí)時(shí)掛念工作，像我們玩耍時(shí)總想著作業(yè)。

　　我心中的那片海，是風(fēng)平浪靜的。我希望世界不再有紛爭，不再有戰(zhàn)火，不再為了芝麻大點(diǎn)的地盤而犧牲人們的生命。

　　我心中的那片海，是安寧的生活，人們都該有幸福的年庭、和諧的生活。人們不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)事大打出手，每個(gè)人都有自己的牽掛和歸屬，不再總是苦苦尋覓。

　　每個(gè)人的心中都有一片海，有不同的顏色，有不同的心愿。總之，人們心中的海都有自己的個(gè)性，海中也有不同的東西，有可能是一些瑣碎的物質(zhì)，也可能是崇高的精神。當(dāng)然，人們都會(huì)在不同的時(shí)間找到自己心中的那片海，或許，有些人十幾歲就已經(jīng)找到，有些人一輩子也不曾找到。但是，我想，我會(huì)找到的，只要我努力。

我心中的海作文6

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì)將玩具修好，于是，我就纏著爺爺教我。到后來，爸媽給我買的玩具都是零件，讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細(xì)研究著組裝圖，終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽下，金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對(duì)我羨慕不已。

　　后來上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門學(xué)課，學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí)，并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成，當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá)，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機(jī)也再也不怕沒電了，只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。

　　可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開始感覺學(xué)起來有些吃力，但我天生不服輸，我做反復(fù)練習(xí)，做實(shí)驗(yàn)，自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí)，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級(jí)相斥的原理，用一個(gè)與單頁上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來，將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流，然后，我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中，從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓，再將模塊與手機(jī)相連，就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。

　　向著心中的那片海，堅(jiān)持，永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

我心中的海作文7

　　梆梆的敲門聲，在深夜里顯得格外清晰。“水喝了沒有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺？”緊接著，便傳來了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲，門緊接著被推開，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動(dòng)的水，原本一臉不滿的媽媽就更加生氣，再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了，一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來：“怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺，你非要想把自己的身體搞垮是不是？”

　　“我知道，但是……”剛想解釋一下，媽*火氣就又上來了：“別給我說其他的，你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì)倒下！”我張了張口，卻什么也沒說。

　　的確，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛出問題的孩子。小時(shí)候聽媽媽說，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚€(gè)星期。而八九歲那會(huì)，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見那時(shí)留下的針眼。再后來，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院，長久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

　　那些日子里，忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持，一直都只為了能夠健康地活著。

　　現(xiàn)在呢？難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，就忽視了健康嗎？不，生命與健康永遠(yuǎn)是首位的，縱使無法逃脫現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié)，去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。

　　一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到，健康而有意義地活著，將永遠(yuǎn)是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。

我心中的海作文8

　　她們?cè)o予我們生命，她們?cè)虝?huì)我們?nèi)松恼嬷B，他們的名字叫——父母

　　一提到父母，我們確確實(shí)實(shí)想到的是無微不至的愛。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍(lán)的大海。

　　母親，你不知道，我有多少話想對(duì)你說。轉(zhuǎn)眼間，我也是一個(gè)14歲的大小伙子了，但是卻時(shí)不時(shí)給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！

　　記得有一次學(xué)校旅行，我的同學(xué)們都帶著手機(jī)或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時(shí)起看，我有了想要一個(gè)新手機(jī)的念頭。我回到家，一開口，：“媽，我想要一個(gè)手機(jī)！”我原本以為你會(huì)答應(yīng)的，可是你卻說：“不行！你現(xiàn)在不是玩這個(gè)的時(shí)候！！等著你該有的時(shí)候，就給你買！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買，我沒你這樣的媽媽！”說著，我把門狠狠地一摔，走了出去！

　　我坐在咱們那陰暗的地下室，那里很黑，沒有燈亮，只是隱約傳著我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見了我笑了笑，對(duì)我說：“哥哥，我媽媽說，當(dāng)你生氣的時(shí)候，放進(jìn)嘴里一塊糖，你就不會(huì)再難過了！”說著，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進(jìn)嘴里，真甜。真好吃！這時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽每天早早為我準(zhǔn)備早飯的場(chǎng)景，晚上下班為我洗衣服的場(chǎng)景！我想我真的錯(cuò)了……

　　我趕緊跑回家，敲著門，心情很復(fù)雜，當(dāng)你開門的那一刻，我見到了臉上滿是淚水的你，我撲進(jìn)你的懷里，：“媽，我錯(cuò)了！對(duì)不起！”

　　母親啊！你如湛藍(lán)的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長路上的考驗(yàn)和磨難。我相信，我終有一天，會(huì)帶著心中的那片海，去到那遙遠(yuǎn)的彼岸！

我心中的海作文9

　　“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著。

　　看著一連串的腳印，我咯咯的笑了起來，好像不遠(yuǎn)的前方，就是那片花海。

　　小時(shí)候，總會(huì)幻想著有那么一個(gè)花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥，像童話故事里一般。

　　于是小時(shí)候的我，格外喜歡童話故事，抱著書，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。

　　小時(shí)候的自己總會(huì)很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會(huì)抱著我講故事，會(huì)給我買好吃的，會(huì)在我嘟著嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì)很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí)，我對(duì)媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時(shí)間很少，見到媽媽總是哭著要走。

　　奶奶總會(huì)在媽媽來之前將我藏進(jìn)衣柜里，媽媽走后我和奶奶總會(huì)很得意地大笑，現(xiàn)在回想起來，那段時(shí)光，真的很開心，我心中的第一個(gè)花海，是奶奶給的。

　　后來，便長大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會(huì)受不了地嚷嚷著要回奶奶家。媽媽總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。

　　在媽媽的管教下，我安靜了不少，學(xué)會(huì)了不少，也長大了不少。我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，雖然有時(shí)也會(huì)怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓(xùn)斥，但也明白媽媽的一番苦心。

　　媽媽十分看重我的成績，當(dāng)我第一次拿著優(yōu)異的成績給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，因?yàn)樵谖矣∠笾校瑡寢屖呛苌傩Φ模阅且豢蹋闹芯拖耖_了花似的。

　　媽媽也讓我成長了不少，在我成長的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海，是媽媽給的。

　　現(xiàn)在的我，一一走過這些心中的花海，十四個(gè)腳印，十四個(gè)意義，見證了我的成長。

　　那么多愛我的人陪我一路走來，走過心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中

我心中的海作文10

　　往事如煙，有時(shí)會(huì)被微風(fēng)吹散;記憶如冰，春天會(huì)被艷陽消融;唯有我夢(mèng)想的那片海，在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。 ——題記

　　每一滴水的心中，都有自己的一片海。為了心中的那片海，它會(huì)奮勇地趟過湍急的溪流，滲過干涸的沙灘;我的心中，也有個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想，就是有一天，能當(dāng)上遨游太空的.宇航員。

　　小時(shí)候，我就愛看夜空。愛獨(dú)自靜靜的坐在陽臺(tái)上，凝望著浩瀚璀璨的夜空，讓心靈追逐著飄渺閃爍的群星，任思緒展開無限的遐想。

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想有一天長大了，能駕駛著宇宙飛船，去遨游太空，探索宇宙的奧秘;去和外星人交朋友;為人類尋找更美麗的家園。

　　我把這美麗的夢(mèng)想——我心中的“海”，端正地寫在一張紙片，貼在我寫字的桌面上。

　　可是有一天，我不喜歡的數(shù)學(xué)竟考了67分，全班倒數(shù)第三。頓時(shí)，我的語文、英語的成績，也直線下降。我頹喪地坐在桌旁，心里幾乎絕望。

　　無意中，我看見了桌面上，那一行久違的文字：為了心中的那片海，加油!

　　我的信念頓時(shí)覺醒了。我長大可是要去當(dāng)宇航員的呀!怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，就輕言放棄呢!我的心，燃起了一團(tuán)希望之火，重新振作了起來。

　　于是，我為自己制定了拼搏的計(jì)劃。每天上課前，別人在戲耍打鬧，而我會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí);每天的晚上，完成了作業(yè)，別人早早地睡覺休息，而我會(huì)認(rèn)真地“掃”奧數(shù)題;每個(gè)周末，別人在家看電視、打游戲，而我會(huì)在家看參考書、做練習(xí);每一個(gè)假期，別人跟爸爸媽媽出去旅游，而我卻讓媽媽為我報(bào)作文奧數(shù)班，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。于是，我的學(xué)習(xí)成績飛躍猛進(jìn)。

　　那學(xué)期期末考試，我的總分追到了全班第六名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸媽媽真的帶我去看了大海。

　　在大海邊，我遙望著一望無際的碧海、藍(lán)天，心想：大海，之所以那么遼闊，是因?yàn)槿菁{匯聚了許多河流。成功的人，之所以能美夢(mèng)成真，是因?yàn)閳?jiān)持不懈、日積月累的努力。我在心中，為自己吶喊：“為了心中的那片海，加油!”

我心中的海作文11

　　看看書，動(dòng)動(dòng)筆，對(duì)我來說，就是一種享受。

　　我喜歡在午后，遨游在書的海洋；我喜歡在傍晚，傾聽書的呼喚；我喜歡在節(jié)假日，尋找書籍中停靠的港灣。

　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　莎士比亞說：讀書可以幫助你忘記你的悲哀。

　　朱熹說：讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咽，終于知味也。

　　我認(rèn)為書籍是夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；是春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香打開記憶的閘門，在我很小的時(shí)候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著我的小手，走進(jìn)王子公主的幸福生活，走進(jìn)巫婆的丑惡世界，做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開了我閱讀的大門，那里有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長；有以家書的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷；有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來；有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程，在閱讀中，瀏覽大千世界，品嘗百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深刻的文字剖析社會(huì)人生，去悟滴水世界也有氣象萬千。

　　閱讀，如沐春風(fēng)。

　　也許是書看的多了，有時(shí)也愛動(dòng)動(dòng)筆桿子，時(shí)間長了，我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作，是傾訴的過程，是心靈在訴說。它是一個(gè)神奇的過程，因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，還是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，又或是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的陶醉。寫作，有著真切的希冀，每一撇一捺，都寄托著作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當(dāng)看見自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁上時(shí)，心里是滿滿的幸福。

　　寫作，它滋潤著稿紙和筆尖，也滋潤著我的心田。

　　文學(xué)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐；文學(xué)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力；文學(xué)不是翅膀，卻會(huì)使人自由翱翔。文學(xué)，就是我心中的那片海，閱讀與寫作就是助我乘風(fēng)破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。

我心中的海作文12

　　野草堅(jiān)持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習(xí)，為我心中的那片海

　　還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心，考前只簡單的的復(fù)習(xí)了一下，便信心滿滿的上了考場(chǎng)，直到考試結(jié)束，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。

　　這就是我的信心之海。

　　而考試成績出來之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，一個(gè)不堪入目的成績，對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我對(duì)的起別人的期望嗎？對(duì)的起這么長時(shí)間嗎？答案就是，我沒有。

　　這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。

　　這就是我的絕望之海。

　　回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著自己的通知書上的成績，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子，不停的掉了下來。媽媽打開屋門，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背，幫我順氣。輕松地對(duì)我說：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn)，并且解決問題，哭是不能夠解決問題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了啊！

　　聽了媽媽的話，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。

　　這就是我的目標(biāo)之海，奮斗之海。

　　但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢(mèng)，但是只要向著目標(biāo)不斷努力，永不言棄，也終會(huì)到達(dá)目標(biāo)，所以我會(huì)不斷奮斗，為我心中的那片海。

　　而我心中的那片海指的是信心，目標(biāo)，奮斗之海。

我心中的海作文13

　　赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

　　——題記

　　自幼，我就對(duì)語文有著莫名的興趣。

　　或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨，或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。

　　從興致勃勃的寫語文書批注，到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空，我收獲了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。

　　但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意，刻意地制造過多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識(shí)量更為廣泛，做了充足的準(zhǔn)備。

　　作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題，然后是仔細(xì)地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動(dòng)而又逼真，個(gè)人感覺還不錯(cuò)，可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后，作文分?jǐn)?shù)出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級(jí)有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀！

　　不過，這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續(xù)提高寫作能力，我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀！

　　為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

　　為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無反顧。

　　愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因?yàn)椋蔚嗡阅艹珊＃K不負(fù)有心人！

我心中的海作文14

　　“人們啊！請(qǐng)相信，在你不停翻過無數(shù)座山后，你終會(huì)爬上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀！是一個(gè)全新的世界……”當(dāng)我讀到這一段文字時(shí)，心里想著：我心中的還是什么樣的呢？我漸漸陷入了沉思……

　　我心中的海是一個(gè)目標(biāo)。它好像是在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，看的見卻摸不著。不是嗎？在你心里的目標(biāo)不是這樣的嗎？在我們做每一件事的開始，你最開始應(yīng)該做什么？就是確定一個(gè)最初的目標(biāo)，然后共同突破一個(gè)個(gè)擺在眼前的困難、阻礙，最終我們不就是成功的完成了它嗎？一樣，它和我們?nèi)タ春Ｒ粯樱谖覀兛吹讲龥坝康拇蠛Ｇ埃灰惨巴黄啤币蛔椒鍐幔磕巧椒寰腿缤覀冊(cè)谕瓿擅恳患虑暗囊粋€(gè)個(gè)困難，然而，那海就是我們的目標(biāo)。

　　我心中的海就像是博大的胸懷。它聚集著數(shù)條河流、溪流運(yùn)輸而來的水。為什么說它是個(gè)博大的胸懷呢？在我們的生活中常見的小河、小湖、小溪不都是一直流動(dòng)的樣子。在我們的腦子里立即會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)問題：“它們流到哪里去呢？”在這時(shí)，一定會(huì)有人說出這個(gè)答案：是海！不錯(cuò)的，人們啊！河、溪、湖不流到海里，還能流到哪？海看起來是無邊無際，難道海儲(chǔ)蓄太多不會(huì)造成水災(zāi)嗎？不會(huì)的，因?yàn)榇蠛Ｔ跓o論什么情況下也會(huì)寬容的接納一條條流來的小河，然后大海就護(hù)送它們流入大洋里，讓它不會(huì)受到半點(diǎn)傷害，這樣的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我心中的海是一位母親。在每年，大海里都會(huì)增加一點(diǎn)兒海洋生物。如：海鯊、海豚……當(dāng)它們離開父母自己生活，自己尋找食物是難免會(huì)受到一些捕魚者的是傷害，但是往往也會(huì)有一些運(yùn)氣好的海洋生物僥幸逃走，但它們是怎樣逃走的呢？是因?yàn)榇蠛＃蠛Ｉ系暮[等突發(fā)狀態(tài)常常就會(huì)讓許多捕魚者將生命獻(xiàn)給大海。這難道不是大海母親在為那些海洋生物做保護(hù)嗎？

　　我心中的海是許多事物及信念。它能給我一種力量、一種享受，同時(shí)也能教導(dǎo)我做人。所以說，不管怎么樣，在你心中的海不管是什么，它都會(huì)讓你受益匪淺。