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我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 1
在一、二年級(jí)時(shí)，我不知怎么迷上了秋千，那時(shí)作業(yè)不多，幾乎每天晚上都去榮懷幼兒園過(guò)一把秋千癮。
記得上一年級(jí)的一天，我和表姐一起去蕩秋千，可那個(gè)時(shí)候，我壓根兒就不會(huì)蕩，最多只是搖搖晃晃地?cái)[兩下子，可表姐卻健“蕩”如飛，我心里那個(gè)羨慕啊。于是，我經(jīng)常去練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我可以把秋千蕩得很高了。這不，我又在跟媽媽申請(qǐng)了：“我想去榮懷幼兒園玩兒。”“好的！”我迫不及待地沖出了家門(mén)，往榮懷幼兒園奔去，找到了我的“伙伴”——秋千。哇噻，爽，真爽，太爽了！坐在上面有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，秋千漸漸高了，幾乎越過(guò)了雙杠，我興奮極了，一直蕩著，直到我頭暈?zāi)垦２趴狭T休，玩兒完了單人秋千，我又盯上了雙人秋千，找了個(gè)伙伴一起玩起來(lái)，我站著蕩啊蕩，一刻都舍不得停下，直到自己精疲力竭才肯放過(guò)對(duì)面那位已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`伙伴。
啊，秋千，你給我的課余生活帶來(lái)了這么多的樂(lè)趣，謝謝你。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 2
李清照早讀完，就到花園里玩。
太陽(yáng)剛剛露出紅彤彤的額頭，小草和花骨朵上掛滿露珠，密密麻麻的。露珠白白的，太陽(yáng)照在上面一閃一閃的，像掉落在人間的小星星。
這時(shí)，一只全身黃色還帶著一點(diǎn)斑紋的蝴蝶落在了花骨朵上，李清照發(fā)現(xiàn)了，悄悄的.走過(guò)去，想一下抓住。可是蝴蝶靈活的在李清照的頭上繞了一圈，又在空中翻了幾個(gè)跟頭，最后落在了秋千上。
李清照輕輕地坐在了秋千上，握緊繩子，把腳一蹬，秋千慢慢地蕩了起來(lái)，仿佛小時(shí)候睡過(guò)的搖床，李清照笑的瞇起了眼。秋千越蕩越高，高時(shí)都快和樹(shù)梢一樣高，低時(shí)腳都能碰落小草上的露珠。風(fēng)從她的耳邊呼呼吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子飄了起來(lái)，像一朵七彩云。她的頭發(fā)上下飄動(dòng)著，像仙女下凡一樣。她的金釵不知道什么時(shí)候掉了，鞋子也頑皮的溜走了。她高興的唱起了歌，又發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，接著還歡呼了起來(lái)。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，李清照覺(jué)得自己真像自由的飛鳥(niǎo)。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 3
秋千，不管是東湖公園，還是靈湖公園，還是總能發(fā)現(xiàn)秋千。在這白水洋公園里，我也發(fā)現(xiàn)了秋千。這的秋千可不像是電視里的那種用樹(shù)藤做的秋千，而是用鋼鐵做的。我小心翼翼的坐上秋千，一種突如其來(lái)的緊張涌上心頭，我默默的'對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用怕。”突然，媽媽推著我的身體，使勁往前一送，我感覺(jué)好像踩著騰云遨游天空，幾乎要碰到樹(shù)梢了。秋千回落，速度慢下來(lái)，我的緊張頓時(shí)消失了。可是媽媽的手就好像是一股強(qiáng)大的風(fēng)，再次把我送上恐懼的頂峰，“啊！”我在也忍不住了，失聲大叫起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，我頭昏眼花，只感覺(jué)地面忽高忽底，人都快站不住了，和暈車的滋味差不多。休息了一會(huì)，一股精神潮水涌上心頭，我頓時(shí)來(lái)勁了。
輪到姐姐玩了，我忍不住把儲(chǔ)蓄已久的能量像吃奶一樣使了出來(lái)，沒(méi)想到姐姐不但不怕，還大聲地說(shuō)：“再高點(diǎn)。“幾個(gè)回合下來(lái)，我們都累得差點(diǎn)趴在地上了，一看表，已經(jīng)下午四點(diǎn)了，便依依不舍地走了。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 4
今天陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，公園里鮮花怒放，芳香撲鼻，哥哥和妹妹一起來(lái)到公園玩。
妹妹一眼就看到了好玩的`秋千，迫不及待地跑了過(guò)去，大喊：“哥哥，哥哥，快來(lái)幫我推一下!”一開(kāi)始，妹妹坐在秋千上，還是有點(diǎn)害怕，雙手緊緊地拉住繩子，說(shuō)：“哥哥，慢點(diǎn)推。”旁邊的小花盛開(kāi)著，好像說(shuō)：“不要害怕，眼睛不要看下方就不怕了。”
慢慢地，妹妹膽子放大了，哥哥也推得越來(lái)越高，她覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣，自由地在空中飛翔。她不知不覺(jué)站了起來(lái)，說(shuō)：“哥哥，推得再高一點(diǎn)!”“哦哦，我飛起來(lái)了嘍，我飛起來(lái)嘍!”公園里回蕩著他們銀鈴般的笑聲。一群小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小姐姐，你真勇敢。”
今天，真是個(gè)開(kāi)心的日子。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 5
“大家好！”我是光明小學(xué)的秋千，我住在學(xué)校的游戲區(qū)里，這個(gè)區(qū)域可是大小同學(xué)的最愛(ài)，每當(dāng)下課，小同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后想要和我一起玩，讓我覺(jué)得我好像明星一般的受歡迎。
我長(zhǎng)的扁扁黑黑的，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，周圍的樹(shù)爺爺們總是陪我談天說(shuō)地，聽(tīng)著樹(shù)爺爺們說(shuō)著光明小學(xué)的歷史，聽(tīng)著他們說(shuō)著他們的'成長(zhǎng)故事。下課時(shí)，我總和小同學(xué)們玩得樂(lè)不可支；上課時(shí)，周圍變得鴉雀無(wú)聲，我感到好寂寞，所以我最期待下課的十分鐘。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，有一位小同學(xué)不守秩序的一腳踩在我頭上，我好痛苦、好難過(guò)，我跟樹(shù)爺爺哭訴，樹(shù)爺爺一邊安慰我，一邊請(qǐng)來(lái)風(fēng)醫(yī)生給我“呼！呼！”我才比較不痛了。希望小同學(xué)們和我們玩時(shí)，一定要遵守游戲規(guī)則，正確使用并好好愛(ài)護(hù)我們，這樣我們才能活得更長(zhǎng)久。
只要小同學(xué)們懂得愛(ài)惜我們，我們也會(huì)克盡職守的和小同學(xué)們一起玩耍、一起成長(zhǎng)，并且成為小同學(xué)下課的最佳拍檔喲！
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 6
昨天晚上我們吃完了一頓香噴噴的晚飯后，我和媽媽到小區(qū)花園散步，花園里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，去跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ナ幥锴О伞！眿寢屚饬耍易锨锴У淖簧希寢寢屚莆乙话眩业哪_離開(kāi)了地面，我便能輕輕地蕩了起來(lái)，當(dāng)去來(lái)回蕩的時(shí)候，總覺(jué)得不夠高，媽媽在后面又推了我一把，慢慢地我就能蕩得很高了。
我心想：蕩秋千真刺激啊!可是我不能老讓媽媽幫我推。
這時(shí)，旁邊來(lái)了一個(gè)姐姐，她帶著妹妹來(lái)蕩秋千，他讓妹妹坐在另一個(gè)座位上，姐姐把妹妹往后拉到最高處，再用力幫妹妹推了一下，她蕩得比我還要高。
輪到姐姐蕩了，沒(méi)想到這位姐姐會(huì)自己蕩，我感到驚訝不已，那位姐姐先是往后退，然后放開(kāi)雙腳，當(dāng)她蕩到前邊的.時(shí)候，再把雙腳伸直，連續(xù)做這個(gè)動(dòng)作后，就會(huì)越蕩越高了。
蕩秋千真好玩。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 7
一天下午，小貓正在游樂(lè)場(chǎng)高興地蕩秋千。她玩得正歡時(shí)，忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，她很著急，不知道到哪里去躲雨。正在不知所措時(shí)候，小狗來(lái)了，帶著兩把雨傘，一把遞給小貓，另一把留給自己。小貓說(shuō)：“謝謝，你真是我的.好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小貓奇怪地問(wèn)。小狗說(shuō)：“我看見(jiàn)了燕子低飛，”小貓又問(wèn)：“為什么燕子低飛會(huì)下雨?”小狗回答道：“快要下雨時(shí)，氣壓很低，冷空氣碰見(jiàn)熱氣流轉(zhuǎn)換成小水珠，昆蟲(chóng)的翅膀粘上小水珠就會(huì)飛得很低，燕子就能在低空中輕松地捉蟲(chóng)子。”小貓聽(tīng)明白了，和小狗高興地回家了。
回家后，小貓對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“今天小狗我不光幫我躲了雨，還讓我知道了‘燕子低飛要下雨’這個(gè)常識(shí)，真是一舉兩得啊!”
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 8
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活是多姿多彩的，每一天都是充實(shí)而有意義，人們盡情享受著各種各樣的`快樂(lè)，激情和美味。
今天我和朋友一起去蕩秋千，坐在秋千上，雙腳用力一蹬，身子就輕輕的飄了起來(lái)，忽前忽后，天空和地面隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我感到頭有些暈，就慢慢的閉上了眼睛，感覺(jué)好像小鳥(niǎo)在天上自由的飛翔，把煩惱和學(xué)習(xí)都拋到了腦后，感覺(jué)人生快活起來(lái)。
突然我感覺(jué)秋千蕩得更高更快了，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是伙伴加了把勁。我?guī)缀躏h蕩在空中，于是我使勁抓住繩索，驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
就這樣，蕩啊蕩啊蕩秋千，擁抱歡暢。就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想。
就這樣，萬(wàn)物祥和而生動(dòng)，風(fēng)兒柔了，柳絲長(zhǎng)了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒飛了，草兒笑了，河水漲了。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 9
今天，我和同學(xué)們到蒼南仙翠園吃午飯。
吃過(guò)飯后，發(fā)現(xiàn)院子里有秋千、滑滑梯，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上，同學(xué)們用力一推，秋千就“飛”了起來(lái)。我害怕地高喊：“停！我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來(lái)。
當(dāng)我離開(kāi)秋千的'時(shí)候，同學(xué)們你推我，我推你，就像在爭(zhēng)奪王位一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“停！”我用響亮的聲音說(shuō)：“要不這樣，我們站在草坪以外，我數(shù)321，大家一起跑，看誰(shuí)能搶到位置。怎么樣啊？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好主意！”
說(shuō)干就干，“321，開(kāi)跑！”，我像閃電一樣跑了過(guò)去，“咚”的一聲，我四腳朝天，屁股坐地，摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后，我繼續(xù)去爭(zhēng)奪秋千。
雖然我們玩得熱火朝天，但是要注意安全哦！
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 10
天下午，爸爸媽媽出去了，我和妹妹在家里。突然，妹妹哭了，我連忙問(wèn)：“琪琪，怎么了”?妹妹哭著說(shuō)：“我要媽媽、媽媽”。奶奶聽(tīng)不懂妹妹說(shuō)的話，問(wèn)我：“韓婧，妹妹說(shuō)什么”。
我把妹妹的話告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“那我們一起去玩蕩秋千吧!”我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“好耶”!突然妹妹也笑了，說(shuō)：“好”。我們一起去玩蕩秋千了。一到那兒，妹妹就和我搶位子，還好有兩個(gè)蕩秋千的位子，我們就開(kāi)始蕩了，我的雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，蕩得很高。妹妹也想學(xué)，她也把雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，可她怎么也蕩不起，垂頭喪氣的坐在蕩秋千上，手在一上一下的拍著我的蕩秋千，似乎要打我。我不在理她。
后來(lái)，奶奶說(shuō)：“我們走吧!去家里玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起說(shuō)。最后，還是沒(méi)什么好玩的.。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 11
回到了老家來(lái)探望奶奶，正好，終于又可以和姐姐去蕩心愛(ài)的秋千了。這秋千是我們期盼已久、心生愛(ài)慕的玩伴。
每年寒、暑假才能回老家來(lái)探望奶奶，秋千自然也是一年才只能陪它幾次，每次都會(huì)想起去年與秋千一起愉快的玩耍，蕩得是那么高，心情是那么愉快的暢爽。每次蕩秋千，還是會(huì)不由自主的'把自己當(dāng)成一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，那么瀟灑，那么歡快。
有時(shí)去玩秋千時(shí)，下雨了，我們跑去田野摘幾大葉子墊在上面，防止它被雨水淋濕；夏天到了，它變得很燙，于是我們灌了幾桶水澆在上面給他降溫；下雪的時(shí)候，用葉子把雪慢慢的抹掉。在老家，沒(méi)什么可以玩，只能陪秋千一起快樂(lè)成長(zhǎng)，一起快樂(lè)玩耍，一年之后，我又長(zhǎng)大了，我們一起玩耍，一年如一日，我一年年的長(zhǎng)大，可能最終有一天，我不能再坐在秋千上陪著秋千了。
一天下午，天空突然一聲巨響，天色漸漸地暗下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，天空上烏云密布，我和姐姐說(shuō)：“要下雷震雨了！我們趕緊去找片葉子把它蓋起來(lái)吧！”我們冒著小雨，趕緊去找大葉子，把秋千蓋起來(lái)。希望雨停了它一切安好。
還是到了告別的時(shí)候，但是和秋千總有再見(jiàn)的一面，所以，我下次一定會(huì)來(lái)再看秋千的。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 12
明朗的早晨，太陽(yáng)閃閃發(fā)光，好似寶石般美麗。漫步在森林公園，看見(jiàn)有孩子在蕩秋千，記憶突然打著旋兒閃回到眼前。
記憶中，那是一個(gè)安靜的午后……
小樹(shù)林里，我和姐姐一起向一個(gè)秋千跑去。姐姐搶到了秋千。“我也想玩！”我乞求著姐姐，“不行！我還沒(méi)有玩呢，再說(shuō)是我先搶到的！”姐姐生氣地說(shuō)。“好吧！”我退到了一邊，看著姐姐玩耍。
秋千旁的大樹(shù)，搖擺著枝葉，仿佛在向我和姐姐點(diǎn)頭。小花在微風(fēng)的吹拂下更加柔美，小蟋蟀唱著悠長(zhǎng)的歌謠，剛下過(guò)雨的草地顯得濕漉漉的，在陽(yáng)光的照耀下閃著鉆石一樣的光芒，荷塘里的荷花在靜靜地綻放……
“姐姐，你都玩20分鐘了，該我了吧？”我?guī)缀鯉е耷徽f(shuō)，“姐姐你要講信用啊！”姐姐笑著從秋千上下來(lái)，扶我坐上了秋千。在樹(shù)蔭下，我緊緊地抓著繩子，閉上眼睛，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲，就像一只飛舞的蝴蝶。
時(shí)光一去不復(fù)返，如今，我不再蕩秋千了，但那時(shí)的`記憶一直停留在我的腦海中，讓我回味那漸漸溜走的童年……
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 13
我最喜歡玩秋千，可是我總是孤零零的一個(gè)人，所以下課了，別的學(xué)總是快馬加鞭的跑了出去，而我紙能慢慢ˇ呃走出去，等我走到十，上課鈴聲也想起了，我就坐在秋千上，等著同學(xué)把我叫回去上課，可是大家都無(wú)視我的存在，讓我很傷心又難過(guò)。
今天星期六，學(xué)校里沒(méi)有人，只有我，坐在秋天上啦著鐵煉蕩阿蕩阿，風(fēng)吹動(dòng)了另一些秋千，讓我覺(jué)得身旁好像有人在陪伴我玩耍，讓我覺(jué)得好幸福，所以我一整天都在跟風(fēng)玩耍，風(fēng)陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學(xué)找東西，我還遇到了新朋友，他的名字叫做影子、影子責(zé)是陪我罰站、還有玩123木頭人，讓我每一節(jié)下課都不再孤單了，我真的好快樂(lè)，好快樂(lè)。
可是有一天秋千壞掉了，風(fēng)不再陪我玩了，而我又變成孤離齡的一個(gè)人，我馬上請(qǐng)人來(lái)修秋千，修了一段時(shí)間，終于修好了，讓我好高興，我馬座上修好的.秋千，可是秋千爺爺不再發(fā)出吱吱的聲音了，因?yàn)榍锴敔斠呀?jīng)死掉了，換成剛出生的小baby了。
我一定會(huì)珍惜新的秋千baby我絕對(duì)不會(huì)再讓人破壞了，而且就算秋千爺爺死掉了，秋千爺爺永遠(yuǎn)都在我的腦海里，不會(huì)忘記的。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 14
我是一個(gè)“課迷”，每一期的《課堂內(nèi)外》雜志我都要購(gòu)買(mǎi)。我最喜歡的兩個(gè)欄目就是“吹牛大王”和“同題作文擂臺(tái)賽”，每次閱讀《課堂內(nèi)外》，我都要先看完這兩個(gè)欄目。看完一本，我都會(huì)再看一遍，當(dāng)我很久后再打開(kāi)這些書(shū)時(shí)，我依舊像如獲至寶一般，一遍又一遍地閱讀。
其實(shí)，在看“吹牛大王”和“同題作文擂臺(tái)賽”的同時(shí)，我不僅閱讀上面的文章，而且也在構(gòu)思用這個(gè)主題寫(xiě)出文章。
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)登上來(lái)的文章還沒(méi)有我構(gòu)思的好。我就想，如果把我的構(gòu)思寫(xiě)成文章，參加投稿，那一定能被征稿。可是，我們這里寄信的人很少，郵局處于一個(gè)半閑置的狀態(tài)，投稿十分不方便，我的愿望破滅了。
直到上個(gè)星期，我才知道了一個(gè)叫“秋千網(wǎng)”的.網(wǎng)站，在那里就可以向你喜歡的欄目里投稿。天啊，竟然會(huì)有這樣的網(wǎng)站，真是天無(wú)絕人之路！我不可以用寄信的方式投稿，但是可以在這里投稿，我真是太高興了，這能不讓我心動(dòng)嗎？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上去秋千網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，并開(kāi)始寫(xiě)作。截至到今天，我已經(jīng)發(fā)表七篇文章，我已經(jīng)在秋千網(wǎng)上從無(wú)名小卒變成活躍分子。
我真后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站，秋千網(wǎng)真令我心動(dòng)！
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 15
每當(dāng)回想起那件事，我就感到很懊悔。
那年我五歲，那是一個(gè)很調(diào)皮的年齡。有一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)別人家的孩子坐在秋千上，蕩得老高老高。于是，我哭著鬧著要蕩秋千，不肯去吃飯。可秋千這么好買(mǎi)嗎？少則幾千元，多則上萬(wàn)元。這么貴，那些大富翁都舍不得買(mǎi)，我們?cè)趺茨苜I(mǎi)呢？可不聽(tīng)話的`我就是哭啊，鬧啊，不肯停下來(lái)。
突然，爸爸的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“言哲，有秋千了，快過(guò)來(lái)坐秋千。”聞聲，我立刻不哭了。趕快跑過(guò)去一看，爸爸雙手雙腳抱著樹(shù)上的一根粗壯的樹(shù)枝，活像一只大猴子一樣。我顧不得許多，座在了爸爸的身上,蕩起“秋千”來(lái)。
正當(dāng)我蕩得高興的時(shí)候，家里傳來(lái)了的叮鈴鈴的響聲,原來(lái)是家中客廳里的座機(jī)電話響了。爸爸說(shuō)：“我去接個(gè)電話，等一會(huì)兒再來(lái)蕩秋千。”當(dāng)時(shí)我玩得興趣正濃，怎么能放過(guò)爸爸？我拉著他的衣角，不想讓他回去。可我力氣太小了，還是被他拖回客廳。爸爸接起電話，我哭著鬧著還要蕩秋千。媽媽把我拉了回去。我氣極了，惡作劇的念頭上來(lái)了。我拿了剪刀，跑到放電話的桌子下面，剪斷電話線，跑了。后面只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)著電話說(shuō)：“喂喂……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸也沒(méi)時(shí)間陪我玩了。想起這件事,我又后悔又好笑。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 16
舊房拆，新房建，舊影去，新影替，秋千蕩，人影空。
秋千依舊矗立在廣場(chǎng)中央。可秋千上的人，卻早已不是我和他。那段時(shí)光，早已被蕩漾的秋千甩到了九霄云外……
一聲悶響伴隨著一陣哭啼聲瞬間打破了小廣場(chǎng)上祥和的氣氛。向聲音的源頭投去的`一道目光卻讓我呆滯起來(lái)，一個(gè)小朋友趴在地上，渾身都是土。這番情景使我爬向了記憶深處，兩個(gè)小朋友的故事……
“看我飛起來(lái)咯！”他在秋千上耀武揚(yáng)威的向我炫耀。秋千蕩的雖快，可未曾見(jiàn)過(guò)有一次不穩(wěn)。我心里的嫉妒瞬間襲上了心頭：就你會(huì)？誰(shuí)說(shuō)我不行？匆匆把他趕下秋千，兩個(gè)腳得意洋洋地一踏地面，秋千帶著我瞬間飛了起來(lái)。可他卻一直在嘲諷我：“切！這么低，還好意思說(shuō)我？”火山爆發(fā)了，小宇宙被點(diǎn)燃了。為了超過(guò)這個(gè)記錄，我拼命的搖晃著身子。呼……呼……風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，兩邊的柳樹(shù)被秋千的殘影拉長(zhǎng)放大。兩邊的房子都被我盡收眼底。馬上超過(guò)他了！加油！再高一些！心里默念著，身體使勁兒搖晃著。家長(zhǎng)的勸告都被我拋之腦后。秋千越來(lái)越高，拗過(guò)來(lái)，拗過(guò)去。終究還是沒(méi)有承受住我的狂轟濫炸。我當(dāng)時(shí)和眼前這位小朋友一樣，被甩到了地上……
從那時(shí)候起，我再也沒(méi)有理過(guò)他。直到他轉(zhuǎn)學(xué)后，我才追悔莫及。是我沒(méi)有珍惜那段友情……
我毅然決然的扶起了小朋友：“別哭了，小弟弟，不要太逞強(qiáng)，摔倒了怨不得別人，一切只能怪自己，以后自己一定要注意安全……”
秋千墜，人心晃。我的朋友，如今你在何方？
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 17
國(guó)慶七天假，加雙休日，一共九天，也許別的景點(diǎn)人山人海，但南通濱江公園一直是我的首選。
最近，濱江公園又新增了幾個(gè)游樂(lè)設(shè)施：金黃的沙灘、好玩的碰碰車、激動(dòng)人心的旋轉(zhuǎn)大鐘……令我眼花繚亂，不知該玩哪一個(gè)。
突然，我眼前一亮，這爛漫飛椅不就是蕩秋千嗎，我也可以呀。于是，我成功坐上了“飛椅”，開(kāi)始飛翔了。
“叮叮叮”我心中一陣歡樂(lè)，一陣激動(dòng)，快樂(lè)是因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)到更多驚喜和感受，激動(dòng)則是因?yàn)檫^(guò)會(huì)兒可能會(huì)玩到一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的游戲。我眼看著大機(jī)器帶動(dòng)著一個(gè)個(gè)秋千飛了起來(lái)，我的'心也提到了嗓子眼兒：那會(huì)是一個(gè)什么樣的情況？突然，我腳碰到了一個(gè)還沒(méi)被修過(guò)的葉子的樹(shù)的樹(shù)枝，我想：不好，不好，有危險(xiǎn)，如果腳被劃傷了，后果不得了了。于是，我立刻把腳縮了回來(lái)。突然，秋千的速度好像快了許多，使我有些頭暈眼花。真是的，早知道不玩了，我真有點(diǎn)嚇著了。我向后望去，只見(jiàn)那么三十幾歲的婦女也在玩，她雙手死死地抓住那兩條繩子，雙眼緊閉，不時(shí)嘴里會(huì)發(fā)出“啊”的尖叫聲，她旁邊一位七、八歲的小男孩，正微笑著看著他媽媽。我呢，雙手揮舞著，好像一只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)兒；腿也前后伸著，似乎在蕩“正版”秋千。
下面，媽媽正托著手機(jī)給我錄下這美好時(shí)光，也使我不怎么害怕了。
終于，令人害怕、高興、回味的三分鐘結(jié)束了，我輕輕走下臺(tái)階，把那秋千上的害怕全忘在了臺(tái)階上，重新回到了媽媽身邊，準(zhǔn)備下一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 18
“嘎吱，嘎吱“，秋千在我眼前蕩著，蕩著……秋千上空蕩蕩的，我的心也是空蕩蕩的。今天她還是沒(méi)有來(lái)。
幾個(gè)月前的一天，我到外婆家對(duì)面的河岸邊去玩，忽然我看見(jiàn)了旁邊的秋千。這個(gè)秋千的人氣很旺，旁邊總是為著一大堆小孩，前面的小孩剛蕩好，后面的小孩又就爭(zhēng)先恐后的搶著上秋千，我搶了好幾次都搶不到。正當(dāng)我著急的時(shí)候，突然，身邊一個(gè)女孩輕聲對(duì)我說(shuō)：“等一下我抓住秋千，你馬上坐上去，你先蕩，然后換我，好嗎？“我仔細(xì)的打量著她：兩根散亂的'麻花辯無(wú)力的聳拉在破舊的衣服上，臉不干不凈的，身上隱約透出一股不好聞的氣味。她也想玩？和我一起？我不置可否，沒(méi)有搭理她。一會(huì)兒，秋千停了下來(lái)啊，只見(jiàn)她箭步如飛的走上前，一把拉住秋千，朝我大喊“快上！‘我來(lái)不及想，便慌忙坐上了秋千。她在后面一把又一把的推，秋千蕩了起來(lái)，越蕩越高，我高興極了，我低下頭往下看，底下有一有張笑臉是那樣燦爛……
我改變了對(duì)她的看法，我發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn)：直爽，勇敢，淳樸，善良……我們相約暑假一起蕩秋千。
暑假到了，我在秋千旁等她，卻一直沒(méi)有等到，后來(lái)我才聽(tīng)在那玩的小朋友說(shuō)：“她的父母說(shuō)在城里讀書(shū)實(shí)在太貴了，只好把她送回了鄉(xiāng)下。臨走時(shí)，她在秋千旁等了我好幾天……”
又一個(gè)早晨，我來(lái)到秋千旁。秋千上空蕩蕩的……“嘎吱，嘎吱”秋千在我眼前蕩著……
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 19
每個(gè)人都蕩過(guò)秋千，我也不例外。可以前的我對(duì)蕩秋千總有一種莫名的恐懼感，因?yàn)槲液ε吕K子會(huì)斷掉，自己會(huì)掉下去。
今天放學(xué)后，外婆帶我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上玩蕩秋千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秋千上沒(méi)有人，我就不顧淑女風(fēng)范，一溜煙地跑到秋千旁，同時(shí)還警惕地看了看四周（因?yàn)槲液ε聲?huì)有幾個(gè)壞男生來(lái)?yè)屛业摹皩氉保l(fā)現(xiàn)沒(méi)有啥人，便安心地坐在秋千上輕輕地?fù)u了起來(lái)。
因?yàn)槲覔u得實(shí)在太輕了，外婆在一旁開(kāi)始不耐煩起來(lái)，最后忍不住痛下殺手——一下子重重地推了一下秋千，我嚇得心臟也停止跳動(dòng)了，連忙大叫：“救命啊！救命啊！”外婆才不搖了，對(duì)我嘟囔道：“你的膽子怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)大過(guò)啊！”我用沉默代替了回答，暗暗地加大了晃動(dòng)的幅度。漸漸地我學(xué)會(huì)了如何把秋千蕩得越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)秋千的.恐懼感減少了很多。最后我不顧一切地?fù)u啊搖，每次都碰到了身后冬青樹(shù)的樹(shù)葉，我還學(xué)會(huì)了從很高處跳下來(lái)的“騰空飛越”，我想會(huì)飛的超人也只不過(guò)如此。
突然，樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了，我在做花樣動(dòng)作時(shí)手一松，腳一滑從秋千上掉了下來(lái)，屁股剛剛著地，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反彈的秋千已經(jīng)無(wú)情地砸在了我的頭上，這次蕩秋千活動(dòng)就在我強(qiáng)忍的淚水中結(jié)束了。
人生的道路不平坦，也許你前會(huì)兒還是個(gè)“英雄”，后會(huì)兒就是一只“狗熊”了。我也一樣，剛才還能象超人一樣蕩得很高，可最后卻從秋千上掉了下來(lái)，那狼狽的樣子還真象一只狗熊。
原來(lái)蕩秋千不但好玩，還可以告訴我一個(gè)大道理。
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 20
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然了，有了科學(xué)，人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細(xì)節(jié)之中，只有認(rèn)真觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一次，我在書(shū)中無(wú)意看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩本書(shū)的`書(shū)頁(yè)交叉合并在一起，制成秋千，坐上一個(gè)人，結(jié)果竟然掉不下來(lái)！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎么可能呢？不行，我必須試一試！說(shuō)干就干，我從家里找來(lái)四本厚雜志，折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的兩邊上穿了幾個(gè)洞，在洞的里面繞上繩子，最后再一系。這樣，就制成了一個(gè)主要鏈接部分。恩，還差個(gè)秋千架！我想起姑姑家有，便拿著秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來(lái)的秋千弄了下來(lái)，掛上了我的，這樣，書(shū)本秋千就完成啦！我心里高興極了，想立馬坐上去玩?zhèn)�夠，可還是怕坐上去后書(shū)會(huì)散，于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的掉不了！秋千緩緩地蕩了起來(lái)，哇，好有意思啊，我激動(dòng)極了！可我還是無(wú)法真正地放下心來(lái)，心都提到了嗓子眼了，一直是抱著“下一秒就會(huì)掉下去”的心情，慢慢地蕩著……
回顧這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我納悶：為什么兩本書(shū)折疊在一起很難分開(kāi)？于是我上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)書(shū)頁(yè)之間有著摩擦力，如果把書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)重疊，產(chǎn)生的摩擦力就會(huì)成倍，所以很難打開(kāi)。
啊哈，原來(lái)一本書(shū)頁(yè)中也能有如此奧秘，真是生活處處有科學(xué)啊！只有具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和敢于實(shí)踐的精神，你才會(huì)體驗(yàn)到科學(xué)的奇妙哦！
我的最愛(ài)秋千小學(xué)生作文 21
今天中午，我來(lái)到樓頂平臺(tái)上蕩秋千。初春的陽(yáng)光照耀著我，暖暖的，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。
解繩、擰繩、固定木板——一個(gè)秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我，猶如一只小鳥(niǎo)，忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我，就像漲潮的.潮水，一起一伏的向岸上涌來(lái)…… 我蕩呀蕩，就像一個(gè)快樂(lè)的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下來(lái)!”爸爸怒喝道。“為什么?”我難過(guò)地問(wèn)。“上學(xué)晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的，深沉地說(shuō)。“可是……”“你想蕩也行，那你要跟我說(shuō)說(shuō)，你從蕩秋千中獲得了什么。”
對(duì)爸爸的這句話，我百思不得其解。而爸爸，滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間，我失去了重心，像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的秋千一斜，歪在一邊，把我的腿卡住了。我拼命吶喊，揮舞著雙臂，大聲叫道：“爸爸幫忙。”可是，爸爸卻望著天，一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來(lái)，可爸爸仍然無(wú)濟(jì)于事。 正在我要痛哭的那一剎那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于蕩得多高多遠(yuǎn)，只要四平八穩(wěn)地蕩，就不會(huì)失敗。 我大聲的告訴爸爸，他先是一愣，繼而心疼地望著我。
我沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地把卡住的腿拔出來(lái)。 初春的縷縷陽(yáng)光照遍整個(gè)平臺(tái)，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。我不由張大嘴，深吸了一口氣。
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