為我心中的那片海作文(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的為我心中的那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為我心中的那片海作文1

　　又回到這個老地方，這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款，再也沒有清風徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆，奔向它們的那片海。

　　曾幾何時，這里書聲朗朗，不經意間吵醒了朵朵熟睡的夢想，他們揚帆起航，為了那片海洋踮腳眺望。時光荏苒，他們也會迷茫，只能任由船帆來回飄蕩，海浪轟鳴，震亮了他們渾濁的瞳孔，他們陷入迷茫，到達一個別人找不到的地方，再次撥開云霧，駛向那片海洋。

　　晚風帶不走，那屋中白亮如晝，書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走，那屋中溫暖如陽，鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走，那屋中冷靜如冰，作業中少年搏斗時間的熱血……那片海，還未到達。

　　風好大，吹得我左搖右晃，淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂，淋得我遍體鱗傷，傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆，教會我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多，教會我怎樣拒絕彷徨。為了到達海的遠方，究竟還有多少課要上？

　　你說那片海遼闊無際，你說那片海花香四溢，你說那片海色彩繽紛，你說……你把它夸的天花亂墜，我卻道，那是你的汗水所聚，淚水所集。沒有努力的澆灌，何來百花盛開香滿樓？沒有奮斗的修剪，何來古木參天葉不休？沒有拼搏的付出，何來一生繁華萬壺酒？

　　為了那片海，寒冬里你可曾瑟瑟發抖？為了那片海，工作中你可曾奔波勞累？為了那片海，無助時，你可曾堅強自守？為了那片海……

　　不知來年，這兒是否繁花似錦？不知來年，我又有能否到達心中的那片海……

為我心中的那片海作文2

　　乘風破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

　　回顧我的成長，我被我成長中的一切所感動。進入中學不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問我！聽了老師的話，心里有點復雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。

　　在老師的長期教學下，我發現自己愛上了這門學科，并努力學習英語。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿信心的時候，上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學習交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

　　，可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了

　　后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文3

　　睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進，如同一只無槳之舟，飄蕩。

　　我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。

　　一瞬間，地動山搖，一瞬間，我睜開了眼，看著眼前熟悉的天花板，才知是噩夢一場，不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著，想著媽媽的話：“好好學啊！”

　　是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過是簡單的一個字：“哦。”簡單到只有十畫。可當我在今年得知媽媽因為我的成績流淚時，才明白這句話的重量，我也明白，學習對我的命運有多重要。

　　我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當我有這樣的想法時，又會禁不住地打寒顫，質問自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時間里給出答案，具體問我心中的那片海是什么樣時，我又無法回答。

　　總覺得它離我很近又很遠，就像那夢一樣，可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什么時，一瞬間給出多個答案：當醫生、當老師、當警察、當糕點師……

　　如果現在你再問我，也許回答只是無聲的一笑。

　　雖然那片海很遠，雖然遙不可及。

　　但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。

為我心中的那片海作文4

　　面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。

　　越過時光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個瞬間，看到了母親早已花白的頭發，走過去，發現母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的消逝，卻又晚矣！

　　我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經歷就不會改變吧！我眺望人生，發現我經歷的或許是一個片刻，或許是時光的足跡，亦或是回憶。走在曾經走過泥濘的小道上，經歷著青春，亦可能是已經過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復一日的流逝，只能去懷念。

　　或許在將來的某一天，我也會老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂。或許，會珍惜青春早已逝去的時光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。

　　去尋找那片海吧！也許我會不枉一生，也許我會流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當我找到了它，也許會感慨，也許會流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。

　　為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發現人生的美好。

為我心中的那片海作文5

　　野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海；小鳥不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海；而我心中也有著我的那片海……

　　生活中，很多人在為生活而忙碌著，而忘記最初的理想。但我覺得每個人都應該不忘初心，為自己的理想而努力而奮斗。

　　還記得在我小學的時候，我屬于比較笨拙的學生。每次聽寫古詩留下來的總是我，背課文留到最后的也有我，但我的語文老師每次都不會批評我。總是陪著我聽寫，有時還會和我聊聊天。她對我來說是良師更是益友。到最后小升初考試時我才發現最后一道大題有二十多條古詩填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習，那這次就會考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師，一名像她一樣的老師。

　　成為一名合格的老師最重要的就是知識和性格。要有耐心和責任感。更重要的是知識量，即將成為高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片海”一直在我心中不斷激勵著我，讓我有前進的動力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來的我一定會感激現在拼命的自己。所以我要好好的面對未來，走好我理想道路中的每一步。

　　但如果不付出實際行動，在偉大的夢想也只是白日夢。但只要向著目標不斷努力，永不言棄，小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹！所以我會不斷奮斗，為了我心中的那片海！

為我心中的那片海作文6

　　誰人心中沒有一片海？東漢大學問家宋廉曾經為了自己心中的那片海，負篋曳履行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯祭金為了自己心中的那片海頑強不屈，誓死與病摩做斗年。匡衡為了心中的那片海，夜晚鑿壁偷光讀書，最終成為了歷史上有名的學者。古人為了心中的那片海，勤奮努力，頑強不屈。而現在年輕的我們，有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢？ 我心中的那片海需要我去努力奮斗，方能看見海的輝煌氣勢。為了心中的那片海，我努力了，拼搏了。

　　在教室里，我為了心中的那片海。上課時我總是積極發言，回答老師問的問題。下課后，我總是第一個詢問老師同學們難題的人。在圖節館里，可以隨時見到我那繁忙的身影，看一些中外名著來增長自己的見識，也順便學習主人公身上的優秀品質。有人問：“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說：“為我心中的那片海。”

　　下課鈴聲響起，我總是第一個沖出教室，跑進餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯，有一些空閑時間來做題。月中考之前的時間里，我總是每天在題海中遨游，也覺得興奮無比。為的是考到一個重點高中，為了那片海。為了我心中的那片海，我堅持過，奮斗過，努力過，我相信我一定明會看到心中的那片海。 朋友們，為了我們出中的那片海，加油吧。

為我心中的那片海作文7

　　莫名的，我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時，波濤澎湃，想著大海平靜時，波濤溫順。今年春節我們全家來到三亞，看到我心目中的大海。

　　亞龍灣是個風景優美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽光帶給我們的盛裝，白云在藍藍天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫卷展現在我們面前，藍色的海水，一直伸向遠方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個一個地追趕著，還發出節奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來。

　　我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會兒又跳著唱著歌跑來，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚兒。當我正要撿起浪花送來的“禮物”，調皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當我轉身回岸邊時，浪花又來撓我的腳，直把我逗樂，原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。

　　我喜歡躺在沙灘上，看著藍天碧海，陽光明媚，風輕云舒，透明的空氣里散發出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡!

　　我喜歡大海，它能帶給我無窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調皮，喜歡它的機靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。

為我心中的那片海作文8

　　夕陽，殘輝橘紅；碧波，無盡蔚藍。

　　那年暑假，朋友又去外地旅游了，不過這次，他去了青島，那是一座美麗的城市。

　　他回來后，迫不及待地來到我家，向我訴說著青島的美麗，和對家、對家人以及對我的想念。他的這句話我記得很清楚，“如果你有機會，一定要去青島看看。”他對青島的描述以及他無比認真的話語，讓我暗暗下定決心，以后有機會我一定要去青島看看這座美麗的城市，欣賞海那神秘的姿態。

　　后來，隨著年齡的增長和知識量的增大，也因苗校長為我們講的一節又一節生動有趣的地理課，他繪聲繪色地給我們講祖國寶地的無限美好風光，這使我更加明白了見識的重要性，我又想起了自己當年暗自在心中對自己許下的心愿，此時更是下定決心要努力實現這個美好心愿。

　　直到現在為止，我依然堅定著這個決心，堅定著我對自己許下的諾言。

　　今天，經過作文班老師的指導后，我才明白了這個決心代表了什么，它代表了我的理想，是我渴望的具體形態，我若是連這個目標都實現不了，還談什么理想呢！

　　這兩次對自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會。寫作文的時間到了，我要把我的心里所想都寫出來。

　　為心中之海而奮斗，為自己的理想而努力，從現在開始好好學習，奮發向上！

　　汗水揮灑而下，心中的那片海早已激起層層波浪，拍打著我的心靈，時刻提醒激勵著我，為心中的那片海而堅定向前……

為我心中的那片海作文9

　　每個人心中那都有一片海，一份對人生的執著的追求，為了這份追求，永不放棄，頑強拼搏。同樣，我心中也有這樣一片海。

　　在我上小學三年級的時候，體重已是同齡人的二倍。為了不再使體重上升，我決定在暑假學習一項運動，來控制體重。因為我并不是一個能吃苦的人，所以，我在眾多運動中選擇了看似最簡單的乒乓球。但是開始練習后，我便有些后悔了，那一個雞蛋大小的球像有了靈性一樣，始終躲避開我的球拍所在的位置。但是越是這樣，我越感覺有挑戰性，漸漸的，我對乒乓球生出了感情。

　　練習了一年，感覺小有成就，便去參加一個小學組的乒乓球比賽。在比賽中，會打的人不多，但是當遇到與自己水平相近的人時，總是因為一兩分的差距輸掉了比賽。我心中有萬分的不甘，但又無能為力，便下定決心好好地練球。

　　在第二年的訓練中，有不少和我水平相近的人和我一起訓練，練球便成了我一周中最期待的事情。漸漸的，我發現在我心情不好的時候，越發想去打球。一是在打球時，我可以短暫地忘記心中的煩惱；二是打球可以使我的身心得以發泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。

　　打比賽是在練習乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時最磨煉的就是人的心態，同時也使人開闊眼界。在兩個人水平相似時，誰的心態更好，誰便是贏家。這就是我在第一年打比賽時老輸的原因。不過現在，我的心態已已經好了很多。

　　如今，上了初中，時間變得越來越緊，但是為了心中的那片海，我依然會堅持下去。

為我心中的那片海作文10

　　“你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。”

　　——題記

　　無數個夢里，渲染著大片的藍，無數的白色泡沫升起，暈來了初升的光。遠方地平線上有著無數奇異的夢，海灘上你瘋了般要去追那些夢，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。

　　我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問，那是什么呢？

　　當我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時，大霧散開了。

　　我看清那片海，要追逐音樂的腳步。

　　于是多少個夜里我拿吉他撥響過風暴，多少夢里夜空多么湛藍我的吉他那么響亮。

　　等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉，我的風暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會彈吉他的海。

　　我在那片奇異的夢里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。

　　多少年過去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個地方，看某一處風景，就彈某一首歌曲。

　　為我心中的那片海，我愛上了音樂，要聽要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。

　　為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長。

　　心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。

　　少年長大了，離開了家，成長的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩和遠方的田野，還有夢，還有光，值得你去追逐，去回望。

　　我們努力，我們堅持，我們笑著咬牙面對生活，我們堅強地站著。因為背后有夢想，我們要去實現。

　　又是無數個夢里，光芒占據整個空間，畫筆描繪海，結尾是夢想。

　　就為我心中的那片海，逆風飛翔，微芒盛放。

為我心中的那片海作文11

　　睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一只沒有槳的船，漂浮著。

　　我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。

　　一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學習！

　　是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那么簡單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。

　　和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時間內給出答案。當我問那片海在我心中是什么時，我無法回答。

　　總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什么樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點師傅

　　如果你現在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。

　　雖然那片海很遠，但是很遠。

　　但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。

為我心中的那片海作文12

　　海，深邃透澈，倒映出天空的蔚藍。

　　曾經的夢想是那么簡單，只想看一看廣闊無際的大海，吹一吹清涼的海風。小時候的我，總是對心中的那片海充滿了無限的憧憬和向往。長大后，還是難忘心中的那片海，期待揭開它那神秘而夢幻的面紗。

　　直到去年暑假，我才親眼觀賞到海的風光。那年暑假，媽媽工作單位組團去青島旅游，在我的強烈要求下，她才答應帶我一起去青島。不過現在看來，真的有些尷尬，因為在整個包下來的客車里，就只有我一個男的（不算開車司機）。但那時，我早已沉浸在了對海的向往之中，這些細節我全然不顧。

　　路途很漫長，趕了一天一夜，才到達目的地。不過為我心中的那片海，這些也值了。一下車，眾人紛紛沖向海灘，我獨自走在最后，欣賞著海邊美景。這天，陽光不燥，微風正好，湛藍的.海面上泛起點點漣漪，偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上，沐浴在陽光里，我靜靜的享受著那一刻的美好。

　　第二日，凌晨三點鐘，眾人便紛紛起床，浩浩蕩蕩的向著海灘出發，原因無別，只為了看到那壯觀、美麗的海上日出。來得早，不如來得巧，剛到海灘，便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個小腦袋。接著，就來到了天空的帷幕之中，隨著它的緩緩上升，紅光逐漸散去，取而代之的是黃燦燦的金光，陽光灑在眾人的臉龐，顯得似真似幻、美麗無比。

　　這天下午，眾人登上了回歸的大巴，悲劇的是，我在青島不幸負傷了。原因我不想多說，說起來都是淚呀！海的美，深深的刻在了我的腦海之中，我多年來的夢想，也終于實現了。

　　我所追求的、所夢想的，便是心中的那片海。我愿不斷付出努力，只為我心中的那片海更加蔚藍，更加奪目……

為我心中的那片海作文13

　　金色的海灘在陽光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下撫摸著軟綿綿的沙粒，用小手握著細長的木棍在沙灘上畫個愛心。

　　第一次給我寫信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語的人是你。

　　當手中握著你的信紙時，我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天，已經暗了下來，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我，當你面對友誼之愛時，你會滴血為誓嗎？我答：我會！為了友誼，我愿意！你說我是你小荷網里唯一的依靠，我感覺到我似乎無法能做別人的依靠，包括你。你在信中說過：“愛你，不變心！”愿這句話伴你到天涯海角，海枯石爛。在流星劃過天空之際，愿它能帶著我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著行動，而不在于言語，而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

　　我能感覺到，我們的關系似乎越來越疏遠了，不知為什么，也許是因為時間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。

　　昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方，是個美好的午后，那時的畫面割舍不斷。如果能回到曾經，我想，或許我會沒有時間的，所以，玉，我很抱歉。其實，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會在電腦前的。

　　原諒我辜負了友誼，因為學習問題使我現在上的機會越來越少了。信，我也許不會回，因為我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話：“愛你到永遠！”這句話也是你曾經在信紙背后說得一句話。

　　相信我們會回到曾經。

為我心中的那片海作文14

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

　　讓我萌生學古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請求。

　　起初，因為我有九年的鋼琴基礎，學起來很快，一節課一首新曲子，也經常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。

　　按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因為要把琴弦按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的手，心里像有兩個小人在打架：學？還是不學？我怎能還沒達到目標，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了

　　海再廣闊，也是由無數水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。

　　為了心中那片海，我，不懼風狂雨驟，執著前行。

為我心中的那片海作文15

　　海，波光粼粼或風平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著我的希望，我的作家夢。

　　兒時的我特別喜歡看書，當看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

　　然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我，卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊，激勵著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰，讓我不要停息，不要安于現狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。

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