圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇1
今天我給大家推薦一個(gè)好地方——圖書(shū)館，它位于東至縣政府大樓的左邊。下面請(qǐng)隨我一起去參觀吧！
走進(jìn)一樓大廳，映入眼簾的是親子閱覽室和少兒閱覽室。大廳右邊是展覽室，展覽的是一些書(shū)法作品和水墨畫(huà)。大廳最里面是成人閱覽室。
我漫步在少兒閱覽室，哇！真是孔夫子搬家——凈是書(shū)啊！只見(jiàn)一排排書(shū)柜上擺滿了各種類型的書(shū)。我隨手拿了一本《熱帶雨林》，發(fā)現(xiàn)里面講了許多熱帶雨林動(dòng)物的生活習(xí)性，有嘴巴超級(jí)大的巨嘴鳥(niǎo)，有喜歡吃多肉的昆蟲(chóng)，還有箭毒蛙……箭毒蛙身上的顏色告訴我們它是有劇毒的。我拿起《科學(xué)家的故事》，里面講了一些著名科學(xué)家的偉大成就：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……我拿起《中國(guó)歷史》，知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎么修建成的，英法聯(lián)軍燒毀了舉世聞名的圓明園……
圖書(shū)館是讓人獲取知識(shí)的好地方，能促人奮發(fā)向上，大家快來(lái)圖書(shū)館看書(shū)吧！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇2
今天，天氣格外晴朗，大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書(shū)館看書(shū)。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多的書(shū)，我迫不及待地跑過(guò)去，左拿拿，右拿拿。拿的書(shū)有格林童話、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中，我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書(shū)的境界，我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉，有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。突然，圖書(shū)管理員說(shuō)：“接下來(lái)做恐龍。”妹妹高興地哈哈大笑，蹦蹦跳跳。開(kāi)始了，管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。看，表弟的水晶恐龍多好看，閃閃發(fā)光的水晶刺，那恐龍的腿像柱子似的。我的獨(dú)角龍可不一般，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己，還可以捕食……然后，管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢！不知不覺(jué)中午到了，大舅媽帶我們吃腸粉，“這腸粉真咸啊，”表弟說(shuō)。過(guò)了不久，腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉，我們還每人吃了一根雪糕，這雪糕真美味啊！
最后，我們乘車回家了，我真舍不得得離開(kāi)中山圖書(shū)館。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇3
今天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們小隊(duì)經(jīng)過(guò)考慮決定一起去少兒圖書(shū)館看書(shū)。
我們高高興興地乘車去少兒圖書(shū)館，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到少兒圖書(shū)館，雄偉、高大的圖書(shū)館正擺在我們眼前，我猜想這里的書(shū)一定是應(yīng)有盡有，吸引了廣大的愛(ài)書(shū)迷戀者，我們匆匆忙忙跑進(jìn)圖書(shū)館，哈哈！果真如此！這里書(shū)的種類很多，有散文、地理、軍事、化學(xué)、漫畫(huà)等類種，各種各樣。在這里看的人如癡如醉，仿佛書(shū)中的知識(shí)不停地傳授于他們，我從心底里佩服他們愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。這里看書(shū)的人川流不息、人如潮涌，無(wú)論是老人、還是小孩都來(lái)這里看書(shū)，所以我們也一個(gè)個(gè)看了起來(lái)，我拿了幾本書(shū)，津津有味地享受書(shū)中的知識(shí)。
我們看了許久，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，真想再看一會(huì)兒，今天我們從書(shū)中得到了豐富的知識(shí)，“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的真好啊！所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，腦子里需要裝滿了寶貴的知識(shí)，長(zhǎng)大以后必定是一個(gè)有用的人。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇4
今天下午，媽媽騎著車帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館離我家很遠(yuǎn)，路很長(zhǎng)，風(fēng)也很冷，但我們依然一往無(wú)前的去借我心中的那幾本書(shū)。
遠(yuǎn)看，圖書(shū)館三個(gè)行楷大字，黑色的字體赫然聳立著。房子非常高大，寬敞。經(jīng)過(guò)透明高大的玻璃大門(mén)，就看見(jiàn)一排排書(shū)架，整齊的排列著。我一蹦一跳，滿臉笑容的走進(jìn)圖書(shū)室。看見(jiàn)大人，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，有的同學(xué)緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。這時(shí)，我也不好意思了，躡手躡腳的走進(jìn)去。我看見(jiàn)書(shū)架上分門(mén)別類的擺放著整齊的圖書(shū)，有兒童類的、專業(yè)類、文學(xué)類、歷史類的……我輕手輕腳的走著，用眼睛仔細(xì)的搜尋著我想要的書(shū)，并小聲的和媽媽討論著。當(dāng)我找到我想要看的那幾本書(shū)時(shí)，非常興奮。
在回家的路上，我就開(kāi)始猜想《鐵道游擊隊(duì)》書(shū)里寫(xiě)的內(nèi)容，寫(xiě)抗日英雄英勇奮戰(zhàn)，驚心動(dòng)魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇5
今天媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我說(shuō)好呀。
到了圖書(shū)館，我走了進(jìn)去。正對(duì)圖書(shū)館的門(mén)口的墻上有個(gè)“靜”字。我想：靜字的意思就是說(shuō)不能大聲說(shuō)話、吵鬧吧。我走進(jìn)了借閱室找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū)，并拿出來(lái)看。看了很久，我又把它放回了原來(lái)的位置上。然后我找到了《憨八龜》這本書(shū)。時(shí)間到了，圖書(shū)館里的工作人員要下班了，我借了《憨八龜》這本書(shū)就回家了。
圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇6
也許，你們喜歡的地方是游樂(lè)園、美食而我，與你們不同，我喜歡的地方是小區(qū)的圖書(shū)館。
也許有人問(wèn)我，現(xiàn)在的書(shū)在網(wǎng)上能看，為什么還要去圖書(shū)館呢？而我卻不這么認(rèn)為。在圖書(shū)館看書(shū)，比在網(wǎng)上看書(shū)更加保護(hù)眼睛，因?yàn)槭謾C(jī)的輻射比較大，對(duì)眼睛傷害更大，而且在圖書(shū)館看書(shū)可以感覺(jué)到一種濃濃的讀書(shū)味。
進(jìn)入圖書(shū)館，可以見(jiàn)到圖書(shū)椅上坐滿了人，有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣?xùn)|西：書(shū)。圖書(shū)館的書(shū)琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，耶！終于找到我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看了起來(lái)，我印象最深刻的一篇，是馬小跳學(xué)張達(dá)用額頭打雞蛋，結(jié)果孵出了一只小雞。在圖書(shū)館里讀書(shū)十分安靜，不用受到吵鬧的影響，在里面讀書(shū)十分享受。每個(gè)人都聚精會(huì)神地讀著自己手里的書(shū)，我也一樣，看著書(shū)，就仿佛來(lái)到了書(shū)的天地，書(shū)里的故事無(wú)不使我回味無(wú)窮、流連忘返。
書(shū)是船，帶我們來(lái)到知識(shí)的海洋，書(shū)是方向標(biāo)，帶我們走進(jìn)多姿多彩的世界書(shū)，就像是一位朋友，給了我很多知識(shí)，可見(jiàn)，書(shū)在我心里十分重要。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇7
我去過(guò)游樂(lè)園、海灘、農(nóng)家樂(lè)、科技館但給我印象最深刻的還是上海萬(wàn)象城的圖書(shū)館。下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
國(guó)慶的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了萬(wàn)象城的圖書(shū)館。剛進(jìn)門(mén)一看，哇！里面整整齊齊的書(shū)立馬就把我的注意力吸引了過(guò)去。我先走到了漫畫(huà)區(qū)。它們的封面都是美麗無(wú)比。咦？我看了這么多的書(shū)，怎么這本書(shū)的封面卻一點(diǎn)也不好看，于是，我趕緊把它放回書(shū)架。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)不能只看封面，要看里面的內(nèi)容，你可以先拿在手上看看。”我聽(tīng)了，半信半疑地把書(shū)又拿了回來(lái)，坐到椅子上看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘，轉(zhuǎn)眼間十五分鐘過(guò)去了，原本毫無(wú)興趣的我漸漸的對(duì)這本書(shū)里的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇。媽媽說(shuō)的對(duì)，看書(shū)不能只看封面。又過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喚，我抬頭一看，媽媽正手忙腳亂地端著一杯飲料和一塊蛋糕跌跌撞撞地走過(guò)來(lái)呢！哇！這個(gè)圖書(shū)館不僅有好看的書(shū)，居然還有好喝的飲料和好吃的蛋糕，真是雙重享受啊！
我發(fā)現(xiàn)這里不僅有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，還有中外小說(shuō)、詩(shī)歌散文各種各樣有趣的書(shū)籍看得我眼花繚亂。突然，一個(gè)清脆的聲音把我從書(shū)里面喊了回來(lái)，啊！原來(lái)是一只正襟危坐的“小兔子”播報(bào)音箱，我又看到了“小兔子”旁邊的海報(bào)，才恍然大悟，原來(lái)今天有一場(chǎng)講座。我忙趕了進(jìn)去“湊熱鬧”，聽(tīng)著聽(tīng)著，原本浮躁的心也安靜了下來(lái)，甚至想要專家多說(shuō)一點(diǎn)，晚點(diǎn)結(jié)束。我心想：講座還真有趣，下一次我還會(huì)來(lái)的！結(jié)束后，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就急匆匆地說(shuō)：“我們趕緊走吧，姥姥催我們吃飯了！”“可是，我還想看一會(huì)兒呢！”“不行了，下一次再來(lái)吧！”我只好把書(shū)放回去，匆匆忙忙地離開(kāi)這里。當(dāng)時(shí)，我恨不得把整個(gè)圖書(shū)館都買(mǎi)下來(lái)，搬回家，讀個(gè)痛快。
聽(tīng)了我這么多的分享，想必你應(yīng)該很想去知識(shí)的海洋里暢游吧！想去就對(duì)了，這里有好看的書(shū)，好喝的飲料和好吃的蛋糕怎么會(huì)不吸引人呢！趕緊去試一下吧！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇8
今天，我起床吃早餐。早飯后，媽媽告訴我。快點(diǎn)完成作業(yè)。去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。嗯，我們同意了，我哥哥開(kāi)始寫(xiě)一本書(shū)，他每天都會(huì)寫(xiě)。我開(kāi)始數(shù)學(xué)老師讓我們填表格。完了，我媽叫我們?nèi)D書(shū)館，我們一進(jìn)圖書(shū)館門(mén)就坐電動(dòng)車去了。哇，太酷了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)很多人。沒(méi)有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過(guò)去做了之后，又找到了三本書(shū)，兩本是給莫法酷一家的，一本是給小霸王龍的，一本是給老鼠兄弟的。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個(gè)，我只能借三個(gè)。然后我下樓坐車回家。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇9
我們今天起得很早，因?yàn)槔蠋熞?:40在輔導(dǎo)班門(mén)口見(jiàn)面，我們要去參觀開(kāi)封博物館和圖書(shū)館。
老師，我們下車吧
讓我們排隊(duì)整齊地走進(jìn)去。哇！面積好大啊！還有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如玉環(huán)，灰陶罐，馬車，詩(shī)人王安石的雕像等等。學(xué)生們都帶著好奇的目光參觀了。中午，我們吃完后，老師讓我們?nèi)D書(shū)館休息。真是大開(kāi)眼界。里面的書(shū)太多了，很多類型的書(shū)擺放的很整齊。學(xué)生們都聚精會(huì)神地坐在那里看書(shū)，看里面的奇跡故事，不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了。坐公交車回來(lái)的路上，腦海里還回蕩著里面的畫(huà)面。
今天去博物館和圖書(shū)館看了很多。我多幸福啊！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇10
今天，我媽媽帶我和我的'朋友石去中牟圖書(shū)館看書(shū)。
那里有很多書(shū)，也有一些已經(jīng)停產(chǎn)的書(shū)。當(dāng)我和朋友去那里的時(shí)候，我拿起一本書(shū)，直接坐在地板上，而不是坐在我旁邊的椅子上
你看。我們先看了查理九世，魔鬼診所，然后看了海底2萬(wàn)英里，格林童話和三國(guó)演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。我不愿意回家。但是當(dāng)我們要下樓的時(shí)候，才想起有一本1001夜的書(shū)，三年級(jí)一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會(huì)兒。我媽看了看表，說(shuō)：“我們一會(huì)兒只能看10分鐘。”我和我的朋友高興得跳了起來(lái)。
就在我們著迷的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“該走了。”
就這樣，我們舍不得回家。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇11
我們學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書(shū)館，在我們學(xué)校旁邊。學(xué)生們非常喜歡在這個(gè)圖書(shū)館看書(shū)和做作業(yè)。有時(shí)候老師會(huì)安排我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。大家都特別期待，特別開(kāi)心。
暑假過(guò)后，圖書(shū)館里還有很多學(xué)生。在難得的暑假里，每個(gè)人都想讀更多自己喜歡的書(shū)。雖然我現(xiàn)在大二，但我還是喜歡看繪本。我媽說(shuō)我現(xiàn)在上學(xué)了，會(huì)漢字。我應(yīng)該多讀益智書(shū)或者學(xué)習(xí)沒(méi)有拼音和圖片的書(shū)，這將有助于我提高識(shí)字率，提高寫(xiě)作能力。
是的，我媽媽是對(duì)的。現(xiàn)在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，但偶爾還是想看看自己喜歡的畫(huà)冊(cè)，放松一下緊張的大腦。
今天晚飯后很早，所以我媽媽帶我去了圖書(shū)館。我找到了我最喜歡的繪本。先開(kāi)心的看兩本書(shū)吧。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇12
今天是8月4日，也是星期天。我的暑假時(shí)間快過(guò)半了。除了完成老師布置的暑假作業(yè)，我還想利用暑假時(shí)間較長(zhǎng)的其他技能。
拓寬知識(shí)面！
在爸爸媽媽和奶奶的陪同下，我們來(lái)到鄭州科技館，兩點(diǎn)左右到達(dá)目的地。天太熱了，我爸的t恤都濕了，但熙熙攘攘的人群對(duì)參觀和學(xué)習(xí)的熱情絲毫沒(méi)有減弱。因?yàn)槿颂啵?duì)伍太長(zhǎng)，不能馬上進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí)參觀。
我媽建議先去附近的河南省圖書(shū)館看書(shū)，然后排隊(duì)。
我媽媽帶我去了紹爾閱讀館，那里是一個(gè)安靜的天堂。每個(gè)人都在認(rèn)真閱讀。很多喜歡的書(shū)讓我眼花繚亂，翻來(lái)覆去。我找到了兩本最喜歡的書(shū)。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇13
媽媽：“我可以去圖書(shū)館嗎？”我總是這樣問(wèn)媽媽，所以媽媽也常常說(shuō)：乖，你自己去吧！
雖然家里的讀書(shū)氣氛很好，但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書(shū)、沒(méi)有看過(guò)的書(shū)、令人好奇的書(shū)，一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書(shū)風(fēng)氣的圖書(shū)館那就是我最喜歡的，不但沒(méi)人干擾，也可以一直換書(shū)，每一本好看的書(shū)都可以看。
圖書(shū)館彌漫著讀書(shū)的氣氛，感覺(jué)真好，雖然書(shū)都有一些老舊，但我仍然覺(jué)得圖書(shū)館是知識(shí)寶庫(kù)，擁有不同種類的書(shū)，讓人補(bǔ)充著不同種類的知識(shí)，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書(shū)館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。
圖書(shū)館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會(huì)變成四眼田雞，你到圖書(shū)館就不會(huì)了，到圖書(shū)館比吃紅蘿蔔好太多了！再來(lái)，你在家里看書(shū)，能看的你也看過(guò)很多遍了吧，但是圖書(shū)館就不一樣了，他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書(shū)，另你看也不完呢！我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！
到圖書(shū)館的意義重大，不一定要看圖書(shū)館的書(shū)，也可以自己帶書(shū)去看，也不一定要看書(shū)，也可以寫(xiě)讀書(shū)心得，看了這么多書(shū)的你，應(yīng)該要開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)心得啰！如果等你長(zhǎng)大，把這些你寫(xiě)的讀書(shū)心得整理成一本書(shū)，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書(shū)館是沒(méi)錯(cuò)！就是光明小學(xué)圖書(shū)館！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇14
圖書(shū)館，一個(gè)知識(shí)的空間，充滿著寧?kù)o的氣息。上了小學(xué)后第一次來(lái)到圖書(shū)館，知道了圖書(shū)館是個(gè)什么樣的地方。圖書(shū)館里，看到的是堆積如山的書(shū)籍，和不時(shí)傳來(lái)“啾啾啾”刷條碼借書(shū)的聲音，其余的完全寂靜無(wú)聲。
在這連一根針掉到地上都聽(tīng)得到的圖書(shū)館，第一件事情理所當(dāng)然是如同高鐵速度般的沖到書(shū)柜前，在各式各樣的書(shū)籍中精挑細(xì)選一番，選好書(shū)籍后腳步輕盈的走向我的專屬位置，神色自若的坐下來(lái)好好的遨游書(shū)中的世界。
一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我所看的書(shū)籍種類也越來(lái)越廣泛。包含歷史故事－一群英雄好漢的水滸傳……等，人生劇場(chǎng)－讓人感動(dòng)流淚的佐賀 的超級(jí)奶奶……等虛擬小說(shuō)－充滿魔法的哈利波特……等，宇宙的探險(xiǎn)、童話故事、偉人傳……等，包羅萬(wàn)象的書(shū)還在等著我繼續(xù)挖掘呢！
圖書(shū)館，我增添知識(shí)的地方，不知道我一到四年級(jí)的學(xué)生生涯有多么長(zhǎng)時(shí)間待在圖書(shū)館里，只感覺(jué)圖書(shū)館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們盡情遨游，如今圖書(shū)館已成為我生活中不可缺少的地方！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇15
今天早上，我去圖書(shū)館看書(shū)。我看的書(shū)是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說(shuō)笨狼有個(gè)偶像，想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽，偶像卻說(shuō)：“我簽了100個(gè)名字。如果手累了，怎么辦？我不會(huì)練拳好不好？”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學(xué)了手語(yǔ)。不久之后，狼終于學(xué)會(huì)了簽名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼，就問(wèn)笨狼：“你上次怎么給我們洗衣服的？”愚蠢的狼說(shuō)，"首先。"
把米倒進(jìn)盆子里，之后倒點(diǎn)水……”嫩狼輸完之后，胖棕熊先生向笨狼說(shuō)了一聲謝謝，它趕緊回家洗衣服了。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇16
今天，我和琪琪去圖書(shū)館借書(shū)，一路上驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)頭，旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢！
一進(jìn)圖書(shū)館，我和琪琪就迫不及待的去書(shū)架找喜歡的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)各式各樣、真是應(yīng)有盡有啊！一排排的書(shū)像一列列排著整齊隊(duì)伍的士兵，我們被淹沒(méi)在書(shū)的世界、知識(shí)的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應(yīng)該拿哪一本（因?yàn)槲覀儗?duì)哪一本都愛(ài)不釋手），我們被這里的圖書(shū)深深地吸引了，可是圖書(shū)館規(guī)定每次最多借四本，我們經(jīng)過(guò)再三選擇，各借了四本書(shū)。
回到家里，我津津有味地讀了起來(lái)。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇17
在2011第二十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們帶著向往，帶著興奮，帶著期待步入了深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大運(yùn)村新校區(qū)，映入眼簾的景色讓我深深的愛(ài)上了這里，充滿了現(xiàn)代化的建筑，整齊排列的宿舍樓，干凈的道路，碧綠的植被，滿是錦鯉的人工湖，處處都透露著讓人心曠神怡的氣息，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余可以有許許多多的課外活動(dòng)，可以加入社團(tuán)，加入各大組織，或者讀上一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍，都是為自己人生增加閱歷的方式，而我更傾向于書(shū)籍。
讀好一本書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便知天下事。讀懂一本書(shū)，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。讀透一本書(shū)，可以領(lǐng)略到文學(xué)的魅力。宋皇帝趙恒在其所作的《勵(lì)學(xué)篇》中提到：“富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘栗。安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。”太多太多的贊美書(shū)籍的文獻(xiàn)，使我無(wú)法拒絕書(shū)本對(duì)我的誘惑，沉浸在書(shū)香氣氛中，心情自會(huì)格外平靜。
人們說(shuō)，了解一個(gè)學(xué)校的校園文化，應(yīng)首當(dāng)其沖參觀其圖書(shū)館，文化底蘊(yùn)盡收眼底，在搬到新校區(qū)的第二天，我便邀上幾名好友，共同前往深圳信息學(xué)院新校區(qū)圖書(shū)館，準(zhǔn)備在圖書(shū)館中領(lǐng)略書(shū)籍的獨(dú)特魅力，記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們的心情也如這明媚的陽(yáng)光般，為能親眼目睹新校區(qū)圖書(shū)館的風(fēng)采而滿心歡喜。在我心中，圖書(shū)館是一個(gè)神圣的地方，這是一個(gè)和巨人對(duì)話的天堂，不需要任何時(shí)間和空間的約束。走向圖書(shū)館，映入眼簾的是新校區(qū)圖書(shū)館具有強(qiáng)烈科技感的樓體，明亮的鋼化玻璃彷如天空一般清澈，其內(nèi)部傳統(tǒng)的布局則顯現(xiàn)了中華文明深厚的文化底蘊(yùn)。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代，本土文化與外來(lái)文化的完美結(jié)合，體現(xiàn)了校園以積極的心態(tài)博取眾長(zhǎng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的理念。館內(nèi)的各種先進(jìn)的設(shè)施，人性化的服務(wù)以及高效便捷的閱讀途徑給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。徜徉在書(shū)海，與古今中外的學(xué)者大師對(duì)話；沉浸于墨香，感悟人生之旅的酸甜苦辣。這里蘊(yùn)藏的豐富的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)知識(shí)激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求。
我們對(duì)新校區(qū)圖書(shū)館在內(nèi)部設(shè)施布局和管理上的“以人為本”的思想大為贊嘆。
一是大廳設(shè)計(jì)獨(dú)特。進(jìn)入大廳首先映入眼簾是讀者存物處，大約有幾百個(gè)儲(chǔ)物柜，專門(mén)為讀者存放衣物，極為方便。
二是閱覽室布置別致，閱覽環(huán)境舒適，裝飾典雅，設(shè)施精良，氣勢(shì)宏大。木制寬大的紅木書(shū)桌，柔軟舒適的沙發(fā)，還有整個(gè)館內(nèi)的燈光使人深刻感受到人文的親和力。在各個(gè)閱覽室專心閱讀的同學(xué)們，無(wú)不透出莘莘學(xué)子眷戀的濃濃學(xué)術(shù)氣氛。
三是對(duì)讀者的尊重。我們一進(jìn)入圖書(shū)館，第一感覺(jué)就是安靜。在圖書(shū)館，一個(gè)安靜舒適的環(huán)境高于一切，在這種環(huán)境學(xué)習(xí)、閱讀，會(huì)事半功倍。可以說(shuō)一天呆在圖書(shū)館里都毫不為過(guò)。
經(jīng)過(guò)了解，新校區(qū)圖書(shū)館是由原教育學(xué)院、工業(yè)學(xué)校、財(cái)經(jīng)學(xué)校三項(xiàng)合并而成，是直接為教學(xué)、科研一線工作提供信息、資料服務(wù)的部門(mén)。館內(nèi)文獻(xiàn)資源豐富，針對(duì)學(xué)院各系專業(yè)需求，以計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子通信、信息控制與制造、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)等專業(yè)為重點(diǎn)，匯集各類精華書(shū)籍，包括印刷型圖書(shū)、電子資源等。截止2012年4月底，紙質(zhì)圖書(shū)41．3萬(wàn)冊(cè)，訂購(gòu)中文期刊約1300種，境外期刊20種，報(bào)紙130份，超星電子圖書(shū)38萬(wàn)冊(cè)、94至2010年七個(gè)專輯的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI）、國(guó)研網(wǎng)教育版、中宏數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件通、網(wǎng)上報(bào)告廳、愛(ài)迪森克就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、虛擬光盤(pán)鏡像數(shù)據(jù)庫(kù)等。圖書(shū)館大樓共6層，館舍面積為20030平方米，現(xiàn)有電子閱覽室1個(gè)，期刊閱覽室1個(gè)，大樓的每一層均設(shè)有普通閱覽室。3—6層均為書(shū)庫(kù)。這些數(shù)據(jù)無(wú)一不表明，新校區(qū)的文化底蘊(yùn)是如此的深厚。我想，我愛(ài)上這里了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我會(huì)在書(shū)山學(xué)海中不斷拼搏，在知識(shí)的殿堂中不斷前進(jìn)！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇18
我家附近有一個(gè)圖書(shū)館，上面“職工書(shū)屋”的大字十分醒目，我把那兒當(dāng)作樂(lè)園。
那兒的書(shū)可多了，瞧，《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書(shū)，凡是《哈利波特》系列的書(shū)我都喜歡看，我是科幻書(shū)的忠實(shí)書(shū)迷。里頭的書(shū)可多了，堆滿了三個(gè)雙面書(shū)架，二樓還有小說(shuō)和雜志，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，無(wú)論是誰(shuí)，來(lái)了都會(huì)在書(shū)的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅，來(lái)看書(shū)的用具，不然，還坐在地上看嗎？書(shū)架分為兒童類和成人類，卡也分為兒童卡和成人卡，我用的是兒童卡，媽媽用的是成人卡，各不相同。
書(shū)架外面是沙發(fā)，借了書(shū)可以在外面看，看完了換，再看，保你“吃飽喝足”。若還不想走，可以在那吹一吹空調(diào)，解解暑氣，好動(dòng)身回家。
我愛(ài)二電廠里的圖書(shū)館，他讓我學(xué)到了很多東西，讓我在學(xué)習(xí)之余休息腦子，放松一下。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇19
昨天下午的課間，我和幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館，我們發(fā)現(xiàn)卷閘門(mén)沒(méi)有開(kāi)，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。調(diào)皮的高亦祎說(shuō)：“把它掀開(kāi)不就行了嘛？”說(shuō)罷，隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響，就把卷閘門(mén)掀開(kāi)了。突破了卷閘門(mén)，下一層關(guān)卡就是最難的折疊門(mén)，高亦祎再次“挺身而出”，又聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，折疊門(mén)也開(kāi)了。大家一擁而入，可是，走近一看，發(fā)現(xiàn)還有一道鐵門(mén)沒(méi)有開(kāi)，我們大失所望。高亦祎一氣之下，轉(zhuǎn)身就走，順手把門(mén)一關(guān)，門(mén)鎖住了，我的手被夾了，李子諾和楊書(shū)然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門(mén)，我的手才被解救了出來(lái)。想到兩位同學(xué)還被關(guān)在里面，我顧不得手疼，心急如焚地跑去找門(mén)衛(wèi)師傅，卻沒(méi)有找到。我擔(dān)心他們等急了，又立刻跑回去告訴他倆：“暫時(shí)還沒(méi)找到鑰匙，別著急……”李子諾見(jiàn)我跑得上氣不接下氣的樣子，急忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別急，咱們?cè)俸煤孟胂耄 边@時(shí)，我猛地想起教導(dǎo)處管理功能教室應(yīng)該有鑰匙，我急忙跑到教導(dǎo)處去找老師拿鑰匙。老師見(jiàn)我跑得滿頭大汗，忙說(shuō)：“別急，怎么回事？慢慢說(shuō)。”聽(tīng)我說(shuō)完兩位同學(xué)被困在圖書(shū)館以后，老師給了我一大串鑰匙，我火速跑回那棟樓，一把一把地試，終于，試到那把相匹配的鑰匙了！
門(mén)打開(kāi)了，兩位同學(xué)被我“營(yíng)救”出來(lái)了，我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑?dòng)地歡呼著，相互感謝著彼此的幫助！
雖然這次“營(yíng)救”事件驚心動(dòng)魄，但是我們都非常開(kāi)心，因?yàn)樵诶щy面前，我們互相幫助，通過(guò)自己的努力一一解決了難題，我們都是最棒的！
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇20
今天，我要給大家推薦一個(gè)好地方知識(shí)的寶庫(kù)圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的書(shū)非常多，有我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，生活知識(shí)書(shū)，還有歷史書(shū)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)……
圖書(shū)館不僅書(shū)很多而且很好看，書(shū)里的內(nèi)容多種多樣。漫畫(huà)書(shū)十分搞笑，令人難以懷忘。精彩的歷史故事書(shū)，帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，讓我們?nèi)滩蛔〉娜デ笾ニ阉鳌Ｓ腥さ墓适聲?shū)里讓你猜想不到的情節(jié)，讓你忍不住的一頁(yè)一頁(yè)往下翻看，一本故事書(shū)看了還想再看一本，好像看一百本也不壓倦。
圖書(shū)館外面的風(fēng)景也很美麗，門(mén)口有許多碧綠碧綠的爬墻虎，黃襯托著綠好看極了。剛下過(guò)雨的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，路邊開(kāi)滿了美麗的花朵。花朵的顏色有很多，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有紫色的。這畫(huà)面進(jìn)行成了一幅自然的景象，為圖書(shū)館增添了一份生機(jī)和一份寧?kù)o。
如果你想了解更多，就親自去看看吧，那里一定很歡迎你!
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇21
今天我要給大家推薦一個(gè)好地方，那就是城市圖書(shū)館。
當(dāng)你走進(jìn)城市圖書(shū)館時(shí)，眼前時(shí)一片書(shū)的海洋，書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍。你可以任意拿起一本書(shū)，坐在任意一個(gè)空位上靜靜地看上一個(gè)下午的書(shū)，讓你徜徉在書(shū)的海洋中。每本書(shū)都有一個(gè)編號(hào)，如果你找不到你想要的書(shū)，還可以到圖書(shū)館中央的電腦上查詢，在上面你按照指示操作就可以找找結(jié)束，十分方便。
在這里，大家都是有序借書(shū)看書(shū)。圖書(shū)館里不允許大聲喧嘩，它給我我們提供了一個(gè)安靜的讀書(shū)環(huán)境。當(dāng)你遇到困難時(shí)，可以直接找相關(guān)書(shū)籍去尋找答案。
在這里，看書(shū)的人十分多，你可以交到志同道合的書(shū)友。
這里的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，在這里看書(shū)，不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以為家里省下一大筆錢(qián)。比如一到四年級(jí)的《米小圈》，我特別喜歡看，一本大約要20元，一到四年級(jí)全套要好幾百呢，在這里卻是全免費(fèi)的，我還可以反復(fù)看。
我喜歡城市圖書(shū)館，希望你也能喜歡這個(gè)地方。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇22
你的樂(lè)園或許是那村頭的小樹(shù)林，或許是那美麗的校園，或許是那誘人的小吃城……但我在樂(lè)園卻是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的地方——圖書(shū)館
當(dāng)你踏入圖書(shū)館的那一刻，你就會(huì)感受到無(wú)窮的知識(shí)氛圍，它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書(shū)。
那天，我在圖書(shū)館品味著我最愛(ài)的《湯小團(tuán)》這，是一本歷史書(shū)，我在一個(gè)安靜的角落里，仔細(xì)的讀著它。這里是由專門(mén)歷史系列的圖書(shū)角，讓你更加身臨其境，我忘記了一切，不小心腳下一滑，“掉進(jìn)”了書(shū)里。仿佛與我面對(duì)面的，就是劉邦，項(xiàng)羽，張良，韓信……他們?cè)谀窍删嘲愕膱D書(shū)館，與我一起經(jīng)歷挫折，磨難……那墻上的畫(huà)好像也活了起來(lái)，他們走出了圖書(shū)館，走進(jìn)了我的腦海。
除了閱讀，圖書(shū)館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的，安靜的地方，靜心思考一個(gè)大問(wèn)題，小問(wèn)題……那里栩栩如生的壁畫(huà)會(huì)給你答案，如果捧起一本有關(guān)的書(shū)，它也會(huì)給你答案。
圖書(shū)館，我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方，一個(gè)充滿求知的地方，它會(huì)帶給你無(wú)限的遐想……
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇23
有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有人的樂(lè)園是美麗的風(fēng)景，有人的樂(lè)園是廣場(chǎng)……我的樂(lè)園卻是有著知識(shí)的“圖書(shū)館”。
剛進(jìn)入房間，就可以看到一個(gè)小小的書(shū)架，書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)籍。書(shū)架旁就是我的書(shū)桌，我在這里讀書(shū)，能讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè)。
我的書(shū)架上，歷史書(shū)、散文書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、預(yù)言書(shū)等。每次，當(dāng)我拿一本書(shū)，坐在凳子上，津津有味的看起來(lái)時(shí)，總是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，我常常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引，好像我身臨其境站在他們身邊，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)完美的結(jié)局而高興不已，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)悲慘的結(jié)局而替他傷心，我也會(huì)因?yàn)橐恍┯⑿勖鎸?duì)強(qiáng)敵勝利歸來(lái)而贊嘆不已。
想要寫(xiě)出好的作文，就需要多讀書(shū)；想要擁有好成績(jī)，就需要多讀書(shū)；想要得到更多知識(shí)，就需要多讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。我的爸爸常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)，是開(kāi)啟智慧的法寶”。
在書(shū)桌前讀書(shū)，這就是我的樂(lè)園。
圖書(shū)館,請(qǐng)聽(tīng)我的傾訴作文 篇24
這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態(tài)，這里，讓我不動(dòng)腿就能來(lái)一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書(shū)館的二層，每當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)館，我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上，一定能拿滿分呢！推開(kāi)圖書(shū)室的門(mén)，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書(shū)架是老式的木書(shū)架，大部分書(shū)都已經(jīng)被翻得頁(yè)面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書(shū)，倚著書(shū)架，穿越到另一個(gè)世界。
我如同一個(gè)口渴的人，貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山；時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛(ài)因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋，攀登上一座座書(shū)籍的山峰。
當(dāng)當(dāng)，要吃飯啦！聽(tīng)到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書(shū)全放回原位才離開(kāi)。圖書(shū)館，是一座思想的寶庫(kù)，從外表看平淡無(wú)奇，只要你走進(jìn)它悉心品味，你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。
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