我的數學老師作文

時間：2025-01-09 14:30:05 藹媚我我要投稿

我的數學老師作文范文450字（精選48篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的數學老師作文范文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的數學老師作文范文450字（精選48篇）

　　我的數學老師作文 1

　　我們的數學老師是一個嚴格的男教師，他長得非常帥氣，我覺得這個世上除了我的爸爸，數學老師也是這個世上最帥氣的人，比那些演電視劇的男主角還帥，他戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭發短短的。

　　他上課的時候很兇，不過有時候也是有點搞笑的，上課只要有同學沒有聽課，他就會拿出一個“神器”，這個神器就是冷血無情的鐵尺，他就會拿著鐵尺來嚇唬不認真聽課的同學，所以我們看到他拿鐵尺來上課，我們心里就慌了一批。

　　“煉哥”這個綽號是我們聽別的同學叫的`，別的老師也叫數學老師叫做“煉哥”，所以我們慢慢的就叫上了這個稱呼，在上數學課的時候，只要數學老師沒有來，就會有同學出去看，如果數學老師來了，同學就會大喊：“煉哥來了，”如果數學老師沒來，同學也會大喊：“煉哥沒有來。”

　　我們的數學老師打籃球的時候樣子也是非常帥的，我們的數學老師幾乎每天都在打籃球，可能他的愛好是打籃球吧！他打籃球的技術，我覺得都可以去挑戰科比了，他打籃球看起來很輕松一樣。

　　這就是我們的煉哥我們的數學老師，我最喜歡的老師——煉哥！

　　我的數學老師作文 2

　　我的數學老師姓曹，她有一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，藏在一副黑框眼鏡下，看著特別的嚴肅。曹老師給我的印象是認真負責還有耐心，我很喜歡我們的數學老師，當然，更多的是敬佩。

　　一天上午，天氣特別炎熱，太陽就像個大火球一樣炙烤著大地。這節課我們要進行數學考試，同學們都特別緊張。考試開始了，我們都投入了緊張的戰斗中。時間如流水一樣，轉眼間，考試就結束了。老師要我們同桌互改。當改完的卷子拿到手之后，我的心一下子跌倒了谷底，居然錯了這么多題。我看了一下，都是太馬虎了，可最后那道題我咋看都不明白。數學老師就在我不遠處，她看到了，就走到我面前，溫和地說：“你有哪道題不理解或者不懂啊？”我說：“這道題，老師。”老師看了一眼，然后就耐心地給我講解起來，最后我終于明白了，恍然大悟地說：“啊，原來是這樣啊！”老師講完就離開了，而她給我講題的.情形和她的背影卻深深地刻在了我的腦海里。

　　這就是我的數學老師曹老師，一位對待教學認真負責，對待學生耐心細致的好老師！我一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望！

　　我的數學老師作文 3

　　這個新學期，將是我小學生涯中最特別的一個新學期啦!因為我將迎來我的第六任數學老師——夏老師。

　　說起來，我和夏老師的接觸并不多。他只在三年級給我們上過一堂公開課，在五年級給我們上過一堂心理課，但他幽默生動的'講課方式已經深深地映在了我的腦海里。聽聞六年級要換數學老師后，我便在心中默默祈禱：換夏老師啊——換夏老師啊——

　　“老天有眼，我的祈禱靈驗了，終于換到了一個我喜歡的老師了。”這是我看到短信的第一感覺。之后，我開始“全方位”分析起了夏老師來：夏老師很負責，很貼心。不僅給全班每一個家長一時間發了短信，還建了一個家長群，和大家分享一些有用的資料。夏老師連續教過好幾屆畢業班，肯定很有經驗。這么說起來，夏老師還是一個不錯的老師呢!

　　我的語文學得比數學好，就拿五年級下的期末考試來說，語文考了全班第二，數學考了第十幾名。希望在夏老師來了以后，我可以語文和數學學得一樣好，可以改掉一些壞習慣，可以考上一個好中學。我還是很期待這位新來的夏老師呢。現在，我還反而想快點開學，早點上第一節數學課吶。

　　我的數學老師作文 4

　　我有一個數學老師，她平時總是穿職業套裝，她還愛扎馬尾，戴著一副眼鏡，看起來很有學問。

　　老師特別的嚴肅，一上課，同學們都乖乖的聽她的課。

　　有一次，我的同桌沒有寫作業，他就對我說：“李宇瀟，我沒寫作業，快點讓我抄抄你的'。”我說：“不行，老師在看著呢。”“沒事兒沒事兒，我在下面偷偷抄，數學老師一定不會發現的。”聽著同桌的苦苦哀求，沒有辦法，我就把我的作業遞給了他。同桌拿到作業開始奮筆疾書地抄起來。“李宇瀟讓開，讓我看看你同桌在下面干什么呢？”忽然數學老師一聲大喊，讓我嚇了一跳。我心想：這下慘了，看來我也要重寫作業了。同桌一站起來，數學老師從他兜里拿出了兩本作業。老師看到之后十分的生氣，眼睛里面似乎就發出了長劍，插在了我的心里，讓我難受死了。

　　老師大喊：“你們兩個作業給我重寫。”看到這樣的老師，我以后再也不敢抄作業了。

　　看我的數學老師就是這么的嚴肅，但我還是很喜歡她，因為她也真的為我好。你辛苦了，我的數學老師！

　　我的數學老師作文 5

　　我的數學老師不但玉樹臨風、口齒伶俐，而且十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。

　　一次數學考試，一張紙條從天而降，卻被老師的“火眼金睛”發現了。大致內容是“可樂，第二題要怎么寫？”老師笑了笑說：“看來我已經名揚四海了，連眾人所愛的可樂都來當我的.學生啊！”此言一出惹得同學們哈哈大笑。

　　下午老師板著一張臉走了進來，手里拿一沓試卷，我的心忐忑不安，仿佛空氣中有一股硝煙的味道。

　　同學們也個個心驚膽戰，老師一轉畫風，哈哈大笑起來。同學們十分奇怪，只聽老師說道：“恭喜各位同學，你們的試卷一片紅，可喜可賀呀！”試卷發下來了，同學們的試卷上果真“鮮血淋漓”，不是這題錯了，就是那題錯了。接著老師又說道：“同學們真是“天才”，十分厲害得躲開了正確的答案，都迷路了，要是不快點兒回到正確的道路，估計你會嚇得找媽媽！”這時我才明白，真正的道路是指正確的答案，迷路又是指選錯了答案，全班聽了一陣大笑，氣氛也不緊張了，大家認真地投入到課堂中。

　　瞧，我們的數學老師可真逗啊！

　　我的數學老師作文 6

　　董先生，我們的新數學老師。他有一張黑臉，濃眉，一雙明亮的眼睛，仿佛永遠閃耀著智慧的光芒。當他談論課程的時候，他總是那么有趣、幽默和迷人，這讓我們很感興趣。他經常告訴我們，老師給你布置了家庭作業，這樣你就可以復習和鞏固那天學到的東西。有些學生剛剛完成作業，沒有達到復習的效果，所以最好不要做！

　　當我第一次來的時候，董先生專門給我們上了一堂課，讓我們互相了解和交流。他有自己的教學經驗和方法。后來，為了提高我們的學習效率，他把我們的同學分成了9組，每組都進行了評估，這樣我們的學習興趣突然增加了。

　　為了訓練我們的`動手能力，董老師讓我們做數學小報、精裝書和線裝書。好事多磨。當一個公開課時，我們制作的數學小報、精裝書和線裝書都貼在展板上。我們班的學生非常滿意！

　　董先生的要求非常嚴格。看來我們應該讓每個學生都做得完美。幾個月過去了，在董老師的指導下，我們的數學成績逐漸提高了。我相信在同學和老師的共同努力下，我們的學習成績一定會達到一個新的水平！

　　我的數學老師作文 7

　　我的數學老師姓王，叫王燕，她是一位風趣幽默、知識淵博的老師。她已經教書二十多年了，其中教過無數的優秀學生。

　　我們數學老師在上課時可好玩了，不信的話，你就聽我跟你說說吧！

　　有一次，數學老師臉上掛著微笑，走進了教室。講課時，老師妙語連珠，逗得同學們哈哈大笑。一開始，我們認為她的脾氣很好，可是我們錯了。每當我們考試，因為馬虎考壞時，她便毫不留情地訓斥我們。可就是因為這樣，我們的成績才有了提高。日常生活中，如果犯了小錯，她也絕不打罵我們，而和顏悅色地和我們講道理。如果你在校外遇見她，她顯得很平常，一點也不像一位學識淵博的老師。你和她談話，她也不會談成績，更不會訓斥你。她幽默得讓你覺得像個十足的'馬戲團演員。她的笑話有很多，我記得最深的一個是：你知道為什么能同時寫兩行字嗎？因為豬用鼻子寫字。那個笑話是期末考試前她對我們全班同學說的，她希望我們不要緊張，上了考場要淡定，如果我們將來考上大學，我第一個要感謝的人就是王老師。

　　謝謝你王老師，我不會讓你失望的。

　　我的數學老師作文 8

　　她剛走進教外室，身穿藍T恤的身影把全班人的目光都吸引住了。中等本的個頭，體重偏瘦。她還有一雙亮晶晶的眼晴像兩顆亮閃閃的大寶石。對了也鼻梁上架著一副眼鏡，像極了博士。她就是我們班的數學老師一張老師。

　　張老師很嚴厲。有一次上課時，班里鬧哄哄的，張老師來了，輕咳幾聲清清嗓子大聲問道：“難到老師不來你們就說道到下課嗎？‘’老師把開頭的幾個人指出來叫到門外，問明了情況讓他們互相道歉最后他們和好了。

　　張老師很聰明，她總是教我們要學會自律。我們上張老師的課和其它老師的課相比甚至是天堂和地域的區別。你們知道我為什那么喜歡張雙老師的課？告訴你們吧！因為上她的課時，特別專心。每堂數學課，我總能全神貫注地聽講，張老師上課很特別一節課下來除了的清脆悅耳的`聲音她還能讓我們情不自禁的提出許問題并給我們一一年解答。

　　這就是我們的數學在師，她即嚴厲又聰明，她像一盞明燈為我們照亮前進道路；她像一個指南針為我們指明方向；她象一股溫暖的液泉，激勵我們克服困難，勇永往直前。

　　我的數學老師作文 9

　　我尊敬的人有許許多多，有無微不至地照顧我的爸爸媽媽，有一如既往地疼愛我的奶奶，有耐心教導我的老師……其中，有一位就是我小學時代的數學老師。

　　這位老師平時總是戴著一副厚厚的眼鏡，他有著中等身材，不高，對學生還是挺嚴格的。雖然有一些被他懲罰過的學生很討厭他，但我還是覺得他挺好的`，畢竟，他的出發點是好的。

　　他治學態度嚴謹，而且能夠把枯燥的數學知識講得生動有趣，以便我們更好地理解。還有，他善于鼓勵學生，常常鼓勵我們積極地去參加一些數學競賽，去勇敢地嘗試，邁出新的一步。在他的鼓勵下，我開始接觸一些數學競賽題。我發現，原來有些競賽題是這么的有趣。從那以后，我對數學的競賽題有了一個全新的看法，也開始參加一些數學競賽題。

　　說實話，我挺喜歡上這位老師的課的，因此，上他的課時我都會格外認真地聽講。有一次期末考試，我數學得了滿分，還得到一個書包作為獎勵呢!

　　這就是我尊敬的人，一位治學嚴謹，善于鼓勵學生，對學生嚴格要求的數學老師。

　　我的數學老師作文 10

　　齊耳的短發，中等的個子，略帶沙啞的聲音，總是邁著輕快的步子走在校園的走廊里，這就是我們的數學老師――姜老師。

　　姜老師既嚴肅又幽默，總能把我們這群小調皮治得服服貼貼的。記得那一次數學單元考后的評卷課，姜老師捧著一疊試卷，表情嚴肅地急步走進教室，把試卷重重地放在講臺上，嚇得我們大氣都不敢出。“這次考試，我們班好多同學把老師的話當耳旁風。老師上課講過的內容，都沒有記到小腦瓜里去。”她一邊批評，一邊把大家的錯題用電子白板展示出來。看到她那恨鐵不成鋼的激動的`樣子，我們都羞愧得低下了頭……

　　姜老師把整張試卷給我們講解好后，終于深深地舒了口氣，她原本沙啞的聲音好像更加低沉了些，看看我們一個個變得像斗倒的“小地主”，姜老師拿出了她的“殺手锏”：“我老是被你們氣，你們是在讓我練氣功吧？”一句話馬上把我們逗得哄堂大笑。

　　俗話說得好，“姜”還是老的辣。平時嚴厲而又時而幽默的姜老師，總能用她的“洪荒之力”，讓我們愛上數學。

　　我的數學老師作文 11

　　剛上初一，我還認識了一位年輕的老師，她就是我嚴厲的數學老師——呂老師。

　　她，長長的頭發，戴著一副眼鏡，說起話來總是那么嚴厲。她講的課像是一張大蜘蛛網，一直在吸引著同學們，令人忘記疲憊，總會認認真真地聽她講課。她長得十分漂亮，非常年輕，她簡直就是十全十美。

　　數學老師喜歡勤學好問的學生，對于勤學好問的學生，她總會把題反復講給他聽，直到他聽懂為止。有一次，我問了一道數學題，剛開始以為老師會說我上課沒認真聽講，現在才來問她，還會吵我。可讓人意想不到的是：她卻耐心地講給我聽，并給我舉了例子，一遍遍地講。最后，我終于聽懂了，老師還告訴我：要繼續努力，相信我一定會成功。我當時高興極了。我想：我一定要好好學習數學，絕不辜負呂老師對我的期望。

　　她還十分嚴厲，對每個同學的`要求都很高。只要哪個同學上課不認真聽講，她就會用長長的教鞭來警告他。所以，沒有人上課敢不認真聽講。

　　她就是我的數學老師，嚴厲的呂老師。

　　我的數學老師作文 12

　　在眾多老師當中，我印象最深的是數學老師——葉老師。

　　葉老師長了一雙大眼睛，眉毛直直的往上翹，看起來很嚴厲。葉老師的頭發和我們不一樣，是卷卷的金黃色，十分好看。

　　葉老師愛穿裙子，無論是夏天還是冬天，她都會穿裙子。春天穿長袖短裙，夏天穿無袖裙子，秋天穿長袖長裙，冬天穿毛昵長裙。葉老師也挺愛打扮的，這讓她40歲的`年齡看起來像30歲。每天我都能看到葉老師嘴上涂著淡淡的粉色口紅，頭上扎了個頭飾，耳朵戴一對雛菊狀的耳環，光彩照人地走進班級。

　　雖然葉老師很溫柔，很漂亮，但有時對我們很嚴厲。記得科學課頭一天下午，葉老師對我們說明天有一節科學課，請帶上科學書，如果沒帶書的同學超過五個就不上科學課了。結果到了第二天上科學課的時候，竟然有六位同學沒帶書。葉老師來到教室時，先讓沒帶書的同學站了起來，然后怒發沖冠，讓沒帶書的同學到后面站著，其他人則拿出數學書上數學課。雖然葉老師生氣了，不過我們知道“吃一塹長一智”，葉老師這樣是為了我們好。

　　這就是我們的數學老師，我們都很喜歡她。

　　我的數學老師作文 13

　　教我的老師有很多，我想說說現在的數學老師——曹老師。一頭閃著自然光澤的烏發，好看的雙眼皮讓眼睛看起來更有神，那溫和的目光總讓我想親近她。

　　記得一次數學課上，曹老師提出一個問題，我立刻高高的`舉起手來！她微笑著說：“哇，真棒！請郝韻同學來回答。”我大聲的說出答案。老師的眼睛里充滿了肯定，她立刻面向大家伸出雙手說：“此處應該……”，她話語一頓，同學們就鼓起掌來，掌聲中她走下講臺，還獎勵我一個小禮物，我心里一下子樂開了花，越來越喜愛上數學課了。

　　溫和的曹老師還非常關心同學們。有位同學流鼻血了，老師趕緊給他一邊擦，一邊提醒說：“抬起頭呀，去水管邊清洗一下，記得用清水拍拍額頭。”那位同學走出教室，她立刻對我們說：“最近天氣干燥，同學們要多喝水，健康第一。”午飯時，她就像嘮叨的媽媽囑咐我們去接開水。溫和的曹老師還有她幽默的一面呢。午間課堂上，有幾個同學在下面嗡嗡嗡的小聲說話，她就故意停下來，一邊伸出右手做出驅趕的動作，一邊說：“秋天都來了，怎么還有這么多討厭的蚊子呢？”同學們一下子哄堂大笑，那幾個同學羞紅了臉不再說話。

　　我喜歡數學曹老師，我要努力學習，爭取提高我的數學成績。

　　我的數學老師作文 14

　　我的數學老師中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼鏡，看著都和藹可親。可走近了看，李老師頭上光的流油，嘴巴和鼻子都藏著殺氣，所以我們一看到李老師就安分的像小綿羊一樣。因為我的數學老師是教導主任，別的班同學見到他也會怕三分。

　　愛崗敬業——李老師工作非常認真，他總是一絲不茍的上好每節課，還時常告訴我們要做一個為自己國家做奉獻的.人。

　　工作狂——老師每天讓我們比別班更早就到班里。十分鐘打掃環境衛生，三十分鐘上數學三十分鐘上語文，可是數學老師上數學會到四十分鐘，甚至五十分鐘。李老師常常利用午寫時間改作業，如果有人做錯題，他會當面指出，教會他，及時改正。嚴肅認真——每一節數學課，李老師都會讓我們緊張的后背出冷汗，如果老師問別的同學以前的知識，他要是答不上來，李老師就會使出他的“巴掌功”。老師殺雞儆猴真聰明啊。

　　幽默可愛——數學課上老師經常會開玩笑，讓我們輕松快樂地學習新知識，可是老師不一會兒又會板著臉對待我們了。這真是孫猴子的臉——說變就變啊。

　　這就是我愛崗敬業，嚴肅認真，幽默又可愛的數學老師。

　　我的數學老師作文 15

　　“長頭發，高個子，大眼睛，愛拖堂，猜猜她是誰？”沒錯，正是我們的數學老師——張老師。

　　張老師有兩件法寶，一個是戒尺，另一個比較特別，那就是“賣關子”大法！

　　有一次隨堂小測的成績出來了，張老師對我們說：“同學們，上一次小測的成績出來了，最高分100分，最低分是0分。現在發卷子。”發完卷子老師又說：“這次小測題不難，一共有4道，一道題25分，請大家看一看有沒有改錯。還有，50分以下的孩子記得去找我領‘獎’哦！我想聰明的孩子已經聽出我的'話中之話了。”我大呼一口氣，還好我的成績是100分。

　　講完了張老師的“賣關子”大法，我給大家再講一講張老師的戒尺大法吧。一次張老師正在講學習重點，班里卻有同學在小聲說話，只見張老師小心的走到他旁邊，用戒尺拍了一下桌子，嚇得那個講小話的同學一大跳。想想他以后都不敢再這樣了。

　　這就是我的數學張老師，課下她是善良開朗的媽媽或者朋友，課上她對我們嚴格要求。她是我們的良師益友！

　　我的數學老師作文 16

　　一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能言善辨的嘴巴，構成一張蘋果般的臉，也造就了她與眾不同的性格。這就是我們的數學老師——莫老師。

　　第一性格就是有上課方式新穎，莫老師上課是出名的快雖然上課很快，但總能讓我們理解得透徹，還是不是幫我們拓展新的知識。還會教我們不同的方法解題。所以她的第一性格就是粗中有細。

　　第二性格就是由我們同學總結出來的。莫老師上課是很嚴謹，但是下課后就是一位好朋友。下課時會我們一起聊天，有時候我們向她問問題時，她也會毫不吝嗇地教我們，即使講過的.題目。如果我們跟她聊一些課外話題，她也很樂意。我們的成績下降時她會鼓勵我們，讓我們重拾信心。我們犯錯誤時她會指我們錯誤，讓我們走出迷茫。所以她的第二性格是善解人意。

　　第三性格是觀察出來的莫老師的兒子是初三的學生，她喜歡在課堂上談論她的兒子。每次他都會喜笑眉開，從她身上我們看到母親的愛。不過她對我們也付出一樣的愛。所以

　　她的第三性格是慈母心。

　　莫老師是一位慈母，也是一位善解人意的老師。她永遠都218班熱愛的數學老師。她像牛奶，一開始覺得難喝，不過習慣就會喜歡的濃香。

　　我的數學老師作文 17

　　我的數學老師高高的，胖胖的。一副黑色的`眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛，深邃的黑色眼睛透露著智慧，他經常穿著T恤和球鞋。但是他似乎也不愛運動。

　　我的數學老師，不像美術老師一樣寬容，不像音樂老師一樣溫柔，不像信息老師一樣給我們歡樂，但他卻很嚴厲。如果一道計算題出錯，就罰做10道計算題。如果比80分低1分就寫一張試卷，我們已經做了無數道題了。這些練習，使我們的分數也提高了。

　　盡管我的數學老師很嚴厲，但是他也很幽默。有一次，一位同學填空說他媽媽只有1.52厘米。老師說：“你媽媽都沒你指甲蓋那么高啊！”還有一次，一位同學說他媽媽有625.5千克。老師說他媽媽是真正的“千金小姐”。教室里發出了一片開心的笑聲。

　　他還很慈愛。有一次，我和我媽出去散步，正好看見數學老師騎著自行車經過。他停了下來，熱心地給我們打招呼，跟我媽說我這次考試得了滿分。我媽感激地說：“謝謝老師的關愛！”我頓時感覺潔白的云朵從天邊飄來，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌。嗡嗡叫的小蜜蜂好像在演奏音樂。我暗暗地下定決心，以后更加努力地學習。

　　這就是我的數學老師，一個嚴厲、幽默又慈愛的老師。

　　我的數學老師作文 18

　　從小到大教過我的老師很多很多，但這次我要寫的是我現在五年級的數學老師張老師。

　　張老師身高較矮，戴著一副黑框眼鏡，她愛穿裙子，中等的身材使她又可愛又和藹，她也會在講課中給同學們講一個小笑話，讓課堂變得有趣生動，她在講課時也常常聯合生活的實際。她下課時，有時一些同學來問一些問題，她也會耐心為他們解答，有時她則會拖幾分鐘課，她還會在一次下課后讓我們進行一次小考試，但是無論她讓同學們干什么，同學們也認真地做，按她的`要求做。

　　有一次因為我考試得了滿分，張老師就讓我去教幾個同學，我想這既表明了我的成績好，又表明了老師很信任我，于是我就信心滿滿的去教了他們，誰知道教學生并不容易，我花了九牛二虎之力也只教會了一半，當我有些氣餒時，眼前突然出現了老師教著我們的情景，當老師教著我們60多個學生時，一定比現在我的處境更不好，我努力把這幾個學生教會，結果還真教會了，這下我可以向老師匯報了。這還多虧了老師對我的信任和平常上課時的示范。

　　我愛你老師，我也愛我們班所有的老師！

　　我的數學老師作文 19

　　我的數學老師是卞老師。他帶著眼鏡，看上去學富五車。實際上本來就是嘛。卞老師特別喜歡和別人聊天。卞老師特別容易親近，不過卞老師該教育我們時就會教育我們。

　　那次數學測試，我正聚精會神地答題。忽然，有人輕輕敲了一下我的桌子，我抬頭一看，原來是卞老師。卞老師嚴肅地對我說：“邊長乘四，是長方形的什么？”我不慌不忙地回答：“是長方形的'周長。”卞老師又問：“正方形的面積呢？”“邊長乘邊長。”我說“那你寫的是什么？”我低下頭一看，不好意思地將錯的答案擦去，寫上正確的答案，我抬頭望了望卞老師，卞老師沖我點了點頭。我想：應該是對的吧！我看了看遠去的卞老師，又開始答題了。成績出來后，我這才發現卞老師提醒我的那道題分值很高，要不是卞老師的提醒我也不會考９６的。

　　從此，我每次寫作業和做測試的時候都會讀清題目再寫，再不會那么粗心大意了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”所有老師對我的教誨之恩，我終身難忘！我要努力做一個品學兼優的好學生，將來做一個對社會有用的人！

　　我的數學老師作文 20

　　我一生中有很多很多老師。有嚴厲的，有幽默的，有溫柔的，其中我最喜歡的就要數我們的數學老師—張老師了。

　　張老師，是一位女老師，個子很高，身材也很苗條。說話時就像機關搶一樣，嘩啦啦的就說完了。我們的`張老師，還有一個很突出的特點，那就是------走路快。上課鈴叮叮的響了起來，一陣香氣從門口出飄來。那沒錯了，一定就是我們的張老師。他邁著輕快的步子走到了講臺上。用機關搶似的口吻說著“來!誰的作業沒有交?自覺的站起來……都不承認是吧?好，全體起立，張藝瀟，周正，秦暢宏……”

　　我們張老師的課非常有趣，記得在一年級的時候，張老師問了我們班的一位男同學“三加六等于多少?”那個男同學支支吾吾的說“等于……等于………不知道”他最后說。張老師，笑了笑，對他說“在一個豬圈里，有三頭豬，后來又來了，六頭豬等于多少頭豬呢?”“等于………等于九頭豬”。“現在明白三加六等于多少了嗎?”“明白了”他笑著說。簡單的數字相加，把數字變成豬就會了。現在還是一樣的，只要有某個同學打瞌睡他就不得不用一些有趣的例子讓我們清醒。

　　這就是我們的老師，一個讓我們喜愛的好老師。

　　我的數學老師作文 21

　　時光匆匆，轉眼間小學六年便如流水般逝去，拿起畢業照，我的目光停留在了幾位老師身上，但給我印象最深的還是陪伴著我們走過了六年的數學李老師。

　　李老師今年已經53歲了，在教師中年齡算挺大的了，其實去年她就應該退休了，可是她不放心我們，硬是要把我們送到畢業，同學們都很感動。

　　上課時，同學們答對她的問題，她會露出微笑，投去贊賞的目光；同學支支吾吾或是回答不上，她恨鐵不成鋼地嘆一口氣，然后重新講一遍。

　　記得有一次，我總是做錯題，李老師讓我下課后去她的辦公室。她又是畫圖又是比劃，講得十分詳細，而我卻還是一頭霧水。見我一竅不通的樣子，李老師又講了一遍，可我還是一知半解，于是她又不厭其煩地講了第三遍，直到我完全弄懂為止。而此時李老師已經滿頭大汗，喘著氣了。可是見我終于懂了，她還是露出了欣慰的笑容。

　　李老師，現在我以優異的成績畢業了，您的`教誨之恩我沒齒難忘！我相信，將來通過我的努力學習，我將會取得更大的成功，以此來報答您，慰藉您！

　　我的數學老師作文 22

　　在六年一期新轉來了一位數學老師吳老師，接替調走的張老師。不過我一看見吳老師就眉頭一皺，看著老師在講臺上“滔滔不絕”，我不禁趴在了桌子上。影響就這樣越變越壞了。

　　不過，現在吳老師對于我來說可是一位十分棒的老師。

　　這可是有事例證明的。就拿近期來說吧。我可能在各科老師心中是一個成績中等的學生。因為每一次舉手要發言或要干什么事情的時候老師們都不點我。這一次我的數學練習冊做得很好。可我沒有絲毫高興、激動，只是安靜的在座位上看書。

　　“羅新宜、陳思屹、陳語涵過來一下。”吳老師不知何時已經站在門口說著。我們三人過去了，我問吳老師：“吳老師，找我們有什么是嗎？”吳老師拿起一疊練習冊，交給了我：“你們三個人的練習冊做得很棒，每人改一疊吧！”

　　啊？讓我改，我可沒有改作業的經驗！我在心中是這么想的'，卻未張口說話，只是接過練習冊，走回了座位。老師的信任讓我驚訝，也給了我鼓勵。我一直十分認真、負責地批改著練習冊。

　　我們的吳老師在期中、升學這兩大考試之前細心地為我們分析易錯題目。不顧辛苦地為我們作PPT講難題，時不時給我們加油。

　　我們吳老師永遠都是我們的好老師。

　　我的數學老師作文 23

　　在我的小學生活中，有一個一直影響著我的人，她就是我的數學老師。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發，總是披在身上；眉毛像柳葉一樣，彎彎的、濃濃的；她的眼睛就像流動的.水一樣，一看上去就特別養眼；那高挺的鼻子十分秀氣；最讓人喜歡的是那櫻桃色的微笑唇，看上去十分平易近人。

　　既然老師長得這么靈秀，聲音自然很好聽，老師不論說什么，同學們總能很好地遵守。

　　有件事，在我心里留下了深刻的印象。

　　當時，同學們都走了，只有我和老師還留在教室里。老師悄悄地來到我的身邊，手里拿著一本書，封面被擦得雪亮，她鄭重其事地交到我手里，柔和地說：“這次你的數學明顯有進步，這是老師獎勵你的，希望你以后能取得更大的成功！”我雙手接過，深情地看著這本書，感覺老師把所有的愛都濃縮在了這本書中。老師坐在我身邊，意味深長地說：“最后我還是要和你說一句話：細節決定成敗！只有你做好每一個細節，才能有所成就。”“知道了，老……”還未等我說完，老師已經走遠，望著她的背影，我有千萬種語言想對老師述說，老師，是你讓我取得了成功，感謝您！

　　是啊，我的老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

　　我的數學老師作文 24

　　在三四年級的時候，我們班來了一位男老師。他個子高高的，瘦瘦的，長著一頭烏黑的頭發和一個不大不小的眼睛。我見他的臉上沒有一絲笑容。

　　在我的心目中，我覺得男老師都狠狠，可是有一次，卻讓我改變了對他的看法。

　　有一天，我們正在上課。這個時候，一個同學對他說道：“徐老師，陳志偉同學頭疼。”徐老師聽了，嘴角漸落出了急切的表情，問到：“陳志偉，要不要緊，需不需要給你的`家長打電話。”陳志偉點了點頭。徐老師趕緊拿起手機，撥通了電話號碼，讓他的家長來接她回家看病。

　　徐老師有一個特點，就是愛說笑話。有一次，他給我們講了一個笑話，說的是一個壞蛋拿著槍指著一個人問道：“1+1等于幾？”那個人回答道：“等于2。”壞蛋就開槍打死了那個人，對那個人說道：“你知道的太多了。”又有一天，壞蛋又用槍指著一個人問道“1+1等于幾？”那個人回答道：“不知道。”壞蛋也開槍打死了那個人，對那個人說道：“你知道的太少了。”我們聽了哈哈大笑。

　　這就是我們的徐老師，我們的數學老師。

　　我的數學老師作文 25

　　瞧，這位穿著棕、灰色工作服，臉上面帶微笑的老師，就是我的數學老師——胡老師。

　　他，一頭帥氣的短發，高高的鼻梁，一雙明亮的“火眼金睛”炯炯有神，任何同學的小動作都難逃脫他的眼睛。兩個圓圓的耳朵，一個不大不小的嘴巴，臉的顏色偏黑，兩條長長的腿襯托著不胖也不瘦的身子，別有韻致。

　　胡老師雖然是剛剛來我們學校的新老師，但他說話時幽默、搞笑，常常把我們笑得肚子疼。

　　有一次，由于是下午第二節課，我們都是一副精神不佳的樣子。老師看著大家，很風趣地說：“哈哈！你們下課像條龍，上課像條蟲，下課跑得汗流浹背，上課一副無精打采的樣子。”我們被老師這么一說，全班哄堂大笑，這樣一來，胡老師像有一個無形的手像提東西一樣地把我們的精神給提起來了。

　　還有一次，那天下雨，有位同學心不在焉，老師說道：“那位同學，你來給我們說說三年級看電影的座位夠不夠？”那一位同學占了起來，支支吾吾，吞吞吐吐地說：“我——我——。”胡老師擺出一個勝利的'笑容，說：“我看你是在數小雨點兒的數量吧？”原來，那位同學剛才一直盯著天上的雨，正在發呆。

　　你看！這就是我幽默的數學老師——胡老師。

　　我的數學老師作文 26

　　我們五年級的新生活開始了！我還以為我們的數學老師要換了呢，但是并沒有。

　　我們的數學老師很好，我都不希望我們再換數學老師了。上數學課了，老師又自信地向班級走來把課本放在講桌上。我的數學老師數韓，當然老師自然就會讓我們全班叫她韓老師。我的數學老師年紀不算大，不算小。她的年齡在40歲左右，她也很漂亮的，小嘴巴，太眼睛還有那個圓不尖的臉和烏黑的卷發，數學老師在上課時很友好很專注的在給我們講課，雖然我數學成績不好，但是我還是非常喜歡我的'數學老師的。對了！數學老師還很風趣，比如說有的同學在上課時分心了還有那些說話聲音很大的同學，老不不上會提醒他們，有時還會把他們比喻成一個笑話讓全班同學都知道是他們在那里說話。我的數學老師非常好，但是我們班的同學就不一樣了......有些同學老師提醒了他們，他們還是說話。我真的希望以后再上韓老師的課沒有人說話。

　　這就是我的數學老師韓老師，怎么樣她人是不是很好呢，不，別說是好，簡直她就像我們的媽媽一樣，呵護著我們。

　　我的數學老師作文 27

　　我們班的數學老師，我數學學習路上的指引者——曲老師，一頭烏黑亮麗的秀發，跟隨她有力的步伐，總波浪似的隨風舞動。雖然她對我們要求很嚴格，但我們見得最多的依然是她那甜美迷人的笑容。

　　她上課時總是一絲不茍，嚴肅認真。有一次，有位同學上課不認真聽講，曲老師就非常嚴肅地批評了他，跟他講了課上時間的寶貴以及認真聽講的重要性。課后，曲老師再次找到了那位同學，耐心細致地詢問著他上課沒有聽懂的地方，走神遺漏的知識點，一點點，不厭其煩地重復著上課講過的內容，不讓任何知識存在死角，不讓每一個學生存在成長的遺憾。雖然曲老師平時對我們要求很嚴厲，顯得很兇，但是我們依舊非常喜歡她，感激她，因為我們都明白她的良苦用心——“嚴師出高徒！”

　　其實，她與每一位老師一樣，為了讓我們好的成長，老師們每天操心費力，甚至會著急、上火，用自己的身體搭建起了我們成長路上的'階梯。我們一定要認真聽講，好好學習，認真傾聽老師的要求和安排，努力成為老師們驕傲。

　　我愛我的老師，她的認真負責，不僅教會了我許多知識，讓我掌握了各種方式方法，還讓我養成了良好的學習習慣。

　　這樣的老師我怎能不愛，我愛我的老師，你們喜歡她嗎？

　　我的數學老師作文 28

　　小學六年，我的老師有很多。使我記憶深刻的，是從一年級帶到二年級的.我第一個數學老師陳老師。

　　她長得秀麗，頭發長，眼睛也十分明亮，我很喜歡她。

　　還記得那一次，我的試卷得了滿分，她獎了我一張貼紙，并笑瞇瞇地對著我說：“子翔，你這一次考得真不錯，繼續加油啊！”那次，我心里甜滋滋的，也漸漸地自傲自大起來，以為自己就是滿分的料。可是在下一次考試的時候，我卻因為粗心大意連錯六題，只得九十分！但陳老師，她并沒有批評我，而是拍拍我的肩，安慰我說：“沒關系，不過這一次粗心了而已，下次仔細就可以了！”從這次起，我努力奮發向上，爭取考出好成績。

　　陳老師不僅在學習上對我的關心，而且在生活上也是很關心。有一次，我在課堂上突然嘔吐，發燒。陳老師不僅沒有嫌棄我，還親自帶我去了醫務室測溫度，讓我回家休養幾天。我回到家后老師還親自打電話問我在家的身體情況，陳老師就是這樣關心著我們。

　　只是令人感到可惜的一點就是――陳老師在教我們二年之后就被調走了，我們全班同學都非常想念她，她在我們心目中有著無可替代的份量，她是我最難忘的老師！我將會永永遠遠地記住她！在這里，我要對陳老師說一聲：“謝謝您，陳老師！”

　　我的數學老師作文 29

　　一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有三十多歲，教我們數學。

　　王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了，王老師蓬頭散發，臉一看也是沒洗，同學們都哈哈大笑起來，她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋，也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。

　　“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎，但是對待工作盡職盡責。

　　那年冬天，一件事令我記憶猶新。下課，在回家的路上，王老師打來了電話：“錦杰，你的教材落下了。”趕到學校時，大門已鎖，街上的行人寥寥無幾，唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖，手中緊攥著一本《數學》。她將書一把揣進我懷中。“真馬虎！怎么連書也忘了拿！”她雙手冰冷。“下次別犯糊涂了。天這么冷，趕緊回家吧！”說完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的課本還有殘留的.余溫，讓我不再寒冷。從那以后，我再也沒有落過任何東西。

　　這就是我們的王老師！一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個秘密，我漸漸喜歡上了王老師的課堂。

　　我的數學老師作文 30

　　今天，我要介紹的是我們的數學老師——萬川。

　　萬老師個子不高，但很漂亮。她有著烏黑烏黑的長頭發，平時喜歡扎著一個馬尾辮。每當萬老師走起路來，它就像一個跳動的小精靈，不停地左右搖擺。萬老師的眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。她還戴著一副深紅色的眼鏡，好像兩塊盾牌在守護著那兩顆寶石。萬老師還有一口漂亮的牙齒，它們排列的`齊齊的，亮晶晶的閃著白光。

　　有時候，萬老師對我們很溫柔，但有時候她對我們也很嚴厲。記得有一次，我們全班大部分人都答錯了一題，萬老師卻沒有批評我們，反而讓大家再認真思考一下。最后，在萬老師的鼓勵和耐心講解下，我們都懂了。

　　還有一次，我們班的一位同學上課偷喝飲料，被萬老師發現了。她非常生氣，就讓這位同學第二天上學帶兩瓶同樣的飲料，用作對其他同學的獎勵。第二天那位同學忘記帶了，萬老師又將飲料的瓶數翻了一倍……

　　我們的萬老師上課也很有趣，比如，在講分數的時候，她把分母比喻成我們的媽媽，把分子比喻成我們，好玩極了。

　　這就是我的數學老師，她很漂亮，很溫柔，很嚴厲，也很有趣。

　　我的數學老師作文 31

　　我經歷過許多老師，但是令我印象最深刻的還要數我現在數學老師了。

　　數學老師是個四五十歲的中年婦女，長著一副嚴肅得有些過分的.面孔，一講起課就說個沒完。要是哪個同學敢犯點錯，她就會指著那個同學的鼻子，滔滔不絕地訓斥上很長時間。

　　一次數學課上，她教我們畫圖，這道題有兩種方案，她卻只說了一種。我見勢，補充了另一種方案，誰知，她不但沒有表揚我，而且眼睛瞬間變得比雞蛋還大，頭上一根根頭發仿佛都要豎起來了。

　　我馬上有了一種大難臨頭的感覺，果然，她立刻把我罵了個狗血淋頭。到底是比我們多吃了幾十年飯，掌握的“好詞好句”就是多，一下子罵了兩分鐘，還意猶未盡。

　　本來，我是個大度的人，以為到這里就算了，勉勉強強也能咽下這口氣。誰知她還罰我抄一份卷子，我不由仰天長嘆：蒼天啊，你為什么要這樣對我？

　　這時，同桌忽然幸災樂禍的湊了過來：“哎呦，我們班的好學生怎么也會被罰抄卷子了呢？”我沒好氣地瞪了他一眼，卻無言以對。

　　這就是我們的數學老師，一個嚴肅古板的“老太太”

　　我的數學老師作文 32

　　上課了，第一節原本是我們最害怕的語文課，但是走進教室的卻是數學老師，她說：“今天的語文課取消了。”我們一聽，都開心的笑起來。

　　數學老師個子不是很高，短胳膊短腿，一雙寶石似的眼睛，非常明亮，一個小鼻子，月牙形的嘴巴非常愛笑，配上長脖子，像極了《奔跑吧！兄弟》中的迪麗熱巴。

　　數學老師教兩個班，一個是三年一班，一個是我們班。

　　有一次，老師給我們兩個班，每人都發了一張卷子考，當老師把卷子批出來的時候，老師不太高興，我們都以為是自己考得不好，一問才知道，原來是三年一班考的不好，只有一名100分的同學，我們班有六名考100分的同學，害的我們虛驚一場。

　　還有一次，一道題大家都會，就我不會，我還不敢和老師說，因為我有些害怕。當老師的`腳步聲傳到我的耳邊時，老師說：“有不會的題，就大膽說出來。”我放下害怕，在老師的指導下，終于明白了那道題！我現在知道，有不會的題，可以大膽地問，我的成績也在不斷的提高。

　　這就是我的數學老師，她總是會溫柔地給我們講知識。

　　我的數學老師作文 33

　　我見過嚴厲如虎的語文老師，也見過溫柔可親的英語老師，就是沒見過既溫柔可親又嚴厲如虎的數學老師。

　　我剛到五年級的時候，第一個見到的老師就是我們的.數學老師，他剛到搬離，顯得很溫柔，和藹可親，但是過了幾個星期，有個別同學在課堂上說話，我們的數學老師就一下子變成了老虎。老師把他們抓到了講臺上，開始嚴厲地批評他們，我覺得他就是一只嚴厲的大老虎。

　　還有一次，我們班有很多的學生都把作業寫得很亂，很潦草。可是老師不但沒有生氣，反而很溫柔的把本子發給我們。我覺得，數學老師很適合當幼兒園的老師，因為他是一位溫柔可親的老師。

　　另外還有一次，我們正在站隊集合，同學們都是安安靜靜的站著，突然后面有幾個人在說話，數學老師就要就讓我們回到班里，然后特別嚴厲的開始批評他們。老師批評他們之后，又開始溫柔的，和藹可親的上課了，就沒有那么嚴厲了。

　　所以，我很喜歡我的數學老師，因為他不但是一位溫柔可親的老師，也是一位嚴厲如虎的老師。

　　我的數學老師作文 34

　　我的數學老師，姓王名玉玲。她那雙圓溜溜的大眼睛，總在班級里瞄來瞄去，好似機器人一樣在檢查同學們有沒有在開小差。她的嘴巴總是一動一動的，不停地念著：“上課要講話！不要開小差，不要做小動作……”像唐僧一樣天天念叨，治著我們這群小猴子。王老師總喜歡穿一身漂亮的花裙子，讓人兩眼發光，恨不得就這樣一直盯著她。

　　老師不僅漂亮，也很善良。記的一天，我們班飛來了一只“不速之客”---一塊橡皮大的蟲子。我們班的人個個都提心吊膽，生怕那只蟲子飛到自己身上來，有的膽小的女孩都尖叫起來了。可老師卻大步流星地走到蟲子面前，用書把蟲子慢慢地趕到窗戶邊，把蟲子放了出去。我們還以為老師會把它打死呢。

　　還有一次，我的'作業沒有帶，一個早上我都膽戰心驚地。深怕老師會罰我抄書。可是老師并沒有，而是輕輕地跟我說：“沒關系的，只要你明天帶來就好了。”我愣了一下，然后開心的笑了起來。

　　怎么樣，這就是我的老師，如果你們要找我的老師，就來四零四班吧。

　　我的數學老師作文 35

　　本來我們一直叫我們的數學老師為羅老師。漸漸地，就隨著老徐的外號給羅老師也取了個相似的名字——老羅。在幾百個老師群里，老羅是最溫柔的吧！

　　剛開學那時，老羅還有點平易近人。逐漸地，一學期下來學的稀泥糊涂，這才讓老羅意識到我們班是吃軟怕硬。第二個學期，才對我們漸漸嚴厲下來。上課的紀律不好時，會打開喉嚨，警告一次。教室的電腦是上課都開著的，有些同學看著看著精力就集中到電腦上的東西了。老羅也就會悄悄的把電腦關掉。老羅今年50多歲了，戴著一副黑色的眼睛，額頭前的`頭發都掉光了，后腦勺留著一串黑發。老羅每次評講作業，看卷子上的題的時候，都會把眼睛取掉，這樣才能看得清楚。

　　記得有一次，班上的調皮熊孩子與老羅發生了矛盾。老羅年紀大了，沒有年輕時的精力去收拾學生了。下課時，把熊孩子帶到辦公室當面道歉。一方面考慮學生竄學，另一方面考慮到學生的自尊心。下一節數學課的時候，老羅就再也沒有提起這件事了。老羅講得最多的就是讓我們有不會的題，要多去找他講解。無論有多繁忙的事務要處理，老羅都是把這些事先放一邊，先給我們講解。

　　無論過多久，我都不會忘記老羅見到我們那可愛的微笑，不知所措的動作……

　　我的數學老師作文 36

　　這學期，我們換了一個新的數學老師，他高高的個子，彎彎的眉毛，瘦瘦的身材，說話特有趣，一字一句，真的是字斟句酌的。很有學者的風范。他的課堂總少不了同學們的歡聲笑語，同學們都很喜歡他。他就是我們的柳老師。

　　柳老師是一位認真負責的老師。柳老師講課的內容繪聲繪色，我打心眼兒里佩服他，他講到有些題怕我們不懂，就反復講，講完以后，還出題給我們做，確保每個同學都真的理解并會做，下課時，我也總能看到柳老師那不知疲倦的身影，這次就連不及格大王韓國建也考了79分，這是和老師的努力付出是分不開的。

　　柳老師既是一位負責的老師也是一位幽默的老師。有一次，我們在講雞兔同籠的.問題，有一位同學馬虎把雞算成了四條腿，柳老師便不露聲色，對那位同學說：“你的雞是從外星來的嗎？”那位同學就丈二和尚----摸不著頭腦，疑惑的說：“不是啊。”“那你的雞怎么是四條腿呢”柳老師問，聽了老師的話，同學們哄堂大笑，那位同學也不好意思的低下頭臉紅了，我相信這位同學肯定以后會記一輩子，也再也不會把雞說成四條腿了。

　　柳老師是一位好的數學老師，課上的既生動又有趣，有這樣的老師，我們既幸福又幸運！

　　我的數學老師作文 37

　　我的數學老師黃老師扎著一個短短的馬尾辮，彎彎的睫毛就像倒掛的月牙兒，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。

　　黃老師有時候很嚴厲，有時候也很溫柔，就像小孩子一樣逗我們開心，和我們開開小玩笑。

　　有一次上課時，黃老師請馬克同學起來回答問題，馬克同學正在思考問題，黃老師就面帶微笑地說：“噢，馬克在思考，所以叫馬克思！”黃老師剛說完，我們就哄堂大笑起來。有的捂住肚子笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑得直打桌子，還有的笑得眼淚都流出來了。黃老師也笑了，眼睛瞇成了一條縫。我心想：黃老師真是太像小孩子了！黃老師把雙手放平往下壓，示意我們安靜，我們頓時閉上了嘴巴，我們喜歡黃老師，所以愿意聽她的話。

　　還有一次，黃老師微笑著對我們說：“你們的現任班主任科學老師李老師很厲害，他是南京師范大學地理系畢業的.，學校的領導和老師都很尊敬他，希望你們也能乖乖地聽她的話。她很溫柔的，有的同學帶小蟲子來，她會說下次別帶了，小蟲子上面有細菌。我就會說，把桌子給我抬走扔了！”我們也大笑起來。

　　這就是我們嚴厲又溫柔的數學老師——黃老師。

　　我的數學老師作文 38

　　“7路車來了，真不容易呀。”我踏上了7路車，把一塊錢投進去。“今天又能聽劉老師講課了，又可以和她一起玩了，真好呀。”我開心的差點坐過站。

　　下了車，我飛快地跑向人民大會堂，“人真少啊，我還是來得太早了。”于是我便放慢了腳步，“爬”上了四樓，來到教室，我立馬坐在位置上，掏出數學書，便開始疊紙星星，這是我要送給劉老師的。

　　時間過得很快，人都到齊了，一段動聽的預備鈴響起了，只見一個男老師抱著電腦走了進來，這個不是黃老師嗎？拿到他走錯教室了？只見老師把上課用的東西準備好了，為以為他是代課的，可沒想到的是，黃老師去以幽默而又沉重說：“你夢的劉老師因為家里上有70歲老母，下有三歲小妞，所以她永遠離開了你們。你們的'劉老師回新鄉了。”這個消息對我來說簡直是五雷轟頂，我無法接受這個事實，可這也沒辦法。我在心里面許下了一個愿望：老師，如果你還保存著我送你的那個我最喜歡的皮卡丘的話，請你一定要記得我。

　　老師，我不會忘記你的！因為你是我的朋友，是我最喜歡的數學老師！

　　我的數學老師作文 39

　　我們上了，有了許多變化，原來東樓變成了西樓，原來是四樓，現在是二樓就不用跑那么多樓層了。還有里的課桌原來一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉走了一位學生，又轉來了三個轉班生。我們原來的不教我們了由穆教我們。還有我們老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

　　我們的班主任老師：

　　我們的穆老師長著烏黑的短卷頭，瓜子臉，眼角還有些皺紋。

　　剛開始穆老師就給我們定了很多規矩比如說：當老師說一二三一二就是讓我們準備的三就要做好了如果做不好就一直保持著那個動作保持一節課。

　　上勞技課的時候，我們苗老師說了這個苗老師可厲害了他是從六七班轉來的，穆老師還是這個學校唯一的軍事化教學管理的。可多人都想去穆老師上的那個班可是我們把你位置有限只能轉三個人。聽說我們班那三個轉校生就是因為穆老師來的'。穆老師上課的時候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學方式。

　　所謂嚴師出高徒，我以后一定聽穆老師教課。等畢業一定會有一個脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油，喬鑫喆你一定行的！

　　我的數學老師作文 40

　　新的學期到了，王老師由于個人原因，不能再教我們數學了，新的數學老師也就來了。

　　數學老師姓胡，叫胡嬌，我估計班上不超十個人知道她的名字，因為她從未做過自我介紹，這真的很神奇。

　　數學老師一定是外地的，雖然她從未透漏籍貫何處，生長何處，但她那“不包準”的普通話出賣了她。我們猜，她可能是湖北人吧，也可能是湖南人。總之，絕對不是本地人。

　　不知道為什么，總感覺我們數學老師個子都不高，前面的王老師，現在的.胡老師應該都不到一米六，感覺很像成熟的“小妹妹”一樣。

　　胡老師和王老師太多相似，但最大的不同點是王老師講課聲音偏小容易犯困，而胡老師相對而言比較大聲。但，不論講課聲音大小，班上的昱哥總能悄然入睡，讓老師們氣得要命，天天被他扣分。

　　胡老師對我們相對較嚴，對放松懶散的人總是給予“處罰”，不及格的抄題，抄題，還是抄題。而王老師對學習落后的同學心腸總是太軟，而對班上部分“學霸”則是嚴格要求。

　　上課時胡老師嚴肅認真，下課時則和藹可親，就這樣我們和胡老師也慢慢親近起來，像姐弟姐妹一樣。

　　我們懷念王老師，我們喜歡胡老師。

　　我的數學老師作文 41

　　我有一個善良溫和的老師，但是她發起火來，可是有一種讓人看了就想逃的感覺，所以不要輕易惹急了她，這位老師就是我的班主任，也是我的數學老師—王老師。

　　王老師的頭發不是很長，一雙明亮的眼睛嵌在白凈的臉蛋上，漂亮極了，我們和王老師相處了一年多，也發生了很多事，有開心的，有難過的，但有幾件事卻深深的印在了我的'心上。

　　有一次上數學課的時候，有幾位同學在打鬧，王老師有些生氣，但沒表現出來，可眼尖的我發現了，我把生氣值分為十級，這時老師的生氣值到了七級，這可不得了，我趕緊坐好，可過了一會兒，那幾個同學不但沒有停止，還開始大聲說話，真是蹬鼻子上臉啊，這時王老師的生氣值直接到了十級，生氣地對他們說，你們幾個下課抄寫小學生行為規范兩遍。那幾個同學立刻安靜下來，到了下課，他們竟然厚著臉去找王老師。讓老師減少一遍，我原以為王老師不會答應，可沒想到王老師竟然答應了，王老師真是太好說話了。

　　王老師不但好說話，而且對同學很關心，有一次在升旗儀式上有一個學生暈倒了，王老師立即讓那個同學請假回家了。

　　王老師，你是我心目中最好的老師。

　　我的數學老師作文 42

　　我的數學老師汪老師，我們通常都叫她大汪老師。大汪老師總是喜歡扎著一個馬尾辮，有時也會披著頭發，大汪老師的眉毛彎彎的就像月亮一樣，再加上那又大又明亮的眼睛，真是非常美麗。

　　可今天美麗的大汪老師卻突然“火山爆發”了。快上課了，我們班還在大吵大鬧，班長大人站在講臺上又是敲棍子又是喊名字，可是教室里依然是鬧哄哄的。就在這時，大汪老師出現在了門口，頓時大家鴉雀無聲，端端正正地坐在座位上，大汪老師眉毛怒氣沖沖地向上挑著，那對明亮的大眼睛此刻正冷漠地看著我們，生氣地說道：“這一層就我們班是四年級，可你們看看，三年級的同學哪個不是安靜地坐在教室里看書！”接著，她走上講臺，把手中的背包放下，盯著我們繼續說道：“我們班幾乎每天都是最吵的`！可我們現在都已經四年級了，難道還不如隔壁三年級的同學嗎？你們都不覺得丟人呀！”大汪老師越說越生氣，說話的語氣也越來越重，鼻子尖上還綴著幾顆亮晶晶的汗珠，我們自覺理虧，只能靜靜地聽著老師的批評。

　　這就是我們的數學老師，雖然她有些兇，但我還是很喜歡她。

　　我的數學老師作文 43

　　我非常喜歡我的數學老師，他總是笑瞇瞇的，讓人忍不住想靠近他。他既幽默又嚴厲，這大概是全班同學都很喜歡他的原因吧。

　　張老師四十多歲，中等身材，衣著樸素，頭發幾乎全白了，時常戴一頂帽子。眼睛炯炯有神，看起來和藹可親。

　　每天早上，張老師都會早早地來到教室檢查作業，當我迎上去的時候，張老師便輕輕地撫摸著我的頭說：“來得真早啊。”我沖他微微一笑，回到座位，心里甜滋滋的。從此，每天早上，一來到教室，就覺得頭頂有只溫暖的大手，這只手有如春雨點點，滋潤著我。

　　記得上四年級的時候，我自從當上了大隊委，似乎有些驕傲，成績也不穩定。每當有錯題時，張老師就把我叫到辦公室，耐心地、不厭其煩地分析給我聽。我也認真地聽著，聽著聽著，便恍然大悟。有時，張老師舉例，我聽得入了迷，恍如身臨其境，很快理解了，原來就這么簡單。從那以后，我的成績再也沒有下滑過。感謝張老師及時在我的心田里播下了智慧的種子，讓我的成績穩中有升。

　　每當我看到那在枝頭含笑的`花朵，和那用辛勤汗水澆灌的園丁，就情不自禁地感謝我的張老師。

　　我的數學老師作文 44

　　上課了，有的同學小聲說道：“數學老師來了！”我立即往講臺望去。只見她拿起粉筆，奮筆疾書，不一會兒，黑板上就出現了一道道數學題。她在幾十雙瞪大了的眼睛和一片的疑問聲中一刻不停的寫著，直到把黑板差不多寫滿為止。這些題讓我感到數學無比的奇妙，也讓我對數學產生了極大的興趣。

　　她姓趙，她大概三四十歲，身材苗條，長著瓜子臉，栗紅色的卷發齊著肩，水靈靈的大眼睛上長著烏黑的眉毛，高鼻梁，大嘴巴，身高1米65左右，平時總愛發脾氣。

　　她，是嚴厲的。我們班上有幾個“搗蛋鬼”，只要他們一搗蛋，她便會拿起教棍，搗蛋鬼們就會嚇得連一聲都不敢吭，瞬間變得無比溫順。

　　她，是溫柔的。每當班里有100分，或者做出一道難題的同學，她便會一邊撫摸著他們的頭，一邊給他們發獎品。不斷地說著鼓勵他們的話。

　　她，是神秘的。她教會了我們數學，讓我們懂得了數字之間的奇妙；讓我們遨游在知識的空間、數學的.海洋；讓我們在算式中找到樂趣。而她，卻帶給大家一種神秘感。她到底是數學國的女王，還是數字國的丞相？她為何懂得如此多的知識？這永遠是個謎！

　　數學老師，你那么嚴厲、溫柔、神秘。你永遠都是我們心中最優秀的數學老師。

　　我的數學老師作文 45

　　中等的個子，雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴，戴著一削黑色的眼鏡披著一頭長發。她就是我們的數學老師-梁老師。

　　我們的數學老師對我們很慈祥，但有時候卻很嚴厲。是怎么的慈祥呢？從眼睛中透出的目光，總是那么的明亮，給人一種親切的感覺。記得是星期二的下午，我們考完試，還有一點時間，我的老師就說：“既然你們考完試了，就讓你們聽一會歌放松放松吧。”然后邊微笑邊和同學們打著節拍享受音樂帶來的美好時光。

　　那又是怎樣的嚴厲呢？記得那用一天早讀課，我們很吵，老師一臉嚴肅地走進教室，把書本“啪”的'一聲扔在桌子上，大聲地說：“吵什么吵，讀個書都不自覺！”話音剛落，全班頓時猶雀無聲。

　　老師對我們也是有獎有罰。只要上課認真聽講或者是作業得了滿分，就可以得到一個貼紙，只要集夠十五個貼紙，就可以找老師兌換一個禮品，這辦法讓我們都努力地表現自己。

　　數學老師也很愛笑，時不時笑一下，那和善的笑容讓人感到很溫暖。

　　這就是我的數學老師，我非常喜歡她，她像春蠶一樣無私奉獻。

　　我的數學老師作文 46

　　我的數學教師，今年三十多歲，高高的個子，戴了一副近視眼鏡，顯出一臉和藹可親的樣貌。這位教師在上課的時候顯得十分嚴肅。記得我剛上學的一天。在上課的時候，我趁教師轉身在黑板上寫字的時候，偷偷地和旁邊的同學小聲講了幾句話。教師的耳朵真尖，立刻明白是我在下頭講話。立刻停止了書寫，轉過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。教師才又轉過身去繼續在黑板上頭寫字。從那個時候起，我再也不敢在上課的時候說話了。

　　那位教師在上數學課的.時候十分嚴肅，可是在上體活課的時候卻沒有這樣嚴肅了。她變得十分和藹可愛了。

　　在上一年級的時候，記得有一次在上體活課。那一節輪到我們打乒乓球。教師也拿起了乒乓板和我們一起打了起來。我被她打了下來。可是，班上有兩個同學把教師打敗了。他倆贏了教師。教師不但不惱，反而表揚他們。那時，我感覺到這位數學教師是那么平易近人。

　　這就是我的班主任，也就是我的數學教師，我十分喜歡她！

　　我的數學老師作文 47

　　老師是我們心中的“知識博士”，每個人心中都有自己崇拜的偶像，要說我這心中的偶像是誰，那我可以自豪地告訴你們那就是我的.數學老師——孫老師。笑話孫老師孫老師上課講得很生動，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個笑話。哦，忘了，我還要和你們說一個孫老師的小秘密，這個秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時候，

　　突然來個地雷爆炸（指的是轉移我們的注意力給我們講笑話），這樣突如其來的爆炸差點把全班同學炸亂了，就像炒豆子一樣呢！生氣的孫老師“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的臉走進教室把教科書和學生的作業本重重地往講臺桌上一摔，說：“這次作業有很多同學的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，把全班同學都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學只好乖乖地站起來，接著就是一陣“河東獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實每個老師都是為了我們每個同學能認真地學習。

　　瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！

　　我的數學老師作文 48

　　今天我來跟你說說我的數學老師，他有一雙烏黑的頭發，剪了一個蘑菇頭，有一口櫻桃嘴，蘋果似的臉蛋，這種是對我們特別的溫柔，有時對我們特別兇，這讓我留下了深刻的印象。

　　開學第一天，我流鼻血了，語文老師叫我去洗一洗臉，就在那時候我走在路上，數學老師突然就來問我是怎么了，我說老師我流鼻血了，我一說完數學老師就拿起一包紙巾帶我去水池洗了臉，那時我十分害羞，臉都紅了。

　　還有一次數學老師給我們上課時，我才知道數學老師才剛剛畢業的新老師，我也十分敬佩數學老師那樣善良又溫柔的性格。

　　還有一次，上課老師提問同學們一直積極回答問題，老師非常高興，可是一到舉手當小老師時，也只有幾個人而已。上語文課時，數學老師總是默默無聲地坐在大家的身后聽課，嚇得同學們一驚一乍的，都不敢再說悄悄話了，語文老師依然在講課，數學老師也聽得非常認真，數學老師說她科科都會，大家聽課十分入迷，每次老師提問大家都很快舉手，要老師讓他（她）們回答問題。

　　這就是我的`數學老師，那你們猜我的數學老師叫什么名字呢？認識的都知道她溫柔，不知道的什么也不用說，那我就來告訴你們吧！數學老師叫林曉舒。

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